✎作文范文
五年级教育了我作文 篇1
情感风格：温暖、细腻
核心事件：包饺子封口
中心思想：做事不能半途而废，要坚持到底才能获得成功。
我的寒假过得即充实又快乐，很多快乐的.有趣的.伤心的".后悔的事到现在我还记忆忧新，但有一件事令我经久不忘，使我受益匪浅。
这是一个星期天的早上，阳光明媚，鸟语花香，空气十分清新，令人心旷神怡。我和妈妈拿出饺子皮，饺子馅，水.勺子等常用工具来包饺子，妈妈包饺子是一流中的高手，而我对包饺子是擀面杖吹火——一窍不通，但妈妈答应我教我包饺子。妈妈左手拿着一张皮，我也左手拿着一张皮，右手拿着勺子，我也拿着勺子学着妈妈的动作，仔细观察着每一个细节，生怕有一个地方着错了。虽然我学得再认真.观察得再仔细，但最后那个给饺子封口我还是不会。时间争分夺秒地过去了，我始终不会封口，我泄气了，就把饺子一扔坐着那发呆去了。妈妈大声地叫我：“，乖乖，乖乖......”我听到声音便快马加鞭地跑进厨房问：“干什么妈妈？我不是叫你不要喊我小名吗？”"对不起，我忘了。你怎么能半途而废呢？”妈妈即高兴又严厉地说。我不以为然地说：“吗，封口我怎么学都不会。”“学不会?我可以慢慢教你呀！”妈妈说。我苦着脸说：“拜托，你有这么多的耐心，我可没有。”"做事不能半途而废，否则必定成不了大事！”妈妈严肃地说。“好啦！我知道了，我再跟你学不就行了吗。”“不是学不学的问题，你这种思想，品质是不对的。”妈妈十分严厉地说。“哦！我知道了妈妈，我一定不会半途而废的！”我说。“现在你还想出去玩吗?”妈妈疑惑地问。“不想，我一定要把封口学会，就像学习，半途而废是成不了大事的，就像攀山，攀到了半路就退下来是永远都领略不到山上美丽无限我下定决心一定不能半途而废，要坚持到底。
从妈妈的一句话中我领略到做人的道理，如果半途而废的话，那么他的人生将永远平淡，永远没有意义，而如果坚持到底的话，那么他的人生将永远有趣，永远都有意义，充满着无限的光辉
五年级教育了我作文 篇2
情感风格：感伤细腻、质朴真挚
核心事件：妈妈的信
中心思想：母亲的关爱和教导让“我”认识到学习的重要性。
昨晚，由于我有点儿难受因此 我就懒惰不做作业，吃晚饭再写，大家想知到事儿是如何的吗？让我来告诉你们吧！
由于我不会做作业，因此 被妈妈骂了一两句，我就痛哭，过了一会儿我逐渐静下心来，我就逐渐写做作业了。忽然，我碰到了难点，不容易干了，怎么办啊？刚刚被妈妈骂了，我又害怕找妈妈问这道题如何做，怎么办啊？唉！妈妈对我说：怎么啦？不容易做啊？我赶忙点了点头。之后妈妈教會我这道题如何做，而且跟我说许多学习培训和做人的道理。妈妈有点儿发火的说：我写給你呢一封信，你有没有看啊？我讲：沒有。讲完，我立刻翻背包，妈妈也带侄子冼澡来到。我一看，信上写着：沛雯，大家并并不是规定你成绩高，去比分数看一下谁的高........看完后我的眼泪有哗哗的`流了出来。直至妈妈要我拿垃圾箱回来。我宁静了出来。我内心默默地的想：我一定要好好学习，不要爸爸妈妈操劳，我长大以后带她们玩儿。这句话印到我的心里里。
妈妈的信要我泪水流下来，我一定要好好学习，给爸爸妈妈降低一份压力。
五年级教育了我作文 篇3
情感风格：深沉、质朴
核心事件：瓜子生芽
中心思想：生命虽短暂却可灿烂，平凡中亦能创造不凡。
这一天，我第一次受到了教育，这一次让我常常的记到了我的脑海中……
记得这是初夏的一天，烈日当头，小草打着焉，鸟儿也不叫了，除了热浪的呼呼声，这个世界好像停止了一般，动物们也好像在报怨到，太热了，什么鬼天气呀！这天气里，当然也少不了像西瓜这样的解暑食物了，我边吃边用扇子扇风，随手就把瓜子扔到了旁边的石缝里，没想到，生命就此诞生了，奇迹就此诞生了……
大约过了七八天，一个绿色的嫩芽探头探脑住这个世界看去，太阳并不在乎，小小的.她，她太小了，可却经得起风沙，她太小了，可却经得住风吹雨打，重要的是，它从石头缝里诞生的，他应该受到我们的称赞。
十二天过去了，他终于骄傲的离开了，虽然它只在这个世界生活了十二天，但是，这十二天里，她是灿烂的，司马迁说的好，人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，植物也是这样。
在生活中，许多人就像这刚出生的小苗一样，虽然生命短暂，但是他是灿烂的，就像那些有尊严的人一样，它们每天默默劳动，生活如此苦涩，他们还是坚强的生活，就像石缝中的瓜苗，它们虽然生活坚难，但是它们并不受到别人怜悯，他们就像戈壁滩上的白杨，创造生命的奇迹！
五年级教育了我作文 篇4
情感风格：忧郁、朴实
核心事件：炸里脊肉
中心思想：健康是最重要的。
今天中午，爸爸妈妈都不在家里，便留了五元钱让我买饭吃，事情就这样开始了。
我拿着五元钱走到了面馆，走着走着，我心想，面不好吃，还是吃点别的吧！于是，我走出面馆，看到对面有一个小摊，上面写着“炸里脊肉”。只见他正在用黑黝黝的手正在数钱，我走上前去，要了一串里脊肉和一串火腿肠。那人见了我，满面春风的迎上来，一边拿肉，一边笑嘻嘻的对我说：“你是最后一个了，送你一串里脊肉和面筋。”我一听心里美滋滋的，没想到可以留两块钱，哈哈哈！我走运了。
小贩用那双脏手熟练的串好肉，放进了油锅里，那油发出“吱吱”的响声，诱的我心里直痒痒，恨不得马上吃入口中。肉炸好了，我狼吞虎咽的"吃了下去付上了钱，高高兴兴的回家了。
到家，我就一边看电视，一边喝饮料。谁知肚子竟一阵一阵疼了起来。我躺在床上用被子裹着也不管用。过了一会儿，把我抱进了诊所，又是打针又是吃药，原来是因为吃了不干净的食物才会肚子疼。
这件事教育了我，健康是最重要的。同学们，为了我们的健康，一定要注意饮食卫生。
五年级教育了我作文 篇5
情感风格：愧疚、细腻
核心事件：多找的五元钱
中心思想：诚实守信是做人最基本的准则。
有一件事深深的存在我的记忆深处，让我久久不能忘怀。
记得那是一个星期天。上午写了一会儿作业后，我便向妈妈要了钱去奶茶店买奶茶，
我一路小跑来到了奶茶店，有礼貌的对奶茶店的阿姨说：“阿姨，请给我来一杯草莓奶茶。”
“好，小朋友。”阿姨说完便忙碌起来。
不一会儿，一沓零钱和一杯热气腾腾的奶茶在我的手里了。阿姨再三叮嘱到：“拿好了，小朋友，可别弄丢了！”“好的，谢谢阿姨！”
我一边喝着奶茶，一边数着奶茶店阿姨找给我的零钱。咦？一杯奶茶5元，我给阿姨50元，阿姨怎么还找给我50元啊？一定是阿姨找错了。想到这，我的.脚步放慢了许多，想要返回去把钱还给阿姨。不过，我转念一想：阿姨不会在乎这5元钱的，还是不还了吧。
我一边思索一边走着，不知不觉来到了一家文具店门前。文具店里的展柜里摆着一支带着娃娃玩偶的水笔。啊，这可是我梦寐以求的笔啊。不过因为很贵，所以一直没买。哎，对了，奶茶店的阿姨不是多找给我5元钱吗?我就用这5元钱把这支我喜欢的笔买回家吧。想到这里，我果断的将钱递给了文具店老板，买下了这支我梦寐以求的水笔。
我把笔带回家后，怕妈妈问起来，就一直没拿出来用。到了晚上，我以为安全了，就拿出这支笔观赏。可是天不遂人愿，正在我仔细欣赏这支漂亮的水笔时，妈妈突然推门进来了。我吓得赶紧将水笔放到背后，却引起了妈妈的怀疑。
“背后拿的什么？拿出来！”妈妈的语气虽然很轻，却有着不可商量的威慑力。我听后赶紧赶紧将水笔交了出来。
“说吧！”妈妈轻描淡写的说道。我只好把事情的来龙去脉和盘托出。
妈妈听后非常生气，足足给我上了半个多小时的“教育课”。最后妈妈又说：“念你是第一次犯，暂且饶了你，明天一定要把钱去还给奶茶店的阿姨！”我流着泪点点头，说：“妈妈，我错了，我明天一定把钱还给阿姨。”
这件事虽然过去很长时间了，但是我却久久不能忘怀。因为它让我知道，那种行为时不道德的。我从中受到了深深的教育。
五年级教育了我作文 篇6
情感风格：温暖、细腻
核心事件：小草在风雨中依然挺立
中心思想：小草教会了我面对困难时要坚强不屈。
春天，草从树根下面挖出。您可能会看到它在悠闲地伸展。小草看上去很虚弱，但它一直是我的老师，并且教会了我。
那天天气很好，我正在公园里散步。花坛的边缘有一棵柳树，她像一个美丽的姑娘，在微风中梳理着长长的绿色的头发。在树的脚下，有几棵嫩绿的小草，它们是如此的娇嫩，好像被碰到就会折断......天空在变化，它也在变化。刚才的阳光仍然照耀着，云层被一刹那覆盖。雨水像断线一样从天上掉下来。我跑到凉亭旁躲避雨水。这时，我突然想到那些薄弱的草。他们可能无法承受风吹雨打，他们摔断了。我转过头看着那里。这时，我感到震惊！草被雨淋湿了，但仍然很美丽。草被风扭曲了，但仍然充满能量。面对困难，它表现出坚强不屈的态度。我没想到那薄弱的草会这么强！
看着那坚韧的`草丛，我忍不住脸红了。
那天，我在楼上发现了一只硬币大小的蜘蛛。我的头皮立即变得麻木，我被冷汗吓到了。我飞速地爬到楼下。之后，我不敢上楼。我母亲晚上不在家，我很困，但我仍然不敢上楼睡觉。直到深夜，我妈妈回到家，在上楼之前摆脱了蜘蛛。
我什至无法解决这个困难。我怎样才能与壮壮的草丛相提并论？
小草教育了我，它告诉我要坚强，面对生活中的困难。
五年级教育了我作文 篇7
情感风格：震撼、细腻
核心事件：蜘蛛补网
中心思想：蜘蛛坚持不懈的精神值得我们学习
一天我发现小区的角落有一个蜘蛛网，上面爬着一只大蜘蛛，他们长相很难看，没有耳朵，八只脚上还有毛。
我拿着树枝把不顺眼的蜘蛛捅破，在看看它的反应，只见那只蜘蛛飞快的.爬上来左一下右一下的吐丝，直到网跟以前的旧网一样，完后才肯罢休，我心想：我在捅破你在不看能坚持到什么时候，我又一次把网捅过破了。哥，蜘蛛又补好了，就这样破了，补了破，破了补，我已经筋疲力竭了。可蜘蛛好像很有力气，我很不服气，难道人类都比不过一只蜘蛛吗？我又一次捅破了它的网，突然一阵寒风吹来，把我冻的身体直抖，再看那只蜘蛛，它的网被风吹得来回晃动，蜘蛛也跟着网晃动，很难平稳，可他毫不惧怕，吐出细丝仔细把网补好了。
渐渐的他在我眼中变得美丽起来，它那坚持不懈的精神让我感动，难道他那种顽强不屈的精神不值得我们去学习吗？蜘蛛虽然比我们小，但他的精神我们人类能比的上吗？我们不能嘴里说就可以了，还要动手做到！
五年级教育了我作文 篇8
情感风格：宁静、细腻
核心事件：蜗牛爬行
中心思想：平凡的生命也能教会我们生活的真谛。
早春，湿润的空气中，弥漫着淡淡的雨后清香。刚被蒙蒙春雨洗礼过的小镇，静静地伫立在山前，它是那么清新迷人。
我独自坐在窗前，望着窗台上的花盆。晶莹剔透的露珠躺在绿叶上，享受着生命的.最后一刻。这时候发现，午后的时光，是那么宁静与美好。
不经意间，一只平凡的蜗牛爬入我的视线，在一片普通的绿叶上，背着它那重重的壳，慢悠悠地往前爬。他那前足缓缓地向前推，后足又渐渐地收回来，不紧不慢，怡然自得。
如此细小的生命尚知将自己的生命过得恰到好处，何况是人类呢？在夜以继日的繁忙中，人们四处奔波，如同事先安排好的清单一样，规矩、死板且忙碌。我们不如留个心眼，慢下脚步去瞧瞧远离尘嚣的大自然。这时，你会发现，平凡的蜗牛其实并不平凡，生活原来也是那样美好。
我继续看着蜗牛爬行，它依然蠕动着它那笨重的身躯，也不着急，绿叶上也随之出现了它留下的淡淡足迹。在它的前方，是它所需要的美食……
看到这些，我恍然大悟，似乎突然间明白什么是目标，什么叫毅力，什么是明天，什么叫一步一个脚印。不禁想起一些人总喜欢周末而不喜欢周一，但是，不经过周一又怎么会到周末呢？
在这平凡的午后，坐在平凡的椅子上，以平凡的蜗牛为师，我受到了不平凡的教育……
五年级教育了我作文 篇9
情感风格：温暖、朴实
核心事件：爷爷的耙子
中心思想：食物是农民辛勤劳动的成果，不能随意浪费。
今年过年我们家又像往常一样回到了老家。我的老家在农村，那里大部分都是山，很少有超市和商店，一般都是自己家养牲畜养一些牛和鸡猪。在我的老家食物都是自给自足的，可以在山上的梯田上自己种蔬菜，基本上是不需要买菜买肉的。
我从小到大就是一个很挑食的人，过年那天我们家坐在一起开始吃团年饭。我看桌子上的菜有一些我喜欢吃的，也有一些我不喜欢吃的，我将我喜欢吃的放在我的碗里，狼吞虎咽起来。爷爷奶奶并不知道我喜欢吃什么，不爱吃什么，他们将一些他们认为好吃的"菜用筷子放到我的碗里，我虽然心里表示抗拒，但是我在脸上还要表示出礼貌，对他们说谢谢。这个时候我感觉爸爸妈妈也在观察着我，因为他们知道我不喜欢吃这些菜，他们在看我的反应。
我勉勉强强地尝了几口，味道不是我喜欢的，于是我就把这些我不喜欢的菜放到了桌子上。妈妈开始皱起眉，好像要对我说什么，但是爸爸却制止了他。我舀了很多米饭也没有吃完于是爷爷奶奶便让我将米饭放在鸡的食槽里喂他们吃。
吃完饭后家里便闲了起来，爸爸突然跟我说爷爷要去山上摘土豆，他让我也一起去，一开始我内心是抗拒的，但是妈妈和奶奶跟我说山上是如何的好玩，我最终还是被说服跟着爷爷一起去采菜了。
到了地铁上，爷爷便开始劳作了起来，天气是比较冷的，但是爷爷还是把外套脱了，我意识到马上要进行的劳作，应该会很辛苦吧，会有很多汗，所以爷爷才把衣服脱了，接着他让我看着她，于是他举起了耙子开始在土里一下一下的耕作着。每次都要把爬子举得很高，然后深深的扎进土里，就这样劳作了一两个小时。我虽然没有什么事情干，但是看着爷爷劳作，我产生了一些想法。原来这些食物都是农民们辛辛苦苦种出来的，可能在我们眼里他们只是一道菜，但是对于农民而言他们是很久的辛苦结果。
这件事情教育了我，即使我不喜欢吃一些食物，也要将他们放置好，不能浪费，他们都是农民辛苦的结晶。
五年级教育了我作文 篇10
情感风格：懊悔、讽刺
核心事件：中奖器
中心思想：贪图侥幸心理会让人失去理智和金钱。
今天放学，在一条小胡同里，我听见一阵喧闹的唱彩声，只见一大群人围成一圈，走过去一看，原来他们正在一个小摊间玩“中奖器”。
中奖者可得奖品：一等奖是一个变形金刚，二等奖是一打小人书……一直到五等奖。就连五等奖都是一袋泡泡糖呢！
那摆“中奖器”的摊主，眯着小眼，一面嘿嘿地笑着，一面吆喝：“来呀，5毛钱中一次奖——试试你的运气！”
人群中不时有人递上钱，玩一两次。我觉得很有趣，便拿了5角钱，准备碰碰运气。
“叭！”我按动了“中奖钮”，奖盘飞快地转了起来，银珠在格中23格。5等奖！于是，一袋泡泡糖送到我手中。我得意地想：“我要是这样多中几次，那我可赚多了，那再来一次好了。”
“叭！”我又按了一下“中奖钮”。在中奖盘转动声停止后，我简直乐得发狂，B格！银珠停在B格！是2等奖！摊主的样子有点发慌，而观看的人都纷纷为我喝彩。真棒！我顺手抄起那打小人书。
接着干！我下了决心，一定要中一等奖。但这次没有如愿以偿，连5等奖都没中。
又来一次，还是不中。没零用钱了！我摸摸兜，叹口气，真不想走，1等奖是现在最流行的变形金刚呀！我兜里还有准备交给老师作业本费。万一不中，钱不是白花了？但万一中一等奖，不是赚了吗？经过再三思考，最终掏出了。
可是一次又一次，钱流水似地走了，可那个变形金刚还呆呆站在原地，两只塑料眼冷冷地望着我，带有几分嘲弄。唉，我的兜已经空了，摊主哈哈大笑：“小朋友，回家要点儿钱再来吧！”真扫兴，我往家里走着，不知怎样再向爸爸要作业本费。
回到家里，在爸爸的再三追问下，我不得不把实情讲了出来。“孩子呀！你知道不，你这是赌博啊！”爸爸严肃地指责我。
赌博！爸爸的.话使我猛地一惊。我想起了电视上那些赌徒的样子，真让人讨厌。班里还开展过“反赌博主题队会。”可今天，我怎么也去赌了呢？
爸爸说：“一个人只要变成赌徒，就好像掉进了泥潭，越陷越深，不能自拔，有的甚至连家产，亲人也当做赌本输出去了。你可不能再去赌呀！”我羞得说不出话来。
五年级教育了我作文 篇11
情感风格：温暖、平实
核心事件：老爷爷劝架
中心思想：人与人之间应该互相谦让，化解矛盾，促进和谐。
“你这人怎么这样，你车从我脚上压过去怎么连一声‘对不起’都不说？”一位骑自行车的老大爷怒气冲冲地对一个出租汽车司机说，“对不起！我给你擦擦行了吧？”出租车司机没有好气的回答，“你什么态度？”老大爷憋红了脸，气得直哆嗦，更不肯让步了。这一老一少争起来，引来了许多围观者。
这是周三，我坐车去上英语课，不料在站四小学门口堵车了，正好看见了老大爷与司机的争吵。司机见老大爷不肯让步说：“你不是没事吗？”他一边说，一边漫不经心地擦起车来，“有事我带你去医院。”老大爷一听他不认错，鼻子都气歪了，眼瞧要打起来了，一位70多岁的.老爷爷说：“别动手，你们都让让步，事情不就解决了吗？”司机面红耳赤对老大爷说：“对不起。”老大爷一听，气也消了，也原谅了他。
人与人之间就应该做到谦让，让人与人之间的关系更加和睦，亲切，在每个人与别人发生矛盾时，就应该像那位老爷爷一样去帮助他们化干戈为玉帛。
人与人之间就应该像小品中说的一样，“让一让生活更美好！”
五年级教育了我作文 篇12
情感风格：紧张、朴实
核心事件：手机的诱惑
中心思想：诚实是做人最重要的品质。
在平常生活中，我们都会得到教育，也只有经过教育才会懂得更多的道理。
有一次，父母外出。外出前父母曾经对我说过：“曹琦玮，今天要写完作业才能玩手机哦！手机放在抽屉里，你写完作业就拿出来玩。”说完就听见“砰”的一声，然后就没有声音了。此时此刻，整个家里就只剩下了我。
回过神来，我才想起要赶紧写作业，但一看到那些复杂的题目我就心烦气躁。我坐在那环顾四周，偶尔瞄到了那附有魔力的抽屉。我想了想：反正玩一会儿也没关系，就当做是放松放松吧。我拉开抽屉，拿起来那个附有魔力的手机，然后就猛地一跳，躺在床上，打开我最爱玩的"游戏：绝地求生。然后津津有味地玩了起来。
也不知道过了多久，突然听到了开门的声音，我不禁吓了一跳，连忙把手机放回原位，然后赶紧回去“写作业”。老爸看我还在写作业就问我：“你怎么还在写作业呢？我们都出去了那么久。”“没有啊，我写完了在复习。”我赶紧回答道。于是我赶紧回过头去找以前没改的作业来应付一下。老爸看我有猫腻，于是去看了抽屉里的手机，发现是热的，所以知道了我撒谎。
在我“送”作业过来的时候，老爸又问了我一次是不是真的。我知道瞒不过老爸了，于是一五一十地将过程说了一遍。老爸看我诚实交代了，就原谅了我。
经过这件事，教育了我做人要诚实。
