导语
五年级叙事作文:我有一个不讲理的弟弟，以儿童口吻真实还原兄弟争执场景，语气鲜活自然，动作与对话交织推进情节，节奏紧凑富有画面感。
✎作文范文
主题：
手足关系、成长烦恼、家庭日常、童真视角、 sibling rivalry
我有一个弟弟，叫张燕聪，我1~4岁是独生子，但在我五岁时，我弟弟出世了，他的这一出世，我的生活便鸡犬不宁，他从一岁开始，就开始闹。我以为没事他会越来越听话，谁知道。
我在上三年级的时候，我弟就长大了，有一次我去老家看我弟弟，才过了一天宁静的日子，呼，就开始闹了，一次，我他在我老家家玩电脑，我说我们玩一个双人对打的游戏，我把他打死了，他说：上一局你赢了这回该我了，我在无可奈何之下答应了我弟弟，我弟一直用他会的那些键打我就是不会放大招，我一看急了，我一个大招把他秒了，他说：“你加赖皮，说好了我赢，你。说完就出去了，还对下一句，这是我家，你滚。就跑下面去哭了，（那时我也爱哭）我听了就哭了。我妈上来了，还带着我弟说：”张硕是不是你把你弟弄哭的。“我说：“我又没咋着我弟，为什么是贼喊捉贼，恶人先告状。”那时我已经气得说不出话了，我心里一个愤怒啊，恨不得现在就回家。
其实，我还有很多我不讲理弟弟的事情，这只是其中一个。
五年级:张硕
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