✎作文范文
一年级写公园作文 篇1
情感风格：温馨、细腻
核心事件：浮雕
中心思想：通过描写西山公园的浮雕和花坛，表达对公园充满活力景象的喜爱。
我们学校附近有一座公园，那里绿树成荫，鸟语花香，它就是西山公园。
今天中饭后老师带我们游西山公园。出了校门，过了马路就到了。走进公园，我们首先看到的是一副大型浮雕。浮雕中有很多叔叔阿姨在健身。瞧，他们有的正向我们挥手，有的做出了胜利的手势，还有的健步如飞。还有一位小孩紧紧地跟在大人后面，正在拼命追赶着前面的人。
公园正前方有四个花坛，里面的花各种各样，我叫不出它们的名字，只认识其中的一种花是茶花。花坛西北角有一个大屏幕，每天晚上它会给人们播放节目。屏幕下有用像宝石一样的鹅卵石围起来的花坛。大屏幕下的一个个小花坛连在一起了，像一个大集体。白天，阳光照射在鹅卵石上，花坛发光啦！花坛边还有一个浮雕，这个比刚才看到的浮雕内容丰富多了，上面刻着精美的图案，有的在打篮球，有的打羽毛球，有的举哑铃……
真是一座充满活力的公园啊！
一年级写公园作文 篇2
情感风格：愉悦、细腻
核心事件：菊花展览
中心思想：通过描写公园里的菊花，表达了对自然美的赞美之情。
公园里的花真美啊！
有一天，爸爸、妈妈和我，一起去公园里玩，走进公园，眼前被一片菊花吸引住了。哦，原来公园里正在进行菊花展览呢。菊花有各种各样的颜色：有白色、黄色、紫色、红色……白的像雪娃娃，黄的像向日葵，紫的像月季，红的像玫瑰，美丽极了。菊花也有各种各样的。形状，有的像蘑菇，有的像无数的星星。还有的菊花被花匠们摆成各种各样的造型，有的像一顶柱子，有的像一幅画。
今天，公园的花真美啊！
一年级写公园作文 篇3
情感风格：欢快、生动
核心事件：碰碰车
中心思想：公园里的各种有趣事物让人流连忘返
我去过许多公园，其中我最喜欢的还是迎宾公园。
迎宾公园里有让你心脏加速的大青虫，有让你观赏风景的空中飞鸟，还有专门给勇者挑战的大转盘呢！当然了一定少不了碰碰车，碰碰车是许多小儿爱玩的游戏，碰的一下，电光火花间把别人碰远，感觉多美妙啊！
迎宾公园还用许多小动物吸引我们，有机灵的猴子、活泼的小鸟、全身赤红的小红鸟、尖耳朵的猫头鹰、还有看起来又脏闻起来又臭的河马等。
公园后面还有一架古老的旧式飞机，里面可好玩了，许多人都会在飞机里照个照做个纪念。
我还没讲完，妈妈就让我写作业了，我不能再说了，你们如果实在想知道，那你们就自己去看吧。
一年级写公园作文 篇4
情感风格：清新、诗意
核心事件：荷花出淤泥而不染
中心思想：荷花出淤泥而不染的高贵品质值得我们学习
牡丹国色天香，兰花清香飘逸，梅花自强不息，百合美丽无瑕……但我最喜欢的还是荷花。
荷花，有着一股淡淡的清香，雨滴似的花瓣，几十片为一朵，不用心看，还以为是一把把小伞呢！荷花有粉有白。其中，粉的像一位美丽的少女，白的像一位白衣天使……
一天，我到公园玩。一跨进大门，我就被那一朵朵可爱笑脸似的荷花迷住了。近处一看，花蕊是一个莲藕，花瓣上有着一条条茎脉，看上去好若一丝丝头发，花杆呈墨绿色，从下到上，由深变浅。远远望去，满池塘的荷花、荷叶，就像碧波上荡着五颜六色的帆，美丽极了。可稍一晃眼，它又像少女们穿着花裙子向你招手。而叶子则像两只小手，上下舞动，又像手帕在空中随风舞动……
看着这满满一池荷花，我仿佛也成了其中一员：天上的白云姐姐向我述说着昨天晚上舞会的精彩一刻……，可不到一会，我又回到了现实，真有些不舍呀！
啊！荷花咀饮着露水的琼浆，聆听鸟儿的歌唱，合着青草的拍子起舞。它永远仰面朝天，不为看到它的。幻想，而是为了看到世界太平！
我喜欢荷花，不仅仅是因为它的美，的而是它那出淤泥而不染的高贵品质。
荷花的这种品质，难道不值得我们学习？
一年级写公园作文 篇5
情感风格：温馨、清新
核心事件：鲤子湖鱼跃
中心思想：作者通过描写峙山公园的景物，表达了对家乡美丽风景的热爱之情。
我的家乡慈溪，是一个非常美丽的地方，尤其是峙山公园，那里空气清新，风景优美，是一个令人喜欢的地方。
公园的门口一块圆形的大石头“峙山公园。”四个大字在阳光的照耀下，金光闪闪格外醒目。耸立在两旁高大的十根大柱子就像仪仗队似排着整齐的队伍，迎接着四面八方的游客。
进去往右走就可以看见一个非常大的湖——鲤子湖，湖面上飘荡着许多小船。碧绿的湖非常清澈，湖里养了许多鱼，有白色的，有红色的，有黑色的，各种各样，时常活泼的小鱼跃出水面，好像在跟你打招呼，欢迎你的到来。离开鲤子湖，沿着山间小路往上爬，两边是一片片茂密的树林，郁郁葱葱美丽极了，连树林中的小鸟都欢快的唱着赞歌，在天空中翩翩起舞！
公园里还有我爱的“游乐场”那里有：青蛙跳、碰碰车、海盗船……
这就是美丽的峙山公园，我爱峙山公园！
一年级写公园作文 篇6
情感风格：静谧、优美
核心事件：海浪声
中心思想：夜幕下的海湾公园展现了美丽而宁静的夜景。
夜幕下的海湾公园是个神秘和迷人的公园。
夜晚走进海湾公园，景色是那么地朦朦胧胧，如同坠入梦境。柔和的灯火引着我们沿着曲折的小路走着。几座形如金字塔般的草堆吸引着我冲上顶部。站在顶部眺望近在眼前的海沧大桥，灯火下的海沧大桥显得格外美丽。星星灯火点缀下的立交桥犹如一条闪闪发光的巨龙。五颜六色的霓虹灯，点点粒粒似珍珠洒落大地，行行串串似银链挂满大厦，夜色下的厦门如同天上的银河落在这座城市。
下了“金字塔”，沿着迷宫般的小桥，来到了星光大道。三五一群的人在做运动聊天。走过一片树林，耳边传来阵阵奇怪的声响，原来是海浪拍打阶梯发出的声音。在这个静寂的夜晚，海浪声如同幽幽的歌咏，给人们带来安详。
真美呀！夜幕下的海湾公园。
一年级写公园作文 篇7
情感风格：庄重、典雅
核心事件：越王台壁画
中心思想：通过描写府山公园的古迹，表达对家乡历史文化的热爱与自豪。
府山公园一个美丽的的公园。
走进大门，绕过长长的街道，就来到有名的府山越王台。越王台是绍兴城中上古时期的园林建筑。是经过了二千五百多年的风雨的古文化遗产。红漆的柱子，朱红的横梁，在阳光下闪闪发光。墙上画着一幅画，正面画着不断前进的越军和撤退的吴军。越军各个身穿铠甲，脚穿战靴。手上握着长枪，骑在马上。吴军各个丢盔弃甲，叫苦连天，还有的被越军一枪叉死。
走出越王台，登上山顶，就来到有名的飞翼楼脚下，从下往上望，一座四角形的宝塔耸立在府山山巅，那就是飞翼楼。飞翼楼高五层，楼高21米，楼顶海拔95米，从楼顶上向下望，环城河在慢慢流动，阳光照在上面，好像一面镜子，又好像一条绿的项链，正前面几棵苍天大树像一把把绿色的大伞。树上有鸟儿在唱歌，唱出了一曲举世无双的歌曲。向东远眺，几座大山在远处，若隐若现。
这就是釜山公园的美景，我爱家乡的府山公园。
一年级写公园作文 篇8
情感风格：温柔、 生动
核心事件：荷叶接蜻蜓
中心思想：通过观察荷花和梦境，表达了对自然美景的热爱与向往。
夏日的一天，我想荷花应该开了，便早点写完作业，跟妈妈说：“妈妈，今天我要去儿童公园看荷花。”妈妈满口答应了。
刚进儿童公园，我就往荷花池跑去，在通向湖心的小桥上我欣赏着荷花的婀娜多姿。有的荷花还是花骨朵，含苞欲放，看上去要破裂似的；有的荷花才展开二三片花瓣，像一个刚起床的小姑娘；有的荷花全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬。
这么多的荷花，一朵有一朵的姿势，但不过它们有共同的一个特点：都站得笔直的，像一个个士兵。
我觉得自己就是一朵荷花，一阵大风吹过，我依然站得笔直的，一动不动。风过了，一只蜻蜓飞过，忽然掉了下来，我急忙用我的手——荷叶接住他，原来小蜻蜓中暑了，于是我用露水让他喝个饱……
“别亚泽，该回家了。”这个声音把我的荷花梦给打断了，只好依依不舍地跟妈妈回了家，但我的梦还在那里。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”说的就是我看到的景色吧！
一年级写公园作文 篇9
情感风格：欢快、生动
核心事件：弟弟震我下跷跷板
中心思想：在欢乐的游玩中感受到亲情与童趣的温暖
有一次，我和弟弟到公园去玩，公园里真凉爽啊！花儿散发出浓郁的香味，好像在说：“你们谁比我美。”小草从地下往上钻，发出了小芽，鸟儿“叽叽喳喳”地叫着，猫儿“喵喵”地喊着。看，那边有个想小男孩在荡秋千，还不时发出“啊，啊”的声音。公园里很喧闹，有的在玩跷跷板，有的在玩滑滑梯，还有的在玩荡秋千呢。咦，那边那个人在干什么？走进一看，原来在训练小狗呀，只见主人把一个塑料盘丢出去，小狗“嗖”的一声跑了出去，“咬”住了塑料盘，交给了主人，还发出得意的“旺旺”声，主人竖起了大拇指，夸奖了小狗，小狗十分得意，发出了一声“旺旺”声。我和弟弟也玩起了跷跷板，我比弟弟重些，只见弟弟“蹦”了一跳，把我给震了下去，转眼间，晚上6：00到了，我和弟弟哼着小曲不情愿的离开了这美丽而热闹的公园，回家了。
一年级写公园作文 篇10
情感风格：温馨、细腻
核心事件：龙形菊花
中心思想：通过描写菊花的美丽，表达对秋天和传统文化的热爱。
星期六的下午，爸爸带我去人民公园游玩。
走到公园门口，我远远望去大门后的台阶上全是五彩缤纷的花，走进大门我赶紧拿起照相机把这些花拍下来。我和爸爸走上台阶后大吃一惊，“哇”好多漂亮的菊花啊！
菊花有很多种颜色，有黄的、白的、红的、紫的，还有很少见的淡绿的，每种颜色的菊花形状也不一样，有的像一个个绒球，有一种紫红相间的不仔细看还以为是玫瑰花，这些美丽的菊花被园丁们修剪组合成不同的样子，我最喜欢的是“十二生宵”菊花的样子，其中我最喜欢龙的图案，因为龙是中华民族的象征，我们都是龙的传人！这条“龙”是由许多没有开的小菊花组成，非常逼真、漂亮！感觉就像一条巨龙在空中飞舞！我和爸爸把这些美丽的菊花都拍了下来。
我爱公园里的菊花，更爱这美丽的秋天！
一年级写公园作文 篇11
情感风格：欢快活泼、生动形象
核心事件：猴子抢吃饼干
中心思想：通过描写江滨公园的景物和动物，表达对家乡公园的喜爱之情
我的家乡有一个公园叫江滨公园，它在江山的彩虹桥附近。江滨公园风景优美，游人如织，令人神往。
一走进公园的大门，就闻到一阵阵清香，我往旁边的花坛跑去。花朵已经开得不少了。它们挨挨挤挤的像一个个淘气的小宝宝。
来到金鱼池，就看见一条条小金鱼在游动，有的嬉戏，有的抢着吃东西，还有的跳出水面和游客打招呼呢！满池的金鱼都很有趣。
看完小鱼，我又来到猴山。只见大大小小的猴子在假山上尽情地玩耍，有的倒立，有的爬山，还有的眼睛看着游客，仿佛在说小游课，仿佛在说小游客给我点吃的呗！我把好吃的饼干”赏“给它们，猴子蜂拥而上，抓起饼干，连包装袋都没撕，就往嘴里送，真是一个贪吃鬼。不一会儿，包装袋撕开被扔出来了，它细细地嚼着，吃得津津有味，看上去美味极了。
看完猴子，我来到游乐场，那里有旋转木马，溜冰场，钓鱼等等。各有各的趣味。我喜欢旋转木马，美妙的音乐响起来了，木马开始转动了，我被转的头昏脑涨，仿佛进入了"梦幻王国"。
我爱江滨公园，更爱江滨公园的小动物。
一年级写公园作文 篇12
情感风格：清新、细腻
核心事件：劳动湖光
中心思想：通过描写龙沙公园的美景，表达对家乡的热爱之情。
春天来了，万物从冬眼的沉睡中苏醒了，青草、树木开始发出嫩芽，在这大好的时节里，妈妈带我去游龙沙公园，我开心极了。
一进公园，一股香气扑面而来，走进一看，原来是公园花苑里的花发出的香气。它们白的如雪、黄的胜金、粉的如霞、红的似火。有牡丹、杜鹃、月季等花。它们在春风中争芳斗艳，有的像宝石、有的像小喇叭、还有的像鸡冠子。那真是五颜六色、万紫千红啊！我们穿过一条小路，来到望江楼。从远处望去江楼像一个巨人，高高矗立在那里。蹬上望江楼看到每层楼的楼角上有精雕细刻的龙，腾云驾雾，好像要飞向蓝天。再向远处望去，整个龙沙公园尽收眼底，真是美丽极了！
走下望江楼，绕过游乐园，来到了劳动湖，湖面水平如镜，岸边的绿树倒映在水中，像绿宝石雕刻成的真品，玲珑剔透。湖面上有一座石拱桥，像一条彩虹架在两岸，美丽壮观。
龙沙公园可真美呀！如仙境一样的令人留连忘返。我爱我的家乡！我爱龙沙公园！