✎作文范文
一年级一年作文 篇1
情感风格：深沉、严谨
核心事件：失败经历
中心思想：失败是成功的基础，要从失败中吸取教训不断前进。
转眼间,又过去了一年.
往日的记忆又一一浮现在了我的脑海之中.
一年,不过是365天,不过是8760个小时,不过是525600分,也不过是31536000秒.
在过去的一年之中,我成功过,也失败过;也曾高兴,也曾难过.谁不曾失败,谁不曾失望,又有谁不曾难过.爱迪生失败了几千次,才发明了电灯,如果他失败了几次,就不在继续研究,我们今天也许就没有电灯,在深夜,写作业时还只怕要点煤油灯.
有一句名言:失败乃成功之母.我对这句至理名言是深信不疑的.
我过去曾经跌倒过,但是,我在何处跌倒就要在何处爬起来.过去的荣誉应该写在沙子上面,过去的失败却要刻在石头上面.过去的知识要印在脑海中,不能忘却.
一年,如查每成很多个小段,很快就会过去了.今年也同样如此.初二很快便会过去,而学习的任务却没有减少分毫,反而加重了不少.
在这一年中,要努力的拼搏,才会有鲜美的果实
一年级一年作文 篇2
情感风格：好奇、细腻
核心事件：照镜子
中心思想：通过照镜子发现自己的缺点，学会谦虚。
小公鸡
小公鸡因为有漂亮的鸡冠，还有一对像扇子似的美丽羽毛，响亮而动听的歌喉，所以它非常骄傲。
一天，小公鸡跟妈妈去超市购物，无意中看见了一个明晃晃的东西，他觉得好奇怪，走上前，只见里面也昌出了一只小公鸡，还跟自己一模一样，小公鸡想：“它是谁呀?怎么能跟我的样子一模一样了。”小公鸡感到更加好奇，于是他问“你是谁?从哪里来?”镜子里的小公鸡嘴也一张一张。
一年级一年作文 篇3
情感风格：温馨细腻、朴实自然
核心事件：洗碗
中心思想：在哥哥的教导下，我学会了洗碗，体会到了劳动的快乐和亲情的温暖。
我有一个哥哥，我很喜欢他，他也很喜欢我。
哥哥总是喜欢教我做一些事情，其中让我记忆犹新的是他教我洗碗。
虽然我只有7岁，但是只要哥哥教我的，我都愿意学。晚饭过后，他把我叫到厨房，说要教我洗碗，于是我便跟着他学了起来。哥哥先叫我把碗筷从餐桌上收起，然后放到水池里，注入半池水，再就是倒上一些洗洁精便可以开始洗碗了。我按哥哥说的做，拿着布在碗里面擦了三圈又在外面擦了三圈……后把池子里的水放掉，重新注入半池清水把碗上面的洗洁精泡沫洗干净。不一会儿，我就把所有的碗筷洗干净了，看着洁白如玉的碗，我的心里充满了成就感。
一年级一年作文 篇4
我叫xx，今年7岁了，是一名小学一年级学生。
我长得瘦瘦小小的，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，黄黄的头发，白白的皮肤，显得活泼可爱。我的兴趣爱好是跑步，因为跑步能锻炼人的意志和毅力。我的优点是字写得很端正。我的缺点是做作业很慢，害我考试总是时间业不及，我要下决心把这个缺点改掉。
我的愿望是长大以后当老师，因为老师能教小朋友很多很多的知识，能为祖国培养合格的接班人。所以从现在开始，我要刻苦读书，学好本领，长大后实现自己的愿望。
一年级一年作文 篇5
情感风格：温暖、细腻
核心事件：煎鱼
中心思想：外婆用心烹饪的煎鱼传递着浓浓的亲情。
外公、外婆和我都喜欢鱼，外公喜欢钓鱼，外婆喜欢煎鱼，我喜欢吃鱼。今天我便欣赏了一下外婆精湛的煎鱼技术。
外婆在煎鱼之前先将鱼鳞刮干净，再把鱼的内脏去掉。外婆开始煎鱼了，首先外婆倒了一点油，等油稍微热了的时候放上鱼。煎鱼的时候一定要来回地翻来覆去，不然鱼的一面就会煎糊了，这样用小火煎三四分钟，等鱼煎成金黄色就煎的差不多了。
鱼快煎好时放一点胡椒粉，外婆的筷子翻着鱼，好像在锅中跳舞，临出锅前，外婆又在锅里散上盐和一些早切好的葱花。在外婆的厨艺下一条一条鱼都被煎地美妙绝伦，我的口水早已是“飞流直下三千尺”了。
外婆的煎鱼真香，因为每条鱼都是她用心做出来的！
一年级一年作文 篇6
情感风格：温暖、 朴实
核心事件：学会感恩
中心思想：我们要学会感恩，感谢生命中每一个关心和爱护我们的人
从我们出生，我们就要学会感恩，因为父母给了我们生命。在人生的成长中，我们得到了多少人的关心，多少人的爱护？我们怎能不学会感恩呢？
其实，感恩并不难。不需要你时时刻刻都把感恩挂在嘴边，不需要做什么惊天地泣鬼神的大事，只要有一颗感恩的心就够了。
让我们学会感恩，感谢我们身边的每一个人！
一年级一年作文 篇7
情感风格：欢快、朴实
核心事件：购物车
中心思想：通过一次简单的购物经历，表达了与亲人共度时光的温馨感受。
今天天气晴朗，我和外婆到爱家超市去买东西。
超市非常热闹，我们推了一辆购物车，开始购物。我推着购物车东跑跑、西跑跑，终于盯上了我的最爱———虾条。我跑过去把虾条拿下来，放进购物车，许多我爱吃的零食“飞”进了我的小车里，到了收银台，我觉得腿都跑软了，阿姨将全部商品一一过机，对我说：“小朋友，一共192元。”我从钱包里掏出200元，阿姨找了我8元，我把找补的钱放回钱包。
今天我满载而归。
一年级一年作文 篇8
情感风格：温暖、细腻
核心事件：妈妈的无私付出
中心思想：母亲用无私的爱陪伴孩子成长，孩子要懂得感恩与回报。
妈妈我想对你说的话有很多。在我呀呀学语的时候，你教我说话；在我慢慢懂事的时候，你教我做人的道理；在我还不太懂得照顾自己的时候，你一直在照顾我；在我早上上学的时候，你在辛勤的上班；每天下午我放学之后，你还在忙碌了一天之后还要帮我辅导作业。妈妈您真伟大！
妈妈是您把我生出来，把我一点点喂养大，你就像一支蜡烛，燃烧了自己，点亮了我们。妈妈，你无私的爱我会永远记住的。我今后一定要好好学习，天天向上，多锻炼身体，不让你们操心。我力所能及的事情，我就自己做，为你减少一些负担。我想对你说：“妈妈，你辛苦了。”
啊！妈妈你太伟大了，妈妈我爱你！
一年级一年作文 篇9
情感风格：温暖、朴实
核心事件：厨房做饭
中心思想：父亲用行动表达爱，用勤劳和智慧为家庭带来温暖。
我的爸爸是一个勤快能干的爸爸。在家里，他就会买菜烧饭做家务，他总是把家里打扫得干干净净。他会做我喜欢的菜，有咖喱土豆鸡，炸爆鱼，还有帮我做鸡蛋饼等。吃过晚饭只要他在家，就会教我读书写字。
我的爸爸也是个聪明的人，家里的小电器，开关，水龙头等好多东西，他都会自己买零件修理和更换。爸爸休息的时候喜欢种种花，他种了吊兰，仙人球还有虎皮兰，把家里装饰得很漂亮。
爸爸说话的声音比较大，特别是我不听话的时候，他都好ui很严厉地指责我。不管怎么样，爸爸都是为了我好。我只想对爸爸说，我会加油的！
一年级一年作文 篇10
情感风格：童趣、生动
核心事件：太阳捉迷藏
中心思想：通过描绘太阳的调皮，表现孩子对自然现象的敏锐观察和天真想象。
今天，我和妈妈出去玩。路上，太阳就像在跟我们玩捉迷藏，它一会儿像是累了，钻进了乌云，风伯伯来了！太阳像是要和风伯伯打招呼，又露出了笑脸。太阳真调皮呀！哈哈！
看着文章就能让人想象到一个小孩在路上用好奇的眼睛观察太阳调皮的可爱样子，那是一个怎样爱动脑筋而又善于观察的孩子啊！一个一年级的孩子能够将习以为常的太阳写得这么形象，真不错。
一年级一年作文 篇11
情感风格：梦幻、童趣
核心事件：彩虹
中心思想：彩虹是雨后出现的美丽景象，象征着自然的神奇与童年的美好幻想。
人们常说彩虹是一个色彩缤纷的大桥，而对我来说彩虹好像下过大雨的时空隧道的大门。
弟弟说：彩虹像轻盈又五彩斑斓的大鸟。
彩虹是下过雨后出现的，它的颜色和太阳内的颜色一样。
彩虹有七种颜色，太阳有什么颜色彩虹就有什么颜色，这是毋庸置疑的。
一年级一年作文 篇12
情感风格：活泼可爱、生动形象
核心事件：育儿袋
中心思想：袋鼠用独特的身体特征和育儿方式展现生命的温暖与坚韧。
我的脑袋尖尖的。一双长长的耳朵，我的眼睛又黑又大，长在脸的两侧，非常的漂亮，我的个子高高的，前腿缩着很短，后腿又长又大。走起路来一蹦一跳，非常快。我有一根长长的尾巴，就像一根长长的鱼竿一样，不过，它能帮助我跳得又高又远。
我爱的食物是青草，喜欢住在树洞里。别看我长得平凡，在澳大利亚我可是国宝。我爱我的孩子，每次出门都会把他们装在我的胸前的口袋里，这样他们就会觉得很温暖舒服又安全。
