我的启蒙老师

1300字
主题:师恩难忘、成长引路、人格感召、教育温度、生命影响

时间像流水似的,一眨眼六年过去了,小学生活已经结束。我已经是初中一年级的学生了。回顾往事,我留恋我的小学时代,更留恋我的启蒙老师。记忆的大沙漠是无形的,寄托它的只有心灵与脑海,在这无边无际的大沙漠里,的狂风暴雨也卷不走的一粒沙——我的启蒙老师姜虹。

校园里的花开了,它们傲然地挺立着,看上去很美,不过,我的启蒙老师——姜虹更美,她的美不仅在于人美,声音美,她的美更在于心灵美,美在品质,美在不骄傲。她培养出的一个又一个的有用之才,足以证明她的辛勤劳累,可她从不居功自傲,保持朴实无华的本色。

于是,从小到大的我最崇拜的人物,便是老师。以前是因为觉得当老师很威风,很神气。到现在我从她的身上了解到,老师并不是在讲台上充充派头的人物。而是拥有一肚子帮学生解答难题的知识,和一颗对学生充满关怀、宽容心的优秀教师。想到这,小学六年来她为我们付出多少,那一幕一幕的情景又浮现在我的眼前。

她总以丰富的情感,以严谨的治学态度,认真上好每一堂课,循循诱导,激发我们的思维。她将自己所学的知识毫无保留地传授给我们,带领我们在知识的海洋里遨游。

她教我们语文总是循循善诱,不厌其烦,学生有不懂的地方,她即使很忙,也会放下手中的事,总是教了一遍又一遍,并且常常激励我们。记得小时侯,我不是很喜欢写作,她确把我的文章在班上朗读,幼小的我多么受宠若惊。不曾想那篇笨拙的小手笔,还掺杂着拼音和稚气,竟得到老师如此称赞。那天下课,她叫住了我,在我耳边说了一句悄悄话:“你有天赋,会写好作文的,好好努力吧。”从此,我便爱上了写作,常常得到喜报。

当我们不小心犯了错误时,她很少批评我们,而是跟我们讲道理,当我们心服口服时,她便大度地宽容我们,也不会因为谁是一个犯了错的学生而对他“另眼相看”,而是一如既往地一视同仁。

我清楚的记得,同学全江盼的父亲出事故瘫痪,家里很困难,她不但学习成绩下降了,性格也变了。姜老师并没有放弃对她的教育,而是找她谈心,不但给她单独补课,而且号召全班同学课余时间收费纸为她捐款。

她的辛勤工作最令人感动,在学校没有批改完的作业本,她总是拿回家,在夜里坚持给我们批改完作业,一直忙到深夜才能休息。如果我们错了题,第二天,她总是在教室里,把我们叫到身边,给我们认真讲解,直到我们会做为止。

她不但耐心教育我们,而且还无微不至地关心我们。

春天,她让我们放学后赶快回家,这个季节最容易生病。夏天,她让我们不要在太阳底曝晒,小心中暑。下雨打雷时,她让我们在学校等家长来接。冬天,她嘱咐我们不要在路上贪玩,小心着凉。

记得2026年10月的一天,她正在给我们上课,讲如何如何学习古文,突然,教室的日光灯摇晃起来,紧跟着,仿佛楼房也在晃动。

“地震啦!”外面传出一声高喊。动作快的同学已经冲出了教室,姜老师很镇定的迅速指挥同学们下楼……

当我们站在操场上时,才看到姜老师最后拉着她的女儿冲出了教学楼,我的眼泪夺眶而出,心里酸楚楚的……

她不但使我们学到了很多科学文化知识,而且使我们懂得了做人的许多道理,从她身上学到了很多优秀品质。

啊!我的启蒙老师,启蒙我文化学习的开始,启蒙我人生道路的起点……

精选读者点评

姜老师那句“你有天赋”真像颗种子,孩子,你把这句话写神了!后文所有细节,都是这粒种子长出来的根须呢。

记我们的生活老师

550字
主题:师爱、责任、平凡伟大、日常感动、教育温度

每个人都有很多老师,但是有几个老师,能让你印象深刻呢?

吴老师是我们班的生活老师,她不仅工作认真,而且对我们充满了爱心。

吴老师在生活上非常关心我们。吃饭时,她会为每个同学添饭,还不时地问我们有没有吃饱;每次洗澡之前,都会反复地嘱咐我们该穿什么衣服;晚上在寝室时,她总是等我们睡着了才走。

有一次,天气忽然转冷,而我们班大部分同学的毛毯却还没带到学校里来。吴老师怕我们晚上睡觉着凉了,所以心里非常着急,紧皱眉头。她对班长说:“金瑶珍,你赶紧把没带毛毯的同学家里电话记下来,我去打电话!”

不一会儿,金瑶珍已经记好电话号码,吴老师就用自己的手机挨个的给同学们的家长打电话。“喂,是___的家长吗?天气突然冷了,请您一定得抽空把毛毯送到学校来……”因为这件事,吴老师花了很多电话费,她的手机也停机了,可她却丝毫不心疼。

我们班的成绩不算好。吴老师虽然是生活老师,但也经常为同学们的学习成绩着急。每当我们有空,她就会叫我们背背课文,记记数学定义。我们有不会的问题,也可以请教她,她会很耐心地为你解答。上次,我们班的干晴瑶不会算简算,吴老师就循循善诱地教她,直到她听懂、会做为止。

在吴老师无微不至的关怀下,我们在学校里健康快乐的学习和生活着!同学们都非常喜欢她。

精选读者点评

吴老师手机停机那句,我读着读着就笑了,真像她本人!细节抓得准,有温度。

一个乐于助人的人

500字
主题:友爱、善良、责任、榜样、成长

一个乐于助人的人

在我的生活中有许许多多的好朋友,其中我的一位最特别的朋友要属“张钰雪”了!记得最初见到她的时候,她的个子高高的,一双黑葡萄般的眼睛睁得滴溜圆。

有一次,在上体育课跑步的时候,我不小心摔了一跤,把腿磕破了,血一直流,那火辣辣的疼痛使我的眼泪在顷刻间就溢出了眼眶。这时班上的许多同学都看着我笑了起来,可是我的耳边突然想起了一个熟悉的声音:“你没事吧!”我抬头一看,原来是她,她焦急的望着我,我说:“没事!”于是我吃力的想要站起来,可是一阵疼痛使我不得不再一次坐在了地上,只听见她惊呼了一声:“哎呀,你的腿流血了!”她不由分说地把我搀扶到椅子上,急忙掏出一张纸巾,一点一点帮我轻轻擦拭着腿上流出的血,还不时地用关切的眼光望着我,当看到我脸上没有一丝的痛意时,才又放心的帮我继续擦着,擦完后她小心翼翼地将一块干净的手帕绑在我的腿上!我顿时感觉到疼痛减轻了许多,当我抬起头缓缓的向她看去时,这才发现她的额头已经挂着几滴晶莹的汗珠,脸上依旧洋溢着欢乐的笑容!

每当遇到困难的时候,我就会想起她。所以在今后的学习生活中,我要向她学习,将来成为一个有用的人。

精选读者点评

张钰雪扶你擦血那几笔,真像电影慢镜头,汗珠、手帕、笑,全在眼前晃。稍显“黑葡萄般的眼睛睁得滴溜圆”这句,和后文的沉稳劲儿有点撞车,再琢磨琢磨?

小学生乐于助人的他作文

600字
主题:友情、善良、互助、成长、温暖

小学生乐于助人的他作文

班级里有一位乐于助人的同学。她的眉毛又弯又浓,衬托着一双水灵灵的大眼睛。可爱的小鼻子挺挺的,一张樱桃小嘴,看了就让人喜爱。

她特别热心肠,一见到需要帮助的人,就会放下手中的事,马上去帮忙,我真为有这样一个好朋友而感到自豪,这让我想起了以前的一件事情……

下课了,大家像往常一样整理好东西准备出去。我拿出一只有些粗的铅笔,想用削笔刀削一下。我熟练地慢慢将铅笔转动着,忽然,一粒黑乎乎的小东西飞了过去,不巧的是,那粒小东西竟然飞进了我的眼睛。我顿时“啊”地一声叫了起来。

就在这时,一个熟悉的身影走了过来,原来是好朋友小钱。她关心地问我:“怎么了?斯婳,没事吧。”小钱一边说一边朝我的眼睛轻轻吹了一下,又着急地说:“要不要陪你去医务室?”眼看快要上课了,但是看她这么担心,于是就答应了。

因为我的一只眼睛睁不开,她就只好搀扶着我。走到操场中央的时候,上课铃声响起了,我想跟她说:“要不你去上课吧!”可是她却说:“不要紧的,我陪你吧,快到了。”我心里一阵感动,在她关心的话语中,我们走到了医务室,阿姨看过后,确定没事,小钱才松了一口气。

虽然是上课,但我注意到了她的眼睛有时往我这瞄,似乎很关心我。终于到了下课,小钱赶紧赶过来,对我嘘寒问暖,我心里一阵感动,暗自赞扬“友谊伟大”。

虽然这是很久以前的事了,但还是深深地印在我的脑子里。谢谢你,我的好朋友小钱。

精选读者点评

小钱吹眼睛那一下真有神“轻轻吹了一下”,就这五个字,比写十句“她很关心我”都管用。后文“眼睛往我这瞄”,也自然。以后写人,多抓这种小动作,少堆形容词。