初中大海的作文

600字
主题:坚韧、自省、奋起、希望、生命韧性、青春觉醒

风凛冽的刮着,却刮不走我的沮丧,让我的心更加寒冷。放学之后,我没有回家,不知不觉中又到了海边。

海边的人很少,我站在岸边看着海浪一层一层冲上岩石,又一次一次无奈退去。心更加悲凉。这时,远处传来了巨大的声响,一股更强大的海浪,滚滚而来,就像那天空中铺天盖地的乌云一样,靠近海岸时,它飞速翻卷着浪花迎上高大的岩石,猛烈的冲击使四周的海水飞溅,一些水滴被高高地抛向空中。可是几秒钟后,它又默默退去,消失在海水中不见了踪影。

瞧啊!强大无比的海洋却奈何不了一块岩石,声势浩大地呼啸而来,现在却销声匿迹了。看着手中满满红杠的测试卷,我又何尝不像这大海呢!本以为自己有多大的能力,本以为自己鼓起一切力量就能成功,其实不是,我就像这自傲的海浪,根本什么都做不到,表面是强大的,内心里却不堪一击。是的,就像海水掀不翻高大的岩石一样,我考不出让父母老师满意的成绩!平庸无能的我以后以什么做为目标去付出努力?我该怎么做?我迷茫了——可正在这时,一层海浪又冲向岩石,岩石纹丝不动。又一层海浪冲上岩石,岩石还是纹丝不动。又一层——我望着一层一层的海浪,反反复复,来来去去,似乎明白了,如果我真的像这大海一样的话,它一次次的向前冲击,又一次次失败,可它从没放弃过,而我呢?瞬间,我恍然大悟,我要像大海一样愈挫愈勇,永不放弃,就算战败的野狼也暗处舔着伤口准备再次应战!

谢谢你,大海,你的坚持不懈感染了我,让我重整旗鼓,继续向前!

精选读者点评

这个“海浪撞岩石”的画面写通了!着实是“水滴被高高地抛向空中”这句,眼睛一下就抓人眼球,你有观察力,更有把瞬间变成镜头的本事。后面情绪转得稍急,要是能把“我愣住”的那个0.5秒多留半行,味道更足。

描写阳光校园的初中作文

950字
主题:青春成长、心理蜕变、自我超越、校园生活、生命韧性

描写阳光校园的初中作文

金秋时分,我们步入了向往的初中校园,迎来了新的校园生活,开始了新的学习篇章。

有人说:初中的生活像男孩的阔步,洋溢着不尽的豪情和永不褪色的风采。其实在我的眼里,初中生活更像一首交响乐曲,主旋律只有六个字:“磨练考验挑战”。

初进白云中学校园,有些同学似乎十分快乐,可也有的同学垂头丧气“哎,又开学了。”这可不行,要知道进入初中后,我们的生理、心理会发生比较大的变化,身高、体重迅速增长,大脑发育日趋完善;个人的行为习惯、兴趣爱好、性格特点会逐渐打上自己烙印,如果在初中学习伊始就出现了厌学心理,那以后的学习时间更会把学习当作包袱、负担,从而产生畏难心理,因此,我们要保持良好的学习心态。这,正是我们磨练的开始。

初中时期是学生的“心理断乳期”,主要是指青少年从心理上逐渐脱离对父母的依赖,希望独立的心理状态,初中时期也是青少年的叛逆期,容易产生逆反心理,只要别人违背自己的意愿,就会气得大吼大叫,甚至大打出手,使人与人之间的矛盾激化,难以控制,因此,我们还要学会调控好自己的情绪,保持乐观、开朗的心情,做情绪的主人。磨练,总伴随着机遇出现。

考验,比磨练更累人,但往往收获更多。从小学进入初中,突然加大的学习任务、暂时脱离父母的庇护、相对独立生活等等,无一不是对我们独立学习、生活的考验。我们要做学习、生活的主人,从自身实际出发,去主动适应新的学习、生活环境,培养好自己良好的学习习惯,端正自己的学习态度,规划好自己初中三年学习时光。也许,在学习的道路中会遇到种种困难、挫折,但我相信,“不经历风雨怎能见彩虹”,当跨越一次次挫折,战胜一个个困难,再回首,一种自豪的感觉会油然而生,“我,是最棒的!”

有磨练,有考验,当然也少不了挑战,尤其要挑战自我。因为挑战是对经过磨练和考验后的一种检验。勇于挑战自己,才能到达成功彼岸。“挑战自我”说起容易,做起难!对我们学生来说,所谓的挑战就是克服自身的缺点,你越怕它,就越要去做它。俗话说:“明知山有虎,偏往虎山行。”只有挑战了自我,缺点才能越来越少。

在初中生活的舞台上,我们都将尽情地展示自己。在群星中,我也许不是最为耀眼的,但我还是会发出自身独特的光芒。可以想象,我的初中生活啊,将会充满风雨和阳光。

精选读者点评

这篇作文立意挺正,把初中生活比作交响乐,还扣住“磨练、考验、挑战”三层递进,结构有想法!美中不足第三段突然冒出“白云中学校园”,前文没铺垫,像插队的,下次写具体校名,开头就亮出来哈~

那一次我很快乐

450字
主题:成长体验、亲子互动、自我认知、快乐源泉

人的一生过得飞快,转眼间我已经度过了十二年的光阴,这十二年中的点点滴滴,都值得回味。虽然有一些已然记不得了,但这些事中,总有一两件是让人难以忘怀的,每想起这些事,我都会感到:我很快乐。

记得那是暑假的最后一天,早上我一起床便看到外面阳光明媚,小鸟在树梢上唱着欢快的歌,我的心情也不由自主的好了起来。吃过早饭,便跑了出去,看到有几个人正在下跳棋,我也前去看了看。看到他们玩得挺高兴,我也玩了几局,确实很有趣,我便在那里玩上了瘾,但是他们没有一个是我的对手,全都被我打得落花流水,再也不愿意和我下了,真是太扫兴了。

满脸兴奋地回到家,对妈妈说:我和别人下跳棋,他们没有一个是我的对手,真是太逊了。这时妈妈说:我们来下一局吧,我下棋可是很厉害的。我不服气,便和妈妈下了一局,我满怀信心的开始下,以为很快就能结束战斗,但事实上我错了,确实是很快结束了战斗,但我却输得一败涂地,下一局不得不好好应战,最终终于战胜了妈妈。我实在是太高兴了!

那一次,我很快乐。

精选读者点评

“小鸟在树梢上唱着欢快的歌”,这句条理清楚!阳光、鸟鸣、起床气都没了,画面一下子活了。后头“落花流水”“太逊了”也挺有孩子气,但“扫兴”之后没接住情绪,断了半口气。试试把输给妈妈前那阵子的不服气再揉一揉吧!

善良的初中作文

850字
主题:师生关系、青春认同、自我救赎、教育温度、生命觉醒

我是一个“坏孩子”,我学习成绩不优秀,我染头发耍酷玩个性,我劳动不积极,上课调皮捣蛋话还多。我是一个“坏孩子”。

可是,老师,我不只有缺点,我乐于助人,活泼开朗,我也爱学习。老师,我现在知道您讨厌染头发的学生,我也知道学生染头发是不对的,可是您知道吗,我染头发无非就是想被关注——而已。老师,请原谅一个坏孩子渴望被关注而做的“秀”,您的批评我接受,我也能改正,只是希望您说话时不要太过于针对我,好么?一个“坏孩子”受了批评也会不开心,也会有牢骚与抱怨,希望老师您能理解并接受这个小小的建议,我虽然是个“坏孩子”,但我只还是个孩子,承受不了太多太大的打击,不然我会真堕落。“坏孩子”的高二了,褪去了高一对高考的无知,我现在走到了高考的真正起跑线,我不断的告诉自己,“成败在此一举,我不能输,我这一战只能胜利。”

我要开始奋斗了,为了“面朝黄土背朝天”的父母,为了“喝酒吃肉”的好日子,为了不让多年后的我对此时不努力而后悔自责。老师,我希望您能监督我,督促我变化与进步;老师,我希望您能包容理解我,我不是故意犯错,我只是不小心;老师,我希望您能鼓励我,让我在懈怠时再坚持一下。老师,我向您:少玩多学,少说多做,我要正儿八经的为未来奋斗一把,不论多苦多累,我要坚持坚持再坚持。“坏孩子”的祝福老师曾经是我的梦想,因为老师是太阳底下最光辉的职业,我对每一位教师都充满了尊敬与崇拜。老师,您像园丁一样哺育我们成长,您像迷茫大海上的灯塔一样指引我们前进的方向,您像那永恒的太阳一样赋予人类无限的光芒。老师,您可爱,可敬,可赞美,在这里,请您接受一个“坏孩子”的祝福,祝您:节日快乐,天天开心,身体健康,万事如意!特别祝老邓同志,还有我最爱的“老大“,祝你们越来越帅,天天有范儿,干啥啥顺,吃啥啥香。嘿嘿,大楠很爱你们哟,感谢你们对我的包容与关爱。最后,祝现在的老高同志,心想事成。

请相信,“坏孩子“会改好,请不要讨厌她,在她改好期间多包容一下,理解一下,她不会让你失望。

精选读者点评

心里有火苗啊!“染头发是想被关注,而已”,破折号用得恰到好处,像轻轻叹了一口气。后半段喊话老师那段,手抖着写出来的吧?字字烫人。别急着改“坏孩子”标签,先护住这股敢说真话的劲儿。

我美丽因为我坚强初中作文

600字
主题:生命韧性、自我认同、平凡力量、精神觉醒、逆境成长

我美丽因为我坚强初中作文

突如其来的大雨似乎听到了我的心声,是学习的焦躁,生活的空虚,家人的不理解都让我感觉深陷泥沼一般。

这时墙角的一只小蜗牛惊散了我漫天飞舞的思绪,他背着那所沉甸甸的房子缓慢的移动着,我定睛看着,你真的是小的可怜,如果不在意完全可以忽视到你的存在,我眼神中满是对你的不屑与嘲讽。但是我看到了被雨冲刷过的墙面上留下了一道白色的痕迹,难道这是你留下的汗水吗?你弱小的身子上下攒动着,被雨洗过的墙面也十分滑,即使在原地徘徊,你也倔强的向上爬着不曾停歇。

看着你爬到一半又滑下来的样子,又开心又敬佩,不忍心看到你疲惫的样子决定帮你一把。“嘿,小家伙。”我爱怜的把你抱起放到了高处,可你好像对我未经允许就侵犯很是恼怒在我手心到处乱窜,努力的想要逃开,已在顶峰的你倔强的爬到拿到雪白痕迹的终点继续前行,不知怎的心里竟对你有了一丝敬佩。

彩虹架在了天边,马路上斑斑点点的水迹甚是明亮,闭上眼睛感受着清新的空气心里也出去一丝嘈杂,咦?小蜗牛跑去哪了?抬头一看自豪的你扬起嘴角站在顶端,你骄傲的向我证明着你的尊严你的能力你的坚强。

就是这只小蜗牛,他坚强的活着,努力的活着,倔强的活着。用自己的行动吹响了振奋人心的号角。

可我呢,却为了生活中的小事喋喋不休,怎么对得起与小蜗牛相比的庞然大物呢!小蜗牛记住你,我便懂得了坚强,之后我一定要向你学习,加油!

精选读者点评

小蜗牛爬墙那段真带感雨、白痕、滑、攒动、倔强……全是动词在打架,眼睛都跟着它一颤一颤的。结尾“扬起嘴角”太灵了,蜗牛成精啦?

花儿的心里话

1000字
主题:母爱、历练、自立、蜕变、回报、生命教育

初中鄂教版七年级上六单元作文:花儿的心里话

在一个花园里,有一个园丁,他对他所栽培的花儿,都十分珍惜,十分关心。但是,他在所有的花儿里,发现一朵花儿似乎枯萎,那花瓣,似乎将要合拢,将要凋谢。于是,有人说:“这朵花快枯了,扔掉算了。”可园丁听后,二话不说,抱着花朵,当暴风暴雨来临时,他像割肉似的痛,将花儿放在天空下,眼睁睁地看着它,看它在风雨交加之下,如何挽回自己的生命。而这朵花儿,它现在心里十分气愤。它痛恨园丁,恨他为何不将它抱进温室中,促它健康成长。它想顺便让风雨带走它的生命吧!可是,一眨眼,又想起了:如果现在就死了,会有多痛苦?现在死亡,我该如何面对我所有伙伴?我的一生不是就完了吗?不!它坚持着,在大风雨之下,它挺着胸膛,咬着牙根,经过了一天,饱受折磨,当太阳与彩虹出来时,它叹息道:“我终于成功,我终于能够成为一朵健健康康的花朵;不用再受折磨;不用惦记着伙伴;我的一生也可以很完整 ……是园丁,如果不是他,我现在可能早已不在世间了,又有什么事情可言呢?我一定要感谢他!”

当它被园丁带回温室时,它对园丁说了许多动人心扉的话:“谢谢您,因为您,使我的身体不再脆弱;因为您,是我能真正茁壮成长;因为您,使我能在拼搏风雨之后看到彩虹;也是有了您,才让我明白了人生的哲理 ……”但是,这么多话,使园丁不屑一顾,在园丁要将它放在温室地面时,它大声嚷道:“让我出去经风雨、见世面吧,我要报答您,我知道,这才是 ……”园丁打住了花儿的话,带它出来,终于开口了,“花儿,不需要你如何感谢我,如何报答我,只要你能茁壮成长,无忧无虑,我就心满意足了!”

此后,花儿都在风雨洗刷之下,自己坚持努力,它也知道无从报答大恩大德,但它明白,只要它能战胜脆弱,战胜自己,然后绽放出最美的花朵,就是它心愿,也是园丁所希望的。现在开始,它就努力地怒放花朵,它成功了,它开出在园里最美丽,最艳丽的花朵,它成了园里数一数二的“仙女”了。园丁为此,也感到了无限欣慰啊!

我,是妈妈哺育的一朵花,每当她让我去克服重重困难,让我去与风雨搏斗,我就像那脆弱的小花儿一样,对她怀恨在心,而当我最终见到了雨后阳光与彩虹时,才明白,这是妈妈的一种爱,她是园丁,我是花儿,我会以我的力量,绽放出最艳丽的花朵,虽无从报答的那么完整,可是,这小小心意也能让妈妈感到无比的亲切与欣慰。我要成就一番事业,让父母对我刮目相看。

精选读者点评

这朵花“咬着牙根”挺过暴雨,真想摸摸它花瓣上有没有牙印!结尾妈妈变园丁的转折,像悄悄塞进作文本里的一颗糖,甜得刚好。

初中开学打算作文

1800字
主题:自我更新、青春成长、责任意识、心理调适、学习规划

第初中开学打算作文

在新的学期里,每个人都有自己的打算,但是我也有自己的打算.

在这新的学期里,我要和从前不一样。首先,我要改掉这上课不专心的毛病和东张西望的毛病。上课不专心,就会听不到老师讲的东西,然后学习就会下降。要改掉这些毛病,学习才会上去。我还要改掉不交作业的毛病,虽然我只是一学期有五次或者六次,但是我还是要改。如果不一次性交完,老师就要催促,弄的大家都心情不舒服。老师本来是高兴的一天,来到班级后,知道有学生不写作业的话,一天的好心情就后没了。所以,我才要改掉这不交作业的坏毛病。还有,上学不能迟到,如果迟到的话,会给班级扣分的,只要班级一扣分,就会得不到五星班级。上学衣服也要穿整齐,不穿整齐的话,一样给班级扣分的。

在家里的时候,一定要帮父母多做一些家务活,这样才能帮父母减轻一天的压力。学习的事也要自己抓紧,不要让父母操太多的心。让父母少操心了,这样才能让他们在工作上做出更大的贡献。不要在父母不在的时候偷玩,这样的话,他们在外面工作的时候,还要想着子女在家里有没有偷玩。这样的话,工作就会做不好。

这些就是我在新的一学期里的打算,向好学生出发,加油!加油!加油!

署假马上就要结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。

首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学习。

一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始,每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌来适应它。

我也迎来了我新的开始,因为新学期即将开始。

在开学的前几天,我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗?也许吧,开学后会见到好多朋友,会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧,开学后就是初二了,压力、竞争肯定都会增加,自己能否顶住呢?……是因为对假期的怀念吗?也许吧,开学后的生活肯定不如假期里轻松,奈何时光如流水一去不返……

朋友知道后,说:“你这又何必呢?既来之,则安之嘛!”可是,面对一个新的开始,内心怎么可能会平静的下来呢?有了新的开始,自然会想要做些准备,以一个新面貌来对待将要来到的一切。

……就这样度过了几天,开学的日子终于到了。

有一个新的开始,自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班了,我们初二了。于是心甘情愿地搬到勤学楼三楼的初二(17)班去了。黑板不一样了,由传统的黑色,变成了墨绿色;教室也比原来更亮了,四面墙中有两面有窗户;墙上也不再有我们曾经熟悉奖状和学习版块……

当然,变化还不仅仅是这些。三门主科,有两门换了老师,由姚老师和丁老师代替了冯老师和钱老师。这意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式,原来的所有习惯都会改变。

同学也有很大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高了许多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因,使大家都不再像初一时那么爱玩了。可是爱说话的毛病还是没改,大伙儿叽叽喳喳说个不停,像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了,有的在抱怨假期太忙,有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说:“我终于又听到你的声音了!”看来,虽然_病没改,大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。

新学期开始了,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始,以一个全新的面貌来面对即将开始的一切,不留遗憾,向旧纪录挑战是我们应该做,也是将要做的。来吧,让我们一起展现一个新的自我

精选读者点评

这个“辗转反侧”的开头真让我停笔看了两遍!不是套话,是真有心跳感。后头写教室变墨绿色黑板、同学说话还是叽叽喳喳,这些毛茸茸的细节,比“我要努力”有力多了。下次试试,把“加油!加油!加油!”换成一句你真正怕的事!

最美的时光初中作文

850字
主题:成长、离别、回忆、纯真、时光、相遇

最美的时光初中作文

雨丝,渲染了四月的天,好美。伴着小雨,一个人漫步那条既熟悉又陌生的小路,那条路上留着我六年的回忆,洋溢过我欢欣时的得意,淌过我失败的泪水,记忆着我成长的味道,而那条小路我已很久没有涉足。

踏上这条小路,往日的桩桩件件都历历在目,它们宛如沙滩上那闪光的贝壳,时不时会拾起来细细品味,又好似夜空中稀疏的星星,时不时会仰起头慢慢欣赏,多么惬意啊!记忆中一张张纯真的笑脸,一句句亲切的问候,一个个亲昵的外号,令人啼笑皆非的一幕幕,都让我难以忘却。

六年前,我们都还是懵懂的孩子,一起进入同一个集体,那时候什么都不懂,只是感觉到了一个新地方很新鲜。我们在教室里哭过鼻子,撒过娇,发生过争执,被老师批评过……一天一天过去了,和这个集体生活在一起成了一种习惯,虽然每天过得很平淡,但在不知不觉中我们的感情越来越深,一人哭全班安慰,一人犯错全班受罚。

不知不觉,日子划过指尖,六月的流云预示着分别。不舍,最最默契的同桌;不舍,整天被我批评的组员;不舍那些拖后腿的笨蛋们;不舍,水房里的嬉笑打闹;不舍;我们考试时的手语;不舍,那些被画得面目全非却写满了心事的课本,不舍那张被涂鸦得乱七八糟的课桌;舍不得那些岁月,岁月还是匆匆而过;舍不得那些告别,告别还是没有停下脚步;舍不得那些缘分,缘分还是渐渐走散,曾经的人,过去的事,那些散落的记忆又将怎样保留……

六年的时光就是这样一分又一分地消逝,没有声音,也没有影子,一轮红日与一轮明月不停地周而起止,消失在我们的指间,我们都未曾察觉,曾经许下的永远只剩下了寒暄,海枯,石烂,地久,天长恐怕早已成为童言无忌,只是不知道我们再见不会红着眼,是否还能红着脸,就像那年匆匆许下永远一起那样美丽的诺言……

雨停了,带着满满的回忆与憧憬,写下了伤感。时光,带走了物是人非,将最真挚的情感留给我们,很幸运,我们没有错过,在最美好的时光遇见了最美好的彼此。四月,不仅有雨丝的渲染,还有我们最美的回忆。

期待我们的未来更美好。

精选读者点评

雨丝、小路、贝壳、星星……这些意象串得真巧!十分是“被画得面目全非却写满了心事的课本”这句,一下子就把人拽回教室后排,你摸过那纸页的褶皱吗?建议把“笨蛋们”换个词,不是不能调侃,是怕伤了谁心里还留着那张课桌。

我的家乡

1250字
主题:亲情温暖、童年纯真、成长反思、生活智慧、家庭欢愉

优秀初中作文题目:我的家乡

夜幕临降时,路上匆匆的行人欲赶回的地方,那就是家。

我有一个幸福的家庭。生活中,我们经常发生一些有趣的事情,现在想起来,还历历在目。

星期天下午,爸爸神秘地对我一笑,说:“我们来举行一个家庭智力竞赛吧!”“什么?”我喊道。“我们要举行智力竞赛?”厨房里的妈妈闻声赶来。“那就让我来做你的对手吧。”她对我说。我见对手不是爸爸,不禁暗暗自喜,胸有成竹地打答道:“好!”

比赛正式开始了,主持人爸爸清清嗓子,给我们出了第一道题目:“五羊群雕是我国哪个城市的标志?”“嘀——”我忙跳起来回答:“广州市!”“对了,加10分!”这时我高兴极了,真有点儿沾沾自喜。接着爸爸又问起了问题:“是不是有财物就有快乐?”“那还用说,这当然是啊!”我说,“那不一定!”妈妈反驳道,“财物充裕并不是真正的快乐,要精神上得到满足才叫快乐!”“答对,加10分。”我听了只好鼓着腮帮子,继续听问题:“世界力量的是什么?”“大力士!”我脱口而出。只见妈妈微笑着摇摇头:“是知识。”“答对了,加10分!”接着爸爸又问了几道题目,都有妈妈答出。由于接二连三地出错,这时的我已是坐如针毯,六神无主了。但转念一想:不,我应该争取答出最后一道问题。于是我便耐心地听起来“大庆每年石油占全国的几分之几?”我毫无顾忌地答道:“大庆每年的石油产量占-占-占全国的1/2!”“对了,虽然‘占’了几次,但总算‘占’出来并且对了。加10分!”

比赛结束了。妈妈说:“这次我赢了你,到你读中学时我们再赛一次。”“那时候,我们可要请教你呀!”爸爸对笑道我说:“哈哈哈。”我们的笑声充满了整间屋子,并传到了每家每户。413字

童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆……

从我记事起,大姨的班上就养了两只小鸡,一有时间我就去大姨班上看小鸡,不知过了多久,两只小鸡渐渐长大了,又过了许久,母鸡下蛋了,蛋中要孵出小鸡了,21天后,闻声可听一阵小鸡的叫声,看到这情况,听到这声音。我觉得小鸡太可怜了,在母鸡和公鸡都不在家时,帮一下小鸡。机会,终于来了……

那天,母鸡给小小鸡找食去了,淘气的公鸡也不在家,跑出去玩了。趁大姨不注意顺手拿起一个鸡蛋,捧在手心里轻轻抚摸着,一本正经地说:“小鸡不要害怕,一会你就会来到世界上了。”说完,我不再犹豫了,剥开了一个鸡蛋,一只带有余热,未睁开眼睛的小鸡“诞生”了,它看了看我,叫了两声好像在说:“谢谢你,让我早日来到这个世界上。”我可高兴了,又剥开了第二个,当我剥到第四个的时候母鸡回来了,看见我正在“欺负”蛇的小宝宝就猛琢了我一口,顿时鲜血流了出来,我哭哭啼啼地去找大姨,大姨并没说我,反而哭笑不得地说:“小傻瓜,鸡要到一定时候才会出生呢!你这样给它们接生,会死的。”我听完,赶忙跑看小鸡,果然刚刚被我“接生”的小鸡都快死了,而没被我“接生”的都活了下来。我后悔极了,但一切都晚了……

虽然这件事过去很久了,虽然那里我还年幼无知,但这件事一直鞭策着我,让我勇往直前,永不后退。

精选读者点评

这“接生小鸡”一段太鲜活了!动作、心理、对话全在里头,连母鸡琢人那口都带着温度。就冲这个细节,比十句“我爱家乡”都有力。

我最喜欢的季节

700字
主题:逆境成长、生命韧性、希望信念、季节哲思、自我超越

一年有四季,春,夏,秋,冬各有不同的特点,要问我最喜欢的季节,不是“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”的春天,不是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”的夏天,也不是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”的秋天,而是寒风刺骨,满地白雪的冬天。

每当我看见漫天的白雪,我的思绪就回到了几年前的冬天。

那天,马路上只有少量的车,和雪白的积雪。“唉,又只有这么点分。”我紧握手中试卷,拖着沉重的身子,往家的方向缓缓移动。我的心情就和这天气一样,糟透了。

一路上,我连摔了3次,我心里不禁暗暗的诅咒这“可恶”的季节,在一个没人的地方,我大吼一声:“让暴风雨来得更猛烈些吧!!”那次真是倒霉到家了,刚喊完,便下起猛烈的雨加雪,而我如同《巴黎圣母院》里的卡西莫多一样可怜的四处乱撞。终于摸到了家门。

楼道中一片漆黑,我在黑暗中慢慢的去碰触控灯,灯却没亮,我当时鼻子一酸,一路上的倒霉事如放电影一样出现在脑海中,我默默的抽泣着,楼道中的回音,吓得我停止哭泣。

我突然想起:“老师不是说要勇于接受挑战吗,这也是挑战啊。”于是我毅然背起书包,往楼上走去,并用记忆回想楼道的样子,每一层的应急灯还是亮着的,没看到应急灯发出的绿光,我的心里便多了一份安心。

“9,10,11… …15。”终于到家了,我长喘了一口气,向前走去。“啊!”我被楼道的杂物绊倒,但我并没有悲伤,我知道这就是生活的一部分。

人的一生不可能全是春天,感谢上苍赐予我的冬天,纵使有寒风,我也要学会坚强,直到闻见扑鼻的梅香。就算是冬天,我也感谢它让我学会坚强,即使生活在寒冬里,暴雪里,只要还有希望,便可重来。

我的季节纵使是寒冬,我也要让它美丽。

精选读者点评

冬天笔力饱满!“让暴风雨来得更猛烈些吧”喊完就下雪加雨,这倒霉劲儿太真实了,读着直想笑又心疼。卡西莫多那个比方,灵!楼道摸黑数台阶那段,手心都替你出汗。结尾梅香一转,不煽情,却暖。再留心标点,“9,10,11… …15。”中间两个顿号、省略号空格乱了,小毛病,改掉更利落。

初中的色彩

750字
主题:青春、时光、希望、离别、坚守、绽放

色彩,多么美丽,神奇的词语。五彩缤纷,犹如一天变化多端的太阳光芒,犹如初中三年的生活那样多滋多彩。

初一,太阳冉冉升起

刚开学的时侯,陌生的同学犹如躲在漆黑的夜晚里的小兔子,不敢微微一动,生怕骚扰到别人或惹来那些高大老师的严厉目光。

乌黑的天空渐渐边得湛蓝,教室里开始蠢蠢欲动。东边的天空已经穿上金黄色的纱衣,那光芒四射的纱衣温暖了同学们的心,把目光变成了仁慈,教室里开始沸腾,欢声笑语不断传出。

初二,天空变化无常

初二了,还是和这班同学一起学习。太阳高照把同学们的血脉都沸腾起来,老师的仁慈变成了和蔼可亲,同学们完全沐浴在这温和,亲切的阳光中。

突然,天空乌云密布。老师的斥训犹如天空在咆哮,如雷声不停地惊吓着我们,我们都坐在座位上一动不动,好象一动,天空就会给我们尝试无雷轰顶的滋味。

初三,风雨后的彩虹

初三,分班,分校了。为了看到雨后的彩虹,大家都依依不舍地分开了,不约而同地相约在毕业后相见。

初三,埋头苦学的一年,额头上的汗水犹如在不停下的倾盘大雨。虽然辛苦,可是每个人都为看到心中的那道彩虹而努力。

终于,雨停了。同学们都走出教室呼吸着这被鱼洗涤过的空气,微风带来了花儿的香气,吹来了小鸟的欢呼。

一年过去了,同学们相见彩虹桥上,畅谈着,欢舞着,无人不为那彩虹的美丽而感叹和沉醉。“不经历风雨怎么见彩虹……”在同学们的口中唱响了。

暑假,夕阳,黄昏

彩虹渐渐地消失,太阳已不知不觉地在西边露出了脸蛋,余晖晒在同学们的身上。“夕阳无限好,只是近黄昏”写到我们的心坎里去了。“回家吧。三年后,相信我们会重新看到彩虹的”话音伴随着同学们回家,同学们的身影在夕阳的映衬下渐渐消失了。

太阳下山了,天空有回到了黑暗。但同学们不再是小兔子了。

精选读者点评

色彩用得灵动自然!“金黄色的纱衣”“倾盘大雨”“彩虹桥”,画面一个接一个蹦出来,眼睛都忙美中不足来。美中不足“鱼洗涤过的空气”,是“雨”吧?笔误要圈出来哦。

初中生拾金不昧作文

850字
主题:成长、诚信、友善、责任、选择、善良

早上起床,拉开窗帘,阳光撒进屋里,又是阳光灿烂美好的一天,我吃过早饭后背上书包来到了学校。

上午课外活动,老师带我们到操场上自由活动,同学们有的在跑步,有的在跳绳,有的在玩沙包,操场上一片欢声笑语!

我和几个同学在来回的奔跑着,玩着各种五花八门的游戏,玩的正高兴呢,突然,一个足球朝我射了过来,旁边的同学瞪大了眼睛看我,说时迟,那时快,我迅速的往后面一闪,躲过了那球,呼,好险啊!踢球的的同学赶忙过来跟我道歉,我也连声的说着没关系,其实真的没关系啊,他们也不是故意的,再说我不也没事嘛,嘿嘿,我们都是一个学校的学生更应该团结互助了,我跟他们说了我没事,他们才放心的去玩了。我们也继续我们的游戏。

玩着玩着,我不经意的发现我脚下居然有一张十块的人民币,我想 :有了这十块钱我不就正好可以买我一直想要的漫画书了嘛,但是有转念一想,万一丢钱的同学是拿着十块钱去买学习资料的,那他这会儿该有多着急啊,我到底应该怎么办呢?脑海里仿佛有两个小人在争吵,一个说“反正是捡的钱,那就是你的了,可以想买什么就买什么”,另一个小人说“不行!不行!那钱不是你的就不能拿,你怎么不为丢钱的同学想想呢?他万一要是着急买学习资料,那怎么办啊?”对啊,爸爸妈妈原来就教导过我,不是自己的东西不能拿,老师也说过,要做拾金不昧的好学生!我怎么可以为了十块钱就把大人们的教导当耳旁风呢?经过了一番思想斗争,我决定了,要把钱还

给丢钱的同学,做一个拾金不昧的好学生!这样想着,心里的包袱也就放下了,于是我就在原地等着,不大一会儿,果然有同学来了,他问我有没有见地上有十块钱,我就把钱拿出来给了他,他很高兴的说:“谢谢你!谢谢你!我都走到书店了才发现钱没了,才想起来刚才在这玩了,是不是掉这了?没想到还能找到!太谢谢你了!同学你是哪个班的?我要告诉你们老师,让老师表扬一下你的行为!”我笑着挠挠头,并说不用了,这是我应该做的。然后就回教室了。

今天,我发现不是自己的东西是不能拿的,做一个拾金不昧的好孩子也是很简单的!今后,如果再次发生今天的事,我还会这么做的,因为这样,我觉得很高兴!

精选读者点评

阳光灿烂、欢声笑语、呼好险啊,这些词儿蹦得灵气十足!十分是“两个小人吵架”那段,像你趴在课桌上托着腮帮子自言自语,老师读着忍不住笑出声。平心而论“十块钱”后面少了个字,“还”字没写完就断了,是着急交卷啦?

当我学习的时候

950字
主题:学习观、苦乐观、自我觉醒、诗意栖居、精神成长、真知追寻

这篇关于初中作文题目范文:当我学习的时候,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!初中作文题目

峰峦如聚,波涛如路,漫漫求学路,一路涩苦,悲喜,成败尽在于此。做学习的劳动者,是喜是忧,缠绕在我的心头。

都说:“一分耕耘,一分收获”,可事与愿违,付出的与收获的有时却不成正比。曾因一次无功而返,一次得不偿失,我辗转反侧,不得入眠。每阶段的考试,警钟敲响,我不断吞噬着精神的食粮,在书海中漫步,直到趴在课桌上沉沉睡去……

青灯伏案,疲倦的身影一直请求我早点入睡,可是,为了考试能有个好名次,我奋笔疾书。只为求个好名次,考出好成绩。

“你是在为功名而疲于忙碌,缭绕的烟雾迷失了你的路。”突然觉得,自己好像一直在追求好名次的忙碌中迷失了自我,忘记了读书的乐趣!读书,其实是快乐的吧?

“采菊东篱下,悠然见南山。”不为五斗米折腰的陶渊明毅然远离功名。种豆南山下,以书为酒后之乐!“草盛豆苗稀”,就算草长得比豆芽还要深,也认为是一种人生美景。他用文字滋养了万物,种下了不朽的读书果实。像他一样,做一个快乐的读书劳动者,何乐而不为呢?美哉,美哉……

老师的谆谆教导,我洗耳恭听。得知中国疆域之辽阔,历史之悠久,大自然的奇妙,物理之神妙,文学之精彩,几何之奥妙,心中不禁雀跃起来,原来还有这么多我不知道的事物!这一刻,我深刻地感觉到学习的乐趣!每次与朋友一起解出一道难题,发现一个真理,每次与朋友分享学习的成果,每次捧着亮闪闪的奖杯……心中总是激动万分,心情也是无比的愉悦。

学习,有苦,有乐。苦在劳累,失败,心酸,乐在探索,追求,发现!人们总是只看到了学习苦的一面,却从未想过,从未注意过它的另一面!做个快乐的读书人,快乐的学习,在自己最富饶的良田上播种自己的快乐。

当我学习的时候,发现,书海中的耕耘是那么有趣……

湖南长沙浏阳市沙市镇秀山初级中学初二:刘佳蕊

点评:在生活中发现事物的另外一面,学习不仅仅是苦,还有苦中的乐。当自己发现乐趣的时候,那么自己所做的一切就不那么枯燥了。开头抛出自己的思考,青灯伏案,像是进入梦境开始了自己的思索,这里引入得很有意思。

以陶渊明为对比的对象,种豆南山依然可以乐得自在,不抱怨地继续前行努力、苦中收获,获得真知,才是学习的真谛。

精选读者点评

这篇作文让我想起自己初中时也常趴在课桌上睡着……“青灯伏案,疲倦的身影一直请求我早点入睡”,这句太真了!连疲惫都有了声音,栩栩如生可感。后头陶渊明那段稍显熟套,但你写“草盛豆苗稀”时眼里有光,不是抄,是真被那点自在戳中了。

初中怀念展望作文

950字
主题:岁月感悟、青春奋进、生命感恩、未来期许

怀念2026展望2026

过往的一年成功与失败都不重要,重要的是要从现在开始努力,开始奋斗,从中经历磨难和挫折,来打造自己的梦想。

回首昨天,我们问心无愧,尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧,尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵,尽管太多的无奈写在我们的脸上,尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。

有失败也会有成功,有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑,有失落才构成昨日缠绵的歌,有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。

回首过去,我们心怀坦荡,回首过去,我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去,我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中;回首过去,我们没有黯然伤神,沉沦于昨日的得与失,是与非中;回首过去,了解最真实的自我,看清今后的方向,选好航程,为一个崭新的日子苦心打造。

立足今日,我们擦亮眼睛,走过昨日逝去的岁月,点燃新的希望,放飞新的梦想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一个起点,又一轮朝阳,请打开你的心灵之窗,拥抱阳光!拥抱今天吧!

生活需要激情,生活要充满希望!2026在等待我们!时代的车轮勇往直前,爱美的心也勇往直前!以最美的状态迎接2026!

2026已经悄悄从我们的指缝中溜走了,迎来了新的一年——2026。

在2026年,我常想:猴年会是什么样子的?2026是我的本命年,我总想过好那一年。可现在,我太还怀念2026了,就像在2026里怀念2026年似的。在2026年中,有太多的喜悦,太多的收获,太多的精彩……现在竟然要跟2026说再见了。

在2026,我成绩提高了。以前数学在80多分,现在上90了。语文进步很大,只是作文扣了分。英语一直保持第一。跟以前相比,进步了很大,很大……作为一个普通的人,我为自己感到骄傲。

在人生当中,有许多的老师。2026,就是其中的一位。在这年,我的收获真的比以前大很多,真的。我的2026,是充满感动,有所收获的一年,因为有家人的陪伴,同学的帮助,老师的鼓励。

我还记得当时大家奋战迎接期末考试时的情景。每个人拿着本书,读的读,背的背。都想在期末考出个好成绩。老师们也在心底里替我们着急。功夫不负有心人,我们班后来数学英语年级第一,语文却年级倒数第一。语文要加油咯。

新的一年来了,2026来了。我就要跟2026老师说再见了,让新的老师——2026老师教我了。我相信,我在2026年的收获会更大!你知道吗?表面上你没有收获,其实你的收获大着呢。

精选读者点评

“2026”写了整整11遍,还写串了年份,2026还没到呢,咋就“悄悄溜走”了?后半段写自己数学上90、英语第一、期末全班语文倒数第一……这些真话多亮啊!可全埋在“回首昨天我们心怀坦荡”那种套话土堆里了。下次试试:删掉三行空话,把“老师替我们着急”那句扩成一段!

乘着风儿的梦想

700字
主题:梦想启航、自我相信、童年诗意、生命韧性

头顶是海一般蔚蓝的天空,脚下是绿地毯般的小草。周围是士兵般笔直的大树,树下是彩虹般艳丽的花朵。我看见蓝天上翱翔着坚强的雏鹰,我看见草地紧贴着低飞的瓢虫;我看见大树被一群群小鸟环绕,我看见花丛中蝴蝶在舞蹈。我多么想像它们一样,带着梦想,飞上蓝天啊!

我把愿望寄托在泡泡身上了。我拿出一瓶泡泡水,那是泡泡家族的基地;我又拿出一个小铁圈,那是泡泡家族的蹦蹦床。从这里开始,我的梦想将会被放飞。

我把“蹦蹦床”塞进“泡泡基地”里,不一会儿就有泡泡乘客上了“蹦蹦床”。我接着风向,轻轻一吹——一位害羞的小姑娘探出头来。她大概是没见过世面,立刻就把头缩回去了。

我并不气馁,迎接着下一批乘客的到来。我又把“蹦蹦床”塞进“泡泡基地”,又轻轻一吹,一个大大的泡泡迫不及待地飞了出来。我把我的梦想告诉它,它便摇摇晃晃地飞向天空。

瞧!一对双胞胎跳了出来。我还没来得及告诉它们我的梦想,它们就兴高采烈地飞远了;一个大大的小胖子使劲地挤了出蹦蹦床,它不耐烦地听了我的梦想,便追着泡泡双胞胎飞走了;一个瘦小的泡泡也飞了出来,可他弱不禁风,不一会就消失得无影无踪……

突然,一个穿着彩虹姐姐赐给的衣裳的彩色泡泡向我打着招呼。我透过它那玻璃水晶球似的身体,看见了与众不同的、颠倒着的世界。我坚信我的梦想,将会在这里起航。

我幻想着有那么一天,它们乘着风儿的翅膀,飞过祖国千山万水,飞过外国名胜风景;我憧憬着有那么一天,我的泡泡会把我的梦想转换成现实,让我快快乐乐地成长;我希望有那么一天……

命运啊,如果你在梦中看到一个小小的泡泡,请不要惊讶它无端于梦。因为这是位坚强的女孩,满怀着她的梦想,在这万水千山,向你挑战。我坚信,在成长的道路上,命运掌控在自己手中。

精选读者点评

这个“泡泡家族”太有灵气啦!把泡泡水叫“基地”、铁圈叫“蹦蹦床”,连害羞的小姑娘都从泡泡里探头,孩子,你心里住着个童话王国啊!

初中爬山的叙事作文

600字
主题:坚持、勇气、亲情、自我突破、自然之美、童年记忆

假期生活如一幅幅美好的画卷,留给我许多美好的回忆,最让我记忆犹新的一件事是我和爸爸去爬山。

那一天阳光明媚,是爬山的好日子。刚一开始我还很兴奋,可爬了一会儿,我就气喘吁吁的。爸爸鼓励地说:“加油啊!离山顶还远着呢!你看那个小弟弟都在拼命地向上爬,他都没有放弃,你怎么能轻易放弃呢?我们来比赛,看谁能坚持到最后。”不得不说爸爸这招很厉害,瞬间激发了我的好胜心。我一边努力地爬,一边不断地给自己打气:我不能轻易放弃,我一定要爬到山顶。

我一鼓作气向山顶跑去,爬着爬着,我的腿好像灌了铅似的,已经累得走不动了,我不禁向爸爸哀号:“爸爸,我真的没力气了,早知道就不来了。”爸爸说:“那你在这等着,我爬到山顶,下山的时候来接你。”我一听,还是算了吧,看到那个小弟弟都没有叫累,我想我也不能放弃。我一个猛冲,很快把爸爸远远地甩在了后面。在后面的爸爸一直不断地喊:“宝贝,注意安全!”

经历了千辛万苦,我们终于登上了山顶。我仰望头顶的风景,云雾围绕,美的不得了,看起来像神仙住的地方一样。从山顶往下看,哇!我发现一栋栋房子小得如玩具房,正在马路上行驶的车辆如玩具车,行走的人儿就更别提了,如蚂蚁般大小。我对爸爸说道:“爸爸,我们终于征服了大山,看到了优美的风景。”爸爸一把搂住我笑着说:“宝贝,我们终于战胜了自己!”

下山的时候,我感觉很轻松,一路兴奋地蹦蹦跳跳往下跑。经过这次爬山,我深刻地体会到了一个道理:做任何事都要坚持到底,不能轻言放弃!

精选读者点评

开头“画卷”“美好”堆得有点密,像糖霜撒太多,试试把“阳光明媚”那句拆开?比如“天刚亮,爸爸就拍我肩膀:走,上山!”更活些。

初中生告别迎接作文范文

600字
主题:告别与迎接、反思与期许、缺憾与完善、童年自觉

旧的一年已经过去,成为了历史,新的一年已经来到。当2026年最后一次24时钟声响起时,2026年就和我们挥手告别,在2026年消逝之际,2026年挥手到来,在这崭新的一年里,我有对2026年的怀念,也有对2026年的期望。

2026年我有许多东西可以怀念,其中我最怀念的就是我在2026年“改”的精神,我最怀念,因为这种精神我很需要。

因为2026年过得美,所以我心里多多少少都有些怀念。2026年所有的事,有的好,有的坏,有的让人高兴,也有的让人悲伤,有的让人喜悦,也有的让人愤怒。每个生命都是被上帝咬过一口的苹果,只有不断修改才有机会变得完美。我觉得我的缺点就是不知道怎么花钱才值得,常常捡了芝麻丢了西瓜。明明没用的东西我居然还要买,现在不同了我知道买什么东西是值得的。学习用品:纸、笔、橡皮、单面胶,买这些东西才是值得的。也有一些缺点,我在2026年没能改,粗心、贪玩,只能留到2026年去解决。

2026年我把2026年的期望寄托给你,我希望在这新的一年里自强不息,变强,成为永远的学霸,令父母、同学、老师刮目相看。

2026年在这崭新的一年里,我有许多需要奋斗的期望。我的心愿就是改掉一切缺点,保持所有优点,考上的中学。在2026年,我希望我可以按着我的宏图大略让我可以令别人刮目相看。我要努力,我要奋起,在2026年大显身手。我要挣脱电子产品的诱惑,增强学习的意志在2026年冲刺学习加油!

2026年,永远的走了,变成了脑海中甜蜜的怀念;2026年终于诞生了,我要力挽狂澜,做的自己!

精选读者点评

“2026年”出现了整整17次!孩子,你是不是把“2025”手误全写成“2026”了?翻回去数数看,连标题都错啦,时间没到,怀念和期望可没法提前发货呀。

初中描写开学感受的作文

800字
主题:成长自觉、学业担当、认知突破、时光沉淀、理想追寻

炎夏已去,秋风送爽。迎着初秋第一场雨,我们又一次正式进入开学季。

站在熟悉的校园中,成排的柳树郁郁青青,树上的鸟儿迎着丽日歌唱,秋风微凉,迎面掠过我的脸颊,为新的学期拉开了序幕。此时的我面对学习了两年的校园却有些惶恐。作为九年级的学生,前方将面临严峻的考验,不禁望而生怯。是突破重围,给自己一片更广阔的天地抑或是在重重考验下畏首畏尾,全在自己的抉择。我们不再拥有课余时间供自己支配,只有全身心地投入学习,这使我对九年级的生活既充满期待又夹杂着胆怯。

过去,自己不曾意识到升学的严峻,整日里学到点东西便心满意足,却不知自己目光短浅,如同井底之蛙,认为眼前的景象就是全世界,学的这些足以应负考试,而他人却遨游在更广阔的天地。

如同没有见过海洋的河流,永远不知道自己的渺小。充实内在,才能让自身得到升华。这也是我们现在应该做的事情。

处于九年级的开端,我开始为自己的学业担心。两年的学习足够让我发现很多自身的缺点,尤其是在学习方面。发现缺点,便要及时补救,现在还来得及,若为时过晚,耽误的不仅仅是时间,还有前途。现在应做的是为自己制订一份学习计划,并且有自己的学习方法。即使前方的路很艰难,只要有努力的汗水和前进的脚步,一样可以一马平川。在学校上我要牢记!

古人云:“学而不思则罔,思而不学则殆”。对于九年级的学生,“学”与“思”应紧密结合,才能有自己想要的效果。高尔基曾告诫我们:“书籍是人类进步的阶梯”。学习的同时也应进行课外阅读,充实自己。孔子曰:“温故而知新,可以为师矣”。学习的知识要及时温习,也许会有新的发现和理解。同样,没学的知识也应提前预习,是自己在汲取大量知识时条理清晰。对未来的学习有足够的信心也是关键。滴水穿石,铁杵成针,在日积月累的努力下,一定会实现自己的目标。

又是一年开学季,过往的笑也好,泪也罢,都将随风飘逝,只期盼明年这时的自己可以无怨无悔!

精选读者点评

开头雨里开学的镜头真清亮!柳树、鸟叫、风掠脸颊,你把秋日校园描写得跃然纸上,比“阳光明媚”效果很好后头道理堆得有点密,喘然而气来,试试把“井底之蛙”那段拆成两三个小句子。

春天来了初中作文

650字
主题:成长失落、时代异化、精神守望、生命自觉、诗意抵抗

或许我们这些生长在南方的孩子都还没有见过真正的春天吧。连秋冬也渐渐被夏天所代替,等我们老了,坐在树荫下摇着蒲扇时,所能记起的也只是炎夏灼得万物白茫茫一片的景象。那些语文书、诗集里所描写的春天,也仅仅是供我们考试答题所用。日子渐长,也就被尘封在书柜一隅,等着时间侵蚀。

我们的春天,我的春天,你在哪儿啊?我的春花,春草,春树,你们在哪儿啊?这些年少时的呐喊,终究会随着岁月沉淀,消散。陪伴着我们的是那隆隆作响的空调与电脑。单调的颜色里,再也找不着那些笑得灿烂的它们。

其实,我想表达的是,这不是见没见过真正春天的问题,而是我们童年就这样逝去的问题。我的童年里,我没有见过大片大片的鲜花,我没有听过许多鸟儿一起鸣叫,我没有数过天上星星有多少。我的童年就这样过去了,我意识到。而现在更悲哀的是,年轻的一代完全不知自己的童年正被扼杀。“我看到一座很大的城市,灯火辉煌。我看到那座城市,像一把刀,穿过无数孩子的童年,穿过他们的思维,然后把他们都杀死了,他们的血流了一地,而他们面带微笑,浑然不知。”说这段话的人是位年轻的作家,他与我有着同样的想法。

可是,我不能做什么。即使我跑到大街上,像个疯子般喊:“大家跟我去找春天啊。”也没有人会把这当一回事,他们可能会用ipone4把我拍下来,传到微博上,发表他们正常人的观点。更重要的是,我也不知道春天在哪里。我阻挡不了历史的脚步,于是,我就只能眼睁睁看着脚下血流成河。

把春天种在心里,我只能把春天种在我的心里,我改变不了他人。我希望世界末日不要来,因为我要去寻找春天,寻找我的童年。

精选读者点评

这个“春天”写得真倍感关切!把空调声、iphone4、微博都塞进作文里,不躲不绕,像攥着半块化掉的冰,凉,但攥得紧。结尾那句“把春天种在心里”,突然就软了,又硬了。

理想花开

1100字
主题:青春理想、文学信仰、生命感悟、自我成长、诗意栖居

暖阳西下,红晕渲染了脸颊

伏笔写下,努力的方向点燃了灯塔

也罢,花落便是一年;于是,我即将画上小时代的句点。不怕,这句点,亦是理想的起点。

——题记

我等一朵花开,等它绽放我努力时的色彩。

是一章略带忧伤的文字,我在此处读到了莫名的孤寂;是一阕铿锵之言,我又感动于这份面对生命的淡然。体味着作者的心境、感受着笔尖倾泻的心情。心底,水光潋滟,视线跟随笔者而旋转;湖面,波光粼粼,文字随着它们的流淌而铺张……

从哪一刻开始,你教会我生命中最重要的一课:学会倾听。读天南海北作者的文字,听春夏秋冬四季掠过,我在香山之上听你说大千世界的无奇不有;我在雅鲁藏布峡谷之巅听你诉说酥油茶与青稞酒的热情好客;我在梦里几度遇到你,你隐着纱、那心的纯净,却早已印在了文字之间……于是,我情有独钟,对笔尖留下的残墨。

安徒生用一生,写下了感动了一个小时代的震撼童话;林海音在垂暮之年道出了老北京当年的风貌;还有水乡不露真名的隐士巨作,文字就缓缓流淌,而读者的我,则用一生去铭刻。

我记不清是在哪里看到这样一句话——“做一个对的起读者的写文者。”哪怕是一章不足三千的文字,也需要笔者付诸一切心血。于是,文字在心底萌芽,或许是这句话的魔力,我希望自己也可以成为一个这样豁达、游离在山水之间、这般沉醉于字里行间的歌颂者。我歌颂山水,是它们的存在让灵感泉涌;我歌颂世间真情,暖阳当空之时你是否也和我一样惬意……不觉间春天将至,我静待花开绽放的那一刹。

因为这是我的理想,因为写文、勾勒生活是我所追求、心之向往。所以我努力着,努力充实着自己,在文字汪洋中小小的期盼,某一天,我是不是也可以拿着自己写下的一本书,去怀念每一个为之奋斗的今天;所以我奋斗着,奋斗那个梦里也幸福的明天,在生命长河里哪怕短短的一页也好,至少在暮色之年,我也可以骄傲的说:“小时代的梦想,我曾,也曾实践。”

某一天,我会努力做到那位笔者所说的一样;某一年,我也可以用自己的心情去诠释江南的斑驳古墙、用自己的笔触带文字遨游在天连水碧的殿堂;用自己的故事去写一首小诗,不需太过长,幸福在一瞬间,希望那一瞬间,可以在我的泛黄书页中定格、并被我珍藏,永世不忘。

坚信着,理想会用努力付诸实现;并向前着,为一个目标而勇敢的拼搏。键盘,敲击着我493日的风景;笔尖,书写着对过去的怀念、也教会了我珍惜今天。

或惆怅、或追忆、或聆听、或欣赏。文字,变幻莫测的天使,你悄然坠入了凡间,太多的憧憬让你并不形单影只。我很荣幸,能够成为你的另半边的翅膀,我知道,理想在春日开花,我为之努力并期待。

因为理想,所以追梦;因为追梦,所以生命里日光倾城。

花开,你是否也闻到了扑鼻芬芳?

精选读者点评

这题记文意清晰!“句点,亦是理想的起点”,小手一挥就破了题,比好多同学绕半天强。后面“键盘敲击493日风景”也扎眼,数字具体才有分量。值得注意的是“水光潋滟”“波光粼粼”挨太近,像镜子里照镜子,换一个试试?

路上的风景初中作文

650字
主题:坚持之美、过程即风景、生命成长、自然启悟、信念力量

人生好像一条不平凡的大路,往往最美的风景,未必在最美的顶峰,经历了那次登山,我体会到那路上最美的风景---坚持。

那一天我们一家人去爬山,我自信地说:“我必须要爬到山顶。”妈妈在一旁笑着说:“说话可算数,爬山可累啊!”。

顺着水泥台阶往上爬,谁知未到5分钟我就气喘如牛,两腿如灌铅似的沉重,再也迈不开步子,汗水也一个劲地往外冒.....,台阶数在慢慢增加,我咬着牙挪动着艰难的步子,汗流如柱,正午的烈日透过叶间强烈地炙烤我的身体,火热无比,望着那弯弯曲曲拾级而上的台阶,我的心不禁有些担忧:我能爬上山顶吗?但当我想起在山脚下我对妈妈的信誓旦旦的,我咬了咬牙,继续开始自己的征程。

见着从山上下来的游客都露出幸福满足的笑脸,他们似乎在悄悄地鼓励我:小伙子,加油啊,山顶的风景美着呢!我必须要登上山顶,你们瞧好吧!我心里大声地对自己喊话。我深吸一口气,加快了自己的脚步,坚持的信心似乎激发我的身体的能量,虽然我的腿还在颤抖,但我坚定地一次又一次地抬起它,左腿登上一级台阶,右腿立刻跟上,不能停,不能停,坚持就是胜利。

这时离山顶越来越近了,穿梭在茂盛的树林之间,和煦的春风一次又一次地亲吻着我的脸颊,耳边不时传来小鸟婉转的鸣叫声,如一首一首的山林小曲伴着我拾级而行,我看见路边的小草,嫩嫩的,绿绿的,如春姑娘朝气蓬勃的小手在召唤人们,春来了,春来了。灰色的树枝开始冒出一层又一层嫩嫩的新芽,放眼望去,如正在向登山的人们展示自己一套套新的春装.......这风景,正是坚持给我带来的路上的风景。

精选读者点评

这个“汗流如柱”用得畅快!后头写春风亲脸、小鸟唱歌、小草招手,画面一下子活了,原来坚持不是咬牙硬扛,是慢慢看见光。下次试试把“妈妈笑着说”那句,改成她伸手扶你一下!

描写一棵树的初中作文

750字
主题:生命共生、时光共长、静默奉献、青春勃发、根系力量、岁月回响

老家院子里的香椿树,是在我出生的那年种下的。小时候的故事,大多已忘记,但和这棵树的一些事情却深深地印在了我的脑子里……

炎热的夏天,空气就像一团团火焰,大地像炉底,树一动不动的伫立在地上,有汁液从树干的缝隙溢出,黄黄的颜色。我把它们收集起来,放硬之后捏东西,这可算是我童年的玩物之一。

我还问过奶奶,这些汁液是什么东西,她也说不清:“可能是树在哭吧!”我信了,是啊!这么热的天,树也热哭了吧!在我的童年记忆中,树会哭。

我大了,对树的记忆也渐渐模糊……

一年春天,也可以说每年春天,树会给我们带来一种美味的食物——香椿。爷爷自制了钩子,绑在一根竹竿的顶端,是钩香椿的利器。一下一枝,一会功夫就钩了一小包,虽不多,已够吃几顿了。那时总是爷爷在钩香椿,我只是跑来跑去地捡,捡着捡着,感觉那树很有用、很伟大,它竟懂得感恩,回报主人;捡着捡着,我也长大了。

这年夏天,雨水充沛,一天夜里闪电夹着雷声,犹如一场盛大的音乐灯光秀,只是这“灯光”将那树枝的三分之二打掉了。我十分伤心,生怕它会死掉,怕我们共同的成长会因此断连。然而到了第二年,它不但没死,枝叶反而更茂,犹如我现在正值青春年少地那种不屈不挠地蓬勃劲儿。

现在地夏天,它可以把整个院子与骄阳隔离,是家人乘凉的好地方。这棵树与我的情太深,一言难尽。所有生动地语言都无法描述它地刚劲,它在努力地生长着。

今年初春,我注意到院子里地水泥地凸起来了,水泥地与墙之间地缝隙有香椿嫩芽。看来它仍然在爆发着旺盛的生命力。树,十四岁了,我也十四岁了,我们同处在生命的黄金时段。树在使劲扎根,防止倒下,我像树一样,在奠定成长地基石,为了以后更好地发展。

看到了树,我想到了往昔,看到了生命长河地无止境,因为树,我有了更强的奋斗的动力。

精选读者点评

香椿树汁“黄黄的颜色”“捏东西”,多鲜活的童年!奶奶说“树在哭”,你真信了,这傻乎乎的信任,比所有修辞都动人。树没说话,你替它流过泪,这就够了。

幸福是给予

1200字
主题:生命感悟、内心丰盈、平凡之美、成长自觉、情感联结

“如果有一天,我爱的人不在了,我会怎样?他们都是天使,那我也要是天使。我会努力活得很快乐,不让自己的眼睛看到悲伤。快乐地活着,然后,永远也不忘记他们……”我将思绪投入到书中,脸上显现出淡淡的微笑。

我曾经想过:如果有一天,世界上只剩下我一个人,只要有书,我就能活得下去。或许,我真的是很喜欢看书吧,即使我永远也不可能写出那样的文章。

陋室,书册,幸福的风景。

行走在空旷的街道上,看见彩云在天空飘飞,彩云飞,我心飞扬!

这是一个美丽的日子,虽然要告别过往,但我知道,明天,幸福在挥手,而我招摇地路过,迎面而来是欣喜的目光.

很久没有这么开心了,笑容荡漾,从心底盛开的是一串又一串关于自由的向往!

真想大笑三声,我总是相信一切都有预兆,而也一定是不是明天好时光 开始的先兆.

走过千山万水的路,看见姹紫嫣红的花.我才明白我的生命要开始新的篇章,经过漫长的等待和抉择,我终于要看见岁月如花般绽放,是的,我看见了岁月如花绽放!

让我们一起分享幸福!

让我们一起体会幸福!

让我们一起领略幸福!

三:

有人觉得和自己爱的人在一起是幸福;有人认为拥有很多好友是幸福;有人吃到美食就觉得是幸福。但我认为每个人的幸福都是不同的,幸福不需要去追求,因为幸福就在我们每个人的内心里。

你追求的是什么,梦想在哪里,心灵寄托的寻找。一切的一切,随着年龄的增长,我常会温故知新。在我们今天的现实生活中并不缺乏使人能够产生幸福感的物质条件和精神条件,然而由于一些人缺乏正确的幸福观,缺乏感受幸福的品质,缺乏感知和创造幸福的能力,以至丧失了那些本来可以获得幸福的条件和机遇。

在我看来,拥有一个健康的身体是幸福的。因为拥有健康的体魄,能够尽情享受任何带给自己的快乐。有人说,健康是“1”,职位、地位、权利等等都是“0”,想要赚更多的钱,先要有健康这个“1”,后边一系列的“0”才会有意义。但是有些人,却不明白生命的意义与价值,摧残自己的身体和心灵,最终后悔莫及,挽回也是痴心妄想。生命是宝贵的,拥有健康的身体更是可贵的。

在我看来,拥有一个美满的家庭是幸福的。因为只有家庭里的成员在你失望的时候,就会激励你重新站起来;在你难过的时候,就会安慰你;在你高兴的时候,就会陪着你分享快乐。甚至爸爸的训斥、妈妈的唠叨对于自己来说,也是一种享受幸福的过程。

在我看来,拥有几个知心的朋友是幸福的。因为当你悲伤无助的时候,他们给你安慰与关怀;在你失望彷徨的时候,他们给你信心与力量;你成功欢乐的时候,他们会分享你的胜利和喜悦。在人生旅途上,尽管有坎坷、有崎岖,但有朋友在,就能给你鼓励、给你关怀,并且帮你度过最艰难的岁月。有这样的知心朋友,难道不是一件幸福事吗?

点点滴滴的小事,看起来不起眼,但细细去品味,你会感觉到它其中的甜,那是幸福的甘甜,。酸甜苦辣涩构成的人生五味,一生会反复经过若干次,每次去用平常心看待,你会发现事情并没有想象的那样糟糕,经过过后,回味起来,留在心中的恐怕是会有幸福的影子的。

精选读者点评

这个“陋室,书册,幸福的风景”,写得真干净!后头大段排比也有力气,但“三:”突然冒出来像没剪掉的草稿,下回记得删掉哈~

的自己

700字
主题:自信自强、珍惜当下、直面挫折、主宰人生

的自己

我们一出生就被定下了外貌,有些人美丽,有些人却有缺陷。他们很自卑,他们总活在别人的嘲讽中,就因为有缺陷而受到他人排挤。我们不能改变容貌,但可以展现笑容!不管我们有多少不足,我们都可以拥有美丽的内心,用乐观、积极向上的态度去对待生活。要让别人尊重自己,先要自己尊重自己。我们可以昂首挺胸,可以让别人刮目相看。也许你不是最美丽的那一个,但你可以对别人微笑,笑出最自信的自己。

遇见一些困难的事,我们总会说:“没事,明天再做。”我们总是放松自己,对自己宽容,可最后吃苦的还是自己。为什么我们不能吸取教训?我们总说:“明天……”可是我们有多少明天呢,总把事情向后推,总找许多借口。等到了明天不一定会去做。我们不能预知明天,但我们可以把握今天!我们可以让每一天都有它的 意义。

人生不会一帆风顺,总会有些困难、挫折。就像一条路,路上可能有花花草草,也可能会有荆棘丛林,我们不知道前方会是什么样,更不知道所谓的终点在何方。越到障碍物,我们可以跨过去,可以绕道走,但不能原路返回。在人生的道路上总会遇到荆棘。我们不能样样顺利,但可以事事尽力!我们可以用自己的努力,开拓自己的路。中途回过头时才不会惋惜,才不会后悔当初的决定。临近终点时,不会埋怨以前,不会后悔从前的选择,就算没有想象中那样美好,也会感叹:“我,尽力了。”有人说,每个人出生后,上帝都给他定好了人生。想一想,我们不总喜欢算命么?伸出手看看生命线,才回过神来。命运,掌握在自己的手里……

我们不求有辉煌的人生,不求和科学家一样伟大,只求尽自己所能,做的自己,活出最精彩的人生!这就是我的自己!

精选读者点评

这个“自己”感染力强!结尾那句“这就是我的自己”像小拳头攥紧了往桌上一放,有分量。话说回来中间三段像三个好朋友挤在一间屋,各自说各的理,要是能用“微笑”“今天”“荆棘”串成一根线,就更表达鲜明。

在这个不寻常的春天里

500字
主题:青春奋斗、生命觉醒、自我超越、时光哲思、希望孕育

春天,代表着希望,一如盛开的花朵灿烂。又是一个寻常的春天,花儿依旧灿烂,但似乎少了些什么。

在这个寻常的春天里,我们即将迎来一场期中考试。压抑的考试前夕里,虽然同学们欢声笑语依旧,但笑声中多了一分负担,少了一分洒脱。

在这个寻常的春天里,我们开始懂得了一点:我们的未来掌握在我们手中,一份努力,一份收获。所以,我开始“真正”地认真努力,去钻研各类难题。在课间,走动的身影里多了一分沉稳,少了一分轻狂。

在这个寻常的春天里,我们的假日排满了各类补习班要做数也数不清的习题。即使喊苦、喊累,也不会轻言放弃。假日里,我们多了一分束缚,少了一分自由。

在这个寻常的春天里,我们多了一分负担,多了一分束缚,也多了一分沉稳,放弃了自由,不再年少轻狂。付出会有回报吗?是的,我相信付出终归有回报。

春风吹动尘埃是因为她想带走浮华与肮脏,吹散寂寥的凝重,释放生命的气息,放飞希望。而我们,努力学习,是为积蓄足够的力量,去蕴酿一次“龙卷风”,袭卷一切覆盖着的、厚厚的“灰尘”,让我们以最纯净的一面去迎接那轮徐徐升起的朝阳。

在这个寻常的春天里,我们因付出的付出的努力和汗水,种出了一朵神秘的“七色花”。

一切因此开始不平常。

这个春天变得不寻常了!

精选读者点评

“七色花”这个结尾让人精神一振!前面铺垫的“寻常”和“不寻常”翻得巧,像悄悄攒了一把糖纸,最后哗啦全撒出来,平心而论“龙卷风”“袭卷”写错了哦,记得改。