呼啸的季节

650字
主题:生命律动、时光哲思、自然礼赞、青春观照、季节轮回

纷飞过,春醒了;

激荡过;夏懵懂了;

灿烂过;秋寂静了;

汹涌过;冬沉睡了;

呼啸。

春之歌

纸鸢初飞,草儿荡漾,洗礼过枯树,乌鹊和鸣。那一日他怀抱《圣经》,嘴里喃喃道:“面朝大海,春暖花开。”

腾飞起一帘希望,将新生的枝丫嵌插在树梢,熠熠生辉,飞舞吧,初醒的季节,歌唱吧,辉煌的春季。

夏之韵

小荷初露,蜻蜓点水,枝繁叶茂见,尽洒奔腾泪水。这一刻,他说:“我打江南走过,那等在季节里的容颜如莲花的开落。”

七月流火,却在成熟前溢露出激荡青春,花开不败,晴空不黯,烈日骄阳,高高悬挂,“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”欢悦吧,夏季的味道。

秋之藏

谷稻花香,硕果累累,期待过,终于辉煌,麦田里,金色飘香,农耕中,采撷希望。在这里他驻足:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”

丰收的季节,明媚的笑脸雀跃在农民的脸颊,那是一份朴实,那是一种纯真,灿烂吧,收获的时节。

冬之恋

雪落无声,瑞雪兆丰年。皑皑雪花,片片轻盈,折射出诱人的光彩,冬来冬往,亲过世界,走过全球,然而,他却没有停留,他说:“黑暗是黎明的前兆,严寒的背后,春意暖暖。”走过,走过。

犀利的寒风,却刺不穿雪花的心胸,冷酷的严冰,却网罗不了雪瓣的温暖,汹涌吧,这温暖前的季节。

我将四季打开,听见他们呼啸的声音,几多凄美,几多神伤,也许踉跄,也许恬淡。插上飞翔的翅膀,我就这样飘过四季流年。

青涩的春季,我缱绻而过,寻觅满地希望。

潋滟的夏旬,我打马而去,渲染一身嫩绿。

金色的秋季,我静静走开,采摘一份收获。

沉睡的冬季,我不要停留,在这四季中的轮回。

精选读者点评

四季写亮了!“春醒了”“夏懵懂了”“秋寂静了”“冬沉睡了”,动词用得表达真妙,像小猫踮脚走过纸面。最后那句“我将四季打开,听见他们呼啸的声音”,读着心口一热,悄悄告诉你:下回试试把“乌鹊和鸣”换成你亲眼见过的鸟、亲耳听过的叫,味道更足。

感悟四季

800字
主题:时光流转、生命律动、梦想启程、岁月沉淀、自然哲思

迈着轻盈的步伐。悄悄的载着希望来了。给大地带来美丽,带来生机。花团锦簇,鸟虫围绕,如诗如画。春的气息渐渐弥漫整个世界。

静静的,听着小河流淌的声音。鸟儿欢唱的声音编织着一曲曲优美的音乐。感受风带来的舒畅,感觉雨带来的淋漓。天边的彩虹也似乎在微笑,为这个早来的春天而欣喜这正如初升的太阳,渐渐染红半边天,带着新的光芒照耀整个惺忪的大地。

同时,我们也正“钻土而出,带着对世界,生活,未来的憧憬,放逐我们的梦想!我们幼嫩的心灵装满对美好人生的幻想,正撒向世界的每一个角落!

春还未画上圆满的句号!炎热的气息正悄悄的来了!万物依然蓬勃生长,但更多了些对生命的火热的激情,更多的奔放!参天大树,芸芸众生!绚丽花儿,争艳开放!这种激情早已融如我们的血液里,沸腾!

这个红色的季节,我们的中考,高考,期末考如日进行,飞快的频率就如在乐谱声跳的音符,也正在我们火热的青春里上演着-知了的叫声也成了夏天永不变的半奏!

是成熟,是丰收!

是风的不挽留,还是树的不追求?!叶儿渐渐离开长年相伴的树枝为大地铺上金黄的被子!蚂蚁在搬运食物,享受着这个丰收的节日!

是的,丰收了,果树累累!农民在满脸汗水里欣喜的收获着!我们也在这个时候捕捉到了自己的梦想,品味着成功后甜甜的滋味!

秋显得成熟干净,我们也随着岁月长大了,进一步理解了人生的真谛,仰望生命里的那座山峰!

步入四季之末的冬,也终于迫不及待的跑来了!满天飞舞的雪花,满地银白雪!雪给孩子带来了欢乐-我们打雪仗,滑雪橇,堆雪人,为冬天留下最美好的印迹!

冬的来临是安静的,只有在冬天人们的心才会抛开世间杂念,会如同雪一样纯洁透明,也只有在冬天,雪拂去了世间的尘埃,抹去人们心中的阴影!

这一年,我们随冬天安静的落幕了!同时等待下一个春天的到来,重新奋斗下一步的人生!

四季是四首不同的歌,每首都无悔的唱出了我们的青春年华!

精选读者点评

春的段落里“花团锦簇,鸟虫围绕”内容出彩!但“悄悄的载着希望来了”这句,“的”字多了,读着绊脚,改成“悄悄载着希望来了”试试?后头“钻土而出”写得突然,小芽破土哪有这么猛吧!

秋天

600字
主题:热爱自然、季节之美、亲情团聚、乡愁诗意、生命丰盈

我爱绿绿的春天,我爱粉色的夏天,我爱洁白的冬天,但我尤爱彩色的秋天。

我走在丰收的稻田里,吹过一阵阵秋风伴着稻香从天空中飘来,使我沉醉。那一片稻田告诉了我秋天是金色的。

我在农家的果园里玩耍,头上有紫色的葡萄,红红的苹果,黄黄的香蕉。她们笑着脸,点着头,笑着说:“秋天是五彩的,秋天是五彩的。”

我爱凉爽的春天,我爱炎热的夏天,我爱寒冷的冬天,但我更爱温暖的秋天

我坐在落叶的树下,一阵阵宜人的秋风扑面而来,吹走了烦恼,吹去了伤心的泪水,让人心旷神怡。

我爱万物生长的春天,我爱百花盛开的夏天,我爱白雪飘飘的冬天,但我最爱硕果累累的秋天。

秋天来了,叶子枯了,掉了,只剩下枯树干。大街小巷里的街道上,扑了一层金黄色的落叶。踩上来,软软的,暖暖的。菊花开了,红的,黄的,粉的,白的。为什么它们只盛开在秋天?因为只有秋天最吸引它。可见它得魅力有多大。

不时,秋天也有一丝凄凉。在中秋佳节,大家都要团聚,吃月饼,赏圆月。但有些长年飘泊他乡,会不成家的人该多难受呀。还有时,从外地赶回家的游子,在归家的路上,想起家人团圆,正吃着香甜的月饼时,自己却不在。正如马致远的《天净沙秋思》---枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。看到路旁的一事一物,总有凄凉,思乡的感觉。

总之一句话:我爱四季,尤爱四季中美丽,多彩,团聚的秋天。

精选读者点评

稻田金黄、果园五彩、落叶软暖,你笔下的秋,是能摸到温度的!可是“我爱……我爱……但我更爱……”重复太多啦,像绕口令,试试换种说法?比如直接写“秋天一来,我就往果园钻”,多活泛!

秋天的果园

400字
主题:季节更替、自然之美、童年体验、丰收喜悦

夏哥哥被一阵风吹走了,凉爽的秋妈妈弹着古筝轻轻地来到了果园。

咦?果园了怎么这么热闹,哦,原来大家在摘果子、吃果子。我走进果园,看到又大又红的苹果、黄澄澄的橘子、橙子还有石榴,那些水果香极了。小朋友的脚常被那香味钩住。

我来到橘子林,只见不同形状的橘子有大有小,小的有乒乓球那么小,大的有苹果那么大。它们千姿百态。有的像几个要好的小伙伴,三五成群有的在一起聊天。有的像一位害羞的小姑娘,藏在叶子后面。还有的像一个个胖娃娃,咧开嘴在那儿笑呢!

再来的苹果树下,圆圆大大的苹果宛如一个个红色的小灯笼,又像节日里串串喜庆的气球。它们把树枝压得弯弯的,甚至坐在地上一抬手就能摘下一个。我摸摸这个,碰碰那个,真是越看越喜欢。

紫色的葡萄像紫色的珍珠挂在枝头上,非常饱满。

秋天带给果园的是一首丰收的歌,带给小朋友的是一首快乐的歌,我喜欢秋天。

高三:转载王

精选读者点评

这“香味钩住脚”的说法真传神!比“香得让人走不动”生动多了,孩子有灵气,多写这种带身体感的句子。

心中的月色

900字
主题:思念、奉献、时光、坚守、温情、蜕变

月是人们情的寄托,感的抒写。

——题记

初春之月

春,是一个万物复苏的季节,夜幕降临,沿着小河散步,仰望星空,最明亮的要属月儿了。月儿慢慢地爬向高空,穿过一缕缕淡淡的云,微风掠过,似乎月儿也在轻舞,显出他那飘逸,洒脱,可谓是“月下飞天镜,云生结海楼。”再看河中央,荡漾着一轮满月,时而支离破碎,时而悠长飘渺,朦胧之中又透出几分清晰。周围很静,但却酝酿着生机……

我楼着妈妈的手,欣赏着这片美丽的月色,我心中飘扬的是一片温馨。此时,我感到这月儿洒下的不仅是一片光芒,更是一份爱,月每时每刻都奉献着自己,把自己的爱献给大地,而我的母亲也正如月儿一般,将她的爱全部给予了我,想到这儿,我不禁觉得着春之月色愈来愈美。

仲夏之月

夏,虽没有春的缤纷,但却有火热的旺盛的火力。每到仲夏夜,我们全家人总是围坐在一个小小的庭院里,谈论着趣事,总是不断传出快乐的笑声,笑声之中又夹杂着昆虫们嬉闹之声。而仲夏之月便是我们的倾听者,它似乎离我们越来越进,样子越来越大,仿佛触手可及。可惜的是,此时我们无酒无茶也无水,否则说不定我也能像李清照一样写出“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”,像李白一样写出“举杯邀明月,对影成三人”。

深秋之月

深秋里,一阵冰凉的秋风掠过,抬起头,是一轮缺了半边的淡淡的月。冰冷单调,少了春季星星的点缀,缺了夏季旺盛的衬托。此时,我已是一个远离家乡,到异地求学的大孩子了。我独自一人坐在校园的草地上,周围很静,似乎与春有些相似,但我的身旁却少了母亲的身影。躺在草地上,看着星空,不禁傻傻地吟起了诗:“举头望明月,低头思故乡”,“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”……

寒冬之月

寒冬里,大雪纷飞,给大地披上了一层银装,夜晚,雪地在月光的影射下,显得晶莹剔透,闪闪发亮。当空的月儿,有着清晰的轮廓,似乎在黑暗中冰冻起来,难道这一个冬天我只能对着这冷酷的月吗?我不禁打了个寒颤。于是,有转念一想,冬天来了,春天还会远吗?我鼓起勇气面对了眼前的这片寒冷,重新挺起胸膛来,面对着远方心中充满着希望……

后记:一年又一年,时间飞奔而逝,但无论时空如何变换,月儿永远都是我情感的寄托。

精选读者点评

月光下的妈妈手真暖啊!后文写得也细,连河里碎月晃荡的样子都像在眼前晃。值得注意的是“我楼着妈妈的手”,“楼”字写错了,是“搂”哦,别让错字悄悄溜走~

高三写物作文

800字
主题:生命轮回、静默坚守、时光印记、希望不灭、温情凝望

高三写物作文

四季之歌——夏:

往往夏天到来,也就该放暑假了,我最喜欢放暑假,因为代表这第一学期的结束,与新的假期生活的开始。柳树陪我走了一个春天,让春天充满希望,让我在沮丧的时候抬起头向前走。迎来了我最喜欢的夏天。夏天的杨柳更美,这也上显示着成长的痕迹。那淡绿色变成了翠绿色,那枝叶变得更加茂盛。

夏天的暖风,吹拂着枝条,再加上知了的叫声,多么美丽的旋律啊!夏天的阳光十分晒,天气十分炎热。这茂密的绿色,给人们带来了一丝清凉的感觉。走在绿树下,就像带了一把遮阳伞,不会在感到晒,而且感觉到一种很温暖、幸福的感觉——暖。

四季之歌——秋

秋天,有一学期的开学,也是丰收的季节。秋天不再有夏天的炎热,那种特别暖的感觉,但却有一种寒冷的感觉和成熟的气息。我要睡觉时,趴在窗边,心里默默的说:“晚安,我爱的杨柳。”虽然只看了那么一会儿。但却十分仔细。我闻到了属于秋天的一丝冷意,我看到了杨柳身上岁月拂过的痕迹。

那深深的绿色,在夜色中显得格外深沉,格外的寒冷。树上飘下的落叶,在秋风的指挥下,奏起了凄凉的乐章,我听着听到要枯萎的声音,我听到了遗憾。那不再有小鸟、知了伴奏的乐章,真凄凉!但她还屹立在那里站着。

四季之歌——冬

天空中雪花飘舞,大地铺上了寒冷的白地毯。柳树枯萎了,长发生锈了,但那优美的身姿依然可以清晰的看见。雪下得太大了,柳树上都有积雪。但她还是站在那里守望着。她依然没有放弃,还在守望着那个梦想。她坚信:她的春天总有一天会到来!

她一直在等着,意念始终没有动摇。她身上有着寒冷、风雨、苦难留下的伏笔,也有她自己坚强的伏笔。冬天的乐章单调极了,除了人们走动的声响,汽车的鸣响,马路上的喧哗,再也没有了。我趴在窗边,默默地为柳树祈祷。

窗前的杨柳,那棵身姿优美、楚楚动人的杨柳,我一直在窗边默默的守望着她。杨柳,我真爱你!

精选读者点评

这个“暖”字用得真巧!夏天那段里,“暖风”“暖阳”“暖的感觉”,最后落脚到一个“暖”字,不单写温度,还悄悄把情绪也烘出来了。再翻回去看看,是不是每个季节都藏了个最贴切的“感觉字”?试试找找看~

不再为秋悲

900字
主题:生命律动、心境变迁、时节哲思、耕耘守望、自我超越

一阵萧瑟的秋风吹过,经不住侵袭的枯叶,缓缓落下。我捡起树叶,秋天来了,今年的秋天不像“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”那么的悲壮,也不像“欲说还休,却道天凉好个秋。”有愁吐不出。这个秋天,多了一点难以言语的忧伤。

又到秋日落叶时,诗人们无限的伤感。陶渊明陶醉在榈巷庭院的秋色中感慨着:“榈庭多落叶,慨然知已秋”,刘彻在落寞的秋风中,挥洒悲伤的赋写出“秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归”。体会着词人们、诗人们的秋日之愁,一字一句中透露出的难以言语的悲伤,怀念着“去年天气旧亭台”的故人旧景。

又到秋日落叶时,诗人们无限惆怅,谱写着寂寞的篇章。

又到秋日落叶时,农民的脸上撑起了皱纹,他们开心、尽情的收割着他们的成功,每年的秋日落叶之时,是他们最开心的时候,嘴角永远保持着上扬。落叶的凋零不会影响到他们的快乐,秋风的凉意带不走他们的喜悦,秋天的愁心动摇不了丰收给他们带来的兴奋。

又是秋日落叶时,农民们无限欢喜,享受着秋日带来的丰收。

又到秋日落叶时,候鸟开始整装待发,准备去温暖的南方过冬,它们踏着秋风的节奏,列队整齐的飞翔。一路上,彼此互帮互助,落下的候鸟加紧速度追上整个集体,因为它知道集体的重要性。每个秋日,他们都感受着友谊和集体带来的温暖。

又是秋日落叶时,候鸟们精神抖擞,准备去挑战秋风的叛逆,等待着秋风后的温暖。

又到秋日落叶时,我的脸上没有了以往的光彩,期中考试结束了,今年的秋天,我毫无收获。去年的秋天,我收获着考试给我带来的满足与喜悦,落叶在眼中似翩翩蝴蝶婀娜多姿,那么的唯美。又是秋日落叶时,落叶却不再翩翩起舞,而是悲凉的落下,那么的凄凉。春天播撒下的希望,如今变成了失望,秋风袭过,冷意孜孜,失落和着秋风的低吼奏响在耳旁。农民们朴实的笑容此刻那么的刺眼,诗人们的惆怅此刻那么的贴近。

又是秋日落叶时,我无限失望,无奈的接受着失败的嘲讽。

但,我要在这个秋日落叶之时,播下希望,在冬日絮雪之时付出努力,在春日绵雨之时浇水,在夏日烈阳之时除杂草,让它茁壮成长。下一个秋日落叶时,不但是农民丰收之时,也将是我收获成功之时。

又到秋日落叶时,诗人们醉了,愁了。

农民们,丰收了,欢喜了。

我,播种了,奋斗了。

等待着又到秋日落叶时……

精选读者点评

这个“又到秋日落叶时”的排比,像踩着节拍走过来的,不乱、不腻、有呼吸感。尤其最后三段并列收束,干净利落,比前面堆诗还亮。下次试试把陶渊明那句“榈庭多落叶”写成你推开院门看见的真实样子吧!

700字
主题:丰收、宁静、更替、明朗、希望、自然韵律

有人问过我,你最喜欢哪个季节?我总是毫不迟一的回答——秋天。

1秋天的本色

秋天总是再不知不觉中来临的,它不像春天那样,让我为路边的一朵野花惊喜;也不像冬天那样,让我陶醉在那一场冬雪的浪漫中。经过使人烦躁的酷夏,酷热一天天消退,天气一天天的凉爽,走在风中,那偶尔飘落的一两片树叶让我蓦然惊觉。噢秋天到了。

2秋天的田野

走在秋天的田野里,看着那遍野的金黄,听着那沉甸甸的稻穗在风中轻唱。你会有一种发自内心的舒畅。真正的秋天属于乡村的,春种秋收。在温暖的春天,我们播下饱满的种子,在下了嫩绿的秧苗。我们挥撒着汗水,精心照顾着,艰辛的劳作之后,它门终于在秋天里沉甸甸地成熟了。

3秋的河流

秋天的河流,平静而温柔。不枯不溢,就那摸平缓的流着。河水清澈见底,站在河边。水中游来游去的鱼儿明晰可见。洁白的鹅群在喝中悠悠地游,还不时的引吭高歌,不禁使联想起骆宾王那手写鹅的诗得意义。淘米的,洗菜的大嫂,大婶们蹲在河边的码头上,远远地飘来她们欢快的笑声。

4秋天的树

树,已悄悄地脱去了盛夏的浓妆,一片又一片的树叶在风中飞舞。田野里的庄稼已割干净了,刚耕翻过的土地反出黑油油的光泽。田野中弥漫着温馨的气息。收获过的人们并没有闲着,他们满怀希望的点采种麦,播种着再一个沉甸甸的收获的季节。

5秋雨

八月的雨。顺着屋檐滑下,轻轻地敲打着下雨的砖,轻柔的雨字润庄稼滴落在河面上泛起片片鳞纹。雨掠过唇边,感觉是清清的凉凉的,还有若有若无的淡淡的清新。

6降霜

霜也一天比一天重了,天空中已有了大雁排着整齐的队形欢叫着远去。季节的更替正在悄悄进行,天高云淡,秋高气爽。此时,我才会暮然发觉,我自己的心境也已经变得像秋天一样明朗。

这就是所谓的秋。

精选读者点评

这个“噢秋天到了”巧思尽显!像人突然被风撞了一下肩膀,又惊又喜。后面几段却慢慢变平了,尤其“春种秋收”那段,道理是没错,但读着像广播稿。试试把“挥撒着汗水”改成你爷爷弯腰割稻时后颈上滴下的汗珠呀!

游离于雨中

500字
主题:青春、蜕变、坚守、希望、韧性、自我认同

静谧的夜,窗外游丝般的雨勾起无端思绪,我闭上了双眼,内心游离于雨中……

我看到了——

春天的雨!

它多姿多彩,风儿吹过,她犹如少女奔跑的秀发,飞飞扬扬,飘洒自如,犹如悬空挂下的丝帘,笼罩着七色的梦。

那不正是我吗?我有梦想,有期望?我青春活泼,天真无邪!

夏日的雨!

它滔滔不绝,在夏天的炎热中,自由的漂荡,咄咄逼人的滴落在花草树木的嫩芽之上。

那不正是我吗?怀着最初萌芽的理想,去拼搏,去奋斗,不管有多累,不管有多苦!

秋天的雨,清凉纯白,在大地的呵护下自由的洒蔓一滴大大的水珠落在草叶尖上,在明媚的早晨,秋雨沙沙的路到了地上。

那不正是我吗?曾经努力过的我,没有放弃自己的梦想,但我的梦想实现了吗?

冬天的雨,尽是那样的浪漫甜蜜,却是那样的冷酷无情,冬天的雨不断击打着树木,树木凋零了,沉睡了。

那不正是我吗?我的梦想还没实现,挫折和烦恼却迎而来之,多久没有大笑过,呐喊过!

我明白,许许多多的东西都是对我人生的考验,即使我不是numberone但我也是onlyone!

我要迎着雨一直走下去,不论遇到什么困难,我也会勇敢地走下去——

我仍旧有一颗倔强的心!

精选读者点评

这个“游丝般的雨”起笔真灵动!后头四个季节的雨也写得有呼吸感,尤其“少女奔跑的秀发”“悬空挂下的丝帘”,画面一下子活了,孩子,你心里住着个会画画的诗人。

春意盎然

550字
主题:生命萌动、劳动之美、成长希望、诗意生活

四季犹如音乐中的灵魂:春律夏思秋韵冬曲,它们的融合就好象一首首优美动听的歌,一样的语言,不一样的情调。而我却对春天情有独钟!

轻轻踩住冬天的尾巴,在蒙蒙细雨中,我闻到了小草的清新,看到了雨雾中若隐若现的高楼大厦,听到了初春的雨水丁冬。淘气的小雨点们在大街小巷跳起了欢快的舞蹈,落在市井人家的屋檐上,洒在人们形形色色的雨伞上,滴在嫩绿的叶芽上————到处留有它们活泼的身影。踩着弄堂里一个个透明的小水洼,一路走去,留下了我一串串成长的足迹。

春天是万物复苏的季节,我喜欢!

轻轻停住游览的脚步,在黄土大地上,我看到了人们的勤劳,他们忙碌地穿梭在田间小路上,拉着默默无私的为人们服务{耕地}的大黄牛,顶着烈日炎炎的高阳,来回地为土地效劳,他们用汗水种下了“黄金”,那里镶嵌着他们勤劳的结晶!

春天是播种希望的季节,我喜欢!

轻轻走进安静的教室,在四周墙壁上,我看到了学生们焕然一心的面貌,他们都做在自己的位置上,专心致志的学习,他们有在新的学期充满了新的希望。在最后边,我看见了一只展翅翱翔的大雁,在上面贴满了他们的理想和目标,即将走出教室,飞向未来!

春天是放飞梦想的季节,我喜欢!

春天虽然没有夏天那样火热;没有秋天那样丰硕;没有冬天那样有趣;但它却充满着一种蓬勃向上的朝气!

生机勃勃!春意盎然!我喜欢!

精选读者点评

这个“雨点跳舞”真有神小水洼、嫩叶芽、屋檐伞,全是孩子眼里的春天,不堆词,有体温。后半段“黄牛耕地”“大雁贴墙”突然变腔调,像换了支笔,试试把田埂上的汗珠、教室里的粉笔灰,也写成会跳舞的啊!