小学生作文难忘的一节课

550字
主题:师生情、勇气、蜕变、启蒙、信任、童年记忆

上一年级时的一节语文课是一节难忘的语文课,直到现在我还记忆犹新。

上一年级时我还很小,胆子也像老鼠一样小,老师提问一般都不举手。一次,老师提了一个很简单的问题,同学们都迫不及待的举起了手。他们争先恐后,生怕抢不到这次回答问题的机会,他们把手举得老高,真怕丁老师看不到。丁老师看到同学们发言积极,笑容挂在她的脸上。可是,到底挑谁呢?丁老师的目光从每位同学身上扫过,最终锁定了我。这是为什么呢?瞧瞧,同学们发言积极,而我呢?把头埋在胳膊里,心里还默默祈祷:阿门保佑,阿门保佑,千万别挑我。虽然我知道这道题的答案,可要是……答错了怎么办?

什么?老师选了我?我抬起头,缓慢地站起来,站的歪歪扭扭,用谁也听不清的声音回答了这个问题。然后,我情不自禁地低下了头,等着老师生气地训我。谁知,丁老师却笑盈盈地说:“你回答的很对,可要是声音大点就更好了。”我小心翼翼的大声又说了一遍答案,看到丁老师第一个为我鼓掌,在雷鸣般的掌声中,我害羞的坐了下来。

说来也怪,从那节课以后,我的胆子大了起来,并且也开始和同学们一起争先恐后的回答问题。我开朗了!我自信了!我勇敢了!

这节课真令我难忘,是丁老师鼓励了我,使我的性格发生了改变,我永远也不会忘记老师,忘记这难忘的一节课。

精选读者点评

丁老师那句“你回答得很对,可要是声音大点就更好了”,真像一颗小石子,轻轻一丢,就漾开了孩子心里的整片湖,后文写“我开朗了!我自信了!我勇敢了!”三个感叹号,跳得真亮啊。

给老师的一封信作文六年级

550字
主题:师生情、成长记忆、教育温度、童年印记、感恩

敬爱的丁老师:

您好!从三年级起,您就开始教我们语文,在我的记忆中,您总是笑眯眯的,一点也不凶。

11岁的时候,我来到学校报名,发现班主任换过了,我急得大哭,在门口不肯进去,妈妈好言相劝了半天也无济于事,最后还是妈妈把名报了。第二天上学,我虽然来了,但是一点也不高兴。我坐在位子上无精打采的。上课铃响了,我直盯门口,真希望进来的是余老师,但是,余老师并没有出现,闻声走进来得是一位披着头发,身体矮而胖,甚至显得有些臃肿的老师。我对这位老师的第一印象别提有多糟糕了。但是,上了一节课后,我对这位老师改变了看法,在她的课上,我一点也不拘束,显得很自然。我喜欢上了这位老师——丁老师

还记得有一次,我们全班因为上课后仍在大声说话,惹您生气了,你让我们抄5遍课文,便气冲冲地走出教室。我们全班都很后悔,但还是愿意接受惩罚。过了一会儿,您又来了。对我们说:“算了,见你们刚才纪律还不错,不用抄了!”同学们都很高兴。您总是这样,每次都没有让我们真正抄过,大家都知道您是“刀子嘴,豆腐心”呢。

丁老师,在难忘的小学的生活中,您是与我相处时间最长的老师。在小学生活中,您是我不可缺少的老师,你那温柔的笑声将永远萦绕在我的耳畔。在毕业之际,再一次祝福您:

身体健康

工作顺利

精选读者点评

丁老师真有福气!写她笑眯眯的样子,连“矮而胖”都透着亲热劲儿,不美化也不躲闪,多难得。那句“闻声走进来得是一位……”的“得”字写错了,顺手圈出来哈。

感恩老师的作文范文

600字
主题:师爱、陪伴、启蒙、温暖、信任、成长

她,是一位美丽优秀的老师,她和妈妈一样地和蔼可亲,她就是我最敬爱,最喜欢的老师——丁老师。

丁老师是我幼儿园的数学老师,在我的记忆里她有一双水灵灵的眼睛,长着一头乌黑亮丽的头发,戴着一副精美的眼镜,一张小巧玲珑的嘴巴。丁老师经常穿一身雪白长裙,一双黄色的高跟鞋,走起来美的像仙女一样。

记得在刚上幼儿园时,到了睡午觉的时候,因为是第一次离开爸爸妈妈,我很不习惯,其他小朋友都睡觉以后,我却就是睡不着。突然睡我旁边的小朋友一个大大的呼噜声打了出来,我心惊了一下,泪水不由自主的流了出来,但又不敢哭出声音。就在伤心的时候,丁老师悄悄地走了过来,坐在我小床边上,把我轻轻地抱了起来,边帮我擦眼泪边细声细气的说:“谢妤煊,怎么还没睡啊?”我低着头说:“我怕!睡不着!”丁老师又笑笑对着我说:“不怕!我坐你旁边,拍拍你慢慢睡,好吗?”我立马抬头说:“好的!”,之后就在丁老师有节奏的安抚中我慢慢的睡了过去。后来连续这样过了一个多星期,我才慢慢适应了没有爸爸妈妈陪伴在身边的校园生活,开始融入幼儿园这个大家庭。

丁老师的性格很温柔,从不烦我们上课说话,开小差,也不打骂我们,她总是走到捣蛋的同学面前温柔地说:“下次不能再这样了哦!”丁老师上的课非常生动、有趣,有时还加上了肢体动作,逗得我们哈哈大笑!

这就是我最敬爱、最喜欢的丁老师,一位平凡的老师,却教会了我们做人的道理,我爱我的丁老师,你们呢?

精选读者点评

丁老师穿白裙子的样子,真像你画在作文本上的那朵云,轻、软、飘在记忆里。结尾“你们呢?”问得俏皮,但前面没写清“你们”是谁,是同学?读者?留个钩子挺好,钩住谁得想明白。

高超的丁老师

450字
主题:师爱、教育智慧、成长瞬间、快乐学习、温情陪伴

高超的丁老师我的数学老师叫丁老师,长得高高的,瘦瘦的,鼻子前架着一副眼镜,留着长发,可真漂亮。丁老师有个特点就是喜欢笑,怪不得网名也叫做“开心一点”。

我们班的人个个都是个“小馋猫”。丁老师知道我们都爱吃糖,便借助这一点来让我们作业做得快一点。这不,今天丁老师便又来“迷惑”我们了。“叮铃铃”第二节课的铃声拉响了,丁老师一手拿着课本,一手拿着两包糖对我们说:“今天有4件任务要完成,先完成的自己挑一颗糖。”全班43双眼睛放着光芒,谁不想吃糖啊!老师一声令下,同学们就奋笔疾书,我也不甘示弱。也在练习本上刷刷地写了起来。大约20分钟过后,我们班的快枪手已经完成了所有任务,美滋滋地拿过糖,兴高采烈地跑回到座位上。接着陆续地有很多的人完成了所有任务,拿着糖,心里别提有多美了。哦!我终于做完了我拿着糖,心里比吃了蜜还要甜。我看了看已经交的作业,比原来多出2倍!一看丁老师,嘴角也露出一丝微笑。

你瞧,这就是我们班的丁老师。

五年级:默默流泪

精选读者点评

丁老师爱笑、爱糖、爱学生,这三样全齐了!结尾那句“心里比吃了蜜还要甜”,甜得自然,不硬拗,真好。

桌上的拔河比赛

300字
主题:童年趣事、师生互动、游戏育人、坚持精神

今天在作文课上,丁老师说:“我们今天来玩一个游戏,游戏的名字叫桌上拔河比赛”。一听这个名字,同学们就议论纷纷。有的说:“在桌上怎么拔河呀?难道是拔桌子?”总之,班里就像炸开勒锅,热热闹闹的,不一会儿,丁老师就宣布了比赛规则说:“桌上拔河其实就是拔尺子。先把尺子放在画有直线的桌子上,然后再请两位同学坐在桌子两边,准备比赛。”听到这个,同学们都发出了很兴奋的笑声。

比赛开始了,第__届是由王崧对丁老师,我们都大声喊着丁老师加油!只见王崧的眼睛瞪得大大的,手筋都露了出来。可王崧还是败给了丁老师。这场比赛太有趣了,经过几场的对决,最后还是丁老师取得了胜利。真是太有趣了。

这次的比赛让我明白了一个道理,坚持就是胜利。

精选读者点评

尺子拔河这个点子栩栩如生!“班里像炸开的锅”“手筋都露了出来”,画面一下就蹦出来了。可“第__届”这空着的横线得补上呀,是第一届?第二届?别让读者猜谜。

我爱我的老师

350字
主题:师生情、成长感悟、课堂之外、平凡中的温暖、教育智慧

三年级后,我们的老师换了,我特别喜欢我的班主任-------丁老师。

丁老师已经四十多岁了,戴着一副眼镜,长头发,一看就知道是一位平易近人的好老师。有一天,老师问:“你们觉得怎样的老师是好老师?”我举起手,毫不犹豫地说:“我喜欢像您一样的老师。”“是吗?”老师笑眯眯地说。有时候,老师对我们像妈妈,亲切,可爱,但要是我们违反了纪律,她的脸色就不好看了,我最怕看见老师沉着脸的样子,因为这时肯定有人违反纪律了。

我们的老师是个多面手,她不但会教数学,也会教科学。我喜欢科学课,因为科学课上我们能观察各种动物,植物,有很多我们不懂的知识。最有趣的是,大课间,老师与我们一起下五子棋的情景。我们觉得下五子棋很简单,但我们每次都输,老师告诉我们,下棋就像人生,没有后悔药。每下一步棋应该算到下一步会发生什么情况。

我爱我的老师。

精选读者点评

丁老师眼镜后炯炯有神!写她笑眯眯问“是吗”那句,我读着也跟着弯了嘴角,孩子笔下有温度,真难得。

搬蜂窝煤

650字
主题:助人为乐、师生情、童年记忆、家庭生活、责任意识

那是一个星期天的早晨,我吃过早饭,妈妈对我说:“我和你爸爸出去买点东西,你和弟弟在家好好写作业。写完作业再出去玩。”妈妈又说:“我们11点才能回家呢。”我说:“知道了,你们走吧。”

他们走后,我和弟弟开始写作业,先写算术,后写语文,好长时间我们才写完作业。然后我们俩商量好去找我的同学一起玩。 我和弟弟下了楼,到大院对面新建成的居民小区去找同学。 在我们穿过楼群的时候,在一栋楼前我见到了一年级时教过我的丁老师,她正和她的儿子往楼里搬蜂窝煤。我想一定是丁老师家的煤。 我又忽然想起现在班主任老师的话,她要求我们每个人在星期天做一件好事。于是,我就和弟弟一起帮助丁老师搬煤。

我要过丁老师的簸箕,弟弟接过丁老师儿子的木板,我们让他们再回去拿工具。我装了6块,让弟弟装3块,往楼上搬,上到三楼看见丁老师正在门口等着我们,她说就是这个门儿,跟我走吧。我跟丁老师进去,她指着阳台说:“就放在那儿吧。”这时,有个小女孩过来说你们真好,老师同学都来帮忙……我才知道这里不是丁老师家。 我问丁老师:“您怎么来了?”丁老师说:“我来家访碰上了。走,剩下的不多了,咱们接着搬吧。” 这一次可热闹了,两个大人,四个孩子一齐下楼把剩下的煤一次搬上来了。 煤搬完我就和弟弟跑回家了,把手洗得干干净净。

我对弟弟说,你去看看奶奶那屋的钟几点了。弟弟说快11点了。我说,妈妈和爸爸快回来了,咱们去接他们。 下了楼,等了一会儿,他们回来了,我们一起吃了午饭,然后我和弟弟就午睡了。

精选读者点评

丁老师家访搬煤那段真逗!错把别人家当老师家,还被小女孩夸“真好”,脸红不?这种生活里的小尴尬,写得情貌鲜活,比编出来的“好事”有味道多了。

一丝不苟的丁老师

300字
主题:师爱、责任、细致、奉献、成长、榜样

一丝不苟的丁老师

张皓钰

说到认真细心,我们班的班主任——丁老师可是人选。

丁老师长的并不高,也不帅,但优点却不少。他的优点就是认真,一丝不苟。丁老师他每次都把我们所有的假期作业打出来,我们都在心里感谢他。

记得去年暑假,我们全班考的都不是太好,老是布置的作业都比以前暑假的作业多上整整十倍!这一切,都被细心、认真的丁老是看在眼里,他为我们每人打印了一张作业条,上面清清楚楚地印着所有暑假作业,数学、语文、英语都被丁老师给一字不差、一丝不苟的打印了出来。

听完上面的描述,你是否开始羡慕我们有这样一个既严肃又认真的好老师呢?

指导教师 崔梅茹

精选读者点评

丁老师打印作业条这事真暖心!但“不帅”“不高”这种评价,写进作文里有点突兀呀,孩子,写老师,重点在“怎么认真”,不在外貌比较哦。

一年级记叙文作文

400字
主题:劳动快乐、生命成长、师生情谊、环保启蒙、节日意义

今天,晴空万里,灿烂的阳光照耀着大地。吃过中饭,丁老师叫我和她一起去植树。哦,我想起来了,今天是3月12日植树节。

丁老师手里拿着一棵绿油油的小树苗,我拿着铲子,迈着欢快的脚步来到了剡山小学的鼎龙花园里。我迫不及待地在空地上挖出一个圆圆的小坑,这就是小树苗的新家了。小树苗小心翼翼地移入树坑里,好像怕一不小心把小树苗碰伤。丁老师用双手轻轻扶着它,我连忙用铲子为小树苗培上柔软的细土,再用脚轻轻地踩实了。丁老师给它浇了许多的水,怕它不够喝似的。我好像听到了小树苗在美滋滋喝着水的声音,你听滋滋滋滋滋滋我和丁老师给小树起了一个有趣的名字“希望树”希望它和我们一起茁壮成长。

一阵微风吹过,小树在向我们点头欢笑,好像在说:“谢谢你们。”我说:“不用谢,希望你和我们一起茁壮成长,早日长成参天的大树。”

今天,我过了一个快乐的,有意义的植树节。

一年级记叙文作文

精选读者点评

小树“滋滋滋”喝水的声音写得太灵了!连风里点头欢笑都像真看见了,一年级能写出这种画面感,真不简单!