幸福在回忆中

550字
主题:童年、怀念、成长、味道、时光、校园

想,那慈祥可亲的老师们;想,那一同玩耍的伙伴们;想,那别出心裁、却不失童趣的作品们;想,……成千上百的故事、五颜六色的回忆。想起那每个周六下午,大家都抓起毛笔,蘸着颜料,小心翼翼、认认真真画的小花猫。小花猫,其实就在我身上,只是变成了小馋猫。它呀!一直惦记着幼儿园里的饭菜面包呢!

这是,几年了?我不记得,我吃过几次比往日在幼儿园里与昔日的同学们吃得更香的菜肴。我知道,厨师再好,饭菜再好,也吃不出往日的热闹……

今天,妈妈买了一斤往日常吃的千层饼。我虽不认识那做饼人,却吃得热泪盈眶。是!是!初入学的回忆,就在这外焦里嫩的饼中回荡。还是那样香、那样脆,那样的美味,却好像,好像少了点另类的调料。是什么呢?把往事重新从脑海中拉回,这才发现,少就少了,那整齐的“咯嚓”声;少就少了,那几声“老师,我还要!”

我坐在椅子上,向窗外望去。现,那片杨树林,已更加茂盛,郁郁葱葱;而那时,里面整日回荡着我们的欢声笑语。那树,也更加粗壮,落叶层层;在今日,它依旧满面红光,腰板挺挺……仿佛,外面正在蹦蹦跳跳、左顾右盼着玩耍的就是当年的“二班”……

春风吹过,把我从头到脚全部吹醒。天,还是那片天;云,还是天中的云;而雨,却是一场接着一场走,走向远方,很少,再回头……

回忆,是开心的,是幸福的,是五彩缤纷、充满诗意的……。

精选读者点评

这个“小馋猫”真灵动把思念藏在胃口里,比直说“我想幼儿园”高明多啦~后面千层饼那段,“咯嚓”声和“我还要”轮廓清楚,建议把杨树林那段也加点声音?比如风摇叶子像不像当年拍手?

窗外的树林-天空

550字
主题:自然馈赠、时光流转、家园守望、生命律动、日常诗意

我家二楼客厅的窗户没有安窗帘,但躺在二楼的单人床上往窗外望去,却看不到天空。原因是窗外数遍一片树林的绿叶俨然远望的绿色屏障,有遮天蔽日之感,又好似天然的窗帘,让我经常沾沾自喜,因为这是一幅既没有花钱,且一年四季变化多端的七彩帘图。

春天,万物苏醒。因为窗外的林是杨树,所以,她便早于其它的树种,积极地吐出嫩绿的叶头,用不了几天,便翠绿翠绿的叶挂满树梢。散发着春的清香,告知人们春的到来。到了夏季,碧绿的树叶浓密无间,每天拂晓无数的麻雀叽叽喳喳,让你从睡梦中早早的醒来。炎热的夏季,这片树林又是人们理想的乘凉之处,在有微风的浓荫下拉家常,又是那么惬意。足使人们心旷神怡。

随着时间的推移,再看窗外,墨绿的树叶间偶尔有些泛黄的叶子出现,暗示着求的到来,窗外从早到晚不停地响起农用三轮车的马达声,人们开始忙碌了,收获着一年的辛劳。

一场西北风如期到来,坐在二楼写字台前,看见那些满窗绿的幔变成橘黄色,而那树干以上的树梢却使劲的倒向东方,好似拉紧的弓,随着一股大风,树上的落叶犹如千军万马奔向地面,又被风席卷而过,似有一泻千里之感。

直到刮得树上没有了树叶,只剩下光溜溜的数值,一直到来年的春,只有这段时间,我便能在小憩的单人床上,从那没有树叶的树枝间看见那久别依稀的天空。

精选读者点评

这“七彩帘图”的说法真鲜活!把树当窗帘,还分四季换布料,孩子眼睛里有光啊~但是“求的到来”怕是笔误?秋字写漏了头吧哦!

小学写植树节的作文

700字
主题:劳动教育、季节之美、集体行动、童心守护、校园生态、责任担当

今年的植树节在周六,不容易集中活动。所以,我们三到六年级的师生,就在今天,用实际行动提前过了植树节。

我们的校园外有两大片将近八百棵的杨树,春夏秋三季,杨树林枝繁叶茂,成为一道美丽的风景。

春天来了,小杨树也该美美容了。我们今天的任务,就是给杨树穿上干净,漂亮的衣服。

为了不耽误上课,我们利用了中午休息的时间。刚到一点钟,孩子们就在老师的带领下,有的提着桶,有的拿着碗,还有的拿了大刷子。浩浩荡荡来到树林里。康老师早就准备好了白色的涂料。分配了任务后,老师们就带着大家热火朝天地干了起来。

三年级的孩子较小,就把临路边的一排树分给了他们。他们在华伟老师的带领下,一棵棵树,认真的涂着。不一会儿,一排小树全穿上了雪白的衣服,看着自己的劳动成果,孩子们真开心啊。

四年级的任务比较多,但他们以小组为单位,在满意老师和武芳老师的示范下,有条不紊地涂着,速度也不慢。

五年级的任务最重,“工作”条件也最恶劣。他们分到了洼地里的树,积累了一个冬天的落叶,人一踩,荡起了厚厚的灰尘,呛得人眼睛都睁不开。但孩子们在红祥老师和靳老师的带领下,一点也不怕脏不怕累,转眼间就涂了一大片。

六年级孩子分的是甬路西边的一大片。他们的年级,年龄,效率也,不仅把自己的分到的树涂得又快又干净,还奉命做了“善后”工作,把所有的树都检查了一遍,有漏涂的他们就补上。

经过半个多小时的劳动,小杨树全部穿上了雪白的衣服,真有焕然一新的感觉。

是啊,春天到了,小杨树已经长了芽胞,马上就要冒出新叶子了。我们用勤劳的双手,让我们的小杨树干净漂亮的迎接春姑娘的到来。

小学写植树节的作文

精选读者点评

这“给树穿衣服”的说法灵动自然!比写“刷白灰”有意思多了,孩子眼里树是活的,有体温有打扮,后半段要是多写写某棵树被涂完后风一吹叶子抖的样子,就更灵了。

大自然的故事

1100字
主题:热爱自然、生命成长、诗意栖居、季节哲思、人与环境

从我家到姥姥家有好几里路程,每次去姥姥家,我都不用爸爸妈妈开车送我,也不用坐公交车,我都是步行走小路,目的是为穿过那片杨树林。杨树林里布满无限的乐趣,变幻着五彩缤纷的四季光景,讲述着许许多多大自然的美好故事。

阳春三月,春雨降临大地,万物复苏,杨树枝翠叶绿,杨树林成为了巨大的天然氧吧。我迎着和煦的春风,走进杨树林,深深地呼吸着无比清新且带着淡淡花草芳香的空气。林间草丛里的花儿争奇斗艳,把杨树林点缀得五彩斑斓。几只漂亮的小鸟飞来飞去,在枝头上欢快地跳着,叽叽喳喳唱个不停。我在树下蹦跳着和小鸟打招呼,不服气地和小鸟塞着歌,与小鸟共享自由安闲,欢乐无边的好时光。啊!我真想变成一棵杨树,永远留在鸟语花香的杨树林。

酷暑夏日,一棵棵枝繁叶茂的大杨树就像一把把巨大的绿色遮阳伞,杨树林变成了清幽的清凉世界。我顶着炎炎烈日,走进杨树林,似乎置身于节能环保的自然空调环境中,感到格外地清爽凉快。知了在树枝上不停的鸣奏着动听的乐曲,爷爷奶奶们在树下休憩纳凉,小朋友们在树间嬉戏玩耍,呈现出一派欢乐祥和的景象。啊!大自然,你是一个多么漂亮和谐的家园。

金秋时节,秋风送爽,杨树叶由绿变黄,杨树林变成了金碧辉煌的人间仙境。我追着南飞的雁群,走进杨树林,如同进入了童话世界,那样开心,那样沉醉!白雪公主和七个小矮人翩翩起舞,欢乐游戏的场景仿佛出现在我面前。渐渐的,我也似乎加入了他们的游戏。一阵秋风袭来,几片落叶吹过我的面庞,打断了我的“游戏”。啊!我真想在这金色的杨树林一直做有趣的游戏。

寒冬腊月,瑞雪纷飞,杨树枝干银装素裹,杨树林变成了银白色的世界。我迎着漫天飞舞的雪花,走进杨树林,心中布满无限的快意。我在白茫茫的林间雪地里奔跑着,跳跃着,伸出双手欣喜地接受着大自然给予的礼物,还不时地和林中的小朋友堆雪人、打雪仗。啊!大自然,你真是个法术高超的魔术师,使整个世界变得如此圣洁无暇,漂亮绝伦。

日复一日,年复一年,杨树林里的故事永远是那样新鲜。那棵棵杨树愈来愈高大挺拔,我也长成了亭亭玉立的少女。我以后还会步行去看姥姥,也会继续听杨树林讲述各种各样的故事。

让我们一起乘着奥运的东风,以实际行动与奥运同行,尽量少坐车,多走路,走进大自然,走进阳光,感受大自然,热爱大自然,在大自然里茁壮成长吧!

玉渊潭指导老师边秀华

点评

小作者按照季节的变化顺序,结合各个季节的不同景致特征,重点写了杨树在春天的抽枝发芽,夏天的枝繁叶茂,秋天的黄叶飘飞和冬天的银装裹身,行文简洁,脉络清楚。

文章在写杨树不同季节的特点时,皆有意突出强调这些都是大自然的杰作,因此使得杨树的形象更生动,文章的主题更深刻。

精选读者点评

这个“不服气地和小鸟赛着歌”太灵了!孩子气的较劲儿,比写“欢快歌唱”进步巨大后文堆砌形容词太多,像糖霜撒过头,甜是甜,可尝不出果肉味儿。

小学六年级植树节作文

700字
主题:劳动教育、生态意识、集体行动、成长体验、季节之美、责任担当

小学六年级植树节作文

今年的植树节在周六,不容易集中活动。所以,我们三到六年级的师生,就在今天,用实际行动提前过了植树节。

我们的校园外有两大片将近八百棵的杨树,春夏秋三季,杨树林枝繁叶茂,成为一道美丽的风景。

春天来了,小杨树也该美美容了。我们今天的任务,就是给杨树穿上干净,漂亮的衣服。

为了不耽误上课,我们利用了中午休息的时间。刚到一点钟,孩子们就在老师的带领下,有的提着桶,有的拿着碗,还有的拿了大刷子。浩浩荡荡来到树林里。康老师早就准备好了白色的涂料。分配了任务后,老师们就带着大家热火朝天地干了起来。

三年级的孩子较小,就把临路边的一排树分给了他们。他们在华伟老师的带领下,一棵棵树,认真的涂着。不一会儿,一排小树全穿上了雪白的衣服,看着自己的劳动成果,孩子们真开心啊。

四年级的任务比较多,但他们以小组为单位,在满意老师和武芳老师的示范下,有条不紊地涂着,速度也不慢。

五年级的任务最重,“工作”条件也最恶劣。他们分到了洼地里的树,积累了一个冬天的落叶,人一踩,荡起了厚厚的灰尘,呛得人眼睛都睁不开。但孩子们在红祥老师和靳老师的带领下,一点也不怕脏不怕累,转眼间就涂了一大片。

六年级孩子分的是甬路西边的一大片。他们的年级,年龄,效率也,不仅把自己的分到的树涂得又快又干净,还奉命做了“善后”工作,把所有的树都检查了一遍,有漏涂的他们就补上。

经过半个多小时的劳动,小杨树全部穿上了雪白的衣服,真有焕然一新的感觉。

是啊,春天到了,小杨树已经长了芽胞,马上就要冒出新叶子了。我们用勤劳的双手,让我们的小杨树干净漂亮的迎接春姑娘的到来。

精选读者点评

这“给树穿衣服”的说法灵动自然!把刷白漆写成美容、穿衣,童心一下就冒出来了。只是“浩浩荡荡”用在提桶拿碗的孩子身上,稍显大词小用,下回试试“叽叽喳喳”“呼啦啦”呀!

our school 我们的学校英语作文

950字
主题:校园风光、成长记忆、学习场所、热爱母校、空间叙事、教育环境

where i yuk sau elementary school is very beautiful, she is located within the aluminum base yuk sau district, here are wide playground and basketball court, two teaching buildings, a gallery... we learn and play here every day. sau primary school facing the east, south to the agricultural bank of chinese, campus across north is the gate and clean living area land. the school gate is the modernization of electric retractable door, the door on the right side of the red marble walls inlaid with glittering ten characters ~ ~ city aluminum base yu_iu _iao_ue, on both sides of the door with four tree, tall and big pine, like soldiers guarding the same our campus. looking ahead, in front of the eye is a dense poplar. across the playground to go south, they came to the south of the teaching building, south tower consists of two layers, second floor railing hanging leading the cooperation inquiry signs, on the right side of the south tower has a basketball court, basketball is a promenade, recess, students often to promenade and a basketball court to play, play. this is our school, we learn to grow up, i love our school.

我所在的毓秀小学很美丽,她位于铝基地毓秀区内,这里有宽阔的操场和篮球场、两座教学楼、一个长廊……我们每天在这里学习、玩耍。 毓秀小学坐西朝东,南临中国农业银行,校园以北和大门对面是干净整洁的毓秀生活区。学校大门是现代化的电动伸缩门,大门右侧的红色大理石墙壁上镶嵌着金光闪闪的十个大字“~~市铝基地毓秀小学”,大门两边长着四棵又高又大的松树,像战士一样守卫着我们的校园。 走进校园,左边是操场,右边是北教学楼。北楼区分为东西两个小院,有电脑室、会议室等,主要供一、二、四、六年级学习使用。我最喜欢的是电脑教室,她宽敞明亮,窗明几净。教室里共有61套崭新的电脑桌椅和61台电脑,其中一台的电脑在讲桌上供老师教学使用,每台电脑上安装有监控系统,上课时老师可随时观察每位学生的学习情况。我很喜欢上电脑课,在这里我学会了打字、画画、编辑word文档等很多电脑知识,不仅开阔了我的视野,而且对我的学习帮助很大。 放眼望去,正前方映入眼帘的是一片茂密的杨树林。穿过操场往南走,便来到了南教学楼,南楼共两层,二楼的栏杆上悬挂着“问题引领 合作探究”的标语牌,南楼右侧有个篮球场,篮球场边上是条长廊,课间休息时,同学们经常到长廊和篮球场去玩耍、嬉戏。 这就是我们的校园,我们学习成长的地方,我爱我们的校园。

精选读者点评

这个“像战士一样守卫着我们的校园”真带劲松树一下子站直了,你的眼睛也表达鲜明。后面写电脑教室,数字太密,读着喘唯独气,试试把“61套桌椅 61台电脑”换成“整整齐齐排开的电脑阵”,再加一句你敲键盘时手指头的感觉哦!

四年级描写大自然的作文

300字
主题:童年记忆、自然之美、乡土情怀、生命趣味

在老家的附近有一片美丽的地方,有树、有花、有草、有水、有鱼……

在村子的尽头有一片杨树林,高大挺拔。抬头一看,满天的碧绿嫩叶。里面是大片大片的金灿灿的麦田,旁边还有一丛丛的芦苇;拔下一棵,清空里面,就可以吹出动听的声音。芦苇丛的旁边是一个巨大的坑,往坑里看就像你站在山顶上似的。

我们爬下去后,就会看到大把大把的鲜花:有野菊花、有野百合、有蒲公英……还有许多漂亮的花叫不上名字。走过野花,就能看到一条小河,里面有很多鱼、岩石、水草……而且里面还有许多放养的水类动物:有上次吓我一跳的黄鳝、还有我放养的小乌龟呢!

这是我心中最美的风景,因为在那可以感受到不一样的风景。

四年级描写大自然的作文

精选读者点评

芦苇拔空吹声音这个细节太灵了!下回试试写写风穿过芦苇时的“沙沙”声,像不像一群小老鼠在偷吃瓜子呀!

奇妙的火山之旅

500字
主题:自然奇观、生命韧性、动静之美、童心诗性

九岁的那年夏天,我和爸爸妈妈乘火车去五大连池游玩。

五大连池位于黑龙江省松嫩平原,这里不但风景优美,而且还有极具药用价值的泉水,可以饮用治病,还可以浸泡,对皮肤病有着良好的效果。但我印象最深的还是那连绵起伏,让人目瞪口呆的火山群。

在黑龙山景区,我们乘坐着观光车蜿蜒盘山而上,映入眼帘的是火山那黑黑的肌肤,它活像个大煤球,黑得羞死墨呀!它全身都是坑坑洼洼的小孔,可以和搓脚石相媲美。导游说,火山高几千米,还很巨大,比马门溪龙还要大。随处可见一片片杨树林,那是火山爆发后自然生长的,那个时候可能还没有我们人类,在那炙热的高温下,它们顽强地生长下来,不能不让我惊叹大自然的奇妙!

绿油油的草夹杂着野花,灿烂的阳光好似一把剑斩入树林。火山是变色龙,它很善于伪装。没爆发的时候,文静得如同一位黑裙少女,爆发的时候,连猛虎都惧她三分。那暴烈的火焰腾空而起,鲜红的岩浆犹如来自地狱的“厉火”,太壮观了!

我即兴做了一首诗来赞美这美丽的火山:

火山如大海,

它要是发怒,

动物便躲藏,

万物化飞沫。

火山啊,它时静时暴,它喜怒无常。

火山啊,我怎能不爱你!

四年级:曹昕桐

精选读者点评

黑得羞死墨呀!,这句我划了三道线!孩子你咋想出来的?比“黑如炭”“黑似漆”都活,还带点小得意,真有灵气!后头“火山是变色龙”也俏皮,但“厉火”这个词儿得再想想,查查字典,“厉”多指严厉、凶猛,跟“火”搭得有点硬,换成“烈火”“赤火”是不是更顺。

三年级作文我爱小树

500字
主题:人与自然、童年记忆、生态保护、责任意识、生命价值

小树在我们身边随处可见。在我们这里树只使用来卖钱的,很少能见到又高又大的树。

在我家往东的高速公路旁边,有着一块很大很大的杨树林,这些树的直径都在20--30厘米之间,这些树林还给我们带来了许多欢声笑语。秋天,我和小伙伴结伴再杨树林中找蝉虫,有时甚至都不吃晚饭,在4年级的一天中午,我和哥哥还有另一个小伙到林子里挖蝉虫,不一会功夫,天上突然下起了倾盆大雨,把我们都淋成了落汤鸡。这是我想到蝉虫都往树上爬,所以呀,我们等了一会,然后我们开始拾蝉虫,果然不出我所料,我们找了200多个蝉虫,卖了40多元。

快到冬天的时候,杨树林的地面上铺了一层厚厚的落叶,人们都把这些落叶扫成一堆一堆装回家烧火做饭用。小树给我们带来了多少啊?它们又给我们贡献了多少?不但没有人去保护它们,而且还把它们当成赚钱工具来种。要知道小树可以净化二氧化碳,制造出新鲜的空气供我们呼吸。它们还可以防治沙尘暴的侵袭,给我们人类带来了安全。它们还被人们制造成我们日常生活所使用的家具、工艺品、厨具、地板等生活用品。

在这里,我要呼吁全世界人类保护小树,多植小树,它们对我们人类有很大的作用如果地球上门有它们那么我们的生活会过得更艰难。

精选读者点评

观察真细!“天上突然下起了倾盆大雨,把我们都淋成了落汤鸡”,就是童年现场,连头发梢都滴着水气。后半段说理部分稍显口号化,但“200多个蝉虫,卖了40多元”这句,踏实得让人想笑又想点头。

‘‘丛林抓鬼’’

500字
主题:成长记忆、心理历练、乡村生活、童真幻想、自我突破

我家在农村,家门前有一片杨树林,在炎热的夏天,我家附近的人都会到这片林子里乘凉,我的童年就是在这片林子里度过的,童年,在这片林子里发生了很多事,但是我都忘记了。只有一件事我至今不忘。

那件事发生在一个寒冷的冬季的晚上,我倦缩在被窝里。门外北风呼呼的刮着,天上没有一颗星星,整个天空好像被黑布盖住似的,我把头深深的埋在了被窝里。平时看的鬼故事都浮现在我的心里,我害怕极了,这时林子里忽然响起了一声怪叫,难道林子里有鬼,我更害怕了。对了我家不是有一张“平安符”和一把“桃木剑”吗?我为什么不去把鬼抓住。就这样我手拿“桃木剑”身带“平安符”出发了。

到了林子里,我后悔了,因为林子里太黑了,回去吧,显得太胆怯,我壮了壮胆,决定继续走。走着走着,突然我觉得脚下一软,我的心里一惊,难道我被鬼抓住了?我低头一看,原来是掉到了陷阱里。我把脚使劲往外拔,却怎么也拔不出来,我的脚被卡在里面了。我急得大叫,谁知没把人叫来,却叫来了一只饿狗,他‘‘汪汪’’大叫着跑过来,我一急把脚拔了出来,我赶紧跑回了家。

一朝被蛇咬,十年怕井绳。从那以后我再也不敢晚上到树林去玩了。

山东泰安新泰市天宝镇时家庄联办小学五年级:孟宪鹏

精选读者点评

“黑布盖住天空”真如临其境感!后文却没再用这种亮闪闪的词儿了,可惜啦~那个“饿狗”来得突然又合理,比鬼还吓人,妙!