approaches to reading

750字
主题:应对变化、思维惯性、自我觉察、成长智慧、环境感知

迷宫里住着两只小老鼠和两个小矮人,他们在迷宫里历经风险寻找到奶酪c站,并就在附近安居,建立起他们的生活模式。一天,两只小老鼠突然发现原来他们赖以生存的奶酪不见了,他们立刻想也没有想就穿起它们的跑鞋去迷宫深处寻找新的奶酪,并找到了一些奶酪。两个小矮人却没有这样做,起先,他们以为是谁和他们开玩笑,就在奶酪c站周围四处寻找,但是没有找到,他们陷入了迷茫,“是谁动了我的奶酪?”其中一个小矮人说,“我们失去的一定会有人给我们补偿的。”但是很多天过去了,他们依然一无所获另一个小矮人认为,与其这样盲目的的找下去还不如到迷宫深处寻找新的奶酪,他克服了自己的心里的压力和同伴的劝阻终于找到了新鲜的奶酪,由此,他悟出一个道理:“随着奶酪的变化而变化”

启示:

一则看似简单的寓言故事,提示你在今天变革时代笑对变化、取得成功的方法、运用这种方法,你就可以获得生命中最想得到的东西,也就是书中的“奶酪”,无论它是一份工作、健康、人际关系,还是爱情、金钱。在故事中,你会发现,当面对变化时两只老鼠做得比两个小矮人要好,因为他们总是把事情简单化;而两个小矮人所具有的复杂的脑筋和人类的情感,却总是把事情充得复杂化。这并不是说老鼠比人更聪明,我们都知道人类的情感,却总是把事情变得复杂化。这并不是智慧。但换个角度想,人类那些过于复杂的智慧和情感有时又何尝不是前进道路上的阻碍呢?

当你观察故事中四个角色的行为时,你会发现,其实老鼠和小矮人代表我们自身的不同方面--简单的一面和复杂的一面。当事物发生变化时,或许简单行事会给我们带来许多的便利和益处。在管理工作中同样面临着这样的问题,我们没有注意到周围环境的变化,还固守着企业原先赖以成功的模式生活着,当有一天,我们发现外面的环境已经完全变化的时候,我们是否手足无措?

精选读者点评

奶酪不见了?小矮人还在原地喊“谁动了我的”,这句写得真像我班上那个总等老师划重点的男生!后半段突然转到企业管理,像上课走神突然被点名,愣一下才接上。但是“随着奶酪的变化而变化”这句,用铅笔圈三圈,干净利落。

我的台灯

1100字
主题:成长迷惘、教育异化、生命追问、诺言失效、青春溃散、静美之死

我的文科生活每段日子都未有伤痕。未来的尾巴千万条,却都未署名,哪一条是我的?泰戈尔先生说:生如夏花之绚丽。死若冬阳之静美。而在这里每个人都安然吸吮奶酪。上帝,请犟嘴于我。老k昨夜酒醉未归,今天早上他爹就跑来了。“老k呀,你怎么周三就去喝酒啊?你看嘛,第二天还得上课。身体怎么休息得好啊?要去喝也得周末去啊。那么周日你可以睡到12点。才有好状态啊?你看你,多憔悴!”这话是老老k当着我班主任说的,或许是为父子情深所感到,未能处理老k,后来老k才知道。班主任是为老k他爹的红包所感动。学校明文规定,严禁教师收取红包,可老k他爹屡教不改。教师就不可能因一张白纸就放弃了那么多张花花绿绿的纸吧?后来也发现老k的劣根源自老老k,老k仍经常去喝,老老k仍经常去送。真是屡教不改,他们可太任性了。viriana,一直想看看自己喜欢的男孩子喜欢了六年的女孩子是什么样子。可最后一直未能看见,那人便飞美国了。我告诉viriana,我一直在等一个叫七月的女子,她一出现便能使小王子安定下来。不再漂泊,不再动荡不安了。可她一直都未出现。viriana说,我有一个同学叫七月,符合你的一切条件你看么?在土耳其的!我举手想打她。viriana,跑到沙发上。我给你说过我很可爱的。我用我的浅笑原谅她的无畏。“如果我离开了你,无论和任何人在一起,只要你想我了。我就马上回到你身边。”――――juila。“我现在宣布,我以前对他的一切诺言于03年12月10日过期。”――――juila“我们真的什么都不懂!”――――小王子我和亮亮一起读“没得意思得”慢慢就成了――modest早上一起来,就开始上生物课。上到第五章了《生殖与发育》有人大叫:“老师,你好犯啊,人家在吃早饭,你却说这些!”有人大叫:“老师,你说小声点,我都睡不着了”还是好的,还是好的。我前排一骨瘦如牙签的同学,还很虔诚做生物笔记。ijustwanttofindmyselfagain。fearishowifall。数学啊,数学。我只是想学好,却一直做不到,数学很重要,我现在也知道。努力的小王子。iwanttoknowtheanswers。neversaygoodbye。“高二的男孩子,想事情该成熟点了”――――juila我们也该长大了。因我们知道高考这艘贼船将始向何方了。一直前行,如果一旦流离失所。我将尸骨无存,浩荡的人群一直前行。或许一开始我就错了,错了错了还是错着。到底《古拉格群岛》对于我有什么用?到底《地理网络结构复习法》对于我又有什么用?现在我觉余华还是比余杰聪明老舍永不及老宣诡异安妮宝贝,一时烟火。四处喧嚣,我看见左手的纹路,有人说我这辈子生命好。“老而不死是好贼”如果如此,我宁愿死得静美,至

少不至于让我狼籍一片。左手的纹路,哪条路可以让小王子的血液奔腾得自由?活那么久到底有什么意思?死却是事实的。明天又要考试了,能祝大家都小康吧!小王子

精选读者点评

这篇作文像一盒打翻的颜料,泰戈尔、小王子、老k他爹、viriana、生物课、《古拉格群岛》全挤在一页纸上,乱得可爱,也真得硌手。那个“modest”写成“没得意思得”,我笑出声,划了三道波浪线。记住:情绪不是乱堆,是拎着一根线串起来的珠子。下回试试把“左手的纹路”那句,单独成段呀!

小学生我喜欢的一本书作文

500字
主题:适应变化、主动行动、面对失去、自我觉醒、坚持信念

小学生我喜欢的一本书作文

我最喜欢的一本书是「谁搬走了我的奶酪」,这本书的类型是绘本类,因为它带给我心灵上很大的启发,让我懂得成功过后才能享受到那可口的奶酪!

这本书的主角有好鼻鼠、飞腿鼠、奇奇、糟糟,牠们在一个地底下的洞穴里找寻着美味可口的奶酪,有一天早晨,好鼻鼠、飞腿鼠就马上通往迷宫里准备挖掘奶酪,而奇奇和糟糟则是好吃懒做,随着地上的脚印来找到奶酪的所在处。

光阴似箭,岁月如梭,慢慢的奶酪只剩一丁点了,但是好鼻鼠和飞腿鼠则是努力不懈的寻找奶酪的所在处,只有奇奇和糟糟还在原地打转,希望有人能把奶酪放回来。这样过了几天后,奇奇觉得事情越来越奇怪,所以牠决定独自去寻找奶酪,也在墙上贴上了许多纸条,希望能让糟糟找到好吃的奶酪,最后,奇奇和糟糟先后到达,看到好鼻鼠和飞腿鼠已经在享用那美味的奶酪,不禁感到羞愧,不过牠们也非常欢迎奇奇和糟糟来一起品尝这得来不易的奶酪!

这本书带给我的启发是「人生不是一条笔直的路,我们不可能会一路顺畅,在探索迷宫的旅程中,为了找到正确的道路,难免会有失落及困惑」,只要我们提起勇气,一定能突破许多难关!

精选读者点评

“好鼻鼠”“飞腿鼠”这名字起得鲜活传神!连老鼠都带功夫,读着就忍不住笑,但是书名好像记岔啦,是《谁动了我的奶酪?》哦,下次借书时可以再核对下封面~

当我们不再迷路

1500字
主题:自我认知、青春困惑、价值权衡、成熟历程、存在思考

这个晚上走在落寞的月光下,看着才刚十点就人迹寥落的街头,心中习惯地生出一种怅然若失的感觉。

由于家住学校,好久都不曾上街。看着那些熟悉的街道都变得不太熟悉,眼前的一切都有些模糊,我意识到自己走错了道。

黑蒙蒙的天空将月光迷失,散落在整块大地上,而月光却迷失了我。有那么一瞬间,回忆里勾勒出一些朦胧的雾影,让我瞬间迷失了方向。

我们总是会习惯性地做错一些事情。

就像这样,在和父母闹了点矛盾进而和解之后,总是会不断地提醒自己不要再那么冲动,尽量避免类似的事情,但就是避免不了,往往在理智与冲动的愤怒之间,毫无缘由地选择了后者。

我的父母经常为我的字着急,因为我总是不能认认真真地写上几行像样的字,即使在考试的时候也是如此,总是为了追求答题速度而忽视了书写质量。其实我的楷书写的还算不错,以前也获过些小奖,但是为了追求速度的快感,在生活中我从来都不会认真地去写楷书,总是将笔画写得连卷带飘,经常被老师和父母诟病,于是他们便让我练习行楷。

就像很多人都说我的思想很特别一样,我对书法的品味也是有点独特,别人认为写得好的字,那些如行云流水的,我就总觉得有点摸不着头脑,而自己写出的那些卷来卷去的东西总是觉得特别舒服,当然别人却很是反感;在这种基础上,让我去练好与行书沾点边儿的东西是不大可能的,父母也因此责备过我许多回,有几次更是吵得不可收拾。而每次我都下定决心不要再有下次,但是下次却一次又一次的到来……

这只是一个个小小的方面,决定过的东西总是很难去实践,而一时犯下的错误也只有靠愤怒来宣泄,不,有时候我总是会慢慢地思考:到底什么是对的?

电扇和空调。前者会让你在点点闷热中睡着,醒来后面对着夏天的清晨,仍然感觉到几丝闷热;而后者会让你在冰冷的空气中入眠,而醒来后走出房门,迎接你的是更加铺天盖地的闷热。

总有些事情是不可避免的。

这类事情在考试时经常遇见,每每有与我合得来的朋友坐在旁边时,总会有一种紧张感,事实上这类情况大家都曾遇见过,当你的朋友问你答案时,你是不是得告诉他?

苏格拉底在普罗泰格拉提出的“人是万物的尺度”的基础上提出“有思想的人是万物的尺度”,但是连小学生都在经常念叨的“好朋友之间要互相帮助”却没有人改成“好朋友之间在诚实的基础上要互相帮助”。

这样一来,大家都认为在诚信和友谊之间就必须舍弃一样,当然我并不认为选择了前者就是舍弃了友谊,但是大家都这么觉得,不是么?于是明知道是错,却依然犯错,不可避免地将错就错下去。

电扇和空调,终究是两难的命题。

那么,究竟什么才是对的?反正我不知道。

我们在迷失中思考有关于迷失的问题。

我们贯有的那些迷失,很大程度上是因为还没有能力来驾驭自己,我们每天都习惯于那些长久养成的习惯、风格、甚至信仰、亘古不变的传统,以至于我们总是生活在过去的影子里。

轻轻地许下一个,往往忘记它的时间比当初决定的时间还要快;感动于父母的辛劳,而体谅他们的信念却很难保持永恒;与周围的人发生矛盾,总是很难来反省自己。

我们习惯了“过去”的自己,总是很难改变;即使想要改变,也感觉无从下手;即便是错,甚至意识到了错误,我们也经常只会徒唤无奈。

未来的美好就是一块香甜的奶酪,摆放在迷宫的尽头。

我们毫无例外地在其中迷失,所幸依然在寻找。

随着年龄和心智慢慢成熟,人,总是要成长起来的;到了那时,回忆起过去的点点往事,可能心里感受到的,只剩下几丝荒诞和隐隐约约的酸楚。

没有人指望我们过早地成熟,在我们不断迷失的同时,我们也在尽力地摸索。总有那么一天,你的父母、亲人会拍拍你的头,说着“你懂事了”之类无关痛痒的话语,或者是大家都认为你已经慢慢地成熟。虽然都无关痛痒,但却证明着你离那块奶酪已经不远。

精选读者点评

这月光写得真好!“黑蒙蒙的天空将月光迷失,散落在整块大地上,而月光却迷失了我”,读到这儿我停了三秒,手没动笔,光在琢磨这句。后头“雾影”“迷失方向”也顺得自然,不像硬凑的。字数稍多,但小孩能写出这种调子,真不简单。

小猪捉老鼠

450字
主题:机智应对、因果报应、童心趣味、生活智慧

一个大热天,小猪热得冒大汗,为了解暑,它特地从超市里买了一个又大又甜的西瓜,一蹦一跳地抱回家。

小猪很爱干净,它把西瓜抱回家之后,就去河边洗手。这时候,一群老鼠溜出来了,它们发现了西瓜,马上钻进西瓜里面,吃光了西瓜肉,只剩下空空的瓜壳。然后,老鼠们摸着圆鼓鼓的肚子,钻回了洞里。

小猪回来了,家里安然无恙。于是它去拿刀切西瓜了。把西瓜切开来的时候,小猪才发现西瓜里空空如也,一点果肉也没有。这时,它发现了老鼠啃过的洞,它非常生气,决定要教训这群可恶的老鼠。它想到了一个非常好的办法。只见小猪把奶酪系在一条绳子上,然后用剩下的西瓜皮为主老鼠洞,再把奶酪放在老鼠洞前。

小猪准备好了:作战“的材料,摆好陷阱,就等老鼠找上门了。一开始,老鼠们闻到了奶酪的香味,然后像恶鬼脱胎一样飞速跑来,小猪看见老鼠要上当了,就马上把系在奶酪上的绳子网上一拉,那群老鼠直接撞到了西瓜皮,连大门牙都掉下来了。剩下的老鼠剪了,吓得目瞪口呆,全都乖乖投降了。

这个故事告诉我们一个道理,遇到困难要临危不乱,冷静想办法解决问题。

精选读者点评

西瓜皮当盾牌?这脑洞我服了!老鼠撞掉门牙那句,我边读边笑出声,画面感太强,像看动画片!然而“恶鬼脱胎”用得有点猛,换“饿狼扑食”更贴切?

寻找属于自己的奶酪

1050字
主题:成长、适应、突破、坚守、更新、自我发展

在这个快节奏,物质多元化的现代社会,无论是商业经济还是人们的生活学习,都要找到属于自己的奶酪。从中汲取养分,才能活得有价值,有意义。那么,如何找到专属于自己的奶酪呢?

首先,我认为是要有一双善于发现的眼睛和一颗具有创新思维的头脑。只有先做到这点,才能机敏地嗅到“奶酪”的香味,进而寻找到它。重庆有名的“鸳鸯火锅”是一位名不见经传的妇女发明的。她开了一家火锅店,生意不错。他发现食客们既贪恋地道麻辣的川味,又舍不得那浓郁鲜美的汤底,无法做到两全。于是她想到在锅中加一块挡板,隔成两种味道的火锅,让食客各取所需。很快,他的小店红火起来,“鸳鸯火锅”的美名也传播开来。我想,重庆开火锅店的人那么多,一定有不少人遇到了和她相同的问题,却不知主动创新,打破陈规,其本质就是思维定势,没有创新的精神,因而错失了这块“奶酪”。而我们在平时的学习中,也不应被书本所框死,多发散思维,从新角度看问题,遇事多问个“为什么”,我相信,你一定可以找到属于自己的“奶酪”。

然而,并不是仅仅找到“奶酪”就可以了,如何让自己的“奶酪”发挥出的作用,却又不被别人夺走呢?这就需要你有一定的忧患意识和能够居安思危。我国家电品牌海尔,可称得上是一个十分成功的企业,在国际上都享有盛誉,他们是已找到“奶酪” 的,但海尔并没有安于现状,而是在企业内部强调“日省吾身”的重要性,每个员工每天都要回顾过去,纠正错误,更完善自我。正因为具有这种忧患意识,海尔始终紧贴消费者的需求,改正不足之处,才一直于世界之林中屹立不倒。而我们在平时的学习中,也应注意查漏补缺,反省自我,从而达到提升自我的效果。

是“奶酪”总有变质的一天,如何时刻让“奶酪”新鲜呢?这就需要你及时改变和善于改变了。本土笑星大兵从底层做起一直不断努力,找到了自己的“奶酪”,收获了成功。但观众是有审美疲劳的,当他的相声模式已有些固定,相声质量也有所下降时,观众对他的评价有所降低,他的这块“奶酪”也快变质了。但大兵及时地察觉到了这一点,改变了他一贯的表演形式,在去年自导自演了一出相声剧《夺宝奇兵》,这部相声剧为相声界开创了一种新的模式,也使他的“奶酪”变得新鲜了。由此可见,要及时嗅出“奶酪” 中变质的部分,找到新鲜的来替换它,我们才能时刻做得优秀,而对于平时的生活学习,我们要积极探寻新的,适用的学习方法,来适应新的课程难度和课程量,而摈弃原来陈旧的方法,这样才能学得更好。

善于发现,敢于创新;忧患意识,反省自身;及时改变,精于改变这三者对于找到属于自己的“奶酪”是缺一不可的。做到了这三点,你将永远拥有新鲜的“奶酪”,一直朝成功的方向前进。

精选读者点评

奶酪这个比喻用得有生命力!整篇读下来像在吃火锅,热乎、有料、还带点辣劲儿。鸳鸯锅例子极其接地气,要是能把“大兵”那段再压一压字数,节奏就更脆生了。

永远的主角帅帅张小强

800字
主题:成长、勇气、伙伴、幽默、身份认同、冒险

俺叫张小强,俺的老巢在厨房的一个眼儿里,俺的老爸叫张老强,是“小强特种队”的将军,可惜几年前作战牺牲了。俺们生活的环境相当的好,垃圾很多,很臭。(对于小强们来说,这一切是美好的。)俺们“小强特种队”的队员是名不虚传:1号:张萌强,他,是一个很会卖萌的小强,尤其是在有求于人的时候。2号:张古强,他,是一个很爱仿古的小强,总是把古代的东西带在身边。3号:张色强,他,是一个很爱美女的小强,一见到美女就两眼放光。4号:张狠强,他,是一个很狠心的小强,总是欺负弱小。5号:张小强,呃,就是俺。

“什么?为啥叫俺去?”俺今天被队长张狠强叫去偷食物,俺不情愿,“俺还是新手啊!?“谁让你偷我的刀?再说了,我们队里只有你没去过!”张狠强没好于气地说。于是俺把求助的目投向其他的小强。“你老是抢人家的糖,人家才不替你去哩!”张萌强说。“我去过好多次了。”张古强边弹古筝边说。俺只好望着张色强。“看……看我干什么?有……有种打赌!”张色强吞吞吐吐地说。经他这么一说,俺来气了:“赌就赌!俺才不怕呢。赌金子!”“可以!记得多带些肉回来!”不等张色强说完,俺就飞了出去。“俺可不想当宅男。”俺边飞边想。

可一出去,俺就后悔了。虽然厨房里黑黑的,一个人也没有,但客厅亮着灯,十分恐怖。俺想:“这要是有人过来,那俺就死翘翘了~还是会去吧。”俺刚一转身,就看间了奶酪。那可是俺梦寐以求的东西呀!以前俺尝过一点点,还是老虎大哥从遥远的地方弄来的。“算了,‘好汉不走回头路’更何况俺还和张色强打过赌呢?”俺这么想着,又转了回去。“吱吱!”老鼠来了!俺加快了脚步。

终于到了,到了餐桌上。不过,俺已经筋疲力尽了。奶酪!俺来了!俺扑了进去,用袋子不停地装着。“啊~~”一阵女高音传来。原来是人!快跑!俺以讯雷不及掩耳之速飞走了。

回到了巢中,张狠强给了我任务奖励。张色强心服口服地给了俺金子,但食物被张萌强和张古强抢光了。

哦耶,俺是永远的主角!

六年级:0热水袋0

精选读者点评

这“小强特种队”太有戏了!张萌强卖萌、张古强弹琴、张色强结巴打赌……每个名字都埋着性格,连“俺可不想当宅男”都透着股倔劲儿。厨房黑、客厅亮、女高音一吼就飞,节奏像追着尾巴跑,停不下来!

奶酪风波

1100字
主题:适应变化、智慧应对、同伴信任、主动行动、乐观精神

从前,在一个很远很远的地方,有一个很大很大的迷宫,里面居住着四个小家伙:一个叫嗅嗅的小老鼠,性格开朗,乐观灵活;一个叫匆匆的小老鼠,性格机敏,行动果断;一个叫哼哼的小老鼠,性格固执,安于现状,喜欢抱怨;一个叫唧唧的小老鼠,性格胆小怕事,缩手缩脚,四个小家伙守着隔壁不知是谁存放的堆积如山的可口奶酪,过着无忧无虑的幸福生活。可是有一个早晨,他们突然发现奶酪不见了……

人物:匆匆,哼哼,唧唧和大黄狗。

第一场

(三只老鼠正在玩耍,匆匆急忙奔来。)

匆匆:奶酪不见了!(喘着粗气)

哼哼:天啊!这可让我怎么活啊!是哪个可恶的家伙偷走了我们的奶酪!这可恨的恶贼。

唧唧:(吓作一团,双腿发颤)这……,这可叫我们怎么办啊!唉……

嗅嗅:真是可惜,不过我们也不用怕,我们可以找食物吃嘛!来,我们继续玩!

匆匆:(作苦思冥想状)我们光抱怨不行,不如让我打探一下吧!

(四鼠决定让匆匆去打探奶酪的下落,同下。)

第二场

(匆匆经过一番打探,找到了盗取奶酪的“贼”。上)

匆匆:我发现盗取奶酪的“贼”了。它是隔壁的大黄狗。(面色因过于激动而显得绯红)

哼哼:这可恶的大黄狗,夺走了兄弟们的美食。可咱们又斗不过它。唉!只有认命了!(语气中夹杂着失望、沮丧。)

唧唧:咱们是不能与大黄狗夺奶酪的,它身强力壮,万一出了闪失,我们就都完了!我看还是算了吧!

嗅嗅:也不能这么说,我们既然已知道是大黄狗偷走了奶酪,就应该夺回来,至少我们应当试一试。(面带自信)

匆匆:我同意嗅嗅的看法。我们不如这样行动:我去打探藏奶酪的地点,然后将大黄狗引开,你们趁机夺回奶酪。

哼哼:你们真是不自量力,就凭你们也能拿回奶酪?我看是白日做梦!我还是离你们这帮笨家伙远点吧!(哼哼退下,并决定离开他们。)

唧唧:如果你们要夺回奶酪,就算上我一份吧!也许我能帮上忙。

(三鼠决定行动:夺回奶酪。齐下)

第三场

(嗅嗅经过一番打探,找到了奶酪的存放地点,想把一旁看守的大黄狗引开。)

嗅嗅:尊敬的大黄狗先生,您相貌堂堂,一表“狗才”,真是“狗国”的“英雄”呀!

大黄狗:(听后有些飘飘然)真的吗?你算是有欣赏眼光的。(语气傲慢,略带兴奋。)

嗅嗅:您的漂亮是天神赋予的,任何人都不可改变的。您应该常到河边去照一下镜子,欣赏欣赏自己诱人的尊容啊!

(大黄狗若有所思地站起来,向河边走去。嗅嗅松了一口气,面带胜利的微笑。)

嗅嗅:匆匆、唧唧,快来搬我们的奶酪啊!(匆匆、唧唧从洞中钻出。)

唧唧:嗅嗅,你真是有办法,我以后也要像你一样做个乐观灵活的鼠。(三鼠同心协力搬奶酪,边搬边唱:“我们是聪明的老鼠,团结一致就是力量……。”齐下)指导教师:秦秀平

精选读者点评

奶酪没了,老鼠们慌成一团,这开头真像我们班课间丢橡皮那会儿!嗅嗅那句“来,我们继续玩”让我笑出声,但转念一想:孩子把“乐观”演活了,不是喊口号,是喘着气说出来的。

萌球小活宝

650字
主题:生命、陪伴、童真、离别、怀念、温暖

我的家里,有两个小成员。他们是我的至宝,我特别喜爱他们!他们是小仓鼠!;一黄一白,白的叫奶酪,黄的叫泡芙;。

它们粉红色的小鼻子上有几根细长的、银白色的胡须。小脑袋上还镶嵌着两颗漂亮的“红宝石”——小仓鼠的眼睛。还各有一对小小的“招风耳”和一根几乎看不到的小尾巴。四只粉红色的小脚走起路来会发出“嚓嚓”的响声。圆滚滚的身子叫人心痒痒。

喝水是仓鼠的最爱。它张开小嘴巴,伸出舌头,惦起小脚丫,翘起小_,用舌头去顶小水珠,晶莹的水珠一下落入仓鼠的嘴巴里,它又紧闭小嘴巴,似乎生怕水流下来。

洗澡是仓鼠最快乐的时光。它先用白色的浴沙擦擦身体,然后把_坐在洗澡盆下,扭了扭,接着爬起身来,抖了抖,最后把头转过去,看看是否干净。好像在说:“你看,我的身子香不香啊?

仓鼠要躲在暖暖的屋子里睡觉了。它趁我们不注意,偷偷摸摸地藏了起来,让我们找也找不出来,大家翻腾了一阵子,终于把仓鼠给找了出来。现在,它真得要睡觉了,它睡觉时,蜷缩着把头埋在身子里,香香甜甜地,安然入睡。

该起床了,它轻轻地伸了一下懒腰,准备要玩耍了。它有时飞檐走壁地跳上第二层,小心地划下滑滑梯,它连续好几次都玩滑滑梯。有时它会装可怜,好像在说:“给我一点新鲜的食物吧……”这让大家惹无可惹,只好给仓鼠东西吃。

没想到,我们全家人出远门,没有把小仓鼠带出去。回来时,小仓鼠早已死了。我失声痛哭起来。最后,妈妈要扔掉盒子,我却坚决不肯。从那以后,一打开那盒子,眼前总是回忆起和小仓鼠相处的那一幕幕,泪水一次又一次的模糊了双眼……

六年级:oo喵o狐oo

精选读者点评

奶酪和泡芙真通透鼻子、胡须、“红宝石”眼睛,连“嚓嚓”声都听见了,真像蹲在笼子边盯了半天,结尾盒子一开,眼泪就掉下来,这后劲儿太足了。

自强不息作文

850字
主题:resilience、平凡力量、生命韧性、主动适应、青春担当、现实温度

“物竞天择,适者生存”,是永恒不变的自然规律。我们也一样,你不强大,一样会被社会淘汰。

中午吃完饭后我一如既往的爬到走廊上观看同学们打篮球。忽然教学楼门口出现了位不速之客吸引我了的眼球。只见他骑着辆三轮车,单薄的背部佝偻着,双脚一瘸一拐的踩着自行车缓慢前进。更近了,能听到从他那辆车时不时发出的呱……呱……的声音。更近了,能看清楚他后车厢的铁皮有点变形了,上面还有几片新鲜的菜叶。更近了,乍一看,把我惊到了,这不是之前拾到我手表的那位同学吗?他现在怎么变成这个样子?如此的沧桑?我心怦怦直跳,分不清是因为再次看到他重返校园惊喜还是对他变得如些沧桑而惊奇。当我缓过神来去寻找他的影子的时候,他已不知所踪了。这个学期也快过去了,从那后我在也没有见过他,甚至怀疑那只是自己的错觉。

一天早上,我和朋友一起去上学,我听到了一个熟悉的声音在我身边吆喝,“卖菜咯,新鲜的蔬菜,大婶,那么早呀,今天想吃什么菜呢?”我驻在原地,暮然回首,看到了似曾相识的脸。是他?我死死盯着他看,似乎是想证明这一点。他见到我后是坦然一笑:“hi,早安!”我愣在原地还没反应过来就被同伴拖走了。“你认识他?他也以前是我们学校的,后来出了车祸,结果脚就像现在一样了,瘸了。后来学校免去了他的学费,让他再次返校读书。但就在他来上学的时候,他父亲也是车祸,不幸去世了。后来他还是放弃了学业在家里帮他妈妈。你别看他这样子,他每天早上还得骑三轮车去批发市场帮他妈妈拉菜呢…

我佩服他可以骑着一辆除了铃铛不响全身响的三轮车去上学,我佩服他可以在大街上买菜的勇气,我佩服他经历那么多还可以坦然的笑……人在变,环境在变,生活也在变。但是他一定会像《谁动了我的奶酪》中的主人公唧唧,能够及时的调整自己去适应变化,得到他梦寐以求的奶酪。

青春的时钟在一分一秒不停的走,我们又怎么可以停下来歇息?如果不停息那我们是否就应该给自己补充更多的能量来维持体力?是的,我们要为自己补充体能,要给自己增值。这样我们才会强大,才有体力一直走下去,才有能力除去绊脚石。

精选读者点评

这个“呱……呱……”让人眼前一亮!三轮车的声音一下就活了,像在耳边响。后车厢的变形铁皮、新鲜菜叶,还有“乍一看把我惊到了”,全是孩子眼睛里才有的细节。别总想着拔高立意,你笔下这个人,已经站得够直了。

在绝望中站起来

1200字
主题:坚韧、选择、觉醒、行动、信念、成长

戈壁上有两粒种子。“天哪!”一粒种子惊呼道,“太阳这么毒,天气这么热,没有一滴水,我们可怎么活呀!”它在绝望中唠唠叨叨地抱怨着,死了。

另一粒种子默默地向下扎去,用尽力气汲取着每一点水分,它自言自语:“我应该是一棵树,我的责任就是为大地添一分绿色。”它长成了一棵胡杨,身躯也越来越壮,越来越经得住风沙。

几百年以后,这里出现了一片胡杨林。

其实,抱怨是没有意义的,哪怕是在绝望的时刻。但只要每个人尽力做好自己该做的事,或许就会发生奇迹,总有一天你会改变整个世界。

有一个故事,三个学生受好奇心驱使,走进了一个深幽的山洞。很快,他们就迷了路。恐惧使他们开始大嚷大叫,胡乱奔跑,在山洞里转来转去。于是,他们抱怨没有食物,没有水,抱怨上天的残忍,抱怨是谁第一个走进来的。他们的心里充满了绝望。就这样,等到人们找到这三个学生的时候,他们不是精疲力竭,就是精神崩溃。后来人们发现,其实他们最早迷路的地方,距离洞口仅有短短十米多的路程。只要他们冷静下来,仔细判断,坚定信心,一步一步地前进,就一定能发现希望的曙光。

在遇到困难的时候,最糟糕的不是上天抛弃了你,而是你抛弃了自己。

从前,有一个人生活得非常快乐,但他总是担心快乐会突然丢失。一天,他弯下腰想看一看自己的快乐还在不在。这一看可不得了,他的快乐竟不知去向。这个人急得团团转,开始弯着腰低着头寻找,但找遍了山川田野,快乐还是不见踪影。他绝望地直起身子,自言自语地说:“不找了,随它去吧!总不能一辈子弯着腰呀!”说也奇陉,就在他抬起头的刹那,快乐突然又回到了他的身边。顿时,他明白了快乐的真谛。

不去抱怨人生的不公,抬起头,大步向前走,你会发现陕乐就在面前。

《谁动了我的奶酪》中,嗅嗅和匆匆在失去赖以生存的奶酪后,没有抱怨,没有自暴自弃,而是马上开始了一次新的寻找。在不懈的努力下,他们终于又找到了更多的、更新鲜的奶酪。而哼哼和唧唧却始终无法相信失去奶酪的事实,抱怨、灰心、恐惧,无法从失败中走出来。哼哼完全陷入了绝望之中,听天由命。渐渐地,唧唧鼓起了勇气:“无论命运多么坎坷,我们都要充满信心地走下去。”最后,唧唧找到了奶酪,而他的朋友却仍然在无谓地抱怨着。

当我们找不到需要的奶酪时,我们总是会想——

“要是有一张迷宫的地图就好了!”

“要是旧路线还可以走就好了!”

“要是没有人动我的‘奶酪’就好了!”

但是,事实往往不尽如人意,难道我们要在这“就好了”中过一辈子吗?即使人生把你逼向了悬崖,要不要跳下去,也还由你自己决定。请记住,只有在绝望中顽强地站起来的人,才是真正的强者。

评语:看过了太多的“八股”议论文,所以一直很喜欢看这样的说理散文——一个个看似信手拈来的小故事,由画龙点晴般的蕴含哲理的精辟之语串联为一个有机的整体,灵动洒脱,观点鲜明,又像亲朋好友间无所顾忌的促膝闲谈,不慌不忙,温和大气,这是一种值得称道的个性化风格。

精选读者点评

这篇作文让我想起办公室窗台那盆绿萝,蔫了几天,我忘了浇水,可它居然从枯叶底下悄悄冒出两片嫩芽。你笔下的胡杨、山洞里的学生、抬头找回快乐的人……都像那两片嫩芽,不喊疼,只使劲活。真好。

品味冬天

450字
主题:生命韧性、季节哲思、纯净之美、静默力量、成长启示

品味冬天

又到冬天。玻璃窗上洁白的霜花传递着冬的讯息,木窗前早已不见了秋日梧桐的倩影。东北风呼呼地肆虐着。行人抄着手,跺着脚,匆匆而过。

呵,下雪了。片片雪花儿在空中打着旋,像一颗颗蒲公英跳动着欢快的舞蹈,又仿佛一只只小精灵顽皮地捉起了迷藏:落在大树上,飘到雨伞上,钻进草丛中。雪越下越大,大地成了一块块白色的奶酪。这奶酪越变越大,几袋烟的功夫,四周便连成茫茫一片。在“簌簌”的雪落声中,天地皆为之默然,心灵也由此变得纤尘不染,晶莹剔透起来。

雪停了,我走在小路上,两边除了雪白还是雪白,四野显得异常单调。咦?似乎有点点红色映入眼帘。近前一看,只见一朵朵梅花在傲然开放。从树枝到树梢,开得密密麻麻,如一座喷花的飞泉,于静寂中绽放出一曲顽强的生命之歌。不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?想到这里,我不禁肃然起敬。

在似水的年华里,如果没有了冬的单调,就不会有春的绚烂;没有了冬的寒冷,就不会有夏的火热;没有了冬的孕育,又怎会有秋的硕果?朋友,让我们一起努力吧——冬季将成为永恒的记忆!

精选读者点评

雪像蒲公英跳舞,这个比方表达真妙!可“奶酪”有点跳,孩子,你尝过雪吗吧!

读谁动了我的奶酪有感

1350字
主题:应对变化、自我更新、主动成长、哲理启示、生活智慧、心态调整

最近,我读了一本有趣的书,叫《谁动了我的奶酪?》。看到了这个题目,聪明的读者一定立即就想到了爱吃奶酪的老鼠。没错,这本书里的主人公就是可爱的小老鼠。故事虽然简单却富含哲理。

书中有4个“人物”———两只小老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和两个小矮人“哼哼”、“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在仓库的周围构筑起了自己的幸福生活。但是,这样的生活没有维持多久,不久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅、匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧却犹豫不决,烦恼丛生,一直都固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的现实。经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,也穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……..

其实,奶酪只是一个比喻。在生活中,它代表我们在生命中任何最想得到的东西。它可能是我们每次考试的好成绩,也可能是金钱、成就, 幸福、健康等等。“迷宫”则代表着你实现理想的地方,之所以叫“迷宫”那是因为你要实现自己的理想,是需要克服种种困难与挫折的。

如何寻找属于我们自己的“奶酪”,首先我们要拥有一定的资本,也就是书中所说的跑鞋。要想拥有这双跑鞋,我们只有不断学习新的知识,不断地创新,善于用丰富的知识与生活经验来充实自己,还要有不屈不挠的精神,这样我们才能找到值得细细品味的“奶酪”。在寻求奶酪的过程中,并非一帆风顺,总会有这样或那样的困难与挫折,只要我们采取积极的态度去面对,相信那些绊脚石终会被我们甩在身后,经历了不寻常的寻求过程,我们才会觉得“奶酪”意义非同寻常。寻求奶酪的过程本身就是一种资本的积累,这些都是我读了这本书后才悟出的道理,以往的每一次考试失利,我不是急着总结经验积极寻找对策,而是疑惑别人到底是怎么学的,为什么每次都得高分?自己为什么每次都考不好呢?我就是在这种无休止的追问中,浪费了宝贵的时间。这本书,让我懂得了在以后的学习中,要及时发现和解决问题,找到一套适合自己的学习方法,先拥有一双属于自己的跑鞋,才能走好人生的每一步。人生不可能一帆风顺,总会遇到这样那样的挫折,只有不断调整自己,适应生活中的变化,才能取得真正的成功。

生活在这样一个瞬息万变的时代, 大家时常会感到自己的“奶酪”在变化。使人们在各种变化中茫然无措,先是追问自己———到底是谁动了“我的奶酪”?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对各种突如其来的变化并陷入困惑之中。耽于“失去”的痛苦,“决定”的两难,“失望”的无奈……这对生活形成了一种障碍。生活本身就是一个变化多端的大迷宫,就算你滞留在其中的一角,却一样挡不住它的瞬息万变,与其消极的等待,不如积极寻找属于自己的“奶酪”。

之所以我喜欢这本书,是因为它是一个可爱的故事,不但阐明了生活的真理,又教会了我们怎样应对生活中突如其来的变化。当一个因“改变”而困惑的人坐在一面肮脏的镜子前时,总是希望看清自己的真面目,而却又无论如何也看不清时,《谁动了我的奶酪?》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在。

精选读者点评

这书名真勾人!“谁动了我的奶酪?”,光看标题就让人想翻下去。你把老鼠和小矮人的反应写得情貌动人,极其是唧唧穿跑鞋那一下,像按了快进键,读着就笔触有力!客观来说“迷宫”那段解释稍显重复,留两处就够了,多的悄悄划掉,纸面更清爽。

奶酪不见了

1350字
主题:适应变化、突破惯性、主动探索、自我更新、抉择担当

从前,在一个很远很远的地方,有一个很大很大的迷宫,里面住着四个小家伙:一个是叫嗅嗅的小老鼠,性格开开朗,乐观灵活;一个是叫匆匆的小老鼠,性格机敏,行动果敢;一个是叫哼哼的小矮人,性格固执,安于现状,喜欢抱怨;一个叫唧唧的小矮人,性格胆小怕事,缩手缩脚,但积极应变。四个小家伙守着隔壁不知是谁堆放如山的好吃奶酪,过着无忧无虑的生活。可是有一个早晨,他们突然发现奶酪不见了……

“天啊!奶酪居然在一夜之间全不见了!”哼哼大喊道。“怕什么,我们去迷宫别的地方找找看吧!”嗅嗅十分开朗,一点儿也不会像哼哼一样,喜欢怨天尤人。“办法是不错,可是万一回不来了,怎么办?”唧唧一向胆小怕事,显然他不想去冒险。匆匆反驳道:“这有什么?我们老鼠的鼻子十分灵敏,就算万一鼻子失灵了,我们用些路标画一画不就行了吗?要是你们胆小怕事,喜欢安于现状的话,那我和嗅嗅就走了!”哼,如果那人变得好一点儿了呢?要是那人拿错奶酪了呢?要是这样,他们一定会把奶酪拿回来的,一定会!哼哼还在那心存幻想。没办法,你们这些人太胆小了,我们去找奶酪吧!“嗯,我们走!”“我也想去……”唧唧嘀咕着。“不许去,如果你去了,你就送命的!”哼哼对着唧唧大喊:“如果你不听我的话,到时候被陷阱,机关弄得一命呜呼了,我可不管。”唧唧犹豫着,又留下了。

匆匆和嗅嗅这两只勇敢的小老鼠出发了。

一天过去了,两个小矮人还呆在家里等奶酪。哼哼对唧唧说:“你看,还是听我的话好吧!要不然,你跟他们一起去的话,说不定你都已经一命呜呼了呢!”唧唧心里对哼哼充满了无限的感激……可到了晚上,唧唧饿得肚子咕咕直叫,翻来覆去睡不着,他在想:与其我在这儿等着饿死,还不如去冒冒险呢!说不定在那儿还能找到好吃的奶酪呢!嗯,没错!

于是,唧唧等哼哼睡熟了以后,留下纸条,带下一些生活用品,就出发了……

唧唧连夜出发了,他想尽快找到两只小老鼠,好一起去找奶酪。而嗅嗅和匆匆他们,却没走多少路,因为他们知道,两个西欧啊矮人的性格,一个性格固执、喜欢安于现状,也就是哼哼,他们觉得哼哼是不会来的。可是唧唧虽然胆小怕事,可他却积极应变,老鼠们相信唧唧一定会跟上来的!唧唧顺着老鼠们做的记号一路追赶,很快就找到了嗅嗅和匆匆。当他们走到一个刻有字母“a”的地方后,刚走了一步,“砰”一个人从天上降了下来,哦,不,是一个披头散发、面目狰狞的鬼,他们吓得抱在了一起,直哆嗦。鬼说:“此树是我栽,此路是我开,要想打此过,答个急转弯!如果你们急转弯答对了,我不仅放你们过,还告诉你们奶酪在哪。”“切,脑筋急转弯?我可是高手。”嗅嗅知道这个鬼并无恶意,胆子大了起来,笑着说。“说吧,什么问题。”“小明的妈妈生了三个孩子,大儿叫大明,二儿叫二明,三儿叫什么?请回答,并说出理由。”鬼_笑了一阵。嗅嗅说:“太简单了!当然叫小明啦。你都说了是小明的妈妈了。”鬼说:“我遵守约定,不仅让你们过,还告诉你们奶酪的位置……”“耶!”鬼告诉他们位置后,他们不一会儿就找到了。一屋子堆积如山的黄澄澄、香喷喷的奶酪。他们大吃了一顿后,带了满满一袋奶酪回家了。可回到家,他们发现哼哼已经饿死了。

他们埋葬了哼哼,并为他立了一个墓碑,上面写着几句话:

致哼哼:

当变化来临时,你必须应时变化,才能取得成功。

放弃旧奶酪,你才能找到新奶酪。

你的朋友

山东菏泽油田十四中初一:刘震宇

精选读者点评

奶酪不见了,哼哼还在等“那人拿错”,这句温暖动人!孩子把“侥幸心理”具象成一句傻话,比讲道理有力多了。后面鬼设脑筋急转弯有点跳,但小明妈妈那题接得俏皮,像你偷偷塞进作文里的小糖豆。

做陶艺品

650字
主题:动手实践、亲子陪伴、耐心等待、成长体验

八月的一个周六,妈妈带我去体验了一次陶艺品的制作。这个店虽然有点脏,到处都是乳白的陶泥粉灰,但是那里面做的的手工陶瓷却很美观。我做了一个小老鼠,它站在一个小盘子上,手里捧着奶酪。就是因为它太难做了,我才忍不住要做这只小老鼠……

这天下午,我正在做妈妈布置的作业。“你想不想耍泥巴?”妈妈突然问我。“想!当然想!是在户外吗?”我突然兴奋起来。“不是,是做陶艺品。”“哦,那也行。现在出发吧!”我拉着妈妈飞奔到楼下,骑着车来到了陶艺店。一进店,我就看见右边有一个大水泥架子,上面有许多现成的陶瓷:大公鸡、杯子、碗、老鼠……都在上面。店里还有一个叔叔和一个阿姨。叔叔拿来了两本图册和一大块陶泥:“看看要做什么吧!”我随便翻了翻,一眼就看中了那只抱着奶酪笑的小老鼠。我拿了一些泥,把它搓圆做小老鼠的身子。可是这泥就是要跟我对着干,把自己弄得扁扁的,怎么也不肯圆起来。还好陶泥听我妈妈的话,她轻轻搓两搓就大功告成啦。我又撕下一小块泥,用刀子分成两半。用手揉圆,按扁就做成了小老鼠的耳朵。还剩下一大块泥,我拿了五分之一做小老鼠的尾巴、奶酪和四只脚,小老鼠基本上做完了。我不会做盘子,所以让阿姨指点一下,她帮我把剩下的陶泥压平了,我把像花一样的画盘放到陶泥上,照着它勾边,再把花瓣立起来——盘子做好了!我终于擦了把汗。叔叔说:“要等老鼠干了后才能把它放到盘子上。三天以后来上色!”“哦。”我们答应着,赶往回家的路。

在回家的路上,我想着,三天以后风干了,才能上色吗?上色后的小老鼠又会是怎样的呢?我期盼着。

六年级:青婷

精选读者点评

小老鼠捧奶酪的细节灵气十足!泥巴不听话那段写得像在眼前,手忙脚乱、妈妈出手、阿姨搭把手,全是呼吸感。结尾那两问,轻飘飘的,却把盼头全托住了。再翻翻“搓圆”“按扁”“勾边”这些动词,全是小手干出来的活儿,别删。

内蒙古的特色小吃

450字
主题:家乡味道、民族饮食、地域文化、待客之道、林区风情

我的家乡是内蒙古牙克石,这是一个小林区。这里的人人情好客。这里美景数不胜数。这里的食物让你吃了还想吃。

若说食物啊,我们蒙古有许多的特色。其中奶酪就是我们蒙古族的特色之一哦!在我们蒙古族是被成为奶豆腐的,完全干透的干酪又叫奶疙瘩。在这其中奶酪也有很多种吃法;最经典的就是和红酒配着来,红白两物相互逗引对方内蕴的味道,直至酒乳相融……而且他还有许多种类,.鲜奶酪、花皮软奶酪、富强奶酪……哈哈,说了这么多。你们是不是也都饿了呢?还有一样就是内蒙的手把肉,即用手把着吃肉之意。羊、牛、马、骆驼等牲畜及野兽的肉均可烹制手把肉,但通常所讲的手把肉多指手把羊肉而言。手把肉是草原牧民最常用和最喜欢的餐食,也是他们招待客人必不可少的食品。常年似乎已形成这样一种概念,即到草原观光旅游不吃一顿手把肉就算没完全领略到草原食俗风味和情趣,虚此一行。牧民不用手把肉招待客人,就不能完全表达自己的心意。

哈哈。说了这么多的特色小吃。大家有没有心动呢?如果心动的话,那就快来内蒙古吧。心动不如行动哦。

六年级:牙四小

精选读者点评

奶豆腐配红酒?这搭配老师头回听说!查了下资料,蒙古族传统吃法可没这讲究,是直接嚼着吃,或泡奶茶里。把“奶疙瘩”栩栩如生可感,但“红白两物相互逗引”这句太像美食杂志广告啦,咱草原的味儿,得用草原的话说才真。

小学三年级猫和老鼠作文范文

1000字
主题:信任、生死、陪伴、超越、纯真、羁绊

像电视里的汤姆和杰克一样,它们整天追追赶赶。但不同的是,它们是好朋友。

记得猫刚来到这个家时,老鼠不但不怕,心中还暗暗想道:“来到我的地盘上,休想称王称霸!”事实证明,老鼠真的只是想想而已。谁知道呢?那猫看起来一副乳臭未干、不谙世事的样子,结果,当它看见老鼠在明目张胆地偷吃奶酪时,动作那叫一个敏捷。当然,最后老鼠为了生存,向它跪地求饶。看着老鼠那副信誓旦旦、可怜兮兮的萌样,猫放过了它。

俗话说“不打不相识”嘛,所以当猫第二次看到老鼠偷吃奶酪时,老鼠像是猫多年的朋友,热情地递过去一小块奶酪,还翘起了二郎腿继续吃奶酪,还表现出回味无穷的样子。于是,它们成了好朋友。当然,猫不是被那块奶酪收买的,准确的说,是佩服老鼠“大无畏”的精神。

此后,它们过起了好朋友之间的生活。

主人在家时,猫便到老鼠的家——地下室里参观、拜访。这时,老鼠会拿出一些“珍藏多年”的奶酪。虽然有时猫觉得那奶酪的味道有“点”怪,但看着老鼠满眼期待的眼神,也会硬把嘴里的“不明物”给吞下去,送老鼠一个满意、略带牵强的笑容。这时,老鼠变回心满意足,于是又去那自己的“珍品”,的它没有注意到猫的表情,脸上仿佛写着四个大字:生无可恋。

主人不在家时,老鼠便大摇大摆地走到院子里,和猫一起玩游戏,一起晒太阳,一起躲躲藏藏,一起追追赶赶。必不可少的,就是一起吃奶酪。要知道,奶酪可是老鼠的最爱,随身携带,无“酪”不欢。玩累了,一猫一鼠便会回到房子里打开电视看动漫《猫与老鼠》。但看到精彩的地方它们便会心一视,然后哈哈大笑。这是一种超越自然规律的友谊。它们都这么想。

这天,主人不在家。猫又到老鼠家做客。见老鼠又抱着大奶酪向它走来,猫心里直叫苦。老鼠拍了拍奶酪,说:“放心吧,老兄。这次奶酪是我刚从厨房里搬来的。不信?我吃一口给你看!”老鼠掰下一块就往嘴里送,大口大口地嚼起来,吃得津津有味。“怎么样,老兄?你也来一块?”老鼠又掰下一块递给猫。猫张大嘴,正要吃,突然,老鼠口吐白沫,一个趔趄倒在地上。猫扔下手中的奶酪,急忙跑过去,把老鼠抱在怀里,“你别吓我……”猫喊着喊着,竟有了眼泪。那眼泪大滴大滴地往下掉,落在老鼠身上。那温度,暖至心田。但老鼠明白,它误吃了放老鼠药的奶酪。它在心里责备自己,为什么吃了这么久的奶酪连有没有毒都分辨不出来。唉,也许,真是老了。它已经撑不了多久。

眼眸垂下,它,走了。

是带着那份非凡的友谊走的……

精选读者点评

猫和老鼠的奶酪味儿都飘到我鼻子边了!结尾那滴眼泪,我读着读着也眼眶发热,孩子,你让童话长出了心跳。

邱邱奇遇记

450字
主题:成长、机智、勇气、冒险、亲情、脱险

早晨,小老鼠邱邱饿了,便告诉老鼠妈妈,老鼠妈妈说:“邱邱,你也长大了,你去偷一点食物来给妈妈看看吧!”小老鼠邱邱说:“妈妈,放心,我一定会给您带来香喷喷的食物!”说完,邱邱拿了一个大口袋从家里走出去找食物了。一会,小老鼠邱邱就发现了一大块奶酪!小老鼠邱邱赶快把大口袋打开,把奶酪装进去。谁知道,正在小老鼠邱邱刚要走的时候,一只又大又肥的猫咪跑了出来!小老鼠邱邱拿这奶酪一下子就跑了,可是奶酪太重,邱邱只好扔下奶酪跑了。

可是那只猫咪没有善罢甘休,而是一直追赶着小老鼠邱邱,小老鼠邱邱看见了一个垃圾桶,就赶快跳进垃圾桶里,猫咪没有找到小老鼠邱邱,以为它向前面跑了,就一直往见面追。小老鼠邱邱露出头来一看,发现猫咪已经走了,就跑回去拿奶酪。

拿到了奶酪,小老鼠邱邱就兴高采烈地回家去了。谁知道,半路上遇到了那只猫咪,小老鼠邱邱赶快跑了,小老鼠邱邱最终还是逃脱了猫咪的手心,松了一口气后小老鼠邱邱就一蹦一跳的回家了。

云南玉溪红塔区金家边小学四年级:方田怡

精选读者点评

邱邱跑得表达酣畅儿!“一下子跑了”“赶快跳进”“一蹦一跳”,动词一个接一个,像小鼓点似的,读着就喘唯独气来,这节奏感,四年级能攒出这股子活气,难得!

小老鼠直直学本领

250字
主题:成长、坚持、童趣、梦想、勇气、友爱

从前有一只小老鼠,它叫直直,直直喜欢吃奶酪,天天都偷奶酪吃。有一天小老鼠小学本领,它先学猴子爬树,很辛苦才学会,它想:“这样还不够,它又学小鱼游泳,有几次差点淹死,但它学会了。小老鼠有去学小鸟飞,有两片叶子飞。不久,它有了一身的好本领,飞到白云姐姐那,白云姐姐笑眯眯。它又到河里找乌龟公公,乌龟公公,也笑了。之后小老鼠去参加本领大赛,他赢了,他欢呼起来,心想没白学,呵呵,大家都来表扬小老鼠,他好高兴。

四年级:黄淑婷

精选读者点评

直直学本领那段读着过瘾!爬树、游泳、飞叶子,每个动作都像在眼前动起来,尤其“有两片叶子飞”,多灵光的想象啊!唯独“白云姐姐笑眯眯”后头少了个逗号,读着喘话说回来气来。

五年级推荐一本书作文

400字
主题:应对变化、自我探索、成长哲思、生活智慧

世界上书有很多,我喜欢看《西游记》,《101个经典童话》,《一千零一夜》,但是我最喜欢看的是《谁动了我的奶酪》。

《谁动了我的奶酪》这本书封面是一个金黄色的大奶酪,上面写着这本书的题名,还写了一句我怎么也看不懂的话:一个在工作或生活中处理变他的绝妙方法。这本书写了一个好玩的故事,同时也告诉了我道理。在一个巨大的迷宫中,有四个小家伙,一个叫“嗅嗅”一个叫“匆匆”,一个叫“哼哼”,还有一个叫“唧唧”。每天这四个小家伙为了填饱肚子和享受乐趣,在迷宫中找一个叫“奶酪”的食物。终于,他们在一个走廊的尽头找到了奶酪c站。没过多久。

奶酪c站的奶酪马上被吃光了,小老鼠们又开始了寻找奶酪的行动,而那两个小矮人也只有一个人付出努力和小老鼠们找到了一个更大奶酪站台——奶酪n站……

这本书告诉我了一个道理:需要在迷宫中找到我们自己的道路,帮助我们在变化的时代获得成功。

五年级推荐一本书作文

精选读者点评

《谁动了我的奶酪》读成了“找奶酪历险记”,连封面那句“处理变化的绝妙方法”都老实抄下来了,还说“看不懂”,真可爱!后半段故事讲得像课间抢零食,喘气都带着急劲儿。值得注意的是,“唧唧”最后自己走出迷宫那段,你写得比书里还亮堂。

聪明的聪聪

650字
主题:智慧、勇气、机敏、脱险、童趣、成长

在一个美丽的森林里,住着许多可爱的动物。其中有一只大花猫和它的天敌——善良的聪聪。

聪聪是一只可爱又智慧的小白鼠,它长着一身雪白的毛,尾巴长长的,小小的眼睛像黑宝石缀在它可爱的脸上,几条不长不短的胡须长在它的嘴巴两边。一生气胡须总会翘起来。让人一看就生畏。

一天,阳光照着大地,聪聪被一阵响声叫了起来,它打了

个哈欠,搓着眼睛,生气的说:“是谁的声音,烦死我了!”突然它的肚子传来一阵咕噜噜的叫声:“奥,原来是我的肚子在叫,我得去找点吃的,这样饿着可不行。”

聪聪走出家门,看见门口有一个东西,近前一看,原来是一块大奶酪,他高兴坏了,拿起奶洛刚要放在嘴边吃,大花猫从远处跑过来。聪聪赶忙丢下奶酪跑回洞里,喘了一口气,“吓死我啦!还好没被大花猫看见,不然,我就被大花猫给抓走了。”

大花猫在门口看了一会,说:“明明看见一团白毛在这,怎么突然不见了呢?真奇怪!”大花猫走回树丛中。

聪聪的肚子一直在叫,它想:我必须想一个办法,把大花猫引开。于是,聪聪做了一个电动小鱼。

聪聪把电动小鱼放到地上,小鱼跑到大花猫面前,大花猫马上追了过来,可是,过了没多久,大花猫不追小鱼了。大花猫也有脑子,因为它知道鱼在水里游的,不可能在地上走,所以大花猫不去追了。

聪聪越走越着急,它走到镜子面前,看着镜子里的自己,脑子里出现一个金点子。它马上做了一个与自己一模一样的电动老鼠,把它放在地上,电动老鼠跑起来,它跑到大花猫跟前。

这一次总算成功了,大花貌向电动老鼠追去,越追越远,最后看不见一点影子,聪聪终于可以大饱一餐了。

精选读者点评

“大花貌”?是笔误还是故意埋的彩蛋?下回检查完再交哈~

贪吃的后果

900字
主题:童年趣事、家庭温情、生活教训、成长反思、食品安全

我盼星星,盼月亮,终于盼到了星期五,因为一到星期五,我就可以不用写作业了,并且星期五是我法定的“自由日”。没一个星期五,我都过得很开心,也很快乐,也不知道是为什么,总是会有幸运的事情发生,比如:妈妈提前下班,爸爸给我买了零食……但今天这个星期五,唉~,可是我的倒霉日啊!

一回到家,我先把手洗干净,然后就“大开杀戒”了,堆积了一个多星期的零食今天我要把它们解决了。我打开小厨,看见好多的零食呀,真是玲琅满目,虽说好吃,但我有点不舍得,在呆呆地看着,好像飘进了一个零食天堂,在哪里,有许许多多的零食让我来品尝,梦想着,梦想着。

这时我听见了“叮咚叮咚”的门铃声,因为太想吃零食,所以我而活不说,冲上前去把门打开,开门后看见,原来是我那调皮的弟弟,他可调皮了,在我们小区可都是出了大名呢,啊啊啊啊啊啊(省略10000个啊)为什么,为什么会是他呀,天哪,怎么在我最幸福的时候,他出现了呢。弟弟看见我目不转睛,就用力地拍了一下我的肩膀,说:“姐姐,好姐姐,世界上的姐姐,我好饿啊,唉,每天都吃不饱,我真的好难过。”我看着他,像个女人似的在和我说话,真是翻脸比翻书还快,刚刚还“理直气壮”,现在又撒娇,我真……

我抵挡不住他那迷人的眼光和诱惑,只能把零食拱手让给了他,看弟弟吃着零食,还津津有味,好像我不在他旁边一样,只顾着吃,也不让我吃一口,人家孔融四岁还让梨呢,咋这就不能跟人孔融学学?吃着吃着,他大喊:“姐——姐——我——肚——子——疼——”他的喊声真是鬼哭狼嚎,我也有些手足无措,我看看了他吃的零食,原来是奶酪惹的祸,哦,我恍然大悟,这奶酪是1年前的,我猜,肯定是爸爸买零食的时候没有看生产日期,这倒好,把人家肚子都弄疼了,我赶紧找了点药片给弟弟吃,吃完之后,弟弟就静静地躺在床上睡着了,一点动静也没有。

这样说起来,我还要感谢弟弟呢,要不是他的话,我想现在受苦的人就是我了,真要好好地谢谢你,我现在才发现,嘴馋也是祸呀,以后我可不能再贪吃了。在这里也同样给大家提个醒,大家在买东西的时候一定要看好生产日期,不然还会有可能被骗的,记住哦!

四年级:唐鑫

精选读者点评

盼星星盼月亮这句用得活!后头“法定的自由日”也俏皮,读着就笑出声。值得注意的是“玲琅满目”写零食,稍显端庄了点,你心里想的确是“满柜子膨化食品在发光”吧?下回试试写它“哗啦啦挤成一团,包装袋都快跳踢踏舞了”。

我的茶杯

350字
主题:童年礼物、日常观察、科技趣味、温情陪伴

我有一个茶杯,它是奥数老师送给我的,现在,让我给你介绍介绍。

它是一只保温杯,外面是蓝色的,很美丽。上面画着美羊羊,美羊羊旁边还有一只可爱的小老鼠,老鼠的手里拿着一块奶酪,四处张望,生怕有人来抢似的。画得很生动,背景也很好看。在美羊羊的头上,有一黄一红的笑脸气球,有很多很多一闪一闪的小星星,还有一轮明月和一座蓝色的小房子呢!真是美极了!

打开它,会发现一个红色的按钮。把它按下去,杯子横过来,水就会杯口哗哗地流出来。如果不按那颗按钮,无论你怎样倒,一滴水也不会流出,很神奇吧!

它可以容下很多很多茶水,装满它足够我喝一天呢!而且保温性能很好,让我随时都能喝上热水呢!它是用不锈钢制成的,不小心掉到地上也不用担心会摔坏。

这就是我的好朋友——茶杯。

精选读者点评

美羊羊和小老鼠画得灵动传神,连奶酪都像要跑掉!你写“四处张望,生怕有人来抢”,这句真有灵性,孩子眼里的世界,就是这么毛茸茸、亮晶晶的。

和巨人比赛吃饭

1150字
主题:智胜、成长、考验、传承、民间、幽默

从前有一位农民,他有三个儿子。他负债累累,而且年迈多病,儿子们也都碌碌无为。家里有一大片森林,父亲让儿子们把树伐掉,卖了还债。

他费了很长时间才说服儿子们去伐树,大儿子先去。他走进森林,动手去砍一棵冷杉。这时候,来了一位高大、肥胖的巨人。“你要砍伐我的森林,我就打死你!”巨人说。大儿子听了,扔掉斧头,飞快跑回家里。他上气不接下气他讲了事情的经过。但是父亲说,大儿子是一个胆小鬼,他自己年轻的时候,到森林砍伐树木,巨人从来不恫吓他。

第二天二儿子去伐树,遇到的情况与大儿子完全一样。他刚砍了几斧头,那个巨人就来了:“你要砍伐我的森林,我就打死你!”二儿子连看也没敢看巨人,象大儿子一样扔掉斧头就往家里跑,比哥哥跑得一点儿不慢。他跑回家的时候,父亲生气了,他说他年轻的时候,巨人从来不恫吓他。

第三天轮到三儿子阿斯凯皮尔坦去。

“好啊,”两位哥哥说,“你这位没出过门的人物,肯定会马到成功!”

阿斯凯皮尔但不理会他们的挖苦。他只要求带一口袋吃的东西。母亲没有现成的黄油和干奶酪,所以她架起锅给他做了一点儿。他在背包里放好奶酪,就上路了。

他刚砍了几斧子,巨人就来了,对他说:“你要砍伐我的森林,我就打死你!”

但是他没有逃回家,而是跑到背包跟前取出奶酪,用力压挤,压得乳清都流了出来。

“你如果不住嘴,”他对巨人说,“我就象把这块石头挤出水一样挤死你!”

“这可使不得,亲爱的,饶了我吧,”巨人请求说,“我一定帮助你伐木。”

由于这个条件,他饶恕了巨人。巨人伐得很快,所以这一天他们采伐了很多木材。

天黑的时候,巨人说:“你跟我回家吧,这里离我家比离你家近。”

阿斯凯皮尔坦同意了。他们来到了巨人的家。巨人去生火炉,他去找下锅的水。但是巨人的水桶都很大很重,他连拿也拿不动。

这时候他说,“拿那些象顶针一样小的水桶有什么用处?还是让我把整个水井都搬来吧!”

“不行不行,亲爱的,你发发善心。”巨人说,“我可不能没有那口水井。请你来生火,我去提水。”

巨人提水回来以后,他们做了一大锅麦片粥。

“喂,”阿斯凯皮尔但说,“你愿意与我比赛吃粥吗?”

“好啊。”巨人回答,他当然相信自己会取胜。说定以后,他们就在桌子旁边坐下来。阿斯凯皮尔坦偷偷地把皮背包藏在衣服里面,倒在背包里的粥比他吃进肚子里的多得多。当背包满了的时候,他就掏出一把刮刀,在上边戳一个窟窿,巨人看到了也没说什么。他们吃了很长时间,巨人终于放下了勺子。

“哎呀,我已经吃不下去了。”他说。

“你一定要再吃,”阿斯凯皮尔坦说。“我半饱还不到。象我这样:在肚子上戳个洞,这样再多你也能吃下去。”

“会不会痛呀?”巨人问。

“不会,没什么问题。”他回答。

巨人就在自己肚子上戳了个洞,结果丧了命,阿斯凯皮尔但拿了巨人的金银财主回家了。他肯定用这些钱偿还了一部分债务。

安徽合肥长丰县下塘小学五年级:boos级黄泉

精选读者点评

阿斯凯皮尔坦挤奶酪那段,我边读边笑出声!把“乳清挤出来”当吓唬巨人的武器,多灵的脑筋啊,这想法不是编出来的,是孩子自己长出来的。

三年级看图作文

350字
主题:童趣、好奇、鲁莽、教训、观察、成长

深秋的一天,天空蓝的像大海,树叶变黄了,从远处看像一块块黄色的奶酪;绿色的草坪像绿色的地毯,几朵野花点缀其中。小老鼠在路上找食物,他发现了一条长长的米黄色的玩意,它把手指吮在嘴里,心想:咦?这是什么东西?也许是好吃的奶酪香肠,不管了,咬一口再说。

小老鼠像闪电一般冲上去,双手双脚扑上“香肠”,张开嘴巴一口咬了起来,呃,满嘴怪味,还硬邦邦的。还没等它反应过来,这条长长的米黄色的“香肠”突然喷出水来,直接把小老鼠冲上了天。这可把小老鼠吓了一大跳,它在空中像一只小蝴蝶一样张牙舞爪乱舞。原来,这不是“香肠”,这是一条水管,水龙头里的水被小老鼠尖尖的牙齿一咬,便瞬间喷了出来。过了好久,水龙头里的水喷光了,小老鼠才得以脱身,它又冷又饿,失望地回了家。

这篇故事告诉我们,做事不要过于鲁莽,可能会带来不好的结果。

精选读者点评

小老鼠咬水管那段气氛足了“像闪电一般冲上去”“张牙舞爪乱舞”,读着就忍不住笑出声,画面感爆棚,童趣十足,再加点它落地后抖毛、甩水的小动作,构思绝妙!