二年级童话式写实大全

一天，小明正在院子里玩。忽然，他看见一只受伤的小鸟正奄奄一息地躺在地上。小明看见了就马上飞跑过去，捧起受伤的小鸟。他一看，原来是小鸟的翅膀受伤了飞不起来，所以掉到了地上。

小明把小鸟放到鸟笼里，天天给它喂水喂米。渐渐地，小鸟的伤痊愈了，看上去精神不错。

这一天，小明看见小鸟也和其他鸟一样，开始歌唱了。小明就拿下鸟笼，一打开，小鸟就扑扇着翅膀飞走了，还一边叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你。”

小明目送着小鸟的背影，欣慰地说：“飞吧，小鸟！”

小学二年级优秀作文

小学二年级关于保护小鸟的作文

放学了，小蓝一蹦一跳的走在回家的路上，耳边传了了叽叽喳喳的声音，他四处张望，原来在他正前方大树上有一只小鸟。小鸟粉粉的好像穿了一件粉色的.纱裙。

它看上去真可爱，好想把他带回家，做我的小宠物。连忙从口袋里掏出弹弓，弯下腰好像背上压了千金重的石头，捡了一个圆圆的小石头像宝石一样，右手握着弹柄，左手拉着橡皮筋，闭着一只眼睛另一只眼睛瞄准小鸟准备发射。

忽然听见有人大声说：“住手，住手。”小蓝转过身看见一个手拿卷纸，戴红领巾的少先队员。心想：他在跟谁说话呢？脑袋上冒出了几个大大的问号。这时，他像脚底踩着风火轮一样跑到我的面前停了下来。吓跑了小蓝的目标，小鸟叽叽喳喳的飞走了，好像在说：“我只是发了一会儿呆，差点就丢了小性命。”小蓝双手叉腰，皱着眉头，瞪着一双铜灵般的大眼睛，气呼呼地说：“你怎么回事呀！把我的小鸟都吓跑了，你赔我的小鸟。”少先队员好像没有听见一样，在大树上贴了一张纸，对着小蓝使劲地跺跺脚严厉地说：“小鸟是益鸟能帮树木啄虫，我们应该保护它而不是伤害它。”

小蓝听了他的话和看了纸上写的字，顿时，脸红通通的像熟透的西红柿一样。低着头，惭愧地说：“对不起，我知道错了，我以后再也不伤害小鸟了。”最后少先队员原谅了小蓝并与小蓝成为了好朋友。

我有一个干净舒适的家，勤劳的妈妈每天都是用抹布擦地，不管什么样的垃圾宝宝，都会被擦掉。今天我突发奇想：我来擦擦地，帮妈妈减掉一些负担，她一定会很高兴。

说干就干。我先走到抹布旁，伸出双手拿起麻布，弯下腰，跪在地上，用两只手将抹布对折成豆腐块似的形状，然后，用我的火眼金睛向客厅的四周望去。

忽然，我看到沙发脚旁有一些头发和灰尘正在那儿呼呼大睡。我想：“呀，我家怎么那么脏？一定是妈妈太累了没看见！”想完，我就小心翼翼地走到灰尘和头发旁，生怕踩到它们，我用麻布轻轻地覆盖在它们身上，准备擦地。

突然，我隐隐约约地听到一个声音在说：“哇，哈哈……小笨蛋！你是擦不掉我的，我是头发，用水擦过后，就更容易了！哈哈哈！”我一时愣住了，等我回过神来，怒气冲冲说：“你这个小不点儿，有什么资格骂我！哼，你以为我会信吗？”头发一动不动的躺在那儿仿佛在说：“”那你放马过来吧！”

我抓紧抹布，赶紧用力擦着。果然，灰尘被我擦掉了，可头发却没有一点动静、这时，我眼珠一转，灵机一动：我不用擦，可以用手抓呀！我用大拇指和食指合并，用长长的指甲紧紧地夹住了可恶的头发，把它扔进了垃圾桶。这时，妈妈看见了，对我竖起大拇指说：“我的宝贝女儿真聪明！”我听了，甜甜蜜蜜的笑了。

安徽安庆怀宁县怀宁独秀小学二年级二年级:汪曦宇

新学期开始的第一天，小芳听老师说6月1日学校要举办种花比赛。小芳听到这个消息后想：我家门前正好有个花坛，我一定要种的花去参加比赛。

放学后，她找来一些花种子种在了门前的花坛里。她每天早上都来到花坛前问候小花，给小花唱歌、朗读诗歌，让小花快乐地成长。小芳经常给小花浇水、施肥、除草、捉虫。小花们一天天茁壮成长，花坛里一片姹紫嫣红，花儿们竞相开放。每次小花们见到小芳时都好像在说：“我长大一点了！”

又一天早上，小芳又提了一壶水来给小花浇水。你看她多认真啊！只见她右手稳稳地提着水壶，两只眼睛仔细地注视着每一株花。生怕哪一朵花的叶子没有浇到。她一边浇水，一边对花说：“小宝贝们，快快地长吧，多多地开花，比赛快要开始了！”小花们微微地点着头，好像在说：“放心吧，小主人，你把我们照顾得这么好，一定会成功的！”

六一儿童节终于到了，小芳早早地选了一盆最漂亮的月季花交到学校参加比赛。因为小芳种的花长得又健壮开得又鲜艳，所以小芳种的花被评为第一名。小芳听到校长宣布这个结果时开心地笑了。

星期六的上午，晴空万里，小刚带着一个瓶子和一个渔网，兴高采烈地跑到小河边捉小鱼。刚到小河边，就发现了小蝌蚪在河里游来游去，可爱极了，于是，小刚捉了几只小蝌蚪眉开眼笑地带回了家。

回到了家，小刚一边听广播一边聚精会神地看着小蝌蚪。突然，广播说：“我们要保护青蛙！”小刚自言自语地说：“难不成，蝌蚪长大后会变成青蛙？”然后小刚把瓶子放到椅子上，把《百科全书》拿了过来。翻到青蛙类，小刚发现蝌蚪可以变成青蛙，青蛙吃害虫，保护庄稼。小刚急忙把小蝌蚪带到河边，把小蝌蚪放回了河里。河里一只青蛙呱呱地叫着，好像在说：“谢谢你把我的孩子放回了家。”

在一个风和日丽的上午，小军急急忙忙地跑出家门，手里拿着一个瓶子……他去河边抓了一群蝌蚪，开开心心地回家了。

小军回到家捧起瓶子，一边听广播，一边欣赏自己抓的蝌蚪。突然广播里说：“我们要保护青蛙，因为青蛙是益虫，我们不能捉它。”小军听了就拿起《百科全书》查蝌蚪的资料……他找到了那一页，书上说：蝌蚪长大了能变成青蛙。小军知道了原来蝌蚪就是青蛙。

小明迫不及待地来到了小河边，就急忙把瓶盖拧开，把这群可爱的小蝌蚪给放了。小军对他们说：“你们长大了一定要去保卫庄稼呀！”

小华写完作业就“咚咚咚”地跑下楼，去了一个美丽的花园。

她看见一个老爷爷正在晨练，老爷爷还把腿放在小树杈上，树被压得来回摇晃，还不断地发出“嘎吱，嘎吱”的声音，好像在说：“爷爷，您压疼我了。”小华想：这样下去，小树会被折磨死的。于是她走到老爷爷面前很有礼貌地说：“爷爷，请您把腿放下来，小树会很疼的。”爷爷听了，马上把腿放下来，摸着小华的头说：“小朋友你说得对，你说得对，我这就找个地方锻炼。”

小华好像看见小树对她笑了，好像在说：“谢谢你。”

中关村巨人学校

指导教师：谢凤兰

星期六，阳光灿烂，万里无云，小王和好朋友小华去公园里玩，小王看见公园里的一棵树上有几只小鸟，就想去逗逗小鸟。小王爬上树，用力的摇着树枝，把小鸟给吓跑了，小华看见了，跑过去说“你怎么可以伤害小鸟呢？”小王却说：“我只是想逗逗小鸟玩，”小华说：“现在你把小鸟给吓跑了，还说这叫逗小鸟吗？还有，如果鸟妈妈回来了，发现自已的宝宝不见了，那鸟妈妈该多伤心和难过啊！”听了小华的话，小王红着脸，惭愧的低下了头，他是多么的后悔呀。可现在小鸟已经飞走，该怎么办呢？小华想了想，爬上树，摘下自已的帽子，放在树叉之间，小王看见了，不知道小华要干什么，心中打着问号……忽然，奇迹出现了，小鸟飞回来了，在帽子里叽叽喳喳的叫着，小华和小王高兴的手舞足蹈，嘴里欢呼着：小鸟回来了……

江西吉安永新县城厢小学二年级:刘云聪

一天上午，天空晴朗，万里无云。轻柔的春风扑在脸上，暖暖的。小华拿着鱼网和一个小桶，蹦蹦跳跳地来到河边，想捉几只蝌蚪玩。

河水像一面明晃晃的大镜子，一眼就能看见许多小蝌蚪在自游自在地嬉戏。小华非常高兴，用鱼网使劲地一捞，就捉了七八只蝌蚪。这时，一位大哥哥看见了，边跑边喊：“别捉蝌蚪啦！别捉蝌蚪啦！”他跑到小华身边，小华不明白地问：“为什么不能捉蝌蚪呢？”大哥哥说：“小蝌蚪长大了，会变成青蛙，青蛙能捕捉农田里的害虫。”小华明白了，说：“我知道错了，应该爱护小蝌蚪，不应该伤害它们。”说完，小华就把小蝌蚪全放了，它们在河里快活地游来游去。

小华正要回家的时候，突然发现附近也有一个小弟弟在捉蝌蚪，他急忙跑过去，告诉小弟弟别捉蝌蚪，要好好地爱护它们。

同学们，动物是人类的朋友。让我们从现在做起，从我做起，关爱动物，保护动物，让它们生活的更快乐。

小学二年级关于蝌蚪的作文范文

星期天，阳光明媚，小明准备去捉蝴蝶，来到了池塘，发现小蝌蚪比蝴蝶还可爱，就捉了几只蝌蚪兴高采烈地回家了。

回到家，他一边拿着瓶子一边听广播，突然他听见广播里说：“青蛙可以保护庄稼，还可以吃害虫。”他想：蝌蚪长大会不会变成青蛙呢？

于是小明就拿出《百科全书》，他翻呀翻呀，终于翻到了，书上面写着：蝌蚪长大就变成青蛙，青蛙可以吃害虫，还可以保卫庄稼。

第二天清晨，小明迫不及待地把蝌蚪放进池塘里，青蛙妈妈看见了，“呱呱”地叫着，好像在说：“谢谢你。”小明想：如果别人也来捉蝌蚪怎么办呢？于是小明找来一个牌子，上面写着：不要捉青蛙。