小学二年级五一劳动节作文

450字
主题:成长体验、亲子互动、自然认知、节日意义

小学二年级五一劳动节作文

五一劳动节到了,我老是想过一个特殊的劳动节。妈妈说:“我带你去过一个别样的劳动节吧。”

骑上自行车,我们就出发了。经过凹凹凸凸的石子路,我们到达了目的地。妈妈问我:竞文,你看那是什么?“我看见了一排排整整齐齐的列队,可是,到底是什么呢?想了一会儿,我胸有成竹地对妈妈说:“妈妈,那是大葱!”“大葱?”妈妈大吃一惊,“不对!再猜。”我一看,像竹子。不对!玉米?也不对!水稻?高粱?还是……一个个问号在我脑海里浮现。“是小麦啦!”妈妈告诉了我答案。我恍然大悟。我又看到了一些金黄色的野花,小小的,密密的。它们三五成群地在一起。它们的光辉,比阳光灿烂,比星星闪耀,发出耀眼的光芒。我和妈妈一边采一边编,编出了一个大大的花环。我带在头上,比获得了诺贝尔奖还高兴,不停地问妈妈:“我漂亮吗?我漂亮吗?我像不像花仙子?”妈妈说:“花仙子倒是不像,倒像是一只会生气的小蜜蜂!”我假装生气,跑过去追妈妈。快乐的时光过地真是好快呀!

是的,这个劳动节令我难忘,因为它让我增加了知识,让我体会到了生活的乐趣。五一真快乐!

精选读者点评

这“小麦”认错得真可爱!后头编花环那段,眼睛亮晶晶的,连小蜜蜂都蹦出来了,孩子笔下有光啊。

二年级劳动节作文范文

450字
主题:家庭劳动、节日意义、幼年担当、亲情互动、成长体验

二年级劳动节作文范文

终于到五一了,又可以放假咯!

同学们听到这个消息后,一个个都高兴得一蹦三尺高!

而在五一放假的这几天中,让我感觉做的最有意义的一件事,就是在姑姑家帮姑姑抱小弟弟。

小弟弟十分可爱,胖乎乎的小手和小脚,一颗圆的小脑袋,整个人都白白胖胖的,让人一看就喜欢!

那天,妈妈把我送到了姑姑家。来到姑姑家后,我便开始劳动了起来,希望可以帮姑姑做点什么。于是,就这样我白天和奶奶一起做家务,晚上休息。可是,有一次在晚上休息的时候。我偶然听到了小弟弟的哭声,与此同时,姑姑和奶奶也醒了。来到小弟弟身边哄小弟弟。很快小弟弟睡着了,奶奶也回去睡觉去了。可是,令我惊讶的是不止一个晚上,而是每次小弟弟哭的时候都是奶奶和姑姑在小弟弟身边哄小弟弟。想到这儿,我的脑袋里闪现了一个主意:就是帮奶奶和姑姑一起照顾小弟弟,这样虽然帮不了多少忙,但至少可以让姑姑和奶奶减轻一些负担。

虽然,五一我并没有到什么地方玩。可是,我却感觉很开心。因为我完成了劳动节的真正应该做的事!

精选读者点评

小家伙抱弟弟的样子真让人心里一暖!“胖乎乎的小手和小脚”“圆的小脑袋”,写得像糖霜裹着的糯米团子,眼睛会发光。美中不足“白天和奶奶一起做家务,晚上休息”这句后面,怎么突然就跳到“有一次在晚上休息的时候”?时间线有点晃,改个标点、加个“那天夜里”试试?

小学二年级劳动节作文

300字
主题:劳动快乐、亲子陪伴、动手创造、节日记忆、自然之美

小学二年级劳动节作文

今天是五一劳动节,妈妈带我去西湖公园玩。

公园里树木茂盛,绿草成茵,景色迷人。那里有弯弯的小路,坚固的石桥把岛和岛连接起来,在碧波荡漾的湖面上飘浮着各式各样的小船,尤其引人注目。

公园的一角有一棵大榕树,树下是画彩绘的地方,这里吸引了许多小朋友的眼球。在奇形怪状的白瓷罐里,我选择了一只“愤怒的小鸟”来给它上色。在我的加工下,它有一张橙色的大嘴巴,一身绿油油的羽毛,一对又黑又粗的眉毛和一双炯炯有神的眼睛,真是美极了!我真喜欢画彩绘,每当自己动手完成一样作品时,心里就有很大的成就感。

这就是我的五一劳动节,自已动手给自己做礼物。你们的五一节是怎么过的呢?

精选读者点评

榕树下画“愤怒的小鸟”这段生动逼真!橙嘴、绿毛、黑眉毛,颜色全撞对了,连“炯炯有神”都用得不假,二年级能写出画面感,难得!