小学生仙人掌的作文

350字
主题:顽强、成长、观察、陪伴、自然奇迹

我家的阳台上种有一排植物,有勒杜鹃、兰花、仙人掌等等。其中我最喜欢的是仙人掌,我每天都要欣赏它。

仙人掌的身体毛茸茸的,它的刺短短的,一点也不扎手。远远望去,仙人掌就像许许多多根绿色的柱子立在花盆上。它的生命力非常顽强,很少给它浇水、施肥,长势却很好。

记得三年前,我和妈妈在花市上买了仙人掌。原来它只是小小的一株,几个月后就冒出了许多小芽芽。渐渐的,小芽芽长大了,最后越长越多,越长越高,花盆太小了,于是妈妈给仙人掌搬家——换了一个大盆。只见妈妈又取来剪刀,小心地剪下几节仙人掌,种在另一个花盆里。我忙问妈妈:仙人掌没有根,能活吗?妈妈一边剪一边解释道:别担心,仙人掌是一种可以再生的植物呢!于是就变成了两盆了。瞧,这两盆仙人掌,长得多么郁郁葱葱啊!

我喜欢仙人掌,我希望它越长越茂盛。

小学生仙人掌的作文

精选读者点评

仙人掌“毛茸茸”?这词儿用得真俏!可刺明明扎手,写成“一点也不扎手”,小家伙是摸过还是光看的?下次试试捏一下再写~

芦荟

400字
主题:生命成长、日常观察、亲子互动、自然体验、劳动乐趣

我从小舅婆家搬回来的一盆芦荟,在我每天细心地照料下,它逐渐长高了。芦荟有许多妙用。上次我让蚊子咬了一口,腿上出现了红红的硬块,痒死了,我就折下芦荟叶的一角,撕开,用里面的汁涂在硬块上。不一会功夫,硬块退了,腿也不痒了,真神奇。我还听妈妈说芦荟可以做菜吃,味道可鲜美了。现在,芦荟长大了,它住在“小屋”里不行了,得给它换“大房子”了。今天晚上吃过晚饭,我缠着老爸给芦荟换房。爸爸叫我闭上眼睛,一会说:“睁开吧!”我面前多了一个大花盆和一大袋泥土。原来,爸爸早有淮备啊!我们先把泥土一点点倒到大花盆里,差不多倒到四分之一时,爸爸小心翼翼地把芦荟从“小屋”搬进了“大房子”。又在四周加了些泥土,固定住芦荟。爸爸对着芦荟看了又看,又用小铲拨弄了几下说:“芦荟的新房子你满意吗”我笑着说;“太满意了,good,谢谢老爸!”

惠州华侨中学初一:林泽伟

精选读者点评

芦荟“小屋”“大房子”这个说法鲜活传神,像你亲眼看着它搬家似的!可“淮备”写错字啦,是“准”哦~

给大蒜换盆

300字
主题:劳动实践、生命观察、亲子协作、自然启蒙

今天,我有一个非常重要的任务——给我种的大蒜换盆。换盆,能给它们创造一个更优越的环境,促进它们的生长。

其实,不止大蒜要换盆,所有的植物都要换盆,不同植物在不同的阶段换盆,如:芦苇每年5~6月份,周围会长出小芦苇,这时就要移栽到别的有土的空地上。

家里没有移植工具,只好用水果刀和剪刀。我先请爸爸用水果刀插进茶罐的土里,挖出一个坑。然后,我用手抓住大蒜的芽,爸爸再用剪刀轻轻夹住大蒜的底部,我们一起把它移植到花盆里,爸爸再把茶罐里的土倒进花盆里,又用水果刀把土压平了。

太好了,不久以后我就可以吃到自己种的大蒜了!

精选读者点评

换盆刻画入微连水果刀、剪刀都用上了,真实可触~