小学三年级描写桂花的作文范文

400字
主题:生命韧性、自然馈赠、平凡之美、实用价值、童年记忆

我家门前种了一棵桂花树,是我小时候爸爸种下的。桂花树既没有银杏树的粗壮,又没有银杏树的高大,它是那么的矮小,但是它枝繁叶茂,它的叶子如一叶扁舟。

桂花树的花全部都挤在一起,好像几个姐妹不忍分离似的。我喜欢把桂花树的花夹在书中去品味那淡淡的清香,它的清香惹人陶醉。每年四月份,蜜蜂就成群结队的忙碌起来,酿出那甜美的蜜糖。桂花树没有那香甜可口的果实。秋天到了,桂花树的花落了,可是叶子还是绿的,冬天到了,花都落没了,可叶子还是绿的,它的生命是那么顽强啊!!

桂花的价值数不胜数。桂花可以泡茶喝,喝起来清凉爽口,舒服极了。桂花还可以做成香甜的桂花糕,吃起来美味极了……桂花还可供欣赏,许多地方用它来装饰,如街道,绿化等。

桂花的寿命很长,可以活到九年以上,怎么样,听了我的介绍,大家对桂花树了解了吧!

小学三年级描写桂花的作文范文

精选读者点评

桂花写透了!“花挤在一起,像几个姐妹不忍分离”,多灵的比喻啊,比“香喷喷”“美极了”进步巨大再留心听听蜜蜂嗡嗡声、翻书时花瓣掉下来的窸窣声,下回写得更爽快自然。

小学三年级描写植物的作文

300字
主题:植物观察、童心视角、生命感知、自然之美

小学三年级描写植物的作文

我家有一盆可爱的蟹瓜兰,今天我就把它介绍给你们。

它的根是须状的,颜色是米白色的,摸起来硬硬的像老爷爷的胡须。

它的茎是扁平的,颜色是绿色的,摸起来很光滑。

它的叶子一片一片地垂下来,好像小朋友做错了事,被妈妈骂了难过地低下了头。叶子中间厚,边缘薄,边缘摸起来有点扎人,边缘上面还有小毛刺。

它的花现在还是花骨朵,形状圆圆的,大小不一。颜色是粉红色的,摸起来滑滑的,但不是那么软。

它喜欢温暖而潮湿的地方,所以我把它放在半阴环境下。

它有观赏价值能装饰家和吸收有害气体,净化空气,对人体有帮助。

我爱你,亲爱的蟹瓜兰。

精选读者点评

老爷爷的胡须这个比方真通透!摸起来硬硬的,一下就看见根的样子,下次写茎,也试试摸着写。

小学三年级奇妙的想象作文范文

400字
主题:科技幻想、生活优化、儿童创意、智能出行、功能融合

小学三年级奇妙的想象作文范文

现在大马路上跑着各种各样的汽车,不管是哪种汽车,只要有一辆汽车出现故障,其他汽车都不能行走了,只有排着长队在等着。这样又耽误时间,办事效率又低。

我想坐未来的汽车,应该具有各种功能,首先应该人们乘坐舒适宽敞明亮各种性能能优良,功能齐全坐在里面冬暖夏凉,汽车里面装有电脑,电脑输入有世界各地的详细地图,假如主人想到什么地方,只要对它发出指令说:“到美国去,它就很快的把你带到目的地。

如果汽车在路上遇到堵车,汽车的左右两边可以伸出翅膀像飞机一样飞起来,飞过障碍以后汽车自动的把翅膀收了起来继续在公路上跑。

如果汽车遇到江河,汽车可以自动变成一艘舰艇,在大海里乘风破浪航行。

如果汽车跑到半路,主人想休息一下,汽车会立刻变成漂亮的大房子,房子里面各种设施齐全,主人想吃什么只要发出一声指令,要什么有什么。

这就是我想象的未来的汽车。

精选读者点评

翅膀一伸就飞起来?这个点子太灵气逼人!连堵车都不怕,真想坐一回,稍显“伸出翅膀”前,得先让汽车站稳别歪喽~

小学三年级描写水果的作文范文

350字
主题:喜爱、观察、水果、童年、味觉、自然

小学三年级描写水果的作文

我最爱吃的水果就是草莓了,下面我就给大家介绍一下它。

它的外皮是红色的,皮上还有一点一点的小点点,像长了一脸的芝麻,头上还戴着一顶绿色的小帽子。和那些苹果,石榴相比,就数草莓小了。一切开你就会看见有淡红色,乳白色的果肉,没有熟透的草莓是大红色的,熟透的草莓是深红的,每一个都像小灯笼。

草莓不但好看,而且好吃。一颗不熟的草莓颜色鲜艳,但是只要放到嘴里一咬,一股酸味感觉要把牙齿酸倒了。没熟透的草莓放到嘴里,一咬,汁又酸又甜的,熟透的草莓不仅颜色鲜艳,咬一口汁甜得像蜂蜜一样。我最喜欢的就是草莓里面就是果肉,没有核。把草莓洗干净放到盘里,再放进冰箱里,一会儿拿出来吃,清凉可口,味道更好。

这就是我喜欢的水果—草莓。

精选读者点评

草莓像小灯笼,这个比方真传神!“芝麻脸”“绿帽子”也活了,三年级能写出画面感,老师边读边笑出声~稍显“酸倒牙齿”太夸张啦,下次试试“酸得我眯起眼”? “没有核”这句写得极其着实!但“清凉可口”前面那句太长,喘稍显气来,你数数,中间有几个逗号?剪成两句话试试? “熟透的草莓不仅颜色鲜艳,咬一口汁甜得像蜂蜜一样”,这一句节奏漂亮,动词“咬”和比喻“蜂蜜”撞得用得妥当。再翻翻后文,有没有哪处也能这样“动 喻”一下吧!

小学生三年级观察向日葵作文

350字
主题:生命成长、植物对比、自然观察、童年发现

小学生三年级观察向日葵作文

要种向日葵啦!向日葵的种子长得像瓜子,黑黑的,比其他种子大了好多。某些种子身上似乎被刮过一小点皮一样,身上有一点白色的。种子中间凸了出来。青菜种子就和向日葵种子相反。非常小,跟凤仙花的种子差不多。圆圆的,颜色比向日葵种子淡,有的偏黄了些。

种花的第三天。向日葵的茎长出来了。它的茎粗粗的、绿绿的,黑黑的种子立在上面,笔直笔直的,叶子还没有长出来,真奇特。青菜种子仍然还没有生长出来。

种花的第五天。向日葵的叶子长出来了,种子已经没了,两片大叶子中间长出两片小叶子,叶子硬硬的。青叶在第五天才刚刚长出来,不仔细观察还看不出来,两片大叶子竟然保护着两片小叶子,还无精打采的样子。叶子的颜色还是黄黄的呢!茎的颜色不是绿色的而是白色的,这就是青菜的独特之处吧!

精选读者点评

向日葵种子“黑黑的,比其他种子大了好多”,这句真像你蹲在窗台边盯着看出来的!连“被刮过一小点皮”的白痕都抓到了,观察力藏在细节里,不夸不行。 青菜茎是白色的?我种了十年青菜头,头一回听说,你再扒开土看看,是不是刚冒芽那截还泛白? “两片大叶子竟然保护着两片小叶子”,这个“竟然”用得妙。不是抄来的词,是你心里真觉得意外、新鲜、有点小感动,作文最怕没心跳,你这篇有。