抢妈妈

600字
主题:亲情、成长、温馨、趣味、爱的表达、家庭互动

“乖女儿,今天妈妈睡我那儿好吗?”。

我扭过头,大声回答:“不干,不干!”。

“你每天晚上都抢被子,妈妈才不愿意和你睡。”爸爸有些生气地说。

“哼,你晚上睡觉时嘴张的大大的,呼噜声就像春天的闷雷!妈妈会喜欢和你睡?”我反问道。新乡,老爸竟然跟我抢老妈,太过分了!

“你的妈妈是我老婆,我当然要和她一起睡啦。”老爸还不死心,又来了。

我也不示弱,立马顶了回去,说:“我还是她女儿呢。”

爸爸一听,急了,开始口不择言:“我比你帅,所以我要和你妈妈睡!”。

“哈哈,我也很漂亮啊。隔壁的张奶奶还说咱俩像是从一个模子里刻出来的哩!”嘿嘿,我这口才可不是三两天功夫练出来的,怎么可能输呢?这下,爸爸像没子弹的枪——哑了。

不知是爸爸不服气还是不甘心,竟然点着我的小鼻子说:‘‘我可比你先认识你妈啊。’’

‘‘那可不一定,我一岁就认识我妈了,你二十几岁才认识妈妈。你看我是不是比你早?’’我毫不客气的反驳。

老爸听了,不知道说什么好,急的在屋里转来转去。

呵,老爸还真够顽强的,竟然还不认输,想做最后挣扎:‘‘妈妈天天给我们做饭,你啥时候孝顺下妈妈啊?’’。

“我会的,老爸你也可以天天做好饭,让妈妈有空歇歇喔干!”

‘‘你…你…’’老爸说不过我,气得脸都红了!

不跟他啰嗦了,先下手为强!我马上跑到妈妈床上抱住妈妈。妈妈早就笑翻在床上:‘‘你们两个呀,也不怕说出去被人笑话…’’

哈哈哈哈,今天老妈归我喽!

精选读者点评

这个“新乡”是笔误吧?后文没再提,读着有点懵,顺手改掉哈~

愚人节狂想曲

1050字
主题:童趣、友情、成长、节日、幽默、纯真

地点: 山西省介休市铁路第一小学

时间: 愚人节那天(天气晴朗 )

人物: 雷雯g 不太爱说话,虽然有时候个像男孩,学习不错

梁超丽 很胆大,喜欢体育

乔亚男 但像男孩,学习不太好,酷爱体育

(这些孩子是五三班的女生)

布景: 我们的校园又整洁又美丽,进了校门给人一种舒服的感觉。

校园的四周有许多树,有白杨、槐树、柳树、松树。课间我们会在这里嬉戏、玩耍。教学大楼高高地耸立在其中,明亮宽敞的教室里坐满了专心听讲的同学们。教学大楼后面有一个宽敞的操场,那是我们锻炼身体的好场所。

开幕: 早上刚到学校,雷雯g和梁超丽兴冲冲地向迎面走来的乔亚男跑去。

雷雯g:(装做高兴,对乔亚男说)今天下午学校要开运动会。

乔亚男: 不是吧,骗我。(随便答了一句,也没放在心上)

雷雯g: 真的,真的啊,一年级的班主任说的,我亲耳听到的。

梁超丽:(见乔亚男没多大反应,她又慌忙解释到)真的,千真万确,我也听见了!

乔亚男: 切,我才不信呢,想耍我,嘿嘿,门儿都没有!(不屑一顾一笑了之)

雷雯g: 你不信算了,张老师也给我说了的,哎,下午的语文课都上不成了!(不知何时我也搭上话来,表情那么“惟妙惟肖”)

乔亚男: (心想:该不会是真的吧?终于按捺不住内心的激动)真……真的吗?

雷雯g和梁超丽: (见她上钩,两人顿时“_笑”起来)

乔亚男: (急忙迅速运转思维神经)啊,我晕,今天――愚人节!

乔亚男: 呜呜呜……(我被骗了,我恨不得抱着书包哭他个几天几夜。哼,“此仇不报非君子”,我可没那么好欺负)

雷雯g: (真美,我还要继续进行战斗。早读一下课,她便“飞野”似地跑出教室,假装去了一趟办公室,接着便“激动万分”地回到教室。开始搜寻对象,准备“痛下毒手”。正好发现尹莹在讲台上擦着黑板。嘿嘿,这可怪不得我了。“尹莹,告……告诉你一个……一个好消息”,我故意装作激动得上气不接下气的样子)我刚才听见老师说……说……明天不上学……(话还没说完)

尹莹: (便一下子高兴得跳了起来,脸上绽开了花朵)啊?真的?

雷雯g: 呵呵,节日快乐!(见大功告成,我也该“退隐山林”了。)

尹莹: 什么?节日……啊!!!

雷雯g: (此时,她的肺肯定都差不多气炸了吧,我在心里暗自偷笑。突然我眼前一闪,天啊,她举着板凳向我袭来了!)神啊,救救我……(不过还好,最终以一杯“可乐”将此事摆平)

尹莹:( 快放学了,她飞快地跑到雷雯g的座位旁边来,双手一摊――“百事可乐”!她的眼睛

都笑得眯成了一条缝。不过对她来说可就没那么“可乐”了,她站起来,摆了个“pose”)你忘了,今天什么节?(说完,把可乐归还便“一笑而过”,跑出了教室)

(落幕)

精选读者点评

雷雯g装得真像!“我刚才听见老师说……说……明天不上学”,断句太有戏了,连喘气都算精准无误节奏,比语文课读课文还带感。

四十年后

450字
主题:成长憧憬、家国情怀、科学幻想、代际对话、现实启程

四十年后会是什么样?

爸爸对我说:“四十年后中国是一支强大的军队,美国和俄罗斯等国家都不是我们的对手!当上地球上面积的国家,世界都用中国的人民币。”他问我是不是真的?我并不知道,因为那是四十年后的事。

姐姐对我说“四十年后我是一位赫赫有名的钢琴家。”说着她便做了一个弹钢琴的手势。问我是不是真的?我并不知道,因为那是四十年后的事。

弟弟说:“四十年后我是一个大有名气的工程师,帮中国修复圆明园。”说着做了一个加油的手势。接着问我是不是真的?我并不知道,因为那是四十年后的事。

妈妈说:“四十年后我国科学技术遥遥,我们一家穿越时空,回到古代当一次古人!”在看古装的妈妈做了一个古人的姿态。问我是不是真的?我并不知道,因为那是四十年后的事。

好朋友说:“四十年后,我们会有一个新地球,我们会与嫦娥唱歌,与玉兔追逐打闹,我们在新地球上跳舞。问我是不是真的?我并不知道,因为那是四十年后的事。

四十年后,我们可能:住上新地球;当上工程师;当上钢琴家;中国可能是一支强大的军队;我们可能会穿越时空......

为了四十年后,我们现在努力吧!

精选读者点评

这个“我并不知道,因为那是四十年后的事”反复出现,像敲小鼓,咚、咚、咚,节奏有了,天真也有了。孩子把大人话全记住了,还悄悄加了手势描写,生动逼真!结尾那句“我们现在努力吧”,轻得像叹气,却比喊口号有力。

屈原真伟大

200字
主题:传统文化、家国情怀、童年好奇、诗意想象

今天风和日丽。蓝蓝的天上飘着一朵白白的云。

我拉着爸爸的手,来到鸟语花香的水上公园玩儿。

“爸爸,端午节为什么要赛龙舟、吃粽子?

“为了纪念2300多年前的一位大诗人。”

“叫什么名字?”

“姓屈名原。”

“他写了什么诗?”

“《离骚》。”

“爸爸,你能背两句吗?”

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

“搞不懂,什么意思?”

“人生的路很漫长、很艰难,我要不断追求、不断探索。”

“屈原真伟大。”

我抬头看了看天,天上的那一朵白云还在,也许屈原就站在上面呢。

精选读者点评

开头两行写得真轻快!“蓝蓝的天上飘着一朵白白的云”,颜色叠得俏,节奏也像踮脚走路,但后头对话太满,喘平心而论气来啦。试试把“爸爸”答话缩成半句,留点白,云才飘得动。

低碳生活访谈录

800字
主题:环保意识、生活实践、生态责任、可持续发展、绿色习惯

主持人:低碳,一个新颖的名词,它跃入人们的视野,请问大家,什么是低碳生活呢?为了解决这个疑问,我们特地邀请了南波万先生来到会场为大家解决疑问。现在由我们掌声欢迎南波万先生!

南波万:大家好!世界银行前首席经济学家尼古拉斯特恩曾经呼吁全球走向低碳经济型社会。现在我们进入正题。请问大家什么叫低碳生活?

达不悠:小kace,不就是少向或杜绝向空气中排放二氧化碳等有害物质。

艾克斯:no,no.no.你只说对了一半,低碳生活不仅要少排放,还要环保呢!

南波万:这位观众说得好,所谓低碳生活,也就是要过低排放,低污染,低能源的生活。再往简单了说,也就是节约水、电、纸张等;多用节能灯泡,沼气等。用完水后关闭水龙头,纸张双面写,不浪费……少用一次性筷子和一次性塑料袋等。

南波万:通过观众的发言和我的总结,大家现在对低碳生活已经有所了解了,那么,就让我来问大家2个生活中的小问题,看看大家是否在过低碳生活:

1、当大家手机充完电后,是否将充电器拨下来呢?

达不悠:我想想。我从来不拨,放在上面也一样吗?再说了,也值不了几个钱儿?

艾克斯:哈!这次你就不对了,你这样充电,会排放出许多有害物质,这样就不叫低碳生活了!

南波万:这位观众说的对!达不悠,你这个习惯可不好,一定要改正哟!

2、大家吃饭是否常用一次性筷子,购买东西是否常用一次性塑料袋呢?

艾克斯:我常用,买东西带布袋,吃饭自带筷子太麻烦了,只不过3角钱而已,也不是很贵!

达不悠:哈哈,这一次该到我教育你了吧!塑料袋不会腐烂,即使过了十年,也依然存在,这就叫做白色污染。一次性筷子是树木造成的!少用一次性筷子可以保护多少树木呀!

南波万:听了两位的发言,我在想:如果人人都过低碳生活,世界会更加美好!请大家节约资源,过低碳生活吧!

主持人:感谢南波万!在这里,我还是要呼吁电视机前的各位观众:请大家为了我们赖以生存的家园,保护环境,过低碳生活吧!

精选读者点评

这个小品式作文真有意思!角色名字“南波万”“达不悠”“艾克斯”太有网感了,读着就笑出声。对话节奏明快,低碳知识藏得自然不硬塞。稍显“小kace”是谁?突然冒出来没交代,像掉进半句台词里,补个铺垫就更圆了。

喜鹊与树枝的对话

300字
主题:奉献精神、责任意识、根基力量、生命联结、价值认同

“枝条,你为何要把果实结在自己的身上呢?”喜鹊站在树枝上看着脚下的硕果问。

“我们是树的处,果实长在我们身上可以得到充足的光照和雨露的滋润,这样它才长得丰满、结实。”

“你不觉得累吗?你看你都被果实压得快垂到地上了!”

“累!但这是我必须承受的。你看树干不仅要承受果实的重压,还要支撑我们这些枝条,它比我们更累!”

“看来还是树根最舒适,既有你们为它遮风挡雨,自己又可以钻进泥土里睡大觉,要是我就愿意当这树根!”

“你错了!它要是不干活,我们能长得枝繁叶茂、硕果累累吗?你不要以为大家看不见就可以偷懒,其实我们树枝是它的见证,果实是它最耀眼的奖章,没有根哪来大树呢?

精选读者点评

这对话真鲜活喜鹊一问一答间,把树的各部分都写出了脾气,连“树根睡大觉”这种孩子气的误会都留着,可爱又不浅薄。结尾那句“果实是它最耀眼的奖章”,我读了两遍,太表达鲜明,像小太阳。

对话的高中满分作文

950字
主题:成长辩证法、人生三要素、逆境转化、认知突破、行动逻辑

关于对话的高中满分作文

我:大家好,欢迎来到今天的《对话》节目。今天我们请到的是失败、机遇、成功三位朋友。现在请你们三位先自我介绍一下好吗?

失败:大家好!我就是你们最不喜欢的失败。我的出现总是伴随着眼泪和哀叹。

机遇:你们好啊!我是机遇,通常我一出现总是给你们带来惊喜和不安,但总的来说你们还算是喜欢我的对吧

成功:我就是成功!我知道你们都希望我常常来拜访你们,我就不多说了!

我:那么今天我们来聊聊你们三位的关系,也好给大家一些成功的经验吧!失败,你和机遇的关系怎么样呢?你什么时候会出现呢?

失败:你们一定认为我和机遇的关系很不好吧?你们也认为我和成功甚至是没关系的。但其实说老实话,我们三个的关系都相当不错呢!只有当我们三个弄了别扭我才会自己出来散心,又刚好会被哪个倒霉鬼碰到啊!

机遇:对啊!失败你还记得吗?l794年的时候,英国有个叫道尔顿的小子,不是发表了个论文来说色盲的事吗?那不就是咱仨一起碰到他呗!

成功:我想起来了。他发觉自己视觉有问题,感到非常失望,不就是先碰了失败了吗?结果机遇你追上去,刚好道尔顿也算脑筋灵敏,一把抓住了你,不就我上他的门了吗!

我:啊?原来是这样!原来你们三个关系那么密切啊!人们常常觉得失败了就无法挽回,结果弄了半天机遇和戍功,你们俩就跟在后面呀!可为什么人们总是很少找到你们呢?

失败:哎!你们看来我就不是扫把星吗?大多数人只要碰到我马上一蹶不振,再也看不到希望,一辈子失败了。可是能找到成功的人都是看到我之后还是继续寻找机遇,只要找到了机遇,再合理的利用它,当然就能让成功自动上门啦!

机遇:其实那个日本商人安藤百福不也是这样吗!成功的人啊,都是首先在看到了失败后会懂得抓住醚后跟来的我,并且好好运用我找到成功的。大多数人不成功,就是因为看不到失败之后还有个我,我之后还有个成功啊!

成功:所以啊!要想看到我.说难也难,说易也易,就是看你明不明白在失败以后不要被_,要立马站起来寻找机遇,再好好利用它来找我啊!

我:原来如此!听了你们三位的对话,我和大家都终于明白原来成功如此简单!就是看你懂不懂得在失败中寻找机遇,在机遇中寻求成功!感谢你们三位!欢迎收看今天的《对话》,我们下期再见!

精选读者点评

这个“失败—机遇—成功”三人谈的构思灵气十足!把抽象概念全变成触手可及角色,连道尔顿、安藤百福的例子都嵌得不露痕迹。结尾那句“在失败中寻找机遇,在机遇中寻求成功”,干净利落,像敲了下黑板,响!