以比赛为话题的400初中作文

600字
主题:责任担当、集体至上、自我超越、成长蜕变

学校要举行队列比赛了,听到这个消息,我们班级沸腾了,因为我们班的体育历来都很好,我们大家都希望为班级再得一个第一名。可虽说高兴,我的心里却不是滋味,因为在今年选举班级体育委员的时候,我以“一票”之差输给了王石,每当想起这事,我心里就难受。为什么偏偏只差“一票”,害得我没有选上体育委员?

下课了,同学们像闪电一样冲出教室,到外面尽情地玩耍了起来。上课铃一响,同学们立刻按体育课的排站好了。王石开始领我们练起了队列,他每次喊“一、二、一”都很好,可一到向右转走时就不行了,总喊错。马上就要比赛了,如果这样的话,我们的第一名可就要泡汤了。

我心里更急,要知道喊口令可是我的强项,我本想自告奋勇去喊口令,可又一想,我又不是体育委员,怎么去喊口令啊。正当我思索着如何办的时候,有一位同学向老师举手,然后大声地说:“老师,让张荃贺试试,他平时喊口令很好。”老师看看我,好像在问我行吗?我使劲地点点头,我想不管我是不是体育委员,班级的利益最重要。就这样我走到排前,嘿,喊了几声,还真喊对了,同学们的兴致也更高了,就这样,我领着同学们一遍遍的练习着,就等着比赛的到来。

正式比赛那天,我领着同学们迈着整齐的步伐,一举得了个冠军。现在我已经不再想着那“一票”了,也不再为没有当上体育委员而伤心了,因为,我已经为班级做出了我自己的贡献了,你说,我还有什么可伤心的呢?

精选读者点评

“一票之差”的委屈写得真真切切,连标点都像在喘气,那个问号,多像他攥着拳头又松开的手啊。后半段口令声一响,人就立起来了。

队列比赛

950字
主题:集体荣誉、坚持训练、心理成长、乐观面对、重在参与

在一个天气晴朗的星期三,只听见:“一一,一二一,……”的声音,这是谁的声音啊?原来是我们在训练队伍呀!一滴滴的汗水从额头上洒下,我们再苦再累也要坚强,因为这一次的“队列比赛”我们一定要赢!我们反反复复的走了一遍两遍三遍……,终于走好了。

到了星期五,天公作美,出了一个大太阳,可能老天爷也知道这是我们比赛的日子,我们八点钟,在操场上按坐操的顺序坐好了,这时广播中传道:“请六年级五班做好准备。”我们在一边看着,他们六年级五班整整齐齐的走过了__台,我们班的一个同学说:“好整齐的队伍呀!”我马上变得紧张起来心中想道:“要是我在评委面前出丑了怎么办呢?”老师好像才出了我在想什么似的,对我说:“周才凌呀!不要紧张。”我轻轻的点了点头,听了老师的话我也不这么紧张了,广播里传道:“请六年级(6)班准备。”我们等六年级(5)班过去了之后才开始出发,我们整整齐齐的走到__台前,吴心怡喊:“立定。”我么异口同声地说:“一二。”吴心怡又喊:“向左转。”我们整整齐齐的向左转,吴心怡又喊:“向右转。”我们整整齐齐的向右转,吴心怡又喊:“向后转。”我们整整齐齐的向后转。吴心怡喊:“报数!”第一横排的喊“一、二、三……十一、十二。”接着第一竖排的又喊“一、二……五、六。”吴心怡又喊:“原地踏步走。”我们踏起步来喊:“一一,一二一,一一,一二一……”吴心怡又喊:“起步走!”我们喊:“抬头挺胸,文明行走。讲究卫生,爱护环境!”吴心怡喊:“一一,一二一。”我们又喊:“鞠躬问好,礼貌待人。锻炼身体,增强体质!”我们又喊:“一一,一二一,一一,一二一。”于是,我们回到了自己的座位上,广播中传道:“请六年级(1)做准备。”六年级(1)一开始十分整齐,可是,后来走着走着,队伍都全乱了。评委摇了摇头,我们一看有的哈哈大笑起来,有的惊呆了,还有的鼓掌。全部班级都走完了,广播里说道:“第一名六年级——(3)班,第二名六年级——(5)班,第三名六年级——(2)班。”我们个个都愁眉苦脸的,回到教室后,老师说:“失败是成功之母,请大家不要伤心。”老师看我们一动不动,就说:“重在参与嘛!这次看咱你们这么努力的份儿上,这个星期六、星期天,只要写作文。”我们个个开怀大笑,喜笑颜开,老师看我们哈哈大笑了她也笑了起来。

俗话说的好:“失败是成功之母。”虽然我们失败了,但是下一次我们一定会成功的!

六年级:13974511285

精选读者点评

这个“一一,一二一”喊得饱满!汗水、紧张、踏步声、报数声全活了,像放电影,稍显“__台”漏字啦,快补上!

体操比赛1赵程锐

500字
主题:集体荣誉、青春律动、师生情谊、成长印记

体操比赛

赵程锐

星期五下午,五年级全体同学站在升旗台前,准备迎接实验二校一年一度的队列队形比赛。

辛苦训练了一个星期,同学们都热血沸腾,像打了鸡血似的,等待着老师宣布比赛开始。

“一二一,一二一!”六班首先上场了,看着他们一个个红光满面,昂首挺胸,士气旺盛,再看他们服装整齐,动作一致,有秩序地变换队形,李子璐大喊一声:“看着他们的表演这么有气势!”

我的心里有点打鼓了,真为我们班捏了一把汗。

接着,三班、四班、五班陆续上场了。看着他们既大气又上档次的表演,我的心里像揣着一只不安分的小兔子,七上八下的。

终于轮到我们班上场了,“一二一,一二一,一二三四!五二五二,团结友爱、齐心协力、勇往直前!”评委老师听着这响亮的口号声,露出了欣喜的笑容。同学们个个涨红了脸,生怕会出现一点差错,不一会,台下传来了一阵阵赞叹声……

到了宣布结果的时候了,石老师宣布:“这次我们有两人并列第一名,都是9.83分,是一班和二班,恭喜你们!”“耶!耶!”台下传来了欢呼声,我们的努力没有白费。

最后,老师给我们照了一张相,它记载了我们二班同学辛苦的汗水;记载着我们二班团结协作的成功;记载了我们愉悦的笑声……

指导教师 崔梅茹

精选读者点评

结尾三个“记载了……”排比提气!把照片人物真立住了,像个小诗人。然而“红光满面”“打了鸡血”用得有点多,换两个新鲜词试试?比如“眼睛亮得像刚擦过的玻璃”呀!

队列比赛

500字
主题:团结协作、坚持努力、理解包容、青春朝气、集体记忆、赛场荣光

‘一二一,一二一……随着号长赵悦彤的口令,我们来到了比赛现场,我望着__台,心里忐忑不安地说;“我不要给四一班抹黑”。

比赛开始了,同学们都拭目以待,我们迈着整齐划一的步伐,穿着白球鞋,戴着白手套,号长说’“四一、四一……”我们紧随其后的说;‘四一、四一、永争第一、强身健体,永不言弃……我们精神抖擞地走到__台面前,号长让我们第一排报数,第一排的同学昂首挺胸地喊;’一、二、三……’。然后我们是左右转,突然,甄义文同学转错了,她一脸茫然,我知道,她会很难过,之后我们小心翼翼地走过__台,我们走的过程中有老师给我们录像,甚至还有的老师说走的真齐,但是这些并没有引走我的视线,我们再次震耳欲聋地喊了一次口号,又一次呼声嘹亮,同学们都不约而同地为我们鼓掌,最后我们迈着齐刷刷的步伐走出了场外。

整场比赛我也看了别的班的队列,大家都摩拳擦掌活像一颗颗小白杨,在比赛之前,一遍一遍的训练队伍,我看见号长赵悦彤的嘴都已经裂口了,比赛结束了,老师宣布了成绩,我们居然得了第三名,而不是第一名,我们都垂头丧气的,我想;我们努力了这么多天,难道得的是第三名吗?虽然甄义文同学转错了,我相信她不是故意转错的。

四年级:王紫轩

精选读者点评

“我不要给四一班抹黑”,这句话写得真有心跳感!后文却没再碰这个“怕”字,它就孤零零悬在开头,像颗没落地的纽扣。下次试试让心里那句话,悄悄长进动作里吧!

精彩的广播操比赛

550字
主题:成长体验、团队协作、积极向上、自信参与

今天是第9周星期二,刚下过几天雨后的空气格外新鲜。我们怀着高兴而激动的心情到操场上参加一年一度的队列广播操比赛。虽然这已经是我们第二次参加比赛了,但是我们的心情还是有点紧张。

已经快轮到我们班了,老师让我们在风雨操场整理一下队形。等三年级所有的班级比赛完就轮到我们了,因为我们班是第一个出场,要得到第一名是很难的,所以每个同学都特别认真地对待这一次激动人心的比赛。

随着雄壮的《运动员进行曲》的音乐响起,我们在指挥员的指挥下踏着整齐的步伐走上赛场,每个人都昂首挺胸、雄赳赳、气昂昂。女孩子头上漂亮的彩带随着步伐而随风飘动,真好看!指挥员喊着铿锵有力的口令:“一二一,一二一,左转弯……”我们随着他的口令,循规蹈矩地做着。

在原地按要求做好三面转法之后,就开始做操了,当广播操的音乐响起,只见领操员动作有力、规范,姿势优美,每个动作都做得特别到位,我们随着她的动作,整齐地做起操来……等我们班退场了,我终于长长叹出了一口气!回到了我们的“大本营”观看别的班级做操,“哈哈”我发现了402班有位同学被绊倒了,“402班一定赢不了我们啦!”我在心里暗暗想着。

虽然比赛结果还没有公布,但是我对这次队列广播操特别满意。因为大家都认真对待、全力以赴。

精选读者点评

这“彩带随风飘动”真灵动连空气都跟着轻快起来了,真实可触。后头“402班绊倒了”的小得意也十分真实,孩子气藏都藏不住,这种不加修饰的鲜活,比啥“团结奋进”都打动人。

队列队形比赛

600字
主题:团结协作、自信展示、规则意识、青春朝气、仪式教育

阳光明媚的一天,我们三学区举行了队列队形比赛,真是高手如云。

前几天,同学们按照老师的要求训练了一段时间,训练的是一些队列队形,要求非常严格,这套动作做了上百遍。进步很大。老师说:“马上就要比赛,把校服洗好,穿上白力士鞋。”我们非常紧张,同时也充满了期待。

今天,比赛终于拉开帷幕,同学们都穿上整洁的校服,穿着一尘不染的白力士鞋,戴着用鲜血染成的红领巾,看着精神极了。

我们来到操场,心里充满了压力,我们按班坐好了,学区主任宣布比赛开始。

首先上场的是比我们小一年级的四年级各班,他们昂首挺胸,踏着坚定的步伐,像我们走来。看到他们实力也不弱,我们不感轻敌。看到每个班上场时都那么严肃,我更加激动,同时心里想:他们做的好,我们应该做的更好。

我认真地观看着,转眼间,马上轮到我们上场了。我们提好精神,整装待发,我们到了上场的时候,心里像着了火一样,随着体育委员的口令,我们踏着整齐的步伐上场了,我们抬头挺胸,气宇轩昂,迈着整齐的步伐上场了,我们精神抖擞的跑到了赛中央,按体育委员的口令做,时刻保持队伍的整齐,我们走起来路来像小军人一样,几分钟,我们下场了,自我感觉做的还不错。

我发现体育委员的嗓子喊哑了,但比赛时仍然坚持下来,这种精神令我非常敬佩。

每个班都尽的努力做完了这些动作,公布结果的时候到了,我心情无比激动。最终我们获得了“一等奖”。我们都乐翻了天。

精选读者点评

“白力士鞋”?是“白力士”还是“白力士牌”?还是笔误?查查词典,再翻翻校服通知单~

记一次队列队形比赛

500字
主题:团结、成长、责任、荣誉、坚持

我们学校要举行队列队形比赛了,姚老师让我们抓紧训练,不要拖班里的后腿。

训练时,姚老师给我们做了示范,并告诉同学们几个要点:原地踏步时,要握紧拳头,双臂不能甩得太高,要甩到胸前腹部的位置,脚也不能抬得太高;练习四面转法时,手指要贴紧裤缝,不能随意地甩。口令员徐子璇带领同学们进行了练习,我在练习四面转法时出现了差错,向后转的动作应该是从右边转,我从左边转了。下课时,我举着右手反复练习,改掉了这个错误。

比赛开始了,二年级一班最先上场,我认真地观看了他们的参赛,口令员和队员们没有配合好。第二个上场的是我们二班,徐子璇喊着口令,我们迈着整齐的步伐走上场地,同学们用洪亮的声音报数,口令员喊:“现在进行四面转法,向左转……”每喊一声口令,队友们都高声齐喊:“一、二”我们配合着口令,认真熟练地完成了整套动作。三班上场了,虽然也比较整齐,但是口令员和队员们的声音太小了。

高年级的比赛真精彩!队员们都戴着白手套,每个动作都是那么整齐、优美,真值得我们学习。

比赛结束后,曹老师公布了成绩,我们班得了年级组第一。真为自己班高兴,为班级争了光,同学们都很开心,这是集体的荣誉,也是老师和同学们共同努力的成果。

三年级:丁子超

精选读者点评

这个“举着右手反复练习”的细节太鲜活了!不是写“我努力改正”,而是让动作自己说话,手还在发烫呢。