关于是非观的作文

再多是非，怎敌心中无愧，

再多对错，怎改心中无悔，

再多徘徊，怎抵直面是非。

——题记

凡尘俗世是非多，世俗凡尘多对错，作为一个人，你总得面对，但不要盲目，不要徘徊，想清楚你是谁，坚守自己的原则，哪管别人的眼色。然而，究竟有几人有自己的底线原则，又有谁能坚守的住？

这是前段时间的新闻，说来也算是“旧闻”了，一名两岁女童被车碾压，过往十八名路人无人询问，更无人相救，最后，该女童抢救无效，丧生了。此报道一出，一片哗然，人们震撼了，我也震撼了，我没有料到人性会这么冷血，第一感觉，中国社会病了。若你去问他们，也许人家会回答你：“我没有那个义务去救，就算我不救，也总有别人去救。”听了这话，从心底感到冷。

你救你的，与别人何干，为什么要等别人去救，那是在与死神抢时间，怎么能等，正义的心丢了么！

这是一种旁观者效应，人越多，就会将责任推来推去，人们都在持一种观望的态度，也许有的人想去救，但又下不了决心，总要先在心中琢磨对自己的利弊，优柔寡断，难下决心，错失救人良机。说穿了，还是正义感抵不过利益心，没有正确的是非观。

但很多事情，是没办法硬去计较的，每个人的观念是不同的，对于对错的定义是不同的，首先应该定义清楚的，是一个原则，是路见不平前去相助的使命感，把这作为一个底线，只要触及，就马上去做，不要犹豫，不要徘徊。是对的事情，就去做，有甚么顾虑，总胜过你没做而后悔！

其实我也是个优柔寡断的人，做事总有诸多顾虑，在坚守原则与利害关系之间难以择定。很难设想，如果我在上述情景中，是否能站出来，我不知道。也许我会为了原则而义无反顾，也许不会。人为自己考虑，这是一种本能，谈不上对错，但真的对于一些事情不能犹豫，不能没有准则。

再多是非，定要心中无愧，

再多对错，定要心中无悔，

再多徘徊，定要直面是非！

平定县第一中学校高一:高璐

记得电视剧宰相刘什么锅的中有一句歌词：“天地之间有杆秤。”

其实，我们每个人的心中也有着一杆秤，当我们面对荣誉的时候，它帮助我们认清自我；当我们接受他人的时候，它帮助我们鉴别真伪。这杆秤就是我们判断外部事物和人是非褒贬的基本观点和看法，或者说，是我们的是非观。

但在许多人的心中，这杆秤的秤杆并没有保持绝对平衡，而是随着自己对对方的感情亲疏而左右倾斜。这样的例子有不少，比如，在单位评先进的过程中，有的凭感情亲疏搞区别对待，对老单位、老先进宠着、哄着、护着，对其他单位则鸡蛋里挑骨头；再比如，在某些高校中，一些教授对学生也以有色眼镜观之，若自己觉得不错的，则评奖学金、入党等事宜处处绿灯，否则则横加阻挠。对于这一类人，作为道德问题批判显得过重，只能说，他们都没有放平自己的秤杆。秤杆不平问题小，但如果秤杆太过倾斜而翻倒的话，就闯下了大祸。

秤杆的问题放大了看，也就能看到国家的问题。有研究表明，虽然美国的贫富差距比中国大得多，但美国国民对政府的普遍不满心理却没有中国的强。原因何在？因为美国从建国以来就致力于建设一个机会均等而非结果均等的社会。政府的功能，在于建立和维持一个公正的“游戏规则”，让个人在这个“游戏规则”中竞争，自己承担竞争的后果。所以当美国人在竞争中失败时，就不会抱怨“游戏规则”不公。而在中国就是另外一种情况：中国人在企业中想要向上“爬”，能力可以不出挑，技术可以不过硬，但与上司感情却绝对不能搞“僵”。这在一定程度上也是东西方文化的差异，虽然无所谓褒贬，但如果中国人能放平心中的秤杆，不再凭感情亲疏来判断他人，这与人与己与国，都是有百益而无一害的。

话说回来，人毕竟是人，不是只会被动接受的智能洗衣机，要做到像计算机一样的绝对理性固然不可能，像墨家那样主张无差别的爱，忽视人间依亲疏而感情不一样的人间现实的情感，也是不合适的。既然如此，就让我们尽己所能，放平自己心中的秤杆，为创造一个公平的世界而努力吧。

简评：

以比喻方式拟题，简明生动地提出认知事物时需要摆正情感的位置的观点。如何摆正呢？作者接下去阐明说，我们在判断一个事物时不能凭感情的亲疏、个人的好恶作为标准。作者把客观的标准比作一杆秤，从正反两方面来阐述人持客观标准的重要性。论证有理有据。

生命是大自然的奇迹，是地球上虽珍贵的财富，世界因为有了生命才如此生动和精彩。我们生活的世界是绚丽多彩的，也是纷繁复杂的，社会中许多不良现象的存在给我们的心灵甚至肉体都带来很大伤害，威胁着我们生命的健康。

人最宝贵的是生命，生命对于每个人来说只有一次，它是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提，一个人的生命是不可重复的，它无比宝贵，必须倍加珍惜。人的生命不仅只有一次，而且是短暂的。

我们生活经验少，自我保护能力差，特别容易受到伤害。因此我们必须增强保护意识，掌握自我保护常识，提高自我保护能力，避免意外和危险的发生，无论遇到怎样的危机和挫折都不能轻易放弃生存的希望。

社会中存在的以大欺小、坑蒙拐骗、贪污受贿等不良现象会给我们这些正在成长的未成年人带来不可忽视的负面影响，腐蚀未成年人的心灵，致使少数未成年人精神空虚、行为失范，甚至走上违法犯罪的歧途，所以，我们要明辨是非善恶，更要学会保护自己，抵制不良诱惑。规范自己的言行，提高辨别能力，增强自控能力，抵制猎奇心理，不去危险的地方玩耍，夜晚尽量不要擅自出行。当遇到违法犯罪行为，特别是歹徒行凶时，要采取机智灵活的方法与其斗争，可以向周围的人呼救，或与歹徒周旋，必要时要实施正当防卫。还要拨打110报警，学会依法保护自己的生命健康。

平常出行时要注意安全，注意来往车辆，防止溺水、触电、烧伤以及被人勒索、拐骗、绑架等，不去未完工的建筑工地，不要擅自下湖游泳，不要从地摊上买零食吃，不买三无产品，注意食品的生产日期和保质期;在学校里不要追逐打闹，不要爬栏杆，不要从楼梯扶手滑下去，如果遇到正在做危险行为的同学，要善意提醒，如果追逐打闹的同学向你奔来，要立刻避到一边;在家时，不吃变质食物，蔬菜瓜果等要洗净再吃;健康上网，浏览健康的网络信息，不要轻信网上流言，不浏览不健康网站，提高自控能力，不被不良信息所迷惑;注意电器的使用方法，危险电器不要独自使用，有家长陪同，小心接触电源，电器着火时要用灭火器灭火，如果火势太大要及时拨打119报火警并用湿毛巾捂住口鼻尽快逃脱，不要留恋财物，要学会取舍，如果连生命都失去了，再多的钱财又有什么用呢?

岁月轮回，生命飘逝，要让我们有限的生命活得有价值，而不是被意外夺去健康。我们要珍爱生命，远离危险，让自己活得更有价值，拂去黑暗，带来光明。

八年级珍爱生命的作文

平凡的她们

平凡的她们，是芸芸众生中同样不起眼的两个。然而这样的她们，却有着一种高尚的品质，得到了我的欣赏，也带给了我深思。

在一次早锻炼，我在校长激动的话语中认识了她们。她们是五二班的两名学生。她们虽然并不惹人注意，但却很安分守己。一日，她们在校外捡到一部手机。这对于小学生来说，是非常大的诱惑！好似我们上课学到的课文中所讲述的“鱼”。但此刻，她们并没有被这条大“鱼”所诱惑，而是用尽了一切办法，找到了失主并把手机交换给她。失主十分激动，并执意赐给了我校一面鲜红的大锦旗，金黄色的字体凝聚着她对我校教学有方和她们的优秀品行不息的赞扬。在久久荡漾在校园里的一阵阵排山倒海的掌声中，校长亲自把这应属于她们的大锦旗递给了她们，所有的师生都为她们感到兴奋、自豪！

在掌声中，也引发了我的思索：她们真不愧为我们学校的骄傲！她们虽然平凡，但她们有正确的是非判断力，能用它摆脱“鱼”的追赶，能养成拾金不昧的优秀品行。而有些学生，非常贪欲偶然拾到的金钱，不愿将它们物归原主，非常自私地把它占为己有，这种行为是与她们形成鲜明对比的。若能像她们这样，必可成为道德上一位正义的行者，能得到别人的欣赏。

这件事，成为我心间的一点亮，永不熄灭。

不讲理的朋友

想起星期一那件事，我觉得我只有小飞一个朋友了。

那天，我去我妈单位上吃午饭，和杨诗意还有赵艾琳一起走。 我们走向车站，一边走一边聊天，说说笑笑，可开心啦！这时我们看见离车站不远处有一家刚刚开业的店，至于卖什么，我已经记不清了，只知道那是一家虽然很小但是很漂亮的店。门前挂着彩带，上面写着艺术字：热烈庆祝__店开业啦！门前还有四束鲜花，使小店看起来有一种说不出的美。

杨诗意见了，被吸引住了。赵艾琳看见了这美丽的鲜花，也停住了脚步。那鲜花确实很美，艳红色的花瓣微微的卷曲着，被露水灌溉后，颜色更新了。翡翠似的绿叶嵌在嫩绿的茎上，真像是一个娇美的姑娘。“这花真好看，我摘一朵。”赵艾琳伸出手，努力撇断那硬硬的茎。杨诗意兴奋极了，立刻说：“赵艾琳，我也要一朵，我要那朵粉红色的。”“行！”赵艾琳笑得和那朵花差不多。

“不要！”我阻止了他们，“那样花会死的。你们两个呀，就会做那种缺德的事，快停手！”

她们停手了。杨诗意瞟了我一眼，赵艾琳也瞟了我一眼。

唉！这两个无聊又幼稚的家伙。我真不想再和她们在一起了。这样想着，说：“好啦，拜拜！”她们也说：“嗯，拜拜。”我转过身，听到她们说：“小咪仔真烦！”“就是嘛，摘个花都不让，他以为他是谁呀？遂宁市市长啊？“

我听了这些话，虽然觉得没什么大不了的，但总觉得心里酸酸的。

哼，两个缺德的人。

回想起小学时光，记起我们在5年级曾经开过的一场关于“开卷是否有益”的辩论会。那时候可以不叫做辩论会，叫吵架。那时候我们还不知道规则，所以就像在比声音大一样。现在想起隐隐觉得好笑。

我们分为两派，正方是“开卷必有益”反方是“开卷未必有益”我选择了反方。我觉得开卷未必有益，如果在考试时翻书，那是作弊行为。难道也是开卷有益吗？有些学生受到诱惑，去买些不健康的书，难道也叫开卷有益吗？

我们当时可叫一个激烈啊，争得一个脸红耳赤啊，谁都想分个胜负，谁也不愿输。正方的攻击越激烈，我们的反攻也越激烈。我们整整吵了两集课，中间都没休息，怎么样，佩服我们的吵吵功吧。

正方也毫不示弱，不断地攻击、攻击、再攻击。最后我们打成平手。老师宣布了最后的结果。开卷有益也未必有益。为什么呢？从我们的辩论中可得出。俗话说得好“读书破万卷，下笔如有神。”开卷是有益的，看好书能让我们从书中获取很多知识，有许多佳句，好词。对写作有很大的帮助。

开卷未必有益，有些非法的书贩，打着卖书的幌子，在偷偷地卖一些不健康的书，让部分人受到诱惑，从而使他们有着不健康的思想。有些同学在考试时偷偷翻书这也是不正确的做法。

总结下来，开卷有害也有益，什么都不是只有好处的，都有自己不足的一面，人和物都是如此。人人都有一个缺点，什么东西也有缺点。不论什么都一样。

初一:彭利源

我最喜欢的经典作品

记得高尔基曾经说过，书是人类进步的阶梯。是啊，书籍对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于儿童之必不可少一样。在这里，书籍是智慧的最重要的能源。

我看过许多书，少说也有几十本，但《西游记》这本书我已经看了十几遍了，却依然百看不厌，这真是一本百年难见的好书啊！那里面扑朔迷离的情节和个性鲜明的人物都给我留下了深刻的印象。

《西游记》这本书讲述了唐僧去西天取经，在观音菩萨的指点下，救出了孙悟空，悟空被迫皈依佛门，与猪八戒、沙和尚一起保护唐僧去西天取经。一路上，他们历经了千辛万苦，战胜了形形色色的妖魔鬼怪，克服了九九八十一难，功成圆满，终成正果。

读完这本书，我感慨万千，孙悟空爱憎分明，是妖就打。可现在社会上，有些人看到非法分子做坏事，非但不管，反而助威，真是太不应该了。平时，我看到同学们有错误，就大胆地去管，去劝告。我们不应该像唐僧那样糊涂，是非不明，好坏不分。我们也不要像猪八戒那样好吃懒做，还要进谗言。我要提醒大家，我们只有人人像孙悟空那样黑白分明，才能够做好一切事情，才能够使我们的祖国强大、繁荣、昌盛！

我们的人生道路也同唐僧的取经路一样坎坷不平，充满了挫折，正所谓容易干不成大事业嘛。做任何事都不可能一帆风顺，就拿我来说吧。我很像书中的猪八戒，遇到些许小失败，就想放弃，唐僧被抓后，他常打算分了行李回高老庄。我嘛，自然也好不到哪里去，上次学骑车，才摔了一跤，就打算放弃了，怕得一看到自行车，就往后退，还一气之下把自行车推倒在地。这时，我就想起了书中的孙悟空，倘若孙悟空和我一样，遇到法力高强的妖怪就打退堂鼓，那取经大业又该如何完成？一想到这，我心中又满是学骑车的信心。皇天不负有心人，在我摔了第六跤后，我终于克服了恐惧，学会了骑车。

《西游记》这本书让我明白了：不经历风雨，怎能见彩虹的道理。它是一本百年难见的好书，值得一读。