美食争夺战

600字
主题:亲情、童趣、生活、欢乐、成长、温暖

馋猫,这个词一定是为我们一家量身定做的,妈妈做饭的手艺堪称一绝,任何材料经过妈妈的手一定是道道美食。而美食经过我们三个的品尝,保准一扫而光。所以我家美食“争夺战”是不可少的。

“开饭了!”妈妈在楼下大喊“快点来,一会就没有了!”,“好,马上。”听到吃饭这两个字,我们三个馋猫异口同声地回答,爸爸阁下手上的工作,我丢下手中的笔,妹妹扔下鼠标,飞一般的速度出现在餐桌上。看着那道道美食,我们是口水直流,筷子神一般飞到我们手中。目标:糖醋排骨,我们六目相视,打着自己的算盘,爸爸的攻略是先下手为强。妹妹的攻略当然只有“偷袭”了,而我的更胜一筹,那就是你“螳螂捕蝉黄雀在后”。

“这个是我的,嘻嘻!”妹妹在我们之前扎到了排骨,就在妹妹得意洋洋的时候,一只“魔爪”在向她逼近,“当然是我的,哈哈,还是我厉害。”排骨瞬间被爸爸的筷子夹走。“那是我的么,好爸爸,我比较小,你让我吧!”妹妹发出绝招——萌功,眼睛发出亮闪闪的星光。“不给,就是不给!”爸爸竟然没上妹妹的当,“我就不”妹妹在爸爸回答的时候将排骨达到盘子里,“它是我的了,嘻嘻!”“你们好象忽视了我,这东西是我的,啊,好吃。”一直被忽视的我发话,一口把排骨吞了下去,吐出骨头。“你怎么可以这样,我亲爱的排骨。”妹妹与爸爸同时说出这句话一定会令你震惊,可是在我们的“战场”上,乃是“兵家常事”

“战场”上的打打杀杀在我家也是天天都有的事,就像你每天都吃三餐一样,每次结果都会让人震惊,总的算起来,我胜利的最多,偶也!

五年级:吴诗滢

精选读者点评

馋猫这个词用得灵动自然!一家三口抢排骨的场面,像看动画片一样蹦出来,妹妹的“萌功”、爸爸的“魔爪”、你那口吞骨头的狠劲,全在动词里扎了根。美中不足“兵家常事”这词儿,跟糖醋汁儿混一块儿,有点呛口,换句大白话试试?

老师不在教室的时候

600字
主题:自由、秩序、童真、幽默、成长、师生关系

平时我们可怕老师了,老师不在的时候,那我们可自由啦,简直闹翻了天啦!

“叮叮叮”上课了,同学们赶紧坐回了自己的座位,等待着老师的降临 ------- 老师怎么还不来呢?班上的同学们又活跃起来。

一开始只是“局部战争”,后来成了第 n 次“班级大战”,教室里人声鼎沸,笑声连连。

徐震宇拿起了扫帚,摆出一副要和沈真宇决一死战的样子,沈真宇也不甘示落,一把拿起扫帚,冲向徐震宇,就要撞上了,突然一个急刹车,两人一下子停了下来,用极小的力气轻轻地打,目标都是对方的“武器”,半天才“哒”的一声,让看热闹的人笑得喷血。

有了他们的带头,“各路诸侯”全都离开座位,“杀敌、喝酒”去了。

张大诗人又开始了他的“古诗_”,可以说是出口成章“两个黄鹂谈恋爱,一行白鹭来捣乱,黄鹂变身奥特曼,打得白鹭稀吧烂”,当时我正在喝水,结果发生了不良后果。

我的邻桌——金科,性本善。老师的课件《半截蜡烛》最后一句话是“拥抱和平”,于是我就改叫他“金和平”,一下子得到了众人的拥抱,他真是恨死我了,被人抱得生不如死,哭爹喊娘。

突然,一个神圣的身影出现在我们的眼前,老师来了!诸侯们个个连滚带爬,丢盔弃甲,兵败如山倒地坐回了座位,教室一下子安静的可以听到心跳声了。

只听老师慢慢笑着说:“这周作文不写 ’ 西游记 ’ 了,改写 ’ 老师不在的时候 ’ ”。我同桌听了差点昏了过去,他已经偷偷写好了,我心中却一片暗爽,虽然知道不应该。

现在,这篇作文已经写好了。

精选读者点评

这“叮叮叮”真通透像铃声直接砸进耳朵里,后头“局部战争”“第n次班级大战”也俏皮得刚刚好,孩子,你把教室写成战场,可没一个字真带火药味儿,全是笑声在冒泡。

智力竞赛

400字
主题:亲情温暖、成长乐趣、思维启蒙、日常智慧、童年记忆

吃完晚饭,妈妈照例检查完我和表妹的回家作业后,满意地点点头,然后说:“今天我们来玩一次家庭智力竞赛,好不好?”“好!”全家异口同声地回答。

我和表妹参赛,妈妈和爸爸当评委,比赛分十道抢答题,每题十分,同时还规定抢答时,用鼻子当按钮,再用嘴发出“嘀——”的一声才有效。

比赛开始了,爸爸出题:“请问你们学校有几个年级,你们班有多少人?”我急忙按了一下鼻子,“嘀——”表妹还在那歪着头思考呢!我流利地回答了问题。“正确,加十分!”

比赛激烈的进行着,只剩下最后一道题了,我却落后了整整二十分,哎,心里真不服气!

“最后请回答,每人脸上一共有几个洞?”“嘀——”又让表妹抢了先,我气得嘴撅得老高。“一共有六个洞!”话音刚落,大家都笑得前俯后仰,我笑的声音。

“谁来纠正?”我连忙站起来答道:“应该有七个洞!因为一个鼻子有两个洞!”

爸爸宣布:“乐乐加十分,海天减十分,两人并列第一,下周进行决赛!”

表妹向我眨眨眼,意思是说,下周分高低。哼,我才不怕呢!

五年级:王佳乐

精选读者点评

这个“鼻子当按钮”的点子真有味!连抢答都带动作戏,读着就忍不住笑出声。结尾眨眼睛的小动作也尤其真,像亲眼看见俩孩子较劲儿,下次试试把“我气得嘴撅得老高”那会儿心里翻腾的念头写半句呀!

抢电视

750字
主题:亲情温度、生活趣味、成长观察、日常诗意、代际互动

在我家,战争是随时会爆发的,特别是每个星期六的晚上,那是看电视的黄金时间,也就是这个时候,我们家都会展开一场激烈的战争-----“电视争夺战”。

星期六晚上我是不做作业的,我以最快的速度吃完晚饭,以迅雷不及掩耳之势守住了电视机,我正在津津有味的看动画片,谁知妈妈一_坐到沙发上,一把抓过遥控器优漫卡通立刻变成了cctv3,于是我便大声尖叫,第一场大战由此拉开序幕。

妈妈和我。大战开始了,我哀求妈妈:“妈妈,一星期我就看一次,今天你让我看了吧。”,可妈妈却说:“今天我累了一天了,我想看《欢乐中国行》,你就用电脑吧。”。我不同意,妈妈生气地坐在沙发上,看她的表情一定是在等待时机,我紧紧地攥住遥控板,让妈妈生气去吧,看了一会,我去上厕所了,把遥控板藏在沙发底下,走出洗手间后,我发觉气氛不对,难道是遥控板被狡猾的妈妈偷走了,一脸得意洋洋,我顺手一摸,遥控板真没有了,妈妈拿走了,正当我思索该怎么办时,又看到妈妈拿出遥控板把电视频道换到cctv3了,我气愤极了,但我转念一想:这样生气下去也不是办法呀,得想办法把它拿回来 。突然 ,我灵机一动,想到了让爸爸来协助我,我偷偷得发了一个短信给爸爸,让爸爸叫妈妈做事,这样分散妈妈的注意力,妈妈就没时间看电视,就这样,遥控板神不知 ,鬼不觉的回到了我的手上 。

我正在为我的妙计得逞而沾沾自喜的时候,没想到姐姐拿走了遥控板,又把电视切换到了湖南卫视,真可谓鹬蚌相争,渔翁得利呀,看来,第二场大战即将到来,这时,姐姐说:“我只要看10分钟,一会就让你的”。我知道姐姐是对我的,我暗暗得意这下毫不费力就能拿到遥控器了,这次电视争夺战我变成大羸家了……

要是我们每天都展开类似这样的“大战”,那我们的生活一定会添加不少的乐趣! 有趣吗?你们家有没有类似的故事呢?

精选读者点评

这个“电视争夺战”写得真活泼!动词劲道十足儿,“抓过”“攥住”“偷走”“神不知鬼不觉”,连藏遥控器都像特工行动。结尾那句“有趣吗?你们家有没有类似的故事呢?”分外自然,像转过头来跟你聊天。倒是“大羸家”的“羸”字写错了,是“赢”哦,下次检查别漏掉这个小尾巴。

我爱英语

1100字
主题:童年乐趣、师生互动、课堂活力、成长记忆、校园日常

在朗朗读书声中,同学们都沉浸在这美好欢乐的气氛里。这是假期上得第五节英语课。我very very喜欢上英语课,不仅是因为它能使我减轻负担与压力,轻松快乐,而且还得到了老师及同学们的吹捧,学习到更多的知识。

如果有人问我:“这个假期你过得,怎么样?”我就会不假思索地告诉你:“yes,i am very happy!”是的,我过得很快乐!这到底是为什么呢?因为这主要来源于英语补习班。平时在家,我闲的不是写作业,就是写作业,再者,十一点半到十二点,是我学乒乓球的时间,可我最不喜欢关于体力运动方面的,但老妈偏让我学,而我整天都是闷闷不乐,because i do not like it!!i hate it,it is awful!

而英语,我的大部分快乐都在这里!既能和同学见面,课堂玩游戏,学知识,还有,同学们上课十分活跃,特别是老闫。他总是上课说些没用搞笑透顶的话,是我们不得不捧腹大笑。而今天,英语课上可是与往前截然不同,别开生面啊——

笑点(一)恶作剧

话说这天中午,我吃完了包子,急冲冲地进入了徐老师外语文化学校(原因是没背单词)。上了楼,便走进了7教室。

“hi!老师。”“hi!”伴着微风的吹拂,我坐到座位上,打开了书,抓紧背单词,测验时好全对。过了一会儿,老师下楼吃饭了。“调皮鬼”老闫大腹便便,大摇大摆地走了进来,随手把桌子上的“大号色子”拿了下来,放在了教室门的上面,不偏不倚的靠在墙上,立在上面,中间离开了一个大缝,只要门一动,门上面的色子便掉了下来。“看!等下一个人来,咱们就……”老闫不安好心地说。

而“乐天派”老刘则迫不及待地看着门,希望会有“猎物”上了钩。老刘一边想着,一边情不自禁的笑了起来。一想到这里,我也有点紧张,疑惑:下一个人会是老师么?到底是谁呢?会不会被徐老师发现呢?这个陷阱会被发现吗……一大堆问号促使我合上书,转过头,兴致勃勃从门缝往外瞧。只听“啪”的一声,呀!不会吧——果真被我猜中了!是英语老师!一阵阵欢笑声使老师从惊讶转化成尴尬。我们都开心死了!

笑点(二)开小差

上了课,响了铃。多动症的老闫又开始不停地干扰我,向我嘀咕“王祖蓝”“奔跑吧,兄弟”什么的。使我心神不定。哼!你这个老闫,要不是你有力气,长的大,我才不会在这儿受你的气呢!老师似乎看出了我的原因,便要求他停止说话,否则扣分。老闫这才不说话。可过了一会儿,他又开始胡言乱语了:“唐老鸭,比包比,sod蜜!”“呵呵——”可笑死我了!同学们也不由自主地笑了起来。

笑点(三)玩游戏

我们中途玩游戏“老牛回头打酱油”,我自告奋勇的当老牛,我站在门旁,回头对他们摆了个牛角的动作。“哈哈哈——”游戏进行了!我大声的说:“老牛回头——打酱油!”我看见老刘动了一下便对她说:“你动了哦!pass掉!嘻嘻!”“哎——”就在这欢乐热闹的气氛中,我们愉快的度过了这个中午。

五年级:李佳鑫

精选读者点评

这“老闫”真鲜活!写他放色子那段,我边读边笑出声,门缝里偷看的紧张感、啪一声掉下来的脆劲儿,全在字句里蹦跶着呢。平心而论“吹捧”“大腹便便”这类词,再想想是不是真想说这个意思!