寻找的高中作文素材

450字
主题:救赎、异化、良知、创伤、希望、责任

关于寻找的高中作文素材

寻找

病人说:“疼”

医生说:“不怕,我给你注射一支麻醉剂,可以止疼15天呢!”

病人说:“可不可以给我一支,能够止疼45天的麻醉呢?”

医生说:“为什么啊?这很危险的!”

病人说:“因为四十五天后的今天是我的生日,我不想疼着过生日!”

医生说:“满足你!我算了算,可以的,给你注射一支吧!”

就这样,医生给病人注射了这支麻醉剂。

可是这个医生坏了良心,他给病人注射麻醉剂的是假冒伪劣产品,止疼的效果非但没有45天,也没有15天,而是只有4、5天!

怎么办?怎么办?病人只好任血管喷张,鲜血四溅,慢慢得舔着自己的伤口!

此时的医生在哪里呢?此时的“医生”早已忘了,他医治过的病人,因为,医生不是医生,而是一个拿着带血手术刀的刺伤病人的杀手!

不过不要担心,春天来了,天也暖了,病人的伤口会愈合的很快的!

寻找,寻找舔着伤口的病人!

寻找,寻扎掕着带血的手术刀的杀手医生!

见了那个“拿着手术刀的卖假药的杀手医生”咯要抱他一下,不要让他继续下去了,这样不好!见了那个“舔着伤口的病人”咯,也要抱他一下,给他力量,前进的力量!

精选读者点评

这“舔伤口”的意象太让人心颤了!后半段突然转成口语化的“咯要抱他一下”,像小孩踮脚拍大人肩膀,笨拙又滚烫。建议把“血管喷张,鲜血四溅”改成“血一滴一滴掉在生日蛋糕上”,疼得具体,才更让人心焦。

良医

300字
主题:成长、遗憾、自愈、放手、清醒、疼痛

良医

心中已成海枯石烂

就好比飞过了天空没留下一点痕迹

我好像丢了你好像从来没有拥有过你

你突然说祝我找到更好的时

我一时不知所措竟笑开了

早不敢寄望心中早把相爱如观光

在爱里久病成良医即使不能根治伤痛也懂得麻醉自己

世界上只有良医没有良药

你只能麻醉自己却无法阻止心中的伤痛

良药只是一个补托良医却只是一个衬托

你只有良医的行权却没有良药的允许

你只配麻醉自己不配医治

如果趁着能抱的时候一把把抱住你

我相信心不会再痛也不需要良医的行权

在坚定一点抓住你的手不会在松开

我相信心也不会再流血疼痛

可我却将这份情松开再也没有挽留余地

良医只能麻醉无法止心的流血

重庆涪陵区重庆市涪陵第九中学校初二:澄一

精选读者点评

这“良医”意象用得真传神!把心痛写成病,把自己写成医生,又清醒又疼,后半段若能把“麻醉”和“流血”的画面再摁实一点,比如加个听诊器凉、药瓶空、白大褂袖口发毛边这样的细节,就更暖人心扉了。

拔牙记

300字
主题:成长体验、亲子关系、勇气萌芽、医患互动、童年记忆

今天妈妈带我去拔牙,我平时什么都不怕,就怕疼。

“妈妈我不想去拔牙。”我苦苦哀求,谁知,妈妈不领情,恶狠狠地给我一个眼光。

“不可能!”

到了医院,我躺在椅子上。医生拿出钳子,那钳子闪闪发光。真吓人!医生说:“一点也不疼,要放松。”听了这话,我才不害怕。“咔,咔”医生一下子拔掉两颗牙。“呜呜”医生撒谎,他拔的很疼很疼很疼很疼(此处省略n个很疼)还有一颗牙没拔呢。医生说不拔了,会受不了的,明天再来吧。

第二天,妈妈又带我去医院。一个阿姨走过来。我赶忙说:“我的牙不松。”但阿姨只是拿着一个沾满黄药水的棉线球抹在我牙上。我舔了一下,好苦。“咔”一颗牙拔了下来,不过一点也不疼。因为那是麻醉药啊。

下次,一定还要抹麻醉药!

四年级:夏末恋

精选读者点评

哎哟,“恶狠狠地给我一个眼光”,这词儿用得生动逼真!连眼神都能“恶狠狠”,孩子把妈妈写成小怪兽了,可爱又真实。