关于无语的作文

在我们生命的每一刻，都会有爱的踪迹。母亲给予我们爱，父亲给予我们爱，老师给予我们爱，亲人、朋友给予我们爱。可是，你知道爱的主题曲是什么吗？

爱，无语——

一个冰冷的冬夜，模模糊糊感到一丝温暖，睁眼，妈妈在为我盖被子。对视，无语，妈妈走了，我睡下。许久，我的泪潸然而下，我品出了母爱的味道，暖暖的······

爱，微笑——

一次滂沱的大雨，爸爸到学校接我。我见到他时，他的身上已经是湿淋淋的了。我问他怎么了，爸爸说他刚从地里回来，慌里慌张的只拿了一把伞，骑车子就来了，还没来得及换衣服。说罢，爸爸还我一个微笑，我的眼角湿润了······

爱，欣喜——

一场静静的考试，老师在我们身边走来走去。下课还有五分钟，我被最后一道题目拦住了。苦思，冥想，抓耳，挠腮，仍没有结果。这时，突然一张试卷悄悄放在了我的右侧，最后那道题写满了内容，我一抬头，同桌露出诡异的微笑。我知道，她比我学习好，我犹豫了。下课铃响起，我毅然决然地交了卷，最后那道题一直空着。出教室时，老师有意无意地拍拍我的头，眼里流露着欣喜······

爱，无语，微笑，欣喜······

爱的主题曲只有两个字：珍惜，只有懂得珍惜才能品味爱的价值。珍惜我们现在受到的爱，让亲人的眼中充满笑意；珍惜我们现在受到的爱，把亲人的情意永远牢记；珍惜我们现在受到的爱，祝愿亲人永远健康如意！

唱响爱的主题曲吧！珍惜亲人们所有的爱，让我们所受到的爱永远没有结局！

（谨以此文献给我的同龄人，希望你们知道——爱，需要珍惜。）

雪花飞扬，荡去黄澄澄的秋色；春雨飘洒，融化了冬季皑皑的风采；春去，大自然少了几分缠绵的温馨；夏来，我们迎接暴风雨的洗礼。

世间万物都是无语的。太阳无语，却照射着光辉；高山无语，却展现着高大；蓝天无语，却表现出深奥；大地无语，却滋养着灵魂。其实，生命也是无语的。春太短，冬太短，一切喜悦都来不绽放。春的含蓄，夏的热烈，秋的高远，冬的沉静，都是历史的一瞬。我们寻找突破，是为了找寻永恒。

青春似火，理想闪烁，时代的浪潮狂欢而来，青春的小浆奋击在人生航线上，意志和信念是永不沉没的小舟，在驶向彼岸时，生命生命总是高挂理想的风帆。

不要说你没有足够的准备来迎接冬的来临，不要因此责怪冬的严肃与无情。因为不经历冬的洗礼就不会有春的美丽，生命中没有“山重水复”就没有“柳暗花明”。

生命不息，奋斗不止。托起明天，让生命更加美丽。

刘铭无语星月无语

（一）

二年级时，我们班就有许多网虫（包括……），那时，我也非常希望上网，便趔趔趄趄地走到正在看报纸的父亲面前，心里忐忑不安，舌头像裹着棉花，花在嘴里打滚，我怎么说呢？终于，我鼓起勇气走到父亲面前，曰道：“我——要——上网！”哎！终于说出来了，父亲放下报纸，打量了我好一会，才一脸茫然、一字一顿地从牙缝里挤出两个字：“不准！”

（二）

清晨，网虫们姗姗来迟；上课时，网虫们昏昏欲睡；下课时，网虫们纷纷告别：“网上见！”我在一边悻悻地、无可奈何地苦苦一笑。

（三）

那个晚上，网虫给我打电话，曰道：“喂！小布丁，有一位网友约我见面，你说我该不该见？”偶曰：“喂！你现实一点ok？你当这是在轻舞飞扬啊！对方是不是人你都不知道。”

……

网虫无语，星月无语。

（四）

一切过后，我不在上网，可对电脑情有独钟道：“……刘铭无语，星月无语……”

昨天都说了停电了，但是还是很不爽啦。因为还没全校停电的时候宿舍就停了，剩下2.9度，重新启动那仅剩的电，不久又到全校停电了，实在好无语这些事情噜。好像忙了到头来的结果还是那个样，还不如没有努力过要好。

我一向都不做那些费力不讨好的事情，现在真的让自己很无语了。停电要停到11：30，停电就算了还要停水，难道自来水公司的电都是这电力公司送的，也就影响到供水吗？哎......不知道了，不管了，现在就是无聊至极。

我家有一只肥肥胖胖的小猫，他是我上个月从街上的宠物店买来的。是早上的时候，我和妈妈一起到街上去买菜，我看见街上有一只全身雪白的小猫，我想：要是我有这只小猫就好了！于是，我祈求妈妈个我买一只小猫，妈妈想不干，可是我苦苦哀求，还是跟我买了一只小猫。这只猫全身雪白，像天上的云一样的白，所以我叫他小雪。

小雪有一个特长，喜欢看电视。每一次都和我们一起看电视，他从不抓老鼠，气的我们都无语了。

这就是我的小猫。

一年级:左靖博

无 语

海，给了鱼儿一片蔚蓝的天空，鱼儿，也给了海一片生机；大地，给了树木成长的润土，树，也反赠给大地一片阴凉；天空，给了鸟儿们自由翱翔的天堂，鸟儿，也赋予天空一片快乐。

海，在付出时，懂得了接受，是自己，在原本沉寂的身躯中注入了活力；大地，懂得了付出后的接受，是自己，给原本单一的身体绣上了点点斑斓；天空，在付出后，也落落大方的接受了回报，是自己，给孤独的蓝色增加了绚丽的舞台。

懂得付出，就要懂得接受，如果一味的只是单方面地付出，那是一种愚蠢的表现。当然，如果只是异想天开的在等待他人付出，那就更是一种年幼无知的体现。付出与接受是无法单方面存在的，没有付出哪有接受，没有接受又何需付出呢？海，大地，天空他们并不是无谓地付出，也并不是贪心的接受。他们懂得了付出与接受共存。而当他们懂得如此，并付诸行动，夺目的光环就在他们的身上发出了耀眼的光芒。

在人生的道路上，付出与接受是不可避免的。在荆棘路前，看着条条荆棘，不免退避三舍之感油然而生。但当你付出努力，忍住被荆棘划过时的剧痛，胜利的女神已经向你露出了灿烂的微笑，这时，请你不要害羞，自豪地去拥抱本就属于你的成功！

大海无语，却有鱼儿为它编织多彩的图案；大地无语，却有万物为它谱写生命的乐章；天空无语，却有鸟儿们为它演唱生活的美好。付出后有对良心的慰藉，接受后有对生活的追求。

生活虽无语，却有着付出与接受的轮回，有着付出与接受所谱写的动听、美妙的华丽乐章！

请把握好付出与接受！

点评：这是构思独特、立意新颖、哲理性很强的考场佳作。作为一个初中生对生活、对社会、对人生的感悟有如此之深，确属不易，这不能不说是得益于作者平时的勤于积累、勤于练笔。本文的语言骈句迭出，情文并茂，充满音律美。作者在文中若能对海、大地、天空这三个意象在如何接受上再作一些阐述，以照应付出，逻辑性则更强。