无形的坛子

400字
主题:成长、转化、希望、心境、生命、哲思

新的太阳又从遥远的东方升起,生活又开始一个新的起点。对于我来说每一天是一个新的起点,坎坷、汗水、愤怒、悲伤、欢乐……沉浸在一个无形的坛子里。

坛子里装的当然是快乐、微笑、乐观……在这里愤怒化为力量,悲伤化为动力,坎坷化为经验,汗水化为记忆。而欢乐总是淘气的他像一个天真单纯的小孩对生活总是稀里糊涂的。

因为路的坎坷时间的作弄所以我变得愤怒,愤怒使我冲昏了头,所走的路渐渐的也很迷茫了!之后开始下起了大雾,我很着急我怕走不出这坎坷的路汗水流过脸颊。我开始哭泣泪水伴着雾水互相缠绵。

欢乐,欢乐并未消失从前的坎坷都过来了为什么?因为欢乐、微笑、乐观的存在。当我把它们放在心头,再看这眼前的场景原来都是虚无的!

坛子酝酿着快乐、微笑、乐观。无形的坛子没有底!人生的旅途很漫长!路边的风景也要欣赏不要错过,那是人生的一大趣事!

南台一中初二:王文亮

精选读者点评

“无形的坛子没有底”,这句新颖!把抽象情绪具象成容器,还故意说它没底,反着写反而更显豁达。后面“泪水伴着雾水互相缠绵”也干净,有少年气。

坛子里的记忆

700字
主题:亲情、传承、童趣、滋味、时光、守候

长廊的墙根边,摆着一大排坛坛罐罐,它们可是真正的“老一辈”,肚子里装着些“陈芝麻烂谷子”。每次我在长廊里滚铁环,总会“叮叮咚咚”地碰到那些坛子。我就会被爷爷气呼呼地捉出去。

这些坛子是爷爷的宝贝。那些坛子里装的菜干、萝卜干都是我喜欢的零食。大年将近,坛子们也可以出来凑热闹了!它们会被爷爷一个个地洗干净,神气活现地躺在院子里晒太阳。

看坛子的外表,并没有什么特别,可坛子里的东西却不会腐坏。再打开坛子的一瞬间,香味四溢,无异于生命的另一次绽放。

做菜干的时候,大人们一个个拿着锤子,坐在板凳上用脚夹住木桶,压桶里的菜干,盐水从桶子里浸了出来。爷爷不去处理菜干,而是陪着我捣弄我的小坛子。

我的小坛子小小的,所以我可以轻易地把它搬起来。我对菜干没兴趣,便对爷爷说,我要在坛子里做花露露。

爷爷小心地摘下玫瑰的花瓣,花瓣一片片光滑极了,让人不忍拂去上面的露水;再抓一把冰糖,放在大碗里,倒少许开水,用筷子搅拌,直到冰糖融成糖浆,亮晶晶的,冒着热气;然后把花瓣撒入糖浆里面搅拌,再一起倒进小坛子里,密封住。等糖水完全渗透进花瓣,就会成为我梦想中的花露露了。

终于可以取食了。这时浆水已经成了绯红、透亮的,花瓣还蜷缩着漂在里面。我总是自告奋勇地用手把花瓣掏出来,然后满心欢喜地轮流吮着每个手指上的糖浆,糖浆甜津津的,像蜜一样。

爸爸煮稀饭时,总放一点花露露。煮出来的稀饭耶粉红粉红的,别有一番味道。

我常常在阳光下打开坛子,让阳光射进来,在快快盖上。我总是自豪地想,我密封了阳光,它会是最新鲜的作料。我仿佛看见,坛子里的正荡漾着,荡漾着……

六年级:风铃

精选读者点评

这“密封阳光”的念头真绝!坛子口一开一合,光就溜进去了,孩子心里装着整个发光的宇宙啊。

五年级小学作文猫和老鼠续写

400字
主题:机智、谨慎、谎言、伪装、守家、冒险

五年级小学作文猫和老鼠续写

有一天,老鼠想:“猫的体格比我大得多,胃口也比我大得多。到时候它喝得多我喝的少,那就太不合算了。”这样想着,老鼠眼珠滴流一转,有了一个好主意。

这天晚上,夜已经很深了。老鼠趴到猫的卧室门缝一听,“呼呼,嗯——”猫睡得正香。老鼠悄悄地关好了门,径直来到了大庙里。

它把坛子背到了背上东瞅瞅,西望望,小心翼翼地向家走去。办路上,因为坛子太重了老鼠累得上气不接下气。真想把坛子放下来,可是没有找到能安全放下的地方,怕把坛子打碎,只好咬着呀,一步一步向前走着。

突然,一个黑影从天而降,吓得老鼠身体本能地一缩,差点把坛子打碎。仔细一看,原来是一片大树叶,真是虚惊一场。这样,老鼠一路谨慎,终于回到了家。它怕被猫发现,把坛子藏到了房子后面的深草丛里。

第二天,猫对老鼠说:“我今天决定要去山的那边去旅行了,你和我一同去吧。”老鼠一听,心里乐开了花。说:“你放心去吧,我留下来看家。”猫走了。

精选读者点评

老鼠背坛子那段画面感真强“咬着呀”应该是“咬着牙”吧?但那个喘气声我好像听见了,小家伙累惨啦!