✎作文范文
六年级小狐狸作文 篇1
情感风格：机智、幽默
核心事件：药箱里的麻药
中心思想：智慧战胜凶恶，正义终将胜利
老虎生病了，躺在洞里不出来。它向森林里的小动物们下了一道命令，要大家轮流去看它。
第一天，小白兔去看老虎，去了，就再也没有见过她的影儿，原来小白兔被老虎当点心给吃了。
第二天，到小山羊去看老虎了，和小白兔一样，也被大老虎给吞下了肚子。
第三天，小花鹿去了，也被吃掉了。
第四天，该轮到聪明的小狐狸去看望森林了。到了老虎家，小狐狸刚要敲门时听见老虎在自言自语：“这只小狐狸怎么还没来呀，我都要饿扁了，小山羊他们的肉可真好吃。”小狐狸心想：我要想个办法来治治这只凶恶的大老虎。过了一会，小狐狸背了个药箱来了。“大老虎哥哥，我来看您了。”老虎听了，装作一副可怜样儿说：“请……请进……”小狐狸推开门说：“我听说您生病了，特来给您治病的。”小狐狸拿出一个小针筒，突然向老虎射去，大老虎一下就昏了过去，原来针筒里装的是麻药，于是，小狐狸把大老虎关进了大牢，不再让他吃小动物。
小狐狸用自己的聪明才智制服了老虎，森林里的小动物们又过上了和谐安宁的日子。
河北保定涞水县檀山小学六年级:张然
六年级小狐狸作文 篇2
情感风格：愧疚、细腻
核心事件：水饺店被封
中心思想：做人要诚实，不能为了利益损害他人。
春夏秋冬，四季轮回，有春的播种，夏的耕耘，秋的丰收，但我却独爱冬的储藏，爱那银装素裹的童话世界。还有就是在冬天会有一篇篇美丽的童话。
在森林里，因为老虎大王的教导，小动物们每个人都自食其力。每个小动物都有自己的一间店。只有小狐狸没有，小狐狸看见其他的小动物赚钱。自己在心里想，现在是冬天，还没有人卖水饺。所以，小狐狸经过了好几天的准备，终于开业了。开业那天，小狐狸手舞足蹈的对大家说：“现在是冬天，吃点水饺好，我们店里的水饺，有各种味道的，今天开业免费试吃。”小动物们一拥而入，尝完了水饺都说：“水饺真好吃，水饺真好吃，我们以后一定经常来吃。”小狐狸见小动物们都喜欢吃水饺，所以，在水饺里掺上一些便宜的材料。小动物们毫不知情还向以往一样去小狐狸的店里吃水饺。小动物们都感觉水饺的味道不对，吃完后肚子疼。去医院后，检查出是小狐狸卖的水饺有问题。
第二天，小狐狸的水饺店就被封了，小狐狸更是没脸面对其他小动物们。
六年级:苏雪心
六年级小狐狸作文 篇3
情感风格：机智、诙谐
核心事件：狐狸的智慧
中心思想：弱者用智慧化解强者的威胁。
冬天到了，北方呼呼的吹着，天空下着白毛大雪。老虎饿极了，但又不愿意大冷天的自己去觅食，于是，它让手下在动物王国的入口处贴了一张海报，上面写着：
本大王生病了，所有动物王国中的居民必须轮流来看望我！
许多动物都看到了海报，都不愿去看望老虎，原因是怕被老虎吃了，但老虎的命令是不能违反的，更何况，老虎是大王呢？之后，大家分配好每天谁去看望，而且各自还准备了些补品给老虎。
第一天，小白兔去看望老虎，它带着自己刚从山上采来的蘑菇，炖了汤给老虎喝，本以为能很快回来，没想到，竟落入老虎口中。
第二天，是小山羊去看望老虎它带着自己刚从商店里买回来的`“黄金搭档”去看望老虎，最后，在老虎的牙缝中流泪。
第三天，小花鹿去买了刚出炉的红烧肉，去看望老虎，本想速去速回，最终，冲入虎口。
第四天，轮到狐狸去看望老虎了，它认为老虎肯定有什么阴谋，呵呵，我将计就计！
狐狸想出一个妙计，它近了老虎洞，离老虎远远的，老虎间互利这副模样就说：“狐狸，你咋了？平时不还跟我称兄道弟吗？现在怎么离我远远的了？”
狐狸说：“大……哥……小弟我得了……禽流……感！咳咳咳！”
老虎见状马上逃跑，狐狸用智慧化险为夷。
六年级小狐狸作文 篇4
情感风格：温暖坚定、细腻生动
核心事件：挖地道
中心思想：面对困境，智慧与勇气能带来希望与改变。
《了不起的狐狸爸爸》讲述了这样一个故事：三个最卑鄙、最小气的饲养场主比恩、博吉斯和邦斯非常憎恨狐狸先生。他们决定把狐狸先生全家除掉。他们用了枪、铁锹和挖掘机来追杀狐狸们。聪明的狐狸先生带领全家开始挖地道，三条路线分别通往比恩的酒窖、博吉斯的一号鸡舍、邦斯的大仓库。狐狸先生全家不仅逃脱了他们的追杀，而且还为在地下生活的小动物们寻找到了很多很多的.食物。狐狸先生一家和其他小动物们以后再也不用到地面去冒着危险寻找食物了，它们在挖的地道里过得很快乐。
聪明的狐狸先生战胜了三个愚蠢的家伙，真令人高兴。狐狸先生聪明、冷静、临危不惧、乐于助人。我要学习狐狸先生的这种精神。小狐狸们勇敢、团结友爱、不怕困难、最终和狐狸爸爸战胜了敌人。我也要学习小狐狸的这种精神。
我经常在学习中遇到困难，就想依赖大人，自己不肯动脑筋。我要学习狐狸先生和小狐狸的精神，在学习中有困难时要认真动脑筋，去战胜困难、克服困难。
六年级小狐狸作文 篇5
情感风格：温馨、细腻
核心事件：花裙子
中心思想：真正的美丽在于内心善良而不是外表的华丽。
一个阳光明媚的早晨，小狐狸果果穿了件漂亮的花裙子去森林里玩，她要去湖边照照自己美丽的身影。
她走呀走，看见一只小刺猬。“呦，这是谁呀？灰色爆炸头裹满全身，灰不溜秋难看死了，看看我的花裙子，多漂亮！”果果边说边做了个漂亮的转身。等她站稳小刺猬已经头也不回的走远了。“真没劲！”
果果蹦蹦跳跳地继续往前走，来到湖边，对着镜子般明亮的水面，她陶醉地摆了几个pose，欣赏着自己美丽的倒影，果果开心极了。
小青蛙从水里蹦出来，对果果说：“果果，你今天真漂亮！”
“那当然，”果果心里又多了几份骄傲：“我可不像你，披个西瓜皮，也敢出来得瑟！”说着自己笑弯了腰。
“真没礼貌！”小青蛙扭过头不再理睬她。
孔雀来到湖边喝水，见到果果和小青蛙“啪”的一声打开绸缎一样的尾巴，躬身对他俩说：“早上好！”小青蛙轻蔑地对果果说：“看到吗？孔雀先生不光外表美，还那么有礼貌，这才是真正的美丽！”果果心里酸溜溜的。
森林里的天气真是说变就变，刚刚还是风和日丽，转眼就乌云密布。突然下起大雨来，小动物们都跑去躲雨，小白兔和小松鼠慌乱中看到果果的花裙子说：“看，那边有朵美丽的大蘑菇！我们去那里躲雨吧！”
果果听到后立刻不跑了，她把裙摆拉开让小兔和小松鼠躲雨。她俩看着“大蘑菇”说：“多漂亮的大蘑菇呀！幸亏有它，不然我们可要被淋湿了。”“大蘑菇”听到后，心里美极了。
雨过天晴，小白兔和小松鼠来到湖边对小青蛙说：“刚才我们在湖边看到一朵非常美丽的大蘑菇，我们还在下面躲雨呢。”小青蛙笑的咧开了大嘴巴：“是呀！确实是朵美丽的大蘑菇！”
六年级:1821035418
六年级小狐狸作文 篇6
情感风格：悲伤、朴实
核心事件：狐狸的征友启示
中心思想：做人要诚实守信才能获得朋友
在大家的心目中，狐狸一直是个阴险、狡诈的坏家伙，因此谁也不想和他做朋友。狐狸倍感寂寞，一直想找个朋友。
在一个晴空万里的日子里，小狐狸在自己的墙上贴出了一张征友启示，征友启示的内容很简单，就是说本人因寂寞、孤单难忍，欲寻几个朋友来做伙伴，有意者请来我家。
征友启示贴出了好几天，可是一个也没有来。小狐狸心里难过极了，便垂头丧气地来到知识渊博的象博士那儿去请教，他对象博士说：“为什么别的小动物的征友启示一贴出去，就有许多朋友上门拜访，而我的征友启示贴出好几天了，却没有人来呢？”大象博士听了，皱了皱眉头，略微思索后，用手抚摸着他的头语重心长地说：“你想要交朋友，得让别人看到你的诚意才行呐！”小狐狸听了象博士的话后，似乎明白了。
小狐狸出了象博士家后，一路上念叨着：“有诚意，怎么样才能算有诚意呢？ `````` ”忽然，它眼前一亮，看见黄牛大哥在前面不远处的地里耕田。小狐狸连忙跑到那块地上，往黄牛大哥跟前一凑，亲热地对黄牛大哥说：“大哥，我来帮你耕地吧！”可谁知，黄牛大哥一见到它，脸上就马上晴转多云啦，气得把它赶出了这块地。这是为什么呢？原来前几天黄牛大哥耕地时，小狐狸把刚耕好的地搞的乱七八糟了，害得黄牛大哥被主人狠狠地训了一顿。可怜的小狐狸莫明其妙地逃离了现场。
于是，小狐狸又一口气跑到了象博士家，请教它是什么原因。象博士告诉它：“你以前经常搞恶作剧，大家不愿意和你交朋友，也是正常的。”小狐狸一听象博士的话，伤心地流出了眼泪。象博士见它有所悔改，就安慰他说：“如果你能痛改前非，我相信大家会和你交朋友的。”“那我一定会痛改前非的”小狐狸自信地说。
这件事告诉我们，做人千万不能像小狐狸那样爱沾小便宜，搞恶作剧，否则会失去你的朋友。
六年级小狐狸作文 篇7
情感风格：温馨、活泼
核心事件：生日聚会
中心思想：在简单平凡的生日中感受到友情与亲情的温暖。
今天是农历十一月初六，你们知道今天是什么日子吗？你们一看题目就知道了，今天是我的生日。
早上六点半我就起床了，因为今天有三个好朋友来，她们三个是我最铁的伙伴。
到八点左右，两位朋友已经来到我家了。她们一个人送我小熊，一个人送我小狐狸。虽然都不是很大，但我还是很喜欢。
我们共同去找另一个朋友，她马上也要出发了，因为离吃饭还早着呢，我们就在一起嬉戏玩耍了。
一个游戏接着一个游戏的开始玩，以笑声开始，以笑声结束，我们沉浸在童年的快乐时光中。这时我看见妈妈骑着车向大楼去了，大概是去取蛋糕了吧。我们在一起玩了足足有两个小时，我觉得该吃饭了。我们回到了家，妈妈已经要做饭了。
我们四个人又找到了扑克牌，我们一起打了扑克牌。过了一会儿要吃饭了，我们几个小孩子开始拿菜、拿杯子、拿饮料，当然了，还要拿蛋糕。
我们四个小孩和我的父母都坐好了，朋友们替我点亮蜡烛，我许了一个愿望，你们知道我许了什么愿望吗？可是我不能告诉你们，愿望说破就不灵了。
妈妈为我们到上饮料，老爸为我们切开蛋糕，我们吃的哪都是，整个儿变成了小花猫。我们四个小调皮蛋都相中了一盘菜----香肠。不一会已经被我们抢没了。
吃饭的时候，我敬了朋友和父母一杯饮料，因为如果没有他们，哪里去找那么快乐的我呢？一个朋友说敬酒酒杯的高度还有学问哩。
妈妈说是的，一个人比其他人高一级或大一辈，酒杯的高度就要上一点。
我大吃一惊说是吗？原来敬酒还有这么多学问！
我们吃完了饭，每个人都说吃的好饱。我们帮妈妈撤桌。
吃完了饭，我打开电脑与音响，我们要唱歌。我们把声音开到，唱到的嗓音，好像在诉说着自己快乐的心情。
唱累了，我们又准备出去疯玩了。一直玩到快到三点半的时候，同伴吗要回家了。我们互相说了再见，恋恋不舍的分开了。
回到家的时候，我还再回味这一天的美妙时光，这一天真的是太开心太快乐了。我可以很负责任的说这是我过的最开心的生日，虽然并没有什么特别，但是我爱这一天。
六年级:逸莹
六年级小狐狸作文 篇8
情感风格：温暖、细腻
核心事件：榛子树
中心思想：分享能让快乐加倍，友情让生活更美好。
在森林深处，小狐狸发现了一处美味的榛子树，它想：“这是秘密，不能告诉别人，不然我就没得吃啦！”
于是它每天都来摘榛子，美美的吃上一顿。
这一天，小兔子敲开了小狐狸家的门，它说：“小狐狸，我的萝卜成熟了，送一些给你吃吧！”
小狐狸说：“谢谢你啊！”
接着，小猪也来了，它送了一个大大的南瓜给小狐狸，小狐狸的脸不知怎的竟红了。
下午的时候，小熊也来了，它拎着满满一篮子的橘子，说：“小狐狸，来，尝尝我的橘子吧！可甜啦！”
小狐狸再也忍不住了，它说：“小熊，走我们去森林里，那里有一棵可大可大的榛子树，我们一起去吃吧！”
小熊听了，非常高兴的说：“好啊好啊！我们走吧！”
小狐狸拉住小熊说：“等等！我们叫上小兔子和小猪！”
六年级小狐狸作文 篇9
情感风格：无奈、细腻
核心事件：被填满的时间
中心思想：孩子渴望自由成长，父母应理解孩子的感受。
周末，我看了这样一幅漫画：一只小狐狸的爸爸妈妈希望小狐狸的成绩好， 就把他的时间安排得满满的，几乎连一点时间也没有，几乎每天都做这点事：做 作业、补课、和做习题。虽然小狐狸的心中是不愿意的，但是他不希望让他的爸爸妈妈难过，只好勉强答应。
当我看见这幅漫画时，心中不由自主地想：在现实生活中，有许许多多的人和漫画中的小狐狸一样的人，当你的父母提出你不想做的事情，即使你的"心中有 100甚至1000个不想做，可你不希望父母担心，只好勉强同意。有的父母甚至连双休日也不让你好好休息，一会书法课，一会奥数课，一会有课，让你 整天都忙得不可开交。我们对父母那望子成龙的心我们知道，我们也知道他们也 是为我们好，但是每天的时间都安排地满满的我们会觉得很累。我们上了5天的学，终于到了周末可是一点多余的时间也没有经常是在家了，很少出去。
在此，我希望我的父母能让我拥有一个快乐的童年！
六年级小狐狸作文 篇10
情感风格：温暖、细腻
核心事件：小台灯的陪伴
中心思想：小台灯以拟人化的方式陪伴我学习和生活，传递温暖与鼓励。
我有一盏小台灯，瞧，它正望着我呢。小台灯是个小狐狸，我干脆叫它小狐狸。小狐狸睁着大大的眼睛，竖着尖尖的耳朵，连鼻子也伸的长长的，似乎在找肉吃。哦，对了，它的尾巴是一根长长的软管，这根软管可长了，一直弯到小狐狸头顶，软管的末端是一个鸡蛋状的灯罩。这个小狐狸是不是很可爱呀？小狐狸不但外形美观，还很实用，你把它的小脑袋向左一扭，它头顶的“鸡蛋”变亮了。把它的脑袋向右一扭，小狐狸的脑袋便“灵光一闪”，变成了小夜灯。小夜灯发出的光不是太亮也不是太暗，不会让我睡觉时被光照的睡不着觉，也不会因为在夜晚上厕所或喝水时摔倒.当我写字或看书时，小台灯便目不转睛地和我一起看书，真是一只好学的小狐狸。当我写的字不好时，它便生气地看着我，好像在说："写整齐点。”当我取得好成绩时，它便高兴的望着我，好像在说：“不错，但不要骄傲哦。”
夜已经深了，但小台灯依旧伴着我，陪着我。
六年级:成雪田
六年级小狐狸作文 篇11
情感风格：温暖、童趣
核心事件：红丝带
中心思想：友情的力量能帮助克服困难。
一天，小狐狸和小狗在河边玩。突然，一阵大风吹过来，把小狐狸最喜欢的红丝带吹跑了。小狗看见了，来帮小狐狸拿红丝带。就在小狗快要拿到红丝带的时候，大风又把红丝带吹跑了。小狐狸见自己的红丝带被大风吹得无影无踪，伤心的小狐狸又忙去找红丝带了。
他俩来到河边，看到红丝带在一棵又高又大的树上，小狐狸和小狗一起合作，用了好多办法的没有把红丝带够下来。就在他们俩泄气的时候，小猴正巧走过来，他看见了小狐狸和小狗愁眉苦脸的样子，也一起和它们想办法。不一会儿，他就想出了一个妙招。小猴让小狐狸站在小狗的背上，小猴站在小狐狸的背上，够呀够，就在小猴要够到红丝带的那一时刻，大风又把红丝带吹打到了空中，他们就像演杂技一样，摇摇摆摆地追着红丝带跑，小猴瞅准机会一把抓住了红丝带。
当小狗和小猴把红丝带交给小狐狸的时候，小狐狸感动地哭了。
六年级小狐狸作文 篇12
情感风格：深情细腻、诗意盎然
核心事件：小狐狸的诗
中心思想：友谊是珍贵的，珍惜友谊才能获得快乐
昨天，我们从刘老师那里得知我们将要失去一位同学、朋友时，我们心里万分悲伤，如同被割了一下似的。我们每人都制作了一个蕴含着千言万语的礼物，准备在明天的最后一节“爱的最后一课”上送给要去西安的同学Mr杨。
我也准备送上一份礼物。我绞尽脑汁地冥思苦想，终于，一个神秘的礼物诞生了：我决定把我最喜欢的可爱的小狐狸送给他，并且在小狐狸的身上贴着我自己写的一首诗，这可是我的心底感言啊！想听听吗？让我读给你听吧！
爱的最后一课
亲爱的朋友，
你此刻在想什么？
是想敬爱的老师？
是想亲爱的"同学？
还是在想慈爱的父母。
我知道
你此刻一定在远行的路上，
可我们的心还是连在一起的，
不管你在哪里。
亲爱的朋友。让我们一起去感悟着最后一课，
爱的，最后一刻。
……
怎么样？我把这首诗，抄在纸上，贴在狐狸的手上。大功告成了。
到了今天的最后一节课，大家都深情的望着他，那眼神仿佛在说：你一路走好！别看这短短的一句话，里面蕴含着千言万语。大家还纷纷送上自己的礼物，那都是饱含深情的特别的礼物。此时，我看见Mr杨脸上露出了灿烂的微笑，祝你永远这样快乐……
此刻我到：友谊是珍贵的，如果你珍惜友谊，那你就会快乐的。别忘了，千万不要破坏你和同学们的友谊，友谊是温暖的，它会让你在这个冬天，享受温暖，但，如果失去它，你将会痛苦万分……
