
✎作文范文
五年级攀登作文 篇1
情感风格:宁静、细腻
核心事件:攀登
中心思想:攀登是为了追求更美好的生活。
攀登,只为休闲
躺在柔软的草地上
看湛蓝的天空
闻着淡淡的花香
多么休闲愉快
攀登,只为遥望风景
看着群飞的大雁
闻着空气的清香
看着绵延的山峦
多么美丽清静
攀登,只为俯视大地
看着栋栋高楼大厦
看着上班的“大人”
看着嬉戏的“小人”
多么繁华热闹
攀登,只为思念家乡
望着因工作繁忙而回不了家的工人
望着因学习紧张而见不到家人的学生
多么孤独寂寞
攀登,只为明天生活的更美好。
五年级:田雅
五年级攀登作文 篇2
情感风格:温暖、细腻
核心事件:8岁女孩登长城
中心思想:面对困难不轻言放弃,是成长中最珍贵的品质。
生活就像五彩斑 的梦,像一串串美丽的脚印,使人留恋,是人难忘。有一件事情,深深印在我的脑海中。
今天,收拾房间时,发现了一本很旧的相册,打开相册,映入眼帘的是一张我在长城照的照片。回想起那时情景,还真有点舍不得,至今我还忘不了呢!
那时,我第一次去到中国的首都——北京,作为一个只有8岁的小女孩,当然对这一个陌生的城市充满了好奇。次日,我们就来到八达岭的入口,我抬头放眼望去,高山峻岭,群山环抱,延绵不断的长城映了我的`眼帘,仿佛就像一幅美丽的山水画。
好了,我们开始登长城了。一开始的路又平又滑,很好走。但走着走着,路渐渐变的又陡又峭,就因为这样,越走上去,人就越少。慢慢地,我们旅行团里的人都放弃不登了,就在原地拍照留恋。看着这情景,站在我旁边的爸爸就说:“小慧,要不我们也拍照留恋,然后就下去了,好吗?”。“不好,我要继续登。”尽管我自己这样说,但我已经没多少力气了,再看看前面的路,还长着呢!“你真的要继续登上去吗?”爸爸再一次问我。这时,我显然有点胆怯,但我忽然想起古人的一句话:做事不能半途而废。我看了看爸爸,点了点头。“好吧,我陪你去登,但你不能半途放弃哦!”爸爸说。“好”,我响亮地回答着。
五年级攀登作文 篇3
情感风格:紧张、生动
核心事件:攀爬莲花峰
中心思想:在克服恐惧与困难中成长,感受自然的壮美与生命的坚韧。
在这秋高气爽的日子里,我们一家来到黄山游玩。
……经过无数的山峰,终于来到了莲花峰脚下,我看着石级有很多都在陡峭上的石壁,心里想:“那么高的山。石级还在这么陡峭的.山峰上,万一掉下来怎么办呀?”后面的妈妈好像看出了我的心思鼓舞我说:“扬扬别怕上面不会有时的,你看上面有那么多人呢!”我听了妈妈的一番话心里踏实,我走的时候都重视每一步生怕掉下去。手也扒这石级,活像一只壁虎一样,爸爸也目不转睛的看着前方像个机器人一样。想看一下下面是什么样子,我就向下看了眼马上又转了回来,因为我看见的只有悬崖峭壁。我到半山腰时松了口气,因为离山顶只有三百米了,就可以登上黄山1864。8的最高峰了!后面的几个哥哥姐姐说:“加油马上就到了!”我们又继续走在比前面更陡的石级上山顶,我在山路上看见云都在我们下面了!可想而知这莲花峰有多高。我们又一步一步艰难的爬着,连比我小的小朋友的从我边上窜了过去!这下我也鼓起勇气快快的爬的了山顶。在上面我看见了看见迎客松它只朝一边长,真是迎客松呀……因为下面全是石头,只有一根钢丝带动,但这钢丝很牢,我们很快的到了终点!
这就是美丽陡峭的黄山,真是五岳归来不看山,黄山归来不看岳!
五年级攀登作文 篇4
情感风格:激昂、诗意
核心事件:珠峰攀登
中心思想:中华是我们的家,五十六个民族要团结奋斗共同繁荣
“关关雎鸠,在河之洲。”不错,名不虚传,祖国的大好河山令十四亿龙的传人心旷神怡。
“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。”神州大地的母亲河——黄河。它激励着一代又一代的炎黄子孙。它像龙一样咆哮着,五千年来从不停息。
“天门中断楚江开,碧水东流至此回。”它一时水平如镜,一时波涛汹涌,长江更是中国人的希望,更是祖国的一缕阳光。历史悠久的它流淌在每个人的心中。
“危楼百尺跨长城,雉堞秋高气肃清。”长城是人民的汗水,也是人类的奇迹,更是大家一同用中国梦的力量带来的一条巨龙。
“险象环生鸟声绝,龙人已站美珠峰。”高耸入云,四季如冬。珠峰是上帝赐给我们的美景。直冲云霄的珠峰,似乎凝聚了全中国的目标与奋斗的志向。珠峰是眼前的美景,更是心中的美景。让我们奋发图强,一起“攀登珠峰!”
“不知成异域,夜夜梦台湾。”台湾虽因一海之隔远离了祖国的怀抱,但我们相信,只要人们的心团结在一起,就算台湾在天涯海角,也能共进中国梦!
有人问,哪里是你的家,我回答,往东方走,有个美丽的地方叫中华!那是一方神圣的土地。记住了,中华是我的家,中华是我们的家!只要大家一起努力,五十六个民族将更加繁荣强大!
五年级攀登作文 篇5
情感风格:震撼、细腻
核心事件:攀登石阶
中心思想:通过登长城的经历,表达了对古代劳动人民智慧与毅力的敬佩。
“不到长城非好汉!”去年暑假,我跟和妈妈去了北京的司马台长城。司马台长城被称为“长城之最。”其奇特点是,它是唯一一座如今仍旧保留明朝原貌的长城。
傍晚,我们乘着观光缆车登上了和长城连接的山路。居高临下,我看到司马台长城像一条巨龙般蜿蜒在群山之间,看起来十分雄伟。虽然经常在书本上读到关于长城的描述,但是,还是身临其境让人更加震撼。
司马台长城居高临下看很宏伟,但是在夕阳的映照下,近距离观赏也很美。
我和妈妈步行十几分钟,终于来到了司马台长城跟前,我们立刻往长城上走。要知道在古代科技并不发达,没有机器,没有水泥,长城全部是用一块块大小不一的只是经过简单切割的`石块砌成的,所以每级台阶的高度都是不一样的,也相当陡峭。因此,在走的时候只能连爬带走格外小心。而我们走的那段路的坡度,大约达到了70度。我们使出了全部的力气,手脚并用,像灵活的小猴子一样向上爬。爬着爬着,不知爬了多少时间、多少级台阶。随着前面的人的欢呼声,我抬起头,看到了第一座烽火台。
眼看着就要到烽火台,忽然听到有人赞叹道:“啊!真美呀!”我和妈妈转过头来,啊,我被眼前的景色惊呆了,只见一切都被落日的余晖染红了。整个天空被染红了,附近的山被染红了,长城被染红了,连我也都被染红了。我和妈妈找个台阶坐下来,静静的陶醉在这壮丽的景色中。
在回程的路上,我好奇地问:“妈妈,古代没有起重机,人们是怎样把这么大的石头搬运到山上的呢?”妈妈答道:“我也不知道,不过我真佩服古代的劳动人民,这是他们用生命建造的前不见头,后不见尾的长城。”
如果你来到了北京,请不要错过司马台长城。
五年级攀登作文 篇6
情感风格:温暖、严谨
核心事件:父亲考一级注册建筑师
中心思想:父亲不断学习的精神激励我追求进步。
这个星期的周记老师让我们写一写自己心里最敬佩的人。在我的记忆里有许许多多值得敬佩的人。有大名鼎鼎的科学家爱因斯坦,有在NBA征战的篮球明星姚明,有全世界首富比尔盖茨……可是我最敬佩 的人还是我爸爸。
我爸爸是一名建筑师。他设计了许多高楼大厦,鄞州区政府大楼就是他设计的。爸爸身材不高大,也不魁梧,才1米70左右。但是他有一个充满智慧的头脑和渊博的学识,而且还多才多艺。
说爸爸有充满智慧的头脑,是因为他当年是在华中理工大学建筑系浙江省只招两名的情况下被录取的。说爸爸学识渊博,是因为他博览群书,他每天都要看书,上网查资料。经过这么多年的努力,他终 于有了回报。现在已经是建筑总工和行业专家了。说爸爸多才多艺,是他的爱好广泛,会下围棋、象棋,会吹口琴、拉二胡,还会画画。
不过最让我敬佩的`是他不断学习,提高自我的精神。爸爸是个40岁出头的中年人了,已经是高级工程师,鄞州区专家组成员。可是他却不心满意足,”五一“节时,爸爸每天从早到晚地看书。我奇怪地 问他:”你在干什么呢?“爸爸告诉我:”现在社会不断进步,我要考一级注册建筑师。这样才能不被社会淘汰。“听了爸爸的话,我真为有这样的爸爸感到骄傲。
爸爸就是这样不断追求,不断学习,实现自己的人生价值。我敬佩他!我想长大后成为和他一样出色的人,为社会做出自己的贡献。
五年级攀登作文 篇7
情感风格:欢快、生动
核心事件:攀登塔上的跳跃
中心思想:通过游玩农夫乐园的经历,表达对童年美好时光的珍惜和快乐感受。
今天是星期六,我一起床,爸爸就告诉我,要去农夫乐园玩,我一听,高兴得一蹦三尺高,呵呵,悄悄告诉你,因为我跳得太高,差点撞到天花板,下来的时候,又差点儿把床给踩塌了。哦,这你也不用太留意,下面的内容才精彩呢。
大概是40分钟左右吧,我们来到了农夫乐园。不一会儿,我们走入了一条鹅卵石铺成的小径,是怎样小的小径呢?三个人并排走刚合适,再没法容下第四个人,是这样小的小径。再往里走,我们便看见了一个手舞足蹈,而且嘴里还在唔哩哇啦说着什么的稻草人(非肉体,由机器控制),搞得经过这里的人们哭也不是笑也不是,真有趣。不一会儿,我们便走出了那条小径,来到了“蘑菇迷宫”里。这里的“蘑菇”可真多呀,我看得眼花缭乱:有红色斑点的,有黑色斑纹的,有五颜六色的……
接着,我们又来到了游乐场。突然,一座“攀登塔”映入了我的眼帘。爸爸给我买了一个张票,那里的工作人员帮我带好装备之后,我便开始奋力向上攀爬起来,大约七八分钟左右,我终于爬上了塔顶,已在塔顶的工作人员说上来了之后可以再跳下去或走里面的楼梯,二选一。我思量片刻后,决定跳下去,我深好呼吸,作好准备,心里想着:三、二、一、跳!不到十秒钟的时间,我便安全落地了,好刺激啊!
玩好这个都将近11点半了,于是我们吃好午饭,恋恋不舍地离开了农夫乐园。
浙江湖州德清县实验学校五年级:栀子花开yeye
五年级攀登作文 篇8
情感风格:清新悠远、细腻生动
核心事件:天游峰的攀登
中心思想:祖国山河的壮美与灵秀令人赞叹。
我旅游过好多地方,见到我国的许多名胜古迹,但是最让我印象深刻的,还是武夷山。武夷山属于丹霞地貌,它还有“奇秀甲东南”的美称。
在寒假里的一天,姑姑一家带我来到了武夷山。到了武夷山的景区,印入眼帘的就是一座座雄伟秀丽的山峰以及满目的苍翠。此时,山间的晨雾还未散尽,远处的青山依然隐在朦朦胧胧的云雾中,一望无际的天空,在几朵白云的衬托下,显得格外美丽,像一幅清秀淡雅的水墨画,简直美极了!
我们走上了石桥,从石桥上往下望去,就是被誉为“曲曲山回转,峰峰水抱流”的九曲之胜-九曲溪。九曲溪溪水真清,清的可以看见沉在溪底的石子;九曲溪溪水真绿,绿得像一块美丽无暇的翡翠;九曲溪溪水真静,静得像一面大镜子。此时溪上面有几条竹筏,在平静的水面上缓缓撑过,留下了一道道波纹,阳光透过云层照耀在水面上泛起粼粼的波光,仿佛是一面镜子上镶满了钻石闪闪发光。溪水中还有许多活蹦乱跳的小鱼,我们拿出带来的干粮扔下去,鱼儿们马上一拥而至、争先巩后的过来抢食物,不一会儿就被它们吃光了。
我们继续前进,来到了著名的天游峰。天游峰是武夷山最著名的景点,有着“桂林山水甲天下,不如武夷一小丘”的美称。天游峰仿佛是一块从天上掉下来巨石,直插入地,直直的`耸立于半空中,就像是一个巨人。山势极险,极峻,上山的路,是在山石上一级级地凿出来的,只容一人通过。我不过爬一会,我汗流浃背,手脚无力了。往下看去更是觉得自己身在悬崖峭壁,一不小心就有坠入万丈深渊的危险。但是这时候哥哥已经远远的甩开我,他马上就到达山顶了。我只好深深地吸了一口气,给自己加油打气,一鼓作气,手脚并用,艰难的往上爬……
终于我爬到了山顶,凉爽的山风吹来,顿觉一身轻松。山顶上有一个石碑上面写了两个刚劲有力的大字“天游”。还介绍了上来的台阶一共有888个,哇,这么高被我挑站成功了。倚台极目远眺,武夷胜境尽收眼底。周围层层叠叠的青山拔地而起,秀丽奇伟,众星拱月般环绕在天游峰附近。山间云雾缭绕,一股股清泉自山间飞溅而下,仿佛是仙境一般。九曲溪象一条碧玉带,环绕在群山之间,逶逶迤迤,一曲一弯地沿着山环绕过去,溪边的绿草地一片嫩绿,中间夹杂各许多不知名的各种颜色的小花。眼前的碧水、丹山、天上的蓝天、白云一时让我恍忽我是在仙境还是身在画中……
之后我们还游览了一线天、虎啸岩、玉女峰和大王峰,每个地方都让我震撼,感叹我们中国大自然的美丽和神奇,有机会我一定要看遍我们祖国的大江南北!
五年级攀登作文 篇9
情感风格:激昂、细腻
核心事件:爬黄山
中心思想:敢于面对困难才能实现愿望
在我们的成长历程中,一定会经历许多烦恼或快乐的事情,现在,我就和大家一起来分享一件让我自豪的事情。
今年暑假里的一天,妈妈说要带我去爬黄山,听到这个消息后,我心里很矛盾:黄山风景秀丽,早就有所耳闻,所以很想去一饱眼福,可是,我又害怕自己年纪小体力不够,爬不到山顶。妈妈走过来安慰我说:“黄山连老人都能爬到山顶,何况你一个小孩子呢!你的.体力总比那些上了年纪的老人强吧。”我听了妈妈的话,渐渐地放下了心里的这块石头。
终于要爬黄山了!那天,我们坐车来到黄山脚下,先坐缆车到半山腰,接着往山上爬。一路上的景色可真美:云遮雾绕的莲花峰,奇形怪状的迎客松,还有活泼可爱的猴子观海,飘逸潇洒的仙人指路……但我心里依旧有一个愿望,就是一定要爬上山顶,去饱览脚下的无限风光。怀着这个愿望我向山上爬呀爬,爬到一半时,我已累得筋疲力尽了,但是,我仍不愿放弃这个美好的愿望。于是,我咬着牙一步一步地继续前进。还有三步、二步、一步,我终于爬上了黄山山顶!我的愿望实现了,我真为我自己感到自豪。望着脚下的一座座山峰和一丛丛的树林,到处都是绿色,看了让人心旷神怡。我对着黄山大喊:“黄山,你真美!”
经过这件事情,我明白了一个道理:人要敢于接收挑战,不要被困难吓倒,这样才能去实现自己的愿望,不断取得成功,我为自己感到自豪。
五年级攀登作文 篇10
情感风格:温暖、生动
核心事件:攀爬绳网
中心思想:在清明节踏青中,通过克服恐惧完成挑战,体会到勇气的重要性。
今日是清明节,是踏青、游玩、祭祀的日子。
xx公园里革命英雄纪念碑前不知谁摆放了一篮黄白相间的菊花,我和妈妈在碑前默默伫立了一会。
走过曲曲折折的石桥,黄色的迎春花映入了我的眼帘,其次就是那一片生机勃勃的`緑了。不知道春姑娘怎么配出的这颜色,真是好看极了!来到体能乐园我被里面的一切深深地吸引了,绳网晃的更厉害了,我的腿都不听使唤了,我这个“缩头乌龟”开始向下退,突然身后传来妈妈的鼓励声,“别怕,继续向上,妈妈相信你!”一句普通的话语却激励着我的心,我鼓起我选择了向处攀爬,顺着打好的绳结,我手脚并用向上爬,爬着爬着我就爬高了,向下一看本有恐高症的我便开始害怕了,这时正好有几个男孩子爬上来,他们一点也不害怕把整张勇气向上爬去。
当我爬到峰时的考验到了,转身这个在地上简单不过的动作,此刻却很难,我小心翼翼地转过头接着转过身一步步往下退,终于我成功了。接着我来到更具挑战性走钢丝环节,即使我双手紧紧地握住了上一层的钢丝,但走到中间时还是被摇晃的动弹不得,不过在我的努力下还是过了这一关。最后我又玩了动荡木条。动荡轮胎等等。
今日是清明节,也是一个快乐的日子。
五年级攀登作文 篇11
情感风格:激动、 朴实
核心事件:攀登长城
中心思想:通过登长城的经历表达对民族象征的敬仰与自豪感。
长城是中华民族的象征。它是历代中国人为了抵御塞北游牧民族的侵袭而修筑的规模宏大的军事工程,也是我一直向往参观的风景名胜。来到北京的第二天正逢星期六,外公、外婆、妈妈和我兴致勃勃地准备登长城。
我们从北京东站出发乘动车来到八达岭站。已是中午,气温在逐渐升高,我们决定先坐缆车再开始登长城。
下了缆车我们已经到了燕山山腰。我抬头一看,长城真是陡峭啊!和书上介绍的“长城夷如平地,马匹在上面可以奔跑”不同,八达岭段长城以险峻著称,城顶最险处,坡度约为70度,几乎是直上直下。前方有时是大角度的斜坡,有时是高高的"台阶。从两边的瞭望口往下看,是深不可测的燕山。我屏气凝神,抓住栏杆,开始攀登长城。沿途有人攀登有人拍照有人在休息。我在人山人海中不断地攀爬着,终于登上了八达岭长城的峰顶!
站在峰顶的烽火台上,我环顾四周的美景,心中有说不尽的激动:不到长城非好汉,我已是好汉一名!我为自己也为我们的民族为我们的长城感到骄傲!
五年级攀登作文 篇12
情感风格:紧张、生动
核心事件:攀岩
中心思想:面对困难要找到正确的方法才能成功
今天活动跟以往一样很丰富,最有趣的就是攀岩。在童子军里,攀岩分为两种:室外攀岩和室内攀岩。室内攀岩我们前几天就尝试过了。在室内有一垛很厚的塑料墙,大约有5米高,墙上装了很多塑料踏脚,看上去凹凸不平。我们可以顺着这些踏脚爬上墙的最高端,爬上去再下来,就已经筋疲力尽了。
室内攀岩都这么难,那么室外攀岩就更不用说了。室外攀岩可是没有踏脚的",我想这可怎么办啊。可是我也只能跟着大部队前进。我向老师了解了一下。室外攀岩要走上山的顶峰,在山顶上进行攀岩。我们边走边说,一小时左右就到了山顶。这时,我已经气喘吁吁了。
山顶上有几块大岩石叠在一起,看上去好像一不小心石头就会滚落下来,我心里不禁打了个冷颤。我又打听了一下,天哪,我们真的是要攀爬这几块大岩石。但是,越难就越有挑战性。我一定要成功!
我们系上了腰带,套上了护腕,就开始耐心等待了。第一个轮到小胖先上,等了好久,小胖才返回来。他笑嘻嘻地跟我们说:“其实并不难。我还看到了4条蜥蜴呢!”大家嘻嘻哈哈等待中,马上就轮到我了。我连忙把腰带系紧,朝大岩石走去。
果然,和小胖说得一样,两块大岩石中间只有一条小缝隙,我要钻过这条缝隙,徒手爬上大岩石的顶端。这时,翻译哥哥来帮我系上了安全带。我就开始爬了。我先用脚用力一蹬,身体就上去了。接着我赶紧用手扣住一块大岩石,保持身体的平衡,以免掉下去。我张望了一下,看看有什么地方可以撑住手。
正好我看到边上有两块大石头,我就想起以前在家里爬门的情景,刚好可以运用这技巧了。我马上用双手撑住两块大岩石,使身体上移。我又向上撑了几步,这时手脚已经没力气了。不行,我得想想其它办法,对呀,可以拉着安全带爬。我向下问了翻译哥哥,翻译哥哥说:“当然可以了,其他同学还没想到这个办法呢。”于是,我就用手抓住绳索,一步一步往上爬。果真,没有这么难,很快我就爬上了岩石顶。
万岁,成功了。老师告诉我,我是爬得最快的一个人。我乐开了花,其实,这都归功于我找对了方法。
