五年级老师的教诲作文（精选12篇）

✎作文范文

五年级老师的教诲作文 篇1

小学五年级的学习给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美好的校园；忘不了那情投意合的`同学；更忘不了李老师对我的教诲。

有一次上活动课时我们正在玩着跳绳，李老师忽然把我叫到她跟前，领我到操场边上。“怎么？最近是不是有些自满了啦？李老师亲切地问我。我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下惨了，李老师肯定要批评我了。没想到李老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加绚烂夺目。中国有句古话：“满招损，谦受益”，一定要记住这句话。千万不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！”

听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您给予我教诲，我终身难忘.” 此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。

五年级老师的教诲作文 篇2

我的老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陈老师了，直到现在他还时常回荡在我的脑海中。他有双炯炯有神的眼睛，一头乌而发亮的黑发；一双“顺风耳”，还有一个高鼻梁，鼻子上还架着一幅眼镜，一眼望去，他那高大威猛的身影闪现在眼前。

在我读小学五年级的时候，我们班来了一位新老师，那就是陈老师了，他是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵，全班同学都回到了座位上了，有的同学在准备文具，有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。

正在这时，一个高大的身影出现在我们的视线里，也在此时发生了“搞笑”的一幕，因刚来的老师可能不熟悉我们教室的“地形”，一不小心踢到讲台的地砖上差点趴下了，顿时同学们都忍不住大笑起来，陈老师也向我们微微一笑。然后他就向大家自我介绍了，自从那以后慢慢我把在课堂上吹口哨的坏习惯改掉了，我的成绩也提高了，在陈老师那与众不同的教育下我也从“坏小子”变成了好小子他说：“我叫xxx，大家可以叫我陈老师，我是教你们语文的”此时，大家心想；这位老师一定好“应付经过一段时间我们都跟陈老师成了好朋友，有时我们累了的`时候他就给我们讲笑话，这样我们就觉得轻松得多了，有时他还跟我们讲故事，不过陈老师有时也很严格的，但他从来都不骂我们的。

陈老师教了我两年，在这两年里我学会了很多很多，而他也为我们付出了很多很多。小学毕业那天全班同学都依依不舍的离开了陈老师，我们走出学校大门的时候看到陈老师的眼睛慢慢湿润了，我眼泪也在我的眼圈里打滚，但我想到陈老师说过：男人流血不流泪，所以我振作了起来我的眼泪没有流下，就这样陈老师的身影慢慢从我的眼里消失了。

在我的心目中，陈老师就是一位善良、和蔼的一位教师，也是给我特殊鼓励的一位老师，在我所认识的老师中他是使我最难以忘怀的。陈老师你为了我们不辞劳苦的工作，感谢您，我的老师！

五年级老师的教诲作文 篇3

我喜欢的格言很多，句句都有很深的道理，要是问我最喜欢的"一句，那当然是“满招损，谦受益”。

为什么是这句话呢？这得从一件事说起。

有一次，在数学课上，我在做小动作，没有认真听讲，而且也没做题目。到了写作业的时候，因为老师上的是新课，所以我有很多题目做不出来。

没办法，我只好硬着头皮去向老师请教。老师亲切地说：“冯鑫，你平时成绩好，可是你也不能骄傲呀！上课要好好听，下课了好好复习。有句俗语讲得好‘满招损，谦受益’。你今天一定要记住老师对你说的话。”

听了老师的一番话，我深深地吸取了这次的教训。以后每次上课都特别认真，在学习和生活上都不自满。

岁月流逝，我对这句话的理解也越来越深刻了。

五年级老师的教诲作文 篇4

快乐是我们人生当中必不可少的一位伴侣，它添了许许多多的光彩，在我们的人生道路上留下了不可磨灭的脚印。

快乐犹如暖和的春天，用暖和的双手摇动着沉睡的大地，唤醒了世间的一切，使万物得到了生命与希望，让我们的人生充满向往。

记得读小学的时候，我是班中一位学习成绩极差的学生，老师讲课的时候我终是左耳听，右耳出，没有丝毫的兴趣，每次考试都拿第一，不过是倒数第一，在一次语文考试中，我又拿了一个零鸭蛋，老师把我捉去了办公室，给我讲了许许多多的人生哲理，如；一根小草在无人培养的石逢中都能顽强的生存下去，何况是你呢？听了老师这番话我的心的`确不得不感到震撼。在此后的日子里我改变了自己，但有时候，以前的坏习惯还是打败了我，我不得不认输，但每当想起老师的那番话我又克住了眼前错误，每天刻苦学习，留心听讲，遇到不懂的就虚心向老师请教。

在期末考试期间，我语文拿了58分，虽然这成绩不算太好，但这已经是我辛苦的劳动成果了，此时此刻我的心感到无比的兴奋，对自己的人生充满了信心与希望。，因为有了这份快乐而使我变得更加的努力，更加的刻苦与坚强。

在今后的日子里我都要每天快乐的生活着，让自己永远都生活在成果的悦中。

五年级老师的教诲作文 篇5

在成长的道路上，我们难免会有失败的经历，有的人遇到失败后会坚持下来，也有的人会选择放弃。如果我们离成功只有一步之遥，那一定要坚持，哪怕再苦再累，哪怕经历再大的挫折，都不要放弃，不然就会前功尽弃。告诉我这个道理的，是我的舞蹈老师，让我来讲讲这个故事吧。

当我第一次去上王老师的课时，别提有多兴奋了！妈妈帮我换上练功服后，我迫不及待地“冲”进了舞蹈教室，我能听见自己既紧张又兴奋的心跳声。等了一会儿，舞蹈课正式开始了，短暂的`热身后，王老师先帮我们掰腿，我的妈呀，只听见我的骨头“咔啦”一声，这清脆的响声把我吓了一跳，幸好我的软开度还不错，不然骨头早就散架了。

接下来，王老师又给我们掰肩、掰腰。掰肩时，我和同学们一个个涨红了脸，憋着一口气，忍受着一阵阵突如其来袭来的疼痛；掰腰时，骨头的响声更大了，舞蹈教室传来了阵阵鬼哭狼嚎，豆大的汗珠顺着额头“扑登扑登”地往下滴，疼得不得了。就这样，艰苦的训练周而复始地进行着，我不得不无数次忍受着身体酸痛、骨骼似乎要断裂的痛苦。

这期间，我曾经也有要放弃的念头，可是王老师总告诉我：“在最想要放弃的时候，你坚持下来了，就离梦想更近了一步。”因为这句话，我又咬紧牙关继续练习。

五年级老师的教诲作文 篇6

我很想对你们说，我想对妈妈说，我想对爸爸说，我想对同学们说，我想对老师说。

妈妈您有一颗对我充满信心的心，你是一个非常好的母亲，因为你帮助过我，理解过我的心。 爸爸我想对你说，我知道你是爱我们的"人，也是爱这个家的人，你天天上班下班，是很累，但是你一定要坚持，我们会为你加油的，我们相信你。 同学们请你们不要再大声说话了，我们要帮助老师分担一点事情，那就是学习了，我们只要好好学习就是帮老师一个大忙了，同学们，让我们团结起来一块帮老师吧！

老师我想对你说，你把你的知识教给了我们，这些知识都是有用的，我更想说“谢谢你，老师。

五年级老师的教诲作文 篇7

我们五三班可是藏龙卧虎。在校讯通里曾获得过两次奖，我们班在学校可是大名鼎鼎，要说我们班人才济济，可一点也不夸张。如果你不信就跟我一起看看——————

书法之星：

我们班这位书法家可是人人皆知呀！那就是聂子茵。聂子茵的名字在五年级可是大名远扬。在学校的画室里，别人一走到那里————聂子茵的位置，你看，聂子茵的画，大家都认出来了。

体育之星：

刘琪可是我们班的体育健将，体育项目样样都行，比如：跑步、打篮球、跳绳等等，在去年的运动会上，刘琪获得了男子1500米的冠军。在前几年的时光里，他也给我们班争了不少的光啊！我希望在将来的两年里，刘琪还会坚持给我们班争光。

我们班还有一颗最大最明亮的"星，那就是我们的老师。我们班能有这么多的闪烁着光芒的“小星星”就是因为有我们这个伟大的老师。她是我们最敬爱的老师，她帮助我们在博客上获得过大奖，她教会我们怎样做人，不要有虚荣心，不要攀比。

五三班冲吧！朝着更美的将来努力！

五年级老师的教诲作文 篇8

理想是什么呢？理想是窗户，敞开我们的心灵。没有理想的人，是可怜的。每个人都有理想，我也不例外。我的理想是当一名好老师，虽然这个职业工资不高，但是它能带孩子们遨游知识的海洋，指引他们正确的道路。

人人都能当好老师，但并不都是好老师。怎么才算是一名好老师呢？我们的老师曾说过：“当老师容易，但是当一名好老师就不简单了！当一名好老师，不仅仅要教书教得好，还要教会学生做人的道理，指引他们前进的方向。”

每个人做事都有原因，那么是什么原因使我立下当好老师这个志向呢？那是因为有，我在花园里玩耍，看见了一个钱包。我走过去，捡起这个钱包，犹豫着是否要将它占为己有。“哎呀，反正又没有人看到，这有这么多钱，可以买好多东西了，快收起来！”一个声音在催促着。“不行，不是自己的东西怎么能拿走呢？快把它交给保安吧！老师也不常说做人要诚实守信用吗？”又一个声音响起。想起老师平日对我们的教导，我毫不犹豫地选择了后者的话——把钱包交给了保安。也因为这件事，让我想让所有的孩子学会诚实，让他们过一个快乐幸福的童年。

所谓的老师，当然要成绩好啦！所以，我要认真学习，取得好成绩，为当一名老师的梦想打下基础。我还要从现在开始养成好习惯，将来教给我的学生，让他们诚实、快乐做人。

“一名好老师，不仅仅要教书教得好，还要教会学生做人的道理，指引他们前进的方向……”老师教导我们的话在耳畔响起。对啊，一名好老师不正是这样的吗！

我的理想作文500字

为了朝向这个目标前进，我会更加努力地学习写作的技巧和方法，增加自己的词汇和学识，以及多看一些课外书。假如，我真的成了一名作家的话，我希望当大家看到我的书时会眼前一亮，在看到搞笑的部分会开怀大笑，在看到感动的部分会落下幸福的眼泪，在看到温馨的部分会觉得心中暖暖的并且陶醉在其中，在看到美满的结局时，嘴角会不自觉地勾起一抹灿烂的微笑。

这就是我的理想，一个单纯而美好的理想。我希望在若干年后，我的理想会变成现实，但是不管以后会怎么样，我都会为了自己的理想而奋斗。即使这条路既漫长又艰辛，但我始终相信拨开乌云就会看见彩虹。让我们一起为了自己的理想而努力吧！让我们创造出属于我们自己的那一片蓝天，寻找美丽的彩虹吧！

五年级老师的教诲作文 篇9

敬爱的老师：

您好！

我曾经有一肚子的话，想要对您说。可是话涌的嘴边了，却又讲不出来，今天我鼓起勇气，对您说。其实我一直很敬佩您，是老师您把我从一个不懂事的孩子养成一棵茁壮的小树，使我们在暴风雨中，不断的成长与进步，那老师您一定也付出了许多的心血和汗水。我们在一起已经相处了几年了，从二年级到现在的五年级。在这期间，有快乐，有痛苦，有欢笑，也有伤心。就说上次我写字的事情来说吧。

上次您改我的作业的时候，说我的字越写越差，变的龙飞凤舞，并叫我回去好好练练字，我虽然嘴上答应了，但打心底却十分不服，然后就故意把字越写越差，到了期中考试那天，我才发现原来字写好确实有很大的用处，当试卷发下来时我发现我有一题把天的上半部多出了一个头，写成了夫字，因此扣了两分。到那时我发现您是对的，我以后一定好好练字的。

世人都说：“不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。”在这里面讲述的就是您。老师您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

祝您：

身体健康！

您的学生：杨x

20xx年xx月xx日

五年级老师的教诲作文 篇10

今天，校长讲话时谈到：“新学期，要有一个新的气象”。我们班的确有新的.气象。

我们从四年级升入了五年级，成了整所学校最高的一个年级，让我感到十分自豪。我一定要比之前更加严格要求自己，上课认真听讲，仔细完成家庭作业，遵守纪律，以身作则。我要博览群书，增长自己的知识，让自己的课余时间更充实。我还要养成好习惯，改掉坏习惯，让自己德、智、体、美、劳全面发展，做一个老师心目中的好学生，家长心目中的好孩子。

我们也换了新老师，新老师姓潘，潘老师教了我们三点，做人要团结，和同学友好相处，宽容大度，遇些鸡毛蒜皮的小事不要斤斤计较；学习要勤奋，勤奋行动是通往成功的唯一道路，没有捷径，只有勤奋，长大才能有一番作为，回报祖国，为祖国贡献自己的一份力量；做人要质朴，不盲目跟着广告走，不追求名牌，吃穿不攀比。潘老师对待学生只要表现好就给予表扬，表现不好就批评，罚抄写。潘去师留作业并不多，她不希望我们沉浸在题海之中，而是希望我们认真完成作业，完成后出去散散步，休息休息，看一看课外书。潘老师讲课很生动，她经常提问同学，有同学哪里不会，她就告诉他应该怎样做。

新学期，我要好好学习，天天向上！

五年级老师的教诲作文 篇11

回首往事，不禁感到一股热潮泛上双眼，凝视着那熟悉的宿舍，那充满欢声笑语的大厅，多少同学在这里下棋、打扑克……我即将久别母校，老师的谆谆教导我刻骨铭心。

记得那晚，临近关灯睡觉了，我突然头昏脑热，便告诉了值班的孙老师，老师急得像热锅上的蚂蚁，赶紧把我搀扶到值班室，先给我测了体温，让我吃了止痛药，然后又打电话给我的妈妈，在她赶来的途中，老师一直焦急地等待着，她时而给我敷上冰冷的毛巾，时而又帮我倒水，老师无微不至的照顾，使我感到额外贴心。

虽然老师和蔼可亲，但也有严厉的一面。同样是傍晚，但我并没有像往常一样安静地入睡，而是躲在被窝里用手机打着灯光看书，我原以为这一切做得天衣无缝，可是，还是被孙老师发觉了。我顿时被老师的叫声怔住了，不知所措，于是，我只能束手就擒。我被“请”到了值班室，那晚，老师狠狠地教育了我，泪水不断地从我眼里涌出，我意识到了自己的错误。

花儿为什么如此芬芳艳丽，离不开阳光的沐浴;鱼儿为什么如此快活嬉戏，离不开溪水的纯净；同学为什么如此可爱懂事，离不开老师的深深教诲。

再见了，我亲爱的母校！再见了，我永远的老师！

五年级老师的教诲作文 篇12

在我的人生旅途中，有酸、甜、苦、辣。我永远不会忘记学习书法的故事。

暑假的时候，我妈问我：“孩子，你有什么要完成暑假作业吗？”“嗯，反正我喜欢书法，那就学写毛笔字吧！”“嗯，还不错。”我妈很开心，第二天就带我去了玉峰小学匡老师教的书法班。邝先生是书法协会会员。他写得好，教得严格，有时还很幽默。我报名了，第二天，我来到了教室。匡老师首先给我们讲了写毛笔字的作用，给我们讲了一个大书法家身价千块的故事。然后，他教我们如何握笔，如何拿笔，如何摆架子，如何写文笔等一些基本动作，特别强调在练习写作的过程中培养我们良好的品格和品德。

然后，他在黑板上贴了一张纸，拿着毛笔，写了一个“……”一开始，匡老师让我们跟着字帖走。我总是写大小不一的字，有粗有细，很难看。老师告诉我：“放轻松，不要紧张，姿势要端正，握笔要正确，写毛笔字的速度要慢。”我还教我怎么练字。我仔细看了邝先生的笔画和画，但我自己写的时候，总是像蚯蚓一样写，有大有小。我泄气了，心想：唉，学书法太难了。放弃就好！这时匡老师似乎看到了一些线索，说：“同学们，刚开始学书法很难，但这本身就是一个考验。过了就成功，放弃了就失败。没有汗水和毅力怎么写好一个字？”我想：对！我不能半途而废。半途而废就像向困难低头。面对困难，我不能轻易放弃。我必须努力工作，相信我能做到。于是我粗糙的心平静下来。不管天气多热，我都认真练字。渐渐熟悉了各种笔画，神韵多多少少体现了一些。我一个一个写。上学的`时候，我很认真的盯着老师的笔和一幅画。回家后认真练字，所以速度越来越快，字也渐渐工整。

通过练习书法，我不仅提高了我的写作质量，而且学会了我做任何事情都不应该害怕困难。如果我不懈努力，持之以恒，我一定会有成就和进步。就像匡老师说的“没有努力和毅力怎么写好字？”