23作文网-作文写作小帮手
当前位置: > 年级作文 > 小学作文 > 五年级作文

热心的同学

发布时间:2026-08-01 07:00:22 字数:550字 阅读:57
导语

五年级写人作文:热心的同学,开篇简洁勾勒人物外貌与气质,形神兼备,对话真实自然,富有现场感和儿童语言特色。

热心的同学

作文范文

主题: 乐于助人、独立思考、同伴影响、成长感悟、师生情谊

我有一个热心同学。她长着一双大大的眼睛,身材很苗条,皮肤很白皙,一看见她,她就会给人一种心情愉快的感觉。她很活泼、聪明,班上成绩总是名列前茅。

她很热心、开朗爱帮助人,我们大家都喜欢她。有一次,我在教室里做作业,就在快要做完的时候,数学练习册的扩展练习里又一道难题难住了我,我在纸上写呀、画呀、涂呀,就是想不出来。急得我像热锅上的蚂蚁,在望望窗外,天快黑了,一想:这可怎么办呢?

就在这时,我的同学走了过来,对我说:“是不是数学题做不出来了?我来帮帮你吧。”只见同桌仔仔细细地读了几遍题,便对我说:“你读读这道题,再认真想一想。”我又读了几道题明白了大致的意思,她又对我说:“你看这是属于植树问题的那一种?”“两端都不种。”“对了,你看,它说一条公路要在它的两边种上树,要求每三米种一棵,公路一共长300米。所以列算式该怎样写呢?”她边说边在纸上画了一下图。我听着她的话,看着画的图,心里反复想着,突然灵光一现,我飞快的写出了这个算式。“对了,你真是一点就通啊!那接下来呢?”我又写出了两个算式。同桌激动地说:“你看你也不是不会,就是需要有人给你指点一下。”“那我以后要认真思考喽!为了表达我对你的谢意,我请你吃炸鸡排。”

这个同学是谁呀?就是——刘梦洁。刘梦洁就是这么热心肠,以后我要学习她乐于助人,自己独立思考的精神。

五年级:花开半落

精选读者点评

同桌讲题那段,手忙脚乱的“写呀、画呀、涂呀”,多像真在草稿纸上抠破纸!后头“灵光一现”也自然,没硬套成语。美中不足“炸鸡排”谢礼有点跳,五年级娃真这么请?再想想更贴生活的细节?

名师·深度剖析

作文类型:写人作文、记叙文

【成语使用】

名列前茅、热锅上的蚂蚁、一点就通

【形容词】

热心、苗条、白皙、活泼、聪明、开朗、认真、激动

【好词好句】

1. 她长着一双大大的眼睛,身材很苗条,皮肤很白皙,一看见她,她就会给人一种心情愉快的感觉。

2. 急得我像热锅上的蚂蚁,在望望窗外,天快黑了,一想:这可怎么办呢?

3. 你读读这道题,再认真想一想。

4. 你看你也不是不会,就是需要有人给你指点一下。

【修辞手法】

比喻:急得我像热锅上的蚂蚁,用生活化比喻生动表现焦急情态

【文字校对】

• "在望望窗外"应为"再望望窗外"

• "我又读了几道题"应为"我又读了几遍题"

• "她就是这么热心肠"应为"她就是这么热心"

【写作亮点】

✓ 开篇简洁勾勒人物外貌与气质,形神兼备

✓ 对话真实自然,富有现场感和儿童语言特色

✓ 解题过程描写细致,体现思维引导的层次感

✓ 结尾点题干脆,情感真挚不落俗套

猜你喜欢

  • 热心的同学
  • 热心的同学 550字

    五年级写人作文:热心的同学,开篇简洁勾勒人物外貌与气质,形神兼备,对话真实自然,富有现场感和儿童语言特色。 ...[更多]

  • 我的同学
  • 我的同学 250字

    小学生五年级下册第七单元作文:我的同学,选取生活化细节展现友情温度,如补课、成绩波动等真实场景,用口语化表达增强叙述亲切感,如“只是短的一句话”“没想到这次说了 ...[更多]

  • 五年级我的同学作文
  • 五年级我的同学作文 600字

    五年级我的同学作文,外貌描写鲜活立体,如“厚厚的嘴巴”“小小的鼻子上坐着一副黑边框眼镜”,细节精准而富童趣,动作摹写极具镜头感,“兰花指”“叉腰”“嘟嘴”“眨眼 ...[更多]

  • 我的同学
  • 我的同学 400字

    五年级写人作文范文:我的同学,外貌描写层次清晰,五官与神态相融,突出人物鲜活气质,通过两件典型小事展现人物性格,选材贴近儿童生活。 ...[更多]

  • 夸夸我的同学
  • 夸夸我的同学 600字

    五年级写人作文:夸夸我的同学,选取“细心”这一特质贯穿全文,立意聚焦而真实,生活与学习双线并举,结构清晰自然。 ...[更多]

  • 我的同学李云凡
  • 我的同学李云凡 450字

    五年级写人作文:我的同学李云凡,选取典型事例支撑人物特质,两次课外学习场景真实可感,多角度刻画人物形象,从神态、行为到语言反应层层深入。 ...[更多]

  • 助人为乐的同学作文五年级
  • 助人为乐的同学作文五年级 550字

    助人为乐的同学作文五年级,以真实生活场景切入,细节饱满,如“天色渐渐暗了下来,教学楼也变得黑乎乎的了”营造出紧张氛围,动作描写细腻连贯,“弯下腰”“背在背上”“每 ...[更多]

  • 班级里的新同学
  • 班级里的新同学 600字

    五年级想象作文:班级里的新同学,开篇铃声切入,节奏明快,富有现场感,人物绰号鲜活(粉果果、紫美仙、洪小涛),增强校园真实气息。 ...[更多]

  • 一位刻苦学习的好同学
  • 一位刻苦学习的好同学 500字

    五年级写人作文:一位刻苦学习的好同学,选材真实鲜活,以日常课间与假日片段展现人物特质,语言富有童趣,“飞”出教学楼、“太阳偷偷爬进来”等表达灵动自然。 ...[更多]

  • 我的傻傻同学
  • 我的傻傻同学 350字

    小学五年级优秀作文:我的傻傻同学,开篇点题,以“傻傻”加引号制造悬念,激发阅读兴趣,外貌描写生动鲜活,善用类比(如来佛耳朵)凸显人物特征。 ...[更多]