写万圣节的高一作文

2550字
主题:文化体验、童年趣味、中外节日、勇气成长、民俗传承

写万圣节的高一作文(1)

一天夜晚,一只小猪走进树林,忽然听到一种可怕的叫声,这声音很像狼叫,小猪害怕极了,它又看见许多蝙蝠飞了过来。小猪感到更害怕了,它焦急地往家里跑。结果小猪迷路了。它在路上走着走着,忽然被一个蝙蝠魔王抓住了。它把小猪放进一个袋子里。带到一个宫殿里。准备把他杀了,做烤猪肉吃。这时,小猪从窗内发现蝙蝠魔王把大门的钥匙掉在宫殿门外的地上,门外有只小鸡在玩耍,小猪对小鸡说:小鸡,请你把门外的钥匙拿给我。小鸡说:哦。说完,他就把钥匙从窗外递给了小猪。不多时,蝙蝠魔王回来准备要杀小猪。

小猪对蝙蝠魔王说:蝙蝠魔王,我临死前还有个遗愿,那就是听我讲故事。蝙蝠魔王说:哦,你还有遗愿,那你就讲吧。这时小猪发现蝙蝠魔王神态有所放松,小猪大声说:啊,有人偷东西了。哪,哪,在哪?蝙蝠魔王说。在二楼。小猪说。蝙蝠魔王便急急忙忙地跑向二楼,临走时他还对卫兵说:看好他。可是,卫兵正在打瞌睡,根本没听见。趁这机会,小猪拿着钥匙打开殿门就逃走了,逃走前却忘了跟小鸡致谢。小猪跑着跑着发现地下有个按钮,小猪按了一下,一看,这好像是到了自己家了。他就在第一时间把这件事告诉了邻居,这件事就一传十,十传百。最后大家都知道了。

这件事让外国人知道了,就把这一天叫万圣节。

写万圣节的高一作文(2)

我们的万圣节拉开帷幕,今天虽然不是万圣节,但是我心中的万圣节可跑了出来。

我拿出水彩笔,认真地在纸上面画出吓人的图案。我想带上它吓一吓妹妹。“这是什么,怎么那么吓人?妈妈,妈妈有鬼。”妹妹大叫。我快速摘下面具说:“哪里有鬼啊?”哈哈,我的脸具成功。

万圣节开始,爸爸妈妈挂了彩带。我也带上了脸具。“看,那边来了一个鬼。”妹妹大声地叫喊。爸爸、妈妈也一个那刀子,一个拿棒子。我吼了几下,爸爸的棒子拿紧了,妈妈的刀子也拿紧了。爸爸说:“我喊一二三我们冲上去。一二三,怎么都不敢?”“哈哈哈,”我大笑。“你们都上当了。“一点也不好玩。”“这才是万圣节。”我说。“万圣节就一定要这样吗?”妹妹不服气地说。“我们要么看鬼片。”爸爸和气的说。“不跟你们说了。”我慢慢说。“啊,好害怕,我不看了,要做恶梦的,妹妹轻轻地说。“不行,你对脸具这么怕,鬼片不看,那你做什么,今天可是万圣节啊!”我惊讶地说。“不看了,跳兔子舞吧。”妈妈提议。最后我们一起跳着兔子舞一边结束了万圣节。

在万圣节里,我觉得妹妹真胆小,不过还是挺高兴的。

写万圣节的高一作文(3)

我,一个名副其实的胆小鬼,见到一条小毛毛虫都会大惊小怪,浑身发抖,可是前几天我才真正了解什么是可怕。

那天是万圣节,我、沈鼎勋一同去了越志宇家,他神秘兮兮地将我们领进书房。只听见赵志宇在身后叫我,我猛然一回头。“天哪!”我尖叫起来,双腿直发抖,乱得惊慌失措。只见这个面具是一个在狞笑的骷髅人头,突然这个骷髅上全是鲜红的“血”,我想到了鬼、木乃伊,差点哭起来。这时,赵志宇将面具拿下来,我拍了拍胸脯,喘了口气。原来是他在做怪,那“血”也不过是红墨水,赵志宇幸灾乐祸地看着我,气得本人直咬牙。

还好,这个下午除了小小插曲外,算是平安度过。吃晚饭了,我和沈鼎勋先来到餐

桌上,可见赵志宇迟迟不来,只能去叫他。就在沈鼎勋进入书房的的一分钟后就听见一声惨叫:“妈呀!”只见沈鼎勋魂飞魄散地跑了出来,看到我一下子瘫在地板上,身体瑟瑟发抖,嘴里还念叼着:“鬼、鬼……”

我感到莫名其妙,抬头一看,差点吓出心脏病。满脸鲜血的骷髅头正发出那令人心惊胆战的冷笑声,看着骷髅头,我连叫都叫不起来,心跳急速加快,心里担心是不是真的有鬼出现。“看你们那胆小样!”赵志宇潇洒地解下面具。不一会,沈鼎勋恢复了神气,而我还是不断浮现出骷髅头令人毛骨悚然的一幕幕。

外国人喜欢万圣节,觉得刺激有趣。可是,它却让我晚上连做恶梦,胡思乱想。下次过万圣节,对我这个胆小的女孩来说,还是算了吧!

写万圣节的高一作文(4)

这个暑假,我参加了杭州外国语学校英语夏令营,印象最深刻是万圣节游园会与圣诞晚会,今天,我就给大家来讲万圣节游园会的事。

西方国家在每年的十月份都要过万圣节,万圣节又叫鬼节,在这一天里,家家户户都要做南瓜灯,而小朋友们会戴上恐怖的面具,到各家去讨糖果吃。上午,我们做面具,同学们有的做成蝙蝠样,有的做成小鸟样,还有的做成鬼青面獠牙的样子,有一个同学做的面具玩,说这是个野猪的面具,估计打死你也不相信这是个野猪的面具。

到了下午,外教教我们做南瓜灯,先是把南瓜掏空,再用刀子来刻出它的 眼睛 、 鼻子 和 嘴巴 ,我只用了两分钟就做完了, 鼻子 和 嘴巴 还像模像样,可是我一不小心吧它的 眼睛 靠得太近,成了斗鸡眼。瞧它吹胡子瞪眼的样子,好像在责怪我丑化了它呢!

晚上,最令人期盼的时刻到了。万圣节游园会真正开始了,老师带这我们去讨糖果,只有答对了题目才能拿到糖果。我们来到第一个班级,问题是杭州外国语学校的英文名是什么。幸好我们都知道,是hang zhou foreign language sschool,所以每人都拿到了糖果 最后我拿到了二十二颗糖果。

万圣节游园会有意思啊!在这一天,也能让我们装神弄鬼一番,让我们感受到西方国家独有的文化。

写万圣节的高一作文(5)

写给不知道“虫洞”能穿越时空的科普盲妈妈。 ――题记

“呼呼”、“嘿嘿”、“嗷嗷”… …这是什么地方?这是万圣节的夜里,大大小小的幽灵、女巫、吸血鬼、僵尸等怪物在黑暗中徘徊。

想了解万圣节吗?跟我进入虫洞吧!

咻咻――终于到了,这是哪儿?这是… …算了,还是给你们直接揭晓吧。在基督纪元前,凯尔特人在夏末举行仪式,感谢上苍和太阳的恩惠。当时的占卜者点燃篝火并施展巫术以驱赶据说在四周游荡的妖魔鬼怪。哦,我明白了。让咱们再次进入虫洞吧!

咻咻――这是哪儿呀?我来告诉你吧!罗马人用果仁和苹果来庆祝丰收节,这与凯尔特人的10月31日融合了。累了吗?早累死了。进虫洞的时候你好好放松放松。进入虫洞!

咻咻――到了中世纪。在中世纪的欧洲,人们穿上动物造型的服饰,戴上吓人的面具,是想在万圣节的夜里驱赶妖魔鬼怪。

好了,咱们返回2011的万圣节吧!

咻咻――到了。哎呦,怎么一到街上就碰到了一个幽灵呢?他一见到我就大喊:“trick or treat!(恶作剧或款待)”因为我们刚从虫洞出来,没有带糖或其他苹果之类的甜东西,只好接受它的trick了。现在小孩们装扮成各种各样的鬼怪,跑到各家各户去要糖果。万圣节成了人们狂欢的节日!

你准备好了吗?让我们一起度过一个可怕而兴奋的万圣节吧!

精选读者点评

小猪被蝙蝠魔王抓走那段,节奏像追着跑似的,喘可气来!但“小鸡递钥匙”太顺了,它为啥不自己飞进来?还有,万圣节咋是小猪逃命后才诞生的?这锅甩得有点远啊……

万圣节的初中作文

850字
主题:节日起源、民俗传承、中西交融、童年趣味、宗教演变

2026年万圣节的初中作文

万圣节这天夜里是一年中最“闹鬼”的时候,各种妖魔鬼怪、海盗、外星来客和巫婆 们纷纷出动。在基 督纪元以前,凯尔特人在夏末举行仪式感激上苍和太阳的恩惠。当时的占卜者点燃并施巫术以驱赶据说在四周游荡的妖魔鬼怪。后来罗马人用果仁和苹果来庆祝的丰收节与凯尔特人的10月31日融合了。

在中世纪,人们穿上动物造型的服饰、戴上可怕的面具是想在万圣节前夜驱赶黑夜中的鬼怪。尽管后来_代替了凯尔特和罗马的宗教活动,早期的习俗还是保留下来了。现在,孩子们带着开玩笑的心理穿戴上各种服饰和面具参加万圣夜舞会,这些舞会四周的墙上往往悬挂着用纸糊的巫婆、黑猫、鬼怪和尸骨,窗前和门口则吊着龇牙咧嘴或是面目可憎的南瓜灯笼。一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”,跑到邻居家门前,威吓般地喊着:“要恶作剧还是给款待”、“给钱还是给吃的”。如果大人不用糖果、零钱款待他们,那些调皮的孩子就说到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂,有时把别人的猫涂上颜色。

这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然,大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋装得满满的。万圣节的一个有趣内容是“trick or炉reat(不给糖就捣乱 )”,这习俗却并非源自爱尔兰,而是始于公元九世纪的欧洲_会。那时的11月2日,被称为 “all souls day”(万灵之日)。在这一天,信徒们跋涉于僻壤乡间,挨村挨户乞讨用面粉及葡萄干制成的“灵魂之饼”。据说捐赠糕饼的人家都相信教会僧人的祈祷,期待由此得到上帝的佑护,让死去的亲人早日进入天堂。这种挨家乞讨的传统传至当今竟演变成了孩子们提着南瓜灯笼挨家讨糖吃的游戏。

见面时,打扮成鬼精灵模样的孩子们千篇一律地都要发出“不请客就要捣乱(不给糖就捣蛋)”的威胁,而主人自然不敢怠慢,忙声说“请吃!请吃!”同时把糖果放进孩子们随身携带的大口袋里。还有一种习俗,就是每家都要在门口放很多南瓜灯,如果不请客(不给糖) ,孩子们就踩烂他一个南瓜灯。

精选读者点评

万圣节的来龙去脉理得挺清,连“灵魂之饼”都挖出来了,查资料下功夫了!唯独第三段开头那句“尽管后来_代替了……”中间缺了个词,是“基督教”?还是“天主教”?空着可不行,得补上。

七年级万圣节主题作文

750字
主题:节日体验、成长瞬间、亲子互动、社区温情、童心童趣

七年级万圣节主题作文

这周,一直听到爸爸妈妈在说关于万圣节小队活动的支言片语,可是每次问爸爸妈妈具体有什么活动的时候,他们都守口如瓶,搞得很神秘的样子。虽然非常的生气却也让我对万圣节的活动充满了期待。

万圣节终于如约而至,我们小队的成员也都在夜幕降临的18:30左右的时间,应邀到达我们预先约定好的地点——小易家楼下。家长们把我们分成了两组,为了公平我们抽签决定自己的组别,我和依依,喆喆,茅盾为第二组,其他成员为第一组。

我们两组成员进行了各项的竞赛。有万圣节相关知识的抢答,小区寻宝,戴披风跳绳,trick or treat。我觉得玩的是小区寻宝和trick or treat的活动。

小区寻宝就是家长事先在小区内藏有数十个气球,让我们两组分头寻找,看哪组在规定的时间内找到的气球数量最多。没有等家长喊开始,我们已经如离弦的箭一样飞奔出10米之外。我们每个人都提着极具万圣节特色的南瓜灯在夜色下仔细的寻找,草丛中,长椅下,墙角,甚至是垃圾桶旁边。每找到一个气球我们都是那样的欢呼雀跃,我们利用团队的力量最终找到了12只气球。当我们回到集合点的时候,也正好看到第一组的组员回来,他们组共找到8只。大家都是找得满头大汗,我看到男生们的汗都从头发尖上“嘀嗒,嘀嗒”往下淌呢。

trick or treat是本次活动的高 潮部分,需要各自到小区的保安叔叔那里要糖吃。我们八个小朋友都换上了只有万圣节才有的装备——万圣节披风和帽子,我们走在路上,大家都给我们投来异样的目光,大家还纷纷拿出手机给我们拍照呢!轮到我去要糖吃的时候,平时一向胆小的我也鼓起勇气说出了“trick or treat”的话语,自然我也拿到了从保安叔叔手里递过来的糖果,瞬间感觉到其实平时威武严厉的保安叔叔也是有很温柔的一面的。我觉得今晚的糖果特别的香甜。

万圣节真好玩呀,要是每个月都有一个万圣节,那该有多好呀!

精选读者点评

把“找气球”写绝了!“汗从头发尖上嘀嗒嘀嗒淌”,这个细节太真了,像镜头一样咔嚓定格,连保安叔叔递糖时手的温度,你都快写出来了。

八年级万圣节作文

2800字
主题:节日体验、校园狂欢、中西交融、童心创意、集体欢庆

八年级万圣节作文(1)

万圣节这个西方的节日我是今年才知道了,因为是西方的节日,所以这次英语老师说要带我们一起过万圣节。

今天早上,一来到教室,首先映入眼帘的就是白雪公主版的apple老师。哇,身着一套公主裙的apple老师真漂亮!这时,曾令浩说了一句话,使我笑得前仰后合。“嘿,白雪公主和50个小矮人!”哈哈,真逗人!“啊!”不知是那个“刁民”丢脸一只“蜘蛛”过来,把我的胆都吓破了。正准备寻找“凶手”,猛然发现身边已围满了“妖魔鬼怪”。“啊!”我叫得更大声了,好像正如他们所愿,我便停止了尖叫。

一场风波好不容易过去了,到了下午,dora老师又给了我们一个大惊喜——万圣节party!“哦耶,啊,哇塞......”同学们欣喜若狂,欢乐的笑声不绝于耳。party一开始,老师就放出了鬼哭狼嚎般的音乐,还把窗帘拉上。

这恐怖的气氛吓到了不少同学,当然,这其中也包括我。party第一个游戏环节,吃苹果比赛。只见老师端了两盆水上来,有人就问:“啊,要把这盆水喝下去吗?”老师也没坑声,切了两块苹果一盆一块,就大喊:“谁要玩?”大家的兴趣被挑了起来,个个都把手举得高高的,“我”字的声音遍布教室每一个角落。第一轮比赛的选手:王清泓vs郑泽。“开始!”老师的话音刚落,两人就把头埋进了水里,没想到这看起来简单的游戏,这两个人花了好长时间,把头在水里转来转去,顽皮的苹果还是没有落进它们的虎口。王清泓似乎失去了战斗力,像个泄了气的皮球,盯着水中的苹果直摇头;而郑泽却正好相反,他鼓起斗志,似乎掌握了一定的技巧,不再像开始那样乱咬一通。终于,他做到了,他咬起那象征着胜利的苹果,找老师要糖去了。通过这一件小小的事,我感触很深,明白了“坚持就是胜利”的真谛。以后的学习生活中,我一定要向郑泽学习,不要向王清泓学习。游戏一个比一个精彩,比赛人员一个比一个出色,同学们笑得一个比一个灿烂!

同学们的笑声盖过了下课的铃声,游戏还在继续,我们的万圣节还没结束,真希望这个万圣节不要过去,我们永远都这么开心多好!

八年级万圣节作文(2)

动物学校举行化装舞会啦!这是为什么呢?原来是万圣节呀。看,小兔子雅雅、猴子迪迪忙的不亦乐乎:发传单、布置学校、装饰t台……传单上的内容是这样的:万圣节,一个神秘而好玩的节日……我校在万圣节之夜举化装舞会,冠军1名,亚军2名,季军2名,由100名大众评审评出,公平公正。有意参加的,请到学校教务处孔雀米娅老师那报名。舞会主持人由百灵鸟荀梦、黄莺灀函担任。 夜晚,舞会开始了。动物学校布置得亮丽堂皇,“各位安静,我校举办的化装舞会重在参与,友谊第一,比赛第二!参赛选手有天玺班的蜂鸟心音、鹦鹉诗文,水系班的鸭子姬芸、天鹅纳兰,土熙班的猫咪杰森、小狗伊苏,万希班的北极熊裴藜、龙羽鳯,小夕班的大象布龘、狗熊尕那,高羲班的长颈鹿比勒、梅花鹿姈茹,梦昔班的凤凰冰冉,祺烯班的麒麟藜闵。”荀梦、灀函说。心音、诗文戴着南瓜头,手中捧着糖果,抛给群众;姬芸、纳兰穿着白色的长衣飞起来,就像幽灵浮在空中;杰森、伊苏手提南瓜灯,戴着面具;裴藜、羽鳯则抛花,像从空中飞下的阵阵花雨;比勒、姈茹打扮成老巫婆,向评审要糖;冰冉飞向天空洒下“糖果雨”;藜闵扮成鬼,向群众“索要”糖,还说着流利的英文:“trick or treat!give me a sweet. happy halloween!”…… 比赛结果出来了:冰冉得了冠军,“天女洒糖”得到了大众评审的36票;藜闵、羽鳯得了亚军,共34票;纳兰、诗文是季军,共30票。“舞会进行到此,很高兴,冠亚季都出来了!最后祝大家万圣节快乐!!”荀梦、灀函诉说着激动的喜悦。大家高兴的喊着:“happy halloween!”

八年级万圣节作文(3)

今天晚上,老师说学校会举办一个万圣节晚会,得到这一消息,大家都高兴得欢呼雀跃,心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。

光说不做可不行,这不,上课了,老师先带着我们做面具,瞧我们一个个笨手笨脚的,_同学硬是把骷髅头面具画的慈眉善目,喜笑颜开的,竟和弥勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同学更是搞笑,我们做面具时,他竟趴在桌上睡着了,助教把他叫醒,问他做的面具在哪,想出他洋相。他还真有招,帽子一带,白纸往脸上一贴,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,问他画了什么。他镇定自若开玩笑地说道:“这都看不出来?笨啊你!明明就是无头幽灵嘛。”助教也无可奈何一笑而过。连外教都被他逗乐了。

到了晚上,万圣晚会开始了,铃声刚响,大家就像离弦的箭,争先恐后向楼下冲去。到了晚会场地,外教早已经准备完毕,手里都拿着一包包的糖,我们过去大声叫喊:“trick or treat。”得到糖的方式也各有不同,但一次仅给你一颗,有的外教让你唱首歌,有的让你回答问题。有的是看谁叫的最响,有的是从二楼抛下,看你们的“技术”。几次都有人把外教挤到墙角抢糖,我拿到了三十多颗糖,大多数是捡到的,三四颗是唱歌得的,还有几颗是回答问题得的,糖多的放不下了,只好一边吃一边走。回到寝室三十多颗都进了肚子。

这种晚会really interesting。既让我们提高了英语水平也提高了表演能力,当然很重要的一个因素是,表演多多,礼物多多嘛!

八年级万圣节作文(4)

盼星星,盼月亮,终于盼来了10月31日的万圣节,这一天,还没到十一点,我就迫不及待地奔出家门。

到了小桔灯,扫了一眼,啊!教室的布置好奇怪呀!墙壁上都挂着南瓜灯,而且形状各异。有的呆头呆脑,在墙上傻笑;有的眼神很凶恶,好像在寻找自己的敌人,有的则咧开了那狰狞的大嘴,在这么可怕的环境里,还传出一阵令人毛骨悚然的音乐,真叫人出一声冷汗,再仔细一看,每一个班都贴着标签。这让我对这次的游戏更加期待了。走进教室,我差点叫出了声,只见我们班里的人各个穿得可怕异常,看,那个穿魔女装的俏皮女孩,紫色的衣服穿在她的身上把她显得更加可爱;瞧,我们班的僵尸,一套僵尸服仿佛贴在她那削瘦的身上。眨一看,就如刚出土的僵尸一般,胖魔鬼吸引了我的目光,只见他身穿魔鬼服,头戴面具,我看着他,不仅没有害怕,还笑出了声

接下来,我们要抽任务卡了,看着那么多五颜六色的卡纸,我的心里七上八下,还暗暗地乞求佛祖:天灵灵,地灵灵,保佑我们班抽到一个简单的。不一会,我们就抽到了,打开一看,这么简单的任务,我们肯定能得第一名,我喃喃自语道。很快,我们都准备就绪,准备出发了。而我们的人物则是指定商店去要糖果,一路上,我们的眼睛东张西望,绝不放过一丝一毫的线索,我的心里也是激动万分,希望小燕子立刻出现在我们的面前,很快,我们找到了小燕子了,大家一窝蜂的冲了过去,争先恐高地说:快交出糖果,不然就捣乱。而店主要求我们唱一首小燕子才行,于是,大家齐声唱了小燕子,阿姨无奈,只能给我们糖果,接下来,我们又到了报刊,叔叔也同样给我们一包糖。

回到小桔灯,我们开始玩游戏,一开始,我就跑到恐怖屋里面看了十分钟的电影,恐怖屋里面黑漆漆地,让人看着毛骨悚然,而里面的电影却一点也不恐怖,反而很有趣,看来恐怖屋只是徒有虚名的,接着,我还玩了压气球、滚弹珠等游戏。

愉快的游戏如同箭一般离去,我们又回到教室上课了。

精选读者点评

苹果老师变白雪公主,曾令浩喊“50个小矮人”,这句用词真准后文蜘蛛、妖魔鬼怪、鬼哭狼嚎的音乐,全靠这种孩子气的惊呼撑着。建议把“刁民”换成“谁呀”,更像你脱口而出的语气。

写万圣节的七年级作文

2950字
主题:节日体验、文化碰撞、童年趣味、身份认同、传统守护、代际记忆

写万圣节的七年级作文(1)

在每年的10月31日里就是——万圣节了。“万圣节”又称为“鬼节”让人听上去都会有一种“毛骨悚然”的感觉。是英语世界的传统节日,主要流行于北美、不列颠群岛、澳大利亚、加拿大和新西兰。

万圣夜的主题是鬼怪、吓人,以及与死亡、魔法、怪物有关的事物。通常与万圣夜扯上关系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑猫、猫头鹰、精灵、僵尸、骷髅和恶魔等,还有虚构人物如吸血鬼和科学怪人。

听说在万圣节的那一天里,当晚小孩就会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,挨家挨户地收集糖果。万圣夜的主要活动是“不给糖就捣乱”。小孩装扮成各种恐怖样子,逐门逐户按响邻居的门铃,大叫:“不请客就捣乱”,主人家(可能同样穿着恐怖服装)便会拿出一些糖果、巧克力或是小礼物。部分家庭甚至使用声音特效和制烟机器营造恐怖气氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋计算,整袋整袋的搬回家。

不但是如此,还有那南瓜,看起来好可爱、好漂亮。

南瓜是橘_的,所以橘_也成了传统的万圣节颜色。用南瓜雕制南瓜灯也是一个万圣节传统,其历史也可追溯到爱尔兰。传说有一个名叫杰克的人非常吝啬,因而死后不能进入天堂,而且因为他取笑魔鬼也不能进入地狱,所以,他只能提着灯笼四处游荡,直到审判日那天。于是,杰克和南瓜灯便成了被诅咒的游魂的象征。人们为了在万圣节前夜吓走这些游魂,便用芜菁、甜菜或马铃薯雕刻成可怕的面孔来代表提着灯笼的杰克。爱尔兰人迁到美国后,便开始用南瓜来进行雕刻,因为在美国秋天的时候南瓜比芜菁更充足。现在,如果在万圣节的晚上人们在窗户上挂上南瓜灯就表明那些穿着万圣节服装的人可以来敲门捣鬼要糖果。在南瓜灯里,往往人们会将蜡烛或是一些糖果放进去。

这些就是万圣节的一些活动,也是孩子们喜欢的节日,有挨家挨户收集糖果的孩子们、扮鬼搞恶作剧、还有那南瓜。有这些的搭配共同构成“万圣节”的丰富多彩。

写万圣节的七年级作文(2)

今天是快乐的一天,因为我们班将在学校举行万圣节的活动,我和冷子康一起来到了学校,我们穿着恐怖的鬼装,带着恐怖的面具。

一开始,石俊让我们到操场集合,然后,我们决定去吓唬学校里的老师,我们的第一个目标是体育办公室,我们躲在外面,敲一下门,就赶快躲起来,老师一出来我们就一起集体出来吓唬她,老师被我们吓了一跳,我们还说:trick or treat!可是老师说没有糖果,使得我们很失望。

我们的下一个目标是科学办公室,我们和刚刚一样,首先躲在门外面,然后再敲一下门,老师一出来就吓的他要死。

接着,我们去吓白主任,又和刚刚一样的方法,白主任一出来也被我们吓了一大跳,我们觉得很开心。然后我们去吓最胆小的崔老师,她房间的门没关,我们就直接冲进去吓他,没想到她不在办公室,我们又在旁边的美术教室看到了她,然后,就冲进去,吓的美术老师乱跑。

美术老师觉得我们的服装很恐怖,还给我们拍了几张照片,我们觉得十分开心,就走了。去寻找下一个目标,我们去到了一个不认识的老师办公室去吓人,老师一开门我们就去吓她,这次我们还要到了糖果!

然后,我们就下去讲鬼故事,我们大家围到一起,一开始,是石俊给我们讲牛吃草的鬼故事。讲完鬼故事,我们决定去玩鬼抓人,一开始就是我和郭伟黄萌恩抓。

我们抓来抓去的,你抓我我抓你,玩完抓人游戏,就打算回班级喝点水,没想到张博钧竟然不给我们进去,还不小心用窗户夹到了张欣伟的手指,使得我们非常生气!我和张欣伟决定组建一个秘密吓人小队,有我和张欣伟,郭伟,刘炫,简凯亨。我们的目标是吓人和找到水喝,本来我们打算去饮水间喝水的,没想到饮水间没水,我们就边吓人边找水喝。我们打算吓白主任的,我们一下去,郭伟的妈妈叫郭伟,所以郭伟退出了秘密吓人小队,白主任竟然不在办公室。

然后,我们还要去吓唬崔老师,我们也把崔老师吓的半死,我们还说:trick or water!”崔老师就给我们水喝了。今天真开心啊。最后我们就结束啦!

写万圣节的七年级作文(3)

这个星期天的晚上,我怀着好奇而又恐惧的心情,进入鬼怪的世界——武汉欢乐谷之万圣狂欢夜。

一进入园区恐怖的气息就袭上全身,鬼魅般的“魔音”在园区内不断响起,惊得我直起鸡皮疙瘩,仿佛这音乐能刺穿心灵,让人心惊胆寒。穿着万圣节装备的工作人员在街上行走,黑白无常、丧尸、鬼魂,它们冲破禁锢,浩浩荡荡的游荡在园区的各个角落。看!那边过来一个“鬼”,他身上裹满了布条,布条上沾有“血迹”头上本来应该是眼睛的位置出现了两个大洞,洞里放出绿光透着寒气,看来他扮得是木乃伊,我立刻闪到一边。街上路边随处可见南瓜灯,随处可见令人胆寒的魔音,真是太恐怖了,回想起来都害怕。

万圣节是每年的11月1日,源自古代凯尔特民族的新年节庆,此是也是祭祀亡魂的时刻在避免恶灵干扰的同时,也以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安渡过严冬,是西方的传统节日。

现在国内外文化交往很深。我们国家的元霄节、春节等,外国也在庆祝,也在发扬我们有着五千年历史的中国文化,我们也引进了外国的文化,如万圣节、圣诞节等,我们中国人不像以前那么守旧,如今我们国家对外贸易,已达到全球前几名,所以我们国家才因此更强大更繁荣。但是外国节日的引入,让中国传统节日淡忘在人们的记忆里,现在有的小孩只知道万圣节不知道元宵节,知道愚人节不知道重阳节,有的大人都不知道重阳节要孝敬老人,在引进国外文化的同时也不能忘记中国的传统啊!

为什么我们会淡忘那些传统节日,为什么现我在我们对儿时一直期盼的过年没有了一点感觉,就像我们丢掉玩旧的玩具那么无所谓,那么直接。一个民族如果只有物质粮食是远远不够的,一个孩子的眼里只有金钱却没有了童年的欢乐,那是多么可悲呀!

作为中国人,炎黄子孙,怎能被外国文化迷惑了双眼,作为中国人不能把祖宗留下的文化给丢掉。

写万圣节的七年级作文(4)

盼望以久的万圣节终于来临。学校组织每个班做一个南瓜灯,我班的南瓜灯看似小巧玲珑,其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的,嘴巴张的大大,像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临,我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。(当时没开灯)

接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具,开始像鬼一样的尖叫起来。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那个女生的肩膀,而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来,我们一齐尖叫起来,这个女生吓得脸色发白,“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了,而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑,庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面,杨老师正披着一件披风,哪位同学上来她就把谁头蒙上,谁一但被抓住,其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外,并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”,不让他再次进来。

玩着玩着,不知从什么地方冒出了一个“要糖队”,专门向老师或同学要糖果,而且阵容越来越大,在小学部中循环。我叫同学都去加入这一行列,并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室,“领魔”高喊一声:“口号!”“小魔”们便一起高声呐喊起来:“给我糖!给我糖!给……”这个场面真是壮观:老师把一把糖果扔在教室中间,所有“小魔”一拥而上,挤的挤,推的推,抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖,没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里,我数了数今夜的收获,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。

精选读者点评

万圣节写得真热闹!“不给糖就捣乱”那段像在眼前演,门铃一响、人影一晃、糖果哗啦掉出来,小剧场。倒是“橘_”空着没填,南瓜灯传说里“芜菁”“甜菜”这些词有点拗口,读着磕绊,下次顺手补个拼音?

初中描写万圣节的主题作文

800字
主题:节日起源、文化融合、民俗传承、童年趣味、信仰转化

万圣节这天夜里是一年中最“闹鬼”的时候,各种妖魔鬼怪、海盗、外星来客和巫婆们纷纷出动。在基 督纪元以前,凯尔特人在夏末举行仪式感激上苍和太阳的恩惠。当时的占卜者点燃并施巫术以驱赶据说在四周游荡的妖魔鬼怪。后来罗马人用果仁和苹果来庆祝的丰收节与凯尔特人的10月31日融合了。

在中世纪,人们穿上动物造型的服饰、戴上可怕的面具是想在万圣节前夜驱赶黑夜中的鬼怪。尽管后来_代替了凯尔特和罗马的宗教活动,早期的习俗还是保留下来了。现在,孩子们带着开玩笑的心理穿戴上各种服饰和面具参加万圣夜舞会,这些舞会四周的墙上往往悬挂着用纸糊的巫婆、黑猫、鬼怪和尸骨,窗前和门口则吊着龇牙咧嘴或是面目可憎的南瓜灯笼。一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”,跑到邻居家门前,威吓般地喊着:“要恶作剧还是给款待”、“给钱还是给吃的”。如果大人不用糖果、零钱款待他们,那些调皮的孩子就说到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂,有时把别人的猫涂上颜色。

这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然,大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋装得满满的。万圣节的一个有趣内容是“trick or炉reat(不给糖就捣乱 )”,这习俗却并非源自爱尔兰,而是始于公元九世纪的欧洲_会。那时的11月2日,被称为 “all souls day”(万灵之日)。在这一天,信徒们跋涉于僻壤乡间,挨村挨户乞讨用面粉及葡萄干制成的“灵魂之饼”。据说捐赠糕饼的人家都相信教会僧人的祈祷,期待由此得到上帝的佑护,让死去的亲人早日进入天堂。这种挨家乞讨的传统传至当今竟演变成了孩子们提着南瓜灯笼挨家讨糖吃的游戏。

见面时,打扮成鬼精灵模样的孩子们千篇一律地都要发出“不请客就要捣乱(不给糖就捣蛋)”的威胁,而主人自然不敢怠慢,忙声说“请吃!请吃!”同时把糖果放进孩子们随身携带的大口袋里。还有一种习俗,就是每家都要在门口放很多南瓜灯,如果不请客(不给糖) ,孩子们就踩烂他一个南瓜灯。

精选读者点评

这个万圣节写得真热闹!南瓜灯、黑猫、巫婆纸糊墙……画面一下就蹦出来了。客观来说“基督纪元以前”“凯尔特人”这些词堆得太密,像在抄百科,读着喘但是气。试试把一句长知识拆成两个小孩嘴里的悄悄话?比如“我奶奶说,古时候人们怕鬼,就点火跳舞,后来火变成了南瓜灯!”

万圣节夜惊魂

600字
主题:童年乐趣、节日体验、勇气成长、伙伴情谊

上个星期日晚上,我跟妈妈去朗文英语学习班参加了万圣节活动。一到了学习班,我就听到了恐怖的音乐和尖叫声。在门口,有一个姐姐给了我蓝色的手链,我就是蓝队的成员了,我被一个带面具的姐姐带到了一间小屋子,小屋里都是蓝队成员,我是最小的。

这间屋子里地上有很多鬼的卡片,墙上还有四个蜘蛛,我们做了一个游戏,英语老师说什么英文,我们就跳到哪个卡片上;接下来给我们发了要糖果的袋子,我们又被带到另一间屋子,在这间屋里有个英语老师给化了很恐怖的妆;我们在走廊站队的时候还看到很多“怪物”和“鬼”;然后我们被带到了一间小黑屋,小黑屋里有“鬼”,他的面具很吓人,他要我们找糖果,有一些大哥哥还装鬼吓我们,我被吓坏了,当时我想起来我的裤子兜里有手电筒,我立刻把手电筒拿出来打开,屋子就变亮了,大家很快就发现了“鬼”,他很紧张,钻到了椅子下面。这次我们胜利了!

最后我们去到商场里要糖果,我们到了很多店的门口说:trick or treat.就是“不给糖就捣乱”的意思,我得到了很多糖果,妈妈的袋子都快装满了。(但是在万圣节的那一天,有好多“小鬼”来我家敲门,我又将那些糖给了他们。)

这次活动虽然很吓人,但是很有趣,真想再次参加万圣节的活动啊!

星期一早上我们去篮球场升完旗,回班级的时候,邓珮青跟我说她也去参加了这个万圣节活动,她说她也是蓝队的,可是我没有看见她,是因为她化妆了,我没认出来她。

精选读者点评

手电筒那段太灵了!黑暗里“啪”一下亮起来,连“鬼”都钻椅子底,这细节比啥描写都管用,记住了!

万圣节到啦

400字
主题:节日氛围、校园生活、童真趣味、集体活动

“啦!啦!啦!万圣节到啦!万圣节到啦!”谁着这句话我上了路。

我来到了学校,换上了万圣节的服装,在教室里瞧瞧这是谁,瞧瞧那是谁,可真难猜,一个个怪模怪样的,放眼望去,全是黑压压的一片。

我们来到操场,样子还真多,有白雪公主、蜘蛛侠、哈利波特、船长……节目开始了,首先上场的是一年级服装秀,他们三五成群的上场,看着看着,突然看见一个马里奥,我们互相问着:“咦?那个是谁啊?”我们走过去一看,原来是科学钱老师啊,我们哈哈大笑!

到了中午,我们举行了“trick or treat”活动要来的糖虽然不多,但是很快乐,也很有趣,整个学校充满了欢乐、乐趣!

下午,一场“跳蚤市场”让一次募捐变得好玩,不出校门就可以买到自己想要的东西,而我们班个个都像个鼎鼎大名的厨师,卖出一盘盘水果沙拉、一盒盒寿司、一袋袋饼干,真是听着口水都流了下来,这次“跳蚤市场”真好玩!

真是一次开心的活动!真希望再来一次这样的活动啊!

精选读者点评

万圣节的“啦!啦!啦!”读来提气儿!开头就蹦出声音来,像小喇叭一响,全班都醒了,可后头怎么没再听见这股响亮劲儿?

万圣节的心

500字
主题:成长压力、文化对照、青春幽默、时间意识、学习韧性

快了,再有11天就是万圣节了。

虽然这个节日在中国并不流行,不过依然是属于10月份的一个节日,而且,只要万圣节一到,就代表10月份要结束了,11月份要开始了,期中考试要降临了,我们也离寒假不远了。没想到吧?一个万圣节竟然有这么多意义。

10月31日,外国的学生在挨家挨户的索取糖果,那充满稚气和成熟的一声“

chick or cheat!”是多么的令人向往,然而当他们在欢笑的时候,我们却闷在书堆里埋头苦干,为即将来临的期中考试作准备。这真是,很大的差别啊!心里总有那么一点点地不公平,毕竟我们还没有成年,看见别人在玩总会心里不平衡。

据说,万圣节晚上,小孩要穿着妖魔鬼怪的服装四处敲门要糖果,以此赶走企图入侵的幽灵魔鬼,保护全家人的平安,现在,已变成了一种节日的游戏。这么说来,驱鬼倒是跟中国的孩子有点相似,我们也要驱走妖怪,这个妖怪就是考试!!!只不过方式上有所不同,人家是要糖果,甜滋滋的赶走鬼怪,我估计还巴不得再来几只;我们呢,是靠啃书,把书里面啃不完的东西一股脑背熟,然后向“试卷鬼”发起大幅度的进攻。

取得的成绩是好是坏,只在一击之差。

哎,万圣节,借我一点力量,把试卷打败吧!!

精选读者点评

这个“试卷鬼”太鲜活了!把复习比作打妖怪,还分甜滋滋要糖和硬邦邦啃书,孩子心里那点苦和俏皮全在里头,比堆成语效果很好

五年级快乐的万圣节作文

400字
主题:节日文化、课堂趣味、童年欢乐、中外交流、实践学习

10月31日的下午,我来到了英语学校上课。这天的英语课可真有趣!因为那一天是万圣节的前夜,所以上课的内容和平时不一样。老师讲了万圣节的来历,还讲了万圣节的英语单词和句子。

老师讲的最有意思的是,关于“trick or treat”。它的意思是---不给糖吃就捣乱!到了晚上,小孩子穿上奇怪的衣服,戴上可怕的面具,装扮好了以后,手里提着南瓜灯,挨家挨户的去敲门。他们会问开门的人:“你希望我给你们捣乱呢?还是给我些糖果?”这时家里的人会拿上糖果放在孩子的手里。小孩子接到糖果很高兴的就去敲别人家的门了。老师讲完这些让同学们戴上准备好的面具后,就把灯关掉,开始向各位家长要糖果,一边要糖,一边说:“trick or treat”。家长会说:“treat”,然后把糖放在我们手里。其他班的小朋友也来到我们班要糖果,老师也带领我们去到其他班向小朋友要糖果。这节课在欢声笑语中结束了,我们这天玩儿的特别高兴。

精选读者点评

这个“trick or treat”讲得灵动传神!连南瓜灯提在谁手里、面具戴歪没戴歪,你都记得清清楚楚。写作文就得这样,眼里有光,笔下有热气儿。

one story about jack

450字
主题:民俗起源、文化演变、儿童节庆、西方传统

以下是为大家整理的《万圣节英语作文大全:one story about jack》的文章,供大家参考

one story about jack, an irishman, who was not allowed into heaven because he was stingy with his money. so he was sent to hell. but down there he played tricks on the devil (satan), so he was kicked out of hell and made to walk the earth forever carrying a lantern.

well, irish children made jacks lanterns on october 31st from a large potato or turnip, hollowed out with the sides having holes and lit by little candles inside. and irish children would carry them as they went from house to house begging for food for the village halloween festival that honored the druid god muck olla. the irish name for these lanterns was jack with the lantern or jack of the lantern, abbreviated as jack-o-lantern and now spelled jack-o-lantern.

the traditional halloween you can read about in most books was just childrens fun night. halloween celebrations would start in october in every elementary school.

halloween is a western festival. it’s on oct.31th. it’s a happy time for children because at night they put on the masks to attend the party. after the party, they knock at someone’s door and say: “trick or tread”. it means if you don’t give me the candies, i will play trick on you! at last kids can get enough candies for one year .

精选读者点评

jack-o'-lantern这个词的由来讲得挺清楚,土豆挖洞点蜡烛的画面感一下就出来了!客观来说“trick or tread”写错了哦,是“treat”,孩子要糖时可不能把“款待”写成“踩踏”呀~

万圣节晚会

750字
主题:节日文化、童年记忆、中西交融、游戏乐趣、校园生活

在西方,有一个节日叫万圣节,也叫鬼节。在星期四的最后一节课,我们学校也举行了一次五年级的halloweenparty。

节目一开始,整个报告厅立刻欢呼起来!

听主持人说,在万圣节当天晚上,会有小孩子手提南瓜灯去各家各户要糖吃(但必须是家门口有装饰的人家),如果不给的话,小孩子们就会穿上鬼服装,装成鬼的样子吓唬他们,借此得到糖。万圣节其实是赞美秋天的节日。是西方国家的传统节日,这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜,所以也叫“鬼节”。有些人认为,在万圣节晚上,他们伟大的死神——萨满会把那年死去的人的鬼魂全部招来,这些恶鬼要受到托生为畜类的惩罚。于是,人类就装成鬼怪的样子,敲锣打鼓,吓跑鬼,让鬼以为是同类,就不会互相伤害。

开始表演节日了,先是有几位小朋友表演,最后他们把各自手里的糖扔出去,哪些同学接到糖,糖就是他们的了。不过我认为最有趣的是咬苹果游戏,几位老师端来一个长板凳,上面放了一个有水的盆子,里面放了一个苹果,先请了三个女生来咬苹果,最后被五(3)班的同学给咬到了,老师就把这个苹果送给了她。然后是第二组、第三组……最精彩的是第三组和第四组的表演,第三组和第四组表演获胜者都是几秒钟就把苹果咬上来的,真不容易!其中还有一个是我们五(4)班的男生,他上场时,看样子是非常激动,脸都红了,咬苹果游戏开始了,随着主持人的一声令下,三个男生立刻把脸飞快的趴进水盆里,第一名出来了,就是我们班的王正豪同学,顿时,报告厅里的掌声热烈的响了起来。最后就是时装表演了,每个小模特都穿上了自己精心准备的万圣节服装,有凶猛的海盗、恶毒的巫女、还有美丽善良的公主呢,这些服装个个都很精致。我还学会了一个新的单词:trickortreat。意思是不给糖吃就捣蛋。

这次的halloweenparty真有趣,不仅有好玩的游戏,还让我学到了知识,令我终身难忘!

精选读者点评

万圣节讲得挺热闹,但“萨满招鬼魂”这段,查过资料吗?西方万圣节和萨满可不搭界哦~

了解万圣节

200字
主题:节日文化、民俗演变、儿童乐趣、中西交流

我们英语老师最近给我们一些万圣节的资料,还有好几首关于万圣节的歌曲。

我就想了解一下万圣节,于是妈妈帮我在网络上查询了一番。原来万圣节在每年的10月31日,也被称为是“鬼节”,据传说这天鬼魂都会出来活动,人们为了吓走他们会点上篝火或灯火。现在万圣节则完全成为了一项娱乐活动。在这天兴的属孩子们了,他们会穿上奇装异服,打扮成鬼怪的摸样,提着南瓜灯,挨家挨户地去讨糖,说“trick or treat”,意思是不给糖就捣乱。

精选读者点评

“万圣节”写得全是朝气!“提着南瓜灯,挨家挨户讨糖”,真实可触,连我这个老教师都想跟着去敲门了。美中不足,“摸样”写成“模样”啦,别让小南瓜灯照出错别字哟~

小学一年级万圣节作文

400字
主题:节日体验、校园生活、童趣欢腾、集体活动、成长记忆

万圣节快乐

“啦!啦!啦!万圣节到啦!万圣节到啦!”谁着这句话我上了路。

我来到了学校,换上了万圣节的服装,在教室里瞧瞧这是谁,瞧瞧那是谁,可真难猜,一个个怪模怪样的,放眼望去,全是黑压压的一片。

我们来到操场,样子还真多,有白雪公主、蜘蛛侠、哈利波特、船长……节目开始了,首先上场的是一年级服装秀,他们三五成群的上场,看着看着,突然看见一个马里奥,我们互相问着:“咦?那个是谁啊?”我们走过去一看,原来是科学钱老师啊,我们哈哈大笑!

到了中午,我们举行了“trickortreat”活动要来的糖虽然不多,但是很快乐,也很有趣,整个学校充满了欢乐、乐趣!

下午,一场“跳蚤市场”让一次募捐变得好玩,不出校门就可以买到自己想要的东西,而我们班个个都像个鼎鼎大名的厨师,卖出一盘盘水果沙拉、一盒盒寿司、一袋袋饼干,真是听着口水都流了下来,这次“跳蚤市场”真好玩!

真是一次开心的活动!真希望再来一次这样的活动啊!

精选读者点评

“啦!啦!啦!”开头读来提气儿!像蹦跳着跑进作文本里,读着就忍不住跟着哼,可后头“黑压压的一片”“样子还真多”这些话,怎么像被风吹散的糖纸,哗啦啦飘走了?下次试试,把最亮的那个马里奥、最香的那一盘沙拉,再擦亮一点写出来!

二年级万圣节主题作文

1600字
主题:节日体验、童年胆量、文化交融、奇幻想象、成长瞬间

万圣节

今天是万圣节,在学校里我们热热闹闹的开了个小party,带着面具要到了好多糖果和零食。一回家,我就看到了对门朵朵家门口放了个南瓜灯,朵朵说今晚和我们一起去要糖果吧,我很高兴地接受了邀请。

六点,我准时来到了朵朵家,门口的南瓜灯点亮了,已经有些小朋友聚集在这里了,许多是外国小朋友,他们穿得很奇怪,戴着帽子或面具,手里拿着小包,准备放糖用。我和哥哥跟着大队人马开始一家一家去要糖,过万圣节的人家门口都点着各种各样的南瓜灯,我们说着trick or treat,主人会打扮成妖怪魔鬼打开大门给我们发糖,然后相互说happy halloween!在要了几家之后我开始胆子大点了,会主动走到队伍前面去要糖,走着走着发现路边有一个非常特别的南瓜灯,眯着眼咧着嘴,还闪着美丽的光芒,我不禁走上前去,忽然间门开了,从里面飞出来一个大妖怪,把我吓得大叫起来,仔细一看原来是一个人披着一件画着鬼脸的黑披风扮演的,跟着大家都笑了起来,我想想也蛮搞笑的,呵呵。我们还去了一家用帐篷搭的鬼屋,每次只能进去一个人,我进去时有点害怕,里面鬼火一闪一闪的,在出口的地方有糖果,我拿糖果时,忽然手臂被抓了一下,吓得我糖都差点掉了。总之,这真是一个快乐的节日,回家时我的包包里塞满了糖果,哥哥说这是一年中蛀牙蛀得最厉害的一天!

难忘的万圣节

我,一个名副其实的胆小鬼,见到一条小毛毛虫都会大惊小怪,浑身发抖,可是前几天我才真正了解什么是可怕。

那天是万圣节,我、沈鼎勋一同去了越志宇家,他神秘兮兮地将我们领进书房。只听见赵志宇在身后叫我,我猛然一回头。“天哪!”我尖叫起来,双腿直发抖,乱得惊慌失措。只见这个面具是一个在狞笑的骷髅人头,突然这个骷髅上全是鲜红的“血”,我想到了鬼、木乃伊,差点哭起来。这时,赵志宇将面具拿下来,我拍了拍胸脯,喘了口气。原来是他在做怪,那“血”也不过是红墨水,赵志宇幸灾乐祸地看着我,气得本人直咬牙。

还好,这个下午除了小小插曲外,算是平安度过。吃晚饭了,我和沈鼎勋先来到餐桌上,可见赵志宇迟迟不来,只能去叫他。就在沈鼎勋进入书房的的一分钟后就听见一声惨叫:“妈呀!”只见沈鼎勋魂飞魄散地跑了出来,看到我一下子瘫在地板上,身体瑟瑟发抖,嘴里还念叼着:“鬼、鬼……”

我感到莫名其妙,抬头一看,差点吓出心脏病。满脸鲜血的骷髅头正发出那令人心惊胆战的冷笑声,看着骷髅头,我连叫都叫不起来,心跳急速加快,心里担心是不是真的有鬼出现。“看你们那胆小样!”赵志宇潇洒地解下面具。不一会,沈鼎勋恢复了神气,而我还是不断浮现出骷髅头令人毛骨悚然的一幕幕。

外国人喜欢万圣节,觉得刺激有趣。可是,它却让我晚上连做恶梦,胡思乱想。下次过万圣节,对我这个胆小的女孩来说,还是算了吧!

狂欢万圣节

写给不知道“虫洞”能穿越时空的科普盲妈妈。 ――题记

“呼呼”、“嘿嘿”、“嗷嗷”… …这是什么地方?这是万圣节的夜里,大大小小的幽灵、女巫、吸血鬼、僵尸等怪物在黑暗中徘徊。

想了解万圣节吗?跟我进入虫洞吧!

咻咻――终于到了,这是哪儿?这是… …算了,还是给你们直接揭晓吧。在基督纪元前,凯尔特人在夏末举行仪式,感谢上苍和太阳的恩惠。当时的占卜者点燃篝火并施展巫术以驱赶据说在四周游荡的妖魔鬼怪。哦,我明白了。让咱们再次进入虫洞吧!

咻咻――这是哪儿呀?我来告诉你吧!罗马人用果仁和苹果来庆祝丰收节,这与凯尔特人的10月31日融合了。累了吗?早累死了。进虫洞的时候你好好放松放松。进入虫洞!

咻咻――到了中世纪。在中世纪的欧洲,人们穿上动物造型的服饰,戴上吓人的面具,是想在万圣节的夜里驱赶妖魔鬼怪。

好了,咱们返回20__的万圣节吧!

咻咻――到了。哎呦,怎么一到街上就碰到了一个幽灵呢?他一见到我就大喊:“trick or treat!(恶作剧或款待)”因为我们刚从虫洞出来,没有带糖或其他苹果之类的甜东西,只好接受它的trick了。现在小孩们装扮成各种各样的鬼怪,跑到各家各户去要糖果。万圣节成了人们狂欢的节日!

你准备好了吗?让我们一起度过一个可怕而兴奋的万圣节吧!

精选读者点评

“南瓜灯眯眼咧嘴”跃然纸上,后头吓一跳的反应也像真人,糖差点掉了那句,我念着都手一抖!唯独“trick or treat”别空格乱分,还有“赵志宇”“越志宇”名字前后对不上,回头核对下哈。

万圣节节的习俗

1200字
主题:民俗演变、信仰传承、童年趣味、文化迁徙、节日符号、鬼怪美学

万圣节的一个有趣内容是“trick or treat”,这习俗却并非源自爱尔兰,而是始于公元九世纪的欧洲基督教会。那时的11月2日,被基督徒们称为 “all souls day”(万灵之日)。在这一天,信徒们跋涉于僻壤乡间,挨村挨户乞讨用面粉及葡萄干制成的“灵魂之饼”。据说捐赠糕饼的人家都相信教会僧人的祈祷,期待由此得到上帝的佑护,让死去的亲人早日进入天堂。这种挨家乞讨的传统传至当今竟演变成了孩子们提着南瓜灯笼挨家讨糖吃的游戏。见面时,打扮成鬼精灵模样的孩子们千篇一律地都要发出“不请吃就捣乱”的威胁,而主人自然不敢怠慢,连声说“请吃!请吃!”同时把糖果放进孩子们随身携带的大口袋里。

另外还有南瓜雕空当灯笼的故事。这又是源于古代爱尔兰。故事是说一个名叫 jack 的人,是个醉汉且爱恶作剧。一天 jack 把恶魔骗上了树,随即在树桩

上刻了个十字,恐吓恶魔令他不敢下来,然后 jack 就与恶魔约法三章,让恶魔答应施法让 jack 永远不会犯罪为条件让他下树。 jack 死后,其灵魂却既不能上天又不能下地狱,于是他的亡灵只好靠一根小蜡烛照着指引他在天地之间倘佯。

妖魔鬼怪翩翩起舞

20__年10月30日,一名手持气球的罗马尼亚 儿童在首都布加勒斯特参加万圣节活动。

在古老的爱尔兰传说里,这根小蜡烛是在一根挖空的萝卜里放着,称作“jack lanterns”,而古老的萝卜灯演变到今天,则是南瓜做的 jack-o-lantern 了。据说爱尔兰人到了美国不久,即发现南瓜不论从来源和雕刻来说都比萝卜胜一筹,于是南瓜就成了万圣节的宠物。

孩子们喜爱的节日

万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。夜幕降临,孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提上一盏“杰克灯”跑出去玩。“杰克灯”的样子十分可爱,做法是将南瓜掏空,外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蜡烛,把它点燃,人们在很远的地方便能看到这张憨态可掬的笑脸。

收拾停当后,一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”,跑到邻居家门前,威吓般地喊着:“要恶作剧还是给款待”、“给钱还是给吃的”。如果大人不用糖果、零钱款待他们,那些调皮的孩子就说到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂,有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然,大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋装得满满的。

万圣节前夜最流行的游戏是“咬苹果”。游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。

南瓜灯是庆祝万圣节的标志物。传说有一个名叫杰克的人非常吝啬,因而死后不能进入天堂,而且因为他取笑魔鬼也不能进入地狱,所以,他只能提着灯笼四处游荡,直到审判日那天。人们为了在万圣节前夜吓走这些游魂,便用芜菁、甜菜或马铃薯雕刻成可怕的面孔来代表提着灯笼的杰克,这就是南瓜灯的由来。

精选读者点评

这个“灵魂之饼”的细节明快利落!你翻到九世纪去了,还写出了面粉和葡萄干,不是抄百科,是嚼过味儿的。后半段南瓜灯故事重复了两遍,jack的名字拼了三种写法,下回顺一遍?