我的服装秀

700字
主题:亲子互动、生活情趣、自我表达、平凡幸福、童年记忆

“你们看,怎么样,好看吧?”说着我便摆出一个经典pose,惹来爸爸妈妈的啧啧赞叹。你们一定猜不到吧,这是我在我家的t台——客厅,举办个人服装秀呢!

我和妈妈都比较喜欢逛街,但因为平时太忙了,而周六周日又有上不完的课外班,所以每一次逛街都会大包小包的拎回家来,而那里面绝大多数都是我的衣服。可爸爸的眼光和我们娘俩的不一样,总是说我买的衣服不好看,于是我家便有了我买回衣服后就要举办服装秀的不成文的规定,好让爸爸对我们的选择无可挑剔无话可说。

下面表演继续。

“这件还可以,和你的肤色比较配。换下一件把。”于是我便走进更衣间,也就是我的卧室换了起来。天哪,热死我了!我的衣服都不是成套的,所以我要自己搭配,这样既费脑力又费体力,可我却在疲惫中快乐着,每次爱耍酷的我都要做九个pose,这样才好看。

“你看,这件呢?”“这件不好看,太花哨了。换下一件!”就这样,我一遍一遍又一遍地试穿,走猫步,摆姿势,我都要累趴下了,可是我喜欢,因为这可以放松我的心情。有时,在我特别开心的时候,我还会放一些优美或欢快的乐曲,兴致来时,我可能还会跳一段小舞,秀秀我的身材呢。

“看,这件是我的最爱,再配上这双鞋,你看看,活像小小花木兰,超级帅!”说着我来了个武生动作。胖胖的爸爸陷在沙发里眯着眼睛看,过了一会儿点点头说:“可以,不错。”注意,我最喜欢的可是都要放在最后的。

时间一分一秒地过去了,服装秀快结束了,而依照惯例,我是要穿压轴服装的。当我一亮相,“哇!”爸爸做出瞠目结舌的样子,使坐在一旁的妈妈得意极了,这可是她精心帮我定夺的呀!

每次服装秀都会令我怀念,这也成了我生活中不可缺少的一部分。它让我们一家人在其乐融融中感受生活的情趣与美好。

我的服装秀,我喜欢!

精选读者点评

这个“t台,客厅”太鲜活了!把日常写出了舞台感,连沙发里的爸爸都像观众席上的老戏迷。结尾那句“活像小小花木兰”,俏皮又劲道十足,孩子气里透着一股子灵气。

难忘的六一儿童小学作文

350字
主题:童年、节日、想象、自我表达、纯真、期待

“六一”是儿童的节日,学校要召开一次盛大的服装秀。早早地我们就开始准备了,盼望着这天的到来。

早晨,同学们化装成各种各样的卡通人物。男生们有蝙蝠侠、骑士、美国队长、王子等,个个帅气无比。_们大多是公主,白雪公主、爱丽丝、古代公主等,人人端庄大方。我觉得还是装扮成动物比较新颖。于是我穿着绿色的壳,绿色的尾巴,绿色的裤子,打扮成一只绿色的乌龟。

庆典开始了,我们集中在操场上,欢庆这个属于我们的节日。阳光照在美丽的操场上,同学们按照自己的装扮,摆出各种造型,合影留念。我穿梭在其中,和同学们嬉笑欢闹,仿佛穿越到了古代,又好像来到了神话王国。校园到处是欢声笑语,连老师们也被我们的欢乐感染了。

希望下一个“六一”快快来到,因为我迫不及待想要长大。

精选读者点评

这乌龟壳真带劲绿得冒水,憨得可爱,全班就你一只龟,偏偏不抢c位还自带笑点,结尾“迫不及待想长大”那句,像小手突然攥紧又松开,余味在指尖打转。

初中生万圣节作文范文

700字
主题:节日文化、童年记忆、动手实践、同伴互动、个性表达

万圣节是西方的节日,而在今天,在我们班就举行了服装发布会。

吴雨芸一身缠着五彩气球,很吸引人的眼球,让人很想拿针戳一下呢,头、手,脚都缠着有气球。胡思佳的打扮,是身穿着骷髅衣,手拿魔法棒,头戴魔法帽,可以说世半人半鬼的魔法师吧。许铭婧带着死神面具,但并没有死神的风度,也不吓人反而让人觉得很可爱。

周亦铨一上场,比许铭婧好多,更有死神风范了,拿起一斧头猛地砍,这斧用牛奶箱和硬纸板制作的非常精致。

最恶搞的组上场了,都见过同穿一条裤子的,而今日目睹的是同穿一条裙子。一胖一瘦简直太有创意了。说实话做鬼不容易啊,穿个裙子边走边掉边提,一瘸一拐的,乡下人还没门呢。全班笑翻了。

修贤哥带着“鬼队”进发了。修贤哥吸血鬼男爵,也太投入了,在指甲上贴了卡纸做的尖指头。李想手握“上”方宝剑,面戴“佐罗”面具。向我们警告着:“谁敢惹我,杀无赦!”杨雨欣装扮僵尸,手里提着南瓜小包,她向我们走来,把覃婉婷拥抱一下,鬼也有温柔的时候啊!

我们华丽登场了。易兴芸的衣服和包包都是她姥姥帮她做,配上耳朵,面具,就变为了“毛巾”了。畅姐,则变成了南瓜兄,龇着牙,显示着“看,我牙好白!”而我则就是没戴橄榄球头盔的“橄榄球僵尸”了。而我的帽子则就是我的武器了。麦麦戴着魔法帽加上眼镜,有种“_”的气质,再拿个魔法棒就是“哈利二代”。

“假女生”组上场了,乾力用自家浴帘做成了帽子和披风,也再次让我们看到了他的经典动作“樱桃小嘴”。覃婉婷一身穿着都很细致,尾巴、翅膀、叉子,是多么的可爱,也是我认为的一位人了。

在活动中,大家展示了,跳了唱了,高兴了。我们收获了要创新,自主动手,互相学习对方的优点。这是一场多么好的服装发布会啊!你将永存我心!

精选读者点评

这个“毛巾”角色妙不可言!姥姥手作 耳朵 面具,荒诞又温暖,比堆砌形容词有力多了。后面“橄榄球僵尸”帽子当武器的细节也活,可惜没再挖深点,你写自己时眼睛是亮的,写别人就滑过去了。

飞流直下三千尺

500字
主题:自然之美、声音律动、生命活力、诗意想象、感官交融

一阵湿润的水雾伴随着一缕缕山风吹向四周,山涧树木披上了一件薄薄的轻纱——瀑布飞泻下来了。

听见它的声音,这是一种响声和着回声的声音——

哗啦啦,哗啦啦……

是万马奔腾,浩气磅礴从四面八方咆哮而来,惊天动地,时而清脆,时而沉闷……这声音!

我的目光为一个服装秀所吸引——哗哗声里,瀑布边的每一棵树、每一株小草、每一朵小花都成了各式各样的模特,从瀑布喷溅出来细如烟尘的水雾,被微风织成了一件件薄纱衣裳,被大风披在了模特身上。模特们抖抖身子,展示着衣裳。水,有急事似得,从高高的空中飞奔下来,一不小心,撞上了碧潭边的大石头,发出啪啪的打击声,为这服装秀给予响亮的掌声。

我的耳朵为一曲激烈的交响乐所吸引——水亲吻着河岸,发出啪啪声,敲响了大锣;飞泻下来的流水被风一吹,刮到树上,弹起了竖琴;瀑布奔放而热情地一泻而下,带着一路欢声笑语跃入碧潭中,激起一片水花,敲响了大鼓;水在空中腾空而下的哗哗声,奏响了小提琴……瀑布旁,每一样东西都奏响了各种声音,和在一起,变成了澎湃咆哮的交响乐大作!

哗……水雾飘上了大树……

六年级:赵伊蕊

精选读者点评

这“服装秀”写得太灵了!水雾当布料,草木当模特,连石头撞水都成了鼓掌,谁教你的?下回把“啪啪声”改成“咔嚓咔嚓”,更像真掌声。

六一儿童节小学生作文范文

550字
主题:快乐童年、校园生活、节日喜悦、师生互动、成长记忆

六一儿童节小学生作文范文

今天是六一儿童节,是全世界儿童的节日。

一大早,我们来到学校。很快,老师就叫我们搬着椅子来到操场,看六一联欢会。很快,联欢会开始了,这次来宾很多,就连部队的人也来了。第一个节目是鼓号队的表演,这个可是老节目了,没有多大意思。但下一个可精彩了,是一年级的古诗朗诵,他们背诵了《锄禾》、《江南》和《悯农》,感情丰富,后面的表演更是丰富多彩,到了集体舞表演时,我们1年级同学一起聚到了左边的草坪旁边看那精彩的表演,而且大家都争着抢前排位置,你若问为什么我们对集体舞这么感兴趣,那就是因为集体舞演员有很多都是1年级的呀!看了几个表演后,我们突然发现吴老师神不知鬼不觉地出现在了__台上,他说:“我这里有一些礼物,如果答对了题目就可以得到奖品。”于是,同学们便争相答题。这次联欢会很富有戏剧性哎!这只是一个小插曲,很快,表演又开始了,不一会儿就到了我们期盼已久的服装秀,你看,台上的那些同学穿着各式各样的衣服,还很有创意呢!有的穿着一件色彩鲜艳的裙子,有的戴着一个很大的帽子,还有的穿着一件用纸做的、造型奇特的衣服……后来,就连老师们也上台表演合唱了,没想到平日里严肃的老师们,唱起歌来歌声嘹亮,可并不比同学们差……这真是一个快乐的六一儿童节。

精选读者点评

这个“神不知鬼不觉”用得有生命力!吴老师一冒头,整个画面就动起来了,你写出了孩子眼里的“突然感”,比直接写“吴老师上台了”有意思多啦!后面服装秀那段,三个“有的……”排得也顺口,像小喇叭在报幕。

快乐的六一儿童节作文

750字
主题:成长、告别、创造、仪式感、童年记忆、自我表达

今年的“六一”有些特别,因为,这是我们在母校度过的最后一个“六一”儿童节了。

我们几个好朋友在一起商量,决心要使这个节日成为我们小学生活最美好的回忆。可是商量来商量去,总觉得节目形式比较老套,不能令所有的人满意。最后,还是辅导员陈老师给我们出了个主意:“你们为什么不尝试着自己动手制作,搞一台‘服装秀’呢?又活泼又新颖。”对呀,究竟是老师,到底棋高一着!

为了自己上台的服装,我可是伤透了脑筋。材料倒不成大问题,用彩色皱纹纸就可以了。关键是款式,既要符合我们小学生的身份,又要新颖大方,有时尚感,就不是那么简单了。我在纸上画呀,想呀,改呀,最后确定用绿、蓝两种颜色为基本色调。这里面可有讲究哦!因为蓝色一直就是我最喜欢的颜色,我想,它代表着我童年蓝色的梦;绿色代表希望,象征着我的未来充满希望。我还写了一句解说词:“今天,我告别了童年蓝色的梦;明天,我满怀信心地走向绿色的希望!”

接下来就是制作了。为了穿脱既省事又减少损坏,我打算用裹、粘贴的办法来制作。为了更漂亮些,我在绿色上衣的胸口部位缀上几朵用彩纸扎的玫瑰,看上去显得特别精致。裙子嘛,我把裙摆裹成不规则的形状,十分富有层次感,而且,裙摆上还点缀了用蓝色和粉色缎带做成的小饰物,我一走动,它就轻轻摆动着,连妈妈看了都赞不绝口。我得意地说:“你的女儿能干吧?”妈妈笑着说:“是,是!可以成为时装设计大师啦!”

再看同学们设计的服装,一件件也是颜色鲜艳、款式新颖活泼。穿上“时装”的我们,个个美不胜收,连我们自己都看傻了。

登台表演了。五彩的灯光下,我们穿着自己亲手制作的“服装”,伴随着节奏明快的乐曲,在精心设计的解说词中或款款而行,或奔跑跳跃;或冷酷,或抚媚……不知道我们的演出有没有成功,但是响在我们面前的是一阵高过一阵的掌声。

多么难忘的“六一”,多么难忘的色彩,多么难忘的记忆!

精选读者点评

这个“蓝梦绿望”的构思灵气满满!把颜色和成长悄悄连起来,不喊口号,光看那句解说词就让人心里一亮,孩子,你已经会用意象说话啦!

万圣节到啦

400字
主题:节日氛围、校园生活、童真趣味、集体活动

“啦!啦!啦!万圣节到啦!万圣节到啦!”谁着这句话我上了路。

我来到了学校,换上了万圣节的服装,在教室里瞧瞧这是谁,瞧瞧那是谁,可真难猜,一个个怪模怪样的,放眼望去,全是黑压压的一片。

我们来到操场,样子还真多,有白雪公主、蜘蛛侠、哈利波特、船长……节目开始了,首先上场的是一年级服装秀,他们三五成群的上场,看着看着,突然看见一个马里奥,我们互相问着:“咦?那个是谁啊?”我们走过去一看,原来是科学钱老师啊,我们哈哈大笑!

到了中午,我们举行了“trick or treat”活动要来的糖虽然不多,但是很快乐,也很有趣,整个学校充满了欢乐、乐趣!

下午,一场“跳蚤市场”让一次募捐变得好玩,不出校门就可以买到自己想要的东西,而我们班个个都像个鼎鼎大名的厨师,卖出一盘盘水果沙拉、一盒盒寿司、一袋袋饼干,真是听着口水都流了下来,这次“跳蚤市场”真好玩!

真是一次开心的活动!真希望再来一次这样的活动啊!

精选读者点评

万圣节的“啦!啦!啦!”读来提气儿!开头就蹦出声音来,像小喇叭一响,全班都醒了,可后头怎么没再听见这股响亮劲儿?

快乐的六一

550字
主题:童年欢乐、校园生活、节日仪式感、师生互动、成长记忆

今天是六一儿童节,是全世界儿童的节日。

一大早,我们来到学校。很快,老师就叫我们搬着椅子来到操场,看六一联欢会。

很快,联欢会开始了,这次来宾很多,就连部队的人也来了。

第一个节目是鼓号队的表演,这个可是老节目了,没有多大意思。但下一个可精彩了,是一年级的古诗朗诵,他们背诵了《锄禾》、《江南》和《悯农》,感情丰富,后面的表演更是丰富多彩,到了集体舞表演时,我们1年级同学一起聚到了左边的草坪旁边看那精彩的表演,而且大家都争着抢前排位置,你若问为什么我们对集体舞这么感兴趣,那就是因为集体舞演员有很多都是1年级的呀!看了几个表演后,我们突然发现吴老师神不知鬼不觉地出现在了__台上,他说:“我这里有一些礼物,如果答对了题目就可以得到奖品。”于是,同学们便争相答题。这次联欢会很富有戏剧性哎!这只是一个小插曲,很快,表演又开始了,不一会儿就到了我们期盼已久的服装秀,你看,台上的那些同学穿着各式各样的衣服,还很有创意呢!有的穿着一件色彩鲜艳的裙子,有的戴着一个很大的帽子,还有的穿着一件用纸做的、造型奇特的衣服……后来,就连老师们也上台表演合唱了,没想到平日里严肃的老师们,唱起歌来歌声嘹亮,可并不比同学们差……

这真是一个快乐的六一儿童节。

简评:以后注意,每个自然段开头空两格。

精选读者点评

这个“神不知鬼不觉”用得生动逼真!吴老师突然冒出来,读着就笑出声,把孩子眼里的惊喜写出来了,比直接说“很惊喜”感染力极强

学校生活

350字
主题:校园变革、学生成长、教学创新、自主参与、快乐学习、多元发展

随着学校的发展,我们的在校生活是越来越丰富多彩,晚上的自习课改成了兴趣班活动;还开展了服装秀等表演;也有了外教体育课;上室内课时,我们也改了学习方法。

在兴趣班活动课,我们积极参与、认真学习,晚上的课程不再乏味,时间过得很快,我们也都很开心,晚上的兴趣班活成了我们生活中重要的一部分。

服装秀的表演,给了我们自我展现的舞台,让我们自我组合,提升了团队合作精神。

在外教的体育课上,我们不用向往常一样老是重复同样的体育动作,而是换一种学习方式。这样的课堂不仅能让我们学习到新东西,也能让我们更加熟悉英语。

在上室内课时,我们每人可以坐在地毯上听课,发言时不用起立,同学在一起讨论也方便了很多。大家都能做到认真听讲、积极发言。我相信这种形式会使我们成绩更上一层楼。

五年级:马宁宁

精选读者点评

马宁宁同学,你把校园新变化写得真具体!“坐在地毯上听课”“不用起立发言”这些细节着实打动人,看得出你用心观察了。但是,“越来越花样繁多”这类词用得有点多,试试换成一个画面?比如“晚自习铃一响,美术教室就飘出水彩味儿”,你也能写出这样的句子!

成长

350字
主题:童年、节日、装扮、想象、快乐、成长

“六一”是儿童的节日,学校要召开一次盛大的服装秀。早早地我们就开始准备了,盼望着这天的到来。

早晨,同学们化装成各种各样的卡通人物。男生们有蝙蝠侠、骑士、美国队长、王子等,个个帅气无比。女生们大多是公主,白雪公主、爱丽丝、古代公主等,人人端庄大方。我觉得还是装扮成动物比较新颖。于是我穿着绿色的壳,绿色的尾巴,绿色的裤子,打扮成一只绿色的乌龟。

庆典开始了,我们集中在操场上,欢庆这个属于我们的节日。阳光照在美丽的操场上,同学们按照自己的装扮,摆出各种造型,合影留念。我穿梭在其中,和同学们嬉笑欢闹,仿佛穿越到了古代,又好像来到了神话王国。校园到处是欢声笑语,连老师们也被我们的欢乐感染了。

希望下一个“六一”快快来到,因为我迫不及待想要长大。

精选读者点评

乌龟壳真带劲绿得晃眼,慢得可爱,别人抢c位,你偏缩进壳里偷笑,这反差比王子公主还亮眼。下次试试写写壳里听见什么?风声?同学喊你名字?心跳!

愉快的六一儿童节作文

800字
主题:告别、希望、创意、仪式感、同窗情、自我表达

愉快的六一儿童节作文

今年的“六一”有些特别,因为,这是我们在母校度过的最后一个“六一”儿童节了。

我们几个好朋友在一起商量,决心要使这个节日成为我们小学生活最美好的回忆。可是商量来商量去,总觉得节目形式比较老套,不能令所有的人满意。最后,还是辅导员陈老师给我们出了个主意:“你们为什么不尝试着自己动手制作,搞一台‘服装秀’呢?又活泼又新颖。”对呀,究竟是老师,到底棋高一着!

为了自己上台的服装,我可是伤透了脑筋。材料倒不成大问题,用彩色皱纹纸就可以了。关键是款式,既要符合我们小学生的身份,又要新颖大方,有时尚感,就不是那么简单了。我在纸上画呀,想呀,改呀,最后确定用绿、蓝两种颜色为基本色调。这里面可有讲究哦!因为蓝色一直就是我最喜欢的颜色,我想,它代表着我童年蓝色的梦;绿色代表希望,象征着我的未来充满希望。我还写了一句解说词:“今天,我告别了童年蓝色的梦;明天,我满怀信心地走向绿色的希望!”

接下来就是制作了。为了穿脱既省事又减少损坏,我打算用裹、粘贴的办法来制作。为了更漂亮些,我在绿色上衣的胸口部位缀上几朵用彩纸扎的玫瑰,看上去显得特别精致。裙子嘛,我把裙摆裹成不规则的形状,十分富有层次感,而且,裙摆上还点缀了用蓝色和粉色缎带做成的小饰物,我一走动,它就轻轻摆动着,连妈妈看了都赞不绝口。我得意地说:“你的女儿能干吧?”妈妈笑着说:“是,是!可以成为时装设计大师啦!”

再看同学们设计的服装,一件件也是颜色鲜艳、款式新颖活泼。穿上“时装”的我们,个个美不胜收,连我们自己都看傻了。

登台表演了。五彩的灯光下,我们穿着自己亲手制作的“服装”,伴随着节奏明快的乐曲,在精心设计的解说词中或款款而行,或奔跑跳跃;或冷酷,或抚媚……不知道我们的演出有没有成功,但是响在我们面前的是一阵高过一阵的掌声。

多么难忘的“六一”,多么难忘的色彩,多么难忘的记忆!

精选读者点评

这个“蓝梦绿望”的构思真亮眼!颜色有心思,解说词不喊口号,悄悄把成长写进了褶皱里。结尾三叠句收得干净,像小鼓点,咚咚咚敲在心上。下次试试把妈妈那句夸奖藏进动作里?比如“她指尖捏着缎带边角,突然笑出声来”,画面就活了。

缤纷六一

800字
主题:成长、告别、创造、梦想、仪式感、师生情

有关儿童节的作文:缤纷“六一”

今年的“六一”有些特别,因为,这是我们在母校度过的最后一个“六一”儿童节了。

我们几个好朋友在一起商量,决心要使这个节日成为我们小学生活最美好的回忆。可是商量来商量去,总觉得节目形式比较老套,不能令所有的人满意。最后,还是辅导员陈老师给我们出了个主意:“你们为什么不尝试着自己动手制作,搞一台‘服装秀’呢?又活泼又新颖。”对呀,究竟是老师,到底棋高一着!

为了自己上台的服装,我可是伤透了脑筋。材料倒不成大问题,用彩色皱纹纸就可以了。关键是款式,既要符合我们小学生的身份,又要新颖大方,有时尚感,就不是那么简单了。我在纸上画呀,想呀,改呀,最后确定用绿、蓝两种颜色为基本色调。这里面可有讲究哦!因为蓝色一直就是我最喜欢的颜色,我想,它代表着我童年蓝色的梦;绿色代表希望,象征着我的未来充满希望。我还写了一句解说词:“今天,我告别了童年蓝色的梦;明天,我满怀信心地走向绿色的希望!”

接下来就是制作了。为了穿脱既省事又减少损坏,我打算用裹、粘贴的办法来制作。为了更漂亮些,我在绿色上衣的胸口部位缀上几朵用彩纸扎的玫瑰,看上去显得特别精致。裙子嘛,我把裙摆裹成不规则的形状,十分富有层次感,而且,裙摆上还点缀了用蓝色和粉色缎带做成的小饰物,我一走动,它就轻轻摆动着,连妈妈看了都赞不绝口。我得意地说:“你的女儿能干吧?”妈妈笑着说:“是,是!可以成为时装设计大师啦!”

再看同学们设计的服装,一件件也是颜色鲜艳、款式新颖活泼。穿上“时装”的我们,个个美不胜收,连我们自己都看傻了。

登台表演了。五彩的灯光下,我们穿着自己亲手制作的“服装”,伴随着节奏明快的乐曲,在精心设计的解说词中或款款而行,或奔跑跳跃;或冷酷,或抚媚……不知道我们的演出有没有成功,但是响在我们面前的是一阵高过一阵的掌声。

多么难忘的“六一”,多么难忘的色彩,多么难忘的记忆!

精选读者点评

这个“蓝梦绿望”的配色心思真巧!解说词里藏着成长的悄悄话,不喊口号,却把告别写得又轻又亮。结尾三叠“难忘”,像小鼓点敲在心上,再加一句具体画面(比如灯光怎么照在裙摆上),就更让人舍不得合上本子了。

难以忘怀的六一儿童节作文

750字
主题:成长仪式、创意表达、同伴协作、童年记忆、自我展示

难以忘怀的六一儿童节作文

我们几个好朋友在一起商量,决心要使这个节日成为我们小学生活最美好的回忆。可是商量来商量去,总觉得节目形式比较老套,不能令所有的人满意。最后,还是辅导员陈老师给我们出了个主意:“你们为什么不尝试着自己动手制作,搞一台‘服装秀’呢?又活泼又新颖。”对呀,究竟是老师,到底棋高一着!

为了自己上台的服装,我可是伤透了脑筋。材料倒不成大问题,用彩色皱纹纸就可以了。关键是款式,既要符合我们小学生的身份,又要新颖大方,有时尚感,就不是那么简单了。我在纸上画呀,想呀,改呀,最后确定用绿、蓝两种颜色为基本色调。这里面可有讲究哦!因为蓝色一直就是我最喜欢的颜色,我想,它代表着我童年蓝色的梦;绿色代表希望,象征着我的未来充满希望。我还写了一句解说词:“今天,我告别了童年蓝色的梦;明天,我满怀信心地走向绿色的希望!”

接下来就是制作了。为了穿脱既省事又减少损坏,我打算用裹、粘贴的办法来制作。为了更漂亮些,我在绿色上衣的胸口部位缀上几朵用彩纸扎的玫瑰,看上去显得特别精致。裙子嘛,我把裙摆裹成不规则的形状,十分富有层次感,而且,裙摆上还点缀了用蓝色和粉色缎带做成的小饰物,我一走动,它就轻轻摆动着,连妈妈看了都赞不绝口。我得意地说:“你的.女儿能干吧?”妈妈笑着说:“是,是!可以成为时装设计大师啦!”

再看同学们设计的服装,一件件也是颜色鲜艳、款式新颖活泼。穿上“时装”的我们,个个美不胜收,连我们自己都看傻了。

登台表演了。五彩的灯光下,我们穿着自己亲手制作的“服装”,伴随着节奏明快的乐曲,在精心设计的解说词中或款款而行,或奔跑跳跃;或冷酷,或抚媚……不知道我们的演出有没有成功,但是响在我们面前的是一阵高过一阵的掌声。

多么难忘的“六一”,多么难忘的色彩,多么难忘的记忆!

精选读者点评

这个“蓝色的梦”“绿色的希望”内容出彩!颜色有心思,话也说得干净利落,不绕弯子。结尾三句排比,像小鼓点一样敲在心上,再读两遍,试试把“抚媚”改成“妩媚”,别让错字悄悄溜走哦。

小学一年级万圣节作文

400字
主题:节日体验、校园生活、童趣欢腾、集体活动、成长记忆

万圣节快乐

“啦!啦!啦!万圣节到啦!万圣节到啦!”谁着这句话我上了路。

我来到了学校,换上了万圣节的服装,在教室里瞧瞧这是谁,瞧瞧那是谁,可真难猜,一个个怪模怪样的,放眼望去,全是黑压压的一片。

我们来到操场,样子还真多,有白雪公主、蜘蛛侠、哈利波特、船长……节目开始了,首先上场的是一年级服装秀,他们三五成群的上场,看着看着,突然看见一个马里奥,我们互相问着:“咦?那个是谁啊?”我们走过去一看,原来是科学钱老师啊,我们哈哈大笑!

到了中午,我们举行了“trickortreat”活动要来的糖虽然不多,但是很快乐,也很有趣,整个学校充满了欢乐、乐趣!

下午,一场“跳蚤市场”让一次募捐变得好玩,不出校门就可以买到自己想要的东西,而我们班个个都像个鼎鼎大名的厨师,卖出一盘盘水果沙拉、一盒盒寿司、一袋袋饼干,真是听着口水都流了下来,这次“跳蚤市场”真好玩!

真是一次开心的活动!真希望再来一次这样的活动啊!

精选读者点评

“啦!啦!啦!”开头读来提气儿!像蹦跳着跑进作文本里,读着就忍不住跟着哼,可后头“黑压压的一片”“样子还真多”这些话,怎么像被风吹散的糖纸,哗啦啦飘走了?下次试试,把最亮的那个马里奥、最香的那一盘沙拉,再擦亮一点写出来!

一次万圣节游行活动

500字
主题:节日体验、集体记忆、文化交融、童年趣味、校园生活

星期五下午1点多钟,我们全校学生在初中部举行了第__届万圣节_活动。万圣节是西方传统的宗教节日,在万圣节大家多要穿上自制的鬼服在街上_。

全校老师及学生多聚集在了初中部的操场上,学生们分成三个方阵,分别为小学部、初中部和高中部。这时,国际部部长刘欣亚老师宣布_开始。一位位学生一个接着一个地_,小学部的服装千姿百态,有小天使、花仙子、蜘蛛侠、咸蛋超人,还有韩国的传统服装。

初中部的服装更是精美,在初中部的队伍中不仅有花仙子和天使,还有黑、白无常,老巫婆等更为恐怖的服装。

高中部的表演更为逼真,只见黑、白无常一蹦一跳地向前进,后面四个小鬼扛着一个棺材一步一步地向前走着,还不时撒着纸钱,让人有一种恶魔降临时的感觉。

我们班的种类也很多,有无头幽灵、美丽的艳鬼,可爱的小鬼……“哈哈!”远处传来一阵笑声, 原来是丁媛媛身穿“胡萝卜”在那儿表演一个小品呢。“啊!”这是谁?怎么没有头?不会真的是鬼吧?我用力扯他的衣服,一看,原来是沈笑儒同学装的无头幽灵,还真把我吓着了。

后来,我们又和外教进行了拔河比赛,还听王校长讲了万圣节的意义和由来,随后,我们在欢乐的游戏中结束了快乐的_。

精选读者点评

万圣节活动写得热闹鲜活!“胡萝卜”小品、“无头幽灵”吓人那段画面清晰,读着就忍不住笑。然而“多要穿上”“全校老师及学生多聚集”,两个“多”字是不是抄漏了“都”?顺手改一改更妥帖。