“拔苗助长”这则成语的意思是将苗拔起，帮助它生长。比喻不顾事物发展的规律，强求速成，结果反而把事情弄糟。
这个成语来源于《孟子。公孙丑上》，宋人有闵其苗之不长而揠（ya）之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。
《孟子》是一部儒家经典，记载了战国时期思想家孟轲的政治活动、政治学说和哲学伦理教育思想。这部书中有个故事十分有名：宋国有一个农夫，他担心自己田里的禾苗长不高，就天天到田边去看。
可是，一天、两天、三天，禾苗好像一点儿也没有往上长。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我的想办法帮助它们生长。”
一天，他终于想出了办法，急忙奔到田里，把禾苗一棵棵地拔，从早上一直忙到太阳落山，弄得精疲力尽。
他回到家里，十分疲劳，气喘吁吁地说：“今天可把我累坏了，力气总算没白费，我帮禾苗都长高了一大截。”
他的儿子听了，急忙跑到田里一看，禾苗全都枯死了。
孟轲借用这个故事向他的学生们说明违反事物发展的客观规律而主观地急躁冒进，就会把事情弄糟。
拼音bá miáo zhù zhǎng
成语故事从前宋国一个农夫担心自己田里的禾苗长不高，就天天到田边去看。三天过去了，禾苗没见动静。他想出一个办法，就急忙奔到田里，把禾苗一棵棵拔高一些。回去对儿子说禾苗长高了一大截，儿子跑到田里一看，禾苗全都枯死了。
典故宋人有闵其苗之不长而揠之者，茫茫然归，谓其人曰：‘今日病矣，予助苗长矣。’其子趋而往视之，苗则槁矣。 《孟子·公孙丑上》
释义比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事。
用法作谓语、宾语、定语;比喻不切实际地办事
近义词揠苗助长、急功近利
示例那种不顾学生能否接受的填鸭式的教学方法，无异于拔苗助长。
其它使用
◎ 吴万森满怀忧虑地说：抢先教育违背了儿童成长的客观规律，这种拔苗助长的办法结果必将造成对孩子身体和心灵的双重伤害。
宋国有个农夫，靠庄稼为生，每天必须去田里劳作。
有一天，农夫照常上地里去劳作，勤勤恳恳，火红的太阳高高悬挂在上空，得意地炙烤着大地，又没东西遮阳。农夫又热又累，调皮的汗珠一个个地向下滚，全身都湿透了，农夫就坐在田埂上休息：我的禾苗怎么就不往高长？他急得抓耳挠骚，左思右想，可是怎么也想不明白。突然，他想到了：如果我把禾苗拔高……嘻嘻嘻，我真是太聪明了！于是，他高兴地弯下腰，将禾苗全都拔高了，还边拔边说：“庄稼苗呀庄稼苗，你知道我有多辛苦吗？为了你的成长，我浇水，我施肥，你总是不长，我要把你拔高，叫你不长！哼！”拔完后，他气喘嘘嘘地跑回了家，对着家人说：“好消息，今天虽然累坏了我，但是我却帮庄稼苗长高了。”妻子听后问：“那你是怎么帮他长高的啊？”他回答：“拔苗。”“啊？”他儿子说：“爸，看你做了什么傻事！”然后急急忙忙跑到地里，禾苗全都枯死了，儿子伤心的回到家，说：“死了，完了！”农夫一想才知道自己做了傻事。
这个故事告诉我们，客观事物都有他自己的发展规律，光靠良好的愿望和热情是不够的，很可能效果还会与主观愿望相反的道理。
拔苗助长是贬义词，指把苗拔起来帮他长高的意思。它是用来比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而失败。它同欲速不达相近，与因势利导相反。因此，我们在学习上，可千万不能学那位农夫哟，万万不可急于求成，要实事求是否则非但不能把事情做好，反而会把事情搞砸。
我爱儿童节作文：“六一”文艺汇演
美丽的鲜花酝酿了多情的六月，明媚的阳光装扮了缤纷的校园。
6月1日下午一点钟，瑞安市虹桥路小学庆“六一”文艺汇演在一片悠扬的锣鼓声中拉开了序幕，文艺汇演历时三个多小时，共有21个节目参加了汇演，节目形式多样，内容丰富，有欢快的民族舞蹈，时尚现代的儿童街舞，生动活泼的童话剧........这些节目都是老师和孩子们自己编排的，他们用他们的智慧和优美的舞姿为本次汇演增添了无限光彩!下午，老天爷好像怜悯我们，下了几天的雨就这样停了。
来到体育馆，我看到舞台被打扮得非常漂亮。我找到嘉宾席坐下来观看节目。节目有：金纬的温州鼓词——〈〈老鼠告状〉〉，一到六年级的舞蹈，四年级的课本剧——〈〈拔苗助长〉〉……让我印象最深的是课本剧〈〈拔苗助长〉〉。它说的是一位老汉不知稻苗的生长规律，硬把苗从地里拉出来，最后，苗都死了的事。这个故事告诉我们一个道理：自然界万物的生长，都是有自己的客观规律的，人无力强行改变这些规律，只有遵循规律去办事才能取得成功。愚蠢的老汉不懂得这个道理，急功近利，急于求成，一心只想让庄稼按自己的意愿快长高，结果落得一个相反的下场。不过我最喜欢的还是我们年级的舞蹈——骄阳似火。
台上的同学舞姿优美，扇子在她们手中显得活灵活现，像火红的火焰，像美丽的朝霞。最后，我们五年级也能获得二等奖……这次的文艺汇演真好看啊!
三年级上四单元长春版作文：养花趣事
每一种花，都代表了不同的个性，因为妈妈喜欢花的原故所以，我家养了许多花，有月季花、灯笼花……但我最喜欢的是灯笼花，它还有一个由来呢!
有一段时间我写作业、学习都很好，妈妈就给我买了一盆灯笼花，现在它长的枝繁叶茂，花也开得特别茂盛，可这期间却发生了一件有趣的事情。
有一天，我看见灯笼花打骨朵了还没开放心里很着急，虽然每天都浇水，可还是没开!就趁着妈妈不注意把花骨朵掰开了，我就拿来了许多许多的彩笔涂上了几笔，它马上又变成了“彩色”，又过几天，花瓣很快没了颜色，枯黄、打蔫。
这时妈妈并没有怪我，妈妈笑了告诉了我：“花和人一样都要慢慢长大的，如果拔苗助长的话，反倒会死得很快，只有经过精心的培育，细心的养护和耐心的等待，才能长出美丽的花朵。其实一个人从小到大也是要经历磨练，才能长大成才。”
这件事告诉我一个道理，拔苗助长破坏自然规律只能适得其反，无论做什么事都要一步一个脚印踏踏实实的，就会有所收获。
男孩子呢，就是有度量，不斤斤计较，有绅士风度。而我的弟弟呢？恰恰相反。你们就听听他的“名人”故事吧！
在我弟弟刚上学的那一天，“铃铃铃，铃铃铃”闹钟把我从美梦中拽出来，我伸了一个懒腰，走到弟弟房间去叫醒他，我把脑袋伸进去，左瞧，右瞧，我纳闷道：“怎么不见人呢？他会去了哪里呢！算了，我还是给我那棵草莓浇浇水。”“谁把我的草莓弄歪头？”我说着说着，像一只发疯的母老虎，向弟弟狂叫着。弟弟被我吓了一大跳，回过神来，吞吞吐吐地说：“姐，我在拔莓助长呀！”我调整好心情，和声和气地说：“弟弟，你有没有看过《拔苗助长》呀！那故事的结果是什么呢？你有看过吗？真是气死我了。”我心中的火不断被弟弟加柴，越烧越旺，一发不可收拾。“哦！姐，多亏了你的提醒，我现在就去看。”弟弟像一只机灵的小老鼠，一瞬间就消失在我眼中。我立刻走到草莓苗旁，一边轻轻的抚摸着它那细细的茎，一边喃喃自语骂道：“弟弟，你这个破坏王，姐只会忍你一次。”“呜呜呜”一滴一滴眼泪从我手中溜过。
弟弟真是一个名副其实的破坏王！
四年级:153867550
二年级植树节作文
星期天，我嚷着妈妈去看小树苗，来到植物园，发现我栽下的树苗长得好像没有妈妈长得高。于是，灵机一动，趁妈妈不注意，两手抓住树干，使出吃奶的力气往上拔，树苗被一点一点地拔高了，而且已经超过了妈妈栽的树苗。当离开植物园时，我心里那个乐啊!下次再来时一定比妈妈栽的高些了吧。哈哈
过了几天再来时我大吃一惊，我的树苗还是那么高，小树叶已经开始枯萎了。于是我只好说出了事情_。妈妈摸这我的头说：“你这孩子，你这就是典型的拔苗助长啊!”赶忙找到园艺工人重新载种了小树苗。
通过这次植树，我明白无论做什么事都要遵循事物的发展规律，不能急于求成。
男孩子呢，就是有度量，不斤斤计较，有绅士风度。而我的弟弟呢?恰恰相反。你们就听听他的“名人”故事吧!
在我弟弟刚上学的那一天，“铃铃铃，铃铃铃”闹钟把我从美梦中拽出来，我伸了一个懒腰，走到弟弟房间去叫醒他，我把脑袋伸进去，左瞧，右瞧，我纳闷道：“怎么不见人呢?他会去了哪里呢!算了，我还是给我那棵草莓浇浇水。”“谁把我的草莓弄歪头?”我说着说着，像一只发疯的母老虎，向弟弟狂叫着。弟弟被我吓了一大跳，回过神来，吞吞吐吐地说：“姐，我在拔莓助长呀!”我调整好心情，和声和气地说：“弟弟，你有没有看过《拔苗助长》呀!那故事的结果是什么呢?你有看过吗?真是气死我了。”我心中的火不断被弟弟加柴，越烧越旺，一发不可收拾。“哦!姐，多亏了你的提醒，我现在就去看。”弟弟像一只机灵的小老鼠，一瞬间就消失在我眼中。我立刻走到草莓苗旁，一边轻轻的抚摸着它那细细的茎，一边喃喃自语骂道：“弟弟，你这个破坏王，姐只会忍你一次。”“呜呜呜”一滴一滴眼泪从我手中溜过。
弟弟真是一个名副其实的破坏王!
6月1日下午一点钟，瑞安市虹桥路小学庆“六一”文艺汇演在一片悠扬的锣鼓声中拉开了序幕，文艺汇演历时三个多小时，共有21个节目参加了汇演，节目形式多样，内容丰富，有欢快的民族舞蹈，时尚现代的儿童街舞，生动活泼的童话剧........这些节目都是老师和孩子们自己编排的，他们用他们的智慧和优美的舞姿为本次汇演增添了无限光彩!下午，老天爷好像怜悯我们，下了几天的雨就这样停了。
来到体育馆，我看到舞台被打扮得非常漂亮。我找到嘉宾席坐下来观看节目。节目有：金纬的温州鼓词——〈〈老鼠告状〉〉，一到六年级的舞蹈，四年级的课本剧——〈〈拔苗助长〉〉……让我印象最深的是课本剧〈〈拔苗助长〉〉。它说的是一位老汉不知稻苗的生长规律，硬把苗从地里拉出来，最后，苗都死了的事。这个故事告诉我们一个道理：自然界万物的生长，都是有自己的客观规律的，人无力强行改变这些规律，只有遵循规律去办事才能取得成功。愚蠢的老汉不懂得这个道理，急功近利，急于求成，一心只想让庄稼按自己的意愿快长高，结果落得一个相反的下场。不过我最喜欢的还是我们年级的舞蹈——骄阳似火。
台上的同学舞姿优美，扇子在她们手中显得活灵活现，像火红的火焰，像美丽的朝霞。最后，我们五年级也能获得二等奖……这次的文艺汇演真好看啊!