母亲

700字
主题:亲情、奉献、成长、守望、诗意、传承

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。明月朝霞顾留盼,凄惨寒霜镀花明。啊,母亲,辗转反侧,又有何种佳词妙句才可以形容你,又有何种色彩可以勾勒你美好的身躯。

明月照古街,单影独成只。恰逢意气时,岁月不成诗。

母亲啊,熟悉而又陌生的字眼,每天我们都会吃到香喷喷的饭菜,可是你是不是按照往常一样,就先吃了,而那吃了的人呢?桌上的便条随手一扔,然后冲向学校。是否,有时喝着热牛奶,看着母亲的字条,想象她早时任劳任怨的起来,在厨房里轻轻的干活,生怕吵醒你,为了饮食均衡,而绞尽脑汁,嘴角含着甜甜的微笑。晚上又很早回来,辛苦地煮着饭菜,等你回来热脸相迎,怕你寂寞害怕。那你是否会也写一句关怀的话贴在厨房或者桌上?也许悄悄的会发现,母亲的黑发染上了一层刺目的白。而我的头发正意气风发。

深夜宁静,乳白色的月光如水般透入窗内,奋斗的学子勤笔如风,黑色的眼圈彰显着她的倦累,如山的作业好似那坚挺的障碍,只能一步步走去。凄风漫卷西窗,夜色透入微凉。终于倒下了,化为轻微的呼声。早晨第一缕阳光漫入窗帘,慵懒的打了个哈欠,身上的披风不禁意的落下,桌头那早已冷掉了的茶,是谁抬来的,是谁批上的,没有记忆,但一夜温馨,似乎微凉的空气也有那暖和的亲情。无忆不成痴。

乱花渐欲迷人眼,身在尘世迷途间。又有多少人真心对你,多少人推心置腹?母亲就是,虽然如今少年时,没经历过大风大浪,但岁月荏苒,多少歌颂母亲的诗歌啊,仿佛千奇百怪的花,开出别样的姿态,却同样美丽夺彩。

举杯邀明月,叹唱古今外。春花秋月尽夺彩,明月星稀瞩目瞻。又有谁知那不注目的荷叶,只懂保护弱小的红莲。

高一:蔡婷婷

精选读者点评

“母亲”写得真疼人!“黑发染上刺目的白”“我的头发正意气风发”,这两句撞在一起,比啥抒情都狠,悄悄把本子翻回去,把这两行用红笔圈出来,再加个感叹号。

赠君茉莉,愿君莫离

250字
主题:成长、怀旧、珍重、纯真、守望、告别

时光匆匆

吹红了樱桃

染绿了芭蕉

弹指一挥间

天真的我们已褪去青涩

蓦然回首

却找不回昨日的笑容

也寻不到往昔的温存

感伤模糊了双眼

有你相伴的时光已成往事不复

不知你是否还记得

在新绿与枯败相杂的清晨

你轻捧一杯热茶

独登高栏

用清茶的温度融化了我心中久封的寒冰

是的我仍记得

在希望与失败相间的春晨

我接过那杯热茶

凭栏远眺

那手心的温度晕开了我心中久闭的茉莉

哦亲爱的朋友

在这离别之际

请接受我的一枝茉莉

幽香沁人的茉莉是我们深厚的友谊

清丽淡雅的茉莉是我们无暇的笑容

晶莹洁白的茉莉是我们纯真的心灵

赠君茉莉

愿君莫离!

高一:小离

精选读者点评

这“新绿与枯败相杂的清晨”灵气十足!茶香、寒冰、茉莉,意象串得不着痕迹,像悄悄把心事折进信纸里,高一能这样用词,难得。

你是海

250字
主题:友情、敬仰、坚守、自然、生命、纯真

你是广阔无边,深不可测的海。

朋友是春天的雨,伤心时为我落泪;朋友是夏天的风,酷热时为我解署;

朋友是秋天的菊,孤独时为我开放;朋友是冬天的火,寒冷时温暖我的心。

我是一只木舟,永远载着我的朋友在你的怀中飘泊。我们共历风吹雨打,

同赏日出日落。

你说世上没有纯真的友谊,但我不信。

无论你是波浪起伏,还是汹涌澎湃,都改变不了我珍惜朋友的执着。

你是深蓝的,永远令我肃然起敬的大海。总有一天你会明白我对你和

朋友深沉的爱!

精选读者点评

比喻明快利落!“朋友是春天的雨”这几句,读着就凉快,还带着点甜味儿。美中不足“解署”写错了,是“解暑”哦,小笔误别让它溜走~

幸福生活与你相伴

850字
主题:热爱、滋养、共鸣、坚守、审美、生命对话

当我站在圆心,细数与你走过的日子,十四年的晨光与黑夜让我感到了我们之间真实存在的厚重的那个字——爱。

——题记

不知不觉,我们又一次走过了两个年头、现在的我,越来越离不开与你相伴的日子。

当我无意中读到了余秋雨先生的《华语情结》时,我心中充满了激动与欣喜。不错,世界上最圣洁最美好的东西就是你——语文。

初中之后,我越来越沉醉在你营造的氛围之中,无法自拔。常常违反自己的规定,一把你捧在手里,就无法放下,半小时,一小时,两小时……我如饥似渴地读着你,贴近你,仿佛这便是我最满足,最幸福的时刻。

初中两年,因为每一天都有你的陪伴,每段成长旅程都和你一起走,我才会更加倾心于你这文字的魅力,去了解那么多圣贤雅士的曲折人生。

曾听林黛玉一句“花谢花飞花满天,红消相断有谁怜”我读懂了她的悲伤,感受到了她凄苦的命运。

你知道,我向来喜欢你们“李”家的人,李清照,李煜,李白,李商隐,哪个不曾经让我哭过,醉过,叹过呢?虽然他们都经历过人世间的折磨与苦难,而他们却都赠与我同一份礼物。

曾听李清照一句“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”我知道,她的心碎了,此时正孤苦无依,愁人生,愁命运,这又是怎一个“愁”字了得呢?李煜的风采着实令我着迷。不管是“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”还是“别有一般滋味在心头”,我都能懂。因为,始终有你牵引我,引我走近他们的人生,是惆怅的,“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”。我听出了李商隐离别的哀愁,却也不失豁达与浪漫。

“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”传达出一缕若有若无的淡淡闲愁。

李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”让我读懂他真正的魅力所在,不是屈服,而是奋斗;不是自卑,而是自信。

没错,你总是带给我种种惊喜,是一段沧桑岁月,是一个动人的故事,或是那篇叩响我心扉的美文、名着。一个个顶天立地,重情重义的汉字,还有那沉淀了多年,却依旧方韵尚存的诗词……

今后,我的漫漫人生之路,你依然守约与我同走!

我最爱的语文,谢谢你赋予我的岁月,谢谢你让我知道美不是外表,而是内在的修养。

幸福生活,陪伴有你……

精选读者点评

语文当恋人写了!“十四年晨光与黑夜”“无法放下,半小时,一小时,两小时……”,多真啊,连偷看语文书都带着心跳。题记那句“厚重的那个字,爱”,破折号用得莽撞又可爱,像攥着糖纸舍不得松手。

永远是朋友

450字
主题:友情、成长、信念、文学力量、精神照亮

高一(9)班吴照星

有人说:“朋”字是两弯清朗的月,因为彼此明亮,才成为“朋友”。自从与您相识,您就成了明亮着我的那弯清朗的月。

明亮了我的生活。生活不如意,十之八九。每当我遇上不顺心、不乐意之事,只要我走近你,那一切的不如意、不开心都会化为灰烬。您让鲁滨逊告诉我——在逆境中更应奋斗不息——让我明白了如何更好地对待生活。

明亮了我的心情。进入高中后,来自学习上、同学上的各种压力,压得我喘不过气来,使我的心情变得一塌糊涂。您,又是您,您让桑提亚哥哥告诉我——人可以被_,但不可以被打败——打开了我的心扉,使我重新振作起来。

明亮了我的未来。面对陌生的高中,我的心中烦燥而又茫然。怎样乘帆才到达成功的彼岸,心里一无所知。这时,是您,还是您,让保尔·柯察金对我说——钢铁就是这样炼成的——使我的未来充满像火焰般闪烁的希望。

冲浪文学社,您是我永远的朋友,人生有您做知己,足矣!

编者按:拆掉时间伤痕留下的绷带,我看到那些初生的嫩肉,好怕去碰它,正如这个秋季,怕去触碰那梦中的身影,还没来得及转身,天却灰了。

精选读者点评

“朋”字拆得巧!两弯月,清亮亮的,比教参里的解释还耐品。后文三段“明表达鲜明……”稍显重复,试试把“鲁滨逊”“桑提亚哥”“保尔”的话揉进你自己的语气里?比如:“那天我蹲在走廊哭,翻开《老人与海》,他那句‘人不是生来要给打败的’突然就撞进心里,原来不是书在说话,是你替我说的。”

侯佳人,芳永隽

850字
主题:师恩、成长、记忆、诗意、守望、传承

月满西楼,乱影残存。倚高独画清寒目,凉风轻袭乱衫薄。刻尽梨花两三点,不闻世事不知忧。

杏花微雨散清香

你应是属于一个飘忽的梦,常驻在我的脑海,你似春风吹落的杨花,既对土地有着热切的希望,又向往远方。

在你走进教室的一瞬间,我的目光便落在了你身上,希望时光就此停滞,让我永远记得最初的你。印象中的老师总是有点胖、很严肃的,但其中又不乏有味的,那即使你。没有刻意的打扮,再清新中多了些许亲和,你的声音是我喜欢的,不尖细,稍微带点儿磁性。

在那个充满着血性的夏季,你带给我的感觉却是清香的,散着日落的光,我的心仿佛是那河里的水,由于你而带上了璀璨的光,有了向上的活力与激情。

想像中的你是温情的被蕴养在江南的水中,生长在那最靠近根部的地方,应为在那里永远都不会伴有沧桑。

谁怜香山解语叶

不知何时越来越盼望上历史课,即使在课余时间里也想找个难度大的题目与你讨论,即使每次都是输,回忆着你的神情,听着你的讲解也总是很温暖。

你说你也曾害怕上课被喊回答问题过。说者无意,听者有心,我突然发觉自己好像另一个你。重那以后,我便对自己说我要走你走过的路,不管是否成功,我认定了。

上课的你总是将眼睛从左墙转到右墙,再从右墙转向左墙,从不在一个人身上停留太久,我暗自猜想,认为你仍是原来的你,依旧有些许害怕,只不过那时的你只需要看一双眼睛,而现在要看六十多双罢了。

狂风作罢月满襟

你永远都是清高的颂扬者,我永远都是岁月的守望者。也许没有了你,我是孤单的,如果我的年轮上最美好的一笔不是你所刻画的,那么我的生命将就此黯淡。

你永远都是那么收放自如,这也许就是你的成熟,你永远都如温暖的月光时时照耀在我的心田。因为这是你给予的最珍贵的,请让它此保存在我这,当有一日你还能记得时,我再与你分享。

沉思往事细商量

侯佳人,芳隽永。停尽泪,展欢颜。痴与人,相长存。

你的清香我就此保留。也许再过许多年,在白云悬碧空的秋日,在夕阳恋红叶的午后,当我重新翻开你的那一页时,依然会感到潮湿的印痕。

高一:彭榕

精选读者点评

“老师”写成了一树梨花、一川烟雨、一缕月光,真敢想!“刻尽梨花两三点”,“刻”字太狠,又太轻,像用指甲在心上划,留痕不流血。后半段情绪浓得化不开,但“狂风作罢月满襟”这句突然收住,好!

咏唱祖国

1050字
主题:家国一体、微光成炬、赤子丹心、血脉相连、无声奉献、永恒守望

我是深绿冬青上的一抹翠绿,坚韧不拔的冬青底部是我的祖国。

我是深红蜡炬上的一簇绯红,无私奉献的蜡炬本身是我的祖国。

我是深褐池底上的一潭清泉,敦实强大的池底金碧是我的祖国。

——题记

我是方格中的一圆点

我是一个点,一个来自中国方格的点,在点线面的组成关系中,我是微乎毫微的,历史的脚印告诉我,我的祖国是强大的。打开尘封了几千年而又沧桑的记忆,鸦片战争等一系列噪杂以使他变得苍穹不安,没有人帮他拭去惴惴欲落的汗珠。现在,作为一圆点,亦道不尽的想法。祖国啊!在漆黑的星空下,我把发光体唤来祝福你。在无际的沙漠中我把潭潭清泉召来为你解渴。在炎日的怒视下,我把荫萌寻来为你遮阳。我是方框格中一圆点,我想要汇集所有的点来为你祝福。风雨见证彩虹,沧桑洗礼伟大。我是您庞大身躯下的一个点。我要努力,努力让自己成为一条线,分分秒秒为你站岗,努力让自己成为一个圆,时时刻刻守护着你。努力让自己成为一个正方形。来为你挡去外来的侵犯。我不是发光体,不是流星,不是彩虹,不能让你许下心愿,但我希望在穿过银河系的那边,会有一个晶亮晶亮的星星为你祝福。

我是黑白键上一音符

在为你弹奏的五线谱中,我是一个音符,游走于黑白之间,虽然我只有笨拙的双手,但在高潮的那一秒,我要化作其中的一个音符,让他变得更加美妙,使对于您的祝福更加的深刻。记忆是一面不能被遗忘的珠帘,就好像一首美妙的曲子。血液是由爱侵注的,太多太多的爱我们无以为报。只能许下对您深深的祝福,花儿因绿叶的祝福而更加鲜艳;鸟儿因风儿的阻挡而更加坚强,树木因沃土的奉献而更加强壮如果您会因我们的祝福而更加昌盛,那么,我愿意,我愿意不停的跳跃在黑白键中,化作那美妙的乐章来歌颂你,祖国啊!我用尽一生的力气为你演奏。

我是透明泉里一滴水

水,汪洋之本,祖国啊!你就是我的汪洋,而我就是其中的一滴清泉。在酷夏的煎熬里,我不能为你遮阳,到我可以做最后一滴被蒸发的。在严冬的凛冽里,我不能给你温暖,但我可以做最后一滴被冻结的。在春秋的清爽里,我不能给你细雨,但我可以做最后一滴被抛下的。我要努力让自己成为一滴可以让别人许愿的清泉,在金秋的时节,许下使祖国丰收的愿望。

我的祖国是坚韧不拔的,他托起了一抹翠绿,我咏唱祖国。

我的祖国是无私奉献的,他托起了一簇绯红,我咏唱祖国。

我的祖国是敦实强大的,他托起了一潭清泉,我咏唱祖国。

作为伟大祖国的一圆点,一音符,一滴水。我愿将我微薄的爱全部奉献给我的祖国,我的母爱。我要向全世界宣布:我爱我的祖国。

鹿泉市第三中学高一:高源

精选读者点评

这个“点线面”的构思真让我眼睛一亮!方格纸上的圆点,多像我们每个普通人的位置啊,小,但有坐标;轻,却能连成线。结尾那句“我要努力让自己成为一条线”比喊口号实实在在多了。 “我是透明泉里一滴水”这段读着有点哽,你写“最后一滴被蒸发的”,我下意识停顿了两秒。是不是可以再推敲下“蒸发”和“冻结”的意象?它们跟“守护”的关联,还能更紧一点吗? 题记三组排比漂亮,但正文里“深褐池底上的一潭清泉”这句,和后文“我是透明泉里一滴水”稍显重复。悄悄问一句:如果把“池底金碧”换成更具体的物象,比如青砖、夯土、老闸口……会不会让“敦实”更有体温呀!