永远是朋友

400字
主题:友情力量、阅读滋养、青春成长、精神引路、心灵共鸣

有人说:“朋”字是两弯清朗的月,因为彼此明亮,才成为“朋友”。自从与您相识,您就成了明亮着我的那弯清朗的月。

明亮了我的生活。生活不如意,十之八九。每当我遇上不顺心、不乐意之事,只要我走近你,那一切的不如意、不开心都会化为灰烬。您让鲁滨逊告诉我——在逆境中更应奋斗不息——让我明白了如何更好地对待生活。

明亮了我的心情。进入高中后,来自学习上、同学上的各种压力,压得我喘不过气来,使我的心情变得一塌糊涂。您,又是您,您让桑提亚哥哥告诉我——人可以被_,但不可以被打败——打开了我的心扉,使我重新振作起来。

明亮了我的未来。面对陌生的高中,我的心中烦燥而又茫然。怎样乘帆才到达成功的彼岸,心里一无所知。这时,是您,还是您,让保尔·柯察金对我说——钢铁就是这样炼成的——使我的未来充满像火焰般闪烁的希望。

冲浪文学社,您是我永远的朋友,人生有您做知己,足矣!

精选读者点评

这“两弯清朗的月”的比喻灵气十足!后文三段“明出彩亮眼……”也顺势推开,节奏像浪花一层推一层。然而“桑提亚哥哥”是谁?海明威笔下是“圣地亚哥”,漏字啦,得补上。

永远是朋友

450字
主题:友情、成长、信念、文学力量、精神照亮

高一(9)班吴照星

有人说:“朋”字是两弯清朗的月,因为彼此明亮,才成为“朋友”。自从与您相识,您就成了明亮着我的那弯清朗的月。

明亮了我的生活。生活不如意,十之八九。每当我遇上不顺心、不乐意之事,只要我走近你,那一切的不如意、不开心都会化为灰烬。您让鲁滨逊告诉我——在逆境中更应奋斗不息——让我明白了如何更好地对待生活。

明亮了我的心情。进入高中后,来自学习上、同学上的各种压力,压得我喘不过气来,使我的心情变得一塌糊涂。您,又是您,您让桑提亚哥哥告诉我——人可以被_,但不可以被打败——打开了我的心扉,使我重新振作起来。

明亮了我的未来。面对陌生的高中,我的心中烦燥而又茫然。怎样乘帆才到达成功的彼岸,心里一无所知。这时,是您,还是您,让保尔·柯察金对我说——钢铁就是这样炼成的——使我的未来充满像火焰般闪烁的希望。

冲浪文学社,您是我永远的朋友,人生有您做知己,足矣!

编者按:拆掉时间伤痕留下的绷带,我看到那些初生的嫩肉,好怕去碰它,正如这个秋季,怕去触碰那梦中的身影,还没来得及转身,天却灰了。

精选读者点评

“朋”字拆得巧!两弯月,清亮亮的,比教参里的解释还耐品。后文三段“明表达鲜明……”稍显重复,试试把“鲁滨逊”“桑提亚哥”“保尔”的话揉进你自己的语气里?比如:“那天我蹲在走廊哭,翻开《老人与海》,他那句‘人不是生来要给打败的’突然就撞进心里,原来不是书在说话,是你替我说的。”

在学校我最喜欢的地方 my favorite place at school

500字
主题:成长、慰藉、热爱、书香、校园生活、心灵栖息

there are many funny places in our school. for e_ample, the football playground, the classroom, the e_periment room. but my favorite place is school’s reading-room. our school’s reading-room is very big and bright. after class, you can go inside and pick out one of your favorite book to read. there are so many books that you don’t know which one you should read first.

学校有很多好玩的地方。比如:足球场,教室,实验室。但我最喜欢的地方是阅览室。我们学校的阅览室宽敞又明亮。下课后,你可以走进阅览室选择一本你最中意的书。里面有太多书,你都不知道该从哪本书读起。

i love reading. and j.k rowling is my favorite writer. i have read the harry potter series so many times but i never get bored. in my opinion, reading books not only broaden my horizon, but also help me to be a better man. i can learn different things from these books. when i feel blue, i will go to the school’s reading-room. in that place, i can forget my trouble when i read my favorite novels.

我很喜欢阅读。j.k罗琳是我最喜爱的作家。《哈利波特》系列我读了很多遍却从也不厌倦。在我看来,阅读不仅仅能扩宽我的视野,也使我变成一个更好的人。当我伤心难过,我就去阅览室。在那里,当我读到自己喜爱的书,我便忘记了自己的烦恼。

精选读者点评

“阅览室”亮点鲜明!阳光、书堆、翻页声,全在句子里跳着呢。唯独“school’s reading-room”这写法,咱得悄悄改个习惯,学校阅览室不加’s,直接说the school reading room更地道哦~

旧家具的对话

350字
主题:感恩、接纳、成长、传承、宽容、告别

早晨,一缕阳光射进了越越家的杂物间,杂物间里的旧家具醒了。

它们想到自己在这又脏又黑的杂物间里待了这么久,不禁抱怨起来。

旧椅子说:“哎,我们为什么要在这又脏又黑的杂物间里生活呀,真想出去透透气。”

“还不都怪那些新家具,把我们顶替下来,哪天它们落到这个下场,也有它们受的。”旧桌子说。

“行了,”旧箱子说,“你们不要生气了,你们能不能大度一点,你们瞧我,就不生这气。”

“我怎么不大度了,我说的是事实,我们今天遭的罪全是它们的‘功劳’。”旧桌子说。

这时,老木柜发话了:“别吵了,你们看我,早就被你们给顶替了下来,对你们不也一声不吭吗?”

“ 对呀!”旧家具们齐声说。

老木柜说:“以前,你们曾给越越一家带来快乐,幸福,难道还不够吗?现在,越越在新的住宅小区生活,有新的家具陪着她,我们不应该为她高兴吗?”

老木柜说完,杂物间里变得更加明亮了。

精选读者点评

这“旧家具开会”的设定真传神!阳光一照,椅子桌子全活了,连抱怨都带着木头味儿,你写出了物件的脾气,也悄悄埋了人情味儿。结尾那句“杂物间里变得更加明醒目传神”,光是读着,心口也跟着表达鲜明一小块。

高二作文议论文

850字
主题:乡愁、坚守、希望、孤独、成长、光明

高二作文议论文范例

那一轮皎洁月光,才下眉头,却上心头。——题记

人类还没有家的意识和家的形态时,祖先们就在迁徙之中度过了漫长的光阴。后来,人类有了家但先前的习性与__还没有寂灭。人还得离家,甚至是远行。人的一生总在漂泊和流浪,很难找到一颗心和自己的心彼此契合,很难从心灵深处抹去无家可归的感觉。

“举头望明月,低头思故乡。”寥寥数语道出天下游子心中那份伤––孤寂、没有功名、空有一身抱负却无处施展,还有对那温馨又安宁的家的眷念。我想,李白独酌时举头望月,心中一定百感交集。那一轮皎洁的月光啊,带我回家乡吧,又或是广寒宫中的仙娥啊,领我李白登仙吧,这世间多烦扰!自古以来,明月承载了太多流浪人的心声,又如苏轼的千古绝唱“但愿人长久,千里共婵娟”。

“明明如月,何时可掇?”那一轮皎洁月光,挂在遥远夜空中,好似有仙子在翩翩起舞,舒袖、折腰、掩面、转身,留下一丝清影,给流浪的人们些许慰藉。

没有太阳的光彩夺目,月亮却依然凭借它微弱但温暖的亮光,照进我的心头。好似李白所说:“明月送我影,送我至剡溪。”难道真是广寒宫中的仙子垂怜李白助他“一夜飞度镜湖月”了吗?不,明月上没有广寒宫,也没有仙娥,只有它散发出的光芒,照耀着李白,给予他温暖,让他能一路奋然前行!

夜晚,总是人最脆弱的时候,人总是不由自主地胡思乱想。若是泡上一杯清茗,打开你的窗扉,静静地倚着栏杆,欣赏着月色美景,定会让你顿时神清气爽。你看,月亮好像安静地挂在天幕之中,可是你若走一步,也会觉得月亮好像也跟着你走了一步,这样,好像心中就不再那么孤单了。其实,不论你在哪,月亮都能照耀你,温暖你,让你一路昂首挺胸,披荆斩棘。

月光倾泻在湖面上,波波点点,好像给湖面镀上了一层银光。月亮的影子倒映在湖水中,如一个明黄色的大圆盘,亦真亦幻。

时光可以刻在眉梢,却刻不进心上。罗曼罗兰也曾说过:“英雄是靠心灵而伟大的人。”强大的不是自己,而是心,只因心里住着那一轮皎洁月光,永远明亮闪着光。

愿我们都做那如月光般给人明亮的人。

精选读者点评

这月光写得真软啊,像裹了层薄纱,读着读着心就静下来了。结尾那句“愿我们都做那如月光般给人明亮的人”,轻轻一落,倒比前面所有铺陈都亮。下次试试把“广寒宫”那段再揉一揉?别让它飘在半空里。

阳光的我

600字
主题:自我认同、心灵治愈、积极心态、生命韧性、青春光芒

阳光的我

仰望蓝天,感受微风,沐浴阳光,对着阳光呐喊:“你是最美的!”

清晨,睁开朦胧的双眼,温暖和煦的阳光似一为热情的天使,屏退了肆意横行的黑暗。整个房间都充满了蜜色的灿烂,动力无限。我精神抖擞地爬起床,新的天际,阳光四溢。轻快地背起书包,自信满满地走在上学的路上,用阳光般的微笑感染身边的每个人。

放下书包,忽然听见身旁的好友微微的抽泣声,她的肩膀随着哭泣声抽搐着,也随之撼动着我。我轻轻地拍了拍她的肩膀,那双早已红肿的眼睛中溢满伤心无奈的苦涩,顺着喉咙,直到心的最深处。我扬起嘴角,微笑着对她说:“怎么了?不哭了,不哭了!心里有委屈可以和我倾诉嘛!”她哽咽着,断断续续地说;“嗯,昨天的测试我不及格,回到家,爸爸吧我大骂了一顿,妈妈也很生气······”不必伤心了,快看,窗外那灿烂温暖的阳光,或许有时会黯淡无光,但始终有一天会照耀生命之花常开不败。给生活一个阳光般的微笑,那么生活也会还你一个阳光的人生!”所有的希望化作一缕阳光,驱散了她心中浓重的阴霾。回眸相视,两对明眸在灿烂的阳光下由衷地笑着,静谧,甜美······

充实的一天又将随着流逝,但是阳光常在,相信明天的阳光将会更灿烂、更迷人。走在放学的路上,傍晚时分的阳光,是那种纯正的金色,不掺杂一点瑕疵,光辉映人。天空或许会被乌云所侵占,但透过云层终会看到阳光,我的心在乌云之上。

天会蓝的,风会柔的,阳光会灿烂的,我会是最美的!

精选读者点评

阳光写得真亮啊!分外是“蜜色的灿烂”“纯正的金色”,眼睛都跟着暖起来了。值得注意的是“屏退了肆意横行的黑暗”这句有点用力过猛,像把太阳当超人使了,试试换成更轻巧的?比如“悄悄推开窗边的暗影”吧!

美,就在我身边

600字
主题:审美意识、内在价值、生活哲思、心灵观照、善意联结

一个善意的目光是美,一个谅解的眼神是美,一个诚意的合作是美,一个真挚的友谊是美。瞧我们身边的美无处不在!

作家艾青说过,“发现美需要一双明亮的眼睛。”是啊,只要你有一双明亮的眼睛,你就会发现美的奥妙。你才会拥有美。

或许那是你在不经意间失去美,呢是你不懂得去寻找美。任何人,任何事物,都有他美好的一面,不要因为他的一点缺憾而否定了他的美。在生活中,我们只能看到事物缺陷的一面,而看不到美好的一面,这是我们每个人所犯的错误。

从前有一个人,他才华横溢,但他的生活很贫穷,一身衣装破破旧旧,一生四海为家。他希望在他的旅途中交些朋友。他在旅途中遇到了2个路人,他想了想,跑到第一个人前,说明了来意,第一个人看了看了他的打扮,挥了挥手边走啦。他又来到第二个人面前,又说明了来意,第二个人便爽快的答应了,这使他得到了友谊。他们快乐的生活着,而第二个人也得到了生活中的美。”而第一个人呢?却因对方一点外在的缺憾而拒绝了对方,使他失去了更多的美好,这众人不是愚钝的吗?

美,存在于我们身边,存在于我们的身边的任何一个人,任何一件事,任何一件物中。当你俯下身子拾起地上的纸屑后,说一声“我真美!”,当你帮别人解决一个麻烦后,说一声“我真美”,当你取得优异的成绩时说一声“我真美”。

美,就在我们身边,让我们一起用明亮的眼睛去发现美,寻找旅途上自己的朋友 。美,的确在我们身边!

精选读者点评

“瞧我们身边的美无处不在!”,这句亮眼吸睛!像推开窗看见阳光,干脆、敞亮。后面几处“美”字堆得有点密,喘然而气来,试试把“美”藏进动作里?比如“他蹲下捡纸,影子也弯成个笑脸”。

九年级作文

600字
主题:成长、良知、善意、觉醒、榜样、心灵光照

人生的道路上,总有一些人、一些事,甚至一些话、一则故事……在不经意间触动了你的内心,启迪了你的灵魂,点亮了你的心灵。

我在书上读完这句话后,脑海中的一个片段,像一个闪光点,忽闪忽现。突然像按了回车,确定之后,清晰地浮现在眼前:

那天,我在公交车上找到一个前排的座位,后面座无虚席,还有许多中年人站在走廊里。车是四路车。路途比较长,在404那,有一个老奶奶徐徐上车,看着他满头白发。步子缓缓向前迈,看着就让人揪心,我的私心占据了整个空间:让还是不让,还是不让吧。自己坐在这儿,这么舒服的,干嘛要让啊!我“灵机一动”,把包里装的一本书拿出来装模作样的看起来。

车子向前移动着,车上的人上了又下,下了又上,反反复复,可那位老奶奶呢,依旧站在那儿,我的心突然涌上一股酸楚,眼睛不知道怎么了,突然喷出一种说不出的泪水。

“老奶奶,您做到这吧!”一个稚嫩的10岁童音,深深触到我的心里,像一颗小小的火种,点亮了我心灵中的灯,那颗既黑暗有没明亮的私心。在那一刹那,明亮起来,黑暗是有限的,但明亮终究能驱走黑暗。“哧——”刺耳的刹车声打断了我的思绪。那个让位的小姑娘因为海拔问题有限,险些摔倒,我不知道是什么反应,一下子抓住了她,让她坐到我的位置上……

是的,人生的道路上,人、事、话、故事……都能在不经意间触动你的内心,启迪你的灵魂,点亮你的心灵。

第一次,我忘不了你

精选读者点评

这个“装模作样看书”的细节太真了!连犹豫时的小动作都鲜活又立体,比直接说“我害羞”“我纠结”有力得多。后面小姑娘让座时“海拔问题有限”这句,差点笑出声,但马上又鼻酸,好文字就该这样扎人。

曾令我感动的2厘米

900字
主题:挫折、韧性、觉醒、希望、自我超越、自然启悟

灰蒙蒙的天,灰蒙蒙的地。灰蒙蒙的世界,和同样灰蒙蒙的我的心情……

我走在街上,低着头,看着白霜为大地结上一层翳,脑海中浮现出一卷红叉和一个红的刺眼的“60”。我是一个自尊心极强的孩子,从小到大,我一直成绩优异,那里受到过这种打击?“难道我已经江郎才尽了吗?难道我已被世界抛弃了吗?难道我不像以前那样聪明了吗?”我一连串的质问如一把利刃,好像要把我的心给剖开。“刚来把你当块宝,你现在就考这点分?你不知道我改卷子的时候有多担心,就怕多扣一分,你及不了格……”数学老师的训斥还在脑中盘旋。“你看你,概念性的东西还错,到时候捡垃圾都不知道两点之间线段最短!”爸爸的挖苦也夹杂在其中。“够了!”我在行人诧异的目光中抱着头向前跑去,一直跑到一条小溪边。

溪水很浅,在树林中唱着欢快的歌。四周静极了,连一个人影也没有。“看来你也和我一样没用,连一个游人都吸引不了,谁让你位置这么偏……”这样想着,我的心里平衡了一些。可它还有朱熹“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”的赞叹,还有“月出惊山鸟,时鸣春涧中”的景色,还有“奔流到海不复回”的雄心壮志。那歌声仿佛在嘲笑我,嘲笑我连它都不如。它和老师的训斥、父母的挖苦、同学的嘲笑一起组成了一首刺耳的交响乐章。我不高兴了,用石子堵住了小溪的嗓子,终于得以清静。

可事违人愿,不一会儿,乐章又重新奏了起来。开始声音还很小,可后来却越来越大,震得我耳膜生疼,我一看,鼻子都给气歪了:溪水冲掉了石头,正打着浪花往下流哩。我准备再堵,可只堵了一半就愣住了,因为我发现溪水竟升高了2厘米!

我被感动了:溪水遇到困难不但没有退缩,反而还借困难提高了自己。物犹如此,人何以堪!我们人乃是万物之灵,理应比溪水做的更好。我有什么理由为一点小小的困难就停滞不前呢?“哗啦”,溪水冲走了剩余的石头,也冲走了我心中的雾霾……

我的心豁然开朗,阳光照了进来,照亮了我灰蒙蒙的心。明亮的天空,明亮的大地。明亮的世界,明亮的心情。全世界都亮起来了。我告别了小溪,告别了令我感动的2厘米。

后记:毕业后,我带着班里的成绩排名册去看了那条小溪,我的名字排在首位。

初一:冰灵梦

精选读者点评

灰蒙蒙开头畅快!三个“灰蒙蒙”叠得我心里一沉,像踩进湿冷的雾里。后头“2厘米”这个细节格外精巧,不写溪水奔涌,偏写它悄悄涨高两厘米,比喊一百句“我要坚强”都管用。心里有光,藏得深,但照得亮。

我的深灰

650字
主题:存在价值、自我认同、平凡伟大、色彩哲思、生命底色

世人爱热情如火红,喜青春之翠绿,高贵浪漫之深紫,还有如冷月般皎洁的白银。

而我却独爱这世间最单调的深灰!

或许在某些人眼中,灰色是这个世界上最丑陋的颜色,可是,我却被他的“丑陋”所迷得无法自拔。

没错,它的存在代表着忧郁,所以人们常用“蒙上了一层灰”来表达自己糟糕的不能再糟糕的处境或者心情,他的忧郁成分比深蓝色更重,因为它的存在使得整个世界都失去了原本鲜艳的明亮,他不能满足爱美人的心。

他的存在代表着寂寞,因为在造物者创造世界的时候唯独把它落在了那个灰蒙蒙的角落,他被世界抛弃,被所有人所抛弃,因为所有人都厌恶他,他曾哀泣,曾怒吼,曾绝望,可是,最后他释怀了!

房屋在遍布鲜艳前是暗暗的深灰,心情在明亮无暇前是让人讨厌的灰,就连仙境在涂满颜色之前,也是灰这种令人悲伤的颜色。没有他,就没有这个世界的明艳无边,他是所有颜色的基底,他的存在,才是世界上最骄傲的存在,他明白了,他并不卑微,并没有被遗忘,是的,他是天地间最令人惊叹的佳作,她是天使白与恶魔黑所融合而成,是的,天使的羽毛坠落人间,与深处地下十八层的恶魔相爱,他,才是这个世界上,最自豪,最骄傲,更是最特别的存在。

然后,她便不再在角落里自怨自艾抱怨命运的不公,不再在蓝天下嘶吼为何他的人生一片灰,他开始昂首挺胸,在各种各样的颜色中自豪地说“我是造物者的恩典,我是世界上最特别,最自豪的存在”

他不怯懦了,不逃避了!

于是,灰色成了世界上最明亮的颜色!

于是,我爱上了灰色!

贵州安顺镇宁县镇宁布依族苗族自治县民族寄宿制中学初二:浪漫de童话

精选读者点评

灰得真倔!后三段突然扬起来,像灰堆里钻出朵银耳,你写“天使羽毛坠落人间”那句时,笔尖是不是发烫了啊!

秋雨

550字
主题:季节之美、自然律动、静谧力量、瞬间变幻、诗意栖居

秋雨

转眼间,时光已流逝到午后。午后的阳光十分的明亮,耀眼。

阳光下的城市,色彩多的都分不清楚。有建筑物上发出的耀眼金黄;草丛中发出的阵阵嫩绿;我们服饰上发出的翠墨绿、纯白、暗黄、大红等等各种颜色。为城市增添了几分色彩。渐渐地,空中起了乌云。乌云越聚越大,不断的从四面八方汇聚而来的云压着太阳发出少许的光芒。城城市变得朦胧起来。正是秋天多变的云!

听!雨悄悄地来了。

这是秋天的第一场雨。并没有春日绵雨的神奇;也没有夏日娇雨的来去轰烈。她像一个默默无闻的人似地,那们低调。雨与云中的世界一切都显得那么朦胧。细小的雨滴与云合二为一,共同游散在城市中。细小如沙子的雨将城市中大大小小的建筑物变得若隐若现,似有,似无。渐渐地雨声由小到大。丝丝秋雨的低调顷刻间转为瓢泼大雨。

滴答滴答滴嗒滴嗒……

豆粒大的雨点落在窗台上,公路上……溅起一朵朵晶莹的水花。跌落在路上的小雨点汇聚成一条条小水流,想奔腾的小河。

滴,嗒,嘀嗒——滴,嘀——嗒……

不知不觉中,雨停了,云也随之而散了。她正如来时的低调,又悄悄地走了。浴后的城市宁静下来。被沙雨覆盖的城市,不再有朦胧的味道,变得棱角清晰起来十分的明亮。一场突如其来的雨将城市打扮的眉清目秀。

秋天的雨真美啊!

秋天真美啊!

内蒙古鄂尔多斯伊金霍洛旗伊金霍洛旗第一中学初一:暮夏至笑

精选读者点评

“滴答滴答滴嗒滴嗒……”这段拟声真立体像把雨声攥在手心里轻轻晃,耳朵一下就竖起来了。后头“滴,嗒,嘀嗒,滴,嘀,嗒……”节奏一变,雨势的呼吸都听见了。再留心听听:雨停后的寂静,是不是也能“写响”呢!

高老师的眼睛

550字
主题:师爱、成长、文化视野、课堂魅力、人格感染

社会和卫生老师调换了,我们的社会老师变成了高老师。高老师最引人注目的就是她的眼睛。我们都十分喜欢高老师和高老师那双明亮的大眼睛。

堂上讲话或者有人乱接她话时。她都会停下该说的话,用她那双明亮的大眼睛看着那位同学。那位同学顿时脸就红的和那大红苹果一样了。你顺着她的目光就能找到那个人,这时她的眼睛高老师的眼睛十分大,十分明亮,充满了智慧,充满了激情。每当上她的课时,同学们都很兴奋。因为她在课上总是能给我们带来惊喜和欢乐。比如:在她课上她发现了有人在课充满了威严。她的眼晴又是智慧的,因为在她眼中藏有着世界各地的文化。比如:今天讲到了埃及的时候,她就会把她眼中的知识讲出来。那些知识就是她在我们放假的时候利用假期去各地旅游,到那些地方学习那个地方的文化,这也要归功于她的眼睛。是她的眼睛让她看到了各地的美丽景色,看到了各地的风土情俗,看到各地那悠久而丰富的历史和现代文化。她的眼睛也是充满生机的。上课时她的眼睛总是闪烁着光芒。这不让我们不觉的上课烦了,还让我们与课堂互动了起来。每次她说完了那个地方的样子,都把我们吸引住了,让我们也忍不住去她说的那个地方,去看看见识见识那里的样子。

我十分喜欢高老师的眼睛,希望她的眼睛越加明亮。

丰台五小六年级:糖@糖

精选读者点评

高老师神采明亮!写得尤其场景直观生动感,尤其是“脸红得像大红苹果”这句,像活的一样。略显第二段开头“堂上讲话或者有人乱接她话时。”缺主语,读着有点喘不上气,建议加个“只要”或“每当”,顺一顺。

小学生学校大扫除作文

450字
主题:集体协作、劳动之美、校园生活、成长体验

“叮铃铃——”上课铃响了。这节课是全校的卫生大扫除。学生们有的洒水,有的扫地,有的擦窗户,忙得不亦乐乎。

楼梯上的学生来来往往,打水的学生有的慢步前行,有的快步如飞。紧张中却不显得忙乱,一切是那么井然有序,仿佛一支训练有素的队伍。水池边的学生里三层外三层,挤得水泄不通,小桶撞在一起,发出的咚咚声和水流的哗哗声混为一体,如同一支乐队正弹奏着优美动听的进行曲。

擦窗户的学生拿着抹布把玻璃从上到下认认真真的擦了一遍又一遍,连一条小缝都不放过。只要玻璃上有痘痘,准会被彻底清除掉。灰蒙蒙的玻璃在擦洗过后变得干净又明亮了。

扫地的学生也不甘落后。看,他们扫的多仔细,每一个角落都逃不过他们的眼睛,躲不过他们的笤帚。其他的学生有的帮忙搬桌子、板凳,有的在拣纸屑,有的在倒垃圾,只要是笤帚兵团走过的的地方,都是一尘不染。

在大家的齐心协力下,教室打扫得干干净净,虽然我们的衣服脏了,但看见干净明亮的教室,大家都开心地笑了。

精选读者点评

洒水扫地擦窗,写得像在眼前跑,动词生动逼真!美中不足“痘痘”形容玻璃污点,小朋友怕要笑出声,换个词试试?

我爱夏雨

700字
主题:自然之美、生命律动、季节更迭、洁净新生、人间温情

夏季的树木是茂盛的;夏季的骄阳是似火的;夏季的水果是香甜的;夏季的地面是火辣的,但夏季的雨是凉爽的。 前几天原本是个骄阳似火的日子,我和妈妈在外公家吃完饭,我们见天空慢慢阴沉了下来,就赶紧拿上了伞手……

夏季的树木是茂盛的;夏季的骄阳是似火的;夏季的水果是香甜的;夏季的地面是火辣的,但夏季的雨是凉爽的。

前几天原本是个骄阳似火的日子,我和妈妈在外公家吃完饭,我们见天空慢慢阴沉了下来,就赶紧拿上了伞手忙脚乱地向自己家里走去。

我们没走几分钟,只见天空中的乌云越来越浓,越来越暗,紧接着就下起了倾盆大雨,雨声在耳边滴滴嗒塔的响着,雨点像豆子似的往下掉,远看像千丝万缕的白银链,不停地展现在我们的眼前。

大雨中的人们,有的在与雨进行接力跑,有的人挤在一起合用一把伞,没带伞的人只有在超市里、屋檐下躲雨,最辛苦的是那些骑车的人,他们勇敢的迎着风雨向前前进。虽然大家在雨中被浇成了“落汤鸡”,但大家的表情却都很高兴,因为大家都知道,一场大雨会送来凉爽的。

第二天,我仔细寻找大雨带给了我们什么样的惊喜,看:公路被夏雨洗的更干净、更明亮了;大树被夏雨洗的更绿,更健壮了;小花小草被夏雨洗的似乎年轻了许多,上面的水珠好像一个个透亮的珍珠哦!

高大的楼房也被洗去了污渍,变的更新了。墙外的遮阳棚,被洗去了厚重的灰尘,恢复了原来的光泽,变的鲜艳起来。

夏雨带给我们的是焕然一新的美好景色。

这几天,由于这场突如其来的夏雨,把炎热的夏季变成了“空气凉爽的春天”。虽然夏雨给我们造成了一些不便,但带给我们的好处不胜枚举。不只我,我想人们都会对你说“夏雨 i live you ”!

精选读者点评

这个“白银链”用得表达真妙!雨丝的光感和动感一下就活了,比“像帘子”“像瀑布”都新鲜。后面写人躲雨那段,要是能把“接力跑”的人加个具体动作,比如甩着书包冲进屋檐下,画面就更跳出来了。

我的教室

750字
主题:校园生活、集体归属、成长空间、学习氛围、童趣表达

我是五(3)班的一员,我的教室在臻美楼第一个教室。一走进教室,首先映入眼帘的是东边一块长方的黑板报。黑板报一共分为三大块板,左边用枫叶围成的长方形是“学习园地”,里边有我班许多同学的优秀作文。下课时,同学们可以去看看里面优美的好词佳句,这一块是常常更换的,这样我们班的作文水平才会”蒸蒸日上”!中间是新学期畅想,里面有同学们在新学期里的打算。右边贴着八个大字“读万卷书,行万里路”。里边有许多读书名言和同学们的读书之乐。右下角是两面光荣的流动红旗。告诉你吧,我们班可是学校里一个本周拿到两面流动红旗的哦!

黑板报的左边是一个图书柜,里面放满了图书,这些图书在我们垂头丧气的时候给我们信心,不高兴的时候使我们开环大笑,也能提高我们的作文水平。黑板报上方墙上是两张奖状,下面是各科本子的储物柜。

南北两面有六扇窗户,所以教室显得很宽敞明亮。窗台上有几盆植物,所以教室的空气特别清新。前两扇窗之间各有一块黑板,一块上面有英语短句来丰富我们的知识,另一块则是数学思考题要我们动脑。

教室西面墙上是大黑板,老师平时就在黑板前那个“大舞台”上教授我们知识,带领我们遨游知识的海洋。黑板后,还有一个小秘密,只要你轻轻推开右边的黑板就会看到一个大电视机,每班都有哦!黑板上方,有一面鲜红的五星红旗,左右还有八个字的班风。黑板左边有一个饮水机,口渴时,同学们就去取水。饮水机上方有一台空调与后面的一台空调遥遥相望,却无法拥抱,唉,我真替它们伤心!

刚才只是玩笑,呵呵!现在,要来讲讲同学们的“小天地”了,那就是黑板前整齐地排列着48张座位,同学们每天在那里写字、听课、讨论、玩耍……

我的班级是一个团结向上、充满书香、和谐互助的大家庭,不信的话,你就来五(3)班教室瞧一瞧,看一看吧!

精选读者点评

黑板报刻画入微枫叶围成的“学习园地”、右下角两面流动红旗、连空调“遥遥相望”都记下来了,这哪是写教室,分明是带着放大镜在逛自己班!值得注意的是“垂头丧气时给信心”这句,读着有点跳,再想想它到底怎么帮你的?

旧家具的对话

400字
主题:传承、接纳、成长、温情、更新、欣慰

旧家具的对话

早晨,一缕阳光射进了越越家的杂物间,杂物间里的旧家具醒了。

它们想到自己在这又脏又黑的杂物间里待了这么久,不禁抱怨起来。

旧椅子说:“哎,我们为什么要在这又脏又黑的杂物间里生活呀,真想出去透透气。”

“还不都怪那些新家具,把我们顶替下来,哪天它们落到这个下场,也有它们受的。”旧桌子说。

“行了,”旧箱子说,“你们不要生气了,你们能不能大度一点,你们瞧我,就不生这气。”

“我怎么不大度了,我说的是事实,我们今天遭的罪全是它们的‘功劳’。”旧桌子说。

这时,老木柜发话了:“别吵了,你们看我,早就被你们给顶替了下来,对你们不也一声不吭吗?”

“ 对呀!”旧家具们齐声说。

老木柜说:“以前,你们曾给越越一家带来快乐,幸福,难道还不够吗?现在,越越在新的住宅小区生活,有新的家具陪着她,我们不应该为她高兴吗?”

老木柜说完,杂物间里变得更加明亮了。

精选读者点评

越越家的旧家具会说话,真有意思!阳光一照就醒了,连抱怨都带着木头味儿,这拟人不硬套,是悄悄长出来的。

第一场春雨

400字
主题:希望、焕新、自然之美、生命律动、心灵澄澈

清晨,几声隐隐的春雷过后,下起了入春以来的第一场雨。微明的天空中慢慢垂下了一条条雨丝。

多奇妙的春雨呀。甚至连心情也是新的心中有一种清爽愉快的感觉。树是新的,新的绿芽满枝;草是新的,新的娇嫩纤弱;花是新的,新的含苞欲放。我的心情好像被雨水清洗了,擦亮了,一种明朗欢快的感觉在滋长。他是朦胧的,又是清晰的。它给万物披上一件缥缈的纱衣,又把万物洗的清晰明亮。整个世界就像一个刚出什么婴儿,好像一切都重新开始了。

我走进雨雾中,有一股湿润温暖的气息,仿佛报告着春天到来的消息。

大大的,鼓鼓的雨滴珍珠般的掉下来,好像是我拥有了一大笔财富,这是我的心情是无法描绘的。内心洪水般的袭来一阵莫名其妙的欢乐。

雨时而大,时而小。眼前的世界被封锁在密如蛛网的雨丝中。

雨停了,到处清新明亮。大自然的景色,被洗涤得多么秀丽呀!初晴的天空中,只有几朵白云飘来飘去……

辽宁大连普兰店市文化路小学六年级:馨

精选读者点评

“树是新的,草是新的,花是新的”,连用三个“新的”,像小鼓点,敲得真脆!后头“心情被雨水清洗了,擦独具特色”,这个“擦亮”用得妙,光溜溜的,有手感。

给他们最美的祝愿

550字
主题:真情、成长、珍惜、祝福、联结、回馈

人生如戏,感谢你陪我在一起走过这舞台;岁月如梦,感谢你陪我在这梦境创造无限精彩。感恩节快到了,真心说一句:人生有你,真好;一路相随,谢谢。

人生极为重要三件事:用宽容的心对待世界,对待生活;用快乐的心创造世界,改变生活;用感恩的心感受世界,感受生活,就会永远快乐健康!感恩节快乐!

人生低谷,你的鼓舞陪我度;旅途迷茫,你的支持在守护;伤心失意,你的安慰在呵护。今天感恩节,千言万语道不尽心中意,唯有一句:愿你幸福!

人生的旅途,因你而明亮。生活的道路,因你而不再迷茫。是你让我找到了飞翔的翅膀,感谢你的我最真心的朋友。感恩节快乐。

人生的道路上,那么的人曾帮助过我们。感恩节的时候,正好表达对他们的谢意,祝他们心想事成,愿他们好事成双,给他们最美的祝愿,你们的情谊将永恒!

人生道路上感谢你为我遮风挡雨,情感的路上感谢你对我宽容包含,生活的路上感谢你对我的温暖呵护,感恩节的日子里献上我最真的谢意。感恩节彩信

人生不感恩,快乐不陪伴;生活不感恩,道路更艰难;爱情不感恩,天长地久难;友情不感恩,注定不久远。什么地方,都需要感恩,感恩节到了,愿你快乐!

人生,因为感恩而更加绚烂;生活,因为感恩而更加美满;爱情,因为感恩而更加甜蜜;友情,因为感恩而持续永远;你我,因感恩而彼此相连。感恩节快乐!

精选读者点评

这几句排比写得真顺口!“人生如戏”“岁月如梦”开头有味道,后面“低谷”“迷茫”“失意”三个场景也抓得准,读着像唱歌一样劲道十足儿。美中不足“感恩节快到了”“感恩节快乐”重复太多啦,换两处试试?

开学第一天

250字
主题:成长、期待、校园、师生、新起点

今天是开学第一天,我兴致勃勃的走进学校,看到了很多的小学生,其中是:二年级、三年级、四年级、五年级,还有一些是新来报到的一年级小学生。我走进教室,发现我们在一起共同学习的地方,那么干净,那么明亮,崭新的课桌,那么令人骄傲。

上课了,第一节课上语文,老师详细的介绍了自己,老师的名字叫王静,她很严厉,但是我不害怕,因为我想要更加严格要求自己,所以不害怕,这个就是我的老师王静。

这个就是我开学第一天,怎么样你有吗?

三年级:姚茹诺

精选读者点评

开头“兴致勃勃”用得明快利落!后头“那么干净,那么明亮”连用两个“那么”,像小朋友踮着脚张望教室的样子,可爱。可是“其中是:二年级……”这句标点喘然而气,试试改成“有二年级、三年级……还有刚报到的一年级新生”呢!

我的教室

300字
主题:校园生活、集体记忆、学习环境、热爱家园、成长空间

教室是我们学习和生活的地方,和教室哟很深的感情,我想把我的教室介绍给大家。我们的教室普普通通,但是它宽敞、明亮。

我们的教室里有35 套新桌椅,排列得整整齐齐。地面干干净净,一尘不染。屋顶有 8 盏日光灯,要是阴天,这些灯一开,如同白昼。四周墙壁非常洁白,像雪一样。教室前面的左上角挂着一台 29 吋彩色电视机。黑板上方有一面鲜艳的五星红旗,红旗下边写着“好好学习 天天向上”。黑板的右上角挂着一个方形的喇叭,左边贴着课程表。教室的后面墙上贴着几张奖状,奖状下边还有一块黑板报,写着古诗、画了有趣的画。黑板报的右边贴着两张红花队员评比表。

我们的教室多么漂亮啊!我们都爱我们的教室。

精选读者点评

教室交代明白连喇叭在哪儿、奖状贴几张贴都清清楚楚,看得出你天天坐在那儿,眼里有光,心里有爱。可“普普通通”和后面写的“漂亮”有点打架,下次开头换个词试试?

我的教室

650字
主题:校园生活、成长环境、爱国教育、集体荣誉、文明习惯

我们的教室位于学校的西北面,在励勤楼二楼左侧第一个教室。

走到教室门口,向里望去。哇!教室宽敞而明亮,干净而整洁,给人一种心情舒畅的感觉。

走进教室,一眼就能看到教室正前方的一块白板。这块白板可是功臣啊!以前老师都用粉笔在黑板上写字,粉笔灰时刻伤害着老师的手,而且吸进的粉笔灰对人的呼吸道也有很大的影响。现在好了,老师只要用特殊的笔,就可以在白板上写字了。这样,老师就摆脱了粉笔的折磨,也很环保。

顺着白板抬头看,正中贴着一面五星红旗,五颗金星闪烁,好像在眨着眼睛对我们说:“好好学习,天天向上,努力回报祖国。”国旗两边分别贴着我们学校的校风“勤奋、文明、团结、向上”八个大字,这八个大字像一个个士兵守卫着教室,给我们增加了不少学习的力量。

白板左边的公告栏给同学们带来了许多方便。上面贴着课程表,打扫卫生的人员安排表等。

一张大讲台在白板的前面。现在我们上课可都是使用多媒体教学的。电脑,投影仪都是直接安装在讲台里,老师上课直接使用ppt,非常先进。

讲台前的课桌椅,我们每天都把它们排得整整齐齐,上面擦得干干净净。干净的环境,给我们带来学习的好心情。

教室南面的“五星少年评比表”时刻鼓励着我们要认真学习,积极上进;教室北面的“英语园地”美丽的图画,美观的字体向我们微笑。

再让我们一起来欣赏一下教室后面的黑板报吧!上面贴着同学们认真制作的小报。小报内容丰富,色彩鲜明,它们给我们教室增色不少。

这就是我们的教室,它宽敞整洁,它美丽清爽。这么好的学习环境,怎么不令人喜欢呢?

精选读者点评

教室细节真准连“西北面”“二楼左侧第一个”都记得清清楚楚,看得出你常观察、爱琢磨。白板那段极其着实,不是光说“先进”,还想到老师的手和呼吸,有温度。结尾那句反问也亮,像小拳头轻轻一敲:“怎么不令人喜欢呢?”再想想,如果把“五星少年评比表”里某个同学的名字或一张小纸条的细节加进去,就更活了。

向着明亮的地方

700字
主题:理想、坚韧、希望、成长、信念、光明

小学三年级上册第6单元作文:向着明亮的地方

夏天的阳光下,有一种绽放的金黄色,追逐在通往太阳的路上。

从来没有见过如此灿烂的金黄色,一大片一大片点缀在山腰。它们有着的理想,向着明亮的地方,向着阳光,向着太阳。

我们唤它们为向日葵。

大概七月份末的一天,我顶着炙热的太阳,忽然很想去看看那些向日葵。

我和我表姐寻觅着通往向日葵的方向,怀着万分激动与说不上的兴奋走上山。

可是,当我越来越接近它们的时候,那两种感觉如洪水般被冲地一干二净,紧接着浮上来的是惊讶和莫名的伤感。

那是怎样的环境呢?

在烈日的烘烤下,向日葵,那些花儿本应该赖以生存的泥土却是已经完全失去了水分,更谈不上肥沃。最外一层的表面已经晒得泛白,再走近一看,那些泥土已经干裂。

令我惊讶的是,在如此恶劣的环境下,再加上欧洲夏天几乎滴水不下,看起来也没有人精心培养它们,这些向日葵为什么依然挺拔而且色泽依旧那么亮丽?为什么花瓣与叶片上找不到一点被太阳灼伤的痕迹?

表姐猜测八月份它们肯定会凋谢,我默认了,毕竟在这种环境下连人都受不了何况是花?

可是,大约在八月底,很偶然的环顾,我与父母竟来到那儿散步,令我不敢置信的是,那些倔强的向日葵依旧向着太阳绽放着,在一些成熟的向日葵下还增添了许多嫩黄的小向日葵……

之后,我终于明白为什么它们还能生存下去,向日葵一直在奋斗,可是在我们肉眼里以为它们是保持不动的,它们生活每一天都在向着未来,向着明天绽放,你却看不见它们的忧伤,太阳使它们高昂地吹着金黄色的喇叭。

这不是环境所迫,完全是自愿的追求,这才是理想的奋斗。在这个夏天我的思绪同这样一种植物生长在一起,向着明亮的地方,不畏恶劣……

精选读者点评

向日葵“踮着脚尖追太阳”这句透着灵气!后文要是能把“踮脚尖”这个动作悄悄藏进山路上的描写里,比如表姐拉你一把时你鞋底蹭起的干土、仰头时睫毛上跳动的光,那股子劲儿就全活了。

我的语文老师

300字
主题:师爱、成长、感恩、责任、温情

我的语文老师

亲爱的老师,你那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。

我的语文老师,中等身材,个子不是很高,长着一头短短的头发,总是梳理得整整齐齐,淡淡的眉毛下,长着一双明亮的大眼睛,红红的嘴巴。

老师对我非常关心。记的有一次,我和我的同桌王文志拿钢丝玩,王文志一不小心把钢丝穿到了我的手里,我大叫一声,数学老师看到了这番。连忙把我送到了语文老师的办公室里,语文老师急忙把我的家人都联系了。同时,把我送到医院。医生最后说没事了,回家吧。这下家人和老师都放心了。

老师,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

山东省临邑县师范附小三年级三班 吴欣科

精选读者点评

眼睛亮、头发齐、眉毛淡,这几句写得真像小画家在描摹,比“漂亮老师”强多啦!然而“钢丝穿手”有点吓人,是真事?下次加个“幸好没伤到筋骨”,读着就安心些。

我的弟弟

250字
主题:亲情、成长、真实、童心、接纳、平凡

我的弟弟有一双明亮的大眼睛,有一个能说会道的嘴巴,还有一头乌黑亮丽的头发。

他很听话,成绩也不错,只是爱玩电脑而已,如果他不玩电脑的话,那他就是一个十全十美的弟弟,我的弟弟的成绩在班上,是名列前茅的,一等一的高手呢,可他还有一个缺点就是胆小,睡觉也要妈妈陪着,上个厕所也要妈妈陪着,他不害臊,我都替他害臊了,不过我还是很爱我的弟弟的。

我的弟弟不是很伟大,也不是很厉害,但我依然爱我这个胆小,爱玩电脑的弟弟。

五年级:农彩禾

精选读者点评

眼睛、嘴巴、头发,写人开头老套路啦!试试从他抢你零食时手抖的样子写起。

让梦想照亮明天

350字
主题:生命力量、少年志向、医者仁心、逆境坚守、希望之光

如果你是一只刚出生的小鸟你会有想飞上天的理想吗?如果你是一滴水你会有穿透石头的理想吗?他们有,他们是与病魔做斗争的人!是坚强的人!

我的梦想是做一名白衣天使,为患有白血病的人治病!我身边就有这样一个人。她得了白血病,但是她却努力跟病魔作斗争。她在患病期间却不像别的人一样住院,却是让她的病自然恢复。

她,使我想起一个人,是歌手高凌风,他也是这样,不过他比她坚强,高凌风带着病给他的儿子助阵,真令人安然泪下啊!他就像是他唱的一首歌曲燃烧吧!火鸟一样,他就像一只燃烧的火鸟!最终他在2026年2月17日不幸去世。

我的梦想是当一名白衣天使,你们呢?你们如果想当白衣天使的话,那我们就携手为患有白血病的人打开一片明亮的天地。

三年级:孙萌蔚

精选读者点评

把“小鸟”“水滴”和“白衣天使”的理想串起来了,比喻虽稚嫩但有光!可是高凌风老师2014年就走了,不是2026年哦,查证时多翻翻报纸或问问爸妈,梦想要飞,事实得稳着地。