要是果汁能从水龙头里流出来的话?那该多好呀!
果汁从哪儿来?有的同学说：“从超市里买来，倒在杯子里喝。”可是你有没有想到果汁能从水龙头里流出来。
在一所学校，有一位同学来食堂倒水喝，没想到流出来的不是水——是果汁。一尝，味道还挺好哩!
一传十，十传百…… 整个学校都知道食堂里的水是果汁。
一下课，来排队倒果汁喝的人排成一条长龙，目的就是来倒果汁喝，为的就是抗学习上的疲劳，解渴。
食堂里的水龙头里能流出果汁!不仅是学生们乐了，老师们也乐了。原先在走廊上玩的身影不见了;教室里的喧哗声也听不见了。由原先的热闹到冷静，原先的阳光活力到死气沉沉。
这些热闹、阳光、活力都去哪儿了?都集中在食堂里，都集中在一个平常而不平常的水龙头上。
不知道你注意了没有?在水龙头身后有一个把手，上面印着橙子，哈密瓜，西瓜……原来是调节果汁的口味用的，喜欢喝什么口味的就喝什么口味的。
如果用果汁洗衣服，就会发出阵阵果香;如果用果汁洗澡，会让你感受到大自然的气息。如果这样该多好呀?不必去超市买果汁了，不必让贫穷地方的孩子只能喝水了。
快去一下厨房，看一看果汁流出来了吗?
爸爸的眼睛
我的爸爸是个老师，他中等个，有点胖，鼻梁上架着一副黑框眼镜。他在学校教地理，这副眼镜帮着他看见了中国，看到了全世界；他也教历史，这副眼镜又帮着他看到了书中古今中外的历史人物，了解到变化万千的事实。爸爸的眼镜可真是个望远镜呀！我在给爸爸画像时就画了一副大大的黑眼镜框，在镜片上还画了很多圈圈，这样就没法画爸爸的眼睛了。
爸爸的鼻子
别看爸爸的鼻子能托起“望远镜”，可是却不怎么灵。那回他在家里炖肉，把锅放在火炉上就趴在桌子上备起课来，肉糊了他闻不到，还是我从外边跑进来告诉他的。是不是爸爸的鼻孔小呢？
爸爸的嘴
爸爸的嘴角向上翘着，像是带着微笑。他还会编相声，能把同学们做的好事，以及马虎啦、不专心听讲的事啦，都编成相声，让同学们在笑声中受到教育。
爸爸的手
爸爸的手可不像当教师的手，粗粗拉拉的。妈妈上班离家太远，家里的许多活都要爸爸干，像生火、做饭、洗衣等，他的手怎么能不粗粗拉拉的呢？我就在爸爸的手上多画了几条道道。
爸爸的脚
爸爸的脚比较难画，因为他老是闲不住，等他坐在桌前时，我又该睡觉了，只好给爸爸画个半身像了。
爸爸的耳朵
对了，还没画爸爸的耳朵呢。他的耳朵跟鼻子差不多，也不灵。他看书的时候，我跟他说什么，他也听不见，非得我大声地说二三遍才行。大概爸爸的耳孔也小吧！
像画完了。
从前的我,是个黄毛丫头,什么事也不懂,经常胡思乱想;为什么人不可以像小鸟一样自由的飞?为什么人不可以随意缩小或变大?为什么人不可以长生不老?
一个夏日的晚上,爸爸买了一个又大又圆的西瓜回家,妈妈把它切成一块一块的,我随手拿了一块,只见西瓜籽不满在西瓜肉上,于是我便边挑西瓜籽边说;怎么这籽这么多,真令人讨厌.这时,爸爸回答;别这么说,我们之所以有香甜可口的西瓜吃,都是靠这西瓜籽,不过必须要养分种植.
这时,我的脑瓜开始异想天开了;只要有养分,西瓜就能生长.我的肚子也有养分啊,那么,西瓜不就可以在我的肚子里生长啊!这么以来,我不就有一个与众不同的肚子嘛!我绞尽脑汁想到了一天绝世妙计.
我蹑手蹑脚地藏起一颗西瓜籽种子,鬼鬼祟祟地走进房间,开始我的实验.首先,我倒了一杯水,咕噜的一声,就把种子吞进了肚子.欢天喜地想;这下子,它发芽了,我只要把它公之于世,不就成了发明家吗?想到这儿,我高兴的不由得喜喜大笑.妈妈问我啥事可乐?我却一本正经地说到;天机不可泄露!
这几天来,我连续不断地给种子浇水施肥,整天吃得包胀如鼓,为了种子生长有充足的阳光,我还经常张开嘴巴让光线射进我的肚子里.这样就万无一失啦!
几天后,我的肚子隐隐作痛,我以为是西瓜在生长,准备破肚而出了.我高兴地乱蹦乱跳,想;这样我不就有免费西瓜吃了吗?说不定还能拿个若贝尔奖呢!
第二天,我的肚子疼痛难忍.妈妈带我医院检查,医生说我消化不良.妈妈问我为什么乱吃东西,我只好从实招来,毕竟纸包不住火嘛!妈妈听后,哭笑不得.
瞧,这就是我---幻想女孩.