第一次吃芥末

550字
主题:成长体验、感官记忆、勇敢面对、生活哲思、初次挑战

第一次吃芥末

课外语文班上,我有幸地尝到了芥末,这一尝让我终生难忘。

老实说:“今天我们做一个游戏,猜我口袋里藏了些什么?”大家七嘴八舌地说:“是糖、是巧克力等……”老师说都不是。老师问:

“谁干上来尝一尝。”一位同学举起了手。那位同学刚上去尝了一口,他的脸变红了,话也说不出来,连眼泪像小雨点般,不由自主地流了下来,还咕噜一下喝了半瓶水。当我接到老师给我一粒小小的芥末时,那芥末翠绿的颜色吸引了我的眼球,但是它的一股油漆味,让我难以下咽。我鼓起勇气,像吃药般放入我的嘴里。我的舌头刚触到芥末的一瞬间,舌头全麻了,那股酸辣味直冲我的鼻顶,鼻孔里直冒气,我紧紧地闭上双眼。突然那股酸辣味蹿到了我的脑门里脑子里产生了一阵阵疼痛,紧接着我肚子也开始疼了,有很难受。我的脸快涨红了,气也快喘不过来了,我的脚直踏地,眼泪差点就快流出来了。顿时我感到点想吐的感觉,我忍不住冲回座位上,拿起水杯向嘴里灌,这才稳定了芥末的呕心味。这芥末真辣,真辣,一直辣到我的心里。

我第一次吃芥末,感受到芥末真难吃,日本人怎么这么能吃芥末,真让我敬佩。我从中体会到:做任何事都要勇于尝试,这才能知道它好不好吃,如果不尝试的话,你就永远品尝不到它的美味。

精选读者点评

这“油漆味”让人拍案叫绝!舌头麻、鼻孔冒气、脑门疼、脚跺地……全是你身体在尖叫,比教科书还准的生理实录!

小学生我的多彩生活作文

400字
主题:成长体验、家庭生活、情感表达、童年记忆

我的生活有甜、有苦、有辣,有时开心,有候伤心,各种不同的味道、不同的情绪交织在一起,让我的生活变得多姿多彩!

当我每次帮助了他人,听到别人的“谢谢”时,心里是甜的;当我取得了好成绩,受到老师的夸赞时,心里是甜的;当我将自己房间整理的井井有条,得到爸爸妈妈表扬时,心里更是甜蜜蜜的,像吃了糖果一样。

当我在住院的时候,心里是苦的,像喝了超苦的黄连汤一样。又要打针,又要抽血,还要喝又酸又苦的中药,我那时候就感觉末日在渐渐地向我逼近……

说到辣,我可要好好说一下,悄悄告诉你,我爸爸可是一头非常凶猛的大狮子,就比如,这次我的语文才考了96分,回家的路上就在想:“暴风雨马上就要来了”,果然爸爸被气得火冒三丈,把我暴打了一顿……

这就是我的生活,有时甜如蜜枣;有时苦如黄连;有时辣如青椒,你也可以把你的生活告诉大家哦!

小学生我的多彩生活作文

精选读者点评

甜的部分真自然“像吃了糖果一样”这句多亮啊,三个“甜”的例子也着实,看得见摸得着。略显“暴打了一顿”太吓人了,改成“爸爸板着脸训了我好久”更妥当,孩子笔下得留点暖光。

辣子班长

350字
主题:班级生活、同学情谊、成长观察、童真表达、师生互动

“辣子”班长

三二班 侯承雨

我们班的班长叫周帆,我给她起了个外号叫“辣子班长”。

她有一双明亮的大眼睛,还有一头乌黑亮丽的秀发,有一张会批评人的嘴巴。她的个子非常高,经常穿一件金黄色的衣服,非常可爱。

最厉害的是“辣子班长”有一双“顺风耳”,有人说话她一下就能听见,她还有一双“火眼金睛”,能看见所以不好好学习的同学。

有一次晚自习,她站在高高的讲台上巡视,我写完作业便看起课外书来,课外书看完了我就开始说话,不妙被“辣子班长”的“顺风耳”听见了,她一声“金刚狮吼功”,叫道:“侯承雨,你给我站起来,说!你刚才在说什么?”我把刚才说的话一五一十地告诉了她,可她并没有打算放过我,又接着说:“你不知道上晚自习不许说话?给我抄11、12课课文!”我晕!

这就是我们班的“辣子班长”,你们觉得她够辣吗?

精选读者点评

这个“辣子班长”外号起得别致!眼睛亮、头发黑、衣服黄,颜色都活起来了。话说回来“顺风耳”“火眼金睛”用得太密,像撒了一把糖豆,嚼着甜,但少了一颗真正硌牙的细节,比如她吼你时,手是不是叉在腰上?指甲有没有掐进掌心!

我的同桌辣妹子

500字
主题:个性鲜明、童真趣味、校园生活、人物刻画、鲜活形象

说起我的同桌嘛,平常得很。她和其他的女孩没什么两样。但是她就有一个特点与别人不一样,那就是——“辣”。

说她是“辣妹子”,她还不信。但她的的确确是辣妹子。她吃零食爱吃辣的,什么“泡椒牛板筋”,“臭斗干”,(如果一般的人吃了,辣的嘴都合不拢。)这些东西全是她的最爱。她忍辣还是她的一项“特长”。一次,她买了一包“泡椒牛板筋”,她咬了一大口,突然,上课铃就响了,她可舍不得丢下到嘴的美味,三下五除二就将“牛板筋”吞了。她上课时竟然没流下一滴汗水,没说一声“辣”。我真不知道这四十分钟,她是怎么过的。

她不光爱吃辣,并且性格也辣。

她收拾人,也是挺辣的,什么“捏人”,踢人,戏弄人……这些都是她的强项,如果谁惹了她,那么,那个人就掺了。记得有一次,王中平来找我下棋,王中平就做在同桌的位置上,正在我们“杀”的难分难解时,忽然同桌出现了,她以时速10千米的速度直奔过来,“让不让,我要做作业,一,二,三!”同桌冲王中平大声吼到(估计声音在80分贝以上)。王中平从未领教过我同桌的“辣”,就不理睬她,继续和我下棋,这时,同桌使劲儿拧了一下王中平,痛得他哇哇大叫。她却说:“这是给你最轻的惩罚。”从那以后,王中平再也不敢来她的座位了。

怎么样,我的同桌“辣妹子”够辣吧!

精选读者点评

这个“辣”字聚焦核心!吃辣、忍辣、脾气辣、收拾人也辣,层层递进,像剥洋葱,心里有数,笔下有味。可“时速10千米”“80分贝”这类数字,写得有点跳,换成“风一样刮过来”“吼得我耳膜嗡嗡响”,反而更活。

小辣椒

500字
主题:责任担当、师生关系、成长理解、班级管理

五(1)班 郁侃颖 指导教师:严希燕

“快交作业!”“王海磊,作业做好了吗?”“胡小会,作业呢?”“陆鹏飞,你第七课有没有背出来了?”

一听这高八度的声音,就知道是我们的班长何霜怡。说到我们的班长,真是称得上是“小辣椒”,因为她把我们管得很严,真“辣”!但是,因为她学习成绩很棒,工作认真负责,我们才心服口服地推选她为一班之长。

一天早晨,班长刚到教室,就听见同学们在大吵打闹,不在读书,她马上大声叫道:“怎么不读书了,没听见老师说今天要把《卢沟桥的烽火》背出来吗?”“小辣椒”一声令下,同学们听了,马上拿出书本,朗读起课文来。班长整理好书包,拿出书本,带领大家读了起来。

何霜怡就是这样,常常“辣”得同学们心服口服。

这一天,班主任严老师去开会,没工夫管我们,在练习册上布置了一些作业,让班长坐在讲台上管我们,她一边来教训一些不乖的同学,一边自己写作业。不知哪个大胆鬼说了声:“真是辣。”我们都听见了,以为这下他可惹下大祸了,可是没想到,班长不但不生气,反而笑着说:“我知道大家对我有意见,你们当面提出,我可以改。但是,如果班干部不负责,这个班级还像班级吗?”班长走下讲台,同学们鼓起了热烈的掌声。

班长“辣、辣、辣”,成绩棒、棒、棒,真令人佩服!

精选读者点评

“小辣椒”这个外号用得栩栩如生!三个“辣”字排比,结尾又来个“棒、棒、棒”,读着就劲道十足儿。但是“辣得心服口服”重复了两次,后一次换换说法?比如“辣得人服气,也暖人心里”?

重庆火锅

850字
主题:饮食文化、家乡味道、童年记忆、市井烟火、舌尖乡愁

重庆火锅

走在街上,一阵沁人心脾的火锅香气总会扑面而来,逐步地浸透我的心灵。每当此时,我肚子里的馋虫总会不由自主地开始蠕动、翻滚。那么今天,我就为大家做一次“火锅小向导”,与大家一起来鉴赏火锅的美味吧!

在吃之前呢,我们先来了解一下火锅的起源吧:据说,火锅起源于古时重庆码头,火锅就是那儿街边下力的人吃的、廉价实惠的、街头大众饮食摊上的“水八块”。“水八块”全是牛的下杂(毛肚、肝腰和牛血旺),生切成薄片摆在几个菜品不同的碟子里,在食摊泥炉上砂锅里煮起麻辣牛油的卤汁,食者自备酒水,自选一格,站在摊前,拈起碟里的生片,且烫且吃,吃后按空碟子计价,价格低廉,经济实惠,吃得方便热烙,所以受到码头力夫、贩夫走卒和城市贫民的欢迎。

听完了介绍,你应该对重庆火锅产生了小小兴趣了吧?现在又来看看现代火锅是怎样的。如今,已出现了全牛锅、全羊锅、全狗锅……真是数不胜数。但火锅最突出的三个特点,就是麻、辣、烫。其中“辣”是火锅最突出的一个特点,所有吃过火锅的人都是应该可以感受到它辣的威力有多大,真是“苦”不堪言。就算是八瓶矿泉水也不能解你的“燃眉之急”,可谓是“辣死人不偿命”!虽然“辣”位居“三味”之首,但“烫”也不甘示弱的。望着“咆哮”的“江水”,你是否会望而生畏呢?将一口菜放进嘴里,真是像一块烧红了的铁球一样在嘴巴里翻滚,不断地刺激着我们的神经……老三“麻”也不是“吃素”的,依然在火锅中有着非同一般的地位。当你吃下菜时,更不得了!火锅“三兄弟”斗志昂扬地向你舌头发起猛烈的攻击,让你的舌头“弹跳不止”。但与此同时,你也会觉得越吃越好吃,越吃越想吃,慢慢地便会体会到吃火锅的乐趣。

据了解,《重庆火锅地图》上可以看到,它收集了2600家火锅店,不管是本地人还是外来客,都可以寻找到自己中意的火锅店。

亲爱的朋友们,本次“旅行”到此结束,祝你们吃得“巴适”!

投稿人:璧山县北街小学 六年级三班 邓涵俊

指导老师:罗琴

(通过平时自己对火锅的喜爱,用“小导游”的方式,向大家介绍火锅的“麻”、“辣”、“烫”三大特色,以及重庆火锅“多”的特点。)

精选读者点评

“辣得跳脚”写成“舌头弹跳不止”,还敢用“咆哮的江水”形容翻滚红油,六年级能抖出这种活泛劲儿,真不是光靠查词典查出来的!

成长的滋味

700字
主题:成长体验、童年真实、家庭日常、自我认知、生活教育

成长,每个人每天都在经历,既有阳光灿烂的日子,也有阴云密布的岁月……成长的滋味,你们谁尝到了呢?

一次,妈妈中午不回家,说是加班,让我自己去外面吃。我吃完饭,看见家里乱哄哄的,于是脑子里冒出了一个想法:自己动手把房子里收拾干净。

说干就干,我先把桌子擦了一遍,然后又将废纸扔进垃圾桶,最后拖了一遍地。看着自己的成果,心中甜滋滋的。

也许成长的滋味是甜的吧!

一个炎热的夏天,我想吃冰棍,可妈妈死活就不给我钱,说是那东西吃多了不好、不卫生。我也没办法,只好在自己卧室里生闷气,直到妈妈去上厕所,我偷偷地潜入妈妈的房间,从钱包里取了1元钱,飞快地跑出家门,买到了自己喜欢的冰棍,心情一下子“转阴为晴”了,回到家中,妈妈质问我:“我钱包里怎么缺了1元钱?”我支支吾吾地说:“我——不——知——道——啊。”妈妈生气地说:“那你嘴上的那是什么?当我眼瞎了吗?”此时,我的脸红极了。

也许成长的滋味是辣的吧!

一个星期天,我突发奇想,突然想自己做顿饭,就告诉了妈妈自己的想法。妈妈同意我的想法,给了我十元,叫我去菜市场买点儿菜。我飞快地跑到菜市场,菜市场的菜多极了,让人眼花缭乱,我随便挑了几个土豆,就回家了。妈妈帮我削了土豆的皮,切成条,便站在了一旁指导我。只见我笨手笨脚,好不容易才将土豆条倒进锅中,开始翻炒起来,妈妈看我干得不错,便去烧水了,我觉得可以出锅了,拿起盐,倒了一大把,妈妈来了,将土豆丝倒入碟子中,我尝了一口,“好咸啊!”

也许成长的滋味是咸的吧!

成长的滋味,就像一个三味瓶,装满了甜、辣、咸,这大概就是成长的滋味吧!

初一:蔡志鹏

精选读者点评

这“三味瓶”想法真巧妙!甜辣咸分段写,像小厨师摆盘,有层次、有烟火气。拖地时“甜滋滋”、偷钱后“脸红极了”、炒菜时“好咸啊”,全是孩子自己的舌头尝出来的词,不抄范文,真!

长沙特色小吃之口味虾

500字
主题:家乡美食、童年记忆、地域文化、生活趣味

说起特色小吃,还是我们长沙的特色小吃最,长沙特色小吃有许多,如:臭豆腐,口味虾,口味蟹等等,但我最喜欢的长沙小吃是口味虾。

吃口味虾的时候要配上一些饮料,而且,在夏天的夜晚吃口味虾才是最爽的。口味虾是由虾子,植物油,干辣椒,红辣椒,盐,味精等东西制作而成的。香喷喷的口味虾端上来时,顿时就会看到色泽红亮,如果喜欢吃辣口的,可以添加一些有豆瓣的辣椒酱,现在的各种各样的口味下受从外来的游客们的喜欢,有一些游客们一道长沙的夜晚,就会跑出去吃口味虾,吃到口中辣的不行时,还是要继续吃。你看,我们长沙的口味虾很受欢迎吧!

口味虾有各种各样的,各种味道的。一次,爸爸带着我们去吃口味虾,我们点了一个麻辣味的。吃到一半,我和弟弟辣得实在不行了,而且每人还吃了两瓶加多宝,但是我和弟弟还是没停下来,再继续吃口味虾,一大盆口味虾吃完后,我和弟弟的嘴巴都像涂了很厚一层的口红一样,红通通的,桌子上的虾壳,把简简单单的桌子换了一种好心情。长沙的口味虾真是太好吃了长沙的口味虾简直可以用一个字来形容,那就是——爽。

长沙特色小吃——口味虾,真的特别好吃,长沙其他的小吃也很好吃,有机会你就来尝尝吧!

湖南省长沙市幼幼小学

精选读者点评

这个“红通通像涂了口红”的比喻形象极了!虾壳堆出“好心情”也可爱得紧,孩子眼里真有光,别急着改“通顺”,先护住这股子鲜活劲儿。

350字
主题:味觉哲思、生命张力、情感依恋、青春悸动、日常诗意

酸就小嫉妒,甜有小缠绵,苦有舌尖上的酸涩,咸是大众的。惟有辣,是分外纠缠的小情人。明明是怕她们,明明是不敢惹她。

辣是我生活中必不可少的一部分,好像没了她我便活不下去了似的。每当我看见那红艳艳的辣椒油悬浮在清汤之上时,我便一下子来了胃口,恨不得马上大快朵颐,把她们统统填进肚子。

每次吃饭,我都要先往碗里放大量的辣椒。不知道为什么每次看见那些妖艳的辣椒时,我的心就像泊回了港湾的船一般有了安宁之感。

辣分为很多种:微辣、中辣、麻辣、酸辣、爆辣……她们都是我生活中不可或缺的一部分。微辣和中辣像是一位上了年纪的老人缓缓地挪动着。麻辣和酸辣则像舌尖上的舞者,激情四射。而爆辣呢,像一株玫瑰,妖枝蔓艳却带有尖利的刺,我不敢碰她,却又不得不碰她。

她俏,她野性。

河南河南宏力学校初中部初二:匡正

精选读者点评

辣字写稳了!“分外纠缠的小情人”“妖枝蔓艳却带有尖利的刺”,这哪是写调料,分明在写心跳,初二孩子能嚼出味觉里的性格,真难得。唯独“她”字用得太密,像辣椒籽卡在牙缝里,硌得慌。

酒杯

450字
主题:成长、童真、体验、记忆、亲情、启蒙

每当我看到桌上那个“古老”的酒杯时,我就会想起当时我偷喝酒的情景。

那还是我五、六岁的时候。

当时,家里来了客人,爸爸正在和客人们兴高采烈地和客人们喝白酒。只见他们拿出一瓶白酒,在几个杯子里倒了一点。我看见那酒是白色的,于是就叫它们“瓶子里的白水”。看在爸爸和客人们高兴地喝“瓶子里的白水”,心想:“白水”真的有那么好喝吗?我一定要尝尝。爸爸和客人们每喝完一口“白水”都会“啊”一声,这更让我馋起“白水”来。

终于,机会来了。爸爸上厕所去了,客人们也喝的有点醉了。我装作若无其事的样子,慢慢地走到爸爸乘“白水”的杯子边,然后,一让他人很吃惊的速度拿过杯子来,“咕咚,咕咚”的喝下去了杯子里的“白水”。“啊,好辣啊!”我叫着说。“白水”像一把砺剑一样刺痛着我的嗓子。泪水情不自禁的奔涌而出。最后,我被“白水”辣的说不出话来,头晕眼花,真想一头栽在地上,呼呼大睡。从此以后,我再也不偷喝爸爸的“白水”了,我一看见“白水”就躲的远远的,生怕“白水”跑过来找我。只要我一不听话,爸爸就拿“白水”来吓唬我。

至今,我一看到那个“古老”的杯子,就想起来我偷喝“白水”的经历。

六年级:宋蓝若

精选读者点评

“瓶子里的白水”这个说法格外精巧!孩子眼里的世界,就是该这么天真又准确。辣得像砺剑,六年级能写出这种通感,真眼前一亮。美中不足“喝的有点醉了”漏了个“得”,顺手圈出来了。

班长

1500字
主题:成长、理解、个性、尊重、友情、真实

一头乌黑的长发,淡淡的眉毛,水灵灵的大眼睛,人见人爱,她就是我们班的班长周筠晔。可就是这位漂亮的女生成了我们的里大多数男生的眼中钉,肉中刺。你不知道是怎么回事?那好吧,我现在就告诉你。

一个星期三的中午,我早早的来到了学校,倒在桌子上呼呼大睡起来,不知什么时候我被一阵敲桌子的响声惊醒,原来是班长拿着教棒站在我面前,我吓得大气不敢出一下。她假笑着对我说:“呵呵,睡得好香嘛!跟周公有什么好聊的啊?”“有啊,周公让我跟你说,漂亮的女孩太凶了会变的不好看的。”我不服气地说。周围的男生听了我的话都邪气的大笑起来。“不好好看书还贫嘴,小心我把你的舌头剪下来让你不能跟周公聊天。”班长举起了教棒杏眼圆瞪,吓得我不敢再说。教室里马上安静了下来。你看你看,我们的班长真辣呀!非一般人可比。

就这样,我们男生一直在她的管治下过着痛苦的生活,私底下我们男生都说“命苦啊!这样的日子何时才是尽头啊!”为了不使我的寿命缩短,在她面前我就变的乖乖的,平时尽量不与其碰面。老师说,在班长的管治下,班风日渐良好。

我们班的班长辣不辣?虽然,她很令人害怕,但她也有温和的一面,有一次同学的椅子坏了,上课的时候只能站着,她便拿来钉子替他修好。要是遇到哪个同学向,身体不好,缺课了,她还会主动帮助辅导。我渐渐觉的其实我们的班长是她辣的可爱的好班长!

从这学期开始,我渐渐地发觉,原来我们并不能少了那么几个“坏”男生,因为少了他们,班里就少了一些欢声笑语。

他们有的是运动健将,有的是整人专家,有的是故事大王,有的是学习强将。他们永远是千姿百态的,深不可测的,并且是非常可爱的!最重要的是,他们是我们心中的“好人”,这个好人指什么呢,你们想想看呢?

你看说着就来了!那个个子高高的,头发前面向右偏的男生,他就是卢泛舟,(卢泛舟几乎是“举校闻名”)他旁边那个头发微黄,前面向上翘起,个子不算高的,就是孙鹏,他名气也不小呢!这不,两个人又“打”起来了,孙鹏用力一推,卢泛舟就倒在地上了,卢泛舟快忍不住了,可能因为太疼了吧,最后他静静的坐在那里,孙鹏赶紧去道歉,没有成功,过了一节课,下课了,看两个人又楼在一起玩儿去了。哎,真是没办法,真是好了伤疤忘了疼!不过他们的心胸好宽阔,真是让人佩服。如果换了其他人,可能就糟糕了!

你听,上课了,老师提了一个问题,大家都在思考,程鹏把手举了起来,一开口,居然说了一句:“没办法,我的长篇大论又要开始了。”这下可好,同学们七嘴八舌的讨论起来。但是,你可别看程鹏嘴频,回答问题可是他的强项喔!(不过有时候废话多的让人头疼)

体育课到了,“跑接力?耶!太棒了!”一声声欢呼真让人振奋。你看,他跑得多快,就像受惊的兔子一样,拔腿就跑,他呀,就是贾博文,看他现在不是很爱和其他人下课玩儿了,是因为他退出“演义圈儿”了,(这可是好多人公认的)真不知道是为什么。但是他的“绯闻”还是很多,这叫“人倒名不倒”。

“oh!mygod!”听,这是同学门在尖叫,(几乎全是女生)陈维在扔垒球,从操场这边的大树下,扔到了那边的篮球架下,真是不可思议那!也不知道他的臂力是从哪里来的,那么大力气。(我们可再也不能惹他了,免得惹火了,把我们扔到篮筐上去了!)

“王磊加油!加油!“这是运动会上,同学们在为跑800米的王磊加油的声音。只见王磊飞一般的跑着,离终点越来越近,最终还是跑了一个第一名,也真够厉害的。那时他腿还破着呢。

这些就是我们班可爱的“坏”的男生,够格了吧!可能你会认为我是“老王卖瓜——自卖自夸”,你放心,他们永远是的、最完美也最讲义气的!我们谁都不能离开他们那些乐观、可爱并且“坏”的男生们!你们在我们心中,永远位居——第一!

六年级:我的名字

精选读者点评

班长“辣得可爱”,用教棒吓人那段宛若真实,连“周公让我跟你说”都编出来了,真有灵性!然而“眼中钉、肉中刺”太老套,换成“一见她进教室就自动坐直腰板”多带感?还有,“卢泛舟几乎是举校闻名”后面少个逗号,读着喘不上气。

吃小米椒

450字
主题:挑战、成长、勇气、微小与力量、校园趣事

今天中午我们吃饭吃得正香,忽然听见张老师说:“谁不怕辣?”这是怎么一回事呢?

原来是翁浩洋带来了,虽比老鼠屎还小,但比麻辣烫还辣的小米椒,张老师说他要吃,温浩洋无奈,只好把小米椒交给张大帝,张老师吃着吃着,突然,他抬起头诡异的看我们一眼,我想:一定会有什么坏事发生。果然,老师摆出一幅挑战的架势冲我们笑着说:“谁不怕辣的上来。”我心想:这辣椒一定特别辣,一定要小心才是。我左思右想,我是每餐无辣不欢的人,我当然会英勇的上去尝试一下,我以为俺是第一个吃螃蟹的,没想到一位身披黑夹克,脚穿黑皮鞋的酷男从我面前闪过,如飞一般的速度冲到了老师面前,定睛一看,原来是小袁,他一口吞下了小米椒,一眨眼的功夫小袁已经消失的无影无踪了。我小声的说:“有这么辣吗?”忽然我的饭盒盘上出现了一个小米椒,我猛的尝了一口,我的脸顿时像一个熟透的红苹果,别看它小,威力就像火山爆发的熔浆一样,我急忙往嘴里塞了许多饭才堵住“火山口。

从这次吃辣椒我明白了一个道理:再小的事物,只要内心强大,他就是强大的。

精选读者点评

这“红苹果”“火山口”的比喻用得真巧!连辣得冒烟都看得见,下次把小袁飞奔那段再加半句动作细节,比如鞋底擦出火星子?

我的家乡

300字
主题:家乡美、地域特色、感官记忆、城市魅力

重庆的夜景在全国都是享有圣名的,重庆的火锅也是数一数二的好吃。

我吃过北京香飘万里的烤鸭,也尝过海南三亚的海鲜。可那些美食跟咱们重庆的火锅比起来可就差远了。重庆的火锅真辣啊,辣得你吃了两口要喝三杯水;重庆的火锅真香啊,香得让你吃了一口想两口;重庆的火锅真麻啊,麻得嘴唇都快没有知觉了。

我看见过北京和上海的夜景,可那些地方的夜景根本没法儿和我们重庆的夜景比。重庆夜晚的灯真美啊,照耀在楼房上,像个婀娜多姿的少女;重庆夜晚的灯真亮啊,把重庆变成了不夜城;重庆夜晚的灯真可爱啊,像是一颗颗星星。

这么有特色的火锅,加上这么美的夜景,你能不回忆重庆吗?

精选读者点评

火锅那段力道十足!“辣得你吃了两口要喝三杯水”,这句我划了三道线,鲜活又传神,像听见你呼哧喘气的声音。

回忆暑假的味道

400字
主题:成长感悟、学习反思、生活滋味、童年记忆

时光飞逝,紧张的期末考试结束了,我们迎来了开心的暑假,这个暑假对其他的同学说是丰富多彩的,而我却是平凡、枯燥的,令我回味的是其中的酸、苦、辣。

酸——家庭作业堆积如山

由于我粗心的原因,数学只考了八十五分,计算题居然错了三道题,这正是父母惩罚我的原因。每天五十道计算题,做得我头晕脑涨。唉,我的心可真酸呀。

苦——作文、阅读真难写、真难分析呀

暑假期间,我一做到作文题目就犯愁,作文怎么写呢?我写作文的速度就像赵本山说的一样,“七天憋出六个字”,这样的速度怎能写完这么多作文呢?阅读真难分析啊,还每天。唉,累呀!

辣——暑假不知不觉就结束了

经过这么多事,浪费了许多精力和时间,又要写作文,又要做作业,又要去上课,又要考试,这可真是把我辣得够呛啊!

这个暑假是个三味瓶——酸、苦、辣,你们是否喜欢呢?这都是粗心给我的麻烦啊!

精选读者点评

这个“三味瓶”想法真鲜活!酸苦辣分段清楚,读着像在吃跳跳糖,噼里啪啦有滋味。略显“辣”那段没写出“辣”的劲儿来,光说“辣得够呛”,可到底哪儿辣?是太阳晒得脸发烫?还是妈妈突然检查作业时心跳加速?补一句小画面,立马活了!

和谐之家

400字
主题:亲情、欢乐、成长、烟火气、温暖、传承

我有一个和谐又快乐的家庭,我很喜欢这个家。

有一天,妈妈再帮我检查数学作业,不小心把对的题看成错的题,爸爸看见了,说:“你知道我为什么娶你吗?那是因为你数学不好,我才娶你的,嘻嘻。”妈妈也不甘示弱,说:“你不是语文也不好吗?说话都不会说,哈哈。”在一旁的我说:“你们知道我语文数学为什么不好吗?那是因为数学是妈妈遗传的,语文是爸爸遗传的。”这下可惹恼了爸妈,向我开起火来,吓得我乖乖举起白旗投降。这就是我的家,一个嘻嘻哈哈的家庭。

我们一家人很喜欢吃辣,正巧,妈妈把辣椒端了上来,我和爸爸抢着吃,妈妈也跟着抢。第一个吃的是爸爸,爸爸把一个辣椒吞进肚,几乎不嚼,一口吞下去,“啊,辣死啦!下次不吃了!”我不相信爸爸会不吃。不看爸爸了,该看妈妈了,妈妈撕下一小口辣椒,吃下去,跟爸爸一样说:“妈呀,辣。”我也要吃了,我把它放进嘴里,咽了下去,感觉心头火辣辣的烧,“好辣呀!”这是我的家,火辣辣的家。我爱我家!丰富多彩的家!

精选读者点评

这“火辣辣的家”真饱满辣椒那段,爸爸吞、妈妈撕、你咽,动作一个比一个细,连“心头火辣辣的烧”都冒热气儿了,下次写吵架,也试试让声音、表情、小动作自己跳出来。

小学三年级作文最有趣的一件事

300字
主题:成长趣事、童年好奇、稚拙可爱、生活滋味、纯真时光

童年像一块调色板,调处我五彩的记忆,童年像一块魔方,转出我的喜怒哀乐。

我看着玻璃杯中透明的白酒,心像小虫子似得动着,我在想:“这白酒应该跟‘雪碧’一样好喝吧!”我趁爸爸还没出来,为了不让他发现,我拿了一把调羹,蹑手蹑脚地走到酒杯前,以迅雷不及掩耳之速沾了一点酒,又闪电般灌进嘴里。我正得意“享受”的时候,一股辣味袭上心头,嘴里就像燃起了熊熊烈火。

我忍不住了,所以我连忙张开嘴呼气。因为是不光彩的事,所以我不敢出声,站也不是,坐着也不是。刚想跑向洗手间漱口,啊,爸爸却不合时宜地出现了,我立即闪到一边,嘴里不好不满的嘀着:这酒害死我了!害死我了!”

这是尽管过去四五年,但每当想起我就不觉“呵呵呵”地笑出声来。

精选读者点评

这“心像小虫子似得动着”真扎实!后文所有慌张都从这儿长出来,比直接写“我很紧张”提升明显再翻翻你前面写的“调色板”“魔方”,比喻是好,但别堆着用,留一个最准的,就够了。

一年级作文 小学生作文我的同桌

800字
主题:个性鲜明、童真趣味、同伴关系、成长观察、真实可爱

一年级作文 小学生作文我的同桌

说起我的同桌嘛,平常得很。她和其他的女孩没什么两样。但是她就有一个特点与别人不一样,那就是——“辣”。

说她是“辣妹子”,她还不信。但她的的确确是辣妹子。她吃零食爱吃辣的,什么“泡椒牛板筋”,“臭斗干”,(如果一般的人吃了,辣的嘴都合不拢。)这些东西全是她的最爱。她忍辣还是她的一项“特长”。一次,她买了一包“泡椒牛板筋”,她咬了一大口,突然,上课铃就响了,她可舍不得丢下到嘴的美味,三下五除二就将“牛板筋”吞了。她上课时竟然没流下一滴汗水,没说一声“辣”。我真不知道这四十分钟,她是怎么过的。

她不光爱吃辣,并且性格也辣。

她收拾人,也是挺辣的,什么“捏人”,踢人,戏弄人……这些都是她的强项,如果谁惹了她,那么,那个人就掺了。记得有一次,王中平来找我下棋,王中平就做在同桌的位置上,正在我们“杀”的难分难解时,忽然同桌出现了,她以时速10千米的速度直奔过来,“让不让,我要做作业,一,二,三!”同桌冲王中平大声吼到(估计声音在80分贝以上)。王中平从未领教过我同桌的“辣”,就不理睬她,继续和我下棋,这时,同桌使劲儿拧了一下王中平,痛得他哇哇大叫。她却说:“这是给你最轻的惩罚。”从那以后,王中平再也不敢来她的座位了。

怎么样,我的同桌“辣妹子”够辣吧!

小学生作文我的同桌

我的同桌是一个活泼开朗的小男孩,他叫关博元。

弯弯的眉毛像俩个月牙似的挂在脸上,一双炯炯有神的眼睛下面长着一个小鼻子和一张能说会道的小嘴巴。

我的同桌在班里是个体育明星,他在上次秋季运动会上大显身手,跑步得了全年组第一名。我的同桌还特别爱帮助人,有一次我忘记带橡皮了,他就主动借给我。我的同桌还特别爱劳动,每天都早早的来到学校去水房给我们打水。这些优点真的值得我们学习。

毕竟人无完人,我的同桌也有缺点,比如:忘记带作业本,上课爱说话。虽然我的同桌有缺点,但是我认为他是个好同桌。我希望他的缺点能改正,优点要保持。

精选读者点评

“辣妹子”这个称呼真饱满!吃辣那段写得我舌头都麻了,连上课铃都挡不住牛板筋,细节真有味儿。但是“时速10千米”“80分贝”这种词,小朋友自己查过没?写得像真事儿,但得是真知道才敢用呀。

小学生作文我的同桌

1550字
主题:成长、包容、互动、陪伴、真实、温度

小学生作文我的同桌

说起我的同桌嘛,平常得很。她和其他的女孩没什么两样。但是她就有一个特点与别人不一样,那就是——“辣”。

说她是“辣妹子”,她还不信。但她的的确确是辣妹子。她吃零食爱吃辣的,什么“泡椒牛板筋”,“臭斗干”,(如果一般的人吃了,辣的嘴都合不拢。)这些东西全是她的最爱。她忍辣还是她的一项“特长”。一次,她买了一包“泡椒牛板筋”,她咬了一大口,突然,上课铃就响了,她可舍不得丢下到嘴的美味,三下五除二就将“牛板筋”吞了。她上课时竟然没流下一滴汗水,没说一声“辣”。我真不知道这四十分钟,她是怎么过的。

她不光爱吃辣,并且性格也辣。

她收拾人,也是挺辣的,什么“捏人”,踢人,戏弄人……这些都是她的强项,如果谁惹了她,那么,那个人就掺了。记得有一次,王中平来找我下棋,王中平就做在同桌的位置上,正在我们“杀”的难分难解时,忽然同桌出现了,她以时速10千米的速度直奔过来,“让不让,我要做作业,一,二,三!”同桌冲王中平大声吼到(估计声音在80分贝以上)。王中平从未领教过我同桌的“辣”,就不理睬她,继续和我下棋,这时,同桌使劲儿拧了一下王中平,痛得他哇哇大叫。她却说:“这是给你最轻的惩罚。”从那以后,王中平再也不敢来她的座位了。

怎么样,我的同桌“辣妹子”够辣吧!

我的同桌是一个活泼开朗的小男孩,他叫关博元。

弯弯的眉毛像俩个月牙似的挂在脸上,一双炯炯有神的眼睛下面长着一个小鼻子和一张能说会道的小嘴巴。

我的同桌在班里是个体育明星,他在上次秋季运动会上大显身手,跑步得了全年组第一名。我的同桌还特别爱帮助人,有一次我忘记带橡皮了,他就主动借给我。我的同桌还特别爱劳动,每天都早早的来到学校去水房给我们打水。这些优点真的值得我们学习。

毕竟人无完人,我的同桌也有缺点,比如:忘记带作业本,上课爱说话。虽然我的同桌有缺点,但是我认为他是个好同桌。我希望他的缺点能改正,优点要保持。

色彩缤纷的六年小学生活即将过去,在这六年中,有许多同桌,我和她们在一起感到很快乐,但是她——郭晓彤,我却难以忘怀。

说起她,我们是“井水不犯河水。”也可以说是“水火不相容。”因为我们经常闹矛盾,有时我们都进行了“地下战斗”。

就说上一次吧,我不小心侵占了她的“领地”(就是课桌的面积),她生气了,使劲把我的胳膊抬到了“领地”之外并说:“日本对中国的侵略是不会有好的下场的。”你瞧瞧、你瞧瞧,这是什么嘛,把我当成谁了,气的我只想跺脚,于是我还击道:你才是日本呢,你对我的做法就像日本对中国的做法。我不欣赏你的做法。这时我们的邻桌说话了,“你们别吵了,烦不烦啊。”“你们忘了有这样的一首诗:万里长城今犹在,不见当年秦始皇,让人三尺有何妨。”我的邻桌继续说到:“你们就不能学学人家,你们整天的吵来吵去,有意思吗,有必要吗,为什么我们不能好好的相处呢?老师经常给我们说宽容,我们的宽容又都到了哪里呢?”听着邻桌的话语,我们两个都感到了很惭愧,于是我们两个情不自禁的握了握手,表示“战争”结束了。虽然这次“战争”结束了,可是并不表示我们的“战争”永远不会再发生了,其实我们只是暂时的,要不有伟人说“和平是暂时的,战争才是永久的。”可是我们之间的友谊却日益密切了,真是不打不相识啊。

虽然我们每天还不断地有战事发生,但是我们也有和谐的时候,而且还十分的默契呢。

有一次,段老师讲积累运用的第一题,让我们同桌之间相互合作,相互配合把第一题作出了,看那组配合的默契,速度有快。我们开始了紧张的合作,我们两个马不停蹄,你做一,我做二,配合的相当的有次序,有读有写,很快我们两个都举起了手,当我们回答完了之后,没想到我们的答案是最完美的,因此我们两个获得了“黄金搭档”的称号。哎呀!当时就甭提我们俩有多高兴了,从此这个高雅的称呼我们就谁也离不开谁了。

这就是我和我的同桌,有笑有泪,有打有和,有哭有闹,配合默契,友谊长青,虽然我们快分别了,但我却难以忘怀我的同桌。

精选读者点评

“泡椒牛板筋”吞得真溜!上课忍辣四相当钟,这哪是同桌,是川剧变脸啊!后半段“辣妹子”拧人那段,我边读边缩胳膊……(笑)稍显“时速10千米”太实诚啦,下次试试“像一道红色闪电劈过来”!

我的家乡——湖南

350字
主题:乡愁、风物、记忆、山水、味道、故土

家乡作文:我的家乡——湖南

你们知道我的家乡在哪里吗?对,是美丽的湖南。那儿山美,水美,是个人杰地灵的好地方,听了这,是不是很想去看一看呢?

湖南位于华中地区,在那有很多的特色小吃,比如说:长沙的臭豆腐,凤凰的熏鱼,熏肉,永州的炒血鸭,还有___最爱的红烧肉……其中,最让我垂涎欲滴的还是长沙的臭豆腐,虽然我在武汉经常吃,但是总比不上老家的味道,那才是真正的家乡味---特别辣。虽然嘴巴辣得合不拢,但还是津津有味地吃着,谈着,笑着……

除了小吃外,湖南的山水甲天下,处处都是青山绿水。清晨,一缕阳光透过密密的树叶射到地面,好像点点繁星;青山周围云雾袅袅,仿佛人间仙境,如梦,如幻,如尘,令人遐想连篇,流连忘返。

听了我说了这么多,你是不是也有一种来湖南旅游的冲动呢?快来我的家乡做客吧!

精选读者点评

臭豆腐那段画面满了“嘴巴辣得合不拢”这句太场景跃然纸上感,连笑带吃带聊,烟火气扑面而来。后面写山水的“如梦,如幻,如尘”有点飘,收一收,接点地气的细节?比如雾里突然飞出一只白鹭,或者青石板路上挑担子的老伯……