你的眼睛

1350字
主题:师生情、青春期、责任、理解、宽恕、蜕变

“老师,对不起,我迟到了,我妈闹钟坏了,老师,真的,真的啊,老师,我一定会改正的”,李老师带着一副黑框大眼镜,眼睛在镜片里一动不动,脸上乌云密布。我想:别这样,不要啊!每位老师都有自己处罚迟到的方法,而他的方式就是打电话说家长,不过真的简单,有效。在我眼中,这种作法未免太小人了。李老师还站着,脚钉在地面上,两手紧握,渐渐地慢慢松开。这时,我看到先机,决定先发制人,“老师,没什么事,我先回去念书咯,”我一边说,一边偷偷抬头撇他一眼,李老师的脸上乌云依旧,不过,雷声没响,也没有下雨。妈啊!真走运,我一步一步走进门口,然后箭步回到座位上,当然,这引起同学的围观,偷乐。你们的良心让狗吃了,让你们以前帮我写作业,赚我那么多钱。同位拿胳膊轻轻撞我一下,我勉强笑一笑,我想他脑里一定是我出丑的无耻画面,好你这个平时与我称兄道弟的家伙,太无耻了。我故意大声读书,让他听见,我不怕,不怕!

李老师是我的班主任,作为班主任,一定要对班里的每位同学负责,而他也尽心尽力,无怨无悔,一直为我们付出。我挺感动的。我看着课本,想:如果每个人成绩都一样多好,你想哪考试后还怕什么?但不知哪里出问题?一定是一些人脑子有问题,一些人100分,一些人70,一些人30分,上者我服他精神可嘉,智力超群,可他呢?却给我压力,带给我无限痛苦:中者,哎喔,终于找到我的亲人了,我和他们啊,惺惺相惜,亲情万岁:后者,我羡慕他们活得痛快,恨他们蹉跎岁月。总的来说嘛?考试成绩并不代表你的努力,100分跟30分差距在哪里?我至今想不明白。15分钟很快过去,我伸一伸懒腰,深呼一口新鲜的空气,洗涤我的肺叶。此时,周边的同学到处议论纷纷。“我亲爱的同位,你好吗?哎哦,要罚抄作业,还是请家长哦啊。我想:中国的gdp的增长一定有我的贡献,为什么不颁发一个杰出贡献奖给我呢?我清一下喉咙,说“鉴于该同学平时成绩优秀,尊敬。”一口气讲了一大段废话。“你有那么杰出吗?不要脸。”一向直话直说的爆脾气班长呵斥我不要再说下去。周边的人又一阵阵哂笑。瞬间,我脸红了,就觉得很丢人,刚才的自我陶醉化为一阵阵酸味。我不能再忍受了,我快要爆发了。一阵皮鞋声后,大家悉数安静下来了。李老师是一位严师,对我们要求很高,当我们犯错,他会骂学生,让你难堪,由此,我们并不太敢惹他。我把心中的五味压制下来,毕竟他早上还放我一马。李老师习惯地动一下眼镜,他说:“今天早上,我们班有位同学迟到了3分56秒,”用得着那么仔细嘛,接着李老师又说“他敢于认错,并虚心忏悔,从我平日对他细心观察,他学习认真,我惊呆了,从他的口中,我竟是这样一个十佳学生。周边不断向我投来一束束羡慕妒忌恨的怪眼光,我竟成为班里最闪烁的那颗明星。我低下头,多想喊:你是第一位发现我的闪光处的好老师——李老师啊。“不过,纪律一定要有,所以,在这里我罚该生扫地一星期。请大家三省吾身。”李老师的话这样说完了。课后,我一个人来到办公室,李老师立马痛骂我一顿。我的泪水再也忍不住,哗哗啦啦流出来。我分不出来是苦,是甜,“好孩子,别哭,男孩子要流血不流泪。”我不断的啜泣,多年来我第一次在外人前哭。我抬起头看见老师的脸上布满游丝,眼睛深陷,一下子老了许多。他轻拍我的肩膀,我看见他眼里的泪水正在无声地发酵。此后,我再也忘不了他那充满爱意,布满血丝的泪眼。

精选读者点评

这“乌云密布”“雷声没响”真带劲李老师镜片后的眼神、脚钉在地上的劲儿,全冒出来了。你笔下的人会喘气,会松手,会藏心事,比好多成年作者还懂怎么让文字站住脚。

我想,我应该是一只芳菲蝶

950字
主题:自我觉醒、成长桎梏、精神自由、青春本真、生命韧性、诗意抗争

我想,我应该是一只芳菲蝶

徐颖

许久未写如此煽情的文字了。但既这是我的随想,且让它自由地流淌出我的笔端。我是一只蝶,一只芳菲蝶。

在我薄如羽纱的双翼上,流淌过深秋的清月,浸润过初冬的银霜,我是一只孤寂的蝶,苦楚的蝶。

在我灿烂的双翼上,缠绕着一道又一道柔韧的藤——无形可以触摸,但却感受得到。它束缚着我,侵蚀着我,干涉着我。那是前辈对晚辈“青出于蓝”的冀望,那是父母望女成凤的期盼,那是出人头地的自我向往!

日夏一日,年复一年。一条条蜿蜿蜒蜒,狭狭窄窄的陡峭山路在我脚下延伸。我盘旋着,想找个可以歇息的地方。时光流逝,无数磕碰,使薄薄的纱翼在怅然与苦涩中越发柔弱,身心疲惫的我已无力逃脱藤丝吧?我只能在曲折山路上渐行渐远,苦苦支撑——无奈藤丝愈发勒得紧,勒得我无法喘息。

其实,我并不希望这样压抑地活着。曾几何时,我的脸上没了稚气,没了笑颜,我为了飞得更高而放弃了爱笑的机会。我“挥霍”着青春,挣扎于青春!

情到深处反无声。我多想成为一只自由的蝶啊!一只潇洒往前飞的蝶,一只处多事之秋而心绪豁达的蝶。我喜欢听春风中的鸟鸣,我欣喜于夏日绿荫缠绵,我留恋于落木萧萧的秋景。我倾心于隆冬的雨雪霏霏。但,眼前总有殷切目光,使我犹豫,令我迷惘,让我退却。我抑住梦想,我剜却幻想,义无反顾地在所谓的成功道路上孤单前行。而那些埋藏于心底的,正是我一生的珍藏。

痛了,哭了,累了,吾心欲泣,泣之无声。

前方道路上,只有我一人。我轻轻打着旋,轻轻飘落。在空气中,在眼泪中,安静而凄美。泪眼成诗。何苦却要“悲寂寥”?回想往事,我又有何收获?想到此处,两行热泪夺眶而出,心情再也无法平复。

这是我沉痛的思索么?抑或是自我的觉醒?

我本该拥有一片蓝天。是什么夺去了朵朵云彩?我希望能摆脱藤的束缚,挣开无情的枷锁,推开无穷的阻挠,拨开云雾见青天。我应拥有属于我的那片花海,拥有属于我的芳芬馥郁的季节。我懂了,我所能做的,既是卸下压抑本性的负荷,抛却吞噬心灵的忧愁。

这看似遥不可及的梦,却根深蒂固地长在心田。毅然决然,不再犹豫,不再迷茫,不再退缩,不再彷徨。我应当做回我自己,追求阳光,追逐梦想,追赶花的季节,畅游于我的天地!自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。假如抽去藤丝,我仍可奋斗、努力,仍可向上,向上,飞向阳光!

高二:徐颖

精选读者点评

芳菲蝶这个意象真好!薄翼上既有清月银霜,又有藤蔓缠绕,矛盾感拉满了。结尾“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”不是套话,是真从茧里挣出来的光。

你的眼睛

1350字
主题:成长、理解、尊严、师爱、青春、愧悟

“老师,对不起,我迟到了,我妈闹钟坏了,老师,真的,真的啊,老师,我一定会改正的”,李老师带着一副黑框大眼镜,眼睛在镜片里一动不动,脸上乌云密布。我想:别这样,不要啊!每位老师都有自己处罚迟到的方法,而他的方式就是打电话说家长,不过真的简单,有效。在我眼中,这种作法未免太小人了。李老师还站着,脚钉在地面上,两手紧握,渐渐地慢慢松开。这时,我看到先机,决定先发制人,“老师,没什么事,我先回去念书咯,”我一边说,一边偷偷抬头撇他一眼,李老师的脸上乌云依旧,不过,雷声没响,也没有下雨。妈啊!真走运,我一步一步走进门口,然后箭步回到座位上,当然,这引起同学的围观,偷乐。你们的良心让狗吃了,让你们以前帮我写作业,赚我那么多钱。同位拿胳膊轻轻撞我一下,我勉强笑一笑,我想他脑里一定是我出丑的无耻画面,好你这个平时与我称兄道弟的家伙,太无耻了。我故意大声读书,让他听见,我不怕,不怕!

李老师是我的班主任,作为班主任,一定要对班里的每位同学负责,而他也尽心尽力,无怨无悔,一直为我们付出。我挺感动的。我看着课本,想:如果每个人成绩都一样多好,你想哪考试后还怕什么?但不知哪里出问题?一定是一些人脑子有问题,一些人100分,一些人70,一些人30分,上者我服他精神可嘉,智力超群,可他呢?却给我压力,带给我无限痛苦:中者,哎喔,终于找到我的亲人了,我和他们啊,惺惺相惜,亲情万岁:后者,我羡慕他们活得痛快,恨他们蹉跎岁月。总的来说嘛?考试成绩并不代表你的努力,100分跟30分差距在哪里?我至今想不明白。15分钟很快过去,我伸一伸懒腰,深呼一口新鲜的空气,洗涤我的肺叶。此时,周边的同学到处议论纷纷。“我亲爱的同位,你好吗?哎哦,要罚抄作业,还是请家长哦啊。我想:中国的gdp的增长一定有我的贡献,为什么不颁发一个杰出贡献奖给我呢?我清一下喉咙,说“鉴于该同学平时成绩优秀,尊敬。”一口气讲了一大段废话。“你有那么杰出吗?不要脸。”一向直话直说的爆脾气班长呵斥我不要再说下去。周边的人又一阵阵哂笑。瞬间,我脸红了,就觉得很丢人,刚才的自我陶醉化为一阵阵酸味。我不能再忍受了,我快要爆发了。一阵皮鞋声后,大家悉数安静下来了。李老师是一位严师,对我们要求很高,当我们犯错,他会骂学生,让你难堪,由此,我们并不太敢惹他。我把心中的五味压制下来,毕竟他早上还放我一马。李老师习惯地动一下眼镜,他说:“今天早上,我们班有位同学迟到了3分56秒,”用得着那么仔细嘛,接着李老师又说“他敢于认错,并虚心忏悔,从我平日对他细心观察,他学习认真,我惊呆了,从他的口中,我竟是这样一个十佳学生。周边不断向我投来一束束羡慕妒忌恨的怪眼光,我竟成为班里最闪烁的那颗明星。我低下头,多想喊:你是第一位发现我的闪光处的好老师——李老师啊。“不过,纪律一定要有,所以,在这里我罚该生扫地一星期。请大家三省吾身。”李老师的话这样说完了。课后,我一个人来到办公室,李老师立马痛骂我一顿。我的泪水再也忍不住,哗哗啦啦流出来。我分不出来是苦,是甜,“好孩子,别哭,男孩子要流血不流泪。”我不断的啜泣,多年来我第一次在外人前哭。我抬起头看见老师的脸上布满游丝,眼睛深陷,一下子老了许多。他轻拍我的肩膀,我看见他眼里的泪水正在无声地发酵。此后,我再也忘不了他那充满爱意,布满血丝的泪眼。

高三:你的微笑

精选读者点评

李老师眼镜片后的眼神,真绝!“乌云密布”“雷声没响,也没有下雨”,连用气象打比方,把紧张感描写得跃然纸上。还有“泪水正在无声地发酵”,啥叫发酵?眼泪还没流出来,却已经在眼眶里酝酿酸胀,太有味道了!再往后多攒几个这样“冒傻气又感人至深”的词儿。

忘不了那双泪眼

1450字
主题:生命轮回、无私奉献、时光流逝、爱的传承、成长与告别

那泪眼,那眼泪,无论四季或白昼,无论现在或将来我都无法忘记。这泪眼,这眼泪都包含了一种“爱”。经过一个寒冬的侵袭终于春回大地。那个春天,气候宜人,我便在姥姥家门外种了一颗向日葵种子,不知不觉它竟然发芽了,并且生长的比较明显,也许是因为它天生那种乐观、阳光的心态导致的吧!每次到姥姥家都会看到这株幼小的向日葵,每次我都会不由自主的做起了向日葵的父亲,仔细、认真地照顾它,给它浇水、松土,每次都甚是快乐。

渐渐的,夏天到了。又一次来到姥姥家,此时的小向日葵已经长大了。远远瞧去,向日葵那粗壮的枝干撑起了一张笑脸。抬头望去它那张笑脸是那么快乐,让人觉得无论有多么大的伤心事此时都灰飞烟灭了。走近了,看着向日葵的花儿好像一个小太阳在散发着金色的光芒照射进我的心中,在花上还有几只勤劳的蜜蜂在那里嬉戏,好一副生动的画卷。在它的果实的最外面一圈好像是它成熟的年轮,可以显得小向日葵如今已经成长了许多。在它最中间部分仅有的三分的绿色说明了向日葵仅剩这一点童年了。在这棵向日葵的种子中淡淡的成熟包裹着微微的稚嫩,稚嫩又在阳光的呵护下变得成熟,好像一切的一切都会随着时间的流逝快速的老去。

此时,向日葵仿佛在哭泣,向我哭诉着:到了这个秋天,我即将老去,面临死亡,但我一定要将希望的种子播向大地。这时,也不知为何,在炎热的夏季我心中却感到了一丝丝凉意。我现在多么希望下一个时节不要到来,不要让向日葵哭泣,可是时间它总说谎,我将要失去那肩膀。金秋,它还是不如愿的到来了。

秋天,既是一个美好的季节也是一个灰色的、死寂的季节,但更是一个播撒爱的季节。秋天到来,我也深深的感觉到姥姥家门口的那株向日葵将要死去,看着向日葵的笑脸此时已没有那么快乐了。此时我的心中也有些失落,想到向日葵小的时候的样子,觉得这一切好像只是转眼之间的事情。又过了几个星期,已到深秋,由于心中的不舍,那天我顶着萧瑟的秋风又一次来到了姥姥家去探望向日葵。那一次使我惊呆了。刚刚来到姥姥家,远远瞧去,首先看到的便是那株枯萎的向日葵,瘦弱的身躯坚强的撑起它那死气沉沉的头部,好像风一吹就会倒似的。虽然向日葵如今已经变得很矮,但我依旧抬头望去,它低着头,弯着腰,皮肤早已没有没有年轻时的模样,是灰褐色的。走近了,它的花儿早已全无,中央全是它的种子。

此时此刻我相信,向日葵是非常爱自己的孩子的。即使自己已濒临死亡也要保护好自己的儿女,可以让它们来年开出希望之花。

那几日由于对向日葵的眷恋,我一直都住在姥姥家,每天不论上学还是放假我都要照顾一下这株向日葵,珍惜和它在一起的最后时光。终于有一日,白日被那无情的秋风给吹断了腰,它的种子有许多早就埋没与大地之下,有的还孤苦伶仃挂在它的头上。直到第二天早晨,秋风过后带给夜晚的寒冷与冰霜我才发现向日葵断了,我看着它,为了可以让它的孩子来年可以更好的完成母亲的遗愿,我便把它头上残余的种子小心的拨弄下来。当我拨下最后几粒种子时,由于太阳的初生,天气逐渐变暖在它那干枯的头发上滴下了两滴水珠,看到了这两滴水珠,我此时此刻内心非常复杂,看到水珠我深深地感到向日葵仿佛哭了,它用尽一生培育自己的孩子,最后给自己留下的却只是两滴眼泪,它的泪眼使我感到了微微的心酸。

秋风吹不散万物之情。冰霜凝不住希望之泪。又一个春暖花开之节,我带着思念和爱将希望的种子埋向大地。也带着向日葵的那两滴“泪”埋没进土壤,土壤也仿佛滋润了起来。这一切都代表了我的期望与那棵向日葵的思念。

我永远也忘不了它那双泪眼,因为那流淌的不仅仅只是两滴普通的眼泪。

初一:王博

精选读者点评

向日葵写稳了!“瘦弱的身躯坚强地撑起它那死气沉沉的头部”,多准啊,不是拟人,是共情。结尾两滴水珠,没说哭,可比哭还让人心焦。字有点多,删掉三处“的”“了”,节奏就更利落啦。

七夕,我们遥遥而立

300字
主题:期盼、守望、重逢、思念、坚守、浪漫

七夕,我们本该相聚

踩上鹊桥

步履里满是期许

多少次的梦里回眸

应该毫无悬念

触手可及

七夕,我们本该相聚

珊珊来迟的日子

突然间感觉遥遥无期

秋风渐凉的时候

半途而归的我们

只能是相对而立

若,这个七夕

不要感觉孤单无依

我不是故意要离你而去

我会在网海之外

深深地遥望你

若的诗:

七夕,我们等待着相聚

奔向鹊桥

就握住了我们的期许

十指相扣

那是个幸福的梦想

很快,就能触手可及

七夕,我们一定会相聚

天天渴盼的日子

又怎么会遥遥无期

秋风裹着思念

七巧睁着泪眼

月下,看我们相拥而立

诺,这个七夕

多么让人向往啊

我一定会让你温暖无比

一夏的相思成河

望穿的秋水成泪

网海中,只有我和你

精选读者点评

这首小诗里“步履里满是期许”“秋风裹着思念”透着灵气!两个“若”“诺”的分节也巧,像心跳一停一顿。可“网海之外”“网海中”有点跳戏,牛郎织女用wifi?下次试试把现代词揉得再软点,像糖溶进水里。

与感动的作文

1000字
主题:母爱、残缺、成长、救赎、生命尊严

烛光划破黑暗,照亮妈妈的脸。妈妈的手有些颤抖,神态却专注安详。她每点亮一根蜡烛,就深情的看我一眼,像是在用她的全部心血,养育我一点点长大:1根、2根……16根。终于,在妈妈的欣慰和希望中,我的面前焕发出一片绚烂,泪水模糊了我的双眼,不知是幸福还是酸楚……

这是我吗?右臂这么短,这么细!举起来,像怪物爪子一样丑陋可怕!镜子碎了,一切像噩梦一样惊惶错乱。

“为什么我是这个样子?”我疯狂地狂喊。

妈妈明白了,深情地望着我,不知该说什么。好久,妈妈走过来,慢慢俯下身子,把我紧紧搂到怀里。

我伤心地哭了:“妈妈!我恨你!”我猛的推倒妈妈,哭着跑进屋子,把自己反锁在屋里。

为什么呀,妈妈!我并没有向你索求这份生命!你生育了我,为什么让我接受这么残酷的事实?为什么我不能像别的孩子一样健康完整?狂乱地甩动着那只疼痛的手臂。

“孩子!你是妈妈身上的一块肉啊!你这样,妈妈不心疼吗?”妈妈嗓子哑了。

深夜,妈妈轻轻地抹去我脸上的泪痕,擦净我手上的血污。我无力地望着妈妈,眼前转动着大片空白。

“疼吗?”

我疲倦地抓着妈妈的手,低低地喊着:“妈妈……”

妈妈搂紧我,把脸贴在泪眼模糊中睡去。每次清晨起来,我都幻想自己是一份完完整整的生命。

北风狂吼,落叶飞旋。

高等生物大约五十万到一亿中,有一个基因突变,产生畸形……

书上的那几页已经被我撕得粉碎,在教室的窗外跌飞。

“芳芳!”谁在喊我?“风这么大,我给你送饭来了。”是妈妈。

我向远方跑,我不要见妈妈。

“芳芳!芳……”喊声断了。妈妈,在哪里?行人血泊。

“妈妈--”

妈妈静静地躺着,脸色苍白,嘴角带着淡淡的苦痛。多长时间了,我都没有这样细看过妈妈,没有再喊一声妈妈。

“妈妈,好些了吗?”

妈妈吃力地点点头,好久才轻轻地说:“孩子,别怨妈妈……”

妈妈的泪水流了下来,嘴里使劲的咬着枕巾:“26年前,妈妈第一眼看到你就昏了过去,妈妈也是初为人母的女人,为什么让我……这些年,妈妈日里梦里惦记的都是你。命运已经这样,就算是妈妈的过错,妈妈这么多年的疼爱,只是在养一个无情无义的孩子吗?”

妈妈,你用疼爱的目光注视着我痛苦的长大,陪着我走着艰难的旅程,让我带着满心对生命的感动和执着,仔细地来过阳光下的生活,让我伴着那份永远宁静,永远温馨的爱,去寻找和创造生命的美丽时刻……

“妈妈,还有一样礼物给你呢!”我把特意买来的盒带放进录音机里,“世上只有妈妈好”的歌声再度悄然响起。

透过模糊的泪眼回望,妈妈柔和如溪水的爱又一次滋润了我曾经荒芜的记忆。

精选读者点评

“镜子碎了”那句,我划了三道线,真疼啊,像玻璃碴子扎进心里。后头妈妈搂她那段,手抖得我都跟着发颤。别改了,就留着这股生涩劲儿。

千秋泪眼

750字
主题:家国情怀、生命尊严、文化反思、精神超越、时代责任

物换星移,这一片土地承载了多少英灵。历史的天空留下了他们的笑容,然而更让人刻骨铭心的,却是那一双双永恒的泪眼。-----题记

君主掩面救不得

回看血泪相和流

一代帝王,曾经大国泱泱,控于指掌。

一代帝王,而今保国无望,泪眼凄凉。

看到杨玉环“婉转蛾眉马前死,花细委地无人收”,唐玄宗的泪夺眶而出。这凄凉的泪眼,是对“春宵苦短日高起,从此君王不早朝”的悔恨,更是对“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见”的哀怨。万人之上的君主,竟保护不了最爱的女人,还有什么比这更悲哀呢?

玄宗的泪该流,然而他的泪眼毕竟狭隘,他只是希望“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”,他要付出的是整个国家?

想眼中能有多少泪,怎经得春流到秋,冬流到夏

一代才女,才华横溢,忠于爱情。

一株孤草,寄人篱下,满腹惆怅。

黛玉,香草化美人,没有人不知道她的婆娑泪眼。“若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,为何心事终虚化?”黛玉的“心事”是为了怡红公子,更是为了这污浊的尘世。她不愿花朵陷入污泥遭蹂躏,就像她希望自己质本洁来还洁去。然而事与愿违,黛玉即没有完美的爱情,也看不到清澄的世界,她拥有的只是一双婆娑的泪眼。

黛玉的泪该流,然而她的泪眼却只在闺中,如果她能把用于自怨自艾的时间用于反抗,也许她的人生会多些许亮色。

座中泣下谁最多

江洲司马青衫湿

琵琶女,红颜老去,沦落天涯。

白居易,沦落天涯,触怀伤情。

沉郁幽怨的琵琶曲,催人泪下。白居易的泪,是为同情琵琶女的遭遇而流,也是为感伤自己的境遇而流,更是为这冷漠的社会而流。

白居易的泪该流,他的眼泪不狭隘,然而泪眼终究只是一双泪眼。作用?我不敢说。

泪眼千秋

千秋的泪眼让我们刻骨铭心,那么刻骨铭心之后呢?是要效仿那份刻骨铭心,还是把那刻骨铭心转化为前进的动力?答案显而易见。

五年级:王佳雯

精选读者点评

这题记真有味道!“永恒的泪眼”比“不朽的功绩”更暖到心里,懂什么叫以小见大。后面三段排比也稳,玄宗、黛玉、白居易,泪里都有时代影子。话说回来“泪该流”那几句,像在替古人做选择,小心别把同情变成审判哦~

最美的人

450字
主题:平凡师德、危急时刻、无声付出、童年记忆、温暖守护

孙老师长得一点儿也不美。淡淡的眉毛,黄黄的头发。她虽然年轻,但看上去却像40岁的人。

可是,一件突然发生的事.使我改变了对孙老师的看法。

一天下课后,我和同学们正闹着玩,不小心摔倒了,我的手一下子按在了烧得正旺的炉子上。“哇——”随着我的哭声,炉子上顿时腾起一缕青烟.一股焦肉味充满了整个教室。我的左手心上一大块皮全都不见了,同学们在一旁吓呆了。这时,随着“噔噔……”的脚步声,一个人急匆匆地走过来抱起我,转身就向外走。我睁开泪睛一看。原来是孙老师。她吃力地抱着我,一路小跑来到医生家。孙老师赶紧问:“有什么办法治吗?”医生说:“上些獾子油就会好些,可我这儿没有。”孙老师听了,紧锁的眉头稍稍舒展了点儿。

第二天孙老师来看我一进来就说:“老师给你带药来了。”说着。打开包.里面有一瓶獾子油、烫伤膏,还有糖果、食品等。同来的同学们说:“这都是孙老师买的,她跑了许多地方才买到这些药呢!”听了同学们的话,我鼻子一酸,眼睛湿润了。孙老师还安慰我说:。在家好好养着.有空我来给你补课。”

精选读者点评

孙老师抱你跑向医生那段,脚底板都像踩着火苗子,“噔噔噔”三个字真鲜活!后文“眉头舒展”又收得轻巧,这个“收”比“放”还难练。