描写老师的作文高中

850字
主题:师生情、感恩、成长记忆、温暖守护、纯真敬意

在我们的生活和学习中,有许多像亲生父母一样对待我们的老师,他们不辞辛苦的培育着我们这些小树苗,把我们像亲生孩子一样看待,既关心照顾我们,又帮助我们了解许多事情,帮助我们学习许多新的知识。

在我上幼儿园的时候,有一位刘老师对我非常好,所以到现在我对她念念不忘。

记得有一次,天下着大雨,很多小朋友都被父母接走了,活动室里就剩下我和两个小朋友了,虽然我家就住在幼儿园后面的家属楼里,可是天下着大雨,我又没带伞,爸爸妈妈也出去了,那时我还小,没有家里的钥匙,等了半天,那两个孩子已经被接走了,可是妈妈还没来接我。正巧这天刘老师值班,他看见我着急样子,走过来抚摸着我的头说:“一帆,你到老师家里去吧,老师给你做饭吃,等_妈回来,老师再把你送回家,你和小弟弟玩好吗?”看到刘老师那和蔼的面庞,温柔的话语,我不由自主的点了点头。然后和老师打着伞,向雨中走去,老师的家在幼儿园不远的地方,一路上,刘老师把伞大大的一面给了我,小小的一面给了自己。来到老师家,看见了几个月大的小弟弟,他只会:“咿─呀咿—呀”的真逗人,老师一边擦她那乌黑亮丽的头发,一边问我吃什么,我说:“刘老师,你随便做吧,我吃什么都行”。老师听了笑了。

第二天,我来到幼儿园发现刘老师生病了,嗓子难受的要命,头也疼,但她还坚持来上班。午休时,老师叫我们_睡觉,自己坐在椅子上,吃着又黑又圆又大的药丸,而且很困难的咽下去,我看见了非常伤心,都怪我不好,昨天让老师感冒了。下午起床时,我对老师说了声“对不起”。老师一开始“丈二和尚摸不着头脑”,后来她笑了,两片花瓣似的嘴唇咧开,显得更漂亮了,忙对我说:“你我没有对不起,是昨天晚上冻着了。”我听了更伤心了,老师这是为了不让我伤心呀!

多好的老师呀!不仅关心家人,而且对小朋友照顾的无微不至,不知有多少个像我这样的孩子得到过老师的关心和照顾,多么慈善的母亲啊!用她那纯洁善良的心灵对待着身边的每一个人。可惜现在她调到另一所幼儿园工作了,我很难见到她。但是我依然记着老师那和蔼可亲的面容,刘老师我是多么想念你啊!

精选读者点评

刘老师冒雨送你回家那段,伞往你那边歪的细节真走心!唯独“乌黑亮丽的头发”“两片花瓣似的嘴唇”这类描写,和幼儿园孩子的口吻不太搭,试试换成你当时眼睛里看到的样子?比如“老师头发湿漉漉贴在额头上”“她笑起来眼睛弯弯的”,更像你说的。

高中感恩老师的作文题目

650字
主题:师生情、教育温度、心灵唤醒、成长蜕变、感恩教育

致童老师

老师您辛苦了

难忘的老师作文

触动我心灵深处的老师

我敬爱的刘老师作文

感谢老师

话说:“淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。”在我身边,许多同龄的孩子不懂得珍惜幸福的生活,更不知感恩为何物。但是校园是上学的地方,老师是让帮我们开启知识大门的钥匙,“滴水之恩当涌泉相报”我们义不容辞。

天空是鸟的天堂,学校是我们遨游的地方。我是一只雏鹰,渴望完美的飞翔,是学校给了我广阔的天空,使我的翅膀更加坚强,是校园给了我这个学习环境……校园就像是我们的第二个家,保护着我们。

我感恩我的老师,老师打开了我们智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,老师您浓浓的师爱一直伴随我们左右。

在上半学期,我对自己的班主任感到十分陌生。由于这个原因,在课堂上,请保留此标记答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。老师您也许察觉到了,向我投向鼓励的目光,似乎在对我说“翟梦洋别害怕,鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我勇气倍增。我立刻举手回答,虽然答得不是的,但您的微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我胆量变大了,才有了现在流利的发言。

当我遇到难题向您请教时,您总是耐心地给我讲解思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。

当我在期中考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,因为您这个表扬,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。

我要感恩学校,感谢老师!是你让我的知识更加丰富!

精选读者点评

这个“翟梦洋”名字出现得真自然!后文写她不敢举手、被目光托住、答错也被笑表扬,全是活的细节。别总堆成语,“淡看世事去如烟”这种跟小孩说话不搭调,删了反而清爽。

高中师爱为主题的作文

900字
主题:感恩、坚守、成长、传承、责任、光辉

师爱,如流水般延绵不绝。它融汇成溪成河,滋润了一片片充满希冀的土地,然后又缓缓干涸,把缤纷的色彩映照在了花儿的面庞上。

“老师窗前有一棵米兰,小小的黄花藏在绿叶间,它不是为了争春才开花,默默地把芳香洒满人心田……”这首令人熟悉的童谣,从小就萦绕在我们的耳边。米兰的花语是“有爱,生命就会开花。”老师给予了我们数不尽的爱,促使我们的生命树鲜花怒放!

无需加修饰的幽沉,不需要任何解说的深邃,老师——化成了心中不可泯灭的信仰。无论是在冷风呼啸的严冬中,还是在炎热如火的酷暑里,只要有时间停留的地方,都印下了老师们陪伴的足迹。

时间易逝,往昔的老师现已风华难再,额角上已被岁月磨刻出一条条深深的皱纹。老师奉献的青春,成了学子们难逝的回忆。

蒲公英随风飘舞,是为了寻找更美的天空,绽放纯洁的色彩;流星划过天际,是为了显示自己,绽放霎那芳华的美丽;月亮阴晴圆缺,是为了展现自己独具风韵的气质。老师的不厌其烦,不求桃李满天下,只为桃李生命怒放!

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知的天地的钥匙,您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

水滴感激大海,因为大海让它永不干涸;花朵感激绿叶,因为绿叶使它如此艳丽;小鸟感激蓝天,因为蓝天任它自由翱翔;我们感激老师,是因为她对我们的辛勤教诲。老师,您就像米兰,默默无闻但又无私奉献。

教会我们123的,是老师。教会我们abc的,是老师。教会我们“人不独亲其亲,不独子其子”的,是老师。教我们电解水,氢氧化钠的,是老师。教我们描绘祖国壮丽山河的,是老师。

老师,这个动听的称呼,陪伴我们十几年的寒窗苦读,陪伴着我们十几年的嬉戏玩闹,陪伴着我们十几年,她无微不至,总是为我们着想着。

老师,谢谢你们,谢谢你们几年来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如百灵般的嗓音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰着我们永不安定的心灵。谢谢你们几年来如蜡般燃烧自己,照亮着我们。您用粉笔消磨自己,在我们的心灵中留下深刻的印痕。

风儿吹下一片枯叶,承载着我们心中的同一句话:

老师,谢谢你们!

老师,教师节快乐!

精选读者点评

这句“师爱,如流水般延绵不绝”起得真稳,后面却总想往大词里钻,“信仰”“生命怒放”“从未知的天地”……小手攥太紧,反而写不出心跳。试试把“米兰”那节拆开,单写一次你被老师扶住肩膀、没让你在全班面前哭出来的下午啊!

爱在身边作文

1500字
主题:爱的在场、爱的隐性、爱的转化、爱的体认、爱的日常

爱在身边作文

小时候,我的睡相一直不好,母亲就一直半夜起来为我盖被子,让我不至于着凉。那时,爱就像无形的潮水一样包裹着我。

我渐渐长大了,对爱的理解也渐渐麻木了。我开始沉迷于电脑的世界,整天茶不思,饭不想。妈妈的劝告我也不听。就这样,我越陷越深……

那是个月黑风高的夜晚,夜色凝重的让人喘不过气来。家里异常的安静,只有窗外的风在“呼呼”作响。我暗自庆幸,嘿嘿,今天妈妈不在家,我可以尽情玩电脑了。于是我拿出了事先准备好的点卡,迫不及待的打开了电脑……

谁知,世事难料。妈妈竟在这个时候回了家。夜空悄悄的下起了雨。屋内,我站在妈妈面前,耷拉着脑袋接受审判的到来。妈妈紧皱眉头,死死地盯着我。终于,她说话了。“你现在长大了,胆子也大了,竟然拿钱去买点卡!先进屋给我写封检讨!”看着妈妈那张严肃的脸,我知道,我没法解释。

手中的检讨越写越长,我心中的悔恨也越来越深。

门外的责骂声不断传入我的耳,让我刚积累起的羞愧在一瞬间消散,取而代之的是无尽的怒火。最后,我忍不住了。我冲进了客厅,涨红了脸,对她大吼:“我已经知道错了,你有必要一直说一直说吗?有必要在我的伤口上撒盐吗?”说完,便转身离去。妈妈或许是被我的行为震住了,她只是平静的看着我,没有说话……

夜已经很深了,窗外“滴答滴答”的雨声让我难以入眠。忽然,我察觉到了门外的动静。一定是妈妈!我急忙闭上眼睛。心想:哼,我倒要看看你怎么对付我。门被小心的打开了,一个身影缓缓地走到了床边。她默默地注视着我……良久良久,她伸出了她那双手——那双历经了沧桑的手,熟练地为我盖好被子,便落寞的离开了我的房间。门被小心的关上了,我张开了那双早已噙满了泪水的双眼,望着天花板,就再也睡不着了。

哦!我感觉到了,这爱的潮水时时刻刻在我的身边。

爱是一种无法言语的东西;爱是一种无私的东西;爱是一种可能你拥有但可能发现不了的东西。

曾经的我是一个懵懂的小孩,正因为爱的存在,我长大了。

父母的爱是无私的,朋友的爱是真诚的,老师的爱是无法言语的。我曾体验过老师的爱,但,是在不知不觉中感受到的,还来不及说声“谢谢”就已过去了。

上小学时,由于身体不适,在上语文课时,我吐了,老师看到后,立马停止了讲课,让同学拖掉,并带我去办公室。

那是一个寒冷的冬天,老师给了我一杯温开水,还把她的“暖宝宝”给了我,又帮我联系了家长。虽然,天起很冷,但我感觉有一股热量从心底窜上来,突然温暖起来。

到了中午,阳光滋润着我,暖洋洋的,舒服及了。老师走过来,用那温柔的声音说:“你妈妈来,我送你下去吧!”我只是点了点头,就跟着老师下去了,老师牵着我的手,那双原本细腻的手,是因为我们吗?

寒风刺骨,大风中还夹杂着雨水的气息。但我似乎一点也不冷,是因为……还是……

这样的爱在我们身边有很多,你发现了吗?

哦,爱在我们身边!

爱,是神圣的;爱,是最有灵性的;爱,是其他情感无可替代的。

有人抱怨身边没有爱,特别是一些乞讨的人、贫穷的人。可是,你仔细寻找一下,就会发现,爱就在我们身边。一个眼神,一句问候,一双援助之手,都体现着浓浓的爱。

小时候,爸爸妈妈特别疼我,什么都愿意做。可后来有了弟弟,爸妈就把心思都投到了弟弟身上,不怎么疼爱我了,并经常挨训。我就觉得爸妈只爱弟弟,不爱我了。不过,随着年龄的增长,我渐渐懂得了父母的心,也理解了父母这样做的原因。他们是为了让我学会自立。因为只有自立,才能走向自强。只有培养自强的精神,才会不断完善自我。因此,这也是一种爱,是一种特殊的爱,我非常骄傲我的这种理解。

真的,爱就在身边,哪怕一件滴水之恩的小事,也充满了爱,你可要珍惜它们啊!

精选读者点评

这“潮水”比喻真传神!后半段雨夜盖被子那处,我读着读着鼻子发酸,你把妈妈的手鲜活又立体,那句“历经沧桑”太准,比直接说“辛苦”有力多了。

以师爱为话题的作文

2150字
主题:师生情、生命教育、人格感召、平凡伟大、爱的传承、教育温度

以师爱为话题的作文

人间有爱,真情无限,5·12那个让苍天为之动容,让中国为之悲哀的日子,一直深深地印在我的脑海里。面对这场突如其来的大灾难,全国人民团结一心,众志成城,用爱与坚强,凝结成了一股强大的力量,来对抗这无情的灾难!

还记得他是一位普普通通的高中老师,在灾难来临时,他正在给学生们在明亮的教室里上课。突然,所有人感到桌椅开始摆动,墙壁开始裂缝,这时,他没有自己逃走,也没有贪生怕死,而是不顾生命危险,毫不犹豫地去救学生。几分钟后,学生们大部分都已经脱离了危险,而他还在忙碌地去救学生。

这时,还有4个学生没有冲出教室,于是,他又奋不顾身地把他们拉到课桌底下,自己却弓着背,双手撑在课桌上,用自己的身体盖着4个学生,只听一声巨响,砖块水泥板重重地砸在他的身上,楼房俨然变成了一片废墟……

5月13日22时13分,救助人员找到了那位老师,他身上血肉模糊,后脑被石板砸的凹了进去,救助人员惊奇地发现,他身体下面还有四个活着的学生。他用自己的身躯紧紧地护着那四个学生。多么感人的一幕呀,此时此刻,又有谁不为之落泪呢!在抉择生与死的时候,老师把生的希望送给学生,把死的危险留给了自己。牺牲自己照亮别人的蜡烛是您的象征;辛苦勤劳,不求回报的蜜蜂是您的精神;培养蓓蕾,认真施肥是您的宗旨。

虽然我的老师没有像谭千秋老师那样置生死不顾,但是她的一言一行也时刻感动着我。她是我们班的班主任许老师,许老师平时不爱说话,她总是无微不至地关心我们班的每一位学生。有一次摘棉花勤工俭学劳动时,我的一位同学朱云凤发烧了,她趴在床上,双眼无力地微睁着,脸色已有些发黄,可那时已经夜阑人静了,淡淡的月色映照在玻璃上,劳累一天的同学们都早已进入梦乡。窗外的星星一闪一闪的,静静地点缀着这个宁静的夜晚。连队上的医生早就下班了,我躺在床上,看着许老师焦灼不安地在房子里走来走去,我轻轻地放下书问:“老师,朱云凤的家长还没有来吗?”许老师焦急地说:“是啊,我已经给她爸打了好几个电话了,可人怎么还没来呢?”正在一边的朱云凤也着急地快要哭了。许老师坐在床边,用手轻轻地抚摸着她的头,安慰地说:“别着急,我想你爸爸很快就来了,来,你先把药吃了,不然病情会更加严重的。不用怕,还有老师在嘛!”

说完,老师又去给朱云凤的家长打电话了,望着老师拖着疲惫的身躯,走出宿舍门的背影,让我又一次感受到那种浓浓的师生情。在学习路上,您是我们的导师;在生活上,您似我们慈爱的母亲;在心理上,您是我们的保健医师;在困难面前,您是我们并肩作战的好伙伴;在走向成功的道路起点上,您更是我们的引路人……

那一次,我更加敬佩我的老师了,因为是老师的一言一行,深深地感染着学生。也是老师坚定的信念,使学生对生命有了新的认识!

敬爱的许老师:

您好!

您知道吗?我有好多好多心里话要对您说。

我们是一棵小苗,您就是那辛勤的园丁。您是那么关心我们的学习,就算生病了也会来给我们上课。您还记得吗?那是个阳光灿烂的早晨,我们正在高声朗读要学的课文,同学们都到了,您却趴在桌子上看着我们,我也不知道您怎么了,谁知您是肚子疼,第一节课就成了数学,可是第二节课还是语文,您忍着疼痛给我们上完了这节课,课上的还是那么认真。

许老师,您是那么关心我们,我们每一点小事您都会记在心上。记得有一次我动完手术回来上学的时候,您悄悄地走到我身边关心的问我:“没事了吧。”我点了点头说:“没事了。”

您也会“打”我们。那天您在讲生字的时候,让同学们跟着您一块在空中写,可是有的同学没伸手。您就让这两个同学伸出手指头,只见您高高举起教杆,看似重重了落了下去。正在我们都很担心时,谁知教杆却轻轻地敲了一下那两个同学的手,那两个同学禁不住笑了。您也笑了,却“生气”地说:“下次我可要真打了。”

亲爱的老师,您是雨露,我们是幼苗;您是阳光,我们是花朵。是您带领我们在知识的海洋里遨游,谢谢您,老师。

祝您身体健康!

新学期开学了,很高兴我又见到了同学们,但最让我高兴的是我又见到了我最最亲爱的班主任于老师。

为什么说是最最亲爱的于老师呢?这还要从上学期说起。记得那是一个夏天的早上,我像往常一样坐班车去上学。也许是因为晚上睡觉着凉了,我觉得头昏昏沉沉的,难受极了,就靠在座位上闭着眼睛休息。突然,我觉得肚子里一阵翻江倒海,接着喉咙一紧,一股热流喷涌而出——我吐了,而且吐的一干二净。看着地板上那滩我还没消化完的鸡蛋面,我想这下完了,肚子要唱“空城计”了。

为了不耽误学习,我还是坚持来到了学校。下了第二节课后,我无力的趴在桌子上,肚子饿得咕咕叫。我想要是妈妈在我身边就好了,肯定会给我买好吃的东西。这时,我忽然感觉到一只温暖的手在抚摸我的头,接着传来一个熟悉的声音:“潇元,听说你在班车上吐了,现在好点了吗?”我抬起头来看到于老师正在关切地看着我。我赶紧回答道:“没事的,于老师,我能坚持住。”“那就好,如果坚持不住了,要跟老师说呀!”说着,于老师把一盒饼干和一个鸡蛋放到了我的手里,然后微笑着走开了。我拿着于老师给我的东西,感动得不知道说什么才好。过了好一会儿,我才轻轻地说了一声:“谢谢您!于老师。”

这就是我最最亲爱的于老师,她虽然不是妈妈,却胜似妈妈,她不但教会了我们读书做人,还带给我们金子般的关怀。我爱您!于老师。

精选读者点评

这个“弓着背撑课桌”的画面,写得我手心出汗!后脑凹进去那句太扎心了,但“蜡烛蜜蜂”那段可以悄悄删掉,留着血肉,比贴标签更有力。

无私师爱

500字
主题:感恩、成长、温暖、坚守、希望、传承

悄悄的离开又悄悄的回来,

悄悄的带走又悄悄的回忆。

带走的是一个深情的期盼,

回忆的是一份简单而又伟大的爱。

因为这一个深情的期盼,

让我变得如此的坚强,

因为这一份简单的爱,

让我明白什么叫做伟大。

给予我这一份爱、这一个期盼的人是谁?

是我的老师,

一位可爱的老师,可敬的老师。

她给予的爱是一场梦,

时时萦绕在我的心头,

让我有一份美好的回忆。

而这一份爱也只能用回忆来解释。

现在,我要打开记忆的心扉,

来感受这一份爱,

让这份爱重现在我的眼前。

这份爱是用笑给予的,

因为她的笑像阳光般灿烂,

这份爱是她的声音赋予的,

因为她有百灵鸟一样甜甜的声音,

而让这一份爱表现的更淋漓尽致的,

是她那明亮的双眸,

鼓励我走向成功。

当心中的忧郁荡漾在洒满月光的湖上,

让满脑的忧虑在脸上表现为一种痛苦的快乐时,

她都会用那明亮的双眸来看透你,

她会陪着你,用她的爱来淡化这一切。

让我睡在爱的摇篮里,

轻轻的,暖暖的,如春风般沐浴。

而这时任凭忧伤侵蚀我的心,我都会坚强起来,

因为在这坚强的背后,有爱的盾牌,

而这爱的盾牌正是她给予的。

因为这份爱,所以有了希望,

这份希望让我成长,不断的成长,不断的前进。

我感谢过去的时光,让我留下这一份美好的回忆

精选读者点评

“悄悄的离开又悄悄的回来”,这句真像踮着脚走路,轻得能听见心跳。后文“笑像阳光”“声音像百灵鸟”,比喻太熟了,试试把老师扶你站起来时手心的温度、粉笔灰沾在袖口的样子写进去哦!

我的暑假生活

1850字
主题:教育初心、青春担当、生命联结、职业启蒙、情感成长

转眼间我的暑假生活结束了将迎来新学期的开始踏入高二的生活将踏入校园里的欢声细语,我也开始慢慢的长大,现在回想起在暑假的一点一滴,不得让我有新的目标新的打算,暑假给我带来了无比的欢乐,让我体验到踏入社会的生活。

我现在是高中的学生,在学习一门技术,让我选择了幼师专业,选择这门职业也要做到对待幼小的孩子要用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子,让我不得想到去体验在幼儿园里的生活,与那些天真可爱孩子们的接触,在暑假期间,我妈妈帮我找到幼儿园里去实习,我妈妈和院长说好,一分钱也不要,只想给我一个锻炼的机会,让我知道以后工作中的点点滴滴,都要一步步的开始,回家我妈妈告诉我下个星期你就可以上幼儿园了,当时我听见我无比的高兴,这也是我一直的梦想,去做一位老师,然后妈妈告诉我说;我和院长说好,没有工资,只是去实习,当时我一听,心里也还是高兴,能给我这么一次机会,我也很感谢院长,能让我去接触那些孩子们。

那天晚上,我高兴的一夜也没睡着,心想明天我也可以和那些孩子在一起,脑子里全是孩子们的欢笑声,自己在那幻想幻想……早上还调好了闹钟,没想到天还没亮,我自己就醒来了,让我自己在装扮自己,心里也有着一种信念,我这开始工作,不管有没有工资,我也要去努力做好,我知道用我一年的学习经验不够,但我也要去努力,这一天多美好啊……

我来到了幼儿园,在门口就听见了孩子们的欢笑声,也让我不由自主的笑了起来,我的性格有点内向的人,看到很多人就会紧张,但踏入学校门口那可,我自己告诉自己我要换一个人,活泼开朗能说能笑,是我在幼儿园下的帮着,进去以后,孩子们多我很陌生,然后院长把我介绍给每位学生,孩子们都闹了起来,我自己就要真诚的微笑对他们微笑,在那里我给他们上课,和他们一起玩游戏,有时候和他们大胆闹闹的,完全忘记我是一名老师,每看见一个孩子在那哭的时候,我都会主动的走到他身边,心想我怎么哄她开心,然后用我学过的知识来开始逗他开心,让他融入孩子们的大家庭,第一天去的时候有个孩子就问我,老师你为什么那么愿意笑啊,我当时就蹲下摸他的头说,我看见你们开心,我心里也无比的高兴,每次孩子在我眼前说他的事情的时候,我都会认真的去听他说完,在幼儿园的生活,我都会想起我在学校学习的知识,合理的我都会在幼儿园里用到,让他们知道现在他们应该拥有什么,在幼儿园期间有几件事情对我的影响很深,让我明白了许多许多。

那天上午我到大班去上课,教他们数学题,当我把题出在黑板的时候,有许多的孩子都不会,正好孙老师来了,然后我问孙老师怎么孩子些题都不会啊,然后老师就走上前大声的说,怎么不会,看到那老师的教育方法和我上学学的不同,但我没说什么,只有在边下看老师在家讲,我也在慢慢的学习,然后孙老师给孩子出了些题让他们做本子上,我就在边下看着他们,突然有个孩子让我过去,爬我耳朵上小声的对我说,老师你可以不可以别告诉我们孙老师说我们不会做,别告诉孙老师,当时我一听就很吃惊,然后微笑对他们说为什么,然后孩子就想我说,然后我说:“孙老师教你们你们才会做,如果不教你们,你们永远也不会明白,孩子就说:“你教我们把,我一听,我告诉孩子们,你们有不懂的,直接问我就可以,我会教给你学习的方法,其实我知道,我自己应该用怎样的方法去教他们,但我在用去的做,孩子们都跑过来问我,我还是在一一给他们讲这件事情对我影响很大,让我知道怎样去对待他们

每到早上,孩子们看见我的时候,都会听到孩子们说,老师好,每次听到心里就滋滋的高兴,让我有了新的一天开始,这天突然来了一位新同学,她看见他妈妈走的时候就哭了起来,当时哭得很厉害,我怎么哄也哄不好,当时我自己也告诉我,这是对我一个考验,我相信只要我用心去和他交流,他一定会接受这个陌生的环境,我做到了,在幼儿园里,每次都会紧紧的靠着我,睡觉也和我一起,每次中午睡一会就会起来哭,我只好带他去教室,怕把别的孩子吵起来,慢慢的这个孩子也和我有了感情,他都会对我微笑,也让我看到了希望,不过别的老师叫他,他却不理,老师哄他,他就老哭,当我走到他眼前,他就会笑了,我知道他已经离不开我,我也离不开他了,但我知道我的暑假生活将有结束,继续会学习去学习,总有一天就会离开他,我就开始慢慢的尝试着和他保持一定距离,让他和学生们融入在一起,那天老师告诉我,你明天就不在幼儿园里了,必须狠下心来,尝试让他自己在幼儿园里和小朋友们,所以我都会以老师的身份,他就哭,都要用哪种眼光来看我,让我感到一种心酸。

精选读者点评

这个“爬我耳朵上小声说”的细节太鲜活了!孩子那点怕、信、急、软,全在动作里。建议后文多留几处这样的“耳朵边上的声音”,别急着讲道理,让画面自己说话。

高中以师爱为话题的作文

950字
主题:教育情怀、人格影响、生命润泽、精神传承、师生共生

高中以师爱为话题的作文 师爱如山

每一条小溪都有它的起点,每一条江河都有它的源头,而每一个人都曾有恩师相伴!我也不例外,也有一位和蔼可亲的班主任。她姓黄,我们都称她黄老师。

老师,是您的传道、授业、交汇、叮咛、批评、怒斥、呵护、引领,让我从懵懂无知到满腹经纶。从调皮任性到乖巧懂事。您是一位严厉的老师,严格地教育我们,您又像一位慈祥的母亲,悉心地照顾我们。

在课堂上你是严厉的。有天,我在课堂上做了小动作,被您发现了。为了保住我班长的威信,您没有直言不讳地点名,只是用眼神提醒我。下课后我被叫到了办公室。你皱起的眉头和严肃的神情让我不由得惭愧地低下了头。您说:小荔,你是个班长,怎么能在课堂上做小动作呢?你这样,要如何叫全班同学服你?虽说人人都会犯错,但这种完全可以避免的错误,只会是你的威信白白失去,你怎么能犯呢?你回去好好反省,想想该怎么做。您的气愤使我大吃一惊,平时的你可从没发过这么大的火。同时也使我不争气的眼泪叭嗒的掉了下来。那一次,我是哭着走出办公室的。老师怎么能这样,班长犯错了怎么了?难道他心里只有批评,永远没有关怀吗?

可那件事改变了我对您的看法。记得那天,值日生正在打扫卫生,不知怎么了,窗子的玻璃竟掉了下来。我正好坐在窗旁,面对突如其来的袭击,我手足无措,急忙伸手去挡。但悲剧还是发生了--玻璃碎片正好插在我的手背上。我忍着痛拔掉了玻璃,血便涌泉般地流了出来。同学们慌忙找来了黄老师,黄老师便把我带到了办公室,为我清洗伤口,我觉得疼极了。但看着老师那怜爱的样儿,顿时一股暖流冲入了我的心田。倏忽间,我觉得伤口一点也不疼了。包扎好伤口后,老师轻轻抚摸着我的头,宛如一阵春风抚过树梢。她弯下腰来问我:还疼吗?这时,泪水在我的眼眶里转啊转,我便像孩子似的向老师撒娇,还很疼!于是,老师牵起我的小手,吹了又吹,多么像妈妈呀。

师爱如山,真爱无怨。是恩师的白发告诉了我们,爱是春晖融雪,爱是雪中送炭;爱是沙海绿洲,爱是生命之源。是恩师的背影告诉了我们,爱是一种给予,爱是一种奉献,爱是一种感恩,爱是一种怀念。

老师,您辛苦了!虽无荣幸再做您的学生,但您所给予的,我将牢记心间!尽管无法报答您的恩德,尽管无法常常与您谋面,但您的付出,将永远是我的力量之源,景仰之巅!

精选读者点评

黄老师皱眉那会儿,你描写传神眼神提醒、眉头皱起、下课叫去办公室……画面一下就立住了。后半段玻璃划手也够心里难受,血“涌泉般”流出来,比直接说“很多血”强多啦!稍显“满腹经纶”用在中学生身上稍重了点,换“渐渐明白事理”是不是更贴哦!

再见了,母校

1000字
主题:离别、感恩、成长、怀念、期许、坚守

多情的花季,终于脱离了苦海,解放了。也该是时候和母校说声:“再见了”。

三年之前,我充满自信与自豪,背着书包迈入学校的第一步,开始我的高中学习生涯。我记得高中的第一天,我们相互认识,相互介绍自己,开始的几天的军训,军训场上留下我们青春的羞涩与笑容。

青涩的花季,我们的酸甜苦辣都写入书海里了。校园的青春靓女帅哥互相嘻哈着,上课活泼的小猴;灌篮高手的拼命三郎;学习第一的白雪公主……再见了,我的伙伴们,亲们何时才能重逢,未来大学还会有缘吗。再见了,老顽童的语文老师;再见了,美丽天使的英语老师;再见了,高帅的数学老师……

青春的分离,留下这青春的一点爱—师爱、友爱、恋爱。

曾记得,那一次去郊游,夜晚在篝火旁,李老师带着我们绕着篝火又唱又跳,别提多欢乐了;

曾记得,那一次,我得了阑尾炎。是你,吴老师,你抱着我送去了医院,守在我的身旁直到天亮;

曾记得,那一次我失恋了,是你蒋老师,你开导我,教育我,让我从失落的低谷走了出来;

……

再见了,我的高三,我的十八岁,我的死党们,我的母校,这份感情,我真的舍不得,我舍不得你们,我真的舍不得这三年在一起地岁月,认真学习、探讨时政、pk球赛……

我激动,我哭了,我感慨,我流泪了,是啊,分别的时候最心伤。这雨季有风有雨,任它飘摇。虽然告别了题海,迎来了解放。但是,我心里却不是滋味,大家都要各奔东西了,不知什么时候才会相见。苍天,如果有缘,就把我和我的小公主分到一起上大学吧,我不想失去这份爱。

学弟,学妹们,是和你们说再见了。舍不得你们,要以我们为榜样,考出好成绩来,回报母校。你们也要珍惜这份来之不易的青春岁月,珍惜这份来之不易的校园友爱。

轻快的青春校园旋律,陪伴着我们度过了这三年。动人的音乐,伴随着青春地靓丽的街舞,加快了学习的节奏。我的青春我做主,带着青春的一丝疲倦的身影在那灯光下挥舞着笔杆。枯燥的高三,又是一次人生的考核,又是一次人生的转折……

若干年后,当你想起高中岁月。也许,这时,一张师生毕业照吸引着对当年岁月的勾勒,定格的那瞬间,留下青春笑容与无悔的记忆。再见了,人生总是离合悲欢,仿佛天上的月儿的圆缺阴晴。

告别了,我的母校,我的三年的年华青春。我会把这份情珍藏在心底到永久。我会在母校留下我最后足迹。

告别了,母校,再见了,同学们;我们都许下诺言,十年后的今天,我们再一次相聚于母校,谈谈你我十年间的变化!

江苏常州钟楼区航空技工学校高三:吕酉品

精选读者点评

结尾那句“十年后再见”真痛了!字迹都写重了,看得出是咬着牙写的。可“小公主”“死党”这些词,毕业册上写写可以,正式作文里得换个更稳重的说法呀~

高中赞美老师的作文

650字
主题:尊师重教、师恩难忘、责任担当、润物无声、人格榜样

是谁,在夜深了仍在坚持认真的批改作业?是谁,生病了仍再坚持兢兢业业的上课?是谁……是老师!

人常说:老师像勤劳的园丁一样,精心的呵护每朵花儿;像无私的蜡烛一样,燃烧自己照亮别人;像洁白的粉笔一样,粉碎了自己,传授了知识。教师是太阳底下最光辉的职业。我们从懵懂孩童到金色少年再到知识青年,哪些没有老师的功劳?

清晨,当第一缕阳光洒向大地的时候,我们敬爱的老师总在教室里早早的等我们上课。上课时,老师常常被粉笔沫染白了手指,喊哑了嗓子,他们从来没有一句怨言。深夜常常通宵打旦的备课……岁月在老师的脸上刻下了一道道皱纹,给老师的双手留上了一层老茧,给老师的头发披上了银霜。

母爱如水,父爱如山,但老师的爱如涓涓细流,似绵绵丝雨,无声无息的滋润着我们的心田。在5·12大地震中,潭千秋老师用自己的身体保护了四个孩子的生命。在山村小学里支教四年的邓丽老师和孩子一起唱出人间最美的歌谣……老师,在我们沮丧时,是您给我们安慰;在我们无助时,是您给我们帮助。

我们的语文老师热心、慈爱。记得有一次,我们学校举行运动会。开始我们班的跑步成绩不是很好,我们很丧气,老师鼓励我们说:“大家不要沮丧,要镇定。大家只要努力就能成功。”后来我们取得了优异的成绩。我们的数学老师严厉、和谒。有一段时间,我的数学考试成绩很差,之后老师经常帮我补课,给我讲题,后来我的数学成绩提高了不少。我的老师虽然不如邓丽老师那样出名,不如潭千秋老师那样伟大,但是他们在我的心目中也是最美老师。

老师,我一定不会辜负您的期望,以优异成绩回报您的拳拳之心。

精选读者点评

这排比句笔力饱满!“是谁……是谁……”开头像敲鼓一样,咚咚咚把人心里敲热了。话说回来第三段“粉笔沫染白手指”和“通宵打旦”有点重复啰嗦,留一个最有力的就行。

高中感恩教师节作文

650字
主题:师恩、坚守、育人、温情、传承、节日

高中感恩教师节作文

一年一度的教师节来了,当看到同学们花父母的钱去给老师送花表达心意的时候,我却想用文章来感激这么些年来对我谆谆教诲的老师。

夜深了,只有您的窗口还亮着灯,天亮了,只有您起的是最早的。从青春年华到白发苍苍,是您在默默的无私奉献。您就是太阳下最光辉的职业,人类灵魂的工程师——老师!

您把学校当做家园;把讲台当做舞台,把学生当做孩子。当父母把幼小的我们送进学校里,您用汗水哺育了我们这些刚刚出土的嫩苗,给了我们一次人生的洗礼。我天生很瘦,又挑食。中午我在学校吃饭,有一次恰好是我的班主任王老师值班,他看见我盘子里剩了很多菜,却把鸡腿都吃完了,知道了我是挑食,于是坐在我身边和我攀谈起来:“你是不是不爱吃菜啊?是不是喜欢吃鸡腿啊?”我不好意思的点了点头。老师又说:“把老师的这根也吃了吧,老师不爱吃鸡腿。”我知道老师是很爱吃鸡腿的,但我再三推辞,老师有偏让我吃,我只好吃下了。在我吃下那根鸡腿的瞬间,我尝到了什么叫爱。从那以后,我变的不再挑食了。

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

您就像一支红烛,燃烧了自己,却把我们迷茫的人生道路照亮了。您给了我们智慧;给了我们知识;给了我们理想;给了我们成功。您把我们培育成了参天大树,把我们培育成了在天空翱翔的雄鹰。

在这个教师节来临之际,我想对全天下的老师送上一句祝福:老师,谢谢您!祝您教师节快乐!

精选读者点评

这个“鸡腿”的细节真入心!比喊一百句“老师辛苦了”都真的是。瘦孩子低头啃鸡腿那刻,光是读着就鼻子发酸,以后写人,就照这个路子挖下去。

谢谢你我的老师

1550字
主题:感恩、师生情、成长印记、时光珍重、教育温度

在我面前的这张毕业照,也许对别人来说是一张普通的照片,但是对于我这个初三毕业生来说却是无比珍贵,因为它代表我人生中一段重要路程的终结,太多的欢笑和泪光,荣耀和耻辱都在这张照片中凝结。我轻轻抚过一张张焕发青春活力和奋斗气息的灿烂笑脸,在一张消瘦的脸孔上停住。他那双充满睿智的眼睛刹那间打开了我的记忆。

他是我的英语老师,姓周。在他带我们班的短短一年之中,他用他高超的教学水平和幽默的课堂风格赢得了我们全班的喜爱和敬意。记得初次见面,那是在初二上初三的暑假补课中。可能是我前任英语老师向他说过我的情况,第一天到校就叫我去见他。当我怀着紧张和好奇走进他办公室时,我看到的是一位满面笑容的中年人,身材偏瘦,却有一双精神的眼睛,仿佛充满了智慧。见我面带紧张,他就先开口了。他说他已经了解到我在我们班算是英语比较好的学生,他希望我在这学期能配合他的工作,一起把我们班英语搞上去。面对这位素未谋面就对我寄予厚望的老师,我不觉感到万分亲切。

其实周老师不仅仅对我寄予了厚望,他也对我们班寄予了厚望。他常常说我们是他来宁波的第一批学生,所以对我们期望很高。但是很多时候我们并没有给他的努力带来回应,却一次次用英语低分的匕首在他心里划下一道道失望透顶。但是他并没有因为失望而放弃,放弃教育我们,反而更是把他的爱的力量传递给我们。他为我们的一次小小的进步而骄傲,也为我们的退步而鼓励。面对这样的一位伟大的老师,我们怎么能不用我们的热情来学习英语呢?终于,我们在模拟考中一次次进步,也许我们并没有走多远,也许我们和的班比起来还不算什么,但是周老师笑了,他说他永远为他是我们的老师感到骄傲。看着他深情流露的双眼,我们很多人的眼中也都泛起了泪光,其实,周老师,我们也永远为是你的学生而感到骄傲。

记忆中周老师的讲课充满激情和欢乐。在我们面前,他永远是精神抖擞,甚至在他生病的时候也不例外。平时他总是会用他那双充满智慧的眼睛观察我们每一个人。尽管他不是我们的班主任,但他总是会及时找出哪个人的状态不佳,然后找他聊天谈话。哪怕是最顽皮的学生也不会忽略和否认他对大家的关心和爱护,他那如天空般宽广如山般深厚如水般温柔的爱令我们每个人动容。曾经,有一次我和同学闹矛盾,使得我上课无精打采。他知道后立刻找我谈话。他说其实别人说你骂你不时找碴,那是证明别人在赞扬你,别人认为你行。从另一个角度来说,智者往往不会因为坏话而感到悲哀,往往会为说这话的人赶到难过。我茅塞顿开,也更加佩服周老师了。

现在初三已经毕业了。但是周老师的一切事情,他的音容笑貌却仍然在我脑海中浮现。我永远不会忘了老师的教诲。我抚摸着毕业照上老师的面孔,好像要重温老师对我如天空如山如水的爱。原来这一切都是如此珍贵,我真后悔当时未何不好好珍惜。但是现在一切都晚了,这一段段美好都已逝去,变成我脑海中美丽的记忆。也许这一位伟大的老师,我们怎么能不用我们的热情来学习英语呢?终于,我们在模拟考中一次次进步,也许我们并没有走多远,也许我们和的班比起来还不算什么,但是周老师笑了,他说他永远为他是我们的老师感到骄傲。看着他深情流露的双眼,我们很多人的眼中也都泛起了泪光,其实,周老师,我们也永远为是你的学生而感到骄傲。

现在初三已经毕业了。但是周老师的一切事情,他的音容笑貌却仍然在我脑海中浮现。我永远不会忘了老师的教诲。我抚摸着毕业照上老师的面孔,好像要重温老师对我如天空如山如水的爱。原来这一切都是如此珍贵,我真后悔当时未何不好好珍惜。但是现在一切都晚了,这一段段美好都已逝去,变成我脑海中美丽的记忆。也许这一段段美好,也只能在偶尔我拿出毕业照时再来拾起。

老师,无论将来我是挺拔的白杨还是低矮的小草,我都会以生命的翠绿向你致敬!

精选读者点评

这张毕业照写得真动人!“抚过一张张笑脸,在消瘦脸孔上停住”,这个“停住”用得太表达准确,像手指真的顿了一下。周老师眼睛里的光,你写出来了。

写老师的作文

2350字
主题:师恩难忘、教育温度、平凡伟大、心灵守护、童年慰藉、人格榜样

写老师的作文

记得上二年级的时候,我学会了写毛笔字。

那是二年级放暑假的时候,中百仓储旁边有个培优机构,爸爸就给我报了一个书法班。第二天,我高兴地来到书法班学习。一进教室,看到已经有好多同学在练习写字。我是第一次上课,老师首先手把手地教我学习握笔的姿势,然后教我们学习基本笔画的写法。比如,写竖弯勾的时候,要把竖直着写下去,再慢慢向右折,再轻轻地向上勾。又比如,有的竖底下要写尖些,像针尖,有些竖底下要写粗一些,像一滴垂露,要根据不同的字来决定。接着,老师教我练习写“永”字。老师告诉我,这个“永”字最难写好,因为它包含了汉字的所有基本笔画。可以说,练好了这个字,汉字的基本笔画就差不多掌握了,再练别的字困难就小一些。我一听这话,便很认真地完成作业,一个又一个地写“永”字。写着写着,一看自己写得字,歪歪扭扭,就有点不耐烦了。何况又总是写一个字,多单调啊!于是就有些不认真了。老师见我的作业越来越差,字越写越不像样子,就找我谈话。老师既给我讲了一些道理,又耐心的一笔一画地指导我练习。老师的话使我又鼓起了精神,我就照着老师教的方法认认真真地练字。

时间一天天过去,我每天上课在培优班练,放学在家里练,有事没事就拿起毛笔写几个字,就这样我的字越写越好了。

暑假很快就过完了,老师为了让我们展示一下自己的作品,要求我们一人写一句古诗或者一句话,也可以只写几个字。我写了一句古诗“欲穷千里目,更上一层楼”。也许是我很有信心吧,我觉得自己写得特别好,老师把我的作业举起来让全班同学看,我心里有说不出的高兴。我心里非常感谢老师,感谢他多次对我耐心的单独辅导。最后老师还特别表扬了我,知道为什么吗?因为我是最后一个来到书法班,进步又是,字又是写得的。

我感谢书法老师对我的辅导,更感谢他对我的鼓励,我要大声地对老师说:“谢谢你,老师!”

我们的“傻”老师今年差不多60高龄,已经是年近花甲的人了,但因为当初填年龄时填错了,所以至今还未退休。他两鬓斑白,布满皱纹的面庞却红光焕发,一点也不显得老,而且那双炯炯有神的眼睛随时注视着我们,无时不在提醒我们上课要专心听讲。已经说了这么多,有的同学可能会说:“我看你们这位老师也不傻呀。”那好,下面就慢慢听我说他到底怎么“傻”吧。

我们这位老师到底怎样“傻”呢?首先,他不会“合理”的运用自己的休息时间。当别的老师才起床时,“傻”老师已经到了学校。瞧,这不,刚到学校就直奔我们班来了。好不容易中午放学了,我们早早的来到学校想痛痛快快的玩一场。正当我们女同胞和男同胞玩的尽兴时,不知谁喊了一声“进教室啦!”,我们便已心知肚明,肯定又是“傻”老师来了。下午放学时,别的教师准备回家时,我们这位“傻”老师却拿着课本,慢悠悠的走到教室里说:“同学们,这有一道题大家可能不会做,下面我给大家讲一下,讲完我们就布置作业放学。”说是讲一道题,可要一讲起来,就像长江里的水一样滔滔不绝。像这样耐心认真地给我们讲题,起早贪黑的事多的不胜枚举。

还有一点,这位“傻”老师不爱惜自己的身体。俗话说“笑一笑,十年少”,而这位“傻”老师却总是绷着个脸,不露一丝笑容。你说他这样是不是会少活十年呢?(我可没咒老师。)

这几天,学校让老师们向冯志远学习,同学们风趣的对老师说:“老师,您根本就不用学,您不就是祖国的又一个冯志远吗?”老师却谦虚的说:“我哪能跟人家比呢。”我们这位“傻”老师虽然没出名,但他的这种敬业精神有谁又能比呢?

说了这么多事,您说他到底傻不傻呢?听完后,有些同学会认为他不傻,他这叫做敬业,但我总是认为他“傻”,但我也为有这样一位“傻”老师而自豪,为他这种可佩可敬的精神叫好。所以我要说:“我可爱的‘傻’老师,你真不愧是位为人师表的好老师,你真是我们学习的好榜样。”

人说:“世上只有妈妈好。”我说:“世上还有张老师好。”

那还是上小学二年级的时候,张老师接了我们这个班。她给我们总的印象是:30多岁,短发、圆脸,给人一种和蔼可亲的感觉。

张老师接课不久之后,我爸爸和妈妈闹矛盾,吵着要离婚。妈妈丢下我,住到姥姥家。爸爸一气之下也抛下我,离家出走。剩下我一个人,孤孤单单,心里又难过又害怕,不觉泪水涟涟。正在我伤心难过的时候,张老师来到了我的身边,把我带到了她的家里,和她的女儿小艳住在一起。她家里仅有一张桌子也让给我写作业了,把小艳赶到小床上写字。六一儿童节到了,看见同学们都穿上了新衣,去参加节日盛会,我心里别提有多难受。“小鸿,”亲切的话音在我耳边响起,我忙抬头,意外地发现张老师手里拿着一件款式新颖的衣服站在我面前,张老师含笑说道:“小鸿,来,试试这衣服合身吗?”我简直不敢相信自己的耳朵,直到老师替我穿好衣服,我还傻呆呆地站着,心里热乎乎的。张老师拍着我的肩头说:“快去参加盛会吧!”我当时激动得不知说什么是好,高高兴兴的开会去了。事后我才知道,这件衣服是张老师牺牲了三个夜晚的休息时间赶做出来的,这一针一线凝聚着张老师的爱心。

一次,小艳和我都患了感冒,发烧、头痛,不能去上学了。张老师去医院买了药以后,就匆匆忙忙地上课去了。放学后有慌忙跑回家,陪着我们,给我们讲一些有趣的故事。晚上,张老师让小艳一个人睡,她却同我睡在一起,以便时时照顾我。夜里我发烧烧糊涂了,哭着要妈妈时,张老师就紧紧地把我搂在怀里,轻轻地拍着,哼着,使我感到仿佛妈妈就在身边。病好之后,张老师又用了一个星期的时间为我补习功课,使我的学习成绩没有落下一步。

我在张老师的家里整整住了两年。在她家里,我得到了那失去的母爱,几经创伤的心灵慢慢地复苏了。直到爸爸、妈妈和好后来接我,我才恋恋不舍地离开了这个充满母爱的家。从这以后,我便对张老师怀有一种特殊的感情。

现在,我小学毕业了,听说张老师也调往外地。自此,我再也没有见过张老师。

张老师,您真是我最尊敬的一位好老师!

精选读者点评

这“傻”老师真自然把皱纹、红光、绷着脸都当“傻”的证据,偏又透出敬意,结尾那句“我可爱的‘傻’老师”,突然就暖了。就是“冯志远”例子塞得太急,像硬往毛笔字里加个“永”字,没化开。

高二书信作文;永远的师爱

850字
主题:师生情、奉献精神、教育温度、精神传承、平凡伟大

亲爱的老师:

您好!

我们已朝夕共渡了十多个春秋,课堂上,您依然是那么的可敬可亲。今天,我要把藏在内心里的悄悄话向您诉说。

我知道,您是一位把汗水洒在三尺讲台上的老师,是一位慈母般的老师,您用心去呵护您的每一位学生。每当我们聚集在教室上晚修课时,我见到灯光下您那熟悉的背影,就有一股温暖涌上心头,您太爱您的学生了!

每逢燥热夜晚的到来,灯下常出现您那熟悉的背影,依然清晰地看到您额头上渗出的汗珠,背后被汗水打湿的衣襟,这样的情景我已记不清楚多少次出现在我的眼前。您曾说老师的天职,就把知识传授给学生,此才可谓“师者,所以传道授业解惑也。”您将美好的人生与学生一起分享,我要送您一朵叫做汗水的鲜花,用芬芳盈满您的衣袖和胸怀,以表达我的感激之情。

冬夜静静的,我们的作业还是没有完成,您依旧在自己的岗位上专心致志地备课——时间滴滴答答地过去了,没有一丝一毫的留恋。我的作业终于完成了,我带着疲惫的双眼收拾课本,准备离开。此时,我的眼前又出现了您那熟悉的背影。不知为何,我忽然觉得这是一种难以言表的感动。那一刻,我的双眼早已无法平息,我真想对着无尽的苍穹大喊一声。刹那间,甜甜的泪花顺着脸颊流进了我的嘴里、心里……

您知道吗?从您的身上我读到了一部立体的人生教科书。我真正地领悟到,您爱您的学生,是用一种默默无闻的工作来体现的。这种爱就像一杯咖啡,浓浓的,只有用心品尝才能享受其中的“甜”。我想,老师之于学生的真爱,是给予他们的一笔宝贵的精神财富。甚至从某种程度上,这种真爱可以被升华到永恒!

古话说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”在这里,我要献上一首《每当我走过老师窗前》给您!我要感谢您关爱的深情目光,感谢您援助的慷慨大方,感谢您教诲的动人篇章!对于您,我怎能不怀着一颗感恩的心呢?

为此,我将把您那无私的敬业精神作为自己的生活航标,将其发扬光大,影响身边的每一个人。我会把这份真爱埋在心底,伴它上路,直到永远。

三年的时间短暂,师生情难忘;彼此都信任,永远皆朋友。祝愿您生活美满,祝福您前景

精选读者点评

“背影”写透了!灯下、汗珠、湿衣襟、冬夜滴答的钟声……细节像小钩子,一下下钩住人心。最妙是“甜甜的泪花流进心里”,通感用得不着痕迹,小学能写出这味儿,真不简单!

师生情深

1550字
主题:教育温度、生命尊严、无声力量、师生情谊、自我超越

我是一个聋哑儿童,在众人鄙视的目光中,我依然能坚强地昂起我的头颅,大胆地走在茫茫的人行之中。那是因为在我的内心深处始终藏着一个无时无刻温暖着我的人,是她那和蔼的态度,亲切的话语,无微不至的关怀,激励的目光伴随我走到了现在。那就是我的恩师王淑华老师。

记得2026年9月,我从正常小学转入了汉中市聋人学校上学,学校把我安排到五年级(1)班学习。从此,我便开始了自己聋校学习的生涯。

以前在普通小学的时候,我各方面不如其他同学,老师、同学们都瞧不起我,有的同学还经常叫我“哑巴”,我听了这两个字,当时很生气。我并没有和他们争吵过,也没有得罪过他们,他们为什么要叫我“哑巴”。我是残疾人,应该得到他们的关心和爱护,可他们这样做使我心里很难受,我默默地承受着常人难以承受的压力,品尝着越来越强烈的自卑感。渐渐地,我在学习上也不思进取。就这样,和他们的差距也越来越大。父母看见我成绩退步,精神萎靡不振,心急如焚,就决定把我转入汉中市聋人学校。来到这个学校后,我才发现和我有着同样残缺的人还有很多,然而他们在这里却生活得很快乐!同学之间互相帮助,互相关心;老师对学生的关爱细心又周到。

这样的氛围,使我感受到这里处处洋溢着浓浓的爱!

在这里,我有幸认识了敬爱的王淑华老师,她是我平生见过秀的老师!她平时对我们的学习要求很严格,当时我不会手语,无法和王老师交流,我们只用一种方式沟通,那就是口语,老师上课的时候,我注意看老师的口形,就明白老师说的是什么了!后来我跟着王老师在课堂上学手语的时候,她让我们回答课文分几个自然段,我急着站起来回答,我把双手食指伸出来,表示是“11”,王老师笑了,说“11”的手语不是这样打的,是用一只手伸出食指并摇一摇,就这样我学会了数字手语。下课了,王老师找到我,告诉我遇到困难如何去解决,她说:在问题面前应当冷静、沉着、用心去解决,要不怕困难,知难而上”,我明白之后就用心去解决,仔细思考,认真琢磨,一个一个的困难由大变小,由小变无,最后就都解决了。

到了六年级的时候,王老师常说我有很大的进步,希望我再接再厉。在班上,每一个同学都感觉王老师就像我们母亲一样,处处关心爱护着我们。你别看她表面上对我们的要求很严厉,但我们深深地知道,她还是为了我们好,她想把我们培养成为对社会,对国家有用的人才。让我们堂堂正正做人,光明磊落地做事。记得有一次班上开了一个班干部会议。王老师的目光一直注视着我,当我看到她的眼神时,我就明白了她想让我当副班长。我迟疑了。心想:“这么大的担子,我能担当得起吗?”当我再抬头看她那鼓励的目光时,我就勇敢地点点头。王老师终于露出了满意的笑容。

转眼小学快毕业了,王老师不厌其烦地嘱咐我们要抓紧时间复习,考出好成绩。在我的带领下,全班同学都很刻苦努力。毕业考试终于来到了。我当时很紧张,王老师就站在我身后默默地看着我,想起平日里王老师给我说过的每句话,我那颗砰砰乱跳的心,就慢慢地平静下来。我用心去考试,用心去答题。考试结果公布后,我看了自己的成绩,考到全年级第二名,我心里很高兴。我知道我能取得这样优异的成绩是与王老师辛苦的付出有很大的关系的,是她给予我很多知识,讲明了许多的道理,让我明白如何去做人,怎样去学习。

毕业后,我和王老师不得不分开了。在无限的留恋中,我升入了初中,而王老师也不再是我们的班主任了!我多么希望她再继续做我们班主任,多么想再上她的一节课啊!可惜这是不可能的!

我们虽然分开了,见面也少了,但在我心里她永远是我的班主任,永远是我的老师。现在的我已经是高一的学生了,但在离开小学的五年里,我还是经常思念着我的王老师,仿佛她从来也没有离开过我,特别是在我遇到困难和挫折的时候,每每想起她的话语,我就咬紧牙关坚强地挺过……

千言万语汇成一句话:亲爱的王老师,我爱你!

精选读者点评

“哑巴”两个字时手一定在抖吧?后文却没再提这个词,全化成王老师摇手指教手语的细节了,真把委屈熬成了糖霜。

给老师的一封信

600字
主题:师生情、童年记忆、感恩教育、温情守护、成长瞬间

您好!

我是您的学生——王筝。今天,我要给您写一封信,和您说说悄悄话。

记得在我一年级的时候,我非常淘气,经常和男生们在一起嬉戏打闹,在楼道里跑来跑去,连您都管不住我。下课时第一个飞奔出教室的肯定是我,上课时最后一个回教室的人也是我。同学们就给我取了一个外号——淘气包,我当初不以为然,以为这是个荣誉的称号,变得更加调皮了。

不幸的一天到了,我由于跑的太快,没有看清路,一不小心被某个东西绊住了,就摔到在地上,情景十分狼狈。我的裤子磨破了,膝盖上也直流血,疼得我“哇哇”直叫,流出了眼泪。在旁边玩的同学们听到我的哭声,急忙去叫您。

没过两分钟,您就急匆匆的赶过来了,我还能隐约听到您“呼哧呼哧”的声音。您关心地问我:“孩子,你怎么了?没有事吧?”我断断续续地告诉您:“老师……老师我……我膝盖摔破了,很疼……很疼……”

您二话不说,背起我,直奔医务室。您心急如焚的对校医说:“校医,您给看一看这孩子,他膝盖摔破了,看看有没有事,求您了。”校医给我仔仔细细检查了一番,说:“他没事。”您听到这句话后,豆大的汗珠才慢慢擦去,咬紧的嘴唇才渐渐舒开。您终于舒了一口气——放心了。

老师,您对我的关心,我永远都忘不了。您如同我的第二个母亲一样,对我处处关爱;您如同我的灯塔一样,给了我前进的方向;您如同蜡烛一样,给我光明和温暖……

老师,我会好好学习,以此来回报您对我的恩情。谢谢您!

精选读者点评

这封信读着真暖!“呼哧呼哧”的声音生动逼真有灵气老师跑来的样子,连汗珠、咬紧的嘴唇都记得清,说明你心里一直装着她。结尾三个“如同”稍显熟套,试试只留一个最打动你的?比如“您弯腰背我时,后颈的汗浸湿了衣领”,那才是独一份的光。

我的新班主任

1400字
主题:师生情、青春期认同、教育温度、心灵陪伴、榜样力量

时间过的真快,一眨眼我已经是一名高中生了。还没有进校的时候就时常想,我在中学会遇见一位怎样的班主任老师呢?还会和小学的班主任一样疼我、爱我、关心我、帮助我吗?

开学第一天,在一张列着和我同一班级的所有同学的名单下方赫然写着班主任的名字—薛艺香。我默默的记住了这个名字。去往教室的路上脑子里不停的构思着薛老师的模样,神情……

推开初一六班的门,教室里有几位同学在搬桌子,挪椅子,还有一个……好像不是学生,也不是家长?啊!一定是老师了!一定就是班主任薛老师了!偷偷的瞄了瞄,中等个头,长头发,眼睛大大的,眼神……严厉!

接下来的发书,排座位,领校服。一切都在薛老师的安排下有序的进行着。放学的时候,老师说:“今天早上就到这里,同学们中午回去整理好书本,下午一点教室集合。”看着老师走出教室,我紧张的心才算是安定下来,马上就感觉到饥肠辘辘了。央求着妈妈带我去吃好吃的,一早上累的我都要饿死了。

没想到,下午,我迟到了。怀着一颗忐忑的心来到教室。

“报告。”

“进来。怎么才来,干什么去了?”

“我……我……吃饭去了”

“吃饭?吃饭吃这么久?全班同学都能按时到,就你特殊?有没有时间观念,不知道几点集合吗?”

“……”

“坐你座位上去”

强忍着要掉下来的眼泪默默的走到了座位上,心里嘀咕着“这老师怎么这么不近人情?不就是迟到了一会吗?有什么大不了的?”

这就是薛老师给我的第一印象——做事干脆有条理,就是太不近人情了。

临近考试了,因为是入校以来第一次对学习情况的测试,教室里的气氛总是紧张兮兮的。我们几个住校的学生更是紧张的不得了。生怕自己会管不住自己。薛老师仿佛能看出我们的心思,不断给我们鼓励,让我们在饮食上注意增加营养,轻松面对。

一天早读的时候,突然有一只温暖的手握住了我冰凉的手,接着,一个热而又圆的东西留在我的手心,一个热乎乎的鸡蛋。抬头一望,原来是薛老师。我刚要站起来,薛老师又握紧了我的手示意我坐下,那微笑的表情,那温和的目光多么像我妈妈啊……顿时,我的手暖和了,我的心也暖和了。随后的几天,其他几个住校的同学说她们也收到了老师考前的“礼物”。那应该都是薛老师自己的早饭吧!

最近甲流疫情严重,薛老师不断的提醒同学们注意保暖,注意预防,多喝开水。一天早晨,班上有好几个同学都咳嗽了,薛老师看到这种情形,急忙让班干部给全班同学都买了预防感冒的药物,并且还看着大家喝下去,谁要是犹犹豫豫不想喝的样子,薛老师朝他脸上一看,哈哈,他马上就喝了。我不由得想起在家里生病的时候,妈妈也是这样监视我吃药的,好像我生病是多么严重的事情一样。

想着,想着,鼻子酸酸的……此时对薛老师我又有了第二个印象——善解人意,和蔼可亲,和妈妈一样。

刚入学的时候,我们班级的整体成绩很不好,薛老师常常鼓励我们每天进步一点点,只要谁取得一点成绩,老师定会大家赞赏。经过大家的共同努力,最近的两次试验我们班成绩已经跃居年级的前列。看着老师高兴的模样,我们的心里也和开花了一样呢!

老师说取得好的成绩,是因为同学们努力,可是我明白更重要的是有薛老师这样一盏明亮的指航灯,减少了我们触礁的次数,按照目标前进,冲刺。

这样,薛老师给了我第三印象——懂得教育,知道怎样教好孩子。

人们都说老师是园丁,我们是花朵,我们在老师的浇灌呵护下健康茁壮的成长,不管这颗种子将来是否能丰收,园丁都会竭尽所能的给他营养,给他水分,给他氧气,给他所有他需要的……

我难道能让园丁徒劳而无获吗?

精选读者点评

薛老师“严厉”那会儿,你真有神连瞄她一眼都带心跳,后头鸡蛋暖手那段,我读着也手心发热。只是“不近人情”到“和妈妈一样”,转得有点快,中间少了一两件小事垫脚,比如她哪次悄悄帮你扶正歪掉的桌角?

我的高中生活作文

550字
主题:青春成长、生命感悟、教育温度、人生淬炼、岁月回响

当金鸡的长啼叩响黎明的神韵,到来的又是新的一天。仍记得三年前,我怀着喜悦的心情踏进高中的校门,开始了我的三年高中生活。高一的狂放,高二的稳重,高三的成熟,三年之中我成长了。

梦想,是悬挂在深邃夜空中一颗闪亮的明星,是一种充满温馨和诗意的渴望,是一艘满载丰收和喜悦的帆船,是一副写满青春和成功的画卷。高中里我为自己埋下了一颗梦想的种子,用辛勤的汗水浇灌他茁壮成长。匆匆的行走在校园的路上,身旁时匆匆的身影。匆匆三年里,我收获了浓厚的友谊和师爱。忘不了考试失意时老师的耐心辅导和谆谆教诲,忘不了……三年的高中生活,一千多个日日夜夜,我在这样一个充满爱的环境中成长。

三年的高中生活,我学到的不仅是知识,还有宽容和无私。面对困难时的勇敢和遭遇挫折时的不屈,而更多的则是对人生的感悟:真正的人生需要磨难。遇到逆境就一味消沉的人是肤浅的,一有不顺心的事就惶惶不可终日的人是脆弱的。一个人不懂得人生的艰辛,就容易傲慢和骄纵,未尝过人生苦难的人也往往难当重任。

时光荏苒,荏苒的岁月中我们一路走来,风雨兼程,却充满了欢声笑语。高中三年,是我一生中无比珍贵的时光。不论将来的我走到哪里,高中生后都会是我一生值得回忆的记忆。

精选读者点评

这个“金鸡长啼叩响黎明的神韵”写得真漂亮!但后面“高一狂放、高二稳重、高三成熟”太像模板了,你确实是这样一年一变的?哪天课间偷偷哭鼻子,算不算“稳重”的一部分?

谢谢你给我的爱

950字
主题:亲情、师恩、感恩、成长、温暖、铭记

“谢谢您,给我的爱,今生今世永不忘怀” ——题记

爱,像诗一样让人回味无穷,像画一样让人赏心悦目,像歌一样让人性情得到陶冶,像舞一样让人轻舞飞扬。世间的爱太多了。以至于给人的感受不同,但是在我心中有三种爱让我今生今世永不忘怀。

谢谢母亲,您给我的爱

啊!母爱是闪耀着生命之光的一株灵芝草,母爱是芬芳扑鼻的花香。从我来到这个世界到现在,您不知为我付出了多少。有无数个春天的晚上,您总会在我熟睡时,到我房间为我盖好被子;有无数多个夏天的夜晚,您总会在我写字时,用您手中的扇子为我驱赶可恶的蚊子;有无数多个秋天的夜晚,您总坐在灯下为我补衣服;有无数多个冬天的早晨,您会早早起床,为我做热呼呼、香甜可口的饭菜。从这些小事中,我感到母爱的无私,母爱的伟大。虽然,孟郊说“谁言寸草心,报得三眷晖”,但是我一定会用我一生去爱您。我的母亲,谢谢您。

谢谢父亲,您给我的爱

啊!父亲,您是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了您,谁是我无遮拦天空下的荫庇。在我通往自己的人生道路中,是父亲您一次次给我力量,给我信心。当我一次次被学习上的问题难住时,您总是说,女儿别放弃,只要坚持,你就会成功。是父亲您的话语让我有信心战胜面前的困难。当我在考试中失败时,您总是说,这一次的考试失败,并不是意味着你不行。那只是你人生中的一个坎,只有走过这个坎,才能在下一次考试中取得好成绩。是父亲您的话让我学会坚强,也让我真正懂得了“失败乃成功之母”这句话的要义。当我在人生道路中一不小心迷了路时,您就会用您的手把我拉到正确的人生道路中。父亲,您给予我的爱虽然严格,但是那爱中也透露出温柔。父亲,谢谢您,您让我知道如何面对人生。

谢谢 老师们,您给我的爱

啊!师爱如一阵清风,吹走了我心头的阴霾,像金色的阳光照耀着我,催促着我奋进。当我近入学堂时,我觉得老师们的眼睛像闪闪的星星,照亮我无知的心里。而老师们的话语却像丁冬的泉水,浇灌我求知的心田。在老师们的教育下,我学会了如何写作,如何解各种各样的数学难题,如何用英语与别人对话,如何做各种各样的化学实验,如何安装电路等等。正因为老师这种不求回报的爱,才让我从无知到有知。谢谢老师们给我的爱,我会用自己的成绩让你们的爱显得有价值。

人不可以只知道向别人索取东西,而不知道去感谢。当别人给你爱时,你应该学会感恩。

精选读者点评

这个题记真动情!后文要是每段都像“夏天的夜晚,您用扇子为我驱蚊”这样写细节,就更打动人啦~

我们的周老师

1300字
主题:师生情、平凡伟大、记忆温度、教育温度、岁月致敬

一年一度的教师节来临了,怀旧的情感又把我带进回忆的海洋,柔漫地飘荡在二零零二年夏秋交替的季节。

晚自习后,洗漱完毕刚刚上床的我,忽地浑身一阵燥热,接着喉头就象冒火一样,热辣辣的。我张着嘴,大口地呼着热气,两手抱着滚烫的双臂——可怕的高烧又发作了。

我呆呆地跪坐在床上,无所措手足了。邻床的陈晓见我这副模样,忙问:“怎么啦?”

“发烧。”

她一摸我的胳臂:“哎呀,这么烫!这可怎么办呐?”

沉吟了片刻,我眼前忽地一亮:“陈晓,陪我去找周老师吧,看看他有没有退烧药,好吗?”

“好吧。”

夜悄无声息,月亮将清亮的光波慈爱地洒向静谧的校园。

远远地就望见周老师已经熄了灯,我犹豫了,既不忍心去打扰劳累了一天刚刚入睡的老师,又担心自己熬不过这大半夜。但最终还是敲响了周老师的门。

“谁呀?”

“是我,周老师。我想跟您找点儿药。”

“怎么啦?”急急的一声。

“发烧。”泪,开始在眼里打转儿。

屋里的灯亮了,一阵悉悉嗦嗦响过,周老师边系衣扣边走了出来:“我看看。”

他一摸我的额头,“哎呦”一声,又试试腋下,急促地说:“不行,吃药不行,得打退烧针。走,我带你去医院。”

“好。”我的喉头有些哽咽。

他把陈晓送回宿舍,骑上自行车,带着我直奔医院。

我的头昏沉沉地一阵阵作痛,喉头火辣辣的。坐着那急而稳的车子,望着周老师那前倾的身躯,听着耳边呼呼的风声,我心里涌上一股暖流,鼻子酸酸的,跟着他念书那两年的往事一幕幕从眼前闪过:

一九八零年夏天,我患了结肠炎,并着高烧,打过针的我,迷迷糊糊地躺在宿舍。吃午饭时,周老师端来一盒米饭,拌着香喷喷的炒菜,我同桌提着周老师的暖瓶跟在后面。周老师看着我吃下一些饭,就又掏出一包白糖,给我冲了一杯糖水。临走时,再三叮嘱我多喝些糖水。

周老师这种慈母般的照料同样体现在其他同学身上。王涛在病中吃过他熬的八宝粥;他用偏方给孟云治过脸上的毒疮,还把自己的暖水袋拿来给她上热敷;吴艳玲呕吐在脸盆里的东西他给倒掉,又把脸盆刷干净。吴艳玲一个人在宿舍里害怕,就故意找话儿缠着不让他走,他会心地笑了,索性坐到床头跟他拉起家常来,直到下了晚自习;他为学生煎过草药,为了带学生去看病,也不知跑了多少趟医院……

人都说,出门在外,一旦生了病,就格外想家。可是,跟着周老师,却能在病中得到他无微不至的照料,在精神上得到莫大的宽慰。学生们也都象对父母一样,对他充满了由衷的信赖,有什么难处自然就会想到他。

……

医院到了,挂号、检查、打针、取药。

回到学校已是子夜零点多,周老师回屋拿了一床被子给我,又一直把我送上三楼,站在楼道口望着我拴上门,这才回去。

母爱大于天,父爱厚于地,友爱纯真,情爱甘醇,然而崇高的师爱却是爱的境界!因为老师不仅赋予你聪明才智,授予你优良品质,而且还象父母一样殷切的关怀着你,呵护着你,那么倾尽心血,那么无怨无悔。想想看,每一个学生都是老师的作品,老师们那份细细雕琢的心思你琢磨透了吗?

如今,我们的周老师已经年逾古稀,好多年没有去看他了。在车水马龙的街上,偶尔还会听到一阵清脆的自行车铃声,心里也就油然想起我们的周老师来。今天,谨奉此文,向我们的周老师致以节日的问候,也向全国的老师致敬。

精选读者点评

这“清脆的自行车铃声”写得真好!结尾突然一响,整篇就活了,像老电影里按了暂停又松开,余味全在那叮当两声里。再想想,前面哪几处可以埋点铃声伏笔?

师恩难报

950字
主题:师生情、教育温度、人格榜样、无私付出、心灵启迪

老师,您好似一娄阳光,照在我们这些未开的小花、小草身上,虽然这一娄阳光只是漫长人生的一瞬间,但却给我留下了刻骨铭心的印记。

赵老师,您记得吗?一、二年级时,我很不听话,总是完不成您布置很少的作业,可是,老师!您并没有放弃我,而是加以鼓励,这使我幼小的心灵受到了抚摸。您还给我一个官职“作业委员”。我当时有种说不出来的感觉,每当我写完作业,您都会让同学们给我鼓掌,慢慢的,我长大了,不再需要这个所谓的“作业委员”了,也是在那个时候,我终于知道了那种说不出来的感觉叫什么了,它叫做——感激。

三年级时,学校来了一批离开了父母的住宿同学,您并没有因为这些孩子是农村孩子而抛弃和不管,而是待生如子,人人平等。

记得一年夏天,您由于早上没吃饭,带了一袋饼干来上课,您不习惯自己吃,让我们看着,于是,老师便让我们大家一起吃,一些同学抢来抢去,只听“哇哇”几声,原来是抢哭了一位,老师您看见了,急忙答应以后给我们买“喔喔”奶糖吃,确实您并没有食言,全班59人啊!您怕我们不够,买了好几十块钱的奶糖分给我们。剩下了一点,老师您没有舍得吃,而是给了分班时分走的同学。

而让我最为感动的是每年您都会免费给生病了的同学买药吃。有年春天,全班50多人,20多人感冒了,您不仅帮我们买药,还从来不收钱,而且您从来不买便宜的药,怕治不好病,反而因为药的负作用得上其它病。20元一盒的,50元一盒的,你从不在乎钱,老师您真的是视钱如粪土啊!

记得有一次夏天,火辣辣的太阳晒得同学们汗如雨下,有的同学兜里有钱,买了雪糕,而有的同学没钱,只能眼巴巴的看着,这时老师您不忍心了,您当时挺身而出掏出40元钱,买了80根雪糕,还让我们使劲吃,剩下那不多的二十根雪糕,老师只拿了一根,剩下的让我们给二班﹑三班的同学送去了。

老师啊,您对自己的简朴和对别人的大方形成了强烈的对比。

一个熟悉的皮笔袋,破旧不堪,而您却依然舍不得扔掉。一件熟悉的外衣,您说是您儿子从杭洲邮过来的,可一件衣服,您都穿了多少年了!小时候我们总是讨厌您讲“大道理”。现在长大了,我们明白了,那些不仅仅是“大道理”,而是一把开启我们心灵的钥匙!这把钥匙会让很多同学开启大学的门锁,这所钥匙会让很多人走向成功的大门。

老师!您对我们的爱是独一无二的。老师!您对我们的照顾是刻骨铭心的!而我们对您的感激却是天长地久的。

精选读者点评

这“一娄阳光”写得真好!“娄”字错了,是“缕”,但这个错字反而让我多读了三遍,光是细细的、柔柔的、不刺眼的,多像赵老师啊。后面“作业委员”那段,读着读着鼻子发酸。

老师,我想对你说

500字
主题:师生情、教育者、生命温度、精神滋养、责任担当

老师啊老师,您的生命是一团火,你的生活是一曲歌。你的事业是一首诗。

老师,我多想有一点自己的时间,去发展自己的爱好,我多想您松开那紧锁的双眉,露出温和慈爱的面容,和我们谈谈心,谈谈未来。我多么希望老师把她的“师爱”平均分给每一个同学,让同学们都能分享“师爱”,使学生不再见到老师像见到“母老虎”一样。老师,你的教诲,像一股暖流,流进你那早已枯竭的心田。您的教导,给我痛苦,烦躁的心里播下了绿色的种子,生的希望。老师的声音常在我耳边不时地在我耳边回响,你的一言一行都印在我的脑海里。

老师,您是那么无私,像一根燃烧的红蜡烛,点燃了自己,照亮了我们。您为了我们能在考试中取得好成绩,您废寝忘食地给我们补课,找资料,批改作业,个别辅导。您太辛苦了,太累了。尽管这样,我们这些无知的小家伙,却在你上课时,不认真听,有时打瞌睡。真是对不起。有时你看到这种情况,只是叹气。真有点“恨铁不成钢”的味道。

敬爱的老师,我爱您!您是人类灵魂的工程师,您有蜡烛那种自我牺牲精神,也有一颗金子般的心,粉笔染白了您的乌发,作业熬红了您的双眼,您对我们的情和爱深如大海,高如蓝天。

精选读者点评

心里真有老师!“母老虎”那句太扎心了,但写得真实,敢说真话比堆漂亮词儿有力多了

高中教师节感谢恩师作文

600字
主题:师生情、教育温度、自我觉醒、责任担当、平凡伟大

我要感谢我们班的晏老师,因为每次在我需要帮助的时候她都会出现在我的身边帮助我,不断的包容我。

有一次,我的衣服在风雨中打湿了,晏老师耐心的把我的外套先放在一边,然后给我爸爸打电话,叫他送一件衣服来,然而过了一会儿,才发现我的鞋子也湿了,于是,晏老师又把她的拖鞋借给了我穿,这才好了。我当时看见了晏老师的神情很着急,也许这就是关爱吧。

我在班上是一个调皮的学生,但是,晏老师一直包容,关爱,教育着我,比如:我上课有时候翻翻后面的课文,老师一直提醒着我,还说:“陈泽,你喜欢看课文是好事,你可以在无聊的时候看呀,在课堂上是学习的位置,你是一个爱学习的学生,那么你就一定要好好学习,进步就在眼前!”我想:我的学习是可以的,也是应该提高一些的,就像逆水行舟,不进则退呀!

我这几今天总是在学校首先把作业做完,回家就可以好好玩了,我也觉得这样很轻松,我应该更加努力的学习呀!

老师总是那么的忙碌,可是他们没有唉声叹气,我们也要像老师一样选择了就不能放弃,要一直向这个道路前行,永不放弃!

老师每次都是在我们睡觉时还在想着明天的课,总是忙碌到我们睡着了她还在想着备课,我真的很敬佩老师。

我们有不会写的题目时,晏老师基本上都会给我们讲解,然后再批改。

光想着,我都觉得很累很累,心里不禁打着寒颤,何况是用实际行动来证明呢!

我真希望晏老师的担子不用那么重啊!每天还有那么多的活要做,唉!

精选读者点评

晏老师借拖鞋那句节奏飞起湿鞋子 急神情 小拖鞋,全是画面,比喊“老师真好”有力多了后头“逆水行舟”用得有点飘,下次试试把这句话揉进你穿拖鞋时脚底发凉的感觉里哦!

感恩的高中优秀作文

600字
主题:尊师重道、师生情谊、责任担当、精神传承、人格塑造、生命影响

关于感恩的高中优秀作文

“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊!是老师从我们走进学校开始传授我们知识。老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳,老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗?尊敬老师是最重要的,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦的。我们要多帮助老师,让老师多休息。

记的有一次,您已经喉咙哑了,但是您却不在家里好好的养病,却跑到学校来为我们上课。老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜;您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。上课时我不由的听见你发出沙哑的声音我的心就像被千万跟针扎进一样疼。您的职业是伟大的,光荣的,是无私的,您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪!老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇挫折,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师是为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。

“捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸老师我永远记住您!

精选读者点评

这句“喉咙哑了还来上课”写得真放心不下!沙哑声像针扎进心里,把感觉生动逼真有灵气,比喊一百遍“老师辛苦”都有力。后面排比句堆得太密,喘倒是气来,留两处就够了。

高中生感恩老师的作文记叙文

800字
主题:师生情、感恩教育、成长印记、温情记忆、责任担当

落叶飞扬的乐章,是树木对大地滋养的感恩;丝缕飘荡的晴空,是白云对蓝天哺育的感恩。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。

大家都说,一个好老师可以让她的学生一辈子感激不尽。是啊,我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽、生长都沐浴着您的阳光雨露。

您的爱,是春天里温馨的提醒。记得一个火辣辣的下午,由于我的调皮,被严格的体育老师留在操场上体罚,您不但没指责我,反而用亲切而又动听的声音对我说:“汤毅宏,以后要在体育课上乖一点,我相信你会改好的。”这一声声和蔼的话语,令我十分激动。

您的爱,是夏天里严厉的教诲。那是一个阳光明媚的上午,随着上课铃的鸣叫,我回到了座位上,做着眼保健操,不知不觉中我忍不住睁开了眼,只见检查员刚刚经过,我心想:完蛋了,要扣分了!

不一会,检查员说扣了1分。您急忙问是谁扣分了,检查员指了指。

您便叫我们留了下来,时过4点,您终于说话了:“孩子们,你们为什么要为班级拉后腿呢?以后如果在这样,你们给我做3遍,听见了没有!”我们急忙说:“知道了。”虽然您很严格,但是我知道这是为我们好。我真为有您这位严格的老师而骄傲!

您的爱,是秋天里晶莹的葡萄。有一次晨会,您拿到了我的奖状,当我缓缓走上神圣的讲台,领取我的奖状时,当我从您手中接过我的奖状时,您用和蔼的语调对我说:“汤毅宏,你只要继续努力,一定会有优秀的成绩的!”我用感激的语调对您说:“谢谢您,老师!”说完我走下了讲台。

您的爱,是冬天里的一把火。有一次,我在作业的迷途之中弄的一头雾水,不知所措。您则见我一脸茫然,便走过来,细心的您教我做这道题。多亏了您,我按时完成了作业。成功拿到了一个优。从此,我不像以前那样拖拉作业了。

老师,这一切也许您已经忘了这些,因为您为学生做的太多太多。而我会永远记得。蜜蜂以它鲜美的花蜜,作为对哺育它的人类的回报,我就以我学习上的进步向您表示感激吧!

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精选读者点评

四季比作老师的爱,挺有灵气的!“秋天里晶莹的葡萄”这个比喻我划了三遍,又甜又亮,还带着点小骄傲,真像他领奖状时的样子。唯独“火辣辣的下午”和“阳光明媚的上午”连着写,读着有点晒晕头啦。