关于魔尺的作文

现在很多人都去买魔尺玩，看着他们熟练地把魔尺扭成各种各样的形状，我也很想要一把。在我的苦苦央求下，妈妈终于给我买了一把粉白相间的魔尺。

刚开始，我只会做“十字架”和“三角形”等简单的形状。渐渐的，我就是一个小高手了。现在，随着我的不断琢磨，魔尺在我手里能拼成各种各样的形状：球体、贝壳、眼镜、爱心桃……，真是孰能生巧。后来，我发现魔尺一天比一天灵活多了。记得以前肖老师说过“一把锁头要经常开，它才不会生锈。”原来，魔尺也一样呀！我们的脑子也像一把锁头，只要经常思考，难题就会迎刃而解。

早晨，我们小记者班到濮阳参观。

在车上闲来无事，我掏出魔尺要给杨老师拼图形。杨老师问：“王群夫，你会玩吗？”“我当然会玩了！您出题目吧。”我自信满满。老师说：“先自选拼图吧。”我拿着魔尺，三旋两转，拼出蛇、电话、锤子、饭勺，还有粉粉的“蝴蝶结”、艳丽的“花开富贵”、巧妙的“老鼠夹”……。随意扭转魔尺身上的每一节三角块，就可以变换出不同形状，一会儿工夫，拼出了千姿百态的模型，一个个惟妙惟肖。

“小小年纪想象力还蛮丰富嘛。”杨老师夸赞道。

“下面是命题拼图。”杨老师说，“你拼一个球吧。”

“老师，尺子太短了，我拼不出来。”其实，我真不会拼球。“我来试试。”旁边的申老师接过魔尺，一会儿左旋一会儿右旋，魔尺上下翻转，一会儿功夫一个圆球就出现在我们的面前。

大家一边欣赏，一边惊叹：“哇，太神奇！太好玩了！”……车到站了。该下车了，我又用魔尺给老师拼了个手枪。老师直夸我心灵手巧。

我虽然没有拼出球，但深深明白了“强中自有强中手”的道理。“百变魔尺”，真是魔力无限呀！

初二:杨子涵

初二年级寒假第一天作文：寒假记事

今天是寒假的第一天，超级“有趣”的一天。

早上起床、写作业、打羽毛球……下午，妈妈送我去上英语课。

一进教室，我就大叫：“诸位，考试成绩如何?”

大家都报出了自己的成绩，不一会儿，三门学科的分、最低分和平均分就都出来了，分别是：语文分：李豆：97，最低分：高婉悦：92.5，平均分：94.5;数学分：高婉悦：100，最低分：耿子钦：95，平均分：97.5;英语分：100，最低分：100，平均分：100。哈!原来我们全班英语成绩都是——100分!!!真是有趣。谁知道，更“有趣”的事情还在后头呢……

下课，我把我的魔尺借给马行远玩儿。他一玩儿不当紧，玩儿上瘾了，央求我放学再还。我答应了。谁知，我这一声“好”，竟惹起了一场轩然大波。

[u:]——[u:] ，[i:]——[i:]……

琪琪正在上面领读，可马行远这边的“咔咔”声却响个不停。那是掰动魔尺的声音。我不停地踢他的板凳，可他却一点儿反应也没有。我都快急死了!teacher正在朝这边走呢!唉……完了完了完了!当这位“天马行空”意识到迎面扑来的阵阵杀机时，为时晚矣。teacher已以迅雷不及掩耳之势将手伸进柜斗里，“嗖”的一声拿了出来，快步走到电视机前把它放到了上面。然后，狠狠地瞪了他一眼。此时，我魔尺的小命就全掌握在teacher的手心里喽!我在后面用拳头在空中使劲挥舞，[如图：(略)]可是，怎么挥也没有用啊。唉，我可怜的魔尺呀……

放学之后，我拉着马行远来到teacher跟前。

我小声说：“teacher，魔尺是我的。”

“哦?”teacher看了我一眼，转过脸对马行远说：“马行远，你说这个魔尺是还给赵佳源呢，还是不还?”

马行远支吾了好半天，才从牙缝里挤出来一个字：“还。”

“如果我把魔尺还给赵佳源的话，那你就欠我一个了。”teacher瞪了一眼马行远，又看了看我。

“……”马行远不知道说什么才好，愣那儿了。我的心也悬了起来，我真害怕teacher会折断魔尺，再把我俩狠狠地批评一顿——那可太可怕了。

幸好，teacher没有那样做。

魔尺，我的最爱

崔伟轩

每个人都有自己的最爱，比如：玩拳皇1.6、玩电子游戏、玩溜溜球等，但是我的最爱是魔尺。

魔尺，这个东西太老，简直是老魔尺了。为什么魔尺是我的喜爱呢？听一听下面的故事：

一次，我上暑假作文班了，好可惜呀，我看见许许多多的人都玩着什么东西，我不知道是什么，扈锦程大声说：“世界上还有人不知道这是什么东西呀？”我看了看，但我实在不知道这是什么。扈锦程说：“是魔尺。”我尝试了一下，结果拼好了一只木马，太形象了。我让爸爸给我买了一个。我对它越来越熟悉了，从此我不仅玩转了魔尺，而且成为了玩家强者。

魔尺，我的最爱。

指导教师 崔梅茹

大家好！你们知道我手里拿的是什么吗？对了，这就是千变万化的魔尺！魔尺诞生在浩瀚的宇宙，它穿越时空隧道来到地球的时候获得百变的魔力。

你们看，这是我用它拼成的眼镜蛇，它们可厉害了，有时蛇会发起攻击，很快使人中毒而亡，非常危险。哇，瞧，这只蛇正向我靠近，我连忙站在原地不动，它见我没有伤害它的意图，便去寻找另外一个目标了。哎！真是虚惊一场呀！

魔尺可以变幻成各种动物，如恐龙、仙鹤、乌龟等，以及各种生活用品，如钥匙、话筒、水壶等，在玩的过程中其乐无穷。

听了我的介绍，大家喜欢玩魔尺了吗？它不仅可以开发智力，又能培养我们的想象力。那就赶紧动起你们的双手，转一转、扭一扭、动动手、动动脑，用魔尺创造一个魔幻的乐园吧！

贵州贵阳南明区尚义小学三年级:柳奕多（青衿状元）

（一）

今年过年时，我和马百冰出去玩。大清早，我和他放冲天炮。

突然，弟弟眼睛一亮，说：“姐姐，我们把小龙哥哥叫来吧，和他一起玩冲天炮。”我答应了。我们一起找来了一个奶粉桶，弟弟拿出冲天炮，小龙来放，我们在炮上放好奶粉桶，小龙一点火，四个冲天炮带着奶粉桶飞上了天。突然奶粉桶改变了方向，飞到了美玉姥姥家。完了，飞船着陆点错误，“陈小龙，你给我站住。”

我的声音从高到低，吓了小龙一跳，他赶紧跑，这时美玉姥姥出来了，说：“哪家的小孩子，俺的过年第一锅饺子还没吃呢，就飞来个大桶子，真让俺不吉利。”说着去追弟弟和小龙了，被美玉姥姥追了半天，而我呢，是个女孩，美玉姥姥只追男孩，因为她还以为是小龙和弟弟呢。嘿，他们俩够倒霉，嘻嘻，当个女孩也不错哦!

（二）

一想到这几件事，我都感到了快乐。

那天，阿姨、姐姐和妹妹来了，一进我家，阿姨就说：“小谷，我回来了!”话刚说完，妹妹就开始嚷嚷道：“我要玩点读机!”我只好把我的点读机打开。

我看见床头柜上的蓝色魔尺和红色魔尺，立刻有了办法。我一边玩魔尺拼球一边说：“阿姨，咱们俩玩传球吧!”阿姨立刻答应了。

游戏开始了，我一个手接球，一个手扔球，后来越来越快，我应接不暇。有一次我没接到球，当我准备捡球时，另一个球汪下子打到了脑袋，阿姨哈哈大笑起来，我也开心地笑起来。

游戏结束了，阿姨对我说：“妹妹会跳小苹果，你会吗?”

我得意地说：“当然会，我和妹妹一起跳吧!”

于是，妈妈给我找到了小苹果歌曲，我和妹妹一边唱歌，一边跳起舞来，妹忽然又摔了一跤。我们全家人，呼呼地大笑起来。

今天，是我们一年一度的“学雷锋义卖活动”，每个班级的摊地五彩缤纷，有的卖吃的、喝的、玩的，如：小金鱼、乌龟等等。

义卖活动开始了。同学们一群群拥挤在各班的摊地上，好像他们重获自由地在欢快地走来走去。

同学们在各班的摊地中选中了自己喜爱的玩具买了下来才肯满意地离去。正当我选中了24段魔尺时。它才10元钱！可我手里握着8元，于是我只好使出绝招----砍价。我不懂装懂地上前去问魔尺多少钱，服务员说10元。我说便宜一点？他说不行。我就说这魔尺又旧又难看，怪不得别人不买呢！他说行，就8元。于是，我有了一个24段魔尺。

最后，义卖活动结束了，我依依不舍地走进教室。我想：下次义卖活动，我再买多点玩具，捐出自己的爱心！

五年级:钟宇彬

爸爸把魔尺作为生日礼物送给小作者；因为魔尺玩法很简单，使小作者爱不释手。

作文题目：魔尺：我最喜欢的玩具

我最喜欢的玩具-是魔尺，它是我生日的时候爸爸买给我的。

它的外形很方正，是由300节一块白一块蓝的三角形组成的。

它很好玩，玩法也很简单，只要用手折几下立刻就会变成一样东西。

有一次弟弟到我家来，我问他要玩什么，他说他要玩刀战。不一会儿他拿出了他的剑，于是我也拿出了我的剑-魔尺剑。不一会儿我的魔尺剑就弯了，所以最后我才输了，可把弟弟乐坏了。

你看，这就是我的魔尺，你也想拥有吗?

六月一日，学校举行了六一儿童节的庆祝活动。每个同学从家里带一些旧东西到学校，然后以班级为单位，进行旧东西的买卖。校长宣布活动开始后，我们就兴致勃勃地开始了“跳蚤市场”的活动。

我们搬来桌子，放好物品，站成一排静静地等着“顾客”的到来，期待我们的东西早点卖完。五分钟以后，我摊位的第一位客人来了，他径直选了个魔尺熟练地玩了起来，看样子是个魔尺高手。只见他目不转睛地盯着魔尺，看了许久，他好像动心了，一只手在口袋里不停地摸着什么东西，又过了大约三十秒，他终于开口了：“同学，这个魔尺多少钱?”

“一点也不贵，两根合在一起，刚好是十元钱。”我微笑着对他说，“怎么样，便宜吧!”

“九元可以吗?我就九元了。”他急切地说。

我可不想让我的首笔生意泡汤了，就连忙答应，“好吧好吧，不过你要多叫点儿同学过了买我的东西哦!”

他连连点头，付完钱，高兴地走了。卖出了第一件商品，我心里美滋滋的。因为我帮班上挣了九元班费。

可是好景不长，半个小时过去了，我居然只卖出了魔尺。这是怎么了啊?我心里嘀咕着。于是，我决定去旁边的185班去考察考察。我刚一走过去，就听见了很大的吆喝叫卖声。我恍然大悟，原来我们缺少的是广告呀!我又回到摊位上，也大声吆喝起来。这招果然有效，不到一小时，我们的桌子上就只剩下一本小人书了。望着几乎空掉的桌子，我们会心地笑了。

这次活动真刺激。不但让我们开心地玩了一天，还让我们获得了经营的经验，真是一举两得啊!

尺一般是用来测量物的工具，魔尺是一把与众不同的尺子。

“魔尺”既没有刻度，也没有其它尺子那样的坚硬特性。它是二十四个三角形的面被镙钉加工而成的玩具。它比一般的尺美丽多了！红、绿、蓝三色漆按顺序排列在“魔尺”的两侧，就像一朵朵三色花！

这一朵朵“三色花”在“魔尺”扭转时如花之灵从天而降，“花”活动起来，随心所欲地不断变换。这时“魔尺”不仅美观而且好玩。初玩者可以参照说明书上的转法玩，熟悉后就可以有所创造地玩出新花样。

“魔尺”既可以玩，又可以培养创造力，用“魔尺”真是一举两得。所以，它成了我不可少的好朋友。

我最喜欢的玩具就是魔尺。一天，爸爸给我买了一条72段魔尺，他是红色的，约一米多长。

72段魔尺让我学会了许多花样。比如说：二胡、宝石、战斗机、、手枪、宝剑、球、赛车、糖葫芦、三龙珠、激光枪，等，这些花样我都会。我争取能创造更多花样。

魔尺让我养成了动脑的习惯，成了我生活中的好伙伴，每当我遇到困难或挫折时，我想到魔尺，它给我增加了克服困难的力量，每当我取得好成绩时，我想起魔尺，我们共同分享着成功的喜悦。

我喜欢魔尺。

东营市胜利实验小学三年级:明松