我们如此努力,是想对人生多一点控制力

600字
主题:自律、成长、热爱、掌控、蜕变、喜悦

公司里曾有个妹子,是个健身狂人。我刚来公司上班时,没来得及配椅子,她就把自己的椅子让给我坐,然后从桌肚底下滚出一只粉红色的瑜伽球,气定神闲地坐在上面。

我下巴快掉下来,她潇洒地摆摆手,“没事,坐这个有利于锻炼腰腹肌力量,但坐姿一定要正确。”

有一天,大家排队热饭,她一言不合把腿翘到半人高的水吧台上,现场表演一字马。

天气不错时,她中午会把瑜伽垫背到楼顶的平台,然后平板撑看电子书……

有一次我们聊天,她说自己刚生完孩子时,体型也是惊世骇俗。出了哺乳期,跟老公打赌,看自己一个月能不能减掉10斤肉。结果,没减掉,“赌资”被老公拿走。她虽然肉疼,但那一个月把健身的好习惯培养了起来,从此爱上了健身。

有一天午休,她在办公室教我一些简单易学的健身动作。先发了两个小巧的哑铃,我拿着划拉两圈,简单嘛。她仿佛看穿我的心思,“你就一边看综艺一边划圈,十个一组,每次做十组,坚持一个月,蝴蝶袖肯定有改观。”

然后她自己跑到墙根,顺墙往下溜,扎了个靠墙马步,端起一本书,气定神闲看起来。我凑上前学她,没数到十秒,直接腿一软蹲倒在地。

她笑嘻嘻地看着我,“健身习惯要逐步养成,渐渐你对身体的控制力就会一步一步加强。原本很多做不出来的动作,突然有一天都可以做了,能控制身体的感觉特别好,这比减了多少斤肉、有没有马甲线还让人开心,这就是健身的魔力。”

是她告诉我:通过不懈努力,对自己的身体拥有一定控制力,是件非常开心的事。

精选读者点评

这个“粉红色瑜伽球”场景真切!坐得歪歪扭扭的新人,和气定神闲滚球出来的她,一静一动全在眼前。后面一字马、靠墙马步、蹲倒瞬间……细节像小钩子,勾着人往下读。结尾那句“能控制身体的感觉相当好”,干净,有力,不煽情却扎心。

暖心一笑

800字
主题:善意、理解、转化、温情、联结、希望

微笑是一条弧,弯在你的唇角;微笑是一把锁,开启封闭的心;微笑是一把火,驱除你的寒冷;微笑是一颗星,刺破骇人的黑暗;微笑是一座桥,沟通友谊的隔阂;微笑是一眼泉,滋润干涸的田地。

微笑,很简单,弯起唇角,眼睛微眯。却很有分量——微微一笑,就会轻易地改变很多、很多。微笑,或许会开启一颗尘封已久的心;或许会建立起一份真挚的友情;或许会化解一段困扰已久的矛盾;或许会使怒目相对的眼里流露出柔和……

乌云密布,大雨倾盆。雨珠与小路上匆忙的脚步声配合的相得益彰。天色,如同一片墨汁渲染开来,越来越黑;又似一张阴沉的面容,令人于无形中感到压抑……

“砰——”一声刺耳且沉重的撞击声扰乱了雨声的节奏。尾随着这突如其来的声音的,是一声怯怯却饱含歉意的“对不起”。被撞的妇女紧绷的脸上终于有了一丝缓和。“我刚才没看见您,所以误撞了您。很抱歉!”孩子低着头,声音哽咽着,雨水顺着发丝滑落,单薄的身躯在狂风暴雨中显得那么弱小可怜。

或许是母爱的天性使然,妇女的脸慢慢舒缓,声音甚至也轻柔了许多。最终,一句关怀滑出“孩子,你怎么没带伞啊?这可是很容易生病的。”妇人将孩子拉到自己伞下“快进来!”孩子一脸震惊夹杂着疑惑的眼神看向妇女,表情却在下一秒变为感动。因为,他抬眼看见的,是妇女的温暖一笑……

对不起,简简单单的三个字,得到了谅解。而暖心一笑,却是一颗脆弱的心灵温暖明亮起来。于是,在雨中,一场不愉快钻变成了感人肺腑的温馨画面,在阳光的照耀下化为丝丝暖阳之光。

微笑,宛若魔力。它轻而易举地改变了一场误会的结局。毫无疑问,它也已同样的方式改变了数不胜数的类似事件的结局。而诸如此类的事件,在我们的身边不断演绎着。

暖心一笑,在冰雪中寻回温暖;暖心一笑,在寒冬中找回春风;暖心一笑,在人生旅途中改写你我……

暖心一笑,为绚丽多彩的世界增添一笔色彩;暖心一笑,为坎坷不平的人生留下一抹温暖的回忆。

新疆石河子第一中学高一8班高一:王琴

精选读者点评

微笑的比喻真多啊!弧、锁、火、星、桥、泉……像一串亮晶晶的糖葫芦,每个都甜,但吃多了有点腻。后头雨中那个妇女一笑,反而让我心头一热,原来最有力的微笑,不在排比里,在眼角的细纹和伞下的半边身子上。

感受微笑的魔力

950字
主题:生命韧性、人际温度、心灵疗愈、平凡力量

微笑的魔力很强大,它虽然只是一种虚无缥缈的东西,但却可以让一个受挫折的人重新站起来,可以感染别人的情绪,可以……总之微笑是具有吸引力的。

那一次微笑让我重新站起。有一天,我在回家路上不小心摔进田野里把自己的右手臂给扭伤了。然后,妈妈急忙送我去骨科医院检查,检查中,我一直忍受着疼痛的一波又一波的袭来,心里十分委屈。坐在椅子上的我,甚至想了许多不该想的事情。我想到右手以后不能夹筷子,不能握笔,甚至永远残废。想到这里,我忍不住热泪夺眶而出,为了不让妈妈看见我伤心难过的样子,我找了个理由向医院的洗手间走去。走进洗手间,我就一个人抱成一团蹲在洗手间的一个角落里,一个人默默流泪。这时,一位年轻的护士姐姐走进来,她刚开始没注意到我,然后她可能在镜子中看见了伤心的我,于是,他向我走了过来,轻声问道:“怎么了?小妹妹,哪里不舒服了?”“右手撞伤了。”我低着头用微小的声音说道。她微笑着拉起我,露出她迷人的酒窝,对我轻声说:“没事的,手臂坏了,好好休养,等到康复的时候就什么都好了。”“真的吗?”我含着泪眼问道。她微笑着向我点头。霎那间,我感觉自己有了一股奇怪的能量,变得不再悲伤,我想这应该是微笑的魔力。

那一次我被她的微笑所感染。初中时我有个极要好的同学,她在小时候不小心身体被热开水烫伤了,每当我看见她洗澡完出来,我都能十分清晰地看见她脖子上,胸膛上以及脚踝上的伤疤,这时我总是为她而难过。可她却丝毫不在意,还投向我一个灿烂的微笑,向我开玩笑:“你看,我身体上这么多天然纹身,你是不是羡慕啊?”这时候,我总会说:“是啊!真好看。”她一转身,我就为她感到伤心。还有一次,在体育课上,天气过分的热,她只好将外衣脱掉放在一边,这时有不少操场上的男同学向我们投来异样的眼光,有些人甚至指指点点,我隐约能从耳边听到有人说:“你快看,那个人的皮肤。”渐渐的,我受不了了,于是一把拉起她准备向教室走去,可她却向我投来一个微笑,说:“你看,因为我的纹身,我都有这么多粉丝了,你该为我高兴。”我把头转向一侧,深深呼了一口气,再转过头来,努力为她撑开一个笑脸,同时她也对着我笑。那一刻,我感受到微笑的魔力。

一个简单的微笑,却能让人感受到如此大的魔力,真是不可思议微笑的魔力,真是无穷无尽,我要时刻感受微笑的魔力,把这微笑的魔力传递给周围的每一个人。

精选读者点评

“酒窝”和“纹身”写亮了!护士姐姐的笑是光,同学的笑是盾,两个细节像两颗糖,含着含着就化出暖意来。客观来说“虚无缥缈”和“魔力”来回嚼了四遍,下次试试换成“没骨头的力气”“不声不响的拐杖”。

心中有首欢乐的歌

850字
主题:母爱、觉醒、依恋、责任、温暖、蜕变

微弱的月光照射进小小的房间里,轻柔地抚摸您的脸庞,欣慰地俯视着您。月亮的影子里,您的身影总是忙碌的。每一天都是这样辛苦地工作着。好早好早就起来了,在太阳还未升起,在月亮还很明亮的时刻您就从暖暖的被窝里起来了,忍受着刺骨的严寒,忍受着冬风的折磨。手插进了冰冻的世界里,冬天的水可冰着呢!您用充满温度的手温暖了那块冰,真是个奇迹呵。

而每当我睁开眼听到的第一个声音便是楼下您欢快的笑声久久回荡着,谈得很快乐。我那时哪想起来啊。总是有一种惰性,不愿起来,不想起来,懒得起来。这样睡着,听着你们的笑声,竟会如此亲切。直到您叫了我好几声我才起来,然后每一个动作都要做好几分钟,梳头、穿衣服、洗脸。而您总是不厌其烦地叫我:“快点,快点!”然后我就会有一种动力,快点,快点,您的声音有一种魔力。

一天,我竟然做了如此奇怪的梦:“全世界只剩下一个孤独的我,旁边的人与我擦肩而过,没有人过问我,我想找他们谈话,他们不理我。当我看见你们时,心中燃起了希望之火,感觉你们的脸庞是如此亲切。”我醒来后,脑子里不断的播放这个画面,它唤醒了我沉睡的大脑。

有些想法总是那么美好,却总是难以办到。是的,我曾经告诫过自己:“一定要乖乖的,父母多么辛苦啊!为他们做点力所能及的吧。”可是,美好的事情总是不能延续,我觉得我坚持不了,也许是我内心深处最真实的懒吧。

长大了,您不再打我,不再骂我了,总是时时刻刻地教育我,从你口中说出的话真的感觉好亲切,我会忘乎所以,只沉浸在你那歌声中,您总是教导我,而我也总是在听着,久而久之,我已习惯了这种声音,似乎没有听到您的骂倒显得不自在了。

当我看到您皱着眉头时,内心深处会涌现出心疼,我会责怪自己做错事了,然后我就努力地傻笑,讨您开心。也许真的长大了,我开始体贴你们了,我开始关心你们的辛苦了,我开始寻觅那份只属于我的欢乐了。

我想我是可以的,因为我心中有一首歌,属于你们的歌,在我内心深处不断更新,不断深沉,我也将受歌的影响吧,让我更懂得生活。这首永远充满欢乐的歌……

高三:听说你爱过我

精选读者点评

月光“抚摸”脸庞、“欣慰地俯视”,这拟人用得透着灵气!后文写手暖冰水像“奇迹”,也亮。但“冰冻的世界”稍显空泛,试试换成“冻得发红的手伸进搪瓷盆里”?更实一点,更有体温。

张家界

1150字
主题:自然伟力、山水品格、独立之美、诗意栖居、地域神韵

有人说,如果把张家界的山和九寨沟水结合在一起,那将是天下之绝景,无与伦比。我没有去过九寨沟,但碰到去过那里的游客,都是对其是赞不绝口,更有“黄山归来不看岳,九寨回来不看水。”的称号。真有幸,这个暑假能跟着妈妈去了一趟与九寨沟齐名的张家界。

走进武陵源的第一感觉是,张家界的山是与众不同的。其它地方的山,陡峭者,如异峰突起,鹤立鸡群;平坦者,四周起伏;空空荡荡。唯有张家界的山集陡峭险峻、重峦叠嶂与一体,天下何其之大,可是这样的地貌却是。而湘西的巫术更是给张家界这颗旅游界的新星蒙上了一张神秘的面纱。

张家界的山,座座傲天,满是“欲与天公试比高”豪情壮志。

张家界的山,大气,天地虽大,惟我独尊,傲立在世界的东方;

张家界的山,灵秀,此起彼伏,满山苍翠,挺立在张家界这个梦幻之地。

如果说黄石寨是张家界的主体,篇幅雄壮;那么天子山便是标点,必不可少;金鞭溪则是点缀,锦上添花。张家界的美,是以山为主要篇幅的,正因此,张家界也在用它自身那无可辩驳的美告诉我们。山,不一定要有水相托才是美的。

张家界的山虽然没有水的陪衬,可是依然是那么美丽,没有水的陪衬,却不减他的一分灵秀。而金鞭溪潺潺流水的出现,更为张家界之景带来了一分清凉,一分舒适。张家界的山是不需要衬托的,没有衬托,它依然是漫漫大地中一颗不可抹灭的明珠。

“会当凌绝顶,一览众山小”站在张家界的山上,感受最为深切的恐怕便是这一点了,张家界的山,一步一景,处处令人陶醉。而那几个经过无数游客的肯定的观景台更可以说是美丽绝伦,那儿,不但可以看到秀丽的山川,更可以望见那朦胧的云雾,亦幻亦真,缥缈玄幻,令人遐想无限。

有句话说“张家界顶有神仙”,这淡淡的云雾更是为张家界的这个传说又抹上了浓墨重彩的一笔。漫山遍野的苍松翠柏,原本并无稀奇之处,可是,当站在张家界的山头时却让人有了居高临下,征战点将之感,似乎自己便是皇上亲封的一员骁将,准备征战四方,建功立业……张家界似乎真的有一种魔力,能够化腐朽为神奇,让人感慷万千,大自然的鬼斧神工雕琢出的这么一片让人流连的世外桃源真乃仙境。

张家界的山一反常规,让人难以琢磨……往往,很多很多的山在一起,会让人感到厌烦,可张家界却依然我行我素,维持着自己的本色,虽然有无数的山,可是却如释放了魔术一般,一座座都令人耳目一新,毫无看腻之感;往往,山以高为贵,可张家界的山却是打破了这种规律,他不高,却有高山的壮丽,他不平,却有着平坡的苍翠,他集各种风格的山的优点为一体,却让人难以鸡蛋中挑骨头,实乃一处胜景。

大自然总是那么让人难以琢磨,他在赋予一个地方无边的美丽之后却往往要留下那么一点遗憾,让你终身难忘,回首张家界,带着一丝淡淡的遗憾,离开了这片梦幻的仙境。

精选读者点评

这个“山不一定要有水相托才是美的”观点,亮!后面却没接着挖,山到底凭什么独立成美?你心里有答案吗哦!

小学生读书的故事作文

450字
主题:热爱阅读、童年启蒙、经典浸润、习惯养成、精神滋养

小学生读书的故事作文

读书是一种乐趣,一种享受。

小时候,妈妈经常坐在床边,给我讲《格林童话》,书中那一个个生活有趣的童话故事,让我产生了丰富的想象。我经常听着听着,就把自己当成了书中的人物。

如今,我对《三国演义》这本书非常着迷。有一次,我拿起《三国演义》读了起来,书中讲了刘备、关羽、张飞桃园三结义,刘备通过诸葛亮打了天下,当了皇帝。关羽中了毒箭,请华佗前来治病,为关羽刮骨疗毒。再后来诸葛亮七次抓捕孟获。赵云在战场中英勇杀敌,一身是胆,武艺高强等等故事,这些人物故事把我深深地吸引住了,晚上经常不知不觉就看到了十点半,可我还以为才八点呢。妈妈说,我这叫“走火入魔”!

在不久前,妈妈又给我买了套书,我一开始感觉不好看,随便拿了一本无心地翻看,一开始,觉得很无趣,干巴巴的。可是我越看越想看,慢慢地把一套都看完了。这些关于阅读的故事都让我觉得:书是有魔力的。

读书,就要读好书,并要坚持读下去,只有这样,你才能真正体会到阅读的真正乐趣。

精选读者点评

“走火入魔”这词用得灵动自然!孩子自己写的,比老师批的还振奋人心儿,光这一句,就把读书的痴迷劲儿全兜住了。再翻翻前头“把自己当成了书中的人物”,多可爱的沉浸感啊!下次试试把“刘备当了皇帝”这类小误差悄悄捋顺呀!

一首幸福的歌

300字
主题:守候、约定、幸福、青春、思念、等待

那是一首幸福的歌

那是一首幸福的回忆

那夜我没有睡去

等待着流星的滑落

那天我没有离去

等待着不离不弃

生命如此的不能掌握命运

给我一顶魔术伞抵挡魔力

真心的爱你无法言语的表达

幸福的爱包围着我们的回忆

那个约定还在

还在我的内心

这是一首幸福的歌

唱给那首未完待续的歌

就这样守候那个幸福的约定

那是一封幸福的书

那是一封幸福的回忆

那天早晨醒来时

见到了美丽的笑容

那年我还在原地

期待着不离不弃

人生如此的不能自己掌控

给我魔力让我解救情人痛

真心的爱你只能用行动证明

快乐的爱围绕在我们的身边

那个守候还在

还在我记忆中

唱给那首未完待续的曲

就这样原地守候幸福的约定

河北石家庄井陉县职业技术教育中心高二:刘建英

精选读者点评

这首小诗里,“流星”“魔术伞”“未完待续的歌”,多灵的意象啊!后半段“美丽的笑容”“原地守候”也悄悄沉下来了,不飘了。再把“魔力”“解救情人痛”这类词琢磨琢磨,就更耐读了。

感谢那个为我提灯的人

700字
主题:成长、引领、信任、坚持、感恩、希望

三年又三年,花开又花落。无数次的陪伴,无数次的鼓励,无数次的帮助,虽然您只陪伴了我六年,但您已经在我的生命中留下了深深的痕迹,您就是那个为我提灯的人。

您是一名严厉的老师,但严厉中带有着母亲般的慈祥。每当我因失败而失去信心时,您会用微笑鼓励我,那甜甜的微笑真有魔力呀,顿时让我有了勇气。

我记得那时春天刚刚来临,小雨淅淅沥沥地下着。您把我叫出了教室,高兴地告诉我说有一个作文比赛,想要让我去试试。当时一听这个消息我兴奋极了,也很开心您对我的信任。在赛前您教给了我许多方法和技巧,我也做了充分的准备。可是,事情总有不如意的时候,比赛结果出来了,我并没有获奖。那次比赛以后我开始怀疑自己的能力,我是不是不太会写作,是不是语感不好,是不是没有天赋……虽然那次比赛以后您没有说什么,我的文章在班级里依然是名列前茅,但我不再像以前一样那么有信心。又一届的比赛开始了,您依然让我出战,我不再像上次那样兴奋,我怕辜负您对我的信任。细心的您或许猜到了,您笑着对我说:“失败是为了更好地迎接下一次的挑战,只有不断地磨练自己才会看到成功,我相信你的能力……”您的笑容真有魔力,您的话给了我动力。此后每当我面对失败时,我都会想起您说的这句话,想起那个有魔力的微笑,它给了我无限的动力,也拨开了我眼前的迷雾,让我找回了信心。或许您忘记了,而我却依然刻骨铭心。

您是那个为我提灯的人。在我迷失方向,在黑夜中挣扎却找不到出口时,提着灯指引着我方向,让我看到了光明。我知道千言万语都无法表达我对您的感激之情,只想向您深深地鞠个躬、敬个礼,对您说:“谢谢您,林老师。您是那个为我提灯的人,我永远都不会忘记您,永远都会感激您!”

精选读者点评

林老师这个称呼一出来,心就软了,结尾那句“提灯的人”真好,不喊口号,光是重复三遍,就把感情钉进纸里了。小雨淅沥那段,像从旧相册里抖出来的,湿漉漉的,但亮。再读一遍,把“魔力”这个词换掉?它太飘了,配不上你写的真实温度。

假如我变作一支神笔

400字
主题:善良、担当、童心、希望、助人、梦想

假如我变作一支神笔

蓬溪县高坪小学 三年级一班 学生 廖思宇

自从我读了《神笔马良》这篇神话故事之后,我非常感动。

我想:“如果我也变成了那支神笔,能为百姓造福,那该多好啊!”

不过,有这么一次,我真的变成了那支神笔,原想帮自己画一台电脑,让学习轻松轻松。可又一想,一个人要多为百姓做好事。我一下子来到了汶川。那里出现了大地震,那些人的家园都成了废墟。我马上画了几栋高楼大厦和美丽的校园,让那里的人有居住的、有学习的地方。我总觉得还缺了一点什么?啊,想起来了,我还要给失去了亲人的人,画出他们的家人,让他们有一个美满幸福的家庭。

我又来到一个农村,有一户人家,家里非常缺水。他们全家人渴得要命。我给他们画上了自来水。他们全家人高兴得欢蹦乱跳了起来。

我又画了第三次、第四次……

不过,三个月后我的魔力消失了。我但愿还想有一点那魔力,继续为人民造福。

指导教师:杨天金

精选读者点评

神笔画亲人那段,心一下子揪住了,孩子,你把“团圆”想得比房子还重,真暖。

希维格世界

950字
主题:勇气、亲情、奇幻、成长、信任、归途

希维格世界

在一个遥远的深林里,有一个大黑洞;它深不可测。有几位探险家曾经去过那个大森林,却再也没有回来……

一天,英国小女孩波卡西和她的哥哥威尼士在玩捉迷藏,玩累了,就睡着了。在梦里,他们俩被一股强大的魔力吸进了那个大森林。波卡西睡醒了,惊恐地望着周围,不禁哭了起来。这时威尼士也醒了,他揉揉眼睛,连忙起身安慰妹妹:“波卡西,坚强些,我口袋里还装着干粮呢!够我们吃上一个月了,我们先找找附近有没有人,好寻求帮助!”波卡西终于停止了哭泣,迷茫地看着陌生的一切,紧拽着哥哥的衣服,坚定地点了点头,和哥哥一同向前走去。

走着走着,他们遇到了一只兔子,兔子好像知道了他们的想法,竟开口说起话来:“您们好!你们怎么了?如果有困难,我会尽力帮你们的!”波卡西像是抓住了救命稻草,几乎是哀求的说:“小兔子,我们睡了个觉,就忽然来到了这里,你能把我们送回去吗?”兔子摇摇头,说:“那准是水精灵搞得鬼,我可没法送你们回家,不过,你们可以去向水精灵的族长求助,让他找出那只顽皮的水精灵,把你们变回去。算你们运气好,我今天正好要找他呢!不过,你得给我一根胡萝卜,我都饿坏了!”兄妹俩急忙掏出一根胡萝卜,跟在兔子后面朝水精灵家走去。

不久,他们便来到了一个大黑洞前,兔子毫不犹豫地钻了进去,可波卡西和威尼士吓坏了,无论如何都不肯进去,兔子说:“加油!穿过黑洞就到了!水精灵们是为了安全才把城门筑成这样的。”兄妹俩没办法,只好状着胆子爬了进去,爬进去后发现这里原来是一个很美妙的地方,一进门就看见“希维格世界”这五个大字,兔子领着他们经过了一幢幢房子,来到一座城堡前,兔子闭上了眼睛,念道:“呼巴巴托乌希呀!”城堡的大门应声打开,一个白胡子的上半身是人,下半身是水珠的老水精灵走了出来,问:“有何贵干?”兔子说:“这两个娃子不知咋的,变到这里来了,请您赶紧找出惹事的水精灵,找他们变回去吧!”水精灵的族长掏出两个头盔,给波卡西和威尼士戴上,说:“这里常年是高温,你们一定热坏了,戴上头盔后会好一些,另外,它有特殊的功能,只要你扭三下头,再说出你要去哪里,就可以回家了。这不是你们该来的地方!”兄妹俩扭了三下头,一起说:”我要去英国!”说完,他们就变回了英国。

这一切,似乎并没有发生过,但那两个头盔,却永久地证明了这一切都是事实。

精选读者点评

波卡西哭完就拽哥哥衣服那一下真生动!“紧拽着”比“拉着”“抓着”都准,小孩慌里慌张又信得过哥哥的劲儿全在里头了。后面兔子讨胡萝卜也可爱,饿坏了还讲条件,一个嘴馋又热心的邻居。然而黑洞钻进去前,兄妹俩光“吓坏了”有点平,要是加个动作,比如威尼士把妹妹挡在身后、波卡西指甲掐进他胳膊肉里,画面立马就立住了。

我的老师初中写人作文

250字
主题:师生情、学习蜕变、榜样力量、青春成长

我是初一的学生,一上初中便觉得压力比小学大了许多,不过我幸亏有一个好的数学老师,我的数学老师是一个年轻的女老师,个子不高大却透露出但却透露出一般人没有的气质。

他的教学经验不是一般的高,虽然是一名新老师单教学经验一点也不少于任职多年的老教师,他就像有一种魔力一般,我不会的知识只要听他已将立马就会,所以我特别喜欢上数学,我的数学成绩很快提高了上来,我很感谢我的数学老师,我今天的数学成绩都归功于她。谢谢!我的数学老师。

我一定好好学习,不辜负我数学老师对我数学老师对我的期望。

精选读者点评

“个子不高大却露出但却有点一般人没有的气质”,这句重复了!圈出来,自己读三遍,耳朵会提醒你。还有,“他”和“她”混着用,数学老师是女老师呀,别让笔尖偷偷改性别。

春天在大地

750字
主题:生机、灵动、欢愉、唤醒、色彩、诗意

当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天时,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,便也由南方飞来,加人了这个隽妙无比的春景的图画中,为春光平添了许多的生趣。

清晨打开窗户。自然的味道扑鼻而来,泥土的醇香,鲜花的馥郁,青草的淡雅,都在甜丝丝的空气里酝酿,让人的心也仿佛被滋润了似的甜蜜。

地上的生命都活起来了,鲜花青草在清风中摇摆舞蹈,以夸张的舞姿迎接春天;小河小溪又开始新一轮的赛跑,虽然是没有尽头的终点,但他们不舍得浪费新生命的动力;蓝天白云都活了,天抱着云,云依着。自然少不了风儿,看他,冲上前去拥抱云,也许是太热情了,把云都弄痒了,她便忍不住“咯咯”地笑起来,这不,把身上的小水滴给抖落了。

水滴抓住这个机会,招呼伙伴下人间去玩,于是,天上下起了雨,细细的,密密的,像牛毛,像花针。他们迫不及待地得冲向人间去凑热闹,这时便是他们最满足的时候,因为他们可以触摸到万物柔滑,的肌肤。万物可不好意思了,羞涩地在雨中摇枝摆叶,可还是忍不住与雨水嬉戏,仔细聆听,还可以听到他们窃窃私语呢!

大地醉了。

整个自然都醉得快要晕倒。

春天她是有伟大的神力,像是一个魔法家,把风这个魔术棒一挥,就使整个的世界变活了,变彩色了。用魔杖拍拍天空的脸庞,天空顿时露出了笑颜,明媚的阳光给云朵镶上金边,她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山马上睁开惺松的睡眼,脱去灰色的冬装,换上鲜艳的衣裳,她用魔杖点点大地的胸膛,花儿草儿赶紧钻出被子,仰着一张张可爱的笑脸,她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻发出优美的潺潺,情不自禁唱出心中的喜悦, ;她像一只毛笔,蘸上一点颜料,在自然这张白色的大宣纸上一点,这斑斓便迅速蔓延。

精选读者点评

这“大地醉了”“整个自然都醉得快要晕倒”,太有灵气了!后头“春天是魔法家”那段,比喻接比喻,像一串蹦跳的糖葫芦,甜而不腻。倒是“魔杖拍拍”“碰碰”“点点”“敲敲”连着四个动词,读着有点喘不上气,试试换掉一两个。

小学生美好的愿望作文

400字
主题:童年梦想、家国情怀、科学向往、生命守护、时代担当

人人心中都有一个美好而神奇的愿望,我也有一个美好的愿望,虽然我的愿望不太现实,但是,我依然希望我可以美梦成真。

我想拥有魔力,因为那样我就可以变出一双翅膀,装在我身上。我就可以飞向广阔的天空,去看一看祖国的强盛伟大,去看一看祖国的秀美山河。

我想拥有魔力,因为那样我就可以穿越到古代去看一看诸葛亮,曹操,刘备,关羽到底长的是什么摸样?去看一看古猿人的模样,去看一看恐龙是怎样灭亡?

我想拥有魔力,因为那样我就可以用魔力预测许多未来的事。如:什么地方会发生地震,什么地方会发生海啸,什么地方会发生泥石流。如果我知道了这些,那世界该会有多少人逃脱死亡的魔掌。

我想拥有魔力,因为那样我就会去未来看看未来的中国是不是更加强盛了,更加发达了。我还可以把未来的技术带回来让我们中国更早的过上幸福的生活。

如果我真的拥有魔力,那世界该会多美好呀!

精选读者点评

翅膀、穿越、预测、未来……心里装着整个宇宙!结尾那句“世界该会多美好呀”真像小天使踮脚呼出的气,轻,但暖。

家,亲情的栖息地

900字
主题:亲情、守候、温情、成长、平凡、细节

亲情不是阳光,却可以温暖凉透的心;亲情不是雨露,却可以滋润干枯的双唇。

——题记

一、炊烟下的守望

小时候,每当我一路蹦跳的回到家里,或是在稻田嬉戏时,总会不经意地仰头看看那不远处的屋顶。当那被熏黑的烟囱里升起薄薄的炊烟后,爷爷总会坐在门框上守望着我。我定会向家的方向喊道:“我回家了!”每当走到家时,小小的我便一头扎进了爷爷的怀中,任由他那青筋暴起的手揉着我满头的碎发。那炊烟下佝偻的手影和守望的眼神,让我永生难忘。

二、餐桌上的美味

餐桌上,我津津有味地品尝着饭菜,奶奶却在一旁默默地,微笑地看着我吃,脸上露出了慈祥的笑容。一会儿她拿起饭碗很快地吃起来。我凑过去要看,她却避开了。我当时认为奶奶偏心眼,为自己做什么山珍海味呢!我偷偷地看了一眼,天啊,那是剩饭,剩菜,我不敢相信自己了,我扑到奶奶怀中问:“奶奶,您为什么吃这些剩的啊?”她不回答,微笑着抚摩我的头。

三、有魔力的手

躺在校园的长椅上,阳光轻轻地跳到了我的脸上;闭上眼,便能感觉到妈妈的手正在抚摸着我,又似乎看见她的手正在为我织毛衣。妈妈的手不仅巧,还具有魔力。我从小就有失眠的毛病,每当此时,妈妈便把我抱着,让我附在她身上,一双大手在我的肚子上揉啊揉,不一会儿,我便进入梦乡。

四、误中激将法

晚饭后,弟弟拿出一本叫《金刚葫芦娃》的故事是要我给他讲。我正读的入神,他突然大叫起来:“哥哥,哥哥!”我瞪了他一眼,沉着脸说:“吓我一跳,我不读了!”弟弟小嘴一噘,低着头,从口里挤出几个字来:“这句话,我会读。”他拿过书,用肉嘟嘟的手指着,一个字一个字地读起来。才读一会,就没有声音了。我一笑,拍了他的小脸,说:“这个字不认得吧?”他的嘴又噘起来。眼睛狡猾地盯着我说:“这个字你会读?”“当然会。”“那你读呀!”“我才不读。”“不读就是不会读。”“哼,这个字念‘崩’。”“哈哈,我知道了,这个字念‘崩’!嘻嘻,哥哥上当啦!”弟弟望着我,扮个鬼脸,跑了。我只能说:“真不幸,被弟弟激将法坑了!”

亲情,生活中最平凡的细节。我们无法用权力来霸占它,因为它从来不是权力征服的对象;也无法用钱去购买,因为他从来不是商品,但我们可以用生命去享受。

初三:王潇悦

精选读者点评

炊烟那段真走心!爷爷手上的青筋、你扎进他怀里的动作,像电影镜头一样清清楚楚。后面奶奶吃剩饭那里,要是能把“我扑过去问”那一瞬的嗓子发紧、手心出汗写出来,就更直撞心窝了。

和妈妈一起看雷电

550字
主题:变幻、力量、敬畏、奇观、瞬息、永恒

昨天晚上吃完晚饭,本来被夕阳映照得宁静安详的天空不知什么时候变了脸。只见北边天空黑压压的乌云排山倒海,弥漫了整个天空,抬头一望,就像给大地扣上了一个超级大锅盖。真是天有不测风云。

不一会儿,只见狂风四起,后面的街道上“飞沙走石”,不过飞的是塑料袋,走的是垃圾,好像有一双无形的魔手任意撕扯着一切,我家阳台顶上的铁皮哐当作响,我们真是害怕房顶被掀翻啊!

忽然,一道闪电像一把利剑划破黑黑的长空,这闪电瞬间照亮了暴风雨来临前天空的狰狞面目,天空像是准备在上演一幕惊心动魄的战斗。随后传来震耳欲聋的“咔嚓”声,是不是云层坍塌了?哎,闪电也是一闪而过,没有看清。不过光速比声速跑得快,可真是先观其形,后闻其声啊。

不一会儿,东方又被闪电撕裂了一个长长地口子,好像一条巨型暴怒的金龙猛然现身。接着,西边又忽然猛地亮了起来,一块大大的黑云团像是被烧着了一样,把天空照亮了,原来是云层深处的闪电。虽然看不到电的影子,但是看到这块黑云被燃烧的程度,就知道这一次乌云在空中战斗得多惨烈!

真不敢相信今晚会有怎样惊心动魄的风雨呢?我不禁想到。

早上,开窗一看,好家伙!碧蓝的天又漂浮着淡淡的晨霞!好像昨晚的事不曾发生过,像是没事人一样。

我纳闷着,也惊叹着大自然这奇大无比的魔力。

精选读者点评

这个“超级大锅盖”令人惊喜!比课本上写的“乌云密布”活十倍,孩子你亲眼见过铁皮哐当响吧?后文“金龙”“黑云被烧着”也全是自己眼睛里长出来的词,别改,就这股生猛劲儿最难得。

神奇的铅笔

400字
主题:成长、克制、珍惜、幻想、代价、纯真

神奇的铅笔

有一天,我去文具店买铅笔,在回家的路上,我买的十支铅笔中,居然有一支铅笔会说话。

它说它有神奇的魔力,只要是它画的画都能变成真的,它说让我画一个东西。我想什么呢?果汁、水、玩具、吃的,我灵机一动,正好我渴了,我就让那支神奇的铅笔帮我画了一个冰淇淋。它刚画完,一块冰淇淋居然就在我的手中。我惊讶地说:“你太神奇了!”我话音刚落,神奇的铅笔说:“我的魔力不止这些呢!”

我的那只神奇的铅笔一下子在学校里出名了,同学们都来找我的笔画好吃的,好喝的。这下可把我的这支铅笔累坏了,居然有一位同学画长生不老药,我的铅笔都能满足这位同学的愿望。

过了几天我和我的同学胃口变大了,同学们都要高级的玩具,而我想要个车子,就在我话音刚落,我的铅笔不见,我后悔了,我伤心的呼唤道:“你快回来吧,铅笔朋友,我不画汽车了。”

可是,奇迹再也没有发生,我伤心地大哭起来。

精选读者点评

这支铅笔真会挑时候“罢工”啊!最后那句“我伤心地大哭起来”,眼泪都快溅到纸上了,比前面所有魔法都真。

新年寒假怎么过

400字
主题:童年愿望、集体温暖、创意游戏、新年期盼、同窗情谊

新年寒假怎么过,让我来教你一招!

许愿千纸鹤

首先叠好千纸鹤一百只,只只翅膀要紧相连,一只沾着一只,在你的一百只千纸鹤的身体里写上自己和同学的新年新愿望,再用手把千纸鹤紧紧抓住,用心许愿。如果哪个同学听见了,说出来,全班一起帮忙实现同学的愿望。

然后把要它挂在教室里,寒假结束以后,哪个人的千纸鹤掉了下来,就说明那个人一定会交好运,那个人的千纸鹤左右两边的的千纸鹤是谁的,那就说明那两个人这一整个学年里会交坏运。

魔力闪闪星

接着寒假到一半时,全班在这两天来到教室里进行寒假生活经验交换会。会折纸星星的同学在前面十来天,每人折起一百颗,在同学来的前一天里放到老师的讲桌上,等同学拿纸星星里的糖果彩券来换糖果。

纸星星里不仅有糖果彩券,还有空白的,也有糖果惩罚劵。得到糖果惩罚劵的同学不要灰心哦,如果你没有糖果,就可以不惩罚哦。有些同学可能充当“年”,来抢糖果。

六年级:周泽宇

精选读者点评

这个“许愿千纸鹤”真有意思!翅膀紧连、沾着叠,画面清晰,只是掉下来的鹤真会带来好运?你信吗哦!

洋娃娃和纸儿猫

1050字
主题:友情、勇气、思念、追寻、童年、希望

“嗯,我应该折什么东西呢?”一个小女孩拿着一张纸透过窗户望着蓝天发呆,“有了,就折一只可爱的小猫咪吧!”

小女孩立刻就开始折了起来。不一会儿,她就折好了。

“就叫它纸儿猫吧!”小女孩高兴地拍拍手,“纸儿猫,纸儿猫!”

“妮达,快来吃饭!”妈妈在外面大叫着小女孩的名字,“今天有你爱吃的红烧肉!”

“妈妈,我马上就来!”小女孩应了妈妈,又对纸儿猫说:“纸儿猫,等我呦!”

说完,小女孩就出去了。

就在这时,纸儿猫站了起来——因为它是纸的时候,是一张有魔力的纸。纸儿猫蹦向躺在床上的洋娃娃,说:“我有一双能看清东西是不是有魔力的眼睛,而我看到,全部玩具们,就属你有魔力,所以,你就别装了!”

洋娃娃立即站了起来,用惊讶的眼神盯着纸儿猫:“你……你是从哪里来的?怎么会知道我有魔力?”

纸儿猫脸红红的。因为洋娃娃的眼睛本来就大,而她的惊讶又让眼睛变得更大,从而显得更漂亮,所以它才脸红的。纸儿猫尴尬的说:“你不要用这种眼神看着我好不好?我又不是怪物!哪有玩具睁着这么大的眼睛的?!”

洋娃娃知道自己失态了,立马眨了眨眼睛,恢复原来的状态,说:“不好意思!对了,你还得告诉我,你是从哪来的?怎么会知道我有魔力?”

“我不是说了吗,我天生就有一双能看清东西是不是有魔力的眼睛,至于我从哪来嘛,我也不知道。”纸儿猫说。

洋娃娃想了想,说:“你讨厌这座城市吗?”

“我?我住的还可以——要是没遇上这个小女孩妮达的话。”纸儿猫慢条斯理的说。

洋娃娃没理会纸儿猫的话,像是在自言自语的说话:“我已经厌倦了这座城市的假惺惺,我想离开这座城市。”

“什么假惺惺?什么离开?”纸儿猫严肃地对洋娃娃说,“你知道吗?只要你在离开的过程时被人们发现,那你就死定了!”

“我不怕。”洋娃娃坚定地透过窗户望着蓝天,好像在寻找什么,“我的爸爸是一个帅气的海兵洋娃娃,我的妈妈是一个漂亮的公主洋娃娃。本来,我们一家生活的好好的,幸福又快乐。可直到有一天,有两个人把我的爸爸妈妈都买走了,它们临走前,对我大声的说:‘孩子,想我们就看看蓝天!还有,你……你一定要去到一个叫彩虹城的地方,去找彩虹城的国王,它叫彩虹城王,你只要向它说明你的来意,它就能实现你三个愿望!’说完,爸爸妈妈就被带走了。”

“你原来还有爸爸妈妈啊。”纸儿猫歉意的说,“请原谅我之前粗鲁的行为,为了补偿,我愿意与你一起去寻找彩虹城!”

“真的吗?”洋娃娃兴奋地说,“你真的愿意与我一起去彩虹城吗?”

“嗯……不过我也有一个一直藏在心底的愿望想实现,”纸儿猫不好意思的笑了笑,“我想有许多朋友。”

“那你就把你的愿望说给彩虹城王听吧!”洋娃娃也跟着傻笑。

于是,它们两个会动的小东西就出发了。

六年级:唐玉米唐唐

精选读者点评

纸儿猫脸红那段太灵了!眼睛大→更漂亮→脸红,小孩心思写得的,比好多大人还懂害羞的弯弯绕。

老师的声音

600字
主题:师爱、成长、倾听、教育魅力、师生共鸣、平凡中的光

有人喜欢雨打芭蕉的嗒嗒声,有人喜欢小桥流水的吟唱声,有人喜欢大海撞岸的澎湃生,我却惟独喜欢那普普通通的老师的声音。

“叮铃,铃……!”上课铃起。同学们还在楼梯上慢慢游动着。不知哪个好心的家伙喊了句:“这节课是英语课!”这时,还在楼梯上逗留的同学便猛地冲向教室。那速度要是参加运动会,前三名非本班莫属了。看到这里,你大概想问这个英语老师是谁呀?名气如此之大,听是她的课就吓成这样?

其实呢!这位就是我们大名鼎鼎的班主任叶子老师——叶飞月,女,芳龄保密,八(1)班英语老师兼班主任。

突然窗边出现一抹身影,闪身就走进了教室。这时部分同学还沉浸在课件的欢乐中只见她浅笑着说:“今天可见大家玩得很开心哦!也给老师分享一下吧?”这声音,虽沙哑,却十分有力,叫人联想到装了钢条的运货马车经过崎岖不平的道路时,所发出的叮叮当当声。教室里立刻一片沉静。课堂上便想起了叶老师柔和而富有的讲课声,中间偶尔有个同学开个小差,她不动声色的说道:“有个我喜欢的同学,我没有看到他的眼睛。”而后马上表扬到:“这个同学已经做好了,我真高兴!”就这样,在课堂上,大家既不紧张也不松懈,45分钟“哗”地一下就过去了。

你现在大概又想起我,瞧你们刚才那害怕劲,这个叶子老师看起来好像还不错嘛!

其实,哪里是怕她嘛!是她那神奇富有魔力的声音把我们深深吸引在教室里。

我喜欢“叶子” 老师的声音。

精选读者点评

这“叮叮当当像运货马车”的比喻恰到好处!沙哑声居然能写出钢条的韧劲和崎岖路的节奏,不是光听出来的,是心里咂摸出来的。后文再碰上声音描写,试试也找个“不漂亮但极其准”的比喻啊!

掌声的魔力

550字
主题:成长体验、集体互动、情感教育、童心智慧、积极反馈

掌声的魔力

“掌声的魔力?掌声有什么魔力呢?”一位同学疑惑地说。原来,陈老师要我们玩一场游戏——掌声的魔力。“那怎么玩呢?”又一位同学说,接着,陈老师就开始说游戏规则:“游戏很简单,我来叫一个人来找,我来藏,让那个人出去,不能偷看,然后我把花藏在一个地方,大家不能说,如果那个人离花越近,你们就把掌声拍轻一点,那个离花越远,你们的掌声就要拍得重一点。”大家都拍手赞成。

游戏开始,陈老师第一叫丁马承前,马承前一出去,陈老师就开始藏花丁,陈老师把花藏在自己的包里,便叫马承前进来找,他刚进来大家就使劲地拍手,等他来到包前面,我们的掌声就轻了,可是他没有发觉,就在包的旁边翻来覆去而且还找到了一角钱,大家看了都哈哈大笑,这下马承前发觉不对劲了,包里找来找去,结果找到那朵花。大家都拍手叫好。陈老师第二个叫了胡梦娜,这下陈老师藏了一个很隐蔽的地方,就在黄家恺的帽子里,胡梦娜一进来就在教室里找来找去,大家的掌声忽高忽低,甚至把自己的书和铅笔盒,还有别人的都找过,还是没有找到,接着胡梦娜觉得黄家恺不对劲,就在他的衣袋、书包、桌子里都找了一遍,可还是没找到,胡梦娜灵机一动,在黄家恺的帽子里找到了花。由于时间关系,游戏结束了。

掌声是一种自信,是一种安慰,是一种鼓励……这就是掌声的魔力,让我们都来学会掌声吧!

精选读者点评

“丁马承前”这名字写反了吧?还有“陈老师第一叫丁马承前”“藏花丁”,读着有点绕,像没理顺的绳子。再读两遍,把人名和动词捋清楚,故事就更亮啦!

读书带给我快乐

600字
主题:读书意义、精神成长、经典力量、人生启迪、文化滋养

书是知识的宝藏,给予人类无尽的财富;书是灵魂的钥匙,打开人类探索的大门。

自古以来,人们对读书就非常重视。古人云“读书破万卷,下笔如有神”,“书读百遍,其意自现”,“行万里路,读万卷书”,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”高尔基也说过:“书是人类进步的阶梯。”一本好书,不仅可以提高人的文化素质,陶冶人的情操,还可以给人以愉悦和享受。

书对人的成长影响是很大的,作为一个普通的人,要充实自己的大脑,就要靠读书。而读好书的过程就如用竹篮打水,无形中,书里的精华就已经渗透了我们的思想,开拓了视野。

读世界经典名着《鲁滨逊漂流记》,我知道了:“天不总是蓝的,水不总是清的,草不总是绿的,花不总是艳的,人生也可能一帆风顺!”花要凋落,草要枯黄,但春天又给它们生机。《鲁滨逊漂流记》给我的启示是:只有奋斗,才有出路。读《老人与海》时,老人那粗大有力的手,饱经风霜的脸,顽强跳动的心脏,似乎就在身边,随时都可以感受到一样。更让我记住了一句话:人不是为了失败而生的,一个人可以被毁灭但决不可以被_。

书作为一位睿智的向导,引导着我怎样去面对多彩的人生,去挑战未知的世界。是一本本的好书让我在曲折的成长路上走得更踏实更快乐。

在阅读的世界里,我就像一个谦谦学子,书就是一个循循善诱的导师,让我学得知识,收获快乐。书有一种魔力,让我在喜怒哀乐中感受到快乐。

精选读者点评

这句“竹篮打水”用得灵动自然!空篮子提上来,水漏了,可篮子湿了、凉了、出彩亮眼,你写出了那种看不见却实实实在在在的浸润感。后文若能把《鲁滨逊》里那句“天不总是蓝的”和你自己哪次真实发懵、又硬扛过来的经历悄悄搭个线,就更触动心弦了。

毛毛虫的愿望

850字
主题:理想主义、自我认同、善意馈赠、生命可能、超越局限

有一只毛毛虫,它生下来就与别人不一样。别人是绿的,它却是白天蓝,晚上紫。其他的毛毛虫每天只是想着吃、睡、快一些长大好结茧,变成会飞的飞蛾或蝴蝶。而它却是一只喜爱幻想的毛毛虫,它每天想着:如果我结茧后不变成飞蛾或蝴蝶呢?!要是变成了鸟儿或者是别的什么呢?~

它把它的想法告诉了其他的毛毛虫,希望它们能支持它,能和它一起为这个梦想而奋斗。而其他的虫子却都不屑一顾,并且嘲笑它说:“你的脑子在想什么?!虫子就是虫子!永远也不会成为鸟!鸟也永远是我们虫子的天敌!你竟然想到要去变鸟!变鸟干什么!来吃我们吗?!”“怪不得它会有这么古怪的想法,因为它长的就很古怪嘛!”……

它受尽了嘲笑,从这以后也背上了“叛徒”的罪名。但它并没有因此而放弃它的梦想,它在努力着。

它的朋友越来越少了,它们都因为它这个古怪的想法而离开了它。它有时也想:我这个想法错了吗?毛毛虫真的不能变成鸟吗?但一想到这里,它就立刻想:不,我这么做是对的,它们都没有试过怎么知道毛毛虫不能变成鸟?我一定会变成一只鸟的!

一个月过去了,毛毛虫结茧了。

它的确是与众不同的,因为当它从茧中出来的时候,它变成了一只斑斓而又十分罕见的蝴蝶。它具有一种奇特的魔力,就是它可以使人实现愿望。而其他的毛毛虫则全部变成了飞蛾,因为它们曾嘲笑过它,所以没有一只变成了蝴蝶。可是它并没有因此而感到快乐和满足,因为它仍没忘记自己的梦想。它很悲伤它变成了蝴蝶,而其他的毛毛虫却对它羡慕不已,对它没有了一丝的嘲笑。

“你们认为我是幸运的吗?可是,我的愿望是成为一只鸟儿,这才是我的梦想!虽然你们不相信,但我不在乎,我在乎的只有我的梦。我,把你们变为蝴蝶吧!不论我的梦想能否实现,让我先来实现你们的梦想!”于是,毛毛虫,哦!不!蝴蝶,它用它的魔力将全部变为飞蛾的毛毛虫变为了蝴蝶。蝴蝶们带着对它的感谢,一只只的飞走了……

安静下来的它又想:鸟儿都是在空中飞翔的,我是不是在高空中飞一会就能长出鸟儿的翅膀呢?还是试试吧,不试怎么会知道呢?于是,它展开双翅向空中飞去,越飞越高……它不知疲倦的飞着,飞着……

精选读者点评

这只毛毛虫蓝得发亮、紫得神秘,连茧都透着光,你写它时,眼睛是亮的吧?结尾飞向高空那一句,我读着读着,手心出汗了。

我的小伙伴

500字
主题:友情、成长、善意、榜样、纯真、互助

她拥有着一头披肩长发。水汪汪的眼睛就像黑宝石般明亮。她三科成绩很好。称为学霸。她是谁呢?她就是我的小伙伴陆__。

我和她是这样子认识的。有一天,老师说我们班会转来一个新学生。我们心里充满了期待。第二节课的时候老师带着她,来到了我们教室。男生们直呼:这个女生好漂亮,真的好漂亮啊!我们女生在一旁默默的羡慕嫉妒恨。她对我们说,她的名字叫陆__。是从贵州转来的。三科成绩都还好老师把她安排成我的同桌。这一天,我都没有认真听课,只是一直在默默的看着她。看她有什么魔力。不得不说她真的很好看。黑色的披肩长发成了她完美无瑕的一点,她穿着一条洁白的裙子。闲的十分淑女。第二天来了

因为我的肚子痛所以没有去学校。她拿着书包来到我家。帮我补习。教我做题。我得到了从来没有的友谊。我一直都没有朋友。因为我有少许的冷漠。就算有人来和我做朋友,我和是不理不睬的。但是她就不同了。她有一种魔力,可以帮人吸引住的魔力。有一天,我去买作业本。看见一个老奶奶摔着了。我怕惹是生非没有去管。但是她不同,她不仅把老奶奶扶了起来而且还帮老奶奶提东西

这就是我的小伙伴陆果果

六年级:谭惠茹

精选读者点评

陆果果这名字明快利落,像颗小星星!“黑色披肩长发成了她完美无瑕的一点”,这句写得有点用力过猛啦,头发再美也成不了“无瑕”呀,留点呼吸感更好哦~

我的老师

500字
主题:师恩、奉献、敬业、感恩、成长、温情

在我的学校中有许多老师,其中最让我尊敬的就是——王老师。她个子不算太高,也不太胖,头大大的,但最显目的就是她嘴角上的那颗红痣。

她每次都睡得很晚,有时给我们批改作业,有时就在那里备课,就为了给我们上好每一节课。

有一次,第一节课就是她的,她讲课时看上去还是那么的精神。她讲课就好像有魔力一样让我们全部中了它的魔力。下课铃响起来的时候,我们还毫不知情,直到老师说下课时我们才缓过神来。老师布置完作业就匆匆的去办公室了。作业中有一道题我不太会,就去办公室问老师。到办公室一看,老师竟然累的睡着了,我不想打扰到老师休息,就准备走。这时,一个慈祥的声音叫住了我:“你来办公室有事吗?”我扭过头去,说:“老师,这道题我不会,你能给我讲讲吗?”老师听了就笑着说:“可以呀。”说完就开始给我讲解了。

我想:老师昨天晚上一定是没有睡好,可是为什么今天早上给我们讲课时却异常精神呢?而且还在耐心的给我讲题。“这道题你听懂了吗?”我说:“听懂了。”说完老师就又给我出了一道题,跟这道题跟上一道题非常类似。然后又说:“这道题做完再来找我。”

老师你为了我们,你自己却不能好好的休息。老师,我们该如何报答你呢?

初一:吕杰

精选读者点评

王老师嘴角的红痣真灵动不是“像颗红豆”,也不是“如朱砂一点”,就老老实实说“最显目的就是她嘴角上的那颗红痣”,反而让人一下记住这个人。细节不在多,在准。

书的奥秘

750字
主题:热爱阅读、成长感悟、经典浸润、精神滋养、文化认同

书是什么呢?是一把可以让我遨游知识王国的钥匙;书是什么呢?是一个可以让我着迷的游戏;书是什么呢?是一个美味可口的面包……

打开书,你就会走进一个五彩斑斓的世界,它蕴含着无穷的奥秘,同时也充满了激情、活跃。而此时,你一定抵抗不了它的魅力,一定想迫不及待的置身于书的王国。我翻开书,寻找着我喜欢的内容。找到了,我用饿狼般的眼睛对准书籍,囫囵吞枣的读了下去……父母为我订阅许多文学名着,我都毫不推辞,照单全收。

读书已经成为我的一种习惯,无论多忙多累,我都要挤出时间看书。书可谓是我不可分割的一部分。杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神”,这句活真的说到我心坎儿里去了!当我接触第一本名着时,感到头痛至极,我为面前的字词感到难为情,我不知如何下手。可读着读着,反倒变得喜欢了。书有一种神奇的魔力带动着我,指引着我。

当我接触三国演义时,这本书中的各个人物令我着迷。_诈多疑的曹操,神机妙算的诸葛亮,讲信义的关羽和勇猛暴躁的张飞这些人物让我瞬间喜欢上了这本书。书中鲜明的人物特点,恰当的修辞,加上适当的改编为小说增色不少。我最喜欢读草船借箭这个故事,因为当我看到诸葛亮完成借箭任务时,我忍不住为他竖起大拇指!周瑜的心思可想而知,他想让诸葛亮出出糗。可没想到的是,诸葛亮果然履行了自己的,三天造出了十万支箭。诸葛亮如期交箭,周瑜自叹不如!诸葛亮的神机妙算令我震惊,而周瑜的小心眼儿却让我感到讨厌!

一本好书可以指引我们的方向,一本好书可以让我们开阔视野,一本好书也可以让我们陶冶情操!书是我们最忠实的伙伴。在你无助时它会帮助你,在你烦恼时它会逗你开心!

我爱读书,读书使我的生活充实而从容,舒适而悠闲,平静而丰富!读书使我快乐!

六年级:七号爱情

精选读者点评

书是钥匙、游戏、面包……这个排比提气!后头“饿狼般的眼睛”也生动,但“囫囵吞枣”和“照单全收”放一块儿有点打架,狼吃东西可不收着吃呀!