美丽的南湖湾

950字
主题:自然之美、童年之趣、地域风情、人文体验、时光流转

寒假生活就像一只万花筒,异彩纷呈。寒假中我所做的事汇成了一张网,那张网捕捞着生活中的每一件事,其中一件让我感到特别有趣,那就是我到南湾湖游玩。

南湾湖是信阳市的游览胜地,听说那里风景如画,湖波荡漾,难怪人们都想去观赏那里的优美景色呢!

今年寒假的一天,我畅游了南湾湖。那天清晨,汽车满载着同游者的欢声笑语,迎着晨曦向南湾湖的方向驶去。汽车在马路上颠簸,我的心也随着跳动,急切希望快点到达。

车停了,我迅速跳下车。顿时,我好象置身于另一个世界:城市的高楼大厦没有了,城市中那拥挤的车辆不见了,肩扛渔具的人,三五成群,不时走过,络绎不绝。我们弃车登舟,船慢慢向湖中小岛开去。

这里有猴岛、茶岛、鸟岛……其中最有趣的要算猴岛了。猴子们一会儿出现,一会儿消失,速度快得惊人。好不容易找到一只正休息的猴子,当大家举起相机拍照时,它却一溜烟钻进了树丛。我着急了,因为我还没来得及细看,它就跑得无影无踪了。在大家的一再要求下,管理员只好把它们叫了出来。不过管理员告诉大家要小心,放好自己的物品,别让猴子们抢了。而我就像没听见似的,给猴子们喂食、拍照。

突然我发现,一只猴子在吃东西的时候别的猴子不敢靠近!这是为什么呢?一打听才知道,原来它就是这里大名鼎鼎的猴王啊!难怪别的猴子不敢来抢吃的呢!待猴王吃饱喝足后,别的猴子才来吃。一只猴子爬在母猴的肚子上,还有一只在树上蹦来蹦去,逗得游人哈哈大笑!

这时的太阳已升到了处,我的肚子也开始咕噜乱叫了,我风趣地说:“该满足一下肚子的要求了。”一句话逗得大家又大笑起来。我们找了一家信阳餐馆,都说信阳的菜可口无比,我们点的也是信阳的特色菜。当服务员阿姨把菜端上来时,我早已垂涎三尺了,迫不及待地吃了起来。信阳菜真是色香味俱全,堪称绝世佳肴!饱餐后,我们又去了茶岛,刚巧赶上茶艺表演。听着战国编钟奏出的古曲,看着这柔美的茶技表演,真是享受啊!

下午五点多钟,太阳收敛起刺眼的光芒,变得温和起来,像一个金灿灿的光盘。那万里无云的天空,蓝蓝的,像一个明净的“天湖”。慢慢地,“湖水”在不断加深。远处巍峨的山峦,在夕阳的映照下,涂上了一层金黄色,显得格外瑰丽。

太阳渐渐西斜,阳光铺在南湾湖的水面上,金光万点。我不禁想起白居易《暮江吟》中的诗句:“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”

在回来的路上,我还回味着南湾湖的美景!

精选读者点评

“一道残阳铺水中”这句用得真巧!不是硬塞,是眼睛看见了、心里动了一下才冒出来的。后面写猴王那段也活,猴子一溜烟钻树丛,你着急的样子我都看见了。

记一次难忘的演出

550字
主题:成长体验、文化传承、舞台绽放、少年担当

记一次难忘的演出

为了迎接2026年无锡市少代会的胜利开幕,展示少先队员的精神风貌,锡山区教育局在乡镇企业博物馆组织了盛大的庆祝表演。我们学校的节目“陆羽游斗山”有幸被选中,参加演出。而我就是这个节目的主角——陆羽。

“陆羽游斗山”是一个综合类的节目,有歌曲,舞蹈、茶艺表演、书法展示等。经过一个月的紧张排练,想到将要登上庄严而华美的舞台,我的心中充满了无比的向往。

5月18日,这一天终于来到了。乡镇企业博物馆里临时搭起了一个长方形的舞台,无锡教育局、锡山教育局的领导、各学校代表和其他的热心观众坐在台下,人头攒动,很是热闹。我们穿着演出服,惴惴不安地等待表演。我们的节目是最后一个,当主持人报完幕,李浩和沈艺文从容地走上台,开始介绍太湖翠竹,随着他们的介绍,我这位穿越时空的茶圣——陆羽,迈着悠闲的步伐怀着忐忑不安的心情上场了。这时台下的观众看见我一身戏装,不由得热烈鼓掌。望着一双双赞许有加的眼睛,我紧张的心渐渐平静下来,边说边演……优美的采茶舞曲在耳边响起,节目临近尾声,伴舞的同学翩翩起舞,我的重头戏也开始了——现场题词。当我挥毫写下第一个大字“香”时,台下响起了热烈的掌声,我一气呵成“香飘四海”几个大字轰动了全场,雷鸣般的掌声响彻整个乡镇企业博物馆的上空,久久回荡……

这真是一场令我终生难忘的演出啊!

精选读者点评

陆羽出场那段层次清了“迈着悠闲的步伐怀着忐忑不安的心情”,这矛盾感太真实,像你真站在那儿喘气呢。结尾“香飘四海”四个字写得读来提气,可惜没写清墨汁蹭到袖口没?下次加个小细节,更有味儿。

我的茶具

500字
主题:器物之美、茶道精神、传统文化、生活雅趣

这套茶具一共有十四件,他们分别是:茶匙、茶则、茶针、茶挟、茶斗、茶托、公道杯、盖碗、品茗杯、、茶滤、茶罐、茶盘、茶巾、茶壶。

茶匙是在投茶叶时,将茶叶从茶荷中拨入茶碗,控制差量;

茶则是汤匙形,量茶之多少;

茶针是一更比较粗的针,是竹子做的,用于疏通壶嘴,以免茶渣阻塞,造成出水不畅;

茶挟像筷子一样,但后面是连在一起的,用它来挟着茶杯洗杯,防烫又卫生;

茶托用以衬垫茶杯的碟子。在奉茶时,更显尊敬;

公道杯的作用是为了避免茶水浓淡不均,先把茶汤倒入公道杯,然后再分至品茗杯中;

盖碗是核查和泡茶的碗,分为天盖、地托、人育三部分,俗称:三才,也是大家常说的“天地人和”;

品茗杯是一种盛茶用具;

茶滤架于公道杯上,过滤茶水,更加清澈;

茶罐的作用是用于贮茶;

茶荷是一个敞开的盒子,我家的这个有荷叶形的边,用于盛干茶;

茶盘用于盛放茶壶、茶杯、茶道组、茶宠的浅底器皿;

茶巾的主要功用是擦干茶具上的水;

茶壶的作用是加热泡茶用的水;

茶匙、茶则、茶针、茶挟、茶托都是竹制品,茶滤、茶罐、公道杯、品茗杯则是典雅的青花瓷器,很有中国传统韵味。

“座畔花香留客饮,壶中茶浪似松涛”,每天我都用这套茶具练习茶艺,我喜欢这套茶具。

精选读者点评

茶具名字列得真齐整!连“茶挟”“茶则”都写对了,看来没少查资料。客观来说“品茗杯、、茶滤”这里多打了一个顿号,擦掉就行~

品茗

1150字
主题:成长、沉淀、孤独、等待、生命韧性、静美哲思

喝茶,是我的爱好。其实,我也不知道是从什么时候起喜欢上了喝茶。好似是一个女孩跟我说了些什么,由此开始,我对茶有了一种由衷的喜好。

我爱喝茶的艺术,它能让我品出人生。

闲暇的时候,我总喜欢取出她送给我的那套茶具,用烫水烫过一回后,冲上一杯淡淡的玫瑰,我只喜欢玫瑰,或许是这种茶不是什么名茗被列入昂贵的行列,又或者是它的前身倩影诱人只是满覆荆棘。人们很少谈论到它,舔上一口,那种清香,还是一阵生醇由你的嘴,沿着喉咙一直流到你的心里。“泌心”这个词就像秋水一样的恬静。落花扬着细帆对着斜阳拉出了好长,好长的影子。对了,也许正是甘甜过后的那一阵苦涩的味儿吧!人们不是那么喜欢涩的感觉。

我却偏有这种衷情,百媚人生五色味,尝尝也无妨吧!

80摄氏度的水温并没有沸腾,但这足以让已经凋零的玫瑰得到一次新的生命,悄悄地在温水中再次生根、发芽,由蕾再开花。蕾是脆弱的,它的孕育十分重要,这关系着花开的好坏,虽然这次的新生只有短短的15分钟左右,对于这朵新生的苞蕾耐不住美的诱惑,终于又一次绽放的花已经足够了,只是荏苒流逝容颜改,没有了以前似玉的美貌,毕竟从鬼门关走过一趟的,其实美对它来说也并不是那么的重要了,不过它的香却变的更加的诱人,清香像雾一般弥漫了整间房子。我就喜欢这种感觉,对着悄悄的夜,承着悄悄的雾倚着窗边仰望着悄悄的星空胡思乱想。我想的也是很多的,几乎也弥漫了整间的房子,哦不止,和玫瑰一起溢出了窗。踏着月的光道走到了广寒宫,我问过嫦娥:“你为什么寂寞?”她并没有说些什么,只是和我一样冲上一杯淡淡的玫瑰倚着窗边,望着日月星辰,眼睛呆滞了。夜下,仿佛透出了一点莹光很清澈。与月光一样的皎洁,落到我所居住的地球上,也许她是正想着后羿吧!

我常做这样香茗带给我的梦,是在没有灯光,一切尽归自然的时候,捧起淡淡的玫瑰,哦,还有一样东西是不能少的。此番良辰美景虽是虚的,怎能少了音乐的缥缈。音乐,我也只喜欢纯的,轻缓的钢琴曲,特别是听起来带有丝毫哀意的那种。因为这样的音乐才能配的上我哀爱的玫瑰。一切都是这样的虚无,人完完全全地融入了幻想之中。这样的气氛,如梦似幻。我记得因为这样我写下了《梦里花落》一文。秋天,在梦的秋里花仍然盛开,却不知不晓地,轻轻的,轻轻的落下。

轻轻的,再尝上一口这香茗,它那特殊的味儿,甘甜之后。嗯,还是这种涩味。涩味儿在口中不舍了好久,好久。我知道这一种是凡人所不能按制的。

哦,我好像记得了什么?

她也喜欢喝玫瑰,因为那种淡淡的清香还是仍旧,那种淡淡的涩味儿也没有改变。我们都不是那种喜欢轰轰烈烈的人。只望是像品茗一样能细细地品读人生的每一个章节。好像是一种感觉。对了!是那么悠远的涩,是一种耐人期待的感觉,在花季里播下的种子,雨季里欲望开花的蕾儿。

精选读者点评

这玫瑰茶构思真巧妙!“80摄氏度的水温并没有沸腾,但这足以让已经凋零的玫瑰得到一次新的生命”,这句话我划了三道线,历历在目,连水温都成了温柔的复活术。后文嫦娥那段,傻气里透着灵气,像课间偷偷传的小纸条,歪着头写的,但歪得可爱。

我的茶具

550字
主题:传统文化、器物之美、实践学习、生活美学、匠心传承

八月八日到八月十四日,我报名参加了一个“小小茶博士”国学七日学习班,为了让我学的更扎实,妈妈给我买了一套茶具,在家练习。

这套茶具一共有十四件,他们分别是:茶匙、茶则、茶针、茶挟、茶斗、茶托、公道杯、盖碗、品茗杯、、茶滤、茶罐、茶盘、茶巾、茶壶。

茶匙是在投茶叶时,将茶叶从茶荷中拨入茶碗,控制差量;

茶则是汤匙形,量茶之多少;

茶针是一更比较粗的针,是竹子做的,用于疏通壶嘴,以免茶渣阻塞,造成出水不畅;

茶挟像筷子一样,但后面是连在一起的,用它来挟着茶杯洗杯,防烫又卫生;

茶托用以衬垫茶杯的碟子。在奉茶时,更显尊敬;

公道杯的作用是为了避免茶水浓淡不均,先把茶汤倒入公道杯,然后再分至品茗杯中;

盖碗是核查和泡茶的碗,分为天盖、地托、人育三部分,俗称:三才,也是大家常说的“天地人和”;

品茗杯是一种盛茶用具;

茶滤架于公道杯上,过滤茶水,更加清澈;

茶罐的作用是用于贮茶;

茶荷是一个敞开的盒子,我家的这个有荷叶形的边,用于盛干茶;

茶盘用于盛放茶壶、茶杯、茶道组、茶宠的浅底器皿;

茶巾的主要功用是擦干茶具上的水;

茶壶的作用是加热泡茶用的水;

茶匙、茶则、茶针、茶挟、茶托都是竹制品,茶滤、茶罐、公道杯、品茗杯则是典雅的青花瓷器,很有中国传统韵味。

“座畔花香留客饮,壶中茶浪似松涛”,每天我都用这套茶具练习茶艺,我喜欢这套茶具。

精选读者点评

茶具名字记得真全!连“茶荷”“茶挟”都写对了,还知道青花瓷和竹制的区别,这得翻多少资料啊?美中不足“核查和泡茶的碗”是不是笔误?盖碗应该是“盛茶和泡茶”才对吧!

初一作文篇初一的玩乐

500字
主题:民俗传承、童年记忆、自然与人文、静观与思悟

初一作文篇初一的玩乐

西山上的游客早已成群,从山门到洗石庵前人潮熙熙。

李公祠前的三星许愿树枝叶郁郁葱葱,在阳光下闪着翠绿耀眼的光芒。高大的枝干挂满了一条条红色许愿带,在风中轻摇着。树像是年高的祭司,任这寄托人们心愿的丝带终年常挂,在风雨中默默地守护着,看惯草木枯荣,四季轮转。

一旁的炉鼎上香烟袅袅,进出李公祠的人都笼罩在一片烟气中。旁边一条上山的路上,栈桥上粉色的花儿掩映在绿荫中,正在风里招展;桥下水潭里,金橙的鲤鱼快乐地争吃游人喂的饲料,人物俱欣。

洗石庵前舞狮表演还没有开始,看着摆好的跳桩,仿佛看到了去年此时,炫彩的狮子在人们的呼喝声中敏捷灵动地在桩上跑跳。耸耸耳朵,眨眨水灵的大眼,逗着人群中的小孩子,然后小孩子紧张地、小心地把红包塞到狮子翕张的口里。看着可爱的狮头慢慢把红包“吞”进去了,大家都笑了。

一边有茶艺表演,就是两位女服务员样的人坐在台上,面前摆着配套的茶具,她们用略慢的、夸张的动作演示泡茶的几道工序。我看了一会儿,觉得过于刻意与浅白。文化传统的深蕴并没有在举动停摆之间体现,简单来说,表演者的气韵并不够沉缓放松,自在观心。

精选读者点评

这个“树像是年高的祭司”写得真好!把许愿树写出神性来了,又不假大空。后头香烟、花桥、鲤鱼、舞狮,画面全活了,炯炯有神,心也静,才抓得住这些动静相宜的细节。

我被采访了

850字
主题:传统文化、自我表达、校园风采、行为修养、成长体验

我被采访了

今天,老师告诉我们,下午有两位贵客要到学校来,她们是《江苏教育报》和锡山教育网的记者。丁老师让我们茶艺表演队的同学为她们敬奉香茶,我们都十分兴奋。

下午,我们就早早地去准备了。清洗茶具、换上了表演服装,然后恭恭敬敬地站在茶艺室的门口等待客人的到来。

过了一会,贵客来了,原来是一位大姐姐和一位阿姨。大姐姐戴着一副眼镜,透过眼镜看到的是一双忽闪忽闪的大眼睛,她的手中还拿着一本笔记本和一支笔。她们微笑着走了进来,我们都甜甜地跟她们打招呼:“客人,您好!”

待她们在位子上坐定后,我们便开始了表演:

“烫壶温杯;乌龙入宫;悬壶高冲;春风拂面……”在陈琦的介绍下,我们表演得有板有眼、彬彬有礼。

“最后,敬奉香客。”我们走下表演台,将茶递给各位客人。这时,大姐姐记者显得特别激动,一个劲地夸我们表演得好,她在我们的指导下“闻香”“品茗”,喝得十分高兴。品完茶后,说要提几个问题。毫无疑问,当然是我这个队长来回答了!果然,老师叫到了我的名字,我自信地走到大姐姐的前面,大姐姐邀请我坐下,刚坐下,大姐姐就夸我坐的姿势优雅。随后,她高兴地问起了各种问题:

“你能跟我讲讲,你是从什么时候开始学茶文化、茶艺的吗?”

我清楚、响亮地告诉她:“我从三年级就开始学了。”

接着,她又问:“你是怎么会想到来学这个茶艺的呢?”

我思考了一会,便回答道:“因为学习茶艺可以让我们的行为举止变得优雅,变得更有礼貌。”

记者姐姐又问:“你穿着这衣服表演,感觉和之前有什么不一样呢?”

“感觉与茶更接近了。”我脱口而出。听了我的回答,坐在我旁边的过校长笑了起来,丁老师在一边也向我竖起了大拇指。其实,说实话,以前我从来没有思考过这个问题,但说完之后,真的感觉自己与茶更接近了。

大姐姐还问我:“你在家表演茶艺的时候,感觉与学校有什么区别吗?”“你在家里泡茶吗?”……

大姐姐问了我许多问题,我都一一作了回答。过了十多分钟,采访结束了,但我好像还是意犹未尽,直到她们离去。

今天,我被采访了,感到十分高兴与激动!

精选读者点评

茶香氤氲,人也清亮。你写“感觉与茶更接近了”这句,像茶汤里浮起的一片嫩芽,真、轻、有余味。后面那句“说实话,以前没想过”,反而让整篇活了过来。

小学生快乐的春游作文

800字
主题:春天、自然、文化、成长、欢愉、发现

春光明媚的早晨,暖洋洋的阳光倾洒而下,每个人都感觉无比暖和,更重要的是今天要去春游啦,我们都怀着无比激动的心情出发了。

汽车一路颠簸,来到了龙井。春意不可阻挡地向我袭来。一边走一边看。樱花绽开在枝头,像雪一样白,一样迷人。玉兰已经凋谢,雪白的,粉红的花瓣扑在地上,像给大地绣上了一层漂亮的地毯似的。就连在路边最不起眼的小野花也开始引人注目了。瞧!蓝色的花瓣重叠在一起,像个小喇叭似的,可爱极了。还有的花十分新奇,往手上一打,就是一声似鞭炮的响声了。

一路说说笑笑,就走到了茶叶博物馆。放眼向四周望,之间一片层层叠叠的绿色。走近一看,是一棵棵又矮又小的茶树。上面刚长出的叶子,也就是我们所说的茶叶了。仔细看,上面还有些细小的绒毛。用手掐一下,摘下一片,擦干净,放进嘴里嚼一嚼,一阵苦涌进心里,但苦中有香,一种茶叶的清香,直沁心脾。

进入博物馆,只见一个巨大的“茶”字,水从上面正缓缓流下,也代表了茶和水不解的情缘。进入展厅,看到了中国所有的茶叶。有像针尖般细的,也有像拇指宽般粗的,还有一粒一粒的,向苹果籽。我们还玩了当年用来磨茶的器材,看了泡茶用的碗,个个精美,独具匠心。我们欣赏了优美的茶艺表演。韩俊用它娴熟的手艺表演了泡茶的技巧。像凤凰般优雅,怪不得叫凤凰三点头。我们看呆了,都没有想到泡茶还有那么多的步骤和技巧。尝一杯,就觉得和平常泡出的茶味道不同,更清香,更直沁肺腑。

到了休息的地方,只见一片雪白的樱花,带着纯洁,带着忧伤。一阵微风吹过,花瓣就纷纷扬扬地飘落下来,像下雨,像下雪。头上像戴了一顶雪做的皇冠。大家坐在草地上,分享着自己带来的食物,谁都不拘束,谁都那么大方。欢乐的笑声充满了整个龙井。

这次春游又让我见识到了更多,而且重要的是我能在家里对于茶文化吹嘘了一翻,也让家人在着春季里增添了更多的笑容。

精选读者点评

樱花真饱满“像雪做的皇冠”这个比喻,我读着都忍不住抬头看天,你眼睛里有光,文字才跟着亮起来。倒是“鞭炮响声”那句,真能打响吗?下次带个本子去试试?

我们为什么要学雷锋

1150字
主题:敬老爱老、责任担当、代际沟通、人性温度、传统美德、精神传承

弘传统美德,效雷锋精神,雷锋精神是每个时代的青年所必备的道德素质。

何谓雷锋精神?通俗地说,就是助人为乐,不求回报。活动出发前,外公问我:“为什么要学雷锋?”为什么呢,这有答案吗?如果有,一定不是“学校要求的”或是“班委布置的任务”但到底是什么呢?

跨进养老院和走出去的那一刻,我的心情有着天壤之别。进门时,有的只有兴奋和轻微的紧张,面对一张张并不熟悉的笑脸,不知道能否从容的表现。从大门走向中心空地,沿路上星星散散的坐着几个老人,用“鹤发童颜”来形容真是异常的贴切,银白的发丝下是孩提般笑脸,但从眼神中依然能看出经过时间的磨砺后的慈祥感,这种看着晚辈的眼神,就算是再好的演员也难以表现。

在我们准备表演的道具时,从养老院楼房中,搀出一位颤颤巍巍的老人,头发已经全白了,几缕细碎的发丝搭在前额上,眼睛在阳光下反射出的琥珀的光泽,显出莫名的苍老。待老人坐定,节目才算开始,节目本身并不是最重要的,我站在一边,眼里全是这些老人。刚才的那位老人,皱着的双手紧张的叠在身上,身体倚靠着沙发的扶手,大概她很少看到这么多人吧。老人显得颇为窘促,我拉着几个没有表演的同学,坐在老人身边,向他们讲述节目的意义。我们准备的节目,就是用茶具完整地展示一遍功夫茶艺的过程。几个老人倒也看得入迷,毕竟在她们枯燥的生活中需要一些活力因素来点缀。

温热的阳光毫无保留地照在空地上,我们坐在沙发上陪老人聊天。虽然是不同的方言,但交流也没有多大的障碍。我们了解到,那个年纪大的已经101岁,稍显年轻的也已经85岁了。101岁的老人,看着围在周围的,已经可以做她重孙的我们,泪水不觉溢出,“我好苦啊”“我在工商联工作了三十年”“他们叫我留下,我没有,我要回家照顾老爹”“好难过啊”……这是她说得最多的话,我们知道,她六七十岁失去了老伴,生活没有了依靠,所以她一直在重复着自己的痛苦。我觉得像是被隐形的手抓住了胃,用力地扯了一下,听了他的话一阵伤感。她的泪水,在她泛黄的眼角忽隐忽现,我们的心都揪在一起,百爪挠心,莫名的责任感一下子压在我们的肩头。

像她一样的孤寡还有很多,不为人所熟悉的生命在独自的与生活拼斗,他们是最坚强的人,用自己单薄的身躯向前方一个又一个阻碍宣战。每一个老人都像是一本书,每本书都有着各自的心路历程。操劳了一辈子,如今是身体不行了,却还是操碎了心。

我和同学们商议后决定每个月都来这里陪伴他们,“奶奶,开心一点,不用太难过啦,身体健康最重要,自己保重身体,我们每个月都会来看你的!”听了这话,她的泪水又一次决堤,不住的道着感谢之辞。

人生的情感无非有三,巩固了亲情,获取友情,赢得爱情。但他们现在,若是没有我们的能给他们那胜似亲情的关怀,还有什么能让他们心头为之一热的?

我觉得我得出了答案,为什么要学雷锋呢?

因为还有人需要我们!

精选读者点评

这篇作文让我眼睛一热,写养老院那段,老人“琥珀色的眼睛”“泛黄的眼角”,细节太真了!尤其是101岁奶奶说“我好苦啊”,你没绕开,也没美化,就让那句话自己站着,多有力量。结尾那句“因为还有人需要我们”,干净,不喊口号,是心里长出来的。

体验一场茶道的艺术

500字
主题:传统文化、生活美学、实践育人、静心养性、代际共学

体验一场茶道的艺术

4月8日早上,迎着凉爽舒适的春风,我和爸爸妈妈来到了中国茶叶博物馆,参加2026年的长三角“茶人之家”海选活动。

刚走进茶博馆,就看到一大片一大片茶树,仿佛一片绿色的海洋。茶博馆里各种花儿争相开放,树木成荫,小桥流水分外惬意。伴着溪流叮叮咚咚的歌声,我来到了茶艺教室。只见桌上摆着一套茶艺道具,经过老师的介绍,让我明白了这些道具的名字:水盂、茶道组、茶巾、水壶等等。在优美的乐声中,老师开始教我们怎么泡茶,她那连贯而优雅的动作让我觉得好像不是在泡茶,而是在进行一场好看的表演。

接下来就到了我们自己练习的时间了,我按照老师的步骤,摆放茶具,温杯,倒茶叶,再次加水,以及最后难度的“凤凰三点头”。这些动作看老师做起来似乎很简单,没想到自己做起来就变得很麻烦:茶具要摆在一条直线上,还要时刻记得图案朝外面(观众);茶杯里的水不能太多也不能太少,特别在最后一步“凤凰三点头”时,水量必须控制在杯的七分满……经过一遍又一遍的练习,我终于比较熟练地泡出了一杯“像模像样”的茶,动作也不再是手忙脚乱的了。

这次茶艺培训,不仅使我了解了中国古代茶文化,更是一次培养情趣、增加修养的好机会。

精选读者点评

茶树“绿色的海洋”这个比喻真传神!后文小桥流水、溪声叮咚,画面也活起来了。但“2026年”是不是笔误?今年才2024呀~

游天福茶庄

550字
主题:亲子出游、传统文化、观察发现、生活趣味、自然之美

一个风和日丽的星期天,爸爸妈妈带我去游天福茶庄,我心情格外愉快。

一进天福茶庄的大门,呈现在我眼前的是一片望不到边的绿地和茶园。进处有许多美丽的雕塑,远处有一座座美观的楼房,我好像走进了童话世界。

我们先去观看“天壶”,只见一个特大的茶壶挂在半空中,上面没有绳子,下面没有柱子,而且还往地上倒水,形成了一条笔直的水柱,真新奇!难道“天壶”真是天上掉下来的壶?自己会飞?不可能!我满怀好奇地走上前去一看,哦,原来水柱里有根透明的管子,是它支撑着大茶壶,怪不得我们看不见,这个雕塑设计真巧妙!

接着我们去参观“古代美人茶艺表演”,那里有四位小姐,扮演古代四大美女杨贵皇、王昭君、貂婵和西施,并分别代表春、夏、秋、冬四大名茶品牌。她们正在那里进行茶艺表演,只见她们先把杯子洗干净,接着把茶叶倒进茶壶里,冲进开水,停了一会儿,用优雅的动作把茶倒进一个个小杯子里,一一端给每一位游客品尝。我喝了这茶,觉得清香甘润,味道好极了!

快到中午了,我们便去餐馆吃饭。一进门,一阵香喷喷的茶味扑鼻而来。哦!原来这餐馆专办茶餐。这可真新鲜,我只听过茶叶泡茶,从来没有听过用茶炒菜吃。菜一上来,我就迫不及待地动手了,一尝,这些茶餐既有茶的香味又有菜的甜味,真是别有风味。

下午,我们依仗地离开天福茶庄。

精选读者点评

“天壶”那段画面感真强水柱里藏根透明管子,你踮脚看穿机关的样子,我仿佛看见了。只是“杨贵皇”是不是笔误?王昭君的“昭”字也写岔了,圈出来自己改改哈。

我带大家游梅州——雁南飞

850字
主题:自然之美、茶文化、家乡情怀、慢生活、诗意栖居

游梅州,享生活;游梅州,乐生活;游梅州,品生活;游梅州,慢生活……梅州景,醉人心;梅州景,欢人心;梅州之景,深深打动我们的心。

这次,我带大家游梅州的第一站——雁南飞

雁南飞背靠阴那山,国家5a级旅游景区。雁南飞茶田景区位于叶剑英元帅的故乡——梅县雁洋镇。雁南飞宛如青山绿水怀抱中的一颗熠熠生辉的“明珠”,为世人呈现出一幅世外桃源般的醉人景。

早闻,雁南飞茶园景区之美。慕名而来,踏入雁南飞,环视四围,好似人间仙境,优美逶迤的山岭,蜿蜒盘旋。一个个山顶探出云雾外,似朵朵出水芙蓉。移步茶田,从高处往下,好似翡翠的项链,一串一串,好似一个个绿色的台阶,通往雨后朦胧中的仙境,好似一座碧绿的瀑布,洒到幽幽的云雾下,又好似……看着,看着,我醉了,呆了,陶醉在美景中难以自拔,当要到下一个景点时,我久久不愿离开,但时间不等人,父亲拉着我离开了迷人的茶田景区。在接下来的时间里,我还去欣赏了许多景点,如:雁南飞神石,笑傲江湖瀑布等等。顺着阴凉的小道走去,远看有一座小木屋若隐若现,悠悠走去,是,我们正好累了,走进去,坐在椅子上休息,服务员走来,给我们泡茶,泡茶要:先烫壶,在泡茶之前用开水烫壶,可去除异味和辅助茶的香味;再温杯,用烫壶热水倒入茶盅,再温杯。接着是置茶,把茶叶装入茶荷内,再用茶匙把茶荷里的茶叶拨入壶内。然后是滤茶,用开水快速过滤壶中茶叶。紧接着是高冲,将水壶抬高冲泡,可泡出茶味。再然后是,烫杯,把杯子再烫一下。接着是低泡,泡好的茶倒入茶盅,把多次泡的茶水混合在一起。接着是分茶,茶盅内的茶水分入杯内。过了是敬茶,将茶杯放在客人面前。最后是闻香,品茶前,观其色,闻其香。服务员边说,边示范。“有道是,诗以言志,品茗陶怀”。茶是诗,诗是茶。细品香茗,清思怡神,妙趣无穷,一杯在手,满室生香。请品尝。她说完,做了一个“请”的手势,我们礼貌地点了点头。

青翠欲滴的生态茶园在哪里?风景醉人的山在哪里?四季如春的鲜花在哪里?它们就在雁南飞!

广东梅州蕉岭县蕉岭县实验小学五年级:张若妤

精选读者点评

开头排比挺感染力强,像小喇叭一样“游梅州,享生活……”读着就轻快!唯独“醉人心”“欢人心”“打动我们的心”连用三句,有点像叠buff,留一个最有力的就行啦~茶田那段比喻真亮眼,“翡翠项链”“碧绿瀑布”,眼睛都跟着你转圈啦!