助人为乐与你我同行

400字
主题:善意传递、代际温暖、道德自觉、公民素养、榜样力量

助人为乐与你我同行

“一个老爷爷坐着轮椅,遇到了一个卡,老爷爷不管这样推轮子,还是丝毫不管用。而路边没有一个年轻人过来帮忙,这时候,一位过路的小学生跑过来,将他扶上了这个卡,老爷爷连忙答谢:“谢谢你,小朋友,多亏了你呀,不然,我还不知道什么时候才能上这个卡呢。”小学生回答道:“没事没事,老师叫我们要乐于助人,我这不是做了一件好事了吗?有一些年轻人还不知道帮助时什么含义哩!”老爷爷说:“你真是小学生的一个好榜样。”旁边的年轻人见此情景,只好通通溜走。”这是我看见的一幅漫画,这幅漫画体现了助人为乐的小学生和和蔼可亲的老爷爷,演绎了一场“助人为乐,你我同行”的行为,值得我们学习。

这种事情在现实生活中也不少见,只是还有一些人只是凑凑热闹,玩一玩而已,却不理解困难群众的心情,这是多么羞耻的事情,这是多么不好的行为呀!所以,我们应该认真学习,努力奋斗,将来成为国之栋梁,才可以报效祖国!

精选读者点评

这篇作文把漫画讲清楚了,老爷爷和小学生的对话写得挺像样,尤为是“老师叫”这句,听着就真。但“卡”字用了三次,是不是想写“台阶”?再翻翻课本里“台阶”怎么写!

谁来了仿写

300字
主题:乐于助人、温暖传递、童心向善、生命关怀、友爱同行

小鸟儿渴了,小学生来了,带来了清清的水,小鸟儿高兴地笑了。

种子想发芽,但它钻不出去,蚯蚓来了,把土松开了,种子呵呵地笑了。

风筝飞不起来,风来了,把它吹起来了,风筝开心地笑了。

大树生病了,啄木鸟医生来了,尖尖的嘴巴帮他把虫子叼出来,大树痊愈了。

山羊伯伯年纪大了,走不动了,小山羊来了,扶着他去外面看风景,山羊伯伯心情好极了。

小蚂蚁想过河,可是他不会游泳,乌龟来了,把它驮到河对岸,小蚂蚁说:“谢谢您,乌龟叔叔!”

当别人需要帮助时,我们应该热心地去帮助他们,把爱传递给每一个人。这样你就能成为一个充满爱心的人,快乐别人,也会快乐自己!

北京海淀二里沟中心小学一年级:茫茫

精选读者点评

小茫茫,你写的每个小故事都像一颗糖,甜丝丝的!小鸟喝水、种子发芽、风筝飞起……全在“笑了”“开心了”“好极了”里活起来了。尤其爱“乌龟叔叔”这句,有礼貌,还有温度。再悄悄试一试:让大树也说句话?它痊愈时,会说什么呢啊!

小苹果树请医生

300字
主题:助人为乐、各有所长、感恩之心、生命关怀

有一天,小苹果树的爷爷生病了。

小苹果树非常着急,突然喜鹊来了,小苹果树连忙去问:“喜鹊姐姐能不能帮我一下呀!”喜鹊姐姐说:“你爷爷有什么病呀?”小苹果树说:”可能爷爷身体有虫子。”喜鹊姐姐说:“很抱歉我不会,说完就走了。“小苹果树可难受了。后来又一只猫头鹰大哥飞来了,小苹果树连忙去问:”猫头鹰大哥能不能帮我爷爷治病,我爷爷身体有虫子。”猫头鹰大哥说:“对不起我是晚上开工的。”说完就飞走了。小苹果树看见一只啄木鸟连忙问:“啄木鸟小姐能不能帮我爷爷治病我爷爷身体有虫子”啄木鸟听了马上用小尖嘴啄了一条小虫。后来小苹果树的爷爷渐渐的恢复了身体,小苹果树和他的爷爷非常感谢啄木鸟。

他们说:“你真是一个好医生!”

精选读者点评

小苹果树着急的样子写透了!“连忙去问”重复三次,反而让人看见它多慌、多诚恳,童话味儿就在这笨拙的认真里。

小兔子采蘑菇

300字
主题:友爱、互助、诚信、成长、童真、善良

一天,小白兔拿着菜篮子正要到森林里去采蘑菇,路过一条小河,小兔看到河对面有许多蘑菇,那些蘑菇长得又大又胖,小兔子馋得口水都要流出来了。可是它怎么过河呢?小兔子难过地哭了起来。

这时,小兔子看到远处有一头大象,小兔子想:大象的腿又粗又壮,应该能过河。于是,小兔子对大象说:“大象伯伯,我想让你背我过河,河那边有很多蘑菇,但我过不去,如果你能背我过河,我会给你一千克青草。”大象听完,对小兔子说:“好吧。”小兔子就顺着大象的腿爬到了大象的背上。

大象把小兔子背过了河,小兔子便采到了蘑菇,并带回家给爸爸妈妈吃。按照约定,它给了大象一千克青草。

精选读者点评

小兔子哭得真让人心疼!“馋得口水都要流出来了”这句用词真准,像从你嘴里直接蹦出来的,下次写人物着急、开心、害怕,都试试用身体反应来代替“很着急”“着实高兴”这种词,准成!

逞强的青蛙

400字
主题:虚荣、比较、自不量力、后果、成长、认知

一天,一只青蛙跳到荷叶上“呱呱”地叫着,它那白白的肚皮,绿绿的“衣服”真惹人爱。

一只蜻蜓飞过来说:“哇,多大的青蛙呀!”青蛙听了开始得意起来了。过了一会儿,一条金鱼游了过来,看见了青蛙就脱口而出[注:不经考虑,随口说出。]说“多么大的青蛙呀!”

不久,一只大大的水牛过来了,蜻蜓和金鱼异口同声[注:不同的嘴说出相同的话。指大家说得都一样。]地说:“快看,水牛来了。”青蛙听了生气地说:“你们这样分明就是在笑我嘛,我要跟它比一比。”

于是青蛙吸了一口气,就问蜻蜓:“我和水牛谁大?”蜻蜓说:“差得远了!”青蛙又吸了一口气,问金鱼:“现在是谁大?”金鱼说:“你的肚子是大了点,可还是不能跟水牛比。”这次青蛙更生气了,猛地吸了一口气。蜻蜓和金鱼看见了,大惊失色[注:非常害怕,脸色都变了。],连忙喊青蛙别再鼓了。可是,青蛙似乎没听见,继续再鼓。大家只听见“砰”的一声——青蛙的肚子撑破了.

精选读者点评

这“呱呱”声写绝了!肚皮白白、衣服绿绿,像画出来似的,小朋友眼里的青蛙真可爱~平心而论“脱口而出”“异口同声”这些词,放在这儿有点像大人说话,换句蹦出来的、急急忙忙的,是不是更像蜻蜓和金鱼呀吧!

小老鼠的谎言

250字
主题:诚实、知错、悔改、守法、责任

一只小老鼠偷偷摸摸地来到一个仓库,偷走了几袋大米。

仓库管理员燕子立马发现大米被盗,就召集村民找小偷。小老鼠背着大米没跑多远,就被小兔和公鸡发现了。小兔说:“你怎么背着这么多大米?难道你就是偷大米的小偷?”小老鼠眨眨眼睛,说:“怎么可能呢?这可是小猫送给我的啊!”此时,小猫路过这里,听到了小老鼠说的话,就气氛地说:“你这个可恶的小偷,胡说八道,我什么时候送你大米来着?”小老鼠被一语道破,只好乖乖认罪了。

撒谎的小老鼠错上加错,在进牢房的最后一刻,小老鼠的眼里掉下一滴悔恨的泪。

精选读者点评

小老鼠眨眼睛那句真立体狡猾劲儿全在眨眼间,比直接说“它很狡猾”强多啦~然而小猫“气氛地说”是不是打错字了!

小果树请医生

250字
主题:助人为乐、各司其职、生命关怀、自然和谐

老苹果树生病了,小苹果树说:“奶奶,您生病了,我去给您请医生。”

正巧,一只小鸟飞过来了,小苹果树对小鸟说:“小鸟,我奶奶生病了,请你给她治病吧!”小鸟说:“对不起,我只会捉地上的虫。”

突然,一只猫头鹰飞来了,小苹果树对猫头鹰说:“猫头鹰,我奶奶生病了,请你给她治病吧!”“对不起”猫头鹰说,“我只会捉老鼠、蛇。”

突然,又飞来一只啄木鸟,没等小苹果树开口,啄木鸟就用它尖尖的嘴巴从老苹果树的树干里啄出了很多条又大又肥的虫。

老苹果树的病好了,小苹果树高兴极了,请啄木鸟吃苹果,啄木鸟说:“谢谢!我不吃,还有很多树等着我去捉虫呢!”

精选读者点评

小苹果树真懂事!奶奶生病了,它不哭不闹,主动找医生,这股子孝心和行动力,比好多大人还强呢。结尾啄木鸟那句“还有很多树等着我去捉虫”,轻轻一笔,就把责任和担当真饱满

不讲卫生的小猪

300字
主题:环保意识、知错就改、文明习惯、同伴关爱

一个晴朗的早晨,小猪在香蕉园里吃香蕉。它把香蕉皮随手一扔,扔到了地上。一头小象从它身边走过,发现小猪的香蕉皮扔在地上。小象就走过去把香蕉皮放到垃圾桶。中午,小猪的肚子又饿了,它拿起了一个西瓜,往嘴里塞。但它又把西瓜皮扔到了地上。一只小兔走过来了,它不小心踩到了小猪乱扔的西瓜皮,小兔从山坡上滚到山坡下,摔得浑身是伤。小猪看到后,惭愧极了。小猪连忙送小兔去医院看医生。

第二天,小猪又在路上吃东西。它吃完就把垃圾扔到垃圾桶。从此小猪不再乱扔垃圾了。森林里的小动物都夸小猪是个文明的孩子。

福建漳州芗城区实验小学一年级:秦令仪

精选读者点评

小猪从乱扔到主动扔进桶,这个转变写得真自然!西瓜皮那段“滚到山坡下”画面感太强了,像在眼前晃,小朋友自己编的吧呀!

一年级童话寓言作文

250字
主题:亲子教育、智慧引导、运动习惯、寓教于乐

一年级童话寓言作文

一天早上,吃完早饭,鸡妈妈让鸡爸爸和鸡儿子去跑步。

鸡爸爸懒懒地、生气地说:“我不去。”鸡儿子也接着说:“我也不去!”鸡妈妈听了,就放出一只她养的宠物——黄鼠狼。鸡爸爸和鸡儿子一看,吓得跑出了家门。

鸡儿子跑在前面,翅膀扇动着想飞起来。鸡爸爸跑在后面,尾巴直得拉成了一道线。它们俩一边跑一边往后瞅着,跑啊,跑啊,跑得浑身是汗。

到了晚上,鸡爸爸和鸡儿子才跑回来,瘫倒在屋里。

鸡爸爸对鸡儿子说:“咱们以后可要加强锻炼,这样才能跑过黄鼠狼呀。”鸡儿子点点头说:“这就是妈妈的妙招啊。

精选读者点评

鸡爸爸尾巴拉成一道线,这个画面我念了三遍!栩栩如生可感,真有动画片那味儿。

图书馆看书

250字
主题:友爱、互助、接纳、温暖、成长

小白兔、小乌龟和小松鼠约好星期六去公园的图书馆看书。

星期六到了,它们正坐在图书馆的长椅上看书,小刺猬来了,坐在小白兔旁边。“哟,真刺人!”小白兔被小刺猬的刺刺了一下,赶忙闪到一边去,边尖声叫起来。小刺猬尴尬极了,连忙站起来,连声道歉:“对不起,你坐吧。”说完,就转过身要离开。小乌龟见小刺猬要走,连忙说:“小刺猬,你别走,我有坚硬的壳护身,不怕你的刺,我和你坐。”小刺猬感动地说:“谢谢你!”

说完,小刺猬又坐下和它们一起看书了,它的心里暖暖的。

一年级:许歆怡

精选读者点评

小白兔“哟,真刺人!”这句喊得真切灵动,像真听见了,孩子把声音写进纸里啦!

小学作文一年级聪明的小猴子

300字
主题:智慧、合作、解决问题、童真、勇气

小学作文一年级聪明的小猴子

山里住着一群猴子,山下有一条小河,河水很深很深,河面上有一座独木桥。这条小河的对岸有一片果园,果园里结满了红艳艳的桃子,真诱人!这群猴子饿了就到那边去摘桃子吃。

有一天它们按原来那样想到小河对面去摘桃子,可是一到河边傻眼了。独木桥不见了。于是猴王说:“如果谁想出一个办法过河,本王肯定重赏。”猴子们抓耳挠腮,都在想着好办法。有一个小猴子想到一个办法,它悄悄地告诉了猴王,猴王一听喜出望外,连忙说:“真是一个好办法呀:”然后猴王按照小猴子说的,叫一群猴子到山上去锯木头搭木头桥,这样它们就又能过河去摘桃子了。

这小猴子真聪明呀!

精选读者点评

小猴子锯木头搭桥?猴子会用锯子吗?这事儿得再想想~

小黑猪的故事

300字
主题:健康饮食、知错就改、成长启示、生活常识

小朋友们都知道猪很能吃,谁都没见过小黑这么能吃的猪。它一次一口气吃了五盒饼干,四个苹果,三个汉堡,两个西瓜,一瓶牛奶。吃完这些东西后,小黑猪肚子就开始痛了起来,小黑猪马上跑去医院,医生用听诊器,听了听它的肚子,然后说:“原来你的肚子里面吃了太多的食物,所以引起了肚子痛,以后你要饮食,每种食物只能吃一点点,不能吃太多,吃了太多,就会像这样肚子痛的”。听了医生的话后,小黑猪惭愧的低下了头,它保证以后再也不吃太多的东西了。它吃了医生给开的药,肚子慢慢好了,从这以后,小黑猪再也不吃太多的东西了。

江西宜春新昌二小一年级:伍慧欣

精选读者点评

小黑猪吃五盒饼干、四个苹果……数得真清楚!但小朋友,西瓜能“个”数吗?下次试试“块”吧!

蘑菇伞

300字
主题:机智应对、自然观察、生活智慧、童心妙想、亲情温暖

看图写话应注意:

(1)综合观察全图,看图上画的有什么,它们之间有什么联系,不要遗漏画面内容。

(2)看图作文常常在图画部分外,还有文字说明或要求,写作时必须看清。

(3)要抓住图中的主要内容,展开丰富的联想。

(4)要拟定适合图意的提纲,恰当地组织材料,安排层次,分清详略。

范文

一大早,小白兔到山上去采蘑菇。忽然,天空中乌云密布,电闪雷鸣,不一会儿就下起了倾盆大雨。小白兔没带伞,急得团团转,到处找不到避雨的地方。这时小白兔眼前一亮,急中生智,摘下那朵大蘑菇,做成一把蘑菇伞。小白兔撑着蘑菇伞高高兴兴的回家了,妈妈知道了,称赞小白兔:你真是一个聪明的孩子!

精选读者点评

小兔子摘蘑菇当伞,这个点子表达真妙!客观来说“电闪雷鸣”后直接“倾盆大雨”,中间少了一拍,雨前风怎么刮?树叶咋晃?补半句,画面就活了。

狼来了——兔兔日记

350字
主题:机智、互助、勇敢、童趣、自然、友情

一天傍晚,小兔在路上悠闲地散步。外面的景色真美啊!树木很茂盛,小河弯弯的,路边还开了各种颜色的野花,有红通通的,有金灿灿的,有黄澄澄的,有蓝悠悠的~~~小兔看了都入了迷!

当他正看得起劲时,忽然,小松鼠急急忙忙的向他跑来,差点把小兔撞的四脚朝天!他气喘吁吁的对小兔说:“大灰狼在后面!”小兔听了,一边安慰小松鼠,一边对他说:“没关系,我来帮助你”。说着小兔把自己的好主意告诉了小松鼠。他们俩就挖了一个坑,再埋了一些草大灰狼追来。大灰狼看见这绿油油的青草,也若无其事地踩过去。轰——的一声,大灰狼掉进了深深的洞里,黑的伸手不见五指!就这样,小松鼠摆脱了危险!

小松鼠连身对小兔说:“谢谢谢谢!小兔你真聪明!”他俩的手紧紧握在一起!

一年级:吴鑫雨

精选读者点评

小兔安慰小松鼠那句“没关系,我来帮助你”,写得真像小孩说话!后边挖坑太顺了,大灰狼踩草就掉?它咋不绕路?下次试试加一句“小兔悄悄把草盖在洞口上”,就更可信啦~

找帮助

250字
主题:团结、成长、善意、陪伴、信任、困境

有一个小姑娘,她想找帮助,她有一天见到了山羊,说:“你能不能给我一个帮助?”

山羊说:“不能,我们去问问野牛,野牛很强壮,”然后他们一起找到了野牛,见到野牛,他们一起说:“你能不能给我们一个帮助?”野牛说:“不能,我们一起去找猴子,猴子很聪明”,然后他们一起去找猴子,猴子说:“不行,我也没有帮助”

动物园下起了暴风雨,小姑娘吓得浑身发抖,山羊把她抱起来搂在怀里,一起钻到野牛身下,这时候猴子从树上摘下几片叶子给他们挡雨,大家互相挤在一起,雨停了,小姑娘说:“我找到帮助了。”

精选读者点评

这结尾真暖!小姑娘没要到“帮助”,却在风雨里摸到了,山羊的怀抱、野牛的脊背、猴子的叶子,全是帮。写得像小手攥着糖纸慢慢展开,甜而不腻。

齐心协力的故事

250字
主题:团结、分享、成长、信任、童真、互助

齐心协力的故事

一只蚂蚁正匆匆忙忙向前赶路。突然,它停住了。

原来,前面出现了一个大果子。蚂蚁本来想自己一个人把大果子搬回家去的,可是,它却怎么搬也搬不动。

忽然,大果子竟然说话了:“喂,小蚂蚁,我就知道你会把我搬回家。可是,你不把我分给伙伴们,我是不会跟你回家的。”

小蚂蚁看到果子会说话,吓的胆都没了,它说:“你……你怎么会说话?”

“当然喽!我是一颗神奇的果子。”小蚂蚁听了赶紧去叫蚂蚁们来搬果子。它们高高兴兴地把大果子搬进家里,一起分享。

晚上,小蚂蚁想把这件事告诉蚂蚁们,可是它却说不出口。

精选读者点评

果子开口说话这招透着灵气!小蚂蚁吓掉魂儿的样子,我读着都想笑,但最后它为啥说不出口?留个钩子,妙!

小学一年级作文怎么写

300字
主题:智慧、劳动、成长、亲情、生活观察

小学一年级作文怎么写

阳光明媚的早晨,小白兔去菜地里看看南瓜成熟了没有,小白兔走到田野里一看,呀!一个个南瓜长得又大又黄,它想:这个南瓜肯定很好吃,我得把它运回家。于是,他摘下一个南瓜,想把它运回去。它推也推不动,这可把它愁坏了,怎么办呢?

小白兔眼珠子骨碌碌一转,想出了一个好办法,它把南瓜竖了起来。咕噜咕噜地滚回了家。没想到难么轻松就把南瓜运回了家。

妈妈打开门一看,说:“孩子,是你运回来的么?”小白兔说:“是我运回来的呀!”妈妈说:“你是怎么运回来的呀?”小白兔把事情的经过告诉了妈妈,妈妈说:“你真是个聪明的好孩子!”

精选读者点评

小白兔“咕噜咕噜”滚南瓜这句,我读出声了,有劲!字也写得工整,像小松果一颗颗排得齐,再想想,它滚的时候,路边的小草、蝴蝶、蚂蚁看见了会说什么?下次加一句,就活了。

坚强的蘑菇

300字
主题:成长、自信、坚持、童真、蜕变、希望

雨渐渐的停了,一个小蘑菇冒出半个小脑袋。小蚂蚁看见小蘑菇说:这个蘑菇好小啊!小蘑菇不服气。努力的长。长出了整个脑袋。小刺猬滚过来把小蘑菇扎上了,小蘑菇疼的直叫,小刺猾瞪了小蘑菇一眼说:原来这么娇气啊,这么小,一百年都不会长大的。小蘑菇听了眼泪都快流出来了,可看看别的蘑菇都长那么大了,自己一定要长大。小白兔过来了说:这蘑菇可真小真难看呀。小蘑菇听了这话仍坚持不懈的长。周围的蘑菇看见了笑看对小蘑菇说:你这么小别人都瞧不起你,真不嫌你小啊。小蘑菇听了肯定的说:各位姐姐,不要瞧不起我,我一定会长大的!过了一会儿小姑娘来了,说这个蘑菇好大啊!

一年级:蓝芯月梦

精选读者点评

小蘑菇“冒出半个小脑袋”这个“冒”字用得生动逼真!后文“扎上”“瞪了”“疼得直叫”,动词一个比一个有劲儿,一年级孩子能攒出这股子生气,难得!

神奇的东西

250字
主题:童心、观察、自然、错觉、真实、趣味

天上有一头大象。

咦?大象怎么会飞到天上去呢?仔细瞧一瞧,原来不是真的大象,是天上的云变得大象。云的本领可真大!

天上飞着一条好大的鱼。

奇怪啊!鱼怎么会飞到天上去呢?仔细看一看,原来不是真的鱼,是小鸟们排队排成的鱼。小鸟们真聪明!

河里有一棵树。

哎呀!树怎么是倒的呢?仔细瞧一瞧,哈哈,原来不是真的树,是河边树的倒影,河水可真清呢!

大海里有一座岛。

天呀!岛怎么会走来走去呢?仔细看一看,原来不是真的岛,是鲸鱼在海里游,鲸鱼可真大啊!

精选读者点评

云变大象、鸟排成鱼、树影当树、鲸鱼是岛……这脑瓜子怎么长的?全班就你敢把“错觉”写得这么理直气壮又闪闪发亮!结尾那句“鲸鱼可真大啊”我读了三遍,笑出声。

乌鸦和孔雀

350字
主题:内在美、善有善报、言行一致、心灵美、品格修养

很久以前,孔雀是鸟类中最丑的一个,乌鸦却是最美的一个,可孔雀比乌鸦能干,善良。

有一天,羊伯伯不在家,乌鸦和孔雀路过看到羊伯伯的家的花园的花要浇水,孔雀对乌鸦说:“我们一起帮洋伯伯浇花吧。”乌鸦没理他。

就一个人留下来浇花,花浇完了,孔雀也走了,这时洋伯伯回来了,看到花儿那么湿润,心想:一定是善良的孔雀浇花地。

第二天乌鸦醒来,照了一下镜子,惊叫一声:“我的羽毛怎么不见了?”听到叫声的孔雀马上过来问:“怎么了。”乌鸦哭着说:“我的羽毛不见了。”孔雀来到镜子面前也尖叫一声:“你的羽毛怎么跑到我身上了。”

原来乌鸦和孔雀的一举一动都被神看见了,神就把乌鸦的羽毛给了孔雀。最后乌鸦竟然把嗓子哭呀了,人们就更讨厌他了。

小朋友,你一定要孔雀那样善良喔!

精选读者点评

“洋伯伯”写了两次,“羊伯伯”也写了两次,还混着用,孩子,名字写错可要闹笑话啦!

小鸡和小鸭

250字
主题:友情、互助、勇敢、善良、责任

一天,小鸭和小鸡在森林里玩捉迷藏,玩得很开心。

突然,小鸭一不小心摔倒了,小鸡急的团团转,心想这可怎么半呀,过了一会儿小鸡终于想到了一个办法,于是它飞快的跑到电话旁打电话给小鹿医生,小鸡说:“您好,您是小鹿医生吗?”

小鹿说:“正是,你找我干嘛?”小鸡说:“我的好朋友摔伤了,请您快点过来。”小鹿医生说:“你们在哪里?”小鸡说:“我们在森林里。”小鹿医生说:“我 马上就来了。”小鹿医生用布把小鸭的伤口包起来,还把小鸭送回家。小鹿医生说:“再见。”小鸡说:“再见小鹿医生。”

精选读者点评

小鸡打电话那段,把“急得团团转”和“飞快跑”连着写,真像小朋友自己着急的样子!客观来说“小鹿说”“小鸡说”太多啦,试试换个说法?比如“电话那头传来小鹿医生温和的声音……”

熊猫参加运动会

600字
主题:坚持、谦逊、合作、进步、自信、反思

森林里要开运动会了,熊猫也想参加。于是,他来到报名处报名。熊猫对象爷爷说:“您帮我报个名吧。”象爷爷问:“又跑步,有跨栏,还有爬树,你要报哪一 项?”熊猫拍着胸脯说:“我全报。”象爷爷说:“这么多项目,你练得过来吗?我劝你报一项。”熊猫说:“我能行!”

熊猫报完名,来到赛场上一看,小猴、小兔、小鹿正在练习。熊猫想:这么简单,我不用练。

比赛那天到了,选手们来到了赛场。比赛开始了,第一项是小兔和熊猫比赛跑步。熊猫刚跑了几步,就累得气喘吁吁坐在了地上。小兔还在跑着,不一会就跑到了终 点。第二项是熊猫和小鹿比赛跨栏。只见小鹿很请、巧的 就跨过了栏杆,而熊猫腿一软就趴在了地上。第三项是熊猫和小猴比赛爬树,小猴三下两下就爬到了树顶,而熊猫还在吃力地向下爬着。

比赛结束了 ,小兔获得了跑步第一名,小鹿获得了跨栏第一名,小猴获得了爬树第一名,他们登上了领奖台领奖。熊猫站在台下,用羡慕得眼光望着他们,心里十分后悔。小兔 对熊猫说:“没关系,只要好好练习,就能得第一,即使你没得第一,但是你只要努力就是好样的。”小鹿又对熊猫说:“有一句话叫失败是成功之母呀,意思就 是:只要你吸取教训,就一定会成功。”小猴:“对!加油吧小熊猫。”熊猫听了点点头。

点评:

孩子,你真棒!我们才一年级,刚刚进行看图写话的练习,你就写得这样出色,老师都为你骄傲。好好练习,你会些得更加出色。

精选读者点评

熊猫拍胸脯说“我能行”那句真神气!可后头喘着气坐地上、趴地上、往下爬……哎哟,这反差太逗了,读着读着就笑出声。下次试试把“后悔”时耳朵耷拉下来的样子写写哦!

老牛请客

250字
主题:尊重差异、待人友善、生活常识、分享快乐

今天,牛大哥请小动物们吃饭。牛大哥请小老虎吃小鱼,小老虎不爱吃鱼,牛大哥问:“你为什么不爱吃呀!”小老虎说:“因为我不爱吃鱼,我爱吃肉。”牛大哥 问:“熊猫你爱吃什么呀!”熊猫说:“我爱吃竹叶。”牛大哥问:“小兔你爱吃什么呀?”小兔说:“我爱吃萝卜。”牛大哥问:“小猫你爱吃什么呀?”小猫 说:“我爱吃鱼。”牛大哥就给小动物们各自爱吃的东西。临走时,小动物们对牛大哥说:“谢谢你。”牛大哥说:“不用谢。”

点评:

这篇文章语言流畅,人物对话写得十分清楚。故事内容交待得明白,如果人物语言,动作描写得更加生动就好了。

精选读者点评

牛大哥真热心!小老虎说“我爱吃肉”时,要是能加上甩尾巴、舔爪子的动作,就更活啦~

镜子的妙用

450字
主题:诚信、友情、知错能改、童心、成长、善良

有一天,小猪和小猴买了一个大西瓜,小猪回家后把大西瓜切成了两半,小猪对小猴说:“一人两块,你先吃吧,我现在很累想先睡一会儿,等我睡醒了再吃。”

小猴自己开心得吃了起来,这西瓜真甜啊,等小猴吃完自己的两块之后,小猴想:我还没吃够呢,小猪不是在睡觉吗,我可以把小猪的西瓜偷吃一块,反正现在它也 不知道。于是小猴就把小猪的一块瓜吃掉了,这时它又想:等会儿小猪醒了就会发现西瓜少了一块它会非常生气的,我得赶紧想一个办法。它从家里拿来一面镜子放 在桌子上,正好对着剩下的那一块瓜,此时桌上和镜子里都有西瓜了。

过了一会儿,小猪醒了,它看见桌子上的两块瓜口水都流出来了,小猪刚伸手拿起一块瓜就发现另一块西瓜也不见了,它仔细一看才知道原来这里还放着一面镜子。

这时小猴不好意思地走了过来:“小猪,真对不起,我把你的那块西瓜吃了,还放了一个镜子来骗你,是我不对。”小猪这才明白,它笑着说:“这没什么,只是以后你不可以用这种小聪明去欺骗人哦!”“恩,我一定答应你!”两个好朋友最后都笑了。

精选读者点评

小猴偷瓜后照镜子那段,真自然镜子里的瓜像真的一样,连小猪都信了,这脑筋转得俏啊!然而“口水都流出来了”后面,要是加个“吧嗒”声就更逗了。

快乐的下午

1650字
主题:成长、善良、责任、温暖、分享、希望

昨天下午妈妈带我和鹭杰去宝龙乐园玩。我玩的第一个项目是《水果忍者》。它十分有趣,我用金币把水果一个一个打下来,看着水果一个一个的打下来,我的心情十分高兴。

接下来我们一起去钓鱼。鱼池里有许多可爱的小金鱼,它们一会儿游过来,一会儿游过去,一会儿浮出水面,一会儿钻到水底。它们玩的多么欢快啊!

最快乐的是去看一场电影,名字叫《魔境仙踪》。大魔法师被龙卷带到奥兹国,被那里的居民误以为是传说中降的救世主,祈求他击败穷凶极恶的邪恶女巫拯救奥兹国,被迫卷入制霸奥兹国的三位美艳女巫的勾心斗法国,大魔法师决定放手一搏迎战邪恶女巫,用自己的魔术伎俩,带领奥兹国的居民战胜邪恶的女巫,最后坐上国王的宝座。

电影结束了,我们高高兴兴地回家了。这个下午过的可真快乐!

小狐狸送棉被

安溪县沼涛实验小学一年1班

王子夫

指导老师:杨秋凉

冬天到了,小狐狸心想:天气这么冷,水里的鱼儿一定冻坏了。于是小狐狸不顾寒冷,踏着雪给附件河里的鱼儿送棉被。小狐狸到了河边,对小鱼说:“你们一定冷了,我给你们拿来一条棉被。”小鱼说:“我们不怕冷。”树上的乌鸦看见了,对小狐狸说:“水里的所有动物多不怕冷。”

小狐狸摸着脑袋说:“原来是这这样。”小狐狸只好拿着棉被回家了。小狐狸真是一只有爱心的小动物!

记一次玩耍

安溪县沼涛实验小学一年1班 廖佳妍

4月13日

星期六

今天是星期六,天气很不错,吃完午饭,妈妈带我去凤山公园玩,一到凤山公园,我就发现了有很多很多的花草树木,都长得很旺盛,有的还开着五颜六色的花,非常的漂亮。还看到路的两边有许许多多的小动物,有长颈鹿、有大象、有熊猫等等,都非常的形象漂亮,很可爱。妈妈叫我去摸摸它们,抱抱它们,跟它们交朋友,还跟它们留了个影。这一天,我玩得非常的开心。真希望以后又时间能经常去凤山公园玩。

安溪县沼涛实验小学一年1班 李乾峰

今天,吃完晚饭后,楼下的小朋友到我家,约我们去湾美玩。我们骑着摩托车到了湾美,这边花草树木很美,空气清新,湖面平静,灯光倒映在水面上,波光闪闪。来这边玩的人很多,有卖烧烤的,有在湖边小亭里乘凉聊天的。我们跑到别墅里玩捉迷藏,然后我们又在草地上追逐,有的在打滚、翻筋斗。大家跑得满身大汗,觉得可高兴啦。

孵小鸡

周宇翔

我和妈妈一起去爷爷奶奶家看小鸡。我去找母鸡孵的蛋,我找到蛋了。看见蛋已经破壳了,小鸡也已经跑去找妈妈了。我数了数,一共有10只小鸡,就带它们去找妈妈,我找到妈妈了,就给小鸡抱起来,母鸡就叫小鸡跟我一起玩。时间已经很晚了,我对爷爷奶奶说:“我下次还要来跟小鸡玩”。

学习雷锋,从我做起

安溪县实验小学三年级6班 林经纬

指导老师:胡艺辉

“学习雷锋好榜样”这熟悉的旋律,常常在校园里的每一个角落回荡。雷锋的精神就像一轮永不泯灭的太阳,跨越时代,照耀在每个人的心中。学习雷锋,就要学习雷锋的乐于助人的精神,在别人需要帮助的时候,伸出一双援助的双手。从小事做起,从我做起!

那是一个阳光灿烂的下午,我们一家子正准备去凤山公园爬山。下楼时发现了一个打开了的钱包:粉红色的,闪闪发光,看样子这包非同寻常。我们捡起来打开一看:有身份证,数张银行卡,一些名片,上面写着嘉年华花艺,民主路12号和电话。爸爸拿起电话打过去,却没有人接。我心想:这么贵重的东西,这么重要证件都丢失了,失主心里该多着急啊!突然,我的脑海里涌起了一个熟悉的脸孔,一股暖流汇入我的心中。我对爸爸妈妈说:“把这个钱包送到失主的手上。”按照名片上的地址,我们找到了失主,她是个开花店的老板。当我把钱包送还给她时,她双手颤抖,喜出望外,如获至宝。二话没说,就拿了一沓的大钞往我手里送。我摇摇手说:“这只是举手之劳,微不足道,请不必放在心上。”爸爸妈妈的脸上洋溢着自豪的笑容。

离开了花店,我们又往凤山公园走去。天更蓝了,太阳笑歪了脸,美丽的云朵姿态万千,仿佛跟在我的身后为我欢欣鼓舞。

时代需要雷锋精神,人民呼唤雷锋精神。让我们带着雷锋精神,踏着落红的痕迹,用我们的爱心去播种希望,让雷锋精神之花开遍神州大地!

精选读者点评

“水果忍者”打水果?金币哪来的?小朋友,写游戏别光顾着开心,得让读者也摸到那把虚拟刀呀!还有,《魔境仙踪》那段像从百度粘的,电影讲得比你玩得还累~