逞强的青蛙

400字
主题:虚荣、比较、自不量力、后果、成长、认知

一天,一只青蛙跳到荷叶上“呱呱”地叫着,它那白白的肚皮,绿绿的“衣服”真惹人爱。

一只蜻蜓飞过来说:“哇,多大的青蛙呀!”青蛙听了开始得意起来了。过了一会儿,一条金鱼游了过来,看见了青蛙就脱口而出[注:不经考虑,随口说出。]说“多么大的青蛙呀!”

不久,一只大大的水牛过来了,蜻蜓和金鱼异口同声[注:不同的嘴说出相同的话。指大家说得都一样。]地说:“快看,水牛来了。”青蛙听了生气地说:“你们这样分明就是在笑我嘛,我要跟它比一比。”

于是青蛙吸了一口气,就问蜻蜓:“我和水牛谁大?”蜻蜓说:“差得远了!”青蛙又吸了一口气,问金鱼:“现在是谁大?”金鱼说:“你的肚子是大了点,可还是不能跟水牛比。”这次青蛙更生气了,猛地吸了一口气。蜻蜓和金鱼看见了,大惊失色[注:非常害怕,脸色都变了。],连忙喊青蛙别再鼓了。可是,青蛙似乎没听见,继续再鼓。大家只听见“砰”的一声——青蛙的肚子撑破了.

精选读者点评

这“呱呱”声写绝了!肚皮白白、衣服绿绿,像画出来似的,小朋友眼里的青蛙真可爱~平心而论“脱口而出”“异口同声”这些词,放在这儿有点像大人说话,换句蹦出来的、急急忙忙的,是不是更像蜻蜓和金鱼呀吧!

小老鼠的谎言

250字
主题:诚实、知错、悔改、守法、责任

一只小老鼠偷偷摸摸地来到一个仓库,偷走了几袋大米。

仓库管理员燕子立马发现大米被盗,就召集村民找小偷。小老鼠背着大米没跑多远,就被小兔和公鸡发现了。小兔说:“你怎么背着这么多大米?难道你就是偷大米的小偷?”小老鼠眨眨眼睛,说:“怎么可能呢?这可是小猫送给我的啊!”此时,小猫路过这里,听到了小老鼠说的话,就气氛地说:“你这个可恶的小偷,胡说八道,我什么时候送你大米来着?”小老鼠被一语道破,只好乖乖认罪了。

撒谎的小老鼠错上加错,在进牢房的最后一刻,小老鼠的眼里掉下一滴悔恨的泪。

精选读者点评

小老鼠眨眼睛那句真立体狡猾劲儿全在眨眼间,比直接说“它很狡猾”强多啦~然而小猫“气氛地说”是不是打错字了!

画龙

400字
主题:神奇、敬畏、技艺、传说、智慧、因果

传说,很久很久以前有一条好龙的皇帝。

他派人去打听了一个很好的画家,然后要求他在宫门前画出三条巨龙,就重重有赏。

画家就画了三条巨龙并点了眼睛。第一个看见龙的人是一个小孩。他左看看右看看觉得哪有点好玩,于是他把三条龙的眼睛擦去了。过了好一会画家和皇帝刚想出宫看龙,但还没出到门外就听见人们的讨论,有人说:“这条龙怎么没有眼睛。”画家解释道说:“我明明画上眼睛了呀!”皇上说:“再画上去就行了。”画家说:“皇上,万万不可,万万不可呀!”皇上听了说:“为何?”画家有解释道:“要是这三条龙再点一次眼睛的话,它就会飞走的。”皇上已经很生气了,听了这话气上加气,命令道:“你在说这些话,再不画好,朕就要你的人头!”画家不得不画了了。

画家刚点好三条龙的眼睛,突然墙上的画不见了,乌云盖满了天下,然后只见三条龙,腾云驾雾而过,然后才恢复了平静。

从此以后这个皇帝再也不敢叫人画龙了,而画家拿了赏后高高兴兴地回家了。

一年级:fgdgdfdg

精选读者点评

开头“好龙的皇帝”真逗!孩子把“好龙”当成了“喜欢龙”,错得可爱又合理,比直接写“爱龙”更有童趣。后半段“擦眼睛—再点眼—龙飞走”的节奏感抓得准,像在讲悄悄话。

一年级寓言故事作文

900字
主题:助人为乐、生态保护、知行合一、想象与真实、传统故事、童年叙事

小苹果树请医生

有一天,小苹果树的爷爷生病了。

小苹果树非常着急,突然喜鹊来了,小苹果树连忙去问:“喜鹊姐姐能不能帮我一下呀!”喜鹊姐姐说:“你爷爷有什么病呀?”小苹果树说:”可能爷爷身体有虫子。”喜鹊姐姐说:“很抱歉我不会,说完就走了。“小苹果树可难受了。后来又一只猫头鹰大哥飞来了,小苹果树连忙去问:”猫头鹰大哥能不能帮我爷爷治病,我爷爷身体有虫子。”猫头鹰大哥说:“对不起我是晚上开工的。”说完就飞走了。小苹果树看见一只啄木鸟连忙问:“啄木鸟小姐能不能帮我爷爷治病我爷爷身体有虫子”啄木鸟听了马上用小尖嘴啄了一条小虫。后来小苹果树的爷爷渐渐的恢复了身体,小苹果树和他的爷爷非常感谢啄木鸟。

他们说:“你真是一个好医生!”

大海与男孩的约定

一天,男孩小天在海边捡贝壳,突然,一个海浪向他扑来!小天吓坏了,想往旁边躲。就在这时,海浪停着不动了。小天觉得有点奇怪,这时,大海说话了:“孩子,你好!我是大海。我找你是想跟你说一件事。最近你们人类老是把垃圾扔到我嘴里,我都要生病了!我希望你帮我跟人们说一下,不要再往我嘴里扔垃圾了。你如果不信,可以把我的嘴——海浪掀开。”

小天小心地掀开海浪,真的有许多垃圾!他拍着胸脯对大海说:“大海,你放心,我一定会帮你!这是我们之间的约定哦!”

大海笑了,收起了波涛:“记着啊,这是我们之间的约定!”

于是,你们就可以看见,一个男孩活跃在海边,劝说着那些要往海里人垃圾的人们。他在履行自己与大海的约定呢!

叶公好龙

小时候,妈妈经常讲动听的故事给我听。我记得最清楚的是一个叫《叶公好龙》的成语故事,故事的内容是这样的:

从前,有一个姓叶的人,人们都叫他“叶公”,叶公很喜欢画画,特别喜欢画龙,他画的龙出神入化,就像真的一样。

有一天,天上的龙知道了叶公很喜欢它们,高兴得不得了,为了让叶公能更清楚地看清它们模样,于是就飞到了人间,当叶公真的看清了龙的真面目时却晕了过去,不久叶公由于惊吓过度病死了。

后来,人们从这个故事中得到了启发,叶公不是喜欢真的龙,他喜欢的是想像中的龙。这个故事也因此一代一代的流传了下来,成了今天的成语故事。

怎么样,《叶公好龙》这个成语故事好听吧?我还听过好多好听的成语故事,以后在讲给你们听吧!

精选读者点评

小苹果树急得团团转的样子真可爱!喜鹊、猫头鹰、啄木鸟的出场顺序像在演一出小戏,连“晚上开工”都写得像活的一样。略显啄木鸟是“小姐”?它可是雄鸟主力呀~

小学一年级童话故事作文

1400字
主题:成长、守护、善良、互助、担当、温情

森林运动会

这是一个春天的早晨,小鸟唧唧喳喳地在枝头唱着歌,小河绕过森林欢快地向前奔流。听,远处传来一阵阵喧笑声,原来是动物们在举行森林运动会呢!

第一项是举重比赛。只见猩猩走上台来,使出浑身的力气,“嘿”的一声,举起了一根树枝,它自以为很了不起,就得意地四处张望。瞧这边,大象不慌不忙地走上前来,用鼻子卷起一根又大又粗的木头,

“呼”的一声举过头顶。“大象真棒!”小动物们欢呼起来,猩猩只好灰溜溜地走下台了。

第二项是跑步比赛。裁判员的枪声一响,斑马和袋鼠同时从起跑线上冲出,奋力向前跑。斑马的马蹄“哒哒”作响,一溜烟就没了个踪影。袋鼠也不甘落后,紧追不舍。最后斑马最先冲到了终点线,以两秒钟的优势险胜袋鼠。大家都为这场精彩的比赛热烈地鼓掌。

第三项比赛是爬树。身手敏捷的猴子“嗖”的一声窜到了树间,哇,树上挂着它最爱吃的桃子呢!它低头一看,小松鼠还在树根那儿使劲往上爬呢!于是,贪吃的猴子顺手摘下几个桃子,大口大口地吃起来。机灵的小松鼠可一点也不放松,

“噌噌噌”地往树顶上爬。猴子吃完了桃子,再次低下头来找小松鼠时,怎么也找不着了,它抬头一看,小松鼠早已把金牌摘下了!

接着还进行了游泳、跳高、飞翔等项目的比赛,运动员们都使出了看家的本领,勇争冠军。最后森林运动会在动物们的一阵阵欢呼声中结束了,森林又恢复了平静。

运木头

昨天,洪水把动物们的家冲毁了,动物们必须重新搭一栋楼房。第二天一大早,他们便派出大力士小熊、机灵鬼小猴,飞毛腿小猪去山上运木头。

这山可真高啊!跑到山上小树林里的动物们大汗淋漓。

它们三个赶紧找了块木头,急匆匆地赶回去。大力士小熊力气大,扛着木头赶下山,可木头也不轻,压得它喘不过气来。机灵鬼小猴力量太小了,只得踢着走,不一会儿脚就起跑了,疼得它直叫唤。飞毛腿小猪身高太矮,不能扛也不能踢,

只好用鼻子拱着走,那尖尖的树皮把它的鼻子划了几条口,再加上呼吸不畅通,它只得走走停停。它们就这样艰难地走下山。

走了十几分钟,机灵鬼小猴受不了了,它的脚都快成自己的_了!它想:这样下去不妙啊,我得想想办法。它环视四周,旁边有一条小溪,正好通向山底。它灵机一动,又有“金点子”了。它在周围找了根藤子,系在木头上,把木头放进小溪里,

让木头顺着水流下去。瞧!不一会儿就超过小熊和小猪了。

又过了四十分钟,它们三个都到了。看来,运木头,不仅要靠体力,还要靠智慧!

狮妈妈与小羚羊的故事

在非洲一片宽阔美丽的草原上,一只温柔的羚羊妈妈带着可爱的羚羊宝宝悠闲地散着步,小羚羊一会儿自由地奔跑,一会儿在妈妈身边撒娇,真是可爱极了。

突然,在远方一个猎人偷偷地瞄准了小羚羊宝宝,这时羚羊发现了,迅速地挡住了羚羊宝宝,“砰!”的一声枪响了,羚羊妈妈倒在了血泊当中,小羚羊宝宝拼命地哭喊着:“妈妈!妈妈!”羚羊妈妈奄奄一息地说:“孩子!快跑,猎人来了!妈妈不能照顾你了,

你以后要多加小心啊!”小羚羊还是不肯走,依然陪在妈妈身边。

猎人走了过来,慢慢端起手中的枪,准备射向小羚羊。这时,一头狮子从旁边窜了过来,大吼一声,猎人被吓得丢下枪,落荒而逃了。

羚羊妈妈有气无力地对狮子说:“请不要伤害我的孩子。”狮子看看羚羊妈妈说:“你放心吧,我也是一位母亲,我能理解你现在的心情,我以后会像对待我的亲生骨肉一样,无微不至地关心它的。”羚羊妈妈听了狮子的话,慢慢地闭上了双眼。

从此,在这非洲这片宽阔而美丽的草原上就增添了狮妈妈陪伴羚羊宝宝的美丽而温馨的画面。

精选读者点评

这个“森林运动会”真有味小动物们举重、赛跑、爬树,动作词一个比一个表达酣畅:“嘿”“呼”“哒哒”“嗖”“噌噌噌”……读着就忍不住想学两声。但猩猩举树枝、大象举木头,这力气差得有点太夸张啦?

镜子的妙用

450字
主题:诚信、友情、知错能改、童心、成长、善良

有一天,小猪和小猴买了一个大西瓜,小猪回家后把大西瓜切成了两半,小猪对小猴说:“一人两块,你先吃吧,我现在很累想先睡一会儿,等我睡醒了再吃。”

小猴自己开心得吃了起来,这西瓜真甜啊,等小猴吃完自己的两块之后,小猴想:我还没吃够呢,小猪不是在睡觉吗,我可以把小猪的西瓜偷吃一块,反正现在它也 不知道。于是小猴就把小猪的一块瓜吃掉了,这时它又想:等会儿小猪醒了就会发现西瓜少了一块它会非常生气的,我得赶紧想一个办法。它从家里拿来一面镜子放 在桌子上,正好对着剩下的那一块瓜,此时桌上和镜子里都有西瓜了。

过了一会儿,小猪醒了,它看见桌子上的两块瓜口水都流出来了,小猪刚伸手拿起一块瓜就发现另一块西瓜也不见了,它仔细一看才知道原来这里还放着一面镜子。

这时小猴不好意思地走了过来:“小猪,真对不起,我把你的那块西瓜吃了,还放了一个镜子来骗你,是我不对。”小猪这才明白,它笑着说:“这没什么,只是以后你不可以用这种小聪明去欺骗人哦!”“恩,我一定答应你!”两个好朋友最后都笑了。

精选读者点评

小猴偷瓜后照镜子那段,真自然镜子里的瓜像真的一样,连小猪都信了,这脑筋转得俏啊!然而“口水都流出来了”后面,要是加个“吧嗒”声就更逗了。

小鹿和小熊

450字
主题:友善、宽容、互助、成长、歉意、和解

冬天的一天,北风呼呼地吹着,下起了鹅毛大雪。一瞬间,大地变白了,房顶变白了,大树也变白了。小鹿正从朋友家往回走,又冷又饿。刚好路过小熊家,就上前边敲门边客气地说:“小熊哥哥,我能在你家暖和暖和吗?”可小熊正在睡着懒觉,听见敲门声懒洋洋地爬起来。

王雪小熊把门推开了一个小缝,从门缝往外看了看,皱起眉头慢吞吞地说:“我家地方太小了,呆不下两个人。”小鹿只好忍着冷和饿,冒着风雪往家赶。

夏 天来了,小熊高兴地去买蜂蜜吃。在回家的路上,突然下起了瓢泼大雨,小熊抱着头往家跑。可是雨太大了,小熊全身都湿透了。刚好这时路过小鹿家,小熊跑过去 敲门,刚敲了两下,突然停下来,他想起冬天的事,心想:“上次我没让小鹿进门,这次它一定不会开门了。”小熊刚转身要走,这时小鹿打开了门,说:“小熊哥 哥,快请进吧,别感冒了。”

小鹿拿来毛巾帮小熊把身上的雨水擦干,还给小熊倒了一杯热腾腾的水。小熊很不好意思地说:“上次的事我对不起你。”小鹿说:“没关系,我们都是好伙伴,互相帮助是应该的。”

精选读者点评

小鹿敲门那句“小熊哥哥,我能在你家暖和暖和吗?”真像孩子嘴里自然冒出来的,软乎乎的,又带着点小心翼翼的试探,比直接写“请求帮助”灵动多了!

三个小偷

250字
主题:贪婪、内讧、报应、正义、守法、因果

三个小偷走了三天三夜,终于来到了一个富有的村子,一个小偷看了看,这个村子都没有狗,于是,他告诉了他的伙伴,他们商量好晚上行动。

到了晚上,小偷开始行动了,他们小心翼翼的进了一家人的院,偷了很多东西,小偷们非常得意,于是,他们开始分礼物,一个小偷说:“是我带你们来到这里的,钱应该多分给我,另一个小偷说:“钱是我偷的,应该多分给我,第三个小偷说:“是我带你们来到这个村的,钱应该多分给我,说着说着,他们打了起来,正好失主路过这里,他赶快找人把那三个小偷抓起来,把他们送到法庭里去了,失主也把他的钱拿回去了。

精选读者点评

这个“没狗的村子”表达有味!孩子你是不是偷偷观察过村里谁家没养狗?后头打架分赃那段,像课间抢橡皮的小场面,着实有生活气。就是“礼物”这个词用得有点怪,偷来的东西叫“赃物”更准确哦~

浙教版小学一年级语文作文哲理故事素材

700字
主题:辩证思维、具体分析、防止片面、实事求是、因时制宜、知行合一

锁箱捆笼

从前有个富翁担心自己的财产被盗,便请人做了许多藤箱、木柜、竹笼,把所有的金银细软都装在里头,又把每一只箱笼柜盒都用坚固的铁锁锁得紧紧的,用结实的麻绳捆得死死的。乡里人都就这个老头聪明。然而有一天,一群小偷溜进了富翁的房间,把箱笼柜盒背的背、挑的挑,席卷而去,决无漏物之虞。富翁的聪明之举,实为强盗偷窃带来了方便。

[教学内容]矛盾是普遍存在的

[简要分析]矛盾是普遍存在的,事事有矛盾,时时有矛盾。富人为了防止财产被盗,做了锁箱捆笼的工作,但同时也为强盗偷窃带来了方便。这就要求我们在平时工作中善于全面分析矛盾,坚持两分法,防止片面性。

量体裁衣

明朝嘉靖年间,北京城中有位裁缝名气很响,他裁制的衣服,长短肥瘦,无不合体。一次,御史大夫请他去裁制一件朝服。裁缝量好了他的身腰尺寸,又问:“请教老爷,您当官当了多少年了?”御史大夫很奇怪:“你量体裁衣就够了,还要问这些干什么?”裁缝回答说:“年青相公初任高职,意高气盛,走路时挺胸凸肚,裁衣要后短前长;做官有了一定年资,意气微平,衣服应前后一般长短;当官年久而将迁退,则内心悒郁不振,走路时低头弯腰,做的衣服就应前短后长。所以,我如果不问明做官的年资,怎么能裁出称心合体的衣服来呢?”

[教学内容]具体分析和解决不同的矛盾

[简要分析]矛盾具有特殊性,解决矛盾的方法也不可能千篇一律。不同质的矛盾,只有用不同质的方法才能解决。只有对具体情况进行具体分析,把握事物矛盾的特殊性,才能找到解决矛盾的正确方法。这位裁缝之所以名响京城,是与他能出色地做到具体问题具体分析、一切从实际出发分来开的。

精选读者点评

锁箱捆笼那段真有意思!小偷背的背、挑的挑,读着就忍不住笑出声,你把寓言写出了灵魂,连“决无漏物之虞”都用得俏皮又准确。客观来说“乡里人都就这个老头聪明”这句,“就”字是不是多写了?顺手划掉试试呢!

博士

450字
主题:认知偏差、经验价值、实践智慧、谦卑求知、团队学习

有一个博士分到一家研究所,成为学历的一个人。

有一天他到单位后面的小池塘去钓鱼,正好正副所长也在钓鱼。他只是微微点了点头,这两个本科生,有啥好聊的呢?

不一会儿,正所长放下钓竿,蹭蹭蹭从水面上如飞地走到对面上厕所,又蹭蹭蹭地从水上飘回来了。

博士眼睛睁得都快掉下来了。

怎么回事?博士又不好去问,自己是博士哪!

过一阵,副所长也站起来,蹭蹭蹭地飘过水面上厕所。这下子博士更是差点昏倒。

博士也内急了。要到对面厕所非得绕十分钟的路,而回单位上又太远,怎么办?

博士也不愿意去问两位所长,憋了半天后,也起身往水里跨:我就不信本科生能过的水面,我博士生不能过?只听咚的一声,博士栽到了水里。

两位所长将他拉了起来,问他为什么要下水,他问:“为什么你们可以走过去呢?”

两所长相视一笑:“这池塘里有两排木桩子,由于这两天下雨涨水正好在水面下。我们都知道这木桩的位置,所以可以踩着桩子过去。你怎么不问一声呢?”

学历代表过去,只有学习力才能代表将来。尊重经验的人,才能少走弯路。一个好的团队,也应该是学习型的团队。

一年级:asdfgh222

精选读者点评

博士掉水里那下真带劲“咚”的一声,我念出来手都抖了。后头所长一笑,木桩子浮出水面,这转折像剥笋,一层层剥到根儿上。话说回来“一年级:asdfgh222”这行字,是贴错页了还是打岔?擦掉重写哈。

一年级编写童话故事作文

900字
主题:安全意识、尊重规律、倾听长辈、知错能改、生命教育

买衣服

一天小明想要买一件新衣服,于是他对妈妈说:“妈妈、妈妈,我的衣服太旧了,给我买一件衣服嘛……”

妈妈说:“好吧,你去服装店吧,那一千元。”

小明来到服装店,老板说:“对不起衣服刚好卖完,你可以去防线工那里那布料、针和线。”

小明有找到了纺线工,小明说:“你好,你能给服装店老板一点布吗,这样他就能给我一件衣服。”纺线工说:“我只有针线,想要布料,就那点亚麻来,我给你做出布。”

小明找到大地,说:“大地,请你给我一些亚麻来,这样纺线工就用它做出布,服装店老板就能给我一件衣服。”大地说:“除非你给我点水。”

小明找到小河,小明说:“请你给我一些水,然后大地就能给我一些亚麻来,这样纺线工就用它做出布,服装店老板就能给我一件衣服。”

小河说:“除非你给我下场雨。”

小明找了到云他说:“请给小河下场雨他就会给大地一些水,然后大地就能给我一些亚麻来,这样纺线工就用它做出布,服装店老板就能给我一件衣服。”

云爽快的答应了,下了一些雨,小河给大地一些水,大地长出亚麻草给纺线工,纺线工把针、线,还有做好的布给了服装店老板,服装店老板就给了小明一件漂亮的衣服。

彩色的蘑菇不能采

一天,小白兔跟着妈妈去大森林采蘑菇,忽然,小白兔兴奋的喊:“妈妈,妈妈快来呀!我发现一些彩色的蘑菇呀!”

兔妈妈连忙跑过来说:“兔儿,彩色的蘑菇不能采,有毒!”

可小白兔偏不听,摘下一个蘑菇装到了自己的篮子里,兔妈妈生气了,她连忙把小白兔手里的彩蘑菇风一样的速度夺了过来,把彩蘑菇丢到了地上,小白兔趁妈妈没注意,把地上的彩蘑菇又捡起来。

回到家,小白兔把彩蘑菇用热水烫了烫,她怕妈妈看见,于是她在门口自己津津有味的吃了起来,可是过了不多久,小白兔的肚子疼了起来,兔子妈妈见了连忙把小兔子送到了医院,医生说小白兔是吃了彩蘑菇才会肚子疼的。

兔妈妈连忙说:“可我已经把小白兔手里的彩蘑菇给扔到了呀!”

于是,兔妈妈赶紧问小白兔:“你吃了那个被我扔到的彩蘑菇了吗?”

小白兔的脸红了,她小声地说:“那个彩蘑菇被您扔了后,我又把它捡来起来,拿回家给吃了。”

兔妈妈说:“哎,彩蘑菇不能吃呀,你怎么就不听呢?”

小白兔惭愧得说:“我以后再也不吃彩蘑菇了。!”

精选读者点评

小明买衣服这故事,像滚雪球一样越滚越大,从妈妈到云朵,环环相扣真有趣!美中不足“防线工”“那布料”这些错字漏字得圈出来改一改哦~

一年级编写童话故事作文

900字
主题:亲情守护、生命智慧、善意传承、危机应对、成长启蒙

狮妈妈与小羚羊的故事

在非洲一片宽阔美丽的草原上,一只温柔的羚羊妈妈带着可爱的羚羊宝宝悠闲地散着步,小羚羊一会儿自由地奔跑,一会儿在妈妈身边撒娇,真是可爱极了。

突然,在远方一个猎人偷偷地瞄准了小羚羊宝宝,这时羚羊发现了,迅速地挡住了羚羊宝宝,“砰!”的一声枪响了,羚羊妈妈倒在了血泊当中,小羚羊宝宝拼命地哭喊着:“妈妈!妈妈!”羚羊妈妈奄奄一息地说:“孩子!快跑,猎人来了!妈妈不能照顾你了,你以后要多加小心啊!”小羚羊还是不肯走,依然陪在妈妈身边。

猎人走了过来,慢慢端起手中的猎 枪,准备射向小羚羊。这时,一头狮子从旁边窜了过来,大吼一声,猎人被吓得丢下猎 枪,落荒而逃了。

羚羊妈妈有气无力地对狮子说:“请不要伤害我的孩子。”狮子看看羚羊妈妈说:“你放心吧,我也是一位母亲,我能理解你现在的心情,我以后会像对待我的亲生骨肉一样,无微不至地关心它的。”羚羊妈妈听了狮子的话,慢慢地闭上了双眼。

从此,在这非洲这片宽阔而美丽的草原上就增添了狮妈妈陪伴羚羊宝宝的美丽而温馨的画面。

机智的小白兔

春姑娘来了!树长出了嫩绿的叶子,草爬满了各个地方,花儿也咧开嘴笑了……

小白兔望着窗外的美景,不禁感叹:“哇,那儿真漂亮啊!我要亲自去瞧瞧!”

心动不如行动。小白兔迫不及待地征求妈妈的意见:“妈妈,我能到外面去玩会儿吗?”

“当然行了。”兔妈妈摸了摸小白兔的头叮嘱道,“不过要小心一点,外面有……”

“我知道啦!”小白兔不等兔妈妈说完,就迫不及待的冲兔妈妈招招手,高高兴兴地跑了出去。

小白兔看着美丽的花朵,越走越远……

突然,小白兔的眼前出现了一只大灰狼,大灰狼一步步向小白兔逼近了。小白兔心想:如果逃跑肯定会输了的,不如用智商打败它。

突然,他脑筋一转——有办法了!小白兔捂着肚子:“哎呦……哎呦……”地喊了起来。

“你怎么了?”

“我吃了毒蘑菇,我要死了,如果你吃了我也会中毒的。”说着,小白兔在地上打了几个滚,最后竟一动不动了。

大灰狼看着小白兔心想:兔肉虽好吃,但一吃就会被毒死太不值得了。

眨下眼的大灰狼,撒腿就跑开了。小白兔见大灰狼跑远了,急忙往家跑,来不及喘口气的小白兔把这一幕告诉了兔妈妈。

兔妈妈直夸:“孩儿真机智啊!”

精选读者点评

这个“狮妈妈”和“小白兔”两段,像两个没商量好的小演员各自登台,前半截血淋淋的生死离别,后半截又蹦出个装死骗狼的俏皮话,中间连个换气口都没有。孩子,故事不是拼盘,得让人心跳同频啊。

公鸡和母鸡

300字
主题:友善相处、懂得退让、避免冲突、生活智慧

有一天,天气很晴朗,风和日丽。

有一只母鸡出来找虫子吃,吃着吃着,来到了河边。它想:河对岸应该也有很多的虫子吧。于是它来到独木桥上,准备过河。就在这时,桥对面也走来了一只大公鸡,它们心里都在想:它会给我让路的。就这样,它们俩同时来到桥中间,谁也不让谁。母鸡和公鸡开始了激烈的争吵。母鸡一跺脚,说:“你让我先过去,我要到河对岸捉虫吃!”公鸡也狠狠地一跺脚,说:“先让我过去,我要去那边打鸣!”

母鸡和公鸡谁也不谦让,你一言,我一语,互相争斗起来。突然,母鸡和公鸡听到“咔嚓”一声,独木桥断了,它们都掉进河里淹死了。

新疆伊犁伊宁市第十七小学一年级:易翰林

精选读者点评

把“谁也不让谁”写得像活的一样!母鸡跺脚、公鸡跺脚,连“咔嚓”都听见了,这桥断得真有声儿!但是呀,小鸡掉水里就“淹死”,有点吓人,下次试试让鸭子游过来救一救呀!

看图写话

1100字
主题:智慧脱险、友善互助、童心想象、危机应对、动物拟人

有一座岛叫欢乐岛,处于一片湖泊中央,上面住着一只可爱的小白兔。(本来只是要求用几句连贯的话说一下,这一开头又有点出乎我的预料)突然有一天,下雨了,河水暴涨,小岛就要被淹没了,小白兔还在呼呼睡大觉,直到毛湿了才醒来,此时房子外面已经汪洋一片,小白兔想到外婆家在山上,肯定没有涨水,想去外婆家躲避这场灾难。这时,一只鳄鱼顺着水流游过来了,他对小白兔说:“我要杀死你,用你的肉来招待我的朋友,说不定你的肉还能长生不老呢。”小白兔说:“可以,不过恐怕你一只数量还不够。”(说到这儿,他很神秘的说,我有一个秘密的办法。)鳄鱼惊奇的说:“我一只就能杀死一只羚羊,怎么对付你还不够”?小白兔说:“只有三只鳄鱼才能发挥药力,否则将被毒死。”鳄鱼听信了小白兔的话,有找来了两条鳄鱼。小白兔说:“我看是三只,但我怕看错了,让我来数一遍吧,反正我早晚都要死。”他让鳄鱼排成一排,跳上一只鳄鱼背上就数一个数字,“1、2、3”数完后一下就蹦到对岸去了,(这个秘密原来是这样。)回头开心地对三只鳄鱼说:“谢谢你们送我过河。”说完后就蹦蹦跳跳朝外婆家方向走去了。只留下三只恼火的鳄鱼。(这最后一句是我让加的,之前那段他说得很流畅,我只字未提醒,这故事编的连贝贝都说自己无论如何想不起来要这么写,虽然他最后说是借鉴了看过的几个故事综合起来的,但用词这么顺已属不易。)

写得很好,可我担心太长了,他抄不完,又让他写了一个简单点的,并提示他上面写的是敌人,这下可以写个好朋友,于是有了下面:

有一座岛叫欢乐岛,处于一片湖泊中央,湖泊里住着许多鳄鱼,岛上住着一只小白兔,他们都是好朋友。一天,涨水了,小白兔想去外婆家,可是没有桥,没有船,怎么办呢?这时鳄鱼游来了,他看见小白兔一幅着急的样子,问:“你怎么了?”小白兔说:“鳄鱼哥哥,我想去想去外婆家,可是没有桥,没有船,我怎么过河呢?”鳄鱼说:“没关系,我们铺座桥给你过去。”于是他找来两个同伴,并排铺成了一座“鳄鱼桥”,小白兔跳上鳄鱼背,一个一个做几级跳,很快就蹦到了对岸,高兴地对鳄鱼说:“谢谢你们,鳄鱼哥哥。”

还是为了太长,怕他抄太累,让他把对话减了,这会儿打下来又觉得他原文很好,减了就不生动了,后悔!

改后:

有一座岛叫欢乐岛,处于一片湖泊中央,湖泊里住着许多鳄鱼,岛上住着一只小白兔,一天,涨水了,小白兔想去外婆家,可是没有桥,没有船,怎么办呢?这时鳄鱼游来了,他看出了小白兔的心情,对小白兔说:“没关系,我们铺座桥给你过去。”于是他找来两个同伴,并排铺成了一座“鳄鱼桥”,小白兔跳上鳄鱼背,一个一个做几级跳,很快就蹦到了对岸,高兴地对鳄鱼说:“谢谢你们。”

精选读者点评

小白兔数鳄鱼那段气氛足了“1、2、3”刚数完就蹦走,我读着笑出声,这节奏感,是孩子自己咂摸出来的吧。