这也是一种美丽
十几岁的年纪，单纯天真而叛逆，如此美好的青春！
穿着绚丽的衣服，自在地学习，轻灵的成长，如此美好的青春！
女孩子们欢快的笑着，对一切充满了好奇，探寻着，也跌倒过，会哭泣，但最终会擦干眼泪，倔强的大踏步向前。不认输，不低头，不骄横，是我们的青春宣言。
男生们则扮个酷，或大炫自己的特长，或大声与死党说笑。考试过后垂头丧脑的居多，但运动场上和游戏里，他们可是强者。等到明白该努力学习的时候，就头悬梁，锥刺骨。干净利落，不拖泥带水，赢得起输得起，才是“男子汉”所为。
我们的青春就如夹杂着茶韵的墨香，行云流水，苦涩甘甜，犹如白驹过隙，忽然而已，豪放而激荡。
请如名家赏画一般，品味我们的青春。
时间是宝贵的，我们需要珍惜和有效利用。如果我说时间给人一种折磨，你会怎么说？
花儿需要时间开花，而养育花苞等待开放的时间里对于花儿是一种折磨；大树需要结果，让果实成长的时间对于大树来说也是一种折磨；孩子需要长大，而成长也需要时间，对于我们时间更是一种折磨。
给我们的人生考验那么多，可时间往往少似细沙；我们要抓紧一切时间来突破人生的考验，面对我们崭新的未来。
等待，在时间方面就是折磨和煎熬，给了心灵莫大的压力；思念，也会给人带来痛苦和折磨，让人思念成疾。
时间带给人的折磨和伤害太大太多。
一年级:逝去的爱
说不清的数字
大家熟悉数字吗？我想全校的同学都会说熟悉，因为在生活中它太平常了，学号要用到数字，班级要用到数字，电话也要用到数字。而你们真的熟悉数字吗？也许不。
如果我问一个同学：“2和1谁大？”我想那同学肯定会毫不犹豫地说：“2比1大。”可是那只是其中一种答案，而另一种答案是：1比2大，因为在各个比赛中，第二名终究比第一名要逊色。如果你说我是第二名，那别人一定认为你比第一名要差，而不可能认为你比第一名好，不是吗？
如果我再问一个同学：“2和1谁快？”我想那同学肯定会毫不犹豫地说：“2比1快。”对啊！在生活中摩托车的档速如果是2的话那一定就比一快。但是，为什么词语中用一下子而不用二下子呢？
世间的数字令人捉摸不透。
放学过后，506室一反往常的热闹状态，变得空空如也，鸦雀无声得似乎空气飘动也能听得见。
这时，课室前反射著幽绿光彩的玻璃纤维黑板，身子给清洁工人擦拭得乾乾净净，亮丽光洁。忽地于黑板下方，一把烦躁声音打破这难得的沉寂，原来一根长粉笔正嘲笑著一根只有半截指头长的短粉笔。
长粉笔仗著身体修长，肌肤完美无缺，便出言嘲笑短粉笔说：“看你身材短小，又缺又钝，也不雅观，只有被丢进垃圾桶去的份！”
短粉笔口里不答，心里却想：“至少我也长过的啊！”
一位数学家兴冲冲夺门而入，将手上一大堆书本端在书桌，转身向黑板走去。他搓了搓手掌，呵一口暖气，随手拿起那根长粉笔，由左上角开始写起公式，画出几何图形来。笔上粉末纷纷坠落，黑板底缘已是白茫茫一片，霎时间长粉笔只剩半截。
可数学家越写越起劲，毫无停止之势。转眼间，黑板已填满白色笔痕。他抹了把汗，看看手上的粉笔，却哪里还看得见？手指沾了粉笔的白末，可笔身已全然消失，化成板上的数字符号。
本可歇口气的数学家，凝视自己的杰作出神，只听见桌上“砰’一声巨响，他指著黑板中央的算式喊道：“我怎能犯上这种低级错误？把加一写成减一，后面的算式全错啦！”
数学家怒气渐盛，竟不留情面，手上的粉笔刷已将半块黑板擦得白糊涂的。他刚要找根粉笔续写，手往黑板底缘一摸，粉笔摸不著反摸著满掌白粉末，那满腔的热情霎时又冷了下来。
数学有时也需要灵感，那灵感闪光稍纵即逝，若不抓紧，哪怕十年八年都不能再遇。于是恼怒往黑板边缘一抹，弄得周围白尘飞扬，呛得他咳嗽不止。突然，数学家扑将上前，竟在铺满白尘的浅绿色地面跪下，他脸色由忧鬱变為眉飞色舞只花了短短几秒鐘时间，他紧握一枚短小白色物事，那正是那枚短小粉笔。
原来短粉笔被长粉笔抖下的白尘掩盖的严严实实的，数学家自然察觉不到，现在让他发现，自然喜出望外，随即把笔递到板前，小心翼翼，一笔一划地计算起来。只消一顿饭时间，黑板又满了算式图像。这下子，数学家在心里反覆验算过几次，确定准确无遗后，立时举手欢呼，大喊：“这下子，诺贝尔数学奖还不归我？哈哈！”
一年级小学作文篇心灵
心灵是一方广袤的天空，他可容纳世间的一切;
心灵是一座威武的高山，只有努力，才会爬上山顶;
心灵是一片碧绿的草原，当驰骋在上面时，才会感到前所未有的轻松;
心灵是一个宁静的湖泊，偶尔也会泛起阵阵涟漪;
心灵是一块皑皑的雪原，它映出的是一个缤纷的世界。
心灵如太阳，用温暖的阳光驱散人们心中的黑暗，照亮人们的心房;
心灵如月亮，用轻柔的月光洒满人的心房，让人如梦似幻;
心灵如星星，不辞辛苦地守护着人们直到天亮;
昨天，删去。今天，留着。明天，争取。对的，坚持。错的，放弃。你再优秀也会有人对你不屑一顾，你再不堪也会有人把你视若生命。所以，得意时不要嘚瑟，落魄时不要堕落，就算你瘦了，变好看了，你什么都好了，不爱你的人还是不爱你。即使你再胖，再难看，再怎么不好，爱你的人永远不会嫌弃你。谁若用真心对我，我便拿命去珍惜，这句话永远不会过期。我只会对值得我付出的人付出，不管是友情还是爱情。我有我风格，我有我要求，我就是我，不容复制，亦无可代替。再差，世上也只有的一个我，不包容我最差的一面，也不配拥有我的一面为别人着想，为自己生活。
一年级:晴旭
序
情思悠悠，茫茫网海，相聚是缘。
漫漫人生，匆匆岁月，携手与共。
经年之后，再度纸笔，落笔为序。
你听，蒲公英在歌唱，它们踩着欢快的步伐，一路追寻梦的方向。你看，蒲公英在跳舞，它们踏着生命的进行曲，舞动着别样的年华。你听，蒲公英在呐喊，它们拽着坚定的信念，摇摆于沧浪的风雨中。你看，蒲公英在微笑，它们对着今天的风雨，坚信明天将会是个好晴天。
我的蒲公英，盘旋在季节的上空，生根在每颗拼搏的心里，他们坚信站得高，看得远，走的多，见得广。他们携着一份坚定的信念，与风雨抗争，与大海嘶吼，与天地比高。我的蒲公英，他们不怕摔倒，在哪摔倒就在哪爬起，他们坚信三十年河东，三十年河西，未来掌握在自己手中。
相遇、不分早晚，遇见、不分先后。相遇，是一场美丽的邂逅，装饰着越来越瑰丽的旅途；相知，是一种无法言说的幸福，温暖了这日渐轻薄的灵魂。相遇是缘，相知是情，坎坷的岁月，永远支持你，寂寞的人生，永远陪伴你。
我的蒲公英，人生正是有你们才不孤单，岁月因为有你们才多姿多彩。
我的蒲公英，散落在天涯的海角，随风而舞。屏幕前，穿越的是千山万水，每个人都在用它的方式，演绎这这场动荡的人生，风雨终会过去，阳光将要到来，希望一直都在，所以我的蒲公英：别气馁、别伤心、要坚强，终有一天我们会迎来风雨后的彩虹。
一群人，一袭梦，一场邂逅，开始一段故事。一路风尘，一路坎坷，一路相随，留下一些感动，温暖一季年华。一种缘分的牵引，一份无法割舍的情缘，从此常驻心间，那心底的呼唤，终会成为深深牵绊。而今，我将那片柳絮紧紧的珍藏，等候来年那场纷飞的烟花雨。
我的蒲公英，沉默在霓虹的灯火里，他在思念。岁月依旧在流淌，谁也不知到下一刻会发生什么，有多人会守着曾今的誓言，又有多少人会记得曾经的豪情壮志，那些许诺一直走下去的人还剩下多少，多少个不免的夜晚是屏幕前的知己陪你度过，激情过后的平淡，多少人可以经得住，又有多少人可以留住。
明天，我一直都在，我的蒲公英，你呢？那一条条白色的丝絮，是我对你的牵挂，我将它放飞在天空上，愿你一切安好。那些散落在地的风华，是我们播种下的希望，等到来年春天必会收获丰硕的幸福。摊在掌心，迎风，将这份幸福亲手带给每一个人。
我的蒲公英，勇敢的去飞翔吧!去看山的那边，去到达海的尽头，我们应该坚信山的那边会有美丽的风景，海的尽头会有更多的惊喜。不要怕迷失了方向，太阳升起的时候自会照亮前方的路途，不要怕泥泞沾污了身体，甘露自会涤清所有的污垢，还灵魂洁净。风雨是一时的，坎坷是暂时的，只有收获是永恒的。
不要埋怨人世悲辛，不要哀叹人情凉薄，要将内心激愤，化为思想的巨舰，乘风破浪，直济云霄。终有一天我们站在山的顶上，翻手弄云，覆手盖雨。而今，在这风雨肆虐的当下，路途还有很长、很长，长的足够我们仰视，但是，我知道，我的蒲公英他会坚强，他不会放弃，在那遥远的以后，他会开出一朵希望的花，给世界播撒希望。
我的蒲公英，已经长大，他们带着一份执着，一份梦想，一颗年轻无畏的心，去勇敢地闯荡，他们要用自己的双手去拾捡一砖、一瓦，来建设自己的王国。我的蒲公英，用他们稚嫩的肩膀，挑起了生活的大梁，他们正在走向成熟，走向希望。
北京 东城区一年级:冰忆飘雪
小学一年级抒情作文
生命是弱小的，生命是短暂的，生命更是顽强的。
就像砖缝中掉进一粒小瓜子，在没有温度、水和阳光的环境下，过了几天竟然长出了一根小瓜苗！生命催促它冲破坚硬的外壳。小瓜苗的生命是短暂的，虽然它只活了几天，但是是谁让它这么勇敢呢？是生命。
在山上的松树，年被风雨吹打着。可它是顽强的，不管是在大的遭难都挺立在山上，就连龙卷风也吹不倒它，直到他死去。是谁让松树这么顽强呢？是生命。
在草原里，小草被牛羊踩到，又可以重新站起来。用火去烧他们，等明年的春到来了，他们又恢复活力，真是野草烧不尽，春风吹又生。
我小时候不知道什么是生命，可现在知道了：生命是弱小的，生命是短暂的，生命更是顽强的！
有一次，商人和农夫都各自带着自己的孩子下田种地了。商人的目的是想告诉儿子，做事情要先学会吃苦。农夫则没想那么远，他只是想给自己都找个帮手。
‘儿子，今天的感觉怎么样?’中午休息的时候，两位父亲分别问了自己的儿子。
‘爸爸，我今天又进步了，能一次提两桶水了。我感觉我的手臂又变壮了’。农夫的儿子笑着说。
不过，商人的孩子就没那么兴高采烈了，他摇摇头说：“爸爸，我今天只收获了一身的汗，臭死了’。
咦，奇怪了。同在一片田里劳动，一起流了汗，提了水，但他们的想法怎么截然不同呢?
后来，农夫的儿子成了远近闻名的企业家，而商人的儿子只能守着父亲的遗产，勉强度日。
走过了就无法回头思念是会呼吸的痛，想念亦是如此。想起了伤痕累累的老房子，想起了早已飞向远方的你。眼泪虽已在眼里打转，却还要保持微笑，还要告诉自己坚强。心中明明已经疲惫不堪，却还要如此倔强，不肯要人帮忙。
现在已背负重伤，这就是坚强的下场。已然没有了最初的棱角，在现实中被打磨圆滑，不知是幸还是悲。在生活中开始变得冷漠，不知是福亦是祸。
最初的想念，最初的怀恋，都已然成为了登上高峰的脚垫。后来，踹下千万对手，踩着无数同伴，毅然决然登上那8844.43.回头发现，高处不胜寒，对此竟没有留恋。想要的最初也没了新鲜，想要回到山脚，却发现--万丈深渊。
一年级:香如故
一天,大海与小水滴吵了起来，原来它们在比谁大。
大海说：“用千里之遥，不能形容大海的辽阔;千仞之高，不足以形容大海的深度。夏禹时代，十年九涝，海面却没因此增高;商汤时代，八年七旱，海岸也没因缺雨而降低。看见我够大了吧?”大海得意洋洋。
小水滴并不服气，说：“虽然你很大，但还是有我们小水滴汇聚而成的。难道你没听说过一名名言吗?不积跬步到了大海旁边的一条小溪里，大海每天都溅起许多水，慢慢地大海越来越干枯了，而小溪水越来越多。最后，大海干枯了，没有了一滴水，而小溪成了大海。大海真后悔自己干的事情。
从这个故事中，让我们知道了一个道理，不管干什么事情，都是一步一步干出来的。
一只老母猪翘着_，“哼哧哼哧”用嘴拱大树。树上的啄木鸟满脸惊诧，质问她：“你为什么要毁坏林木?”老母猪慢吞吞地抬起头，扇着大耳朵，摆出副学者的风度：“你没看见许多叶子枯了、黄了吗?这树有毛病，活不长了，早就应该拔掉!我这才是作好事呢。怕树弟弟受罪，你懂什么?”虫作恶，消灭虫子，才是对树的爱护。”老母猪听罢很不服气，大瞪着眼珠，似怒非怒：“你有本事就把树治活，要不然，挖树根可别怪我老猪!”
啄木鸟继续埋头逮虫。酷暑，严冬;朝朝，暮暮……第二年春天，大树枝繁叶茂，鲜花照常开，果子按时结。
老母猪这才感到自己浅薄，诚恳地向啄木鸟赔礼认输。从此她再也不敢乱碰大树。闲了，腻了，就去拱拱泥土……
一年级小学作文篇枫叶泪
窗外下起雨，我又想起你!你的爱似千年陈酒，酐醇飘香!让我沉醉!你的爱似一首纯净的诗，清新洋溢，让我沉思!好想轻歌一曲，附和着你弹奏的乐曲，哼唱出彼此心中爱的旋律!好想靠近你飘飘的长发，欣赏你那被风吹起如丝的黑发!好想好想!
爱，如诗如画，如烟如雾，你何时走进我的梦里，风吹过，云飘过，蓦然回首，寒雾融罩在心中!酒醒来，梦已走，几多惆怅几多愁!说不尽的无奈，道不尽的感慨，我们之间无法逾越的河，纵使爱有多深，思念的欲望有多强，我也无法再牵到你的手，我们终究是站在河两岸相望无及!终于知道爱需要缘份，有缘无份也是枉然!
一份情感埋葬在心里，一种思念寄托在梦里，一份牵挂托与清风与白云!相爱的人不一定要长相厮守，相知的人纵使远在天涯也心有灵犀!有时相见远不如怀念，得不到的才觉得珍贵，无法拥有的永远是最美好的!那样，就让那种感觉永远留在心中!现实与梦想往往背道而驰，人生也太多的遗憾和不如意!不必强求，不必怨恨，不必感叹!有一种幸福是酸涩中的甜蜜!时钟的脚步不会停止，生活依然每天都继续!今生无缘，来生在续，如果有来生，我愿品你的酒，如果有来生，我愿再牵你的手，如果有来生，请愿你的双臂拥抱我!拾起那颗依旧炽热的心，用枫叶的泪牵着时间的手!
浮华如梦，碎了心伤；再回首，忆起的过往，只剩一声惆怅。最初的记忆，陌生的熟悉，总在不经意间记起。任凭时间流逝，却也无法抹去曾经的痕迹。
彼岸的你，此岸的我
有缘而来，无缘而去
星辰下，隔岸观望
黑夜中各自忧伤
柔雅的你，性情的我
曾相依，却也相离
隔着数重山水
苦守着各自的空城
最后的你，最后的我
回眸相望
徒留背影话篇章
人生如若只如初见，何来念念不忘的记忆，人生如若不曾相遇，又怎会拥有生死离别之伤。人生如若不曾给予，又怎会一个人独守空城。
记忆的伤痛，灰色的曾经，不敢轻易触碰。一切的记忆如长河中的落叶逐渐飘走，当我们再想要追忆时，那一幕幕的难忘好象离我们很近，但是近的我们走也无法去回头。无论时光如何流逝，记忆给我们留下的永远是无法抹去的伤痕。
十年前，我们相遇在茫茫人海中；十年后，我们相忘于人海中。一切的一切都虽时间埋葬在最深的记忆里，别人走不进，自己却也走不出。
一些冥冥中注定的事，早以为随时间的过去会慢慢消逝，但总有一些人无缘无故的将它拾起，或许那些曾经的被遗忘的记忆，只是埋藏在心底。爱的忧愁，虽无伤口，但每一次想起总会泪流。
总有一个人，告别在生活里，却一直住在心底。也许，我们还有太多的遗憾来不及弥补，太多的纠葛来不及理清，太多的恩情来不及偿还。尽管我们无数次地远望，也看到了前面的景象，而当自己走进的时候，一切美丽的景象却又可望而不可即，留给自己的只是无尽的失望。
我们都不断的在寻找，在努力，希望找到属于自己的那份真实。看着别人的幸福来嘲讽着自己的悲哀，心里一直不平衡着希望伤害过自己的人过的比自己差，没自己过的幸福，但是真的看到的时候，却真的希望你过的比我好，比我幸福。
生命中的离别，我们一一承受着，承受着它的重或轻。完美的结局是，离去的人不再回身，送别的人也不再注目。真正的结局往往是无声无息。爱已搁浅，却以为你还在身边；情已消散，一切恍如昨天。
我的世界没有你很久了，偶尔想起你，忆起那些往事，那些不再清晰的，那些渐行渐远的往事。你早已不是我的谁，我也不再是你的谁的谁，我们成了最熟悉的陌生人。人，越长大越孤单。爱，越长大越懦弱。见证了无数的聚散离合，品味了人生的喜怒哀乐，我们消散了年少时的勇敢，谁还能如当初般不顾一切。
风决定要走，云怎么挽留；空着手，犹如你来的时候，这一次挥手，恐怕再没机会问候。以后的以后你牵着别人的衣袖，若是有缘再见我也会学着笑着问候。
一程山水，一程歌，一段故事，一场迷幻的蝶影。因错过了太多的景致，又错过你，为将爱进行到底，耗尽了我所有的勇气。缘如花开，不是开得早，就是开得迟。无需埋怨，无需暗伤，不问对错，不管结果，爱情真的来过。没你的日子，我会安意；没我的日子，你更要珍惜自己。红尘陌上的再次相遇，我不会轻言说别离。
一年级:尘封的回忆
心灵是一方广袤的天空，他可容纳世间的一切；
心灵是一座威武的高山，只有努力，才会爬上山顶；
心灵是一片碧绿的草原，当驰骋在上面时，才会感到前所未有的轻松；
心灵是一个宁静的湖泊，偶尔也会泛起阵阵涟漪；
心灵是一块皑皑的雪原，它映出的是一个缤纷的世界。
心灵如太阳，用温暖的阳光驱散人们心中的黑暗，照亮人们的心房；
心灵如月亮，用轻柔的月光洒满人的心房，让人如梦似幻；
心灵如星星，不辞辛苦地守护着人们直到天亮；
心灵如路灯，为一个又一个的路人照亮前方的路。
一年级:金星闪
她，眉清目秀，而已。并不算可爱，也谈上漂亮。但这个生灵的存在，改变了许多的心情，有好有坏。像狮子，想毛驴，随和而又有主见。她和咕咕鸡有着运动的梦，曾。最终，她放弃了，不知咕咕鸡是否也随波逐流……一切都像最初的美好，还是最初的好，她选择了一条在普通不过的路，但滋味各尽不同。因为她不是你。永远。
如果那张彩色相片上的不是一个人的话，这一切，该……想象之中……扭曲，心里有最薄的彩底。有怪癖，宁静倒不是自己。
咕咕鸡形容她很热闹。真的吗？热闹到自己也不是自己，疯狂点击笨拙的躯体。
她，爱向着阳光，她爱阳光那种温暖的滋味，心里仿佛有了一种依靠，那种依靠来自文学的魅力，招引三月像阳光飞翔的蝴蝶。唯美而充满不高不低的喜悦，不会太大，因为怕烧着旁边变的忧伤就喜欢这种股指的简略。圣诞夜晚，全城欢动，独她点着hoiiekitty的灯，安详的睡。仿佛她很甜美，安静倒有些忧郁，临水独忧……而这是孤独的。仰望星空，看似能看透宇宙，而又只为寻找自己那暗暗的光。最终安定了下来。
那么她又为何是热闹的呢？
她，爱笑；笑的天翻覆地，日新月异。笑声很独特，也很响，与孤单是的安静截然不同。简单的小事情，足以让她欣喜很久，也许是这个原因，朋友都说她人好。咕咕鸡还说她性格开朗，人际关系很好，她心中想的是：只是因为你们没有看见我的另一面。也确实如此，她心胸很宽广，宽广到能原谅刻意恶杀她的人，一点儿也不记恨，因此她常受伤。有时候，她认为自己太没有原则了，这只是转瞬间的念想。在心中，谁都没有她自己清楚，尘俗罢了，作罢，不愿追究。
我爱她，她是另一个我，但又不完全是我。
一年级:冰忆飘雪
歌剧院里，一场精彩的演出正在进行。台上，演员们正伴着优美的音乐翩翩起舞，乐曲时而高时而低，时而舒缓时而急骤，而演员们的动作也跟着时而紧时而慢。台下，观众随着音乐不由自主地打着节拍，也好像在给演员们伴奏，欣赏着他们优美的舞姿，沉浸在欢乐的海洋里。
突然，音乐戛然而止。没有了音乐的伴奏，台上的演员都照着自己心里的节拍舞动着。不一会儿，台上开始混乱起来。整齐划一的动作被他们的乱作一团所取代。而台下的观众更是大眼瞪小眼，茫然地看着台上。一场精心策划的演出就这样草草地结束了。没有了音乐的伴奏，行吗？
假如世界上没有了音乐, 小鸟唱不出美妙的歌，风儿跳不出优美的舞姿；假如世界上没有了音乐,小草枯了，花儿露不出快乐的笑脸；假如世界上没有了音乐,鱼儿停止了呼吸，溪水弹不出动听的音符；假如世界上没有了音乐,大海变的安静,汹涌澎湃的浪花变的无精打彩；假如世界上没有了音乐，疲倦的身体，再也不能放松；假如没有了音乐，世界就将变成一个灰沉沉的世界……
朋友，如果你热爱生活，就跟着音乐的节拍跳吧，唱吧……
心中的抉择，无可否决。难亦或不难，对于我来说，虽只是一个信念，一个选择，却阻挡了我的去路。我想，念，我哭，我无言，默默地写下心中的感。
如果没有你，我也许如断桥残雪，如寻不到花的枯叶蝶。我倍感无力，我决然倒下，你却如风般屹立。我心中已再次无言，望着镜中潸然泪下的自己，感受着心灵一次次的抽噎。外表的坚强掩饰不了脆弱，难以接受这无形的打击。一如的以为自己可以，以为可以一笑而过，可以淡淡的说。却发现，一切的风情云淡，一切的神马浮云，只是伤心过度时的自我安慰，只是濒临崩溃的前兆与预告。
心中的某某爆发，努力的成果会是什么。有了你的力量与支持，有利你的翅膀与信念。华丽的转身，无名之火转瞬燃起。没有了抉择，只剩下信念。没有了无力，只剩下坚强。虽不能与你并肩，却也在山的顶端。
对于我而言，这就是胜利……
一年级:香如故
转眼一晃又半年了，想起昔日每当准备离开一个城市的时候我就闭着眼睛暗道‘下一秒当我睁开眼睛就到哪’每当到一个城市的时候就会想起那闭眼的一瞬间，时光眨眼即逝。
雨下大了，哗啦啦打在窗台响个不停，不过我喜欢下雨。每当下雨的时候我感觉是最为宁静的时候，感觉整个城市都静下来了，耳中只有雨声。在家静休了半年了，如他人所云游手好闲无所事事，在别人眼中我感觉很潇洒很邂意，但事实真如此么？非也，在该奋斗拼搏的年轻所有过的安逸就等于压力，越是清闲压力越大，若无苦衷谁会选择安逸呢。
弱冠愁丝三千，静度空寂年华。暮年枉回首，何以欢诉长。我时常用此句告诫自己，在年轻的时候不努力奋斗，到老来有何颜面训斥家小。
听雨风声过，花谢待盛时。又要准备出去了，我闭上了双眼，期待我美好的未来。
一年级:匹夫
我们要走过的岁月太多，
累积起来盖一座属于我的城堡——
里面堆积我的梦想，
绽放春天的光芒和色彩；
写下我曾经的点点滴滴，
唤醒古老的记忆；
弥漫硝烟和毒气，
告诉我要时刻警惕……
我的城堡里还有可能存在杀机——
所以我要提高自己的警惕，
让自己的城堡更加美丽！
城堡里的许多美丽，
仍然还存活在我的心底，
因为光芒要靠我来挖掘，
我的城堡有些古老，
我要让光芒披在它的肩上！
我的城堡，
由我来渲染，
未来的每一天，
以及过去的历史，
都雕刻在城堡的每一处，
我要让我的城堡充满辉煌！
国王的御厨有两个罐子，一个是铁的，一个是陶的。谦虚的铁罐总是让着陶罐。陶罐却自以为是，每天都扭着身子展示自己美丽的花纹。
“你有我漂亮吗？你敢和我媲美吗？你这个黑家伙。”陶罐骄傲地说。“你很漂亮，但我不想和你比美。”铁罐憨憨地回答。“你又丑又笨，离我远点！”陶罐又扭着它骄傲的身躯不屑地对铁罐说。“你别在乱动了，小心掉下去，我们只是盛东西的器皿，外表漂亮固然好，但我们更应该用心做事。”铁罐拉了拉陶罐的手。陶罐却厌恶的甩开了它。“这里只有我最漂亮。”陶罐得意地说。
这时候一群公主进来了，陶罐洋洋得意的又往外站，以显示他美丽的花纹。当她看到公主穿着华丽的服装时，它好想拥有公主那样的花裙，哪怕摸摸也好。当公主经过橱柜时，陶罐急着去摸那个花裙。只听“砰”的一声，陶罐应声而落，摔了个粉身碎骨。铁罐想拉也没拉住。
星期天，我在栏杆上，喃喃自语：“草是绿的。”小草，没有花的芬芳，没有大树的坚强，但是它却没有平常人无法拥有的坚强。许多人更像小草一般孕育着我们，但在我们开出花苞，而他们，却还是在自己的生活中隐藏身世，与世隔绝。
草，有着平凡人没有的坚强，它们有着，无限生机。它们是绿色，是无限生机的一种颜色。我喜欢绿色，我喜欢小草那种性格，喜欢这种平凡的举动。
请记住，天可以是葡萄紫的，地可以是一蓝的，但是，小草必定是绿的!
一年级:鲁洁
你不知道，在你的身边就出现过种种感动，我们身边的正能量。
当你过马路时，有车子主动为你让行;当你在十字路口徘徊时，有人给你善意的指引;当你伤心难过时，有人鼓励你勇往直前;当你发现有那么多人在默默的关心你。难道你不会因此而感动吗?我无法一一列举各种各样的当你。当你的灵魂受到震撼，不论这种震撼是如闪电般强烈，还是如微风一样从你的心头轻轻掠过……
每当这样的时刻，你就会因此而感动;每当这样的时刻，你就会被震撼。感动的形式有很多种：感动可以是父母的陪伴，老师的教导，朋友的安慰，同学的鼓励;也可以是一个眼神，一句话语，一个动作，一种帮助。我们的身边处处有感动，就在于你有没有一双明亮的眼睛去发现它们。感动是那样的无声无形，没有一个画家能用画笔描绘出种种感动，没有一个诗人能用诗句表达出这种情感，但是感动却能让我们感到温馨，让我们知道这个世界还有爱。
你相信吗，你也会让别人感动，一定的。在公交上，你主动为老人让座，老人会感动;在家里，你为辛苦了一天的父母倒一杯热茶，父母会感动。哪怕只是一些微不足道的举动，也会让他们感动，感到欣慰。
谁也无法用语言描述感动。但我可以告诉你，这样的感动，人世间每时每刻都有。有人向世界奉献爱的时刻，你就会被人间真情所感动。
鲜花虽小，却使草原多彩;浪波涛虽小，却使大海澎湃;星星虽小，却使夜空璀璨;感动虽小，却使生活中充满温馨!
锁箱捆笼
从前有个富翁担心自己的财产被盗，便请人做了许多藤箱、木柜、竹笼，把所有的金银细软都装在里头，又把每一只箱笼柜盒都用坚固的铁锁锁得紧紧的，用结实的麻绳捆得死死的。乡里人都就这个老头聪明。然而有一天，一群小偷溜进了富翁的房间，把箱笼柜盒背的背、挑的挑，席卷而去，决无漏物之虞。富翁的聪明之举，实为强盗偷窃带来了方便。
[教学内容]矛盾是普遍存在的
[简要分析]矛盾是普遍存在的，事事有矛盾，时时有矛盾。富人为了防止财产被盗，做了锁箱捆笼的工作，但同时也为强盗偷窃带来了方便。这就要求我们在平时工作中善于全面分析矛盾，坚持两分法，防止片面性。
量体裁衣
明朝嘉靖年间，北京城中有位裁缝名气很响，他裁制的衣服，长短肥瘦，无不合体。一次，御史大夫请他去裁制一件朝服。裁缝量好了他的身腰尺寸，又问：“请教老爷，您当官当了多少年了？”御史大夫很奇怪：“你量体裁衣就够了，还要问这些干什么？”裁缝回答说：“年青相公初任高职，意高气盛，走路时挺胸凸肚，裁衣要后短前长；做官有了一定年资，意气微平，衣服应前后一般长短；当官年久而将迁退，则内心悒郁不振，走路时低头弯腰，做的衣服就应前短后长。所以，我如果不问明做官的年资，怎么能裁出称心合体的衣服来呢？”
[教学内容]具体分析和解决不同的矛盾
[简要分析]矛盾具有特殊性，解决矛盾的方法也不可能千篇一律。不同质的矛盾，只有用不同质的方法才能解决。只有对具体情况进行具体分析，把握事物矛盾的特殊性，才能找到解决矛盾的正确方法。这位裁缝之所以名响京城，是与他能出色地做到具体问题具体分析、一切从实际出发分来开的。
相传，能够找到四叶草的人就一定能找到幸福。所以我相信，当四叶草扯着风的裙摆时，向风诉说的一定是幸福。
四叶草第一片叶子的花语是信仰。
太阳悄悄离去，月亮得意地露出了半边脸。就因为信仰，太阳才会让月亮露脸。没了信仰，世界将会变得悲惨， 不可依靠。
四叶草第二片叶子的花语是誓言。
有了誓言，世界才有了美好，有了信任。不要违背誓言，不要做一个没有誓言的人。说了誓言，就得按自己的誓言去达到。
四叶草第三片叶子的花语是希望。
只要有希望，就没有达不到的事。相信希望，他会给你连上帝都没有的力量！她会帮你达成你的愿望！她会给你你意想不到事！
四叶草第四片叶子的意义是幸福。
只要相信，幸福就在你的手中，而你却看不到她。幸福是无形的，也是美好的，是无处不在的，只要去寻找，就能找到。
四叶草每片叶子的花语分别是：信仰、誓言，希望，幸福。四叶草很珍贵，请你好好珍藏，并记住她的花语，她会给你带来阳光。
一年级:岚