读书记

450字
主题:热爱、成长、童真、执着、智慧、自由

哈喽!我是一只小书虫,我最喜欢的,就是看书看书再看书。

妈妈不准我在做完作业之前看课外书,我又有许多的作业,几乎没时间看书,怎么办呢?

哼哼!你不让我看,我偏要看。等妈妈把我送上床,关了灯,我就摄手摄脚地爬下了床,等确定妈妈已经睡下了,我就打开书柜,随机拿一本书,再从床头柜中拿出手电,便卷在被子里看了起来。为了看书,偶尔被骂一顿也是值得的。

渐渐地,这么看书已经不爽了。所以,我又发明了一种方法,假装要上厕所,偷偷地藏一本书进去,一看就是一个小时。出来就更讲究了要先从门缝中向外张望,看看爸爸妈妈在不在外边。如果在,我就一只手拿着书,藏在身后,然后面对着爸爸妈妈,像螃蟹一样横着走过去。如果不在,那我就可以大摇大摆地走过客厅这个危险地带了。不过,有几次失误了,就会被爸爸妈妈大骂一顿。

最近,我的失误次数越来越多了,老妈已经把我这秘密的计划猜了个八九不离十,我的书虫行动完全失败了!

我可怜的小书虫计划灭亡了,不过我是不会放弃读书的,一个计划的失败,就意味着另一个更周密的计划的开始。书虫万岁!

精选读者点评

这“摄手摄脚”“像螃蟹一样横着走”,真立体!光是这几个动作,我就笑出声,孩子把偷看书的紧张、机灵、小得意全揉进动词里了,比写“悄悄地”“小心翼翼”出彩许多

夏夜小曲

300字
主题:自然之美、童年之乐、亲情陪伴、诗意生活

夏夜小曲

太阳公公回家了,月亮姐姐出来了。淘气的星星小宝宝也跟着姐姐出来了。

我和小伙伴在月亮姐姐和淘气的星星宝贝的陪伴下,玩得更加开心了,我们聊着天坐在草地上,爸爸妈妈们聊着新闻,星星们好象在跟姐姐捉迷藏。

江边的夜晚与众不同。微风吹在脸上,冰凉冰凉的。这肯定是风宝宝们的杰作。江边的柳枝随风舞动,好看极了。我们有的玩,有的跑,有的跳,真热闹啊!

昆虫宝宝们也来凑热闹了!青蛙们有唱歌的,有伴奏的,真好听啊!知了弟弟也来唱歌了,知了知了,真悦耳啊!我们跑来跑去,玩累了,就躺在草地上,微风习习,真凉爽啊!

我喜欢夏夜!

精选读者点评

把星星叫“小宝宝”,风是“风宝宝们”,连知了都成了“弟弟”,这满纸的童心,比萤火虫还亮!客观来说,“月亮姐姐”和“星星宝贝”重复出现,试试换个称呼?比如“银盘子”“碎钻屑”呢!

一年级动物作文

450字
主题:生命成长、自然奥秘、童年好奇、科学启蒙、动物习性、生活观察

蜗牛

每逢我放学回家,蜗牛爬过的地方总留下亮晶晶的痕迹,你知道吗?原来这亮晶晶的痕迹是蜗牛的足上的足腺分泌出来的,是帮助它爬行。这种粘液痕迹干了以后,便形成一条闪闪发光的涎线。

我不知道小蜗牛喜欢吃什么食物,就给它准备了许多东西,有娇艳无比的花朵、有苍翠欲滴的青草和香樟树叶,可是它碰也没碰一下,真让我觉得奇怪,它到底喜欢吃什么食物呢?小蜗牛,你快吃点吧!

可爱的蚕宝宝

小时穿黑衣,大时换白袍,造间小圆房,里面睡大觉。你知道这是什么吗?哈哈,这就是可爱的蚕宝宝。

刚孵化出来的蚕宝宝又小又黑,像一只小蚂蚁。吃了几天的桑叶后,它长啊长,长成了一条圆滚滚的“白蚯蚓”。最有趣的是它吃东西时的模样了,瞧,它就像一只地鼠,头一上一下一直往前挖,挖出一个大窟窿。有时,你还会看到它的_上有一个黑不溜秋的小颗粒,那就是它的大便。蚕宝宝也像人一样喜欢吃新鲜的桑叶,所以每天我都及时给它换一次,希望它能够长得快点。

不过,我养了这么多年的蚕宝宝,总有个问题想不明白,蚕为什么不会小便呢?

精选读者点评

蜗牛那段“亮晶晶的痕迹”真饱满像蹲在墙根下亲眼瞅见似的,黏糊糊又闪亮亮的,孩子气的观察力藏都藏不住。后头蚕宝宝吃桑叶“像地鼠挖窟窿”,这个比方我抄下来了,下次班上讲比喻句,就用它!

我的鹦鹉

700字
主题:陪伴、关爱、自然、童趣、生命温情

小朋友们,你们一定猜不出我的两只鹦鹉是怎么来到我家的!买的吗?当然不是!别人送的吗?也不是!还是我来给你们讲讲吧!

一天傍晚,我和爷爷刚回到家,就看到窗外落了两只鹦鹉,可漂亮了!一只鹦鹉是黄色的,另一只肚皮上的羽毛是绿色的,其余部位羽毛有蓝色、绿色、黑色,总之非常华丽,非常漂亮!我真想有两只这样的鹦鹉啊!这时爸爸下班回来了,我急忙告诉爸爸:“窗外有两只漂亮的鹦鹉!”爸爸就轻轻地走到阳台上,打开了一小扇窗户。那只黄色的鹦鹉就飞了进来,可是另一只蓝色的却飞走了。爸爸说:“也许明天早上那只鹦鹉会回来找这只鹦鹉呢!”我们就先把家里的这只鹦鹉装进了鸟笼里。结果爸爸说得一点儿也没错,第二天一早,我们都还没有起床,就听到窗外叽叽喳喳的鸟叫声,爸爸连忙过去一看,那只蓝色的鹦鹉真的来了!它是来找家里那只鹦鹉的,因为它们是小鸟恋人!爸爸说:“一只鸟孤单,有两只作伴!”于是爸爸又把窗户开了一点儿缝,那只蓝色的鹦鹉就飞了进来,飞到另一只鹦鹉的旁边。就这样我们收养了这两只鹦鹉。

它们在外面找不到吃的东西,每天如果我看到鹦鹉没有食了,我就给它们小米,为了给鹦鹉增加营养,我还给它们采摘新鲜的菜叶,它们非常喜欢吃。每次我摘来菜叶,还没用手塞进笼子里的时候,它们就开始从我手中一点点地啄着吃了,你们一定没有见过,它们吃菜的样子非常可爱。如果水喝光了,我马上就会给它们加水,水一定要是干干净净的,因为鹦鹉爱干净。

对了,还没有给它们起名字呢!就叫它们小蓝和小黄吧,我有一本最爱

的绘本书就叫《小蓝和小黄》。如果小朋友们想看看小蓝和小黄的话,欢迎来

我家哦!可以看我的鹦鹉也可以看我的绘本噢!

精选读者点评

小蓝小黄真有福气!你写它们啄菜叶那段,我边读边笑出声,“还没塞进笼子就一点点啄”,这细节真通透!结尾邀人来家看鹦鹉又看绘本,俏皮得像眨眼睛。值得注意的是“小鸟恋人”这个词儿,得再想想?鹦鹉真懂恋爱吗!

一年级写景作文

200字
主题:生机、欢愉、发现、成长、自然、希望

一年级写景作文

春天来了,春天来了!

迎春花和杏花、桃花在那里争奇斗艳,小燕子在空中甩着剪刀似的尾巴,自由飞翔。

春风吹啊,吹啊,吹得小花小草钻出了地面,吹得小动物们都苏醒过来了。

瞧!那鼹鼠先生刨开地,刚探出头来,便惊呆了!

他看到繁花似锦的春天不禁感叹道:“哇!太美啦!”

小蜜蜂“嗡嗡嗡”的采着花蜜,孩子们在嫩绿的草地上好开心,有的在写生,有的在捉蝴蝶,有的在放风筝……

春天真好呀,让我们跟着春天的步伐一起走出家门看看吧!

精选读者点评

迎春花、杏花、桃花“争奇斗艳”用得真俏!一年级能想到这词,神采明亮,心也亮。小燕子“甩着剪刀似的尾巴”,这个“甩”字,活!再读两遍,像在看动画片。

小雨的悄悄话

250字
主题:童真、自然之美、诗意想象、生命对话

小雨从天上落下来。小雨落到树枝上,“沙沙沙,沙沙沙”,小雨跟树枝说起了悄悄话,树枝听了轻轻地点着头。小雨落到花朵上,“沙沙沙,沙沙沙”小雨跟花朵说起了悄悄话,小花听了慢慢地羞红了脸。小雨落到小河里,“沙沙沙,沙沙沙”,小雨跟小鱼说起了悄悄话,小鱼听了乐得在水里不住地吹着泡泡。

我很想知道小雨都说了些什么,于是我趴在窗前,静静地听着小雨的悄悄话。啊,我听懂了!你想知道小雨都跟我说了什么吗?先不告诉你,等小雨来的时候,你自己趴在窗前听听就知道啦!

安徽阜阳太和县第五小学一年级:张子墨

精选读者点评

小雨会说话,树枝点头、花儿羞红脸、小鱼吹泡泡,这哪是下雨,分明是童话在跳舞!“沙沙沙”重复得真灵巧,像雨点在纸上蹦跳。结尾卖关子,小朋友准爱看!

一年级找春天的作文

300字
主题:童趣、发现、生机、自然、成长、希望

春天来了,春天来了,我们一起冲出家门,奔向田野,去寻找春天吧!

春天像一个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们一起找春天。小草从地里下探出头来,像春天的眉毛。鲜艳的花儿这儿一朵,那儿一朵。好似春天的眼睛。柳树长出了新条,像春天的头发。

春天来了,有许多小朋友去春游,他们看见了油菜花;看见了桃花;看见了解冰了的小河;看见了……

春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在荡秋千;在风筝后面摇呀摇;她在动物嘴里叫。我发现春风是轻轻的,暧暧的,春雨细细的,密密的。

“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在小朋友们的……”每当想到这首歌,就想到了春天。让我们走进春天,留心观察,一定会有更多的发现。

精选读者点评

春天像小姑娘那段笔触真灵敏!“眉毛”“眼睛”“头发”的比喻,小脑袋瓜转得挺快呀~值得注意的是“地里下探出头来”这句,“地里下”读着拗口,改成“土里”试试?

一年级经典童话故事作文

2050字
主题:宽恕、珍惜、童真、守候、蜕变、重拾

小猪噜噜的美味餐厅

太阳暖暖地照着小猪噜噜的美味餐厅。这么好的天气,如果不和朋友一起喝个茶,聊聊天,那真是太浪费了。小猪噜噜拨通了好朋友小兔朵拉的电话。

小猪噜噜的美味餐厅虽然不大,但里面的美味很多,满满当当排列在一起,令人垂涎欲滴。“喂,你好吗?”小兔走进美味餐厅就和小猪来了个拥抱。小猪噜噜笑起来:“呵呵,我胖了整整一圈儿。”

暖暖的午后,两个好朋友安静地坐着,一只大茶杯,一只小茶杯,装满浅黄 色的茶水,满屋子都是淡淡的茉莉花的香味儿。

“嗯,真幸福。”小兔朵拉说。

“嗯,好幸福。”小猪噜噜说。

“咚咚咚……”有人在敲门。

小狼进来了:“噜噜,今天是我妈妈的生日,我想给她买个蛋糕,让她高兴高兴。”

“哼,我们不卖蛋糕!我的手还疼着呐!”小猪噜噜生气地说。去年,小狼的妈妈把小猪噜噜的手给咬伤了。至今,她手上还有一个伤疤呢。

“唉,真对不起!”小狼红了脸,“我妈妈就是贪吃,她最喜欢吃你这里的美食。”

“我知道,她喜欢吃香喷喷的甜甜圈和香酥酥的麻辣饼。”小兔朵拉说,“那次森林晚会上我们碰过面。”

“噢,原来跳舞跳得那么美的是你呀!”小狼高兴地伸起大拇指,“真了不起!”

“你的妈妈,现在好吗?”小兔朵拉关心地问。

“我妈妈……她病了,只是想吃一个香甜甜的蛋糕。”小狼伤心得说不出话来。“别难过了,”小猪噜噜走过去,轻轻拍了拍小狼,“上次,你 妈妈也不是故意咬伤我的……是我给她递香酥饼的时候,她那贪吃的大嘴不小心‘亲’了我一下。”“哈哈……原来是这样啊!”小兔朵拉笑了起来。

“不好意思!只是……我这里只有酥软的圆饼,没有蛋糕啊!”小猪噜噜原谅了小狼。

“等一等,我们可以想办法把圆饼变成蛋糕呀!”小兔朵拉满怀信心地说。

小兔朵拉拿出自己平时一直舍不得吃的奶糖,融化后开浇在圆饼上。嗨,多好呀,一股香甜的奶油味儿弥漫开来……小猪噜噜赶紧切好一大片红肠,轻轻地放在圆饼上。

“嗨,好像还缺点儿……什么呢?”小兔朵拉围着圆饼左转右转。忽然,她发现窗外开着一束束清香而美丽的野菊花。

“祝你 妈妈早日康复!”朵拉采来野菊花,将菊花一朵朵插在圆饼上,好漂亮哦!“哎呀,真了不起!世界上的野菊蛋糕做好喽!”小狼高兴得又蹦又跳。“嗨,好伙伴,喝点下午茶再走吧?”小猪噜噜说。

“下午茶?”小狼指了指窗外,“天都快黑了,我还要回家给妈妈一个惊喜呢!”小狼说完,提着蛋糕高高兴兴地往家里奔去……

出走的卡诺

卡诺是一个小机器人,它会说:“好的,泥蛋。”然后裂开嘴,露出好看的小尖牙甜甜地笑。

卡诺的工作是为泥蛋泡蜂蜜水。卡诺会做世界上最棒的薄荷加小樱桃加小甜瓜片的蜂蜜水。每天,看着它熟练地踩着小轮滑送来蜂蜜水,慢慢地喝一口,慢慢地舔舔唇,泥蛋就觉得自己是世界上最幸福的一只小熊。

泥蛋很爱卡诺,他在家里为它搭了“卡诺的小屋”;给它买了各种各样帅气的轮滑鞋;每天给它全身擦得光光亮;还让它玩自己的任何玩具,包括他最宝贝的迪加奥特曼。

大家都很喜欢卡诺,胖头和灰灰向泥蛋借了好几次,但他总是把脑袋摇得像波浪鼓:“不行!别的什么都可以借给你们玩——除了卡诺!”

泥蛋去野餐带着卡诺,去超市带着卡诺,去打球带着卡诺,连去串门都带着卡诺。

“是,我们是很好的朋友。”泥蛋冲它眨眨眼。

慢慢的,过了一些日子,卡诺变旧了,走路不怎么灵敏了,有时候滑着滑着会忽然停下来;有时候说完“好的,泥蛋。”然后裂半天嘴也裂不开,而且笑容也没有那么好看了。

泥蛋去外面玩,也渐渐地带它少了。

泥蛋过生日的时候,得到了一辆威武的小坦克,他非常喜欢。他经常开着坦克去胖头家,去郊游,去散步……他很少理卡诺了。除了每天喝它泡好的蜂蜜水。

“泥蛋,可以用一整套蜘蛛侠卡片换你的卡诺吗?”胖头吸着鼻涕问。

泥蛋看了看卡诺,说:“好吧。”

已经有好长时间没人给卡诺擦灰了,它看起来灰头灰脑的。

这天傍晚,不知道为什么,卡诺呆呆地望了远方很久很久……

它眼睛发直,不说话,也不玩。

晚上,泥蛋发现没蜂蜜水喝了,他叫卡诺,但是没人答应。

“它一定是离家出走了。”望着空空的杯子,泥蛋忽然很失落。

他跑去外面找,路灯已经亮了。小狗胖墩儿正幸福地被胖头抱在怀里,灰灰也牵着他的宠物小老鼠在散步。泥蛋的心咚咚直跳……天要黑了,卡诺会不会怕黑?眼看要下雨,它最怕水了……自己要用蜘蛛侠卡片把它换掉,它一定是伤透了心……

找了很久,找到很晚很晚,泥蛋一个人拖着沉重的步子回家了。

卡诺离开了。

很久很久后的一天,泥蛋打着伞走过草地,隐约地听见雨中有一个微弱的叫声,很熟悉……泥蛋回过头,看见卡诺夹在两块大石头中间。“好的,泥蛋。”卡诺费力地张开嘴,露出最后一颗牙,木木地笑。

泥蛋心里难受极了,他轻轻地抱起卡诺:“卡诺!可找到你了!我们……回家吧!”

胖头终于攒够了一整套蜘蛛侠卡片。“泥蛋,咱们来交换。”

“不,胖头!卡诺看起来是有点旧了,可它对我来说是一样的。它在我心里永远是珍贵的。”

泥蛋请了的修理师来修理卡诺,最后,还给它装了一对小翅膀。从今以后,只要它愿意,就可以自由地在天空飞来飞去。

清晨,当一个全新的卡诺笑着飞过来,端来世界上最棒的薄荷加小樱桃加小甜瓜片的蜂蜜水时,泥蛋就觉得自己是世界上最幸福的那只小熊。

“谢谢,卡诺。”他裂开嘴,冲卡诺甜甜地笑。

精选读者点评

噜噜的手上那道疤描写细腻小狼红脸、朵拉转圈、野菊花插上圆饼,画面一下就活了,连香味儿都闻得到。客观来说“香喷喷”“香酥酥”“香甜甜”堆一起,像糖浆倒多了,齁得慌,换一个试试?

小学一年级水果作文

950字
主题:观察、滋味、成长、生活、趣味、自然

猕猴桃

“红线吊绿球,吊上树梢头,不怕风和雨,只怕贼来偷。”你猜一猜这个是什么呀?它就是我最喜欢的猕猴桃。

星期六,我跟妈妈来到水果店里,我一下子就被猕猴桃深深地吸引住了。它的外形是椭圆椭圆的,颜色是棕黄色的,一身软绵绵的细毛,我想:这个猕猴桃一定很好吃。我叫妈妈多买几个,妈妈说:“这猕猴桃不能多吃,多吃了就会腹胀的。”我只好放下猕猴桃。

回到家里,我就迫不及待地把装在袋子里的猕猴桃一切两半,我看到猕猴桃的果肉是碧绿碧绿的,里面还有像芝麻一样的小黑点。我先咬了一口,酸酸甜甜的,还有丰富的汁水,我感觉很美味,所以吃了一个又一个。到了吃饭的时候我觉得我的肚子很胀,连一口饭都吃不下了。妈妈责怪的说:“谁让你这么贪吃呢!”

这个猕猴桃真美味啊,这就是我百吃不厌的猕猴桃。

橘子

金秋十月,硕果累累,是个丰收的季节,水果是人们喜爱的食物之一,今天,妈妈给我买了一袋橘子,下面我就向大家介绍一下橘子吧!

圆圆的橘子,摸在手里软软的,穿着一件金色的外衣像似一个黄橙橙的小灯笼。轻轻打开橘子皮一股清香扑鼻而来。我把橘子剥开,一片片月牙似得兄弟姐妹们紧紧地抱在一起,像似在说悄悄话呢!我轻轻地把它们分开,拿了一瓣放入嘴里,甜津津酸溜溜的汁水涨满了我的嘴,让我感到神清气爽。吃了一瓣又一瓣,越吃越爱吃,直到吃得肚子饱饱的。此时,房间里也飘满了橘子的淡淡清香。

小伙伴们,听了我的介绍,你是不是流口水了呢?那就赶快行动吧!

石榴

“千姐妹,万姐妹,同床睡,盖个被。”猜猜这是什么?哈哈,告诉你吧,这是石榴。

石榴的整体外表是凹凸不平的圆形,像个小皮球。它的颜色半红半黄。我用小刀把它切下去,再用手使劲把它掰成两半。啊!好漂亮啊!一粒粒石榴籽儿晶莹透亮,一粒挨着一粒,粒粒都如粉色的水晶石一般,红里透着白,白里发着亮。再细细看,淡黄色的薄膜隔成的“小房间”前前后后,层层叠叠,像马蜂窝一样,有趣极了!每个“小房间”里正住着散发着迷人光彩的石榴籽儿。

我早已眼馋得不行了,随手掰下几粒放进嘴里,轻轻一嚼,哇!酸中带甜,甜中透酸的汁水顺着舌尖一直流到了我心底,整个人也一下子精神了很多。不过呀,吃石榴就是麻烦——籽儿太多,而且,告诉你哦,汁水还不能弄到衣服上,那是洗不掉的哦!

啊!石榴——我的最爱!

精选读者点评

猕猴桃那段“红线吊绿球”的谜语内容出彩!后头写偷吃撑肚皮,一个馋嘴娃,连妈妈责怪的话都记下来了,这细节比啥描写都管用。

美丽的伞花

250字
主题:童心、观察、想象、色彩、动态、诗意

“沙沙沙”下雨了,雨丝像千万条银丝从天上降下来。人们都打着雨伞赶紧往家走。

哇!远远的望去,马路上就像盛开了五颜六色的鲜花。有黄的,有绿的,有蓝的,还有黑的。有的大,有的小。这些花儿就像长了小脚丫,有的向东,有的向西。

伞花多漂亮啊!我真喜欢你们呀!

点评:

文章开篇就用了拟声词把人们带入了雨天的意境中,也巧妙的引出了下文。小作者抓住了雨伞的特点,并进行了生动的描写,把雨伞比喻成五颜六色的鲜花,多么恰当呀,文章的语言很纯真,也表现出了小作者丰富的想象力,结尾部分不忘将主题升华。很好!

精选读者点评

“沙沙沙”这个开头真灵动!像小铃铛晃了一下耳朵,后面“伞花长脚丫”也俏皮,略显“黄的绿的蓝的黑的”列得太齐,像在背色卡,试试把“黑伞”悄悄换成“灰蒙蒙的旧伞”呀!

冬至

300字
主题:童年视角、家庭温情、节气认知、日常诗意、成长瞬间

今天妈妈叫我的第一声,我就醒了。

抬眼一看外面朦朦的,今天的风姐姐生病了吧?妈妈说:风姐姐可以把灰吹的远远的,这样天就会蓝蓝的,太阳也会出来黄黄的,暖暖的。

爬出被窝妈妈帮我换下睡衣,换上花花的秋衣秋裤-我很喜欢。

今天我不想自己刷牙于是嘟嚷着:奶奶帮我刷a!奶奶:自己刷。

没办法,我只好自己爬上爸爸做的小凳子,简单的用水咕噜咕噜了几下-因为我怕牙膏那辣辣的感觉。

坐下来吃饭时,我问妈妈:明天是红红的日子?妈妈:恩。

爸爸:今天是冬至,难怪昨天看好多人买饺子。

我:爸爸什么是冬至?

爸爸:就是冬天到了的日子,之后就会很冷很冷,要穿袄袄,要下雪,要过年了……

一年级:learntest

精选读者点评

这个“风姐姐生病了”的比喻表达真妙!孩子眼里的世界,就是会呼吸、会感冒的呀~后文奶奶、爸爸的对话也自然得像窗台上的光,暖乎乎的。值得注意的是“红红的日子”没交代清楚,读着有点卡壳,下次悄悄补一句?

小学一年级描写四季的作文

250字
主题:自然之美、季节变换、童心观察、诗意生活、生命律动

小学一年级描写四季的作文

春天到了,桃花穿上了粉红色的舞衣,树枝上又长出了小小的嫩芽,小朋友们迎着春风,在草地上放风筝。迎春花穿着一身金黄色的舞裙,在那里翩翩起舞。

天空上飞着一群大雁,小河上的冰融化,小鱼和小虾在玩捉迷藏。

夏天,池塘里开满了粉红色的荷花,碧绿的荷叶上蹲着一只青蛙。晚上,繁星闪闪,蝉儿唱着美妙的歌曲。

秋天,果子熟了,天气也变凉爽了。金黄的麦田,美丽极了。

冬天,雪把大地都覆盖了。大树上都盖满了大雪,一切都是银白色的。房子上的雪越来越厚,窗户上也变白了。

我喜欢四季,更爱这四季的美景。

精选读者点评

桃花穿舞衣、迎春花跳舞蹈……这“舞”字用得真传神!平心而论“小河上的冰融化”后面少了个“了”,读着有点卡。再想想,冰怎么“化”的?是“叮咚叮咚”裂开?还是“哗啦”一声碎掉?

雷雨

250字
主题:自然观察、童真想象、亲子关系、生活哲思

天公的脾气最近可不太好,这不今天又打它的天宝宝了。中午的时候还阳光明媚,开开心心的,一转眼脸色就阴下来了,还发出轰隆隆的怒吼声,看来天宝宝惹它生气了。

过了会儿,看到一道白色的闪电出现在天空。不好!天公拿出了教鞭要打人了。紧接着,我听见“啪!啪!”两声打_的声音。豆大的雨滴立马就掉了下来,天宝宝哭了大半个下午。吃晚饭了,天宝宝终于不哭了。

我发现,下雷雨好象跟某些家长管教孩子的方法一模一样。

江苏苏州江苏省苏州工业园区新城花园小学一年级:韩子健

精选读者点评

天公打天宝宝?这小脑袋瓜里装的啥呀!把雷雨写成家长管孩子,一年级能想到这个,表达出彩!可是“啪!啪!”后面那个下划线是笔误吧?擦掉重写哈~

小学一年级找春天作文

300字
主题:童心寻春、自然之美、生命萌动、诗意生活

春天来了!春天来了!

我们几个小朋友,穿着漂亮的衣服,兴高采烈地去野外寻找春天。

春天在哪儿呢?我们找啊找。

春天在果园里。你们看,桃花妹妹露出了粉红粉红的笑脸,梨花姐姐也开出了雪白雪白的梨花。可爱的小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在唱着春天的赞歌呢!

山坡上,胖乎乎的笋芽儿钻出了尖尖的小脑袋,她好奇地望着这个世界,瞧,她开心地和小伙伴玩起了数数字游戏呢!

春天也在田野里。各种各样的野花竞相开放,这一朵,那一朵,红一朵,白一朵,真美丽呀!布谷鸟一声声地歌唱,农民伯伯开始忙碌地播种了。

啊!春天在绵绵的春雨里,在绿绿的茶园里,在小朋友的欢歌笑语里……春天在我们每个人的心里。

精选读者点评

春天真热闹!桃花妹妹、梨花姐姐、笋芽儿都活了,连布谷鸟都在唱赞歌,这哪是找春天,分明是开春日派对呀!可“粉红粉红”“雪白雪白”用得有点密,试试换一个颜色词?比如“胭脂色的桃瓣”。

我最喜欢的玩具一年级作文

500字
主题:童心、陪伴、成长、想象、温情

在我的宝贝当中,有一只可爱的毛绒小熊猫。那是爸爸和妈妈带我去成都买的。它有黑白交加、漂亮的毛,小眼睛水汪汪的,小鼻子翘翘的,水汪汪的小眼睛看着我,特别像一个小娃娃在问我要吃的,可好玩了!

我们是在今年夏天成为好朋友的,那时候是暑假,我有一次要去游泳,就把这个毛绒小熊猫也带着,我下水的时候,也把他带着,刚要把它带下去,爸爸就喊:“不要,不能把它带下水!”我本来把它带过来就是想让它像人一样,和我搭个伴,跟我一起游泳,可是这下不行了,但是我游泳,它在岸边看着我,我也很开心!小熊当过我的游泳人了,哈哈,真好玩!

小熊当过我的病人,

乖乖地躺在沙发上,

一动不动的,

虽然我打针的技术不高明,

但他从来不喊一声疼。

小熊也当过我的模特,

轻轻地坐在板凳上,

等着我给它化妆,

当时我不会化妆,

他却从来不喊一声难看。

小熊当过我的部下,

直直的站在那里,

乖乖地听我的指挥,

当时我不懂得历史,

小熊却是我的士兵。

小熊也当过我的宝宝,

我送他上学接它放学,

当时我识得字很少,

算算术很有点慢,

它却从来不觉得我这个妈妈不好。

我的毛绒小熊猫太好玩了,也很有意思,所以它是我最喜欢的玩具!

精选读者点评

小熊猫“当过我的游泳人”,这词儿灵气十足!孩子把物描写得跃然纸上,不是拟人,是“造人”,自创身份里全是童心在蹦跳。后头“病人”“模特”“部下”“宝宝”排下来,节奏像唱歌,读着忍不住笑出声。

小学一年级说明文作文范文

450字
主题:夏日滋味、自然馈赠、童年记忆、生活观察、亲情日常

小学一年级说明文作文范文

西瓜是夏天时欢迎的水果。我今天要介绍的就是西瓜!你们喜欢吃吗?

西瓜的皮是绿色的,还带点色的花纹,看起来觉得很舒服。它的外形有圆的、长圆的,又大又圆的,西瓜像个绿绿的灯笼。放在冰箱里冰上几天,拿出来抱一下,就会感到凉快!

西瓜的肉红红的,味甜如蜜,咬一口,凉凉的、甜甜的,吃着它,马上觉得清清爽爽,舒舒服服,夏天也就一闪而过了。

西瓜籽是黑色的,亮闪闪的,好看极了!种下去,可以收获一个个又圆又大的西瓜。

西瓜的用途很多。西瓜皮可以放在脸上做美容,据说西瓜籽还可以入药。西瓜肉营养丰富,含有维生素等多种对人有益的物质。可好了。如果有时间,把西瓜切成一片片,撒上一层薄薄的白糖,放进冰箱,冰上一会,那味道,简直就是一个“爽”啊!甜甜的味道流进你心里,让你回味无穷呢!

西瓜的价格不贵,一斤卖2或3元。夏天时妈妈买了一个大西瓜回来,我都吃了许多,妈妈说我像西瓜肚了!

小西瓜呀,小西瓜,你是我最爱吃的水果。我怎么不喜欢你呢?

精选读者点评

西瓜肚这个说法真有味!孩子把生活里的俏皮话直接搬进作文,比“圆滚滚”“胖乎乎”进步巨大再翻翻你家冰箱,下回写写冰镇西瓜“啪”一声裂开的动静?

一年级小学作文篇观察日记

350字
主题:童年好奇、自然观察、生命亲近、科学启蒙、童言童趣

一年级小学作文篇观察日记

老师说让我们回家观察蜗牛,还给我们放大镜呢!

一回到家,我就把作业写好。可能是我的作业太少了吧,我一会儿就做好了。我急急忙忙拿出蜗牛,把它放在地上。只见它慢慢的爬了起来。我怕它爬到沙发底下,就说:“小蜗牛呀!如果你乖的话,我叫你‘乖乖’。如果你不乖的话,我叫你‘坏坏’!”我知道这种方法不行,但是我总要试试啊!小蜗牛好像听懂了我的话,站在原地不动,摆摆触角,好像在说:“小主人,我很乖,快点叫我‘乖乖’吧!”我哈哈大笑着说:“‘乖乖’!”“乖乖”爬呀爬,爬到了桌子上,我便拿起放大镜,看起“乖乖”来。“乖乖”的壳是左旋的,听说左旋的很少见呢!它的身体软趴趴的,感觉好像口香糖;“乖乖”还有四只触角,有两只长长的,两只短短的;它的长触角上面的黑点,就是它的眼睛了。

精选读者点评

小家伙真会编!“乖乖”“坏坏”这名字起得灵动逼真,连蜗牛都听懂了,孩子眼里,万物有灵啊。放大镜下的左旋壳、口香糖身子、四根触角分长短……观察细得像在拆玩具!话说回来“作业太少”那句,悄悄把老师心给戳软了。

冬至的早晨

300字
主题:童年、亲情、节气、成长、日常诗意、自然感知

今天妈妈只叫一声,我就醒了。

看一眼外面灰朦朦的,今天的风姐姐哪去了?妈妈说:风姐姐可以把灰吹的远远的,这样天就会蓝蓝的,太阳也会出来黄黄的,暖暖的。

爬出被窝妈妈帮我换下睡衣,换上花花的秋衣秋裤-我很喜欢。

今天我不想自己刷牙,于是嘟嚷着:奶奶帮我刷牙啊!奶奶说:自己刷。

没办法,我只好自己爬上爸爸做的小凳子,简单的用水咕噜咕噜了几下-因为我怕牙膏那辣辣的感觉。

坐下来吃饭时,我问妈妈:明天是红红的日子?妈妈:恩。

爸爸:今天是冬至,难怪昨天看好多人买饺子。

我:爸爸什么是冬至?

爸爸:就是冬天到了的日子,之后就会很冷很冷,要穿袄袄,要下雪,要过年了……

精选读者点评

眼里的风是“姐姐”,灰天要等她来吹跑,多灵的比喻!后半段冬至问答也自然,像小猫伸爪子碰世界。平心而论“花花的秋衣秋裤”和“袄袄”重复了叠词,留一个就够俏。

春天在哪里

200字
主题:发现、成长、自然、观察、童年、诗意

春天在哪里呀,春天在哪里……老师教了我们一首新的歌曲,极其好听!

确实是,春天在哪里呢?

我问爸爸:“爸爸爸爸,春天在哪里呢?”爸爸告诉我:“你到门前的小柳树看看,也许会找到的。”我到门前的小柳树瞧了瞧,只看见小柳树变绿了。

我问奶奶:“奶奶奶奶,春天在哪里呢?”奶奶告诉我:“你到门前的湖泊看看,也许会找到的。”我到门前的湖泊瞧了瞧,只看见湖泊解冻了。

……

春天到底在哪里呢?春天就藏在我们的眼睛里。

一年级:妤hzwen

精选读者点评

小柳树绿了,湖面解冻了,眼睛里藏着春天,“发现”写得像呼吸一样自然!结尾那句亮点突出,像推开窗突然看见光。

春天在哪里

350字
主题:春天、发现、童真、自然、美、成长

和洵的春风把寒冷的冬天吹走,嫩绿的小草把干枯的土地装饰,名媚的阳光把乌云遮蔽。于是,春姑娘就来了。

“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里,这里有红花呀,这里有小草呀,还有那会唱歌的小黄鹂。”于是,我们便去草丛中寻找春天。草丛中那美丽的花儿含着花苞,害羞极了,他送来醉人的花香,让人心旷神怡。旁边飞舞的蝴蝶五彩缤纷,好像是故意装饰美丽的花儿,让花儿充满活力而设的一样,绿叶衬托红花,红花配着蝴蝶。多么美的画面啊!我们便轻而易举的早到了躲藏着的春天。

形容春天的词很多,如:万紫千红,生机勃勃,五彩斑斓,春暖花开,五颜六色等。但这些都说明不了春天,因为春天实在是是美的难以说出口,难以形容。

一年级:梦焉雪蝶

精选读者点评

笔下的春天真像一幅水彩画!“嫩绿的小草把干枯的土地装饰”这句十分灵动,动词“装饰”用得俏皮又准确,土地不说话,可小草一来,它就悄悄变美不胜收。再读读“害羞极了”的花苞,是不是也让你嘴角上扬!

神奇的跳跳糖

300字
主题:亲子互动、童年趣味、生活观察、甜蜜记忆

神奇的跳跳糖

今天妈妈下班回家,给我带来了神秘的礼物。妈妈让我闭上眼睛,张开嘴巴,然后我就感觉到我的嘴巴里发出噼里啪啦的声音,吓我一大跳,这是怎么回事啊?妈妈说这是跳跳糖。跳跳糖?竟然在我的舌头上跳舞,这是怎么回事呢?过了一会儿,爸爸下班回来了,我让爸爸闭上眼睛并张开嘴巴,叫爸爸感受舌头上有什么?我话音刚落,爸爸已经惊叫了起来,因为我已经把大半包跳跳糖都倒进了爸爸的嘴里。“哇,这是什么呀?”我得意的说:“这是跳跳糖。它只是在你的舌头上跳个舞而已,有什么大惊小怪的。”看到外公、外婆在旁边惊奇地看着我们,我又拿起一包跳跳糖跑向了外公外婆。

神奇的跳跳糖,快乐的家,我们一起享受舌尖上跳舞的感觉。

精选读者点评

这“噼里啪啦”真带劲舌头上的小炮仗都炸出声儿来了,读着忍不住笑出声,孩子,你把糖写成会演杂技的!

我的爸爸

650字
主题:父爱、家庭、童年、温暖、陪伴、欢乐

我的爸爸个子不高。他的胡子最扎人了,每次我睡觉的时候他都会跑过来扎我的小脸蛋,唉!我真拿他没办法。爸爸有满头的卷发,_一只毛绒绒的小狗。爸爸的头发一长长别人都说我不像爸爸了,爸爸的头发一剪短,别人都说我和爸爸是一个模样。真是奇怪的爸爸。

告诉你们一件不可思议的事情:每次爸爸上班回来,都会脱下自己臭气薰天的袜子故意往我和妈妈的身上扔,每当爸爸上班回家后我都会远远的躲开爸爸,不让他的臭袜子靠近我。哼!这个爸爸真是不讲卫生。

因为我爸爸踢足球的时候跑得非常快,所以爸爸的朋友和同事都叫他“豹子”。

我爸爸很喜欢唱歌,每次他帮妈妈洗碗的时候都会唱起歌来,因为厨房总是会响起爸爸的歌声,邻居们都以为他是一个勤劳的爸爸(告诉你们一个小秘密:我爸爸其实是一只大懒虫)。有时候我们出去游玩的时候爸爸都会和我一边唱歌一边玩。甚至他睡觉的时候都会拿着手机来听音乐。

有一次,我们一起买了一个大西瓜。刚切开西瓜就听爸爸说:“哎呀!西瓜坏了。”妈妈自信地说:“我买西瓜可没有买过坏西瓜。”爸爸拿着西瓜走出来说:“你们看西瓜都变两半了,还没坏吗?”我和妈妈明白过来后,就追着爸爸赶。不一会儿,家里就充满了快乐的笑声。我的爸爸就是这么一个幽默的人。

爸爸工作很忙,爸爸只要有空就会陪我玩陪我学习。有一次,英语老师说我的“s”发音不标准,妈妈教我时我总是学不好,妈妈气得大发雷霆,我委屈得哭了起来。爸爸听到后劝妈妈不要发脾气。而且一遍又一遍地耐心教我,直到我会发音为止。我爱我的爸爸。

如果你和我爸爸在一起一定会喜欢上他的哦!

深圳荔园小学一年级:小小涵涵

精选读者点评

爸爸的胡子扎脸、臭袜子乱扔、西瓜变两半……这些事儿写得很有活力!尤其“豹子”“大懒虫”“毛绒绒的小狗”,小脑袋里全是画面,真可爱!只是“臭气薰天”这个词太重啦,改成“臭烘烘”更像你说话的调调~

菜园里

250字
主题:童趣观察、自然之美、生命活力、田园诗意、季节礼赞

菜园里

菜园里一片生机的景象。

长在秧上的茄子像是穿着紫色的紧身衣,又细又长。黄瓜的头上戴着一朵小黄花,身上有很多很多的小刺儿,拿在手上扎扎的。水灵灵的萝卜把头埋在地下,像是在和人们捉迷藏。红彤彤的辣椒有一张尖尖的嘴巴,吃着火辣辣的。绿绿的卷心菜笑开了花儿。南瓜的身体胖胖的,衣服橙黄橙黄的,头发短短的。圆圆的西红柿藏在绿叶中,像小姑娘羞红了脸。豆角的肚子里装着很多圆圆的小宝宝,掰开来小宝宝一个个迫不及待的跑了出来。

红色,黄色,绿色,紫色,点缀在菜园里,这是丰收的颜色,是秋天的骄傲。

精选读者点评

茄子穿紧身衣?黄瓜戴黄花?这想象力,表达出彩!萝卜捉迷藏、辣椒有嘴巴、卷心菜笑开花……满纸都是活过来的菜,童心闪闪发亮。平心而论“扎扎的”后面加个“手”,读着更顺溜哦~

小学一年级水果的作文

350字
主题:热爱生活、观察自然、亲情联想、食物之美、童年滋味

你猜猜,我最喜欢的水果是什么?哈哈,是桔子!

桔子只有拳头一般大小。颜色黄澄澄的,就像一个暖融融的太阳。它圆滚滚的身体胖嘟嘟的,我用手摸摸,滑滑的。仔细看,表皮上有一些淡褐色的小点点,好像是桔妈妈怕孩子们不够好看,就在儿女们的身上洒下无数颗“小星星”,这样就好看多了。我小心翼翼地捧起桔子,凑到鼻子前闻了闻,一股清甜的气味沁人心脾。

我忍不住剥开了一个桔子,瞧,里面的桔瓣,头挨着头,脚顶着脚,好像在说悄悄话呢!雪白的橘络包裹着它们,好像桔妈妈担心孩子们着凉了,早早地给它们穿上了秋衣。我立马剥下一瓣桔子扔进嘴里,哇,这桔子可真甜啊!酸甜可口的桔汁沿着口腔一直滑到胃里,我的味蕾好像在大叫:“好吃!好吃!赶紧的,再来一瓣!”我一口气吃完了一整个。

桔子肉好吃,桔皮能去味,桔络能治病。我真喜欢桔子啊!

精选读者点评

桔子像暖融融的太阳,这个比喻条理清楚!小手摸到的“滑滑的”,鼻子闻到的“清甜”,舌尖尝到的“酸甜可口”,全是你自己碰过、闻过、嚼过的呀!写水果,就得这样实打实!