一个冬天的早晨，天灰蒙蒙的，西北风呼呼地刮着。鹅毛般的大雪纷纷的从天上飘落下来，树上光秃秃的，可见那一天是多么寒冷。可是在通往学校的小路上有两行清晰的小脚印，我向前一看，原来两个十一、二岁的小同学，戴着红领巾，穿着花棉袄向着学校走去。这两个小同学到了学校的气象站，顾不着喘口气就接着忙碌起来，他们先拉开百叶窗的门，仔细看了看。里面的温度计，又看了看风向标，连忙掏出记录本，认真的记录了当时的温度写在了本子上。又继续“奔波”。又奔波到了气象黑板上，写下了温度等。他左手托着记录本，右手正在写着今天的天气：零下五度风向西北。这时他们的脸蛋就像被别人拧过似得，红一块紫一块的。小手冻得向红萝卜一样。不到五分钟今天的气象表就抄完了，他们搓了搓手，脸上露出了笑容。
六年级:郭永康
端一杯热气腾腾、醇香无比的茶-----那绿的清澈、香的纯正的玉叶琼汁。闻一闻，神清气爽；呷一口，沁人心脾。可又有谁想起那采茶人的辛劳？
今天，老师带着我们去茶园采茶。途中，我们有幸参观了气象站。在工作人员的讲解下，我们认识了许多以前连名字也讲不出，长得怪模怪样的仪器：风塔、温度箱、测水器、地温计和日照仪。看着这些，我心中一阵感慨：原来我们每天看的天气预报都是这些工作人员辛苦劳动的结晶啊！
参观了气象站，我们便沿着弯弯曲曲的小路来到了茶园。初到茶园，一股茶叶特有的清香混杂着空气中雨水洗礼过后的清新，向我们袭来。我们尽情地呼吸着，啊，香气直往鼻子里钻。远看，一排排茶树似挥舞着它的枝叶，在向我们招手，欢迎我们的到来；它们像极了一层层台阶，又如一条条魁梧的青龙横卧在山边，微微摇动尾巴，掀起了起伏的绿波。正是雨过天晴，云雾缭绕间，更为青龙添了不少神秘色彩。近观，一丛丛茶叶，绿的清新，绿的清爽，采茶人的脸上露出了灿烂的笑容。
开始采茶了。老师细心的介绍，采茶要讲究“一茶三叶”。大家急不可耐地行动起来。虽然我们情绪高涨，可那讨厌的“拦路虎”----烂泥，还是把我们的兴致从沸点降到了无限接近冰点。原本轻松就可以抬起的凉鞋竟变得沉重不堪，简直就是负重两个小铁锤前行。瞧，林展熠站在烂泥上，双手却像灵动的蛇，不一会儿，那里的“一茶三叶”就被他的“魔爪”风卷残云般，席卷一空，一双锐利的眼睛似鹰眼，在茶树中扫过，没一会儿就找到了一块“茶叶宝地”，正一惊一乍地招呼同伴来采呢！我可不能输给其他小组，只好先不顾那淘气的烂泥，冲向更远的“地方，寻找无人问津的宝地。果然不出我所料，一下就发现了，我暗自窃喜，一个招手把组员招了过来。他们见这很符合“要求”，个个喜出望外，不动声色开始行动起来。
我们采了许久，人累了，手酸了，袋子满了，时间也到了。大家把劳动成果提到茶农伯伯那儿过称，我和另一小组都采了八两多，并列第一。
我终于明白老师安排这场活动的含意了：让我们这些小皇帝小公主通过亲身经历，体会劳动的艰辛，从而受到热爱劳动，珍惜劳动成果的教育！
参观气象站 河南省新乡市 外国语学校四六班 郭健宁 每年3月23日，是世界气象日。3月20日这天，新乡市气象站对市民开放。难得有如此机会，我们一家人早就商量着星期日去气象站参观。
我们坐车去气象站。因为路不太熟悉，所以路上问了两三个人才到了气象站。我一下车，直奔风向标。那里已经围了五、六个小学生了，个个满脸好奇，摸摸这儿，看看那儿，还在争辩着什么。风向标以前在电视里我倒是见过，不过见实物这还是第一次。你看这家伙，象个标竿，其貌不扬的，可谁知它竟会准确测出风向风级。过了一会儿，气象站里一个头发黑里有白的伯伯，带我们进入观测站进行参观。
我们先来到一个百叶箱旁边，伯伯打开百叶箱，里面有四个测量管。虽说看起来和温度计差不多，可实际差远了。这些管子是测量一天中的温度和最低温度的。
我们来到第二个百叶箱旁，这里放的是自动测量仪，而且能画线，能画出一天中不同时间的温度和湿度的变化曲线。
第三个百叶箱，我们一看，是一个像一根短棍似的东西。伯伯一讲，我才明白，这是目前世界上最先进的天气监控装置 。它把每一分钟的数据及时传进室内的电脑，由电脑加以统计，结合人脑分析，就能准确地给出天气情况。
其他还有测降水量的、测地表和地下不同深度（直到地下3.6米）的温度的，还有测雾凇、测蒸发量的仪器，等等。伯伯说，准确预告这些天气情况，能为农业生产和生活提供许多方便。
这次参观，真让我增长了不少见识呀！
指导教师：徐丽
我就读的学校是一座美丽的学堂。校园里有气派的大厅、活力四射的操场、宁静的艺术楼......可我最喜欢的还是那一片生机勃勃的——javascript:;小菜园。
来到小菜园门口，会发现有一条蜿蜒的小路，小路两旁种着高大的香泡树。风一吹，枝叶摆动仿佛对你点头哈腰，又仿佛是在向你问好呢！再往远处看三米左右，有一块刻着“校园同心”的石头。
顺着小路，来到气象站。那儿有：百叶箱、量雨器、风向标、风速仪......瞧，气象站的队员们真在细心的记录着数据。
继续沿着小路往前走，那可就真到小菜园啦！在这儿种植社团的同学们在老师的指导下，种了不少的菜：碧绿的青菜、巨大的豆角、细长的丝瓜......还有我亲手栽种的茄子，已经开出了朵朵嫩黄的小花，美极了！此时正是采摘的季节，那些蔬菜真绿啊，绿得仿佛那是一块块无暇的翡翠；那些蔬菜真新鲜啊，新鲜得招来一大群一大群的蜜蜂、蝴蝶前来寻蜜；那些蔬菜真健康啊，嫩嫩的叶片上看不出一个小小的虫洞。
再随着小路向前走。小草逐渐变得嫩绿，树木逐渐变得茂盛，同学们的嬉闹声逐渐变得稀少。现在我们便来到了小菜园后面的小花园。左边有一个长长的凉亭，上面紫藤环绕，紫藤花散发着阵阵沁人心脾的清香。一阵风拂过，一朵朵紫藤花轻轻舞动，婉如天仙从天而降般，美丽极了！
远处的石桌旁，老师正在轻声细语的和几位同学交流着，同学们脸上不时露出阵阵会心的微笑，动人极了！
我爱我的校园，更爱校园内的小菜园，那儿不仅是生机勃勃的小菜园，更是同学们静心养神的好地方。
今天，天气阴转多晴，但没有影响我们去游玩。我们在老师的带领下来到了麒麟公园，参观气象站，做“大地寻宝”.击鼓传花猜谜语等小游戏，我最感兴趣的是“大地寻宝”。当刘老师说完一个“大地寻宝”的游戏时，我们就想;是埋在地里的，还是在地面上的?这时，刘老师说;“地点在右边的小树林里，这个游戏不是寻金、银、珠宝，而是寻一些纸条，纸上写着谜语，只要找到了，把答案说对，老师就会将励你奖品。”我们听了后，就迫不及待的叫刘老师，快喊开始，刘老师见了，说;“开始”。我们急得像蚂蚁炸开了锅，一窝蜂似的飞到树林里，找呀找，我转过身来，发现了一张，我准备去拿时，一不小心，摔了个四脚朝天，爬起来后，已经被人拿走了，我怒气冲冲的继续找。大概过了十分钟，我又找到了一张，我快速地跑去，拿了过来。我看见有些同学一会儿就找到了4张，我更加仔细地找了。最后，喊集合了，老师问：“找到的举手?”我举起手来，老师让我读我的谜语，我大声的说：“太阳送我到天上，风伯送我到四方，可怜我眼泪汪汪，才能够重回家乡。”我回答：“水蒸气。”老师说：“对了。”老师让我取了一个棒棒糖。我开心极了!同学们也都乐开了花。
转眼间，到了回家的时间，我们依依不舍地离开了麒麟公园，踏上了回家的路。
周末，天空晴朗，春风送暖，我高高兴兴的来到麒麟山公园，等待老师带我们去春游。
公园里的风景真是美不胜收啊！葱葱茏茏的树木，一大片一大片的连在一起，汇成了一片绿色的海洋。一阵微风吹来，树叶轻轻的摇曳着，好像在说:“欢迎你们来春游。”樱花一个个露出了娃娃般的笑脸。
不知不觉间我们到了气象站，在那里我最感兴趣的是人工降雨炮，它的作用是人工降雨。通过这次参观气象站，我知道了许多课外知识。
但这次春游玩的还是踩气球。老师先让我们用线把气球捆在脚上，再分两个组。老师一声令下，同学们都踩着对方的气球，玩的热闹非凡。我本来都可以保住两气球的，都怪我不小心，让别的同学给踩爆了一个。我想一定要报这个“仇”。于是我紧盯着那个同学追，因为他的气球太软了，怎么也踩不爆，我真想用尖的东西刺破她的气球，可规则又不允许啊！趁他不注意的时候，我鼓住了全身的劲，用力一踩，“嘭”的一声，气球爆了。这时他才反应过来自己的气球已经爆了。我忍不住高兴地跳了起来。
这次春游不仅让我玩得非常开心，而且还懂得了许多科普知识。