我喜欢野菊花

600字
主题:坚韧品格、默默奉献、平凡伟大、自然本真、生命力量

你见过生长在山坡上的野菊花?你喜欢漫山遍野的野菊花吗?也许,它并不引人注目,因为它是普普通通的小花。

我特别喜欢野菊花。记得小时侯,我住在外婆家。一年秋天,外公、外婆带我到山坡上去玩。只见那满山坡都盛开黄茸茸的小花。只见那绿色叶片衬托着黄色小花,美丽极了。没有开花的时候,人们都认为它是一棵野草。秋天,一旦开花,它就美得自然,美得朴实。它没有迷人的芳香,更没有牡丹的豪华富贵,但它生命力极强。一到深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开放。外婆告诉我,野菊花还有许多用途。那天,我到山坡上去摘花时,一不小心,摔了一跤,脚上擦破出了血,我直叫疼。外婆赶紧去摘几朵野菊花,挤出汁来,擦在我的脚上,我感到清凉清凉的,不几天伤口就好了。外婆说:“野菊花有止血消毒的功能。解放前,穷人治伤买不起药,就用干的野菊花熬水擦在伤口上,还真管用。”外婆说,“野菊花还有清热解毒败火,治感冒。”我真没有想到野菊花还有这么多用途呢!?

我长大快要回家上学了,心里总惦记着野菊花,一下子采了不少带回家。妈妈教我把野菊花洗干净泡茶喝,泡了一杯,尝了一口,只觉得清香直入肺腑,真顶上一杯可口的饮料哩。

野菊花土生土长,无所需求,却默默向人们奉献。我喜欢它的平凡,它的朴素,它的顽强。我觉得人不也需要一种野菊花的精神吗?

我愿做一朵小小的野菊花。

指导老师:王莉

评语: 作文紧紧抓住野菊花的特性,有感而发,从而上升到自己愿做一朵小小的野菊花。

精选读者点评

野菊花真好!外婆讲的那些用法,我小时候也听奶奶说过~你写得尤其像在讲故事,脚擦破了、挤汁擦伤口那段,我边读边点头!稍显“只见那……只见那……”连着两回,换一个说法试试?比如“满山都是黄茸茸的小花,绿叶托着金瓣儿”,画面是不是更活!

我是一株小草

350字
主题:生命价值、自然共生、童心视角、平凡之美、成长哲思

我是一株平凡的小草,我虽然没有鲜花姐姐那样美丽;没有果实弟弟那样可口;也没有大树爷爷那样魁梧;更没有一对可以展翅翱翔的翅膀,但是我的生活依然很精彩。

春天,百花争艳;百鸟齐鸣。雷公爷爷叫醒了睡梦中的我,我睁开眼睛看了看这个世界。我热情的跟他们打招呼:你好,山泉哥哥!你捧出一面明镜是让我看看自己有多美吗?你好,小麻雀!叽叽喳喳的在唱些什么?我猜你们是在为我的诞生而庆祝。

夏天,我和兄弟姐妹们齐心协力的撑起一把把小绿伞,为小虫子们遮阳。晚上,知了唱歌、蟋蟀弹琴,在他们的带动下大家都开始唱歌,成了一支悦耳动听的夏日交响曲。

秋天,我脱下了绿色的衣裳换上了黄色的金装,过了许久我沉沉的入睡了。

我的生命虽然如此短暂却十分精彩,我很高兴我拥有美好的生活。

三年级:麦晖然

精选读者点评

小草开口说话啦!“山泉哥哥”“小麻雀”叫得真亲,连雷公爷爷都请来当闹钟,这拟人不是贴标签,是心里真住着一群朋友啊。

坚强的生命

400字
主题:坚韧、希望、成长、生命力量、乐观、蜕变

坚强的生命

爸爸在花园里种了一株龙眼树,因为盼望它生意葱茏的样子,于是我每天都在观察它。

这株龙眼树刚光临我们家时没有一点儿绿色。爸爸说这是因为移动了它的根部,所以它的身体有些虚弱,它要存活下去可要经受住重重考验呀!日子一天天过去了,春天来了,周围的草木已渐渐苏醒,可龙眼树却没有一点儿变化,它还是像以前一样光秃秃的,没有长出一点新绿,所以我对这株龙眼树似乎绝望了。

一个星期天的上午,爸爸带着我去给花园里的花花草草施肥浇水,我围着花园走了一圈,啊!我惊喜地发现,龙眼树的枝头上已经冒出了一个个嫩绿的小芽,我震惊了。一棵快要枯死的树,一场春雨或一阵春风过后,它顽强的战胜了重重困难,恢复了健康,不屈向上,茁壮成长。

一棵小小的树,都能焕发如此强大的力量,那我们呢?我决定,在今后的日子里,无论遇到怎样的挫折,我都要乐观地去面对,笑对人生。

精选读者点评

小芽冒出来那段画面满了“啊!我惊喜地发现”,这声喊真像你蹲在树下突然抬头的样子。后半段道理稍急了些,留半行喘气,味道更足。

劲竹

500字
主题:成长、坚韧、传承、眷恋、气节、希望

竹,古往今来文人墨客对它赋予了很多的比喻,自我我懂事起就喜欢竹子,以至于后来每当我学习和生活中遇到困难时,我都会用竹子的精神来激励自己。

小时候,后花园长着一片竹子,青翠欲滴。他为大地添上了一丝美丽。我从小就和爸爸去竹林玩,坐着,躺着,爬着,都不用拘礼,即使是“偷”几棵竹子也大可不必偷偷的去。我喜欢那片竹林。我很想和这片竹林永远在一起,可是这个梦想还是被打破了。在竹林的位置要盖一栋大楼,我一天不言语,吃饭、睡觉都不开心,更不用说学习了,爸爸看在眼里急在心里。有一天,他对我说:“走咱去竹林去。”“干嘛?”我无精打采的说。“挖几棵竹子回来种,那不就把竹林搬到咱家了吗?。”“真的可以种吗?”“可以。”于是,我和爸爸拿了铁锹,来到竹林找了几棵比较健壮叶子也很浓密的竹子,挖好后种到家里的花盆里,那个夜晚我几乎是在竹香进入梦乡的。看着竹子那挺拔的身躯,我不禁感叹它的正直、拧折不弯的品格。

不管周围环境多么的恶劣,傲然挺立的竹子,从来都不会向他们低头。

竹子仍然耸立在我生命的深处,他那刚正不阿的品格深深地涤荡着一个小女孩灵魂中的尘埃。愿劲竹常在我心,劲竹的精神永远激励着我向前!!!

精选读者点评

后花园的竹子写稳了!“偷几棵竹子也大可不必偷偷的去”,这句多俏皮,多有孩子气,读着就笑出来。结尾“劲竹常在我心”稍用力过猛,留点余味更好。

最新三年级上册长春版第三单元作文

400字
主题:希望、坚持、蜕变、生命、陪伴、信念

花是大地的女儿,花是动人的少女,花是传递爱心的天使。有人说:“花开无声。”我却说:“花开有声。”

那是一个阴雨天,我拿着那张满是大红叉的卷,无比惆怅的望了望窗外。突然,我的眼角瞥到了窗台上的那盆花:那是一盆吊兰,叶子已由绿变黄,无力的在花盆里耷拉着,但那叶子上却还托着一个小小的花苞,我看了才想起已经一个月都没给它浇水了,赶紧给它浇足了水。但我却突然有了一种念头,促使着我去学习。呀!那花苞不正象征着希望吗?无论自身条件怎样,只要有了希望就一定会成功。我开始更加努力的学习,那枝叶也在一天天的变绿,可是那花苞就是不开。

又是一个阴雨天,我拿着满分的卷子望向窗台,望向那曾给予过我希望的地方。啊!花开了,那朵小花呈乳白色,花蕊是黄色的,花瓣弯曲成了一个完美的弧度,整个花都沐浴在了阳光下。

我听到了花开的声音,那里包含着根的汗水、茎的疏导、叶的保护和花的绽放!

精选读者点评

这“花开有声”真巧妙!把吊兰描写得跃然纸上,蔫叶子托着花苞那一句,我读着心里一颤,孩子心里有光啊。

清明草

500字
主题:亲情、乡俗、童年、物忆、传承、思念

清明草

小小的清明草,捏在手里转动,像个迷你的拨浪鼓。再使点儿劲,一阵细微的风便拂过脸颊,携来的是一阵淡淡的清香。

初看这微不足道的清明草,叶子呈草绿色,形如菊叶,开着絮状的小黄花。还有些弯曲,像是鞠躬一样。再细看这小小的清明草,茎上长满了白色的绵毛,有条理的密布着,让人看了,心中有一种顺畅的感觉。而那菊叶状的嫩叶,摸上去非常柔软,冰冰凉凉的感觉从指尖流淌到了发梢。叶子往下掉,耷拉着,好似一位垂头丧气的小姑娘,娇嫩又柔弱。

我为这小小的清明草而痴迷,思绪又飘飞到三年前的清明时节。

那时,外太婆牵着我,走向山上那块长满清明草的地方,采摘了许多清明草,准备来做清明果。回家后,太婆搬来一个捣草槽,抓一把清明草放了进去。禁不住几下捣,茎叶分明的清明草立即变成了碎碎的粉末和绿色的草汁。这时撒下一把面粉,用大石捣搅拌,使面粉遇上草汁变成面团。接着,太婆就像揉面团一样揉着草汁面团,太婆边揉边还冲着我笑呢。揉好面团,就搓成长条,再拧下一小截,并揉圆,然后刨出一个窝,放入馅料,再揉好,放到树叶上,一个清明果就做好了。

今天,我再次拿着清明草,油然又觉得有一种做清明果的冲动。可是,外太婆早已不在了……

精选读者点评

这“拨浪鼓”真灵动!后文却没再响,草香、草软、草低头,都像在等它再转一圈。下次试试让那个小动作贯穿到底哦!

我爱小草的美

500字
主题:顽强、奉献、希望、坚守、平凡伟大、生生不息

我爱小草的美

有人喜欢娇艳的牡丹,有人喜欢挺拔的青松,而我却喜欢那不起眼的小草。

春寒未消,小草便从泥土中钻了出来,晃动着它那黄绿色的尖脑袋,观望着似曾相识的世界,它贪婪地吮吸着春天的甘露,不几天,那嫩绿而狭长的叶子便在春风中翩翩起舞。无论在肥沃的原野,还是在贫瘠的山梁,他们都生机勃勃地生长着,并以自己翠绿的身躯装点着大地,使春天更加美丽。看到这生机盎然的景象,一股奋发向上的力量油然而生。

盛夏到了,烈日当空,大地像一个巨大的蒸笼。炎热的酷暑使人难耐,花儿被烤得低下了头,鸟儿也不再鸣叫了,唯有小草默默地抗争着,不肯低下倔强的头。傍晚,人们都坐在草地上乘凉,而小草却任凭人们在它身上踩踏,也没有一句怨言。

一阵秋风吹过,树上飘落下一片片黄叶,小草也渐渐枯黄了。在千里冰封,万里雪飘的严冬,小草也好像进入了冬眠期,蜷缩在地面上。可是,冬天到了,春天还会远吗?冬去春来,小草又重新恢复了生机,蓬勃旺盛。它不怕风吹雨打,一个劲儿猛长,它只有一个坚定的信念:绝不向任何势力低头。

“天涯何处无芳草。”在田野,在平原,在山坡……到处都有小草的身影。小草啊小草,你那永不屈服的精神,永远激励着我前进。

精选读者点评

这小草写透了!“晃动着黄绿色的尖脑袋”“不肯低下倔强的头”,孩子,你心里真住着一棵草啊。结尾那句“绝不向任何势力低头”,读得我手心冒汗,又忍不住笑出声。

茶花赋

1300字
主题:扎根、韧性、本性、静美、承托、生长

杨朔是有同名的赋,然此文的庚齿比我父母还大,我是不堪此的,好在梁实秋书中带言“‘老子爱花成癖’这话我不敢说。爱花则有之,成癖则谈何容易。”既然如此,我便写这一回,大方之家莫要取笑。莳花之事,我也做得,君子兰、太子参、橘、梅、五针松,都非娇柔纤细。且不说养,对付也得了,茶花也是对付不得的。年末里,我请过一座山茶,品相不错,就是不知名讳花骨朵近乎舔饱了枝间,留得些空敝,颇懂留白之美。茶末色的蕊头羞绽出些红艳。心中暗自得意,想些花开之时,也能“春深似海”,就料闭门家中坐,“花从天上来”,得了个“花谢花飞花满天”,三个晚上,含冤之花去了九成。之后竟未有全放者。校院里一样高的山茶已怒放开来,就连楼下的不足手臂高的茶花也不慌不忙地挤出两朵紧拳大小的红花。花未开,地先红,果真奇了。奇也不奇,查问行家,扣询典籍,方知山茶不宜家中三寸瓦盆侍养。应种在厚实圃园,如今哪有立雅之地。我只得将其种在楼下。土虽不肥实,倒也深厚。花不求艳,但求有之。花植西墙下,有空便浇些鱼缸的旧水以肥埂。过了近百个天头,花不负我,终有起色。碧叶葳蕤,红花闹枝。若说金蜡约三分淡,那丹茶闹叶九日红便是了。茶花不比常花,莫说得如李易安词中“白是花中第一流,梅定妒,菊应羞。”那样神乎。李笠翁说得着实可信,“具松柏之骨,挟桃李之姿,历春夏秋冬如一日,殆草木而神仙乎?”茶花的树干光滑,树皮也厚,耐冬,树叶呈梭形,同金桂树叶,只是叶齿更密。牡丹花好似从花心处翻折出来,太平俗;水仙花五瓣平铺,太普通;兰花形如倒插,太牵强;安石榴花如裂嘴,太心急;桂花心乱如麻,太多心;香茗臭囊,太娇媚,西府海棠风摇欲坠,太贪杯;而山茶花则似从花心处卷出,真可谓“叶叶心心,舒展有馀情。”花大不压枝,花小不乱心。山茶花色繁多,“滇中品有七十二,谁能一一取之看。”依我之言,红山茶既最普通却又是最耐看,红得出彩作羞时,似抿了抿红泥纸的薄唇;慵懒时,似未睡足的美人;尽兴时,似烧滚了的腥红;忘己时,似贵妃时醪糟泛红时醑浆酩酊大醉。梁实秋先生还说过“凡是花,若是紧贴在梗上,便无姿态,例如茶花,好的品种都是花朵挺出的。”这花说得不全,茶花的花托很大,龙鳞参差,即便无花丝也不乏姿态,“挺”倒是在理。宋人姚宽《西溪丛语》载“三十客之说,品藻花之风格”。其说曰“牡丹,贵客。梅,清客。李,幽客。桃,妖客。杏,艳客。莲,溪客。……”竞无山茶。若依我之言,山茶,地客。踯躅生山间谓山客,安石榴生村野谓村客,鼓子花生田圃谓田客,山茶吸地气且性喜阴,天地地为阴,故可谓地客。吸摄大地之气方可存活,舍其予谁?有人问茶花之叶可作吗?怕路人也要怕路人也要捧腹。但若问为何带个茶字呢?这便无从回答了。我只能说山茶又名海石榴,海石榴与安石榴差得远。安石榴与山石榴差得远。取名只怕顺口而已。若此解在理,作数;倘不在,作废罢了。山茶倒可入药,这不假。“景物诗人见即夸,岂怜高韵说红茶,牡丹枉用三春力,开得方知不是花。”杨朔至滇池看到春韵满园却不禁生出思国之愁,看到茶花更是千头万绪,山茶开得山坳却开不进三寸青瓦盆,不止是汲取地气吧,那便是要将自己的根须深深拓进黄土,无论地底下是否松软还是磐石如割,都要抓紧。

三年级:2853846

精选读者点评

山茶花写透了!“花骨朵近乎舔饱了枝间”,“舔”字精巧至极,三年级能想到这个动词,眼睛真亮。后面查典籍、问行家、换地方种……全是实打实的栽花经历,不是抄书。就是段落太密,喘值得注意的是气,下次空行多些,像给花留点风。

绿叶的启示

700字
主题:默默奉献、甘当配角、坚韧品格、平凡伟大、生命价值

绿叶的启示

瑰丽芬芳、万紫千红的花朵,使人们爱不释手。古今中外有多少诗人、作家歌颂过它的鲜艳,有多少画家描绘过它娇嫩的风姿。可是,如若花朵没有绿叶衬托,又如何能拥有艳丽的美貌?又有哪一朵楚楚动人的鲜花能离开小草默默无闻的陪伴呢?

绿叶一直生存在欣然怒放的花朵的身后,紧紧挨着鲜花,它不像花朵一般娇嫩地面对着人们,惹人生爱慕之心。但是它一点儿也不丧气,勤勤恳恳地做花朵的配衬,它知道:没有了它,花朵就不能存活,不能开放。绿叶的存在不引人注目,可是它保障了多少人的健康:

绿叶通过光合作用,能吸收二氧化碳,释放氧气,以保持好大自然的空气清新。据计算,一年中全球所有植物的叶子能制造千亿吨有机物。

一次,我坐在树下。那茂密的叶子使我凉爽无比。春风拂过,一阵谈谈的清香扑鼻而来。哇,真香!我睁开眼睛,四处寻找香味从哪里飘来的,咦?难道是从树叶散发出来的?我踮起脚尖,闻了闻树叶,香味越发浓烈了,我顿时明白了:树叶的香味或浓或淡,比花朵的烈不足,比草的谈香有余,多么使人心旷神怡的香味呀!

炎炎酷暑,绿叶挂满了枝头。汗流浃背的人们的簇拥在它之下解暑,而它则忍耐着毒辣的阳光烈烧,不曾丢落。它的忍耐,为人们带来了无尽的方便;它饱经风吹雨打,也不曾高傲。它让我深深感悟到了:人生在世,该忍则忍,何苦与芝麻绿豆的小事争执不休,气急败坏呢?学会忍耐和包容,才能拥有“忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空”的高尚情怀呀!

绿叶,没有玫瑰的五颜六色,没有牡丹的至高无上,可我依然喜爱它。它不求索取,默默奉献;它的品质,不正是我们所需要的吗?快乐给予,即使做花朵的配衬,也无怨无悔。

精选读者点评

绿叶的香味那段写得真灵动!踮脚闻叶子,香得“越发浓烈”,这细节像小鼻子凑上去似的,活了。后面忍耐阳光、解暑这些,稍显老成,试试把“毒辣”换成你当时汗珠子滚下来的感觉呀!

小植物大勇气

400字
主题:生命韧性、静默力量、细微之美、成长启示

小植物大勇气

我们教室里有一位特殊的“小客人”——一盆白鹤芋。为什么说他特别呢?因为在他身上发生了一段跌宕起伏的故事。

植树节那天,叶艳把他搬来时,他是那样生机勃勃、绿意盎然,令人赏心悦目。挺立的叶子苍翠欲滴,呈披针形,像远航的船儿扬起的帆。没过几天,叶间冒出了几个佛苞。白色的苞片冰清玉洁,两边微微卷起,衬着圆柱形的穗,犹如一位位亭亭玉立的少女。课间看看它,养神又养眼。

一个周末,因为叶艳忘记给它浇水了。周一早上我们一进教室,就发现白鹤芋已经奄奄一息了。一片片叶子垂头丧气,软塌塌地靠在花盆边,曾经令人陶醉的绿也黯淡无光了。同学们都为此惋惜,我也没太在意。一盆花枯萎凋谢是最普通不过的事。叶艳来到教室,看到花几近枯萎,马上给花浇水。我想:这花可能救不回来了。

可是到了下午,我无意中发现那早晨已命在旦夕的白鹤芋竟然又挺起来了,重新焕发着生机!

生命有如此勇气,让我心头一震。我明白了生命意味着勇气!

精选读者点评

白鹤芋“挺起来了”这句写得真好!比“重新焕发生机”有劲儿多了,像人咬着牙站直了,叶子也跟着绷紧了。后文“生命意味着勇气”就顺理成章了,不空。

台灯

550字
主题:温情陪伴、静默坚守、微光力量、岁月沉淀、阅读成长

这是一盏台灯,一盏普普通通的台灯,银灰色的外表,丝毫不显华丽。但它那洁白无瑕的灯光却如月光倾泻在花骨朵儿上一样照亮了我人生前进的道路。

每天傍晚,这盏台灯总会在书房里亮起,陪着我一直到天黑。每当学习了一天,想放松一下自己的时候,我总会习惯性地打开台灯,随手拿起一本书津津有味地看起来,有时还会莫名地发出一声惊叹,似被书中的故事情节打动了,但更似我在月光般的灯光中遨游而发出的感叹声。

就这样,一天又一天地重复着,每天晚上我都会开灯、写字、看书,每一丝光线总会洒在书本的每一个字上,这时,我总会闻到一鼓亲切的油墨芳香,我习惯了,台灯,它,也习惯了。到了该睡觉的时候,我也总会轻轻地把食指放在开关上,只“怦”一声,洁白的灯光总会迅速地收回去,我摸着黑走出书房,心中总会涌出一鼓意犹未尽的思绪。

光阴似箭,一晃就是五年,我都已经上五年级了,这盏台灯也已经陪伴了我五个春秋了。虽然这使我失去了许多玩的时间,但同时我也懂得了不少知识。我抚摸着这盏熟悉的台灯,回想着这五年来它的“光辉历程”,总觉得这就像是一种的享受。我想,它还会陪我一年又一年,因为它的普通,因为我与它的感情,更因为它给我照亮了一条道路,一条通向五彩世界的道路,一条通向未来美好的道路。

精选读者点评

这盏灯写稳了!“怦”一声关掉,黑里摸出去还想着它,光没啦,味儿还在,人走远了,心还停在灯下。五年啊,不是灯亮着,是你心里一直点着它。

家乡的苗子

550字
主题:童年趣事、乡土记忆、自然观察、生命成长、辨识智慧

前几天看了鲁迅先生的文章《从百草园到三味书屋》,鲁迅先生笔下描写的“覆盆子”引起了我的好奇。我的家乡有种山果子和书中的“覆盆子”很相像,我们叫它“苗子”。

五月上旬,苗子开花了。这时你到山坡上去,漫山遍野到处都是白色的小花。它的花朵小小的,如黄豆般大小。摘朵小花放在手心,雪白的花瓣,配上嫩黄的花蕊,小巧玲珑的样子,真讨人喜欢。可是它们的数量却是惊人的,一簇连着一簇,远远望去,好像是夜空中的繁星,又似绿绸上滚动的珍珠。

六月里,苗子结果了,果实长得十分可爱,像是用一颗颗小珍珠攒成的。它先是绿色的,然后慢慢变成了橘红色,最后才成了血红色,这时那晶莹剔透的果实能把人的口水引出来。

约几个小伙伴一起上山去摘苗子是件令人高兴的事。早在苗子还是橘红色时,就有心急的伙伴采了来吃,可那时的果实又苦又涩。现在好了,成熟的苗子在叶丛中向你眨着红眼睛,召唤着你去采摘。于是,东一颗,西一颗,一会儿就能采上一堆。但是,摘的时候可千万要小心。苗子的枝上长着的许多短小的刺儿,这是的考验。你得小心地绕过那些刺。过了这一关后,你还不能掉以轻心,摘的时候一定要轻手轻脚,因为捏得稍微重点,苗子就碎了,那鲜红的汁水便会将你的手沾满。

苗子中有一种叫“蛇苗”的,它比苗子小一点,样子有点像杨梅,也是红的,虽然外表好看,但是“内心”有毒,只能看,不能吃。

精选读者点评

苗子开花那段画面感真强“绿绸上滚动的珍珠”,这比喻谁想出来的?手心托着小花的画面,我读着都闻到山野气了。后面摘果子的刺、碎汁水这些细节,也全是热乎乎的生活味儿。

小学三年级状物作文范文

350字
主题:无私奉献、平凡伟大、默默守护、物我交融、生命价值

朋友,在这大千世界中,你最喜欢什么?是哪平静的湖水?是那座座山峰?是香味四溢的花朵?还是一颗颗高大挺拔的松树?而我,却对荷叶有一片痴情。

我爱荷叶,因为她是保护荷花的使者。狂风袭来,荷叶挺身而出,阻挡着狂风,不让狂风吹散花朵,弱小的花朵可经不起风吹雨打,只有她挺身而出,保护荷花。

我爱荷叶,因为她是人们的空调,娇阳无情地炙烤着大地,酷热把人们团团围住,人们满头大汗,荷叶,又一次出现,把体内的水分向空中大量散发,吸引了酷热,送出新鲜,凉爽的空气,让人们不再热。

荷叶,她并不美丽,可她,却能保护荷花,造福人类。有多少诗人,走到荷花池边,总会情不自禁的停下脚步,赞荷花,可人们不知道,荷花的美丽,是荷叶为她阻挡风雨,荷叶默默无闻,我就是要赞美荷叶,无私奉献。

我希望自己成为荷花池中那美丽的荷花下那片荷叶。

精选读者点评

荷叶挡风那段读着过瘾!小手一挥就让狂风绕道走,画面生动~客观来说“娇阳”是错别字哦,记得改“骄阳”。还有,“空调”这比喻很新鲜,但荷叶真能“吸引酷热”吗?科学上可以再琢磨下哈~

小学三年级作文梅花

400字
主题:高洁、自强、气节、传承、榜样、家国情怀

是谁,屹立在寒风中而不屈?是谁,在严冬中默默开放?是谁,在恶劣环境中展现出勃勃生机?是她,梅!

奶奶在阳台上种了枝梅。她在经历寒风严冬的洗礼中变得更强。秋去冬来,每当我站在阳台上被寒风吹的瑟瑟发抖时,常会看见那朵朵冷艳,缕缕幽芳的梅仍笔挺笔挺地立在那儿。看着看着,我有了力量,对她生出了一种崇敬感。她默默地散发花香,令我想起了《墨梅》中的:ldquo,四年级作文;不要人夸颜色好,要留清气满乾坤。”这是多么美好的品质啊!

她的品质是中华美好品质的结晶,使我有了精神模范。古往今来,也有无数爱国志士以梅为模范,顶天立地地做一个正直的人。

回想以前,我总会因做不出题目而乱发脾气,并放弃正在做的事情。而今,我有了精神模范——梅。她用傲骨的枝条告诉我,做事不能轻言失败,做人要坦坦荡荡,要做一个在逆境中坚持的人。

梅,是最有品格,最有灵魂,最有骨气的花,启迪了我对该做一个怎样人的认识。我爱你,梅。梅之魂,就是中华之魂!

精选读者点评

梅写得真精神!“笔挺笔挺”这个词用得俏,像小手戳着梅枝在晃,活了。后半段“乱发脾气”那段,要是能加一句你攥着铅笔咬嘴唇的样子,就更让人心急啦。

小学三年级吊兰的作文

400字
主题:生命力量、自然之美、坚韧品格、植物品格

我喜欢的花很多很多,比如有洁白的荷花,在冬天开放的腊梅花,粉红粉红的桃花,还有兰花,月光花,牡丹花等等,但,我还是最喜欢生命力顽强的吊兰。

吊兰的外形,整体看上去,郁郁葱葱,非常茂盛。它的叶子又长又细,长约30—40厘米,它的颜色,中间是嫩黄、嫩绿色,两侧是翠绿、深绿色。向外垂着的叶子弯曲,像弯弯的月牙儿,在里面的叶子直直的,嫩绿色,就像一把锋利无比的宝剑。

它的茎,就跟叶子一样,又细又长,像一根根直直的铁丝。颜色发点微黄色,主色是嫩青绿色。茎直直的垂下来,又在茎下长了几簇小吊兰,这也正是吊兰茎的独特之处。

吊兰开的花,是纯白色的,很洁净,就像一个五角星,还像杨桃。花有五个瓣,心是黄色的。

吊兰拥有了非常顽强的生命力,我们一定要学习它的顽强。它不怕死,好活。

啊,我爱你,吊兰!我喜欢吊兰,喜欢吊兰的高雅、圣洁,喜欢吊兰的清香,更喜欢吊兰那顽强的意志。

精选读者点评

吊兰描写传神叶子像月牙儿、像宝剑,茎像铁丝,这些比喻不是抄的吧?你眼里有光,笔下才有活物。

假如我是一棵小草

700字
主题:奉献精神、生命韧性、平凡伟大、自然感悟、成长哲思

我是一棵小草,身上没有花花绿绿的衣服,头上也没有色彩鲜艳的帽子。当春姑娘悄悄来临的时候,她把碧绿的裙子给了我,让我在这神话般的环境中享受着春天的温暖。我是一棵小草,当太阳公公刚刚从东方露面的时候,我身上挂着一颗颗晶莹的珍珠。这时候,勤劳的小蜜蜂嗡嗡地唱着歌,飞到我身边,说:“你好啊,小草!”停了一会儿,美丽的小蝴蝶翩翩地跳着舞,也飞到我身边,说:“小草啊!你好。”我是一棵小草,当大雨将要来临的时候,我闭着眼睛,耐心地等待着大雨给我洗一个痛快的澡。大雨过后,我的身上一尘不染,多么轻松,多么舒服啊!这时候,一群顽皮的小孩儿走来了,他们在我身上乱踩,但是我一点儿也不在意。只听见有个小孩子说:“走在这小草上不格脚,多美啊!”听了这句话,我心里乐滋滋的,高兴得直想笑。一天,一位农民伯伯赶着一群羊,那群羊看见了我,就抢着吃起来。我先是觉得身上很疼,心想,这下可完了。可是又一想,做一棵小草,就是让牛羊吃的嘛,为什么还怕疼呢?就这样我被吃掉了。过了一些天,我突然觉得身子又高了一些,我一看,简直不敢相信自己的眼睛,我又长起来了,而且比原来还高。这时候,我才知道,只要我的根还在,就还能活下去。忽然,我又看见农民伯伯赶着的羊群,那些羊的身子似乎比原来肥壮了许多。我是一棵小草,几阵秋风,树叶慢慢地落了,我也渐渐地枯黄了,一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起,晒在院子里。过了一些天,老奶奶就把我装进箩筐,倒在灶房里。我知道我的最后时刻快要到了,我默默地等待着……我是一棵小草,可是,我多么幸福啊!牺牲了自己,却给别人带来了好处。能力大众服务,为人们做出贡献,我感到自豪,感到骄傲。

陕西延安志丹县一小三年级:白宇宇

精选读者点评

小草真立体“珍珠”“乐滋滋”“直想笑”,多像孩子趴在草地上眨眼睛说悄悄话呀~结尾那句“我真是幸福啊”,没喊口号,是真从土里长出来的光。

小草赋

400字
主题:平凡伟大、生命韧性、默默奉献、逆境成长

——陈麓帆

平凡的小草布满了整个世界的每个角落,有的长在金黄的稻田里,有的长在并不起眼的角落,有的长在陡峭的山崖。纵观山川大地,哪里没有它的身影?大概正因为它随处可见和来之太易的缘故吧,常遭人欺压,被人排挤。可又有谁知道,小草的生命非常顽强呢!

它出身贫贱,却有着崇高的理想;它形虽脆弱,却一心向往集体。它不像鲜花那样芬芳迷人,也不像大树那样高大挺拔。平日默默无闻,一旦需要,它又召之即来。论胆识,可以赴汤蹈火;讲顽强,一直没落下。

当一座美丽的花园建起时,你是否注意到,在这富丽堂皇的花园里,是不是夹着一些小草?

稻田里、草坪中、山崖上都能见到它的风貌,它栉风沐雨,餐风宿露,忍辱负重,从不叫一声苦,喊一声累;始终和自己的小伙伴们紧密的靠在一起。

总之,朴实无华的小草,无论放到哪都非常不起眼,可:

野火烧不尽,春风吹又生!

三年级:2574691736

精选读者点评

小草“栉风沐雨,餐风宿露”这八个字写得真有味儿!三年级能攒出这样的词,还用对了地方,老师眼前一亮,你悄悄把古诗的筋骨嚼碎了,又吐出了自己的活气儿。

红绿灯

850字
主题:责任担当、默默奉献、规则意识、城市文明、生命守护

红绿灯 福建省漳州市芗城区 漳州市芗城实验小学四年2班 徐璐 红绿灯,在日常生活中随处可见,它用一闪一闪的光线,默默地指引着人们前行。天天早晨,匆匆赶着去上学的路上,我总不忘看一眼竖立在我家四周十字路口的那一组红绿灯,它那深邃的眸子不停地变换颜色,把行人领向安全之路。

从旭日东升到夜幕降临,红绿灯总是兢兢业业地工作着,在它的指挥下,车辆行人井然有序地行进着。假如没有这红绿灯,交通秩序不知会变得多么混乱:车祸频频,行人连马路都不敢过,一会儿这儿发生一起事故,一会儿那儿又出现一场意外。一片狼籍,那场面真是不堪设想。

有一次,我和几个同学出去玩,过马路时匆匆忙忙。忽然,路口的红绿灯闪起刺眼的红光,提醒我们注重。我们急忙收回刚要迈出的脚步,几辆飞驰而来的汽车“嗖嗖”擦身而过,把大家吓出了一身冷汗,多亏有了这红绿灯,否则……还有一次,我家四周十字路口的红绿灯坏了,只能靠交警来指挥交通,可是他们究竟没有三头六臂,顾上了这儿就顾不上那儿,虽然忙得焦头烂耳,可还是出现了交通堵塞,还险些发生车祸,真是险象环生。显然,红绿灯有着不可替代的作用。每逢刮风下雨,人们都尽量避免外出,可这时候的红绿灯却更加精神抖擞,聚精会神,坚守岗位,仿佛它也明白雨天更轻易出现险情,更需要它加倍努力工作。

红绿灯就是这样,不管是白天,还是黑夜;不管是冰天雪地,还是烈日炎炎;不管是倾盆大雨,还是灰尘弥漫,它始终如一,坚持为行人指路。春去秋来,年复一年,我们渐渐的长大了,城市也渐渐变得更加繁荣、漂亮。非凡是马路上,那川流不息的车辆和行人,一天天的增多。不变的唯有那红绿灯,它们始终坚守着自己的岗位,任劳任怨,不求报酬。

多好的红绿灯啊!它让行人乘上了安全之舟,它为每一个自觉遵守交通规则的人买了一份“平安险”。我喜爱它的默默无闻、喜爱它的踏踏实实,虽然只是几盏普通的灯,几种单调的颜色,但我却可以感受到它丰富的内涵。

十字路口的那组红绿灯依然闪亮,它不仅为路人指明了方向,更照亮了我的内心,红绿灯将伴我走向未来!

精选读者点评

红绿灯“深邃的眸子”“精神抖擞”“买平安险”,灯写透了!比喻不落俗套,连“灰尘弥漫”都敢用,胆子真大。结尾“照亮我的内心”有点飘,但能想到这层,已经比抄范文强多了。

蒲公英

450字
主题:生命力、平凡之美、坚韧品格、自然律动、成长姿态

蒲公英,虽然没有玫瑰花的华丽,也没有紫罗兰的雅趣,也没有百合的迷人香气,它们不需要肥料来栽培,不需要固定的庄园,只要给它一个角落,它也可以开出花来,是一群脆弱而又很坚强的植物。我很喜.欢它们,因为它的精神只得我学习;我赞美它,因为它并骄傲。春天的蒲公英,是灿烂而明亮的金色,是快乐的颜色,是阳光的颜色。也许是正因为她们的颜色与阳光相像,所以,在每一个阳光灿烂的日子里,在草地上望向那些青嫩的小草,仔细地看一看,就会发现有零星的几点金色,仿若阳光一般,却又不若;往高处站一站,俯视下方,闯入视野一大片耀眼的金色,那时会发现,是多么畅爽,就好像被被阳光笼罩着一般,暖暖的,很贴心。

初夏,蒲公英的花朵慢慢凋谢了,。花蒂处长出比乒乓球略小的绒球,当阵阵微风吹拂时,成片的蒲公英就随风摆动。接着,一个个成熟的小绒珠上飘出一把把“小伞儿”。“小伞儿”下端带着一颗颗黑色的比芝麻粒儿还小的种子,漫天飘飞,像无数只小蝴蝶在空中翩翩起舞,很是美丽。

三年级:四季

精选读者点评

蒲公英的“小伞儿”写亮了!“像无数只小蝴蝶在空中翩翩起舞”,这句我划了两道线,历历在目。可是“只得我学习”“并骄傲”这些地方漏字了,得补上才通顺哦。

小草吸引了我

500字
主题:坚韧、平凡伟大、生命力量、默默奉献、向阳而生

绿色是春天的颜色,它象征着生命的又一次萌发,而最能体现它的,就是那些不引人注目的小草了。

一场春雨过后,本来就不暖和的天气又加深了几分寒气,但不知什么时候,一棵又细又小的草从地里冒出来了,。现在是春天,但是天气并不好,小草能长大吗?我望着那棵小草,看着它在风的吹拂下晃来晃去。

好多日子过去了,小草深深的扎根,吸收着水分,沐浴着阳光,它每天看上去都很快乐。我每天放学后,都会去看看它,直到有一天,我发现小草的茎不知被谁踩了,它已经有点枯萎了,当时我觉得,这棵小草一定没救了,过两天就会死去吧!从那儿以后,我就不去看它了。一天,两天,三天……时间过去了。有一次,我推车经过,居然看到小草,奇迹般的活过来了,我放下车子,小草的茎直挺挺的立在那里,它依旧对我傻傻地笑着……

小草不引人注目,人们从来不会在乎它们,就像是日常生活中,那些生活在社会底层的生活贫困的劳动者一样,虽然他们在默默地为人民做贡献,但是,他们的生活依然如故,他们人穷,但是他们的精神不穷,他们犹如小草一样,那么顽强,那么善良,那么勤劳,那么憨厚……

三年级:643215282

精选读者点评

这棵小草呼之欲出过来了!你写它“傻傻地笑着”,我读着也笑了,孩子气的比喻,反而最有力。稍显“人穷,但是精神不穷”这句,再想想:小草哪懂穷不穷?它只是活着、弯了又挺、绿了又黄……你心里那股热乎劲儿,比口号更打动人。

小草的联想

300字
主题:顽强、奉献、平凡伟大、自然礼赞、生命力量

我爱小草,爱它顽强的生命力。它不用任何人浇水、施肥,只要有京把黄土、一束阳光就能茁壮成长。春天,冰雪刚刚融化,许许多多娇贵的花还躲在温室里,不敢走到外面来。而小草,却像一群活泼可爱的小孩子,从大地母亲的怀抱里伸出一个个嫩绿的小脑袋,那么细弱,那么娇小,但它们不畏春寒,迎着春风跳起欢乐的舞蹈。

我爱小草,爱它勇于挑战的精神。盛夏,下起了暴雨,豆大的雨点横冲直撞,打得小草东倒西歪。雨过天晴,小草竟然又昂起了头,挺直了身子,朝着太阳微笑。

我爱小草,爱它默默奉献的品格。它没有牡丹的华贵,没有杨柳的婀娜多姿,却用自己的身体保护堤岸、河坝,装点着大地,净化着大地……

精选读者点评

小草“伸出嫩绿的小脑袋”“迎着春风跳起舞蹈”,这句栩栩如生!把拟人用得像呼吸一样自然,比抄来的成语提升明显

叶子

500字
主题:奉献精神、生命价值、平凡伟大、责任担当、代际传承

春天是你的童年。在这百花齐放的春天,你悄悄伸出了嫩绿的笑脸,每个枝头都有你弱小的身影,你虽然是那么的渺小,但同样也给大自然带来了春的光彩。——这就是你,叶。

你渐渐长大,长绿,夏天时你已成年,那茁壮的身躯,像一把巨伞,遮挡阳光,阻挡风雨,你虽然默不作声,不像鲜花那样美丽,不像松柏那样傲雪,但同样也受到人们的喜爱。

你的晚年是秋天。看,你已经变得枯黄憔悴,微风一吹,摇摇欲坠。即使你飘然落下,人们也会把你收集起来,经过加工,又成了很好的农作物生长的肥料。

你的一生光辉灿烂:春天充满生机,夏日送来凉爽,秋天你又奉献出你的全部,成了很好的肥料……

在我们的生活中,也有千千万万个和树叶一样默默无闻地为祖国、为别人贡献一切的人。看,马路上那些臂戴红袖章的爷爷、奶奶为维护社会治安发挥着自己的余热;瞧,我们的老师在灯下备课了,她是为了我们才不知疲惫地工作的呀!他们从来不知道什么叫“享福”,只知道为后人“造福”。

你的精神使我深深地感到,做人,不能时刻总想着自己,要多为别人想一想。如果人人总想着自己,那世界怎么会发展,人类怎么会进步呢?

精选读者点评

叶真鲜活“悄悄伸出嫩绿的笑脸”,这句我划了三道线,孩子你心里有光,笔下才有芽儿拱土的劲儿。

小草

600字
主题:生命力、平凡伟大、无私奉献、坚韧成长、自然礼赞

小草,它是那么的绿,那么的小,但是他的生命却是那么的顽强。

小草,它长着小小的身体,是那么的柔弱,披着绿油油的衣服,是大自然给了它们生命,它们珍惜着自己的生命,顽强的成长。每年春天,它们伸出小脑袋,伸向大自然,伸个懒腰,出来了,那娇嫩的叶子,受着太阳的照射,在太阳的光亮下快乐地成长。清晨,小草醒了,有精神的挺立着腰,人们在他的身上翻滚、做操,人们觉得即舒服,全身又神清气爽,小孩们在它的身上踢球,做游戏……小草啊,小草啊!你没有高大的身材,你没有大树那么壮,你没有永远长寿的生命……

小草,你默默地为人们做奉献,自己却忍受着残忍的痛苦,你却对人们毫无所求,默默地忍受着一切。

啊!小草,啊!小草,你是大自然的骄傲!你用自己一生的绿,去绿化大自然的美丽。啊!小草,你用自己的生命去换来人们的快乐。啊!小草,你的精神是那么伟大!值得我们学习。

小草,我从你的精神中明白了:每一样东西,有像你一样的精神,也没有像你一样的精神。在人世间,有许多事情,需要我们去帮助,而有些事情,不需要我们帮助。然而,有些人他默默无闻的把自己的精力奉献给别人。我们不管有些事情需要我们去帮助,没有人去做,我们应该默默无闻,去认真地完成它,要做无名英雄。

小草,你激励着我的学习,你的可贵品质,我们永远不会忘记。同时,我们也应该顽强一点,做一个有勇气、有坚强意志的人。

精选读者点评

小草“伸个懒腰”这句灵气十足!后文却老用“啊!”“你……”喊来喊去,喘稍显气啦~试试把三处“啊!小草”悄悄删掉,读着反而更有力。

顽强的小梧桐

600字
主题:坚韧、平凡伟大、默默生长、逆境绽放、生命尊严、静默力量

文化宫的院里有许多枝繁叶茂的大树,它们长得又粗又壮,引人注目。而你可曾注意到,在垃圾场的出口处,有一个瘦小的生命在哪儿顽强地生长着——一棵小梧桐树。

你没看见它,我不怪你。因为它太不起眼儿了,二十厘米也不到,可以说是整个文化宫院里最矮的树了。它的躯干实在是太细了,细得如同老鼠尾巴一般。它的叶子就像烂菜叶一样,不,比烂菜叶还要烂。的确,它非常丑,丑得连蚂蚁也不经常光顾这里。但是,它毕竟也是一个小生命。

它怎么会在这里呢?它可能是被小朋友无意中带到这里的,也可能是风伯伯把它吹到了这里的,还有可能是鸟儿把它捎来的……。种种可能,偏偏把它带到了既没有水分,也没有泥土的墙角缝隙里面。严酷的生活环境一次又一次地折磨着它,而它却依然活着。

它丑陋,因此有人会嘲笑它。可能花朵讥讽过它,燕子轻视过它,蝴蝶对它做过鬼脸,石头也嫌弃过它,毛毛虫也对它视而不见,风雨更没有放过一次次对它的教训……。它虽然经历了这么多冷眼和虐待,但是它都挺了过来,活了下来。

如今,它的叶子快已掉光。可它仍傲然地站着,展现着自己的风华。几年过后,它一定会长成一棵参天大树,显露着自己的魁梧。走过的人一定会赞扬它多么茂盛,称赞它多么粗壮。但是,他们无论怎么想象,也想不到它幼年的时候,是一棵不起眼儿的小树。

虽然没有人在意它,但它依然怒放着自己的生命,它就是顽强的小梧桐树!

三年级:繁星雨夜

精选读者点评

这棵小梧桐,写绝了!“细得如同老鼠尾巴”“叶子像烂菜叶”,多狠的观察啊,三年级能写出这种带刺的真实,比满篇“茁壮成长”强了很多后半段稍飘,但你心里那股不服气的劲儿,全藏在树里了。

一棵小草

350字
主题:生命韧性、平凡伟大、自我成长、环境反差、精神启迪、价值反思

一棵小草

在我家的阳台上,有两个花盆,一盆种着我心爱的茉莉花,另一盆里只有些石子,就是这花盆里的一棵小草,让我体会到了生命顽强的力量。

在一个阳光明媚的星期天,我去给我心爱的茉莉花浇水时,发现另一个花盆里竟然有一点点绿色的生命。我仔细一看,看见了一棵不到二厘米的小草,于是我便想起人们说过的一句话:小草是森林中的大力士,能把石头给掀开。果真如此。当时,我惊讶极了,小草在没有泥土的环境中,竟能不畏困难,顽强地生长。

与小草比较,我们的生活环境优越。但社会中、电视上,各种传媒都曾报道有的学生不堪学习重负,宁可选择结束宝贵的生命而逃避生活中的考验。在小草面前,人是多么渺小,植物尚且顽强地使自己活下来,而人却……

小草啊!你的精神多么可贵,我也要向你学习,天天向上,将来做一个有所作为的人。

精选读者点评

小草掀开石头?查查资料吧,石头缝里长出来≠掀开石头哦~