初三描写仙人掌的作文

700字
主题:生命力、平凡伟大、默默奉献、逆境成长、自然启示

我家有一盆仙人掌,它没有像大丽菊那样秀丽,也没有像多肉植物一样可爱、阿娜多姿,更没有像百合那样娇嫩,柔弱,它只是默默地在自己的地盘生长着。它不需要过多的呵护,也不需要过多的注意,只是在与干燥顽强的抗争。它长着一身墨绿的外套,细数精致的纹理上,是让人一见就害怕的刺儿。

有一次,我趁大放假期间出去郊游,回来时也一星期多了。我回到家中,并没有想起要浇仙人掌。一向到快要开学,已经一个多月,我拿起水壶,给它浇水。忽然,水壶被我掉在地上了,原先,我被仙人掌的刺儿给扎到了,一滴鲜红的血液从我手中流下来。我望着它,、它似乎在说:“谁让你这么多天不给我喝水的?”我做了一个歉意的表情,继续给它浇水。

忽然有一天,妈妈告诉我,弟弟得了一种叫“猪头疯”的病。他的脸肿起,一向瘦削的脸上,得了一块大包,看起来十分滑稽。妈妈用刀割下一片仙人掌,我心疼极了,对妈妈说;“你这样切去它的叶片,过不了几天,它必须会死的!”妈妈说;“小傻瓜,这你就不明白了吧,仙人掌就像壁虎的尾巴,切去了,还会长出了新的呢!”我恍然大悟,对自己的愚蠢感到惭愧。妈妈切开皮外衣,把里面像绿泥一样的东西用布包在弟弟肿起的地方,弟弟“阿阿阿”地叫起来,说这东西太凉了。

过了不久,当我再去看仙人掌时,发现它的掌上有一朵朵十分小巧玲珑的小黄花,这就应是新长出的枝叶吧。我依然按时给它浇水,小黄花越长越大,冒出一个个嫩绿的小芽儿,仙人掌在阳光的照耀下和露水的浇灌下,越长越大,看着它,我爱不释手,但又不敢盖它的刺儿。

就这是我家的一盆平凡而又奇妙的仙人掌,是它,教会了我许多顽强拼搏的精神,我会一向向它学习的。

初三描写仙人掌的作文

精选读者点评

仙人掌扎手那下真立体血珠子、水壶哐当、它“说话”的样子,像亲眼看见,孩子,你把静物写出了脾气。

家乡的苗子

550字
主题:童年趣事、乡土记忆、自然观察、生命成长、辨识智慧

前几天看了鲁迅先生的文章《从百草园到三味书屋》,鲁迅先生笔下描写的“覆盆子”引起了我的好奇。我的家乡有种山果子和书中的“覆盆子”很相像,我们叫它“苗子”。

五月上旬,苗子开花了。这时你到山坡上去,漫山遍野到处都是白色的小花。它的花朵小小的,如黄豆般大小。摘朵小花放在手心,雪白的花瓣,配上嫩黄的花蕊,小巧玲珑的样子,真讨人喜欢。可是它们的数量却是惊人的,一簇连着一簇,远远望去,好像是夜空中的繁星,又似绿绸上滚动的珍珠。

六月里,苗子结果了,果实长得十分可爱,像是用一颗颗小珍珠攒成的。它先是绿色的,然后慢慢变成了橘红色,最后才成了血红色,这时那晶莹剔透的果实能把人的口水引出来。

约几个小伙伴一起上山去摘苗子是件令人高兴的事。早在苗子还是橘红色时,就有心急的伙伴采了来吃,可那时的果实又苦又涩。现在好了,成熟的苗子在叶丛中向你眨着红眼睛,召唤着你去采摘。于是,东一颗,西一颗,一会儿就能采上一堆。但是,摘的时候可千万要小心。苗子的枝上长着的许多短小的刺儿,这是的考验。你得小心地绕过那些刺。过了这一关后,你还不能掉以轻心,摘的时候一定要轻手轻脚,因为捏得稍微重点,苗子就碎了,那鲜红的汁水便会将你的手沾满。

苗子中有一种叫“蛇苗”的,它比苗子小一点,样子有点像杨梅,也是红的,虽然外表好看,但是“内心”有毒,只能看,不能吃。

精选读者点评

苗子开花那段画面感真强“绿绸上滚动的珍珠”,这比喻谁想出来的?手心托着小花的画面,我读着都闻到山野气了。后面摘果子的刺、碎汁水这些细节,也全是热乎乎的生活味儿。

三年级描写仙人掌的作文左右

350字
主题:植物奥秘、生命适应、观察发现、自然知识

三年级描写仙人掌的作文左右

今天,妈妈从菜场回来。手捧着一盆绿色的“圆球”植物,它长着无数根刺儿,我好奇地问:“妈妈这是什么植物呀?”妈妈说:“这是仙人掌。”说完,妈妈把仙人掌放在窗边。

没过多久,我看见土很干,就给它浇水。又过了没两个小时,土又干了,我又给它浇水我整天的给它浇水。没过几天,仙人掌的头上长了几朵金黄色的小花,还长出了嫩绿的叶子。在阳光下照射显得更加美丽。我跑去问妈妈,妈妈说:“小强,仙人掌生长在沙漠,在沙漠中它很少接触水,所以叶子化成了刺儿。但它现在的水分充足所以长出了叶子和几朵花。仙人掌不但吸收辐射,还可以做药。”接着,妈妈还告诉我了许多关于仙人掌的知识。

经过这一件事,让我懂得了许多关于仙人掌的知识。

精选读者点评

仙人掌“长出嫩绿的叶子”?它可没有叶子哦!刺才是它的叶子变的~下次观察前,先摸摸课本里那张仙人掌结构图?

蝴蝶找朋友

450字
主题:孤独、偏见、成长、接纳、真实、代价

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《蝴蝶找朋友》

蝴蝶找朋友:漂亮的蝴蝶总是独来独往,他觉得自己应该找一朵最完美的花儿做朋友,可是周围的花儿都太普通了,配不上自己。于是他飞到最美的花园里。听说,雏菊是花园里的预言师,他知道未来将要发生的一切事情。蝴蝶就找到了雏菊,说:"我想问你一下,这座花园里有没有一朵最完美的花儿能配得上做我的朋友呢?"雏菊觉得蝴蝶又傲慢,又无礼,很生气。于是她就一言不发,不管蝴蝶怎么问都不理会。蝴蝶只好自己跑到了园子里找朋友。他看到了银莲花,觉得银莲花的花朵很美,但花蕊太苦了;紫罗兰的花蕊甜,但她已经有了许多蜜蜂做朋友,蝴蝶担心自己会受冷落;他又看到了杏花,觉得杏花太朴素,配不上自己美丽的翅膀。挑来挑去,蝴蝶始终找不到合适的朋友。他准备离开这座花园,到别处看看。在一户人家的窗台上,他看到一盆很美的玫瑰花。他兴奋地扑上去,却被玫瑰花上的刺儿扎伤了翅膀,结果被玫瑰花的小主人抓住,做成了标本,放在了玻璃橱窗里,可怜的蝴蝶最终也没有找到一朵完美的花儿做朋友。

精选读者点评

蝴蝶挑花那段波澜起伏“银莲花花蕊太苦”“紫罗兰朋友太多”,孩子把小心思全藏在细节里了,比直接说“他很挑剔”感染力极强结尾玫瑰扎翅也干脆,不拖泥带水。就是“雏菊是预言师”这设定,有点突然,没铺垫,像半路杀出个神仙……