委屈的感受作文

600字
主题:正义、尊严、误解、善意、救赎、教育

委屈的感受作文

“是谁偷了我十元钱?”我班人称“天下第一高”的王洋站在讲台上愤怒的喊道。话音刚落,“咦,这是谁的十元钱?”人称“天下第一矮”的王宁喜出望外的问。本以为皆大欢喜,而结果恰恰相反。

王洋不太信任王宁,他敌视的目光令人心惊胆战。“难道不是你偷的吗?贼喊捉贼,哼!”王洋怒吼道。“嘿,我真是狗拿耗子多管闲事,本来这拾金不昧的好事被你胡言乱语成了人神共弃的坏事”。王宁情绪不稳定的答道。王洋已经被怨恨冲昏了头脑,已经不分是非黑白了。只见他向王宁小跑过去,像是一个出征的将军,到王宁跟前,脚一抬,狠狠地踢王宁,一脚,两脚,三脚……王宁已经鼻青脸肿,遍体鳞伤。他的眼前飘过一层阴云,他气愤极了,我怎么那么没事找事,引火_,难道做一件好事就那么艰难吗?不!我只是选错了对象,我相信真理永存。王洋心狠手辣,又给了他一巴掌,引起了公众的愤怒,我们将双方强行分开了。

王宁挣扎出我们的“铁扣”,悻悻而去,转眼间无影无踪了。当我们找到他时,他萎缩一个不显眼的小角落里。见到我们泪水夺眶而出,他真诚的泪水落下来,像一颗颗璀璨的明珠,是那样的纯洁。他徘徊在刚才惊心动魄的一幕幕,他沉思着,他的心灵哭泣着。他承受的不仅仅是皮肉的创伤,而最令他痛苦的是心灵的创伤。就像一张蜘蛛网,把他黏住了;就像一把烙铁,深深的印在他心里;就像一道伤疤,永远也抹不掉了。

最后,老师平反昭雪,严厉的惩罚了王洋,王宁脸上绽放出了灿烂的花朵。

精选读者点评

这“蜘蛛网”“烙铁”“伤疤”的比喻真扎心!后三句排比层层递进,把委屈描写得跃然纸上,不是嚎啕,是静默里发烫的疼。结尾“灿烂的花朵”稍软,试试换成“他低头摸了摸结痂的嘴角”呢!

心里话

400字
主题:亲子关系、情感表达、自我反思、家庭温暖、童年心声

心里话

我跟爸爸和妈妈都有好多好多的真实心里话,涌上心来,都说不出来。

差不多每天我一进门就唠叨:“作业快做好,不要看电视。”要是这句话改成亲切的说:“毛毛,你写好作业,妈妈跟你玩跳棋。”那该多好。

有几次,妈妈只护着弟弟打我,我也跟妈妈顶嘴。那时我只想着:“以后我不听你的话了,哼。”可事后我把跟妈妈吵架的事全忘了。妈妈,我真想问您一个问题:“为什么一定要用打我这个方式来告诉我,我是错的呢?”而我多想您会跟我坐下来谈一谈,跟我讲一讲一些道理,这样既可以很快烟消云散,又可以不伤了大家的和气……”

妈妈,你从白天干到黑夜,又是多么辛苦,我从心里发出呼唤“妈妈您辛苦了!”,我真是搞不明白,有时妈妈的表情怎么一下子雨转晴,又从晴转阴,再过一会又雨过天晴。其实我是最不想看妈妈对我皱眉头了。因为这表示一场“暴风雨”就要来临了。

其实我也做错了,要不是我引起,妈妈也不会这样训我了。

妈妈,您看了我的心里话,您想对我说什么……

精选读者点评

毛毛,你写妈妈皱眉头那段,我读着读着就笑了,太像我家娃了!后半句“暴风雨”用得鲜活传神,小手一拍!平心而论“雨转晴”“晴转阴”连着用,有点绕口,试试改成“脸一会儿乌云密布,一会儿阳光灿烂”。

融化的冰心少女

850字
主题:心理疗愈、人际重建、教育温度、自我接纳、校园温暖

开学第二天

眉清目秀的老师开口了,面带微笑,感染了灵若。不过灵若还是冷冰冰的,没有支声。“同学们,今天我们班来了一位新同学,名字叫夏灵若,让我们掌声欢迎!”同学们拍起手来,一个个对着灵若微笑着,灵若还是面无表情,冷酷地转过身去。

“上课,同学们好!”“婷妍老师好!”“好,请坐。”花婷妍老师刚说完,就不紧不慢地上课了。“灵若同学,我们来做一个阳光游戏,请同学们每人拿出三张纸片,上面分别写上谁、在哪里、干什么,然后按照着三个纸片的内容分类收成三叠,我们来玩抽签。”同学们开始津津有味地在纸条上写起字来。灵若本来想冷冷地拒绝的,但是心灵指引她跟着去做,因为这个学校的老师真的很阳光。

灵若写:夏灵若,在旧学校,被同学背叛。然后交上去了。老师看了灵若的纸条,笑了笑,将其中两张纸条扔掉,然后把剩下那张纸条留在了三叠里。

老师抽:“西瓜,在花园里,晒太阳。”哈哈,大家都笑坏了。可是灵若忍着不去笑,因为她没有笑的冲动,这只是胡乱组合而已,当然觉的好笑喽!同学们一个个上来抽,最后一个是灵若,灵若还是忍着,没有笑,她一抽:“在新学校,交朋友,人名是…夏灵若。”原来老师把灵若那痛苦的被背叛的事情扔掉了,留下来了最最快乐的回忆。

不过,刚到这个学校,她还没有回忆呢。灵若看着眼前的同学们,禁不住主动去交朋友。“这是我的幻觉么,还是我心灵的指引?”灵若还是感觉心里暖暖的,她来到了一个扎着小羊角辫的褐色头发女孩面前说:“你好,我是夏灵若。”女孩也开心地去握手:“我的名字叫杨柠美,我们做朋友吧!”

“朋友?”灵若想着…“真正的朋友是背叛才对!”可是灵若还是非常乐意地去握手。没想到,在心灵的指引和这所阳光学园的帮助下,第二天就交到了一个朋友,这个朋友很阳光,根本不像自己那样自卑,冷酷无情。可是灵若还是觉得朋友都是像朱雨溪那样子,之间总会有些仇恨和误会。得到了一个朋友的背叛,却得到了另一个朋友带给自己新的交往,这一切,都是幻觉么…

“灵若,你在想什么啊。”柠美问道。可是,灵若不得不回答:“我曾经被背叛过,背叛我的那个人就是就学校的朱雨溪…”

三年级:李沐鸽

精选读者点评

灵若写“在旧学校,被同学背叛”那句,手抖没?纸条交上去时心跳快不快?老师扔掉两张的瞬间,你心是不是也轻轻松了口气?结尾没写完,但那个伸出去的手,比一千个“我愿意”都真。