开心果李老师

1200字
主题:师生互动、童年趣事、校园生活、成长记忆、幽默表达

“学而不思则罔,思而不学则殆;勤于思考,富于表达,做最棒的自己。”上课了,这节是体育课,我们飞快地跑向操场,李老师还没来,幸好没迟到,不一会儿,李老师来了,他抱着一筐体育器材,说:“先慢跑三圈,然后认认真真的做好准备活动,做完了,自由活动,浪费的反正是你们自己的时间,廖一乂,带头跑。”

我们极不情愿地跟着跑,在途中,我们看见李老师在投篮,只见李老师偷懒的姿势非常搞笑:双手握着篮球,离篮球杆大概有2。5左右的距离,只见李老师大步、小步、投!ohno,没投进,想到这里,我回忆起李老师信誓坦坦的对我们说过的一句话:“如果我没投进篮,我一次失败就吃1副羽毛球拍!”那时幼稚的我们信以为真,拍拍胸脯说:“那我们如果输了,就吃一个羽毛球!李老师站在白线后面,三跨上去,一个扣球,哇!没投进,哈哈哈!刘宇煊咧开大嘴,捧腹大笑,李老师不知哪儿哪的一个羽毛球,一下塞在进刘宇煊的嘴里,刘宇煊到机灵,一下用手抛开,随手捡个羽毛就拍,直往李老师嘴里塞,可惜身高矮了,刘宇煊盯着我,捧着羽毛球拍恭恭敬敬地递在我手里,用温柔的声音对我说:“刘小钰,你身高,请帮我报仇雪恨!”

“哈,这种事我怎么可以拒绝呢?在下义不容辞!”我回想起被李老师用排球扔我太阳穴时,新帐旧账一下“腾”地涌了上来,我眼中好像燃烧着熊熊烈火,心里除了愤怒就是想报仇!我拿起羽毛球拍二话不说“啪”的扔向李老师,李老师弯下腰,我趁机拾起羽毛球拍再来一个“急人扔拍”李老师慢腾腾地站起来,就被迎面飞来的羽毛球拍扔了个正着,李老师怒气冲冲地说:“刘小钰,你给我站住!”我边跑边说:“不跑等你来抓我吗?那是不可能的,啊!快跑啊!”我灵机一动,拉着刘宇煊,眉飞色舞地说:“刘氏牌‘人肉盾’!”

“啊!”李老师惨叫道。

“刘小钰,你咋把我也连累了呢?”

“你叫我打的啊!你也要保护我呗。”

“哦。”

“好吧,这次饶了你,下次就没那么的走运了!”

“哈哈哈,谢谢咯!”

说的这里,还有件事值得一提:

2年级时,临近期末考试了,老师叫我们被一些判断题,然后按顺序,每个同学依次起来回答同学起来回答。我们一个个流利地背了出来,到了一位同学,他思想“打飞机”了,连到他了他都不知道,还在东玩玩,西搞搞,玩的那可真的是个“不亦乐乎”,李老师见了,搓手搓脚地溜到他旁边,用脚踢他_一脚,他猛地回过头来,气冲冲地说:“那个人踢我_?”只见后面站的是李老师,他傻了眼,李老师轻松地说了一句:“背吧!”他呆呆的站在那里,就像一个矗立在路上的木头,呆若木鸡,吞吞吐吐得说不出一个字,偶尔喃喃出几个字。李老师说:“你就是这种人,一问三不知!”

“哈哈哈,哈哈哈……”1秒之后,全班同学都笑了,笑的可是那个千奇百怪啊:有的捧腹大笑,有的笑得前仰后,有的笑的合不拢嘴,有的笑得拍着桌子……反正各式各样。

李老师还有更多的好玩的故事呢,如果你想知道,那来我们学校一睹它的风采吧!

悄悄告诉你,如果成功了,那里老师可会在我们学校红了哦!

重庆南岸区天台岗花园校区三年级一班三年级:刘小钰

精选读者点评

这个“刘氏牌人肉盾”真立体!动作、语气、神态全蹦出来,读着差点笑出声,你把李老师投篮那歪歪扭扭的劲儿写亮点十足,连“2.5左右的距离”都记得清,观察力真不是盖的!平心而论“偷懒的姿势很是搞笑”这句稍平,试试换成“他踮脚甩手像只扑空的鹭鸶”?再读三遍,顺口就改过来了。

三年级英语作文

150字
主题:榜样力量、青春活力、追梦信念

my idol

my idol is lu han, he is a sunny and handsome boy with beautiful eyes and a charming smile. lu han is an actor and singer. his singing is beautiful, his dancing is cool, he can play football, so he has a lot of fans. i like his song medal best, which gives people courage and strength. i will always support him. who is your idol?

精选读者点评

lu han眼睛真亮啊!写他笑的时候,要是能加一句“一笑就露出小虎牙”,画面立马活了~

嫉妒心的人

750字
主题:童真、嫉妒、公平、成长、友情、荣誉

我们上英语课时,温老师总是会把我们分成三个小组比赛,哪个小组赢了,他就把一张小苹果的贴纸奖励给那个小组中表现最突出的成员。几天前,我们小组赢了,温老师问其他两个小组:“你们决定把小苹果给谁?”他们很多人都说:“给郭邦可!给郭邦可!”女生丁小馨也是我们小组的,只有她一个人在那边说“给我!给我!”我从来没见到过这么骄傲的人!结果,可想而知,大家把小苹果给了我,因为虽然她的发言也很积极,但是,她那天抄写本没带,而且她发言也没有我积极,所以温老师没把小苹果给她。

等我把小苹果贴纸贴到我书上以后,丁小馨同学就眼冒金星地盯着我的小苹果说:“这小苹果给我好吗?”我反问道:“凭啥给你?”她说:“我发言很积极!”我说:“可是你今天没有带a本,而且你发言并没有我积极。”她就瞪着我说:“我三天不理你!”我说:“我还不想理你了呢!谁想理你这家伙!嫉妒心那么强。”

结果这次语文考试,要写篇作文,题目可以选“我最喜欢的人”、“我最讨厌的人”、我最崇拜的人”,丁小馨同学明明有很多喜欢的人,可她偏偏要盯着写我,说我是她最讨厌的人。考完试后,她竟然耀武扬威地指着卷子对我说:“我写的是你,怎么啦?怎么啦?我最讨厌的人就是你!嘿嘿嘿!谁让你不把小苹果给我?!”我肺都快被气炸了,“就这么一个小事情,真是的,斤斤计较干啥?”我反问道,“你要这么多小苹果干吗?都不是你自己得来的!都是你向人家讨的。”她说:“我一定要满足十个小苹果,我要是我们全班小苹果最多的人!”我气愤地对她说:“你太厚颜无耻了!就一个小小的苹果,还在作文里说最讨厌的人是我,你怎么这么赖皮的!”然后,我问旁边的男生蒋小潇、许小阳和杨小杰:“你们到底讨厌谁?”他们都说:“当然是丁小馨喽!”我猜丁小馨肯定也得罪过那些人。

上海普陀区华东师范大学附属小学三(6)班三年级:郭邦可

精选读者点评

小苹果贴纸这事写得宛然如生!丁小馨“眼冒金星地盯着”“嘿嘿嘿”这几处,语气神态全蹦出来了,像看动画片一样激情澎湃。然而“肺都快气炸了”后面,要是加半句她攥着铅笔发抖的小动作,就更直击心灵啦。

滴水之恩,涌泉相报!

450字
主题:互助、理解、尊重、品行、温暖、成长

2026年11月14日,在跆拳道兴趣班里,我认识了一位蓝带的师兄,他经常帮助我,他叫唐子杰。第一次遇到他,他帮我系腰带,我却认为他有点疯疯癫癫,可第二次遇到他后,就改变了我对他的看法。他虽然疯疯癫癫,却很关心我。有一次教练说我左脚弹腿很差,他就主动要求和我一起练习,有时候还假装踢不好。我用劲地踢过去,自己都已经站不稳了,身体往后仰,而他却回踢得很轻很轻,让我感觉他踢得比我差得多。我还只是白带,比他低六级,他这样做显然是想让我开心,让我增强自信心。

2026年10月20日,我的老同桌换到了我的前面,

新同桌叫冉芳芳。以前她学习很差,同学们都不看好她,都不喜欢和她玩。但自从她成为我的同桌后,我却发现其实她很关心同学,经常借笔、纸、墨水给大家。就像妈妈说的,看一个人,不应该只看她的成绩,还要看她的品行,今后在学习上我也要多多帮助她。

关心其实就这么简单。俗话说得好,滴水之恩,涌泉相报,别人帮助你,你也要报答别人。

2026、11、28

广西河池金城江区金十小三年级:梁政实

精选读者点评

这个“假装踢不好”的细节太灵了!蓝带师兄弯腰接招时,你笔尖的光就亮起来了,孩子,你已经会用身体写故事了。