自己舔舐着伤口

500字
主题:孤独、创伤、伪装、失重、冷却、离散

昏暗的大街上,摇晃的我,满脑的空白,心碎了,麻木了,没

有了任何的疼痛感,没有了眼泪,迷茫地行走着。

身后的喇叭在按着,我失聪了,我失明了,我只是一具躯壳,

失去灵魂的躯壳,告诉自己不再疼痛的躯壳。

终于我摔倒了,狠狠地摔倒在地上,好心的司机没有骂我傻瓜

,好心的司机问我需不需要去医院,摇摇头,摆摆手,没有关系,

我真的没有关系。

刺心的红溢出了白色的皮肤,我没有感觉到疼痛,站起身,拍

拍身上的灰尘,一如既往地爱着干净,继续我茫无目的地行走。

我不要看见这鲜红的血滴,我必须清理掉,敲开一家诊所,从

那惊讶的眼神中我知道,现在的我很狼狈,很恐怖,终于挤出了一

丝微笑,“我伤了,请给我包扎下。”

温柔的医生天使轻轻地为我清理着伤口,不时地问我:“疼吗

?疼就叫出来,哭出来也行。”

一直保持着微笑,一直微闭着双眼,我知道只有这样,我才能

够假装坚强。

终于清理好了,双腿缠上了白色的纱布,有点刺眼,但是起码

会比那鲜红色舒服多了。

站在大街上,天旋地转,我不知道我该往何处,我不知道我为

什么会如此狼狈不堪,整个人虚脱了。我好想好想哭,可我真的没

有了眼泪,我冷却了。

在风中摇曳着,我知道我成了那断线的风筝,终于被剪断了轴

轮上的线……

精选读者点评

这“断线的风筝”收得真突然,又恰到好处!后三行没写哭,可我眼眶先热了。你把“冷掉的眼泪”描写得跃然纸上,比嚎啕更有劲儿。再读读“刺心的红溢出白色皮肤”这句,停顿两秒,是不是像血珠子慢慢渗出来。

风筝

900字
主题:亲情、代际、自由、责任、成熟、守望

清晨,风从窗外溜了进来,一双大手无情地推醒了熟睡中的我,牵引着我向楼角的纸箱走去。

甩开那一张张可恶的蜘蛛网,艰辛的来到了那早已堆积满了灰尘的纸箱旁。掀起纸盖,一阵浓浓的灰尘席卷而来,夹杂着沧桑的气息。缓缓提起那只风筝,它像是穿了件棉袄,但轮廓却依旧显得那么清晰(这风筝是由于小时候父亲不同意买风筝而做的)。

抖去灰尘,一张张醒目的鬼脸露了出来,我却是淡淡一笑。风依旧在不停的牵引着我,叫上表弟向湖对岸跑去。

站在顺风的方向,将线拉直,只听得一声令下,我们便跟着风跑了起来,而我也适时把风筝释放开来。风筝翱翔着,如一只摆脱束缚的老鹰,向那些守护者扑去。看着高飞的风筝,又看着风筝与手之间那根紧密的线,最深处的回忆又被勾勒……

小时候,你还小,不知道暴风雨的味道,不明白生活的甘苦,有的只是初生牛犊不怕虎的好奇心。这时,他们往往会跟着你,告诉我们深渊之深,大海之大。当你第一次在百花齐放,鸟语花香的森林驻足时,他们会赤红着脸,拽着你远离它,告诉你美丽的保护色下面或许正有一只邪恶的手在等着你。那时候的你常常埋怨他们,认为他们胆子小。时间在风筝的越飞越高中流逝,悄无声息。

渐渐地,父母的头上不知何时多了几根白发。可是他们并不知道,直到有一天,你突然喊着要那几根白发玩时,他们才明白自己老了,看着眼前这个稚嫩的小儿,不禁深深的叹了一口气。那时他们发火了,第一次打了你,而你也第一次哭。两个“第一次”如同风筝又一次飞向天空般出现在了我的脑海中。尝过了生活的苦涩,踏过了人生的荆棘,再回首,才知晓父母的勇气。他们胆小,只为了你健康生活;他们打你,只为了你美好的将来。而他们身上背负着的,是你的埋怨,是社会的艰辛。

向头顶的风筝望去,我又瞧见了那些鬼脸,它们迎风摇摆着,似乎在嘲笑着我。风“呼呼”的,也在呵斥着我。我的脸好红,太阳真的好辣,好刺眼。

突然,线断了,风筝挣扎着,一个劲的向上飞。

弟弟哭地叫喊着:“回来,回来。”我想它暂时不会回来了,因为它还有好长的路要走。风筝断线,是因为他已经长大,渴望摆脱我们那金箍圈般缠绕着双手,去独闯一片天。不过我知道他一定会回来的,因为他的家在这里,或许当他回来时,我们已不在。

精选读者点评

这“风推醒我”“牵引着我”表达真巧妙!拟人不露痕迹,像小手轻轻一拽,就把人带进情境里了。纸箱、灰尘、鬼脸、棉袄似的风筝……细节都带着体温,不是抄的,是摸过、闻过、抖过的。结尾断线那段,弟弟喊“回来”时,我心口一紧,孩子,你心里早有光了。

冷暖自知

550字
主题:告别、蜕变、疏离、自省、成熟、缄默

来时,一身孑然。走时,无所依傍!

自15岁以来,对这个世界便有一种死结的感觉,解不开的。

一个人成长,一个人黯然,一个人微笑,一个人卑微。走过的路,剩下的人,丢过的东西,是眷恋,还有缅怀。要说的事太多,要扔的东西很少,因为心里巨大的舍不得!

一直有片段在大脑里悬浮,零碎而清晰。3个女孩抱在一起悲泣,梨花带雨……一帮子人嬉戏,傲然挺立……两个人吵架,声嘶力竭……好多,串联成日子的东西,拥聚着无奈。一个人离开时,转身,于是泪似沧海。要放弃了,对不起!要遗忘了,对不起!要成长了,所以离开了!

转眼2年了,孤独惯了,冷漠惯了,决然惯了。便有人说懂事了!然后开始笑,世故的,轻蔑的,漠视的……学会扎针了。我的天只剩下云了,无风无雨,无悲无痛,有些东西,断了线。其实还是牵挂的,放不开的一些思绪,如影随形。只是沉淀了,落到心底最底处,罩上一层厚厚的积灰,不容易翻阅了。有的东西无法抗拒,淹没在尘世里。

依旧成长!成熟着!

好象已经没有坚持了,好象已经没有信仰了,好象原来有的一切都没有了。但是我会听玄外之音了,我会逢场做戏了,我会……学会很多了,成长得更衬世了。哈哈,是的,这是结果,是成熟的答案。以后的路,学会一个人走了。是哭是笑,没了信念,都不再重要了。从此以后,便是冷暖自知了。

多陌生的日子,多陌生的人,冷暖自知!

精选读者点评

心里装着整片海啊!“泪似沧海”“天只剩下云了”,句子像碎玻璃,扎手又透光。15岁就懂“冷暖自知”,真让人心头一紧。千万下回试试把“好象”全改成“好像”?课本上早统一啦。

永远的红衣

500字
主题:生死相隔、血脉深情、物象寄思、节气怀人

又是一年的清明节。

大清早给妈妈去扫墓,时间虽然是春季,但我依然感到寒冬的存在。看到妈妈的坟头,我想起了苏轼的“十年生死两茫茫”、余光中的“我在外头,母亲在里头”。不禁潸然泪下,我感觉到我是世界上最为痛苦的人儿。

妈妈已经离我而去三年多了。

回到家,我悄悄的打开衣柜,柜子中间挂着一件耀眼的红衣,泪眼朦胧中,红衣像一阵阵红浪,一朵朵红云向我涌来,看到它,我就想到了妈妈凄楚无助的眼神和坚决而颤抖的呼叫,庞大的泪珠夺眶而出。

呵!妈妈,自我从懂事起,十多年来,不论春夏秋冬,严寒酷暑,每天我都穿上爸爸给我买的这件红衣,爸爸说:“穿着它,它象征着吉祥”。后来我才知道爸爸想以红色的喜庆,以红色的热烈,以红色的温暖来熨贴您慈爱的心灵和您多病的弱体。

如今,我面对依然耀眼的红衣,妈妈你却花凋、云散、月缺,天壤永诀。我只有把它抱在怀里,贴在心口,这是何等的揪心呀,妈妈!

啊,妈妈,我愿这件红衣化作万丈红云,随我化作青鸟飞上天空,在清明节祭祀您远去的英灵。

春天依旧在乡间小路上空游走,树影依旧在清淡的月光中沙沙移动,物是人非,我的眼睛里堆满了庞大的雾水,让我无法看清湛蓝天空之上的风筝,我知道我已经断线了……

精选读者点评

红衣这个意象真好!从坟前哭到衣柜前,情绪有落点,不空喊。可是“庞大的泪珠”“庞大的雾水”,“庞大”用得有点怪,换成“滚烫”“大颗”试试?

蝴蝶

650字
主题:自由与依存、成长与感恩、表象与本质、独立与依托

天边有一只蝴蝶风筝,随着习习的晚风,轻轻飘荡。夕阳的余晖照傍晚,在风筝上,很美,很美。

它是一只断了线的风筝,快活地在空中飞舞,随心所欲,无所顾虑。对一只风筝来说,断线意味着自由,意味着不受约束。

它飘着飘着,在城市上空静静盘旋。它的确很漂亮,引得过往的行人都不由得驻足,抬头仰望这只美丽的风筝。风筝也自高空向地面俯瞰。它得意地畅想着:“啊,我是多么漂亮!人们都在看着我,什么都不如我!”

一阵突起的大风,将风筝高高托起。渐渐地,天黑了,大片大片的乌云向地面压去;风,没有了白天的温柔,在寂静的夜里尽情地放肆着。那风筝有着年轻人具有的冒险精神,它越飞越高,飞到了真的蝴蝶不能达到的高度。它自豪地畅想着:“啊,我是多么勇敢,多么轻盈!我独自挑战着布满乌云的天空,什么都不如我!”

渐渐地,风停了,一场倾盆大雨开始下起来了,豆大的雨点无情地打在风筝身上。勇敢的蝴蝶风筝拍了拍翅膀,想再次翱翔,然而,不灵了,风筝垂着笨重的身子直往下掉……

又是一个傍晚,在习习的晚风中,经历了风雨的风筝掉在一个坑里。夕阳的余晖照在风筝上,很美,很美。

然而,风筝再也飞不起来了。它终于明白,它之所以能飞上天空,是风在悄悄地托着它。

有的人像断了线的风筝,在茫茫的空间飘荡了许久,许久。他似乎是独自在成长,他从不知道自己还有母亲,是母亲的爱悄悄地为他奉献,默默地将他抚养。当有那么一天,他的脚已经踏进了深坑里,才知道,那悄悄的爱才是他腾空的翅膀。

让我们扪心自问:我是一只断线的风筝吗?

精选读者点评

这只风筝灵动又自然!“习习的晚风”“垂着笨重的身子直往下掉”,动词和叠词用得又准又活,读着就看见它飘、仰、冲、坠,孩子,你心里如在眼前,笔下才有风。

放弃

900字
主题:告别、成熟、放下、命运、自我和解、青春顿悟

第一次放弃

得之我幸,失之我命。——题记

独自倚在窗边,听着窗外雨打梧桐的声音,点点滴滴,心欲碎。想到你,心中不禁传来阵阵绞痛。你我曾是多么要好的朋友,却仅仅因为“性格不合”四字而渐渐疏远。昔日的友谊,时至今日,已然成为你我之间的负担。回忆起你我之间的往事,泪,不禁再次流下。这段友谊,注定回不去了么……

风中,满树的花如一只只舞倦了的蝴蝶,飘飘悠悠的落下,终落成了一地的残花。荡在秋千上,赏着这漫天飞舞的落花,心中划过几缕惆怅。忽然,一阵银铃般的笑声传入耳中。是你!视线的末端出现了一群人影,有说有笑的朝这边走来。你走在中间,周围的人都争先恐后的和你说着话。是啊,你是从来不缺朋友的。曾几何时,我也是她们中的一员,和你愉快的交谈着。你仿佛没有注意到我,和我擦肩而过,渐渐远去。我伫立在原地,心乱如麻。

跑回家中,也不管天气如何,取出风筝,便冲到田野上。风越来越大,风筝越飞越远,手中的线越来越少。终于,线用尽了,可风还是在不停地吹着。我紧紧地抓住线,生怕风筝被风吹走。线越来越紧,在手上勒出一道道红痕,可我还是固执的不肯放手。我知道,有些东西一旦失去,就再也找不回来了。线“啪”的一声,断了,风筝失控的飞向远方。扔掉手中断了的线,我连忙去追赶风筝。渐渐地,渐渐地,我的速度越来越慢,最终停了下来,看着风筝渐渐飞向远方。缓缓抬起头,长呼一口气,对着天空淡然一笑。此刻,烦闷的心终于得到了释然。既然友谊已成为负担,那么,便放弃吧。

我只是一个普通人,会哭会笑会伤心会生气会流眼泪,生活在一个属于自己的世界中,有着属于自己的喜怒哀乐。守住这段友谊,真的太累,太累了。其实很早就想过放弃,但终究不舍,仍在努力的争取。曾经为你对我的无视而感到心慌意乱,如今,已释然了。我已渐渐成熟,已不再不明事理。这段友谊,终究不该属于我,即使做再多的挽留也无济于事。一些事,终究是命中注定,任何人都无权更改。如今,已尽人事,唯有等待天命。随遇而安吧,曾经的朋友。永别吧,昔日的友谊。

长大了,愈发成熟了,便愈发不想再挽留什么;因为我知道,不该得到的,迟早会失去,本该留下的,便绝不会离开。

初一:苏音唯美

精选读者点评

“放弃”写得像落花、像断线的风筝,如见实景!结尾那句“不该得到的,迟早会失去”,语气淡,但心口闷闷的,你心里其实挺疼的吧。

放风筝

850字
主题:成长、坚持、挫折、希望、收获

今天早上,我看到天灰蒙蒙的,还下着蒙蒙细雨。我想起昨天老师对我们说过今天要放风筝。我又想这一种天气怎么能够放风筝呢?但是,天气转好也是可能的,何况要到下午,最后,我决定还是带一只风筝去比较好,要放就可以放了,不放只是白带一次,没有关系。

于是,我拿出了一只早就买好的橘黄色的立体风筝来到学校。

来到学校,同学们纷纷议论带来的风筝,都说我的风筝最容易放上去。我听了好不高兴!

时间在一点点过去,天气有了一点好转,真好,我感到了一丝希望。下午第二节课终于来到了,天空中的云比较多,而且风也大了一点。我想这真是要感谢老天,成全了我们。

老师带着我们来到了一个广阔的田野里。我找了一个偏僻的地方一个人放起了风筝。我知道,风筝少才不会绕线,所以一个人放,不与人凑热闹。我费了很大功夫才把这一只风筝放上了天空。我这只风筝可以算得上高的了。这时,一只风筝在蓝天上划了一条漂亮的弧线,尾巴在后面飘着。虽然这一只风筝有几次超过了我的风筝,但是,我的风筝还是顽强地飞了上去。

后来,不知道是怎么一回事,“蹦”的一声,我放的风筝上的线断了,断了线的风筝丢下了我独自一人高高地飞走了。我心急了,立刻拔腿就去追。可是,哪里追得上,很快不知道它的去向了。这时,我听了一个声音:“嘿,我的运气真好,捡到了一只漂亮的小风筝。”我顺着声音看去,看到他们拿的正是我的断线风筝。我连忙向他们喊了起来。经过了一些交涉,他们终于把风筝还给了我。我又回到了放风筝的地方。我接上线又放了起来。那里还是那么热闹。我把风筝再一次往上放。可是,想不到的事情发生了:那只风筝又一次断了线。这一次,它落到了一条小河里。我以为没有希望了。这时,有一位同学告诉我:“没有关系,这风筝的线还在岸上。”我真有点儿喜出望外,拿住断线,小心翼翼地拉了上来。

第三次放风筝,我不敢再往高处放了。放上不久,老师就说:“收线,集合!”我没有等到收拾好就赶过去排队了。

今天,我经历了一次磨练懂得了不管遇到什么困难,只要坚持做下去,就一定会达到自己想要达到的目标!

三年级:聪明的小熊

精选读者点评

放风筝,像在讲自己心跳,云多、风大、线断、追、喊、捡、拉……全是有温度的动词!结尾那句“磨练”稍显口号,但前面每个细节都有血有肉,真好。