壁虎断尾

350字
主题:生命韧性、自然智慧、成长启示、自我保护

在一个幽暗的大森林里,一只壁虎正左躲右躲得自己的天敌——蛇。他突然感觉到后面有“沙沙”的声音,急忙转过头看望,原来是一条巨型蟒蛇啊!

壁虎使出全身解(_ie)数没命地跑着,可是却感到尾巴一阵剧痛,它的尾巴掉了。巨型蟒蛇正费力的对付着壁虎断下的尾巴。

壁虎哭丧着脸,把这件事告诉了他的好朋友们。所有的动物们都在劝他。

兔子说:“没事!人生总会有曲折的!就当你的尾巴还在就可以了!”

田鼠说:“吱吱,没事的!你没有死掉就已经很不错了。还求别的吗?”大家各有各的劝法,各不相同。

当壁虎将这件事情告诉妈妈时,妈妈只是微微的一笑,并说:“没事的,我们的尾巴有再生能力,过几天就长出来了。”

壁虎若有所思的点了点头,过了几天,它的尾巴长了出来。壁虎高兴的手舞足蹈。

以后,壁虎就用断尾的方法来逃避敌人的攻击。

精选读者点评

壁虎断尾那段读着过瘾!“沙沙”声一响,心都揪起来了,稍显“左躲右躲得”这搭配得改改,“得”字用错了哦。

壁虎

400字
主题:生命趣味、自然观察、童年好奇、生态认知、敬畏生命

每到夏天的夜晚,总会有一只或两只的壁虎趴在我家的窗户上,每每看见壁虎趴在窗户上等待着猎物进入攻击范围,然后,一口吃掉的情景,都觉得十分有趣,今天我终于下定决心把它写了下来。

暮色苍茫,就有两只壁虎出来活动了,可能因为天才刚黑,飞蛾还没有出来活动,两只壁虎就显得点不耐烦了,一下子跑到这边看一看,一下子跑到这边看一看,心里好像在想:怎么还没有食物呢?就在这时,一只飞蛾慢慢地飞了过来,趴在窗户上,一动也不动,好像有心事。

壁虎见飞蛾正在发呆,正准备冲上去时,被飞蛾发现了,正在飞蛾想要飞走的时候,被另一只壁虎一个健步冲了上去,一口吃掉了。我发现了壁虎每次在咀嚼食物时,身体总会动来动去,我就会觉的像有人在它的肚子里蹦来蹦去,十分有趣。我听人说,壁虎在逃跑的时候会自断尾巴,以求保命。

虽然,我很怕壁虎会在我晚上睡觉时爬到我的床上,但是壁虎终究还是益虫,可以有效的帮助人类消灭蚊子。我喜欢壁虎。

初一:小虾子

精选读者点评

壁虎“跑来跑去”“心里好像在想”,这拟人用得栩栩如生!连飞蛾都“有心事”,读着就忍不住笑,眼里,虫子也过日子呢。

壁虎断尾

600字
主题:生命智慧、自然奇趣、成长发现、乡土记忆、勇敢应对

“壮士断腕”大家都听说过,可如果有人说“壁虎断尾”你们相信吗?我可是真正领教过了。

国庆节的前一天下午放假后我们全家回到寺台老家,由于长期住在城里,回到农村老家后非常兴奋睡得较晚,国庆节那天早上九点多钟了我还在熟睡中,爸爸在楼顶上转了一圈后急匆匆地下楼对我说:“远远快起来,有一个小朋友在楼上等你和他耍哩……”。

我急忙穿上衣服跑到楼顶,我家的楼顶有二百几十个平方,周围是一米高的围栏,除了南面有一个小偏厦外其余地方都一目了然,我到偏厦里寻找,什么也没有啊,爸爸说:“你往哪边水泥桌子背后看”,我到了水泥桌背后一看,原来是一只小壁虎,它身长不足八厘米,全身银灰色中镶嵌着黑色的棱形花纹,在四只雄壮有力的臂爪的支撑下它高昂着头,所以还可以发现它长着一幅乳白色的肚皮。除了皮肤比较光滑外,它的身形简直就象是一只小的恐龙。发现我到它身边要抓它后,它乌黑发亮的眼睛瞪着我,我伸手去抓它时它凶狠地张开嘴巴威胁我,并迅速逃进桌子下面的纸杯里,当我赶快拿起纸杯时,它在杯子里奔跳起来,它奔跳的速度越来越慢,渐渐地停了下来后,我才发现杯子里奔跳的并不是壁虎,而是这只壁虎的尾巴,后来我费了九牛二虎之力才在水泥桌的底座和桌面的夹角处找到它后,发现它果然没有了尾巴。想不到这壁虎为了逃命,还有这一招,它的勇气和智慧确实让人佩服!

甘肃陇南康县康县城关一小五年级:姜致远

精选读者点评

这“壁虎断尾”写得活!尾巴奔跳那段我读了两遍,纸杯里跳的不是壁虎,是尾巴!这个发现太有镜头感了,比课本上写的还生动。下次写它逃进纸杯前,加半句你屏住呼吸的样子?

小壁虎

600字
主题:生命奇妙、自然观察、动物习性、童心童趣

小壁虎

“啊!一只四脚蛇。”随着外婆的一声尖叫,我和妈妈立刻赶到。

果然,在客厅那洁白的房顶上,爬着一只四脚蛇,差点把我吓得半死,一步

都不敢靠近它。

妈妈用扫帚将四脚蛇从房顶打下来,准备用透明的玻璃瓶把它装起来。可打下来后,这四脚蛇左躲右闪,身手非常灵活,还真称得上“跑步健将”呢!妈妈用扫帚拍过去,小壁虎一下子窜到扫帚的另一边去,它总是能非常机警地在妈妈逮到它之前就成功地逃脱,累得妈妈气喘吁吁。好不容易才把这小淘气抓住,放在透明罐里。我开始仔细地观察起这个小东西来。

以前,我学过《小壁虎》这篇课文,知道了四脚蛇的学名叫小壁虎,是益虫,专吃蚊子的。这只小壁虎全身灰绿色,带着黑色条纹,肚子却是灰黄色的。它的脚步呈三角形,身子最前头有一条细缝,那就是壁虎的嘴巴。一双圆溜溜的眼睛盯着我,炯炯有神,像两颗紫葡萄,又闪又亮。它的喉节一跳一跳的,像是在紧张地呼吸。它有四只脚,每只脚上有五个小爪子,呈梅花状,紧贴在墙壁上,支撑住身体不掉下来。

说起它的尾巴,那就更有趣了。据说那又长又细的尾巴断了还会长出来。但壁虎不会随便断尾,因为那也是很痛的。只有在它的身体受到威胁时才会使用“苦肉计”来引来敌人的注意,自己趁机溜走。

这只小壁虎很喜欢爬到罐子顶上,我把罐子倒过来,过一会儿,它又爬上去。爬的时候动作很快,还可以给它第二个称号“爬墙高手“呢!

这真是一只可爱的小壁虎啊!

精选读者点评

小壁虎“左躲右闪”“窜到扫帚另一边”,这几个动词真自然!写活物就得这样,一个“窜”字,比写十句“它很灵活”都管用。再翻翻你写的《小壁虎》课文,是不是也爱用这种蹦出来的动词吧!

小壁虎

450字
主题:生命奥秘、自然观察、动物习性、成长好奇、科学启蒙

夏天的夜里,闲得无聊,在屋外吹风,突然发现我墙壁上有一条壁虎,我便把它捉下来放进一个透明的罐子里。

我仔细地观察这只壁虎,它有着三角形的头,长长的尾巴又尖又细,四只脚像青蛙一样,摸在它的身体上冰凉冰凉的,可爱极了!我发现它的爬墙技术非常了得。它可以紧紧地贴在墙壁上以迅雷不及掩耳之势的速度奔跑,我想它爬墙时这么厉害是因为它的脚有粘性吧。我看着看着就有一只小蚊子飞进罐子里,没想到壁虎的敏捷性这么高,刹那间张开了它那血盘大口,伸出它那长得惊人的舌头把小蚊子卷入口中,那只小蚊子顿时成了壁虎的美餐,这时我才真正看到壁虎的凶相。后来,我看见壁虎的尾巴又长又细的,便觉得佷好玩,于是就一手抓起了它的尾巴,谁知我一抓起来那尾巴就断了,我以为它会死了。我有观察了好几天,却发现了奇迹般的变化,壁虎就像死里逃生一样,不但没有死,而且尾巴又长好了。我觉得很奇怪,就问爸爸。这个问题终于被我问的水落石出了,原来这是壁虎的逃生绝招,如果别人一抓它的尾巴,壁虎就会断开它的尾巴,迷惑别人自己就迅速逃跑。

这就是我可爱的壁虎。

精选读者点评

壁虎尾巴断了还能长出来?这细节聚焦核心!后半段写它吃蚊子那段,像小电影一样,“血盆大口”“惊人舌头”“刹那间”,节奏感出来了。就是“可爱极了”和“凶相”挨太近,小朋友心里打架了吧。

五年级上册推荐一本书作文

600字
主题:责任担当、生命尊严、亲情守护、群体共生、勇气成长

五年级上册推荐一本书作文

我推荐的这位朋友是一位动物小说大王写的呢,它的名字叫做《狼国女王》。

我先介绍一下书里的主角:她是一匹名叫紫葡萄的母狼,她的丈夫叫盔盔,是狼群的狼王。故事有时让人流泪,有时让人激动,让人兴奋。

我先介绍一下让我流泪的开头:故事发生在冬天的雪山上,一群狼在寻找食物,但一无所获。主人公紫葡萄和她的丈夫就在这个狼群。紫葡萄带着女儿白燕燕走在狼群后面,白燕燕也许是饥寒交迫,叫了一声就晕了过去,紫葡萄着急了,急忙过去为她取暖,并要喂她吃食物,但是紫葡萄也饿了好几天了,根本没有食物。这时有一只老虎叼着一只鹿出现了,盔盔见了,狠下心来,决定虎口夺食救女儿。但一不小心,却被老虎残忍的杀死了。老虎又叼起鹿,大摇大摆的走了。白燕燕也因为没有食物,不久就饿死了。

从那以后,因为没有合适的公狼,紫葡萄就胜任了狼王。有一次,黑三因为狩猎时不小心掉进了沼泽,紫葡萄就冒着断尾的危险,用尾巴当绳子,想把黑三救出来,别的狼再三劝她放弃,她也没有动摇,因为她的坚持和努力,黑三被救了出来,但紫葡萄的尾巴却动不了了。

结尾让我激动,兴奋:两个狼群合并,他们选了紫葡萄当狼王!紫葡萄带领着新的狼群,开始了新的生活。

我为你推荐这本《狼国女王》是因为里面流露着浓浓的父母对子女的爱和友谊之情。这本书让我知道了:不管是动物还是人类都有感情,不管是父母对子女的爱,还是同伴之间的友谊,都是无私的、宝贵的!

精选读者点评

紫葡萄用尾巴救黑三那段,我读着读着就停笔了,你写出了“疼”,不是喊疼,是让读者自己咂摸出断尾的滋味。结尾合并狼群太顺了,试试加一句雪地里新脚印叠旧脚印哦!

音乐盒的温暖

600字
主题:自我发现、接纳差异、天赋觉醒、成长蜕变、价值认同

8

富人摸了摸小男孩的头,给他讲了一个故事:

从前,有一只小老鼠和一位着名的音乐家住在一起。因为小老鼠就住在他家墙壁上的一个洞里。这个小老鼠很喜欢音乐,但因为它是一只断了尾巴的小老鼠,所以他很自卑。

音乐家每天都会在琴房里弹钢琴,而小老鼠每天都在那个洞里听音乐家弹钢琴。一天晚上,小老鼠禁不住好奇心的折磨,决定在音乐家睡着后出来看一看是什么东西弹奏出如此动听的乐曲。当它爬出洞外迎面立着一台黑色的、古怪的乐器,其实那就是钢琴。

小老鼠纵身一跃,它的脚下正好踩着一节琴键,钢琴发出了一声“哆”。小老鼠刚开始被吓了一跳,可马上,它的惊吓变成了惊喜,开始在琴键上跳来跳去,组合成了一首动听的乐曲。小老鼠陶醉在乐曲声里。

音乐家被琴声吵醒了,他来到琴房里。小老鼠想逃跑,可已经来不及了。音乐家抓住了他,问:这首乐曲是你弹得吗?

小老鼠被下得话也说不流利了:是……是的。

小老鼠本以为它必死无疑,可没想到音乐家却对它弹出的乐曲大加赞美,并且留下它。让他和自己去全国各地演出。还说:你那半截尾巴使你与众不同。人们都这样说:小老鼠那半截尾巴多有个性啊,多时尚啊。

小老鼠做梦也想不到它会成为一名音乐家。

故事讲完后,富人说:“小老鼠为什么可以成名,是因为他找到了自己人生的闪光点。谁都有闪光点,只是要你自己去发现。”她意味深长地看了小男孩一眼。小男孩恍然大悟,也露出了开心的笑容。

五年级:f汪昱柯

精选读者点评

这个小老鼠断尾巴的设定真有意思!后文“半截尾巴多时尚”一下就把自卑翻成了亮点,不落俗套。结尾富人那句点题稍急了点,要是让小男孩自己嘀咕一句“我其实会修收音机……”就更活了。

壁虎带给我的启示

450字
主题:生命智慧、自然奥秘、科学兴趣、成长启发

壁虎带给我的启示

王熠臻

大自然真是既神奇又有趣,如果仔细观察,就会有所发现。蜜蜂用身体舞蹈的姿态来转达自己所要表达的信息,蚂蚁会用嗅觉来进行活动,但是令我最为感兴趣的还是壁虎的断尾逃生术。

那天,我在奶奶家的客厅里在看电视,正看得津津有味时,一个黑不溜秋的玩意儿在电视后面爬了出来。它走一步、停一停,在远处看来,它就像是一条小鳄鱼。

我看见了它,连忙把电视丢在了脑后,怀着强烈的好奇心,走到了它的旁边。它好像也看见了我,也动了一下。奶奶告诉我,它的名字叫壁虎。我想和它玩一会儿,于是便先用苍蝇拍把它挑到地上,再用一条细绳捆住它的尾巴,无论我怎么动它,但是它就是一动不动,我以为它死了,就不再动它了。当动画片演完了,就去看了一下那只壁虎,我惊奇的只发现了一条尾巴。

我知道了,原来在壁虎遇到危险的时候,就会截断自己的尾巴来逃生。不久,一条新尾巴就会重新长出来,这就是壁虎和蚯蚓等昆虫的再生能力。我想等我长大了,一定要把它们的这种再生能力服务于人类。

指导教师 崔梅茹

精选读者点评

壁虎爬电视后那句“像小鳄鱼”,真逗!观察细,比喻活,孩子眼里的世界就该这么亮晶晶的。话说回来“黑不溜秋”和“小鳄鱼”放一块儿,颜色和形象有点打架哦~

一年级童话故事作文左右

400字
主题:智慧、教训、恶有恶报、童趣、成长、因果

一年级童话故事作文左右:小狼钓鱼

从前有一只小狼他总是欺负别人。一天小动物们聚在一起商量对付那只小狼的办法,聪明的小狐狸想到了一个办法。

一天小狼出外觅食的狼,忽然闻到一阵阵烤鱼的香味,小狼跑进山洞一看,原来是狐狸在烤鱼。狐狸见狼来了,心里暗自高兴。

狼问:“这些鱼是从哪弄来的?”

狐狸说:“有一个地方可以钓到好多鱼,我可以给你带路。”

于时狼就跟着狐狸走啊走,来到了河边,原来是河里的水结了一层冰。

狐狸说:“只要在冰上凿一个洞,把尾巴放进河里,等鱼咬住尾巴的时候,就把尾巴提上来,这样就可以钓到好多好多的鱼!”

狼想着这下钓的鱼吃也吃不光啦,狼等了好久,也没有鱼咬住他的尾巴。狼实在冷得不行了,就想把尾巴提上来,回头一看,尾巴都被冰住了。狼大力拉,哪知他的尾巴“啪”的一声断掉了,狼逃走了。

小动物们看见狼的惨样子,都哈哈地笑了。

精选读者点评

小狼尾巴断掉那句笔力饱满!“啪”字像听见了似的,冰面、冷风、狼的傻劲儿全在里头。平心而论“于时”是不是想写“于是”?下次翻翻课本第15页的词语表哈~