我正在做爸爸给我布置的奥数作业。突然，一只凶猛的“拦路虎“挡住了我的去路，吓得我双腿发软。我冥思苦想，可怎么也想不到对付的办法。心想：不如翻翻答案吧！于是，我翻开答案就抄了起来。
作业做完了，我把作业交给爸爸检查，爸爸检查到这道题，非常满意的说：“你这道题做得非常好，连我都没想到这样既简单又算得精确的方法。“听了爸爸的话，我心里可真不是滋味，心想：我到底该不该承认呢？
经过一番心里斗争，我终于鼓起勇气对爸爸说：“爸爸，这道题我是抄了答案的。“我本以为爸爸会很生气的，没想到，爸爸却说：“我早怀疑，这么难的题目你怎么做得出，就看你肯不肯来承认了。来，我们一起来分析。“
经过我们的努力，我们终于把这只凶猛的“拦路虎“真正打败，我也真正的理解这道题了
每天都是一个新的开始，都是一个新的起点，时光机器不停的转动也推动着我们，让我们想停住脚步也无法办到，只能任由它不停地前进，夜幕越来越暗，如墨水打翻了一样，天上的星星困得眨眼，只有顽强的几颗依然绽放着他们如钻石般耀眼的光芒，月亮高高地挂在空中……看着这幅美丽而又神秘的画卷，我进入了自己的世界，在那里有的只是安静，没有不愉快，也没有时间的推移，可这一切终将会醒来，终将会由一个开头走到一个结尾。
我喜欢句号，因为它是一个完整的从一个点到一个圆，从头到尾，一个完整的结局。
在我的生活中，一个开头的选择就决定我的道路，因为做任何事都不能半途而废，而到最后，后悔的是自己。当然！我也不想做一个懦弱的人，没有自己主见，遇到困难就退缩，我是这样的人吗？不！我肯定的回答，我不是！因为我相信自己！
记得有一次，在考试的时候，我遇到一个“拦路虎”，它双眼紧紧地盯着我，张大着嘴巴恐吓我，是的，这时候我害怕了，我想到了退缩，想到了放弃，但我也想到了战胜它后的喜悦。我选择了挑战，因为我相信只要坚定“万事开头难，只要闯过第一关”的信念，时间一分一秒的过去，虽然满头是汗，但内心依然镇定着，努力着，终于攻下了它，唱着凯旋的歌、带着自信的步伐我走到了山顶，没错！我成功了，每当我回过头来想：失败又何妨，“失败乃成功之母”有了失败才有经验，才更能有成功，“风雨过后，才能有彩虹”过了一道道坎，才能获得成功的果实。
从“头”说起。从一个失败说到成功、从一个花开说到一个花落、从年幼说到年老、从一粒种子说到一串果实、时间是慢慢推移的，人也是会变的，或许你热爱读书但因为其他原因而放弃了它，是啊，你抛弃了时间，但时间不会抛弃你，最后只是自己抛弃了自己，后悔时，才觉得自己多么可笑。
想到这，我终于懂得了“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，如果一个人必须从花开到花落，我会选择以一个灿烂的方式花落，因为我知道我已经获得了回报，而不会后悔……当最后一片花瓣凋落，夕阳洒落的余晖下我会以的笑容来告别这美好的世界。
正当我气喘吁吁地跑向终点，打下最后一个指卡，满怀希望地等待着成绩时，一个沉重的消息传来，我只获得女子组24名，没能进入决赛的16强，这让我十分沮丧。
为了这一次的全国无线电阳光测向比赛，我做了很多准备，参加了许多天的训练，可是却没能进前16名的决赛，也许参加的高手太多了，也许是我没发挥好，也许对这个比赛环境不熟悉……，总之，我没进决赛。
在比赛现场，只听“呯”地一声枪响，我下子冲了出去，虽然之前有练习过，但是第一个台我还是找了很久，我围着电台一个一个找过去，一个一个听过去，找了一圈也没听到需要找的电台的声音，我不禁越来越着急，有些慌乱地一遍一遍地听，可还是一无所获，我突然想起教练的话，要静下心来才能作出准确的判断。于是，我便一个一个仔细听过去，当听到一丝十分微弱的电台声时，我欣喜若狂，找到了那个给我下难题的电台，为了找第一个电台，就花了我2分钟，不过，接下来又特别顺利，一口气又找到了5个电台，让我吁了一口气，却不想的“拦路虎”还没有现身呢！到了最后一个电台了，我心急地想马上找到，可“拦路虎”却毫不客气地拦住了我，心急的我有点失去了耐心，不能静心思索，一圈又一圈地重复跑着，却忽略了操场中间的电台，我盲目地跑着，心里只想：“快一点找到，快一点找到，只有最后一个就要胜利了，”当我跑到操场中间的电台时，时间已经过去好久，最终我失去了决赛的机会。
在我人生的道路中，像这样的“拦路虎”一个接着一个，我不能畏惧，必须冷静地去面对，要变成“打虎女英雄”，勇往直前，永不退缩。
“哈哈......”咦？这是在干吗？原来是快乐作文班的同学在课堂上玩猜字谜的游戏呢！我们去“看看”吧！
游戏前，老师宣布了游戏规则：每组派出一人抽纸条读字谜，猜对的一组的两枚“智慧星”，读谜人获得一枚“智慧星”，
游戏开始了，老师问：“谁愿意上台为大家出谜你饿？”大家都迫不及待地举起手来，幸运的是老师叫到了我，当时别提我有多高兴了，飞快地“滑”上讲台。我犹豫了一会从老师手里抽取了一张纸条，便大声念了出来：一人一张口，口下长只手，打一字。同学们进入了思考，我心想：a组快加油啊，b组你们千万别猜出来啊，这时，a组的上官时雨抢到了：“是拿”。我听后便手舞足蹈起来，心想：哈哈！这盘我们赢定喽！我们又连续玩了几把，我们都猜对了。但路上有一只“拦路虎”：邢博文。他出的字谜是：一口吃掉牛尾巴。话音刚落，同学们有的抓耳挠腮，有的交头接耳，还有的议论纷纷。这时，老师说出了答案：“告”。我们听后才恍然大悟。
这真是有趣的一节课，它让我学会动脑筋，让我更聪明。
易豪，浓眉大眼看上去炯炯有神他成天嘻嘻哈哈让让人有一种安全感他就是一个“开心果”
记得有一次，老师布置作业正在给我们将怎样写的时候，易豪来问这一题写不写，老师说：“不用写,你下去吧”。正在老师快讲完时他又来插了一句，让老师批评了他一顿，可他却乐呵呵的。第二天，易豪的作业少写了，老师都说他不用写了，可是他竟然问老师自己用不用罚写，结果老师说：“上课不注意听，罚写三遍。”易豪还跟颁了奖似的，又笑嘻嘻地回到位上了。就这样易豪自己给自己加了三遍的作业。
还有一次，我被一道题给难住了，这时易豪过来看见了，问：“什么题不会吗?我就给他说啦这一道题,他皱着眉眯着眼紧盯着那道题。我一看他也无法攻下这个“拦路虎”我说：“没关系，我们看一下答案再思索一会儿就行了”。他说：“我们不能看答案，要不我们告诉老师吧！”由于我十分胆小所以我极力的摇头，可是易豪却已经把手举地老高，老师过来问：“有什么问题给我说。”我小心地指了那一到“拦路虎”，老师流畅地说这一道题的解法。
我崇拜易豪开朗、乐于助人的性格,难怪我这么崇拜他呢。
初一:易豪
老师，是我们航船路上的一盏指明灯；是为我们开启未知世界大门的一把金钥匙，把我们从懵懂无知中带入丰富多彩的大千世界；是我们生活中的一个小闹钟，提醒着我们要珍惜时间……李商隐说过：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师为了我们，付出了多少心血与汗水啊！
每个人的心目中一定都会有一位自己最最喜欢的老师，我当然也不例外。我最喜欢的老师就是——尹老师。
尹老师是我们六年级新担任的语文老师。她对待同学总是有自己的方法。当我们取得了一点成绩时，她会提醒我们不能骄傲，得继续努力，争取更上一层楼；当我们成绩不理想时，她会严厉的告诫我们不能松懈了，得加油了；当我们在学习上遇到了“拦路虎”时，她会耐心的为我们讲解，开导我们……虽然和尹老师相处的时间并不长，但她对待我们都像对自己的孩子一般。
我们完成的作文与日记，她都会一本本，耐心的去阅读与品位，写上评语。有时，她还会将写得好的同学的作文与大家分享，找出优点与缺点，让大家共同提高。
尹老师经常对我的作文提出修改与建议。她常常说：“陈子钏，如果你的作文能够那样写会更棒，还有提高的空间哦！”就这样，在尹老师的带动下，我一向平平的作文水平有所提高了！
尹老师十分的敬业，上完一节课，黑板上总是写满了她那刚劲有力的粉笔字。她的手上常常沾满了粉笔灰。面对每天办公桌上那堆积如山的作业，她总能细心地去找出错误。
尹老师在课堂上对待我们是严肃认真的，在可惜啊对我们是和蔼可亲的，她对我们赏罚分明，从不偏心。
“一日为师，终生为父。”尹老师对我们的善施教化，我将永远铭记在心中！
六年级:陈子钏
我学会了打羽毛球作文三年级
在我上一年级的时候，每到周末，我就能看到叔叔阿姨们在羽毛球场上打羽毛球，那一只只犹如飞燕般的羽毛球，那一只只舞动着的羽毛球拍，深深地刻在了我的心上。于是，我下定决心一定要学会打羽毛球。
一个风和日丽的上午，我和妈妈来到楼下的羽毛球场。
刚学打羽毛球，发球便成了我的第一只“拦路虎”，妈妈先给我示范了一遍，我就左手拿球，右手拿拍，左手一松，右手就打上去，可是球怎么也发不出去，不是球掉在了地上，就是球打在了球拍的杆子上，我狼狈极了。只好将羽毛球放在拍子上，用力将羽毛球扔过去，勉强制 服了这只“拦路虎”。让我万万没想到的是，又一只“拦路虎”蹿了出来，那就是接球。
球被妈妈打了回来，我用拍子猛击羽毛球，不知怎么回事，球打在了球拍的杆子上，我接不住，只能重新再发球。后来，我摸出了一个窍门：调整重心，时刻瞄准球，它去哪里，我就打哪里，这样还真奏效，终于接住了一个球。我不甘心，经过一个月的勤学苦练，我终于学会了打羽毛球，还能与爸爸妈妈对抗好几个回合呢！
通过学习打羽毛球这件事，我明白了一个道理：只要勤学苦练，再难的本领也能学会！