外婆一直叫我毛毛。
外婆说：“毛啊”
我说：“外婆，我这么大了，你党政军叫我毛毛。”
外婆笑起来。
长大以后，有了自己的家，就不再和母亲住在一起，不再和外婆住在一起。
每个星期回家。
外婆早趴在窗口看我，我远远地就看见她在窗口。
她一定在说：“毛怎么还没来”
这一天外婆总欢天喜地，跟在我后面说毛啊毛啊――跟我说了不少的话。
可是晚上总要到来，我要走了
外婆送到楼梯口：“毛啊，下全周还来么？”
我走出大门，走到路上，回头看看，外婆具在窗口，外婆一定期说：我的毛走了
我朝外婆挥挥手，天已经黑了，但是外婆看得见，我看见外婆看见了。
走了已经很远，我回过头，外婆仍趴在那里。
在送别外婆的时候，我念着蛋词，我说，从此以后，窗口空了。
清晨，骑着自行车匆匆忙忙赶往学校，路上车来车往，一天紧张的生活拉开了帷幕：大人们忘我投入工作，学生们埋头忙于学习。这样紧凑的生活节奏，不免让人向往一种更加安逸舒适的生活，所以我的梦想也渐渐在这种欲望中诞生。
我希望所有人每天过得轻松、充满活力，而据我所知，咖啡有助于消除疲劳，能提神醒脑，我的梦想就是开一家咖啡馆。这是一项非常轻松又充满意义的工作，既能让所有人在繁忙的工作之余来到咖啡馆享受空闲的生活，又能让自己体验制作咖啡的乐趣，把用心调配的咖啡给客人细细品尝，并受到好评，这是一件多么有成就感的事情呀！
如果可以的话，我希望咖啡馆能在二楼，因为坐在窗边，俯视外面的街道，会给人一种轻飘飘的感觉，仿佛卸下了所有的重担，轻松得就好像浮于空中，又有一种脱离城市喧闹的“隐居感”，既安静又舒心。还有咖啡厅里回荡着悠扬的钢琴声，温暖的阳光穿梭于微隙的气息，舒畅，漫长……
一周七天，每天的感觉都是不一样的，为了营造一个独特，受到更多人喜爱的咖啡馆，我会根据人们一星期不同的心情及状态变化，每天都主要推出一款最融合心情的咖啡，让所有人都体会到咖啡所蕴含的独特魅力。
周一，一星期的开端，大家都精神抖擞、活力充沛，对一周全新的挑战充满信心，像初升的太阳一般热情洋溢，那么周一的主选就是“蓝山咖啡”。这种咖啡酸味、甜味、苦味均十分调和，有极佳的风味香气，带着周一的清新之感，且口感浓郁香醇，透出适度而完美的酸味，舌尖上似有若无的酸，更勾起了人们前进探索的欲望，激发人们全新的斗志。
经过一天的奋斗，对于周二来说，大家的精力都有些小小的消耗，就好似过了一百米冲刺后，要立刻进入长跑的感觉，此时，更为需要的是一些激情，所以这一天的主角非“爱尔兰咖啡”莫属。可以说，这是一种又像酒又像咖啡的咖啡，酒味最能引发人的激情，且又与鲜奶油调和出香滑、顺口、甘苦适中的滋味，仿佛将失去的能量又补充回来了。
不论对于现状还是心理，周三都是最累的时候，已经辛苦了两天，可周末又似乎遥不可及，可谓“前不着村，后不着店”，比起周二，那就更需要动力，所以，我认为“摩卡”是最适合周三的。他拥有独特的酸性，略带葡萄酒的味道，有着醇酒般的迷人风味，入口后给人一种微微的辛辣感。除此之外，天然的巧克力余味，仿佛又暗示着接下来的生活会更美好。
周四呢，可以让心情小休一下，“欧蕾咖啡”淡淡的味道，一半的咖啡冲上一半滚烫的牛奶，厚重的香气瞬间舒展出单纯的温暖，为烦劳的状态放松放松最合适不过。
至于周五，那可真是马拉松的终点线啊！准备迎接胜利的到来，那就是“拿铁咖啡”，最上面一层奶泡和蒸煮过的牛奶入口香绵，牛奶的香甜会让你感觉咖啡以及咖啡馆带来的五天温暖是多么令人怀念，或许还会有种让你不想离开这儿的想法呢！
而周六你会为一星期的生活作总结，“卡布奇诺”则是最完美的象征。它是一种泡沫咖啡，有种让人无法抗拒的独特魅力。起初闻起来时味道很香，第一口喝下去时，可以感觉到大量奶泡的香甜，第二口可以真正品尝到咖啡豆原有的苦涩和浓郁，最后味道停留在口中，你又会觉得多了一份香醇和隽永……概括了一周的酸甜苦辣，以及丰硕成果。
把周日的整个下午都安排在路边的咖啡馆，坐在一个阳光照射充足的位置，那就必须要点一杯“美式咖啡”，这是款味道浅淡，几近透明，甚至可以看见杯底的褐色咖啡，可以用咖啡味的水来形容。品味着这种咖啡，我想，这时我们的心情是最放松不过了的，就好比荡漾着微波的湖面，平静、清澈，心中的杂质都被美好的下午时光洗刷的干干净净。
所有人都梦想着一种更舒适的生活状态，那么如此安逸的“咖啡生活”有谁不为之动心呢？
初二:程吉雅
i have three friends. they’re bill sonia and mary.
bill is my best friend. he likes sports and he likes p.e. why? because he thinks it is interesting. he has p.e on friday. and my best friend is sonia, too. but she doesn’t like p.e. she thinks p.e is difficult. she likes science. because she thinks science is interesting. she has science on monday. ok, the last friend----mary. what’s mary’s favorite subject? oh! her favorite subject is music. i ask her:“why do you like music?” she says:“because it’s rela_ing.” and she has music on tuesday and thursday.
我有三个朋友。他们是比尔索尼娅和玛丽。
比尔是我的朋友。他喜欢运动，他喜欢体育 为什么？因为他认为这是有趣的。他上周五体育课。和我的朋友是索尼娅了。但她不喜欢体育课她认为体育课是困难的。她喜欢科学。因为她认为科学是有趣。她在周一的科学。 ok，最后朋友----玛丽。什么是玛丽最喜欢的科目？ 哦!她最喜欢的科目是音乐。我问她：“为什么你喜欢的音乐。”她说：“因为这是放松的。”她对周二和周四的音乐。
monday is a happy day of me.because l like going to school learn chinese maths.
tuesday is a happy day of me.because l can play basketball.
wednesday is a happy of me .because l have a english class,l like english.
thursday is a happy day of me.because l can listening english songs.
friday is a happy day of me.because l go to bookshop buy books.
saturday is a happy day of me.because l can help my mother cook supper.
sunday is a happy day of me.because l can watching cartoons.
this is my happy week.
赣州文清路小学环城校区 二（3）班 张语欢
上课了，老师在黑板上写了1 1=？，我认为1 1=2，可老师连说不对。当老师说：“1 1=1”时，我们都目瞪口呆地盯着黑板上写的1 1=1。“因为一只手加一只手等于一双手。”老师解释说。哦，原来是这样！大家这才明白过来。接着老师又在黑板上写上2 5=？，同学们都说等于7，老师又说等于1。我们都被气得脸都红得像西红柿了。可老师解释说2天加5天等于1个星期。在老师的启发下，同学们又说出了其它等于1的式子。比如10 20=1、6 6=1、7 7=1……，因为10天加20天等于1个月，6个月加6个月等于1年，7瓶水加7瓶水等于1大桶水……
这堂作文课太有趣了！（辅导老师 陈席荣）
阳光名媚的下午，我们迎来了黄老师到我们班上课。当我们正疑惑这堂课上什么内容时，只见黄老师慢条斯理的在黑板上写下一道数学题：4 3=。
我们都疑惑不解：难道这节课上的得是数学课？不是吧，这么简单的题目，一年级的新生都会做，何况身为五年级的我们？到底是什么回事呢？只见同学有的拖着自己的腮帮，好像在思考着什么；有的转过头来，跟周围的讨论；有的正在敲着自己的脑袋，使劲的、努力的想到底是什么……
班级里鸦雀无声，大家都不知道这黄老师搞的是什么鬼，所以大家都没有说“7”这个数字，生怕中了黄老师的当。
每个人都绞尽脑汁，就是不知道除了是“7”，还会是什么呢？这是，黄老师在黑板上写下了数字“1”。
同学们开始交头接耳，为什么是“1”？班级里，那些十分“积极”的人，已经迫不及待地开始说起话来：“不是吧，再怎么样也轮不到这’1‘啊！”“黄老师，您是不是弄错了？”“oh my god！黄老师，为什么是‘1’，而不是‘7’呢？”
黄老师看到我们二张摸不到头脑的样子，他得意洋洋的公布了答案：应为4 3不就是等于7吗？7正好是一个星期，所以就是数字1了。听了这番话，才知道原来是1啊。
黄老师上的这节课告诉我们一个道理：我们看事不应该单单只看表面，还要看到背后。从表面看到的事是不完整的，所以不能单单只看表面，也要看背后。这就是黄老师这节课要交给我们的知识，也就是让我们要用两双眼睛看事物。
浙江台州黄岩区宁溪镇中心小学五年级:潘漪镝
my english teacher
miss tang is my english teacher. she’s very pretty. she is tall and thin. she has two big eyes and a small mouth. her hair is long. she likes cats very much. and she likes singing and dancing, too. her english is very good. we often play games in english classes. she is very kind to us. we all love her.
要领点评
这篇作文的题目是“我的英语老师”，是介绍人物的作文。小作者开门见山，直接点题，首先介绍了英语老师的姓名，然后逐一介绍了她的外貌特征、喜好、英语水平、上课特点以及师生情感等。
小朋友们在写作文时，要注意使用自己最熟悉的词[组]，以免写出一些错句子。写作时要注意意思连贯、语句通顺、标点正确、书写清晰、规范等。
my days of the week
i’m a student and i am in grade 5.i get up at si_ o’clock every day. i have breakfast at half past si_, and go to school at seven o’clock. i have classes from monday to saturday. i have an english class on friday and i have a pe class on tuesday. i don’t have to go to school on school, and i like to go swimming on that day.
这篇作文的题目是“我的一周”，小作者没有说一些空话，而是从自己的亲身经历写起，叙述了自己一周七天的所作所为，并特别强调了星期天的喜好，写得自然、流畅。
小朋友们写作文时要注意人称及谓语动词的变化，要依据提示，结合自己的实际，写自己身边熟悉的事情。
my favourite food
do you know what this is? guess! its colour is yellow. it’s long and thin. it looks like a small boat and crescent. oh, it is a banana. do you know what that is? guess again! its colour is orange. it’s round. it looks like a small ball and a small lantern. oh, it is an orange. i like then a lot. i like ice-creams. i like to chew gum. chocolates and candies are yummy. i like them very much.
how about you? what’s your favourite food?
my favourite food 是很成功的文章，小作者并不是简单地列举出自己最喜欢的每一种食物，而是有详有略地进行介绍。整篇文章用词准确、语言流畅、没有语法错误。另外，文章中出现了一些生词，可见小作者是用心了。
i can help do housework
i am a girl. my name is li ling. i’m in class three, grade five. i’m helpful at home. i can water the flowers, empty the trash and sweep the floor. after meals, i can help my mother do the dishes. on sunday, i can wash the clothes. what about you? are you helpful, too?
本篇作文的题目是“我可以帮助做家务”，作者主要叙述自己在家帮助做的事情，介绍自己的名字，所在年级及在家能做的家务，很详细，到位。
小朋友们在写作时，应尽量写一些亲自经历的事情，这样会避免在作文时显得太空，因为只有自己经常做的事情印象才会特别深刻。写作时还要注意大小写和时态。
in the kitchen
this is the kitchen of my family. it’s big and nice. look! my mother is cooking in it. this is a microwave and that is a stove. there is a big table here. there are many things on it. what are these? they look yummy! oh, they’re strawberries. and what are those? they are grapes.
这篇作文的题目是“在厨房”里，作者根据自己家的厨房情况。介绍厨房里有微波炉和电炉，有一张大桌子和桌子上的物品等，以及妈妈在做饭，非常真实。
小朋友们，可以从观察自己身边的事、物写起，利用所学的句子，描述身边熟悉的东西来训练习作。